夏令营活动致辞

2024-05-07

夏令营活动致辞(共15篇)

篇1:夏令营活动致辞

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

为了加强校园法制文化建设,在省市县有关部门和领导的支持下,xxxx报社和xx县教育局共同举办的“法制进校园,xx助我行”夏令营活动,今天正式开营了。

参加这次活动的有xx县xx中学、xx小学、xx小学、xx师专附校选拔的xxx名优秀学生。首先,我真诚的祝贺各位同学能够光荣地成为夏令营的成员。并不是每个同学都有资格成为夏令营的成员,你必须在学习成绩、思想品德等方面非常优秀才有资格参加。大家可能对这次夏令营活动充满了好奇和期待,在这次夏令营活动期间,你们将参观xx山,感受神奇的大自然风光;参观xx航天育种基地,目睹现代农业科技创新的风采;赴xx县参观孔庙、xx寺,激发同学们古文化的学习兴趣;参观xx县人民法院法制文化长廊,聆听院长xxx关于法制文化建设报告等系列活动。

同学们一定要好好珍惜这次机会,注意安全,严守纪律,听从指挥,文明参观,展示x县学生的优良素质。希望参加夏令营的带队老师们,高度认识这次活动的重要意义,注意营员们的乘车安全和饮食安全,指导营员们遵守参观秩序。要做好各项管理和服务工作,为营员们创造良好的参观、学习环境!达到不虚此行,收益匪浅的效果。

最后,预祝这次夏令营活动圆满成功!

篇2:夏令营活动致辞

夏令营活动致辞

在偏远的山区,有这样一群孩子:由于贫困、落后、闭塞,他们从未走出大山,也不知道外面的世界是什么样子。长久以来,社会各界都伸出援手为山区孩子提供着物质支持,然而容易忽视的是,孩子们的精神世界也亟需被给予爱心和关注,他们需要各界提供一个接触五彩世界的机会!

为了让农村孩子也能走出大山看世界,开阔视野、感受科技、启迪智慧和心灵,我的美丽梦想——“克丽缇娜杯”乡村小学生绘画大赛优秀作品展于7月7日早晨在上海图书馆第一展厅正式拉开帷幕。本次画展由克丽缇娜集团和中国青少年发展基金会共同主办,共展出乡村小学生绘画大赛优秀作品画作120余幅。孩子们的作品风格各异,用纯洁的童心、独特的视角诠释了他们心中的美好祝福。本次画展不仅是为乡村小学孩子们张开想象的翅膀,将艺术和生活相结合,通过艺术激发兴趣,促进小学生全面素质的提高。同时,也希望能通过画展让大家关注乡村孩子的教育事业,呼吁更多人为缩小城乡间基础教育差距献出自己的一份力量。

篇3:夏令营活动随想

步入北美洲五大博物馆之一的皇家安大略博物馆, 我不仅为馆中600余万件极具考古和科学价值的藏品所惊叹, 更为来这里举行夏令营活动的学生之多、课程设计之新颖而惊叹。我们随着人流跨进博物馆, 首先映入眼帘的是十几组自西向东平行排放的衣帽架。每组衣帽架侧面都贴着广告标牌, 旁边分别站着一列年龄相仿的孩子, 5岁到6岁的站一列, 6岁到7岁的一列, 8岁到10岁的一列, 还有11岁到14岁和14岁到16岁的。每一列的最前面都有一个大学生模样的工作人员在清点人数 (后了解, 这些工作人员都是暑假打工的大学生) 。虽然来博物馆的孩子很多, 但秩序井然, 毫不喧哗。工作人员清点完人数后, 分头将孩子们带走了。

这些孩子都是到博物馆来参加夏令营活动的。皇家安大略博物馆的藏品包括加拿大历史、欧洲历史和文化、非洲艺术品、东亚艺术品等。博物馆更以收藏丰富的中国艺术品而享誉世界, 展品种类之多样、视角之独特, 使它成为中国本土以外收藏中国稀世珍宝最多的场馆之一。博物馆收藏的古埃及、古罗马和古希腊的艺术珍品同样令人称奇, 而最吸引青少年目光的莫过于恐龙馆和生命进化等主题的陈列厅。此外馆内还有鸟类馆, 这里充满着无奇不有的鸟类标本。组织者独具匠心地根据孩子们的年龄、兴趣, 尤其是充分利用博物馆的丰厚资源, 开设了十几种夏令营班型, 有关于恐龙的、太空的、侦探的、野生动物的、领导能力的等等, 但无一例外均与学校所学功课无关。在这里, 孩子们做自己想做的事、看自己想看的书、任由自己的思维驰骋, 他们的视野拓展了、想象力和创造力有了最大的发展空间。在快乐中他们增加了对世界、对自然的认知, 增加了对社会、对人类的了解, 增强了与人交往、融入社会的能力。

关于夏令营的起源, 有一种说法是在19世纪发祥于美国, 当时人们由于都市化的日益发展引起各种返回自然的运动, 一位老师带着孩子进行登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动, 来均衡孩子的身心, 于是产生了夏令营。也有一说是起源于俄罗斯, 但大致都是为了让孩子愉悦身心的户外活动。如今, 如果在学校教育之外组织这样的夏令营, 能更广泛地让学生体验生活、增长知识、开阔视野, 这是何等美好的事情啊。暑假应该是孩子们快乐的轻松的代名词, 可对现在的许多孩子们来说, 夏令营基本变味了, 一些以中学生甚至小学生为主体的暑期补课活动都冠以夏令营的名称, 使得我们的教育行政部门不得不采取行政手段来过问了。江苏省教育厅在今年六月下发了《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》, 在《意见》中提出深入实施素质教育的长效机制的举措, 要求开发利用校内外教育资源, 丰富学生的课余生活, 积极发展学生的兴趣、爱好和特长。开放学校图书馆、实验室、计算机教室和体育、艺术教育等场所, 组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动和社会实践活动。重视利用社区教育资源, 充分发挥素质教育实践基地、青少年校外活动场所的育人功能, 爱国主义教育基地、革命传统教育基地、科技馆、博物馆、图书馆等要按规定免费向中小学生开放。这一举措和笔者在加拿大看到的“别样的夏令营”不谋而合。我国的自然、历史、文化资源最为丰富, 虽然广大农村中小学生无法领略像皇家安大略博物馆这样的资源, 但只要我们真正能落实省教育厅的文件精神, 这将是我们百万学子的福祉、我们民族的福祉了。

今年暑假, 全省中小学校都停止了一切暑期补课, 极大地缓解了部分学生的厌学情绪, 让学生可以更多地参加到自己喜爱的各类体验生活、开阔视野的夏令营活动中去, 这对于孩子们来说, 至少有以下几点好处:

(1) 这是学校教育和家庭教育的有效补充, 是实施素质教育的有效途径。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活, 想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的伙伴们一起训练的过程中, 每个孩子都能积极参与, 获得了很大的乐趣和帮助, 这是书本上和课堂上所没有的, 是学生人生体验的开始, 更是未成年人思想道德教育的重要渠道。

(2) 提高了学生自理自立的生活能力, 培养了学生相互协作的团队精神。现代教育就是生活教育, 教育的课堂不仅是在校园, 更

在校园之外的生活中。夏令营活动在父母不参与的情况下, 都是由孩子们自主进行自理生活, 这对于娇生惯养的孩子的生活能力是一次锻炼。夏令营里是几十个孩子聚在一起, 同吃同住, 真诚互动, 这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高, 对他们的成长也是很有益处的事情。

(3) 夏令营活动的特点是一种生活的自然体验, 它使学生融入到社会的大课堂。现在的孩子由于学习紧张, 平常基本上就是学校和家庭之间两点一线的生活, 很难有机会接触到除了同学之外的同龄人, 对社会的了解也非常有限, 这显然不利于孩子的成长。夏令营为孩子们提供了这样一个交流的平台, 可以与城市内甚至全国各地的同龄学生交流、沟通, 开阔了孩子的视野。由于不同夏令营都有不同的主题, 参加同一夏令营的孩子一般来说都有相同的爱好, 这也有利于孩子发展自己的个性特长。

让我们的学生走出学校, 熏陶在我国丰富的自然、广阔的社会资源之中吧, 这才是素质教育的真谛!

摘要:德育是教育中一个不可分离的部分, 没有德育的教育是残疾的。观望如今的小学德育工作, 依旧存在着大量问题。本文就小学生的德育工作应该从细节抓起, 提出了一些落实策略。

关键词:小学生;德育;细节

德育是教育的先行者, 搞好德育预示着教育就成功了一半。可是, 经过调查发现, 现如今的学校德育依旧停留在一个口头话的表面阶段。曾经有这样一段对话:母亲:快去扫地了!儿子:不想去!母亲:你在学校都扫!为什么在家不扫呢!儿子:就是不想扫。学校不一样。母亲:下次开家长会我告诉你班主任!这么懒!儿子:扫就扫。这是一名上小学4年级的学生与母亲的对话。由此看来, 我们的德育有所偏离, 德育需要一个真正的教育途径, 需要体现在生活的一点一滴。

细节之一:严格要求, 抓好第一次, 培养学生良好的行为习惯

叶圣陶先生说过, 教育就是习惯的培养。“少成若天性, 习惯成天然。”所以, 培养良好的行为习惯是德育的纪律保证。一位经验丰富的老教师曾举过一个例子:新生入学, 个个是活蹦乱跳的, 不懂何为守纪律。到操场上集会时, 要求学生一定要遵守纪律。可第一次带学生排队出场时, 没有事先做好具体指导和训练, 就带出场了, 结果可想而知, 心里还想着:下一回再教育。却没想到, 这样一来, 最宝贵的教育时机就失去了。因为, 一个人的一生中有很多难忘的第一次, 第一次上学、第一次出去旅游、第一次学游泳等等, 这些事情会在人的脑海中留下非常深刻的印象, 有的甚至一生也挥之不去。而学生良好行为习惯的养成就是由这关键的第一次开头, 头开得好, 就成功了一半, 如果连第一次都没有强化训练好, 以后想要养成好习惯就难了。小学生太小, 又处于养成教育的关键期, 只有严格强化这关键的第一次, 学生的心里才会形成一种约束力, 以后每到这种时候, 都会自觉地严格要求自己, 这正是良好行为习惯的作用。

细节之二:小学生德育坡度要“小”, 要求要“近”

小学生由于年龄所限, 对其实施德育不能盲目拔高要求, 要注意坡度, 贴近现实。

(1) 坡度要“小”。坡度要“小”, 就是指对学生的教育不能过于盲目。例如, 笔者在对学生进行懂礼貌, 讲文明教育时, 没有讲一大通道理, 而是首先训练学生“轻声”说话, 并设计了“在学校”“在家庭”“在公共场所”如何轻声说等内容。教学生懂得“在学校”进办公室与老师说话要“轻声”, 不要妨碍其他老师办公;“在家庭”, 如有人生病或睡觉时, 说话要“轻声”, 大人在交谈时, 问话要“轻声”;“在公共场所”不要大声喧哗, 更不要吵吵闹闹, 妨碍他人的利益。这种坡度小的要求和训练, 表面看来是说话声音大小或高低的问题, 但其本质能培养学生懂礼貌、讲文明、尊重他人、关心他人的品质。

(2) 要求要“近”。“近”就是从身边的事情做起。对小学生的行为习惯养成教育, 坚持由近及远, 由易到难的要求。从小学生能看得见、摸得着、做了就能见到效果的事情做起。如教育学生养成热爱劳动的习惯, 首先要和家长配合教会他们进行自我服务学会穿衣服、穿鞋、洗手绢, 逐步养成自我服务的好习惯, 进而教育他们如何对待别人的和集体的事情。经过由近及远、由浅入深的不断教育和训练, 逐步在孩子的思想上树立起“自己的事情自己做”“别人的事情帮着做”的初步观念。

细节之三:德育要细抓感恩教育

道德水平的提高是一个由他律向自律转变的过程。而感恩教育作为一种生活化、情感化的德育方式, 极易被学生接受和感悟, 所以, 当学生的心被感化时, 这种道德的标尺就会内化成学生的追求, 从而提高学生的道德水平和自身素质。

(1) 感恩教育细在抓“点滴感谢”。感谢是感恩的基础, 而感恩是感谢的升华, 感恩是感谢之情日积月累的集聚。人如果想有一颗感恩之心, 就首先要知道感激。感恩教育就是要从小抓起, 这个“小”不仅是指小孩还有小事。因此, 对孩子进行感恩教育首先要把感激作为起点, 要从点滴小事做起, 让他们及时发现值得感激的事又要及时表达自己的感激之情。如看到打扫卫生的阿姨要说辛苦了:用餐时想想多少人为了这些食物而付出劳动, 所以应珍惜粮食作为对他们的感激等等。

(2) 感恩教育重在教育“孝”父母。“道德是和谐社会重要的道义基础, 而孝道德是一种最低限度的道德, 是一种‘底线伦理’。”孝道德是一切道德之根, 孝教育为处理人与自然, 与社会、国家的关系奠定道德素养的基础。父母的恩情是人的最大恩情, 是最需要理解和感激的, 同时, 父母情也是其他一切恩情的基础, 人只有先懂得父母的爱并爱父母, 才能懂得别人的爱、社会的爱、国家的爱, 因此, 感恩教育要把“孝”作为感恩情感的源泉和动力。对于小学阶段的孩子来说, 父母恩情也是最容易理解的、最贴近的。因此, 小学德育的实践应先从孝顺、尊重父母开始。

21世纪是人的生命凸显的时代, 学校道德教育必须植根于学生当下的现实生活, 从细节做起, 并利用学生生活中的生活要素, 通过人际互动、主动参与、体验感悟等方式促进学生成为有道德的人。

(盐城市射阳县小学)

德育要落实在细节之中●秦华

【视野】隰德育探索

摘要:江苏省教育厅在今年六月下发了《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》, 在《意见》中提出深入实施素质教育的长效机制的举措, 要求开发利用校内外教育资源, 丰富学生的课余生活, 积极发展学生的兴趣、爱好和特长。这一举措和笔者在加拿大看到的“别样的夏令营”不谋而合。

篇4:下一代英才夏令营活动

小小演讲家特训营 校外教育实践活动火热报名中——

少林寺口才励志夏令营

《赢在朝阳——下一代英才小小演讲家》

为什么孩子上课不敢发言?

为什么孩子不敢当众讲话?

为什么与孩子沟通困难重重?

为什么孩子玩心重对学习没兴趣?

为什么孩子自我为中心不为他人着想?

为什么孩子过分依赖父母需要时刻照看?

为什么孩子学习成绩好却人际关系紧张?

特训营六大特色让孩子养成好习惯

1、晨练:帮助孩子养成晨练的习惯,学会一套少林拳术,孩子闲暇时既可以练习锻炼身体,又可以作为学校活动的表演项目,提高人气,树立信心;

2、晨读:帮助孩子养成晨读的习惯,每天诵读国学经典,感受国学魅力;

3、劳动:帮助孩子养成劳动的习惯,每天独自习劳,培养孩子的专注力和动手能力;

4、独立:帮助孩子养成独立的习惯,每天自己整理或监督队友整理内务,不再过分依赖他人;

5、日记写作:帮助孩子养成记日记的习惯,每天记录当天活动的心得体会,学会自我反省和日常总结;

6、爱心培养:帮助孩子培养爱心的习惯,准备礼物与孤儿手拉手,结成好朋友,乐于帮助他人。

我们有信心让你成为“英才演讲家”

* 这是培养孩子演讲与口才的训练营,是创造自信人才的孵化器;

* 这是对孩子的一生负责,旨在用七天六晚开启孩子全新人生的特训营;

* 这是挖掘孩子潜能和人生理想的特训营,是优秀家庭孩子成长的摇篮;

* 这是培养“体”与“智”的演讲家特训营,是让孩子学会自我锻炼、自我学习的特训营;

* 这是孩子强身健体,崇德尚武的平台,是增加孩子危情处理,自我保护意识的学习基地。

十四种必须参加特训营的孩子

1、逻辑性、条理性差

2、没有礼貌不懂得尊敬他人

3、生活过分依赖父母老师

4、胆小自卑不敢当众讲话

5、沉迷网络游戏,不可自拔

6、学习没有目标,没有效率

7、学习成绩好,但人际关系差

8、不懂得感恩父母,关心同学

9、经常完不成作业,学习怕吃苦

10、孩子有逆反心理,亲子关系紧张

11、自理能力太差

12、在小伙伴圈受欺负,性格腼腆不爱说话

13、交际圈太窄

14、缺乏沟通交流能力

答学生及家长疑虑:

1、其他夏令营活动和你们的区别是什么?

目前市场上很多夏令营都是游乐性的,以参观游览为主。而我们的夏令营则是寓教于乐的,孩子们可以在参观的过程中学习,在活动的过程中提高。既学到了知识,锻炼了能力,又使孩子们对学习产生了兴趣,不觉枯燥无味。是一种轻松活泼乐于接受的学习型夏令营。

2、我的孩子很活泼也比较自信,还需要参加此类活动么?

我们发现,有许多孩子是很活泼好动的,面对陌生人、事也不怯场,这是值得欣喜的,当然,由于经验的不足,孩子们在言语行为的表达上,或多或少都会存在着一些不足,这就需要专业的老师进行分析指导,帮助孩子掌握交流技巧。我们的活动会在进行中帮助孩子认识不足,并指导他们突破自我,给予孩子一个展示自我的平台,让孩子更有自信,快乐成长。

3、目前夏令营那么多,你们有什么优势让我们放心的选择你们?

我们的活动由下一代英才《关心下一代报》具体承办,河南经济广播财富调频教育在线、商都网教育频道协办,并由相关资深记者、编辑参与授课。除演讲口才外,我们还加入了“儒学礼仪”教育课程,帮助孩子们了解国学,体会经典。活动全程由河南人民广播电台、教育频道报道,具有机构权威性,孩子们也可在活动过程中和知名记者编辑交流,机会难得。

参加独立营可让孩子养成五大习惯:

1、晨练习惯:学会一套少林拳术;

2、晨读习惯:每天诵读国学经典;

3、劳动习惯:每天独自习劳;

4、独立习惯:每天自己整理或监督队友整理内务;

5、记日记习惯:每天记录当天活动的心得体会。

参加独立营特点:

1、让孩子树立“自信、自立、自强”的信念。

2、爱心培养:与孤儿手拉手,结成好伙伴。

报名对象:7—16岁身体健康无疾病的儿童(要求:家长不得陪同)。

活动主题:自信 自强 自立 励志 国学 感恩

活動地点:登封少林寺营训基地

开营时间:

第一期:7月3日—7月9日(限额45人)

报名时间6月30日前。

第二期:7月10日—7月16日(限额45人)

报名时间7月6日前。

第三期:7月17日—7月23日(限额45人)

报名时间7月14日前。

第四期:7月24日—7月30日(限额45人)

报名时间7月20日前。

报名方式:

即日起接受报名,第一期报名截止6月30日,第二期报名截止7月6日,第三期报名截止7月14日,第四期报名截止7月20日。

报名地址:

郑州市英才街中州大学文播学院4-阶一室下一代英才《关心下一代报》编辑部

咨询热线:0371—56628635/36/39

活动部电话:18736086333 贺老师

课程费用:2980元/人/期(英才小记者减免学费100元)

费用包括:

14正餐6早餐、住宿费用、活动场地、器械租用费、夏令营活动费、教育训练费、教材费、景点参观费用、夏令营服装一套、意外保险费、送:活动DVD光碟1张。

主办单位:河南省关心下一代素质教育活动组委会办公室

承办单位:下一代英才《关心下一代报》编辑部

媒体支持:河南经济广播财富调频教育在线

商都网教育频道

腾讯大豫网教育频道

我们郑重承诺:

对第一学期学习成果不满意的,或者没有学会少林拳的孩子,

将获得第二期免费学习的机会(食宿自理)。

篇5:夏令营致辞

夏令营开营仪式上的讲话

(2012年7月26日)

尊敬的各位领导,同学们:大家好!

在这炎炎夏日、烂漫暑期里,中国商用飞机有限责任公司和宁夏妇联共同为同学们准备了一道精神盛宴,为期一周的“走近上海〃走近大飞机”——固原中小学生夏令营即将开营。首先,我代表自治区妇联向组织筹办本次夏令营活动的中国商用飞机有限责任公司表示衷心的感谢!向参与夏令营活动的固原中小学的同学们表示热烈的欢迎!向不远千里出席开营仪式的固原市、隆德县领导以及带队老师们道声辛苦了!

孩子是家庭的希望、祖国的未来。长期以来,宁夏回族自治区妇联秉承“儿童优先”的工作理念,把握儿童所需,不断创新活动载体,开展了丰富多彩的儿童道德实践活动,取得了显著成效。今天,商飞集团和宁夏妇联联合举办“走近上海〃走近大飞机”——固原中小学生夏令营,主要是传承社会主义核心价值体系,激发儿童少年对航空科学的兴趣,培养儿童少年爱国主义情操。参加这次夏令营的20名中小学生,他们从小成长在宁夏南部山区,他们渴望知识、渴望走出大山、渴望

1了解外面的世界。夏令营活动是一次增长见识、磨练意志的机会,是一次接受爱国主义教育、体验集体生活的机会,能有效地让学生在体验中学习、在活动中成长,是寻找素质教育方式创新的有益尝试,必将对他们的成长起到积极有效的作用。

希望同学们珍惜这次机会,牢记胡锦涛爷爷“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的教导,利用好这一学习的平台,积极参与、历炼身心,掌握知识、放飞理想,在不久的将来成为祖国现代化建设的有用之才!

希望同学们常怀感恩之心,遵守纪律、修养品德,尊敬师长、关心同学,刻苦学习、自立自强,以实际行动爱党、爱国,争做党的好孩子,成为广大山区儿童的榜样,成为家庭和社会的骄傲!让我们共同期待、共同努力!

愿这次夏令营活动能给同学们留下永久而又美好的回忆!愿商飞集团与宁夏妇联的合作更加紧密、前景更加广阔!再次向中国商用飞机有限责任公司表示衷心的感谢!

篇6:夏令营致辞

大家上午好!今天,中阳里社区第四届阳光夏令营开营。在此,我代表中阳里社区党总支、居委会向热心支持本次活动的各级领导、关心下一代的社区五老志愿者、以及各位家长致以诚挚的问候!向自社区的青少年朋友们表示最热烈的欢迎!并借此机会向关心、支持社区未成年人教育、发展的各界人士表示衷心的感谢!

夏令营活动是深受广大青少年喜爱的品牌活动。我社区在汉沽关工委、老干部局、汉沽街工委、办事处的支持和指导下,充分发挥社区优势,依托丰富的青少年教育基地资,为丰富社区广大中小学生特别是外务工人员子女的暑期生活,陶冶同学们情操,使大家离校不离教,利用暑期夏令营特殊的教育形式,加强未成年人的思想道德建设和未成年人的素质教育发展,是广大青少年成长的需要。夏令营活动是一次增长见识、磨练意志的机会,是一次接受爱国主义教育、体验社区生活的机会,能有效地让同学们在实践中体验,在活动中成长,是寻找素质教育方式创新的有益尝试。

为了让广大青少年度过快乐、健康、安全的暑期生活,促进社区精神明建设和未成年人思想道德建设,今年我们提出“让五老志愿者为青少年做一事”的号召,充分发挥“老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”作用,根据各自的特长对青少年进行不同形式的教育和帮助。共安排“红色教育活动,思想道德教育活动,绿色环保志愿活动,与茶淀镇新民小区的共建活动、寓教育于乐的趣味活动”等五大系列活动,同时,为了充分整合社会资,社区特意聘请了交通民警、消防武警、公安民警、作为社区市民学校的校外辅导员,实现社区与学校的对接,完善学校、家庭、社区“三位一体”的教育网络,让同学们走进第二堂,共同推进未成年人思想道德建设,坚持放假不放教,我们将通过学习教育,实践体验,锻炼感悟,创新活动等形式培育青少年的道德感,责任感,为青少年展示风采、发挥才能搭建广阔的平台,为争当明小公民打下基础。

最后,预祝同学们今年能够在社区过上一个快乐健康安全而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

篇7:足球夏令营致辞

尊敬的领导,亲爱的学生们: 大家上午好!

在这个阳光明媚、春暖花开的节季里,我们迎来了盼望已久的足球夏令营。

在此,我代表领导和各校校长们向全体教练员、运动员表示衷心的祝贺,并预祝肇东首届校园足球夏令营取得圆满的成功!

青少年是祖国的未来,增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把振兴足球作为发展体育运动、建设体育强国的重要任务摆上日程。我国足球改革发展迎来了前所未有的大好机遇。

2009年4月,国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》。《通知》下发后,我市的“教育”和“体育”部门都认真贯彻落实文件精神,按照实施方案的要求。“我市被列为全国校园足球开展的重点城市之一”

2015年2月27日,在中央全面深化改革领导小组第十次会议上,审议通过了《中国足球改革总体方案》。方案中指出,把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程,增强家长、社会的认同和支持,让更多青少年学生热爱足球、享受足球,使参与足球运动成为体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。

我市中小学把足球列入体育课教学内容,广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”,切实减轻学生过重的课业负担,确保学生每天锻炼一小时,举办多层次多形式的学生体育运动会,我市成立了校园男(女)足足球队,球队取得初步的成效。为了将更好的足球文化、足球技能、足球训练引入教学,培养学生的足球兴趣,让学生在足球运动中强身健体,锻炼意志,培养团队合作意识与顽强拼搏的精神,我市特举办了此次足球夏令营,希望各位运动员珍惜这一机会,发扬努力拼搏、团结协作的体育精神。也希望每位同学以此次活动为契机热爱足球运动,积极参加足球训练。

篇8:夏令营活动致辞

美丽的金石滩

金石滩国家旅游度假区位于辽东半岛黄海之滨大连东部,距市中心50多公里,方圆62平方公里,海域50平方公里,海岸线长30公里。这里三面环海、奇礁异石、风光旖旎;黄金海岸四季分明.景色秀美:素有“东北小江南”美誊。是中国北方理想的海滨旅游度假胜地.首批国家AAAA级旅游景区。在这里森林狩猎、沙滩排球和海上游艇使人们尽情地感受到大自然的回归……

金石滩银造中心位于金石滩西部半岛,面积为8.8平方公里.海岸线长7公里,山势逶迤起伏.山林植被繁茂。夏季海光、山色、仙境:冬季银装素裹.白雪皑皑。金石滩国际狩猎俱乐部就设在这里。射箭、飞碟、小口径射击、狩猎、品野味.让你在山野的怀抱中返朴归真,尽情享受惊险刺激后的酣畅与宁静。

鲜花、飞鸟、高楼、白沙:绿地、银球、蓝天、碧海。金石滩东部半岛.三面环海,面积6.7平方公里,11.7公里长的海岸线.地带狭长,山海相间,风光秀丽,景色怡人。最具国际水准的金石高尔夫球场就设在这里,球场面积达175万平方米,在全球近4万个球场中排名第六。其球道设置、赛场布局都巧夺天工.奇特别致.被誉为高尔夫球场一绝,在世界普遍称奇。经常举办的世界顶尖级各大赛事,更使这里遐迩闻名。

欢迎您,文明美丽的金石滩欢迎您!热情好客的金石滩人民欢迎您,大连国际舞蹈学校欢迎您。

训练营培训内容

1、由著名舞蹈家进行芭蕾形体、现代舞培训。

2.由来自莫斯科的体育舞蹈专家、国际职业选手进行标准舞、拉丁舞高级培训。

3、由大连国际舞蹈学校专职教师进行标准舞、拉丁舞、现代舞等艺术专业培训。

4、英语、语文、数学、写字等文化课辅导班、均具有多年文化课教学经验的专职教师进行辅导讲学。

5.组织关心班,监督辅导学生完成假期作业。

夏令营系列活动

1.参观游览“神力雕塑公园”大连金石滩国家旅游度假区(全国首批国家AAAA级景点);

2、参加大连金石滩国际沙滩节活动,组织海上游泳,拔河比赛等项有益健康的活动;

3,游览大连金石滩国家旅游度假区黄金海岸及大型游乐场“金石·发现王国”主题公园:(亚洲第三大游乐场)[门票自理]

4.参观游览亚洲第一大广场——大连星海湾广场及海之韵广场、中山广场、人民广场等四大著名广场:

5、游览大连滨海路沿途海滨浴场等景点:

6、参观大连老虎滩极地海洋动物馆或圣亚海洋世界;(目前世界上规模最大、展示极地动物最多的海洋馆)[门票自理]

7、组织篝火晚会,与各地小朋友开展手拉手交朋友等活动,并举办大型联欢晚会

活动时间

第一期:2012年7月26日—8月2日(8天)

第二期:2012年8月6日——8月13日(8天:

活动地点

大连金石滩国家旅游度假区

招收名额及费用

2、1600元/期/人(含培训费、食宿费、管理费)

3、火车等长途交通费用自理。

即日起开始报名,额满为止

电话:0411-829333151 82933352

传真:0411-87900707

手机:15904110383林老师

15904110384王老师

http://www.guojiwudao.com E-mail:guojiwudao@163.com

未尽事宜,另行通知

篇9:比利时夏令营活动巡礼

甫抵那慕尔,学生们就被这座具有典型欧洲特色的小城市所吸引。街道整齐清洁,井井有条,整个城市依山傍水,默兹与桑布尔两条大河贯穿其中,到处呈现出一派安详静谧的田园风光。

参加夏令营的学生除了来自中国外,还有德国、比利时、奥地利、丹麦、以色列等国80 余名学生,年龄在15岁至18岁之间。刚开始参加讨论时,中国学生显得有点拘谨,但很快,西方人的热情大方和东方人的聪明智慧促使这层隔膜融化了。他们显得轻松自如,讨论气氛也随之变得热烈起来。大家各抒己见,讲述自己对种族主义、歧视压迫的看法。学生们的发言反映出对世界和平、民族和睦的向往和渴望。他们的发言以“爱”为主题,阐述了大家对人与人之间关系,民族与民族之间关系的态度。学生们向参加讨论的各国朋友描绘了自己心中的理想世界 ---- 一个充满和平、友爱、理解、尊重的快乐家园。

此次夏令营的形式新颖多样,气氛活跃,与课堂式教学有着很大的区别。为了使活动更贴近生活,主办方别出心裁地安排了现场采访。学生们带着自己准备的问题走上街头,对行人进行采访,并询问一些他们想了解的情况。这种做法对提高英语听说能力和日常交际能力帮助很大,学生们从中受益匪浅。高中二年级女生胡厚玮还代表中国学生接受了当地报社的采访。记者们了解她的一些家庭、学习、业余生活情况,并针对此次讨论主题和参加活动的观感进行采访。第二天当地报纸在醒目版面发表了有关报道和照片。

为了加强对参加活动所在国的了解,密切同学之间的关系,夏令营组委会连续组织了几场国际联欢夜活动,由各国学生自编自演文艺节目,并介绍自己的城市,这给天津新华中学的学生提供了一个很好的展示机会。学生们把精心制作的短片“辉煌中国”通过电脑向各国朋友播映,同时配以流利的英语解说,使得在场人员为之赞叹并不时报以热烈的掌声。接着,学生们又介绍了中国的饮食、绘画、风土人情、表演了精彩的太极拳,使其他国家的朋友们大开眼界。

为了把夏令营办得更加丰富多彩,夏令营组委会没有把学生整天关在室内。除了正常的讨论和交流外,学生们充分享受游览、参观的乐趣。大家留下最深刻的印象是冒雨在莱斯河上划独木舟。尽管这项体育活动对包括中国学生在内的许多人来说并不熟悉,十几公里的长距离划行使几乎所有人都变成落汤鸡,但是每个人精神抖擞,一往无前,充分发扬了团结互助的团队精神,最后全部胜利抵达了终点。

篇10:夏令营结束致辞

大家好!

校长今天真的很开心,也很难过。校长看到同学们在夏令营学习和生活地这么快乐,校长很开心。篝火舞会,校长静静地在看、在想:如果我们全中国的孩子都能像修文高外的孩子们一样这么快乐、自律和坚强该多好。“少年强则国强”将来中国也将会非常地强大。同时,校长也非常的难过,是因为在我们中国还有许多地方对教育的认识还很落后,还停留在传统的认识上,过于关注孩子们的成绩,伤害了孩子们的身心健康,扼杀了孩子的兴趣,这很可怕。但是,在修文高外我们注重的是孩子们的全面发展,让孩子们快乐的学习、发展和成长。

非洲有句谚语:“培养一个孩子需要一个村庄的人共同努力!”修文高外夏令营团队也正是在用庞大的“国际语言村”的团队力量来培养着每一个孩子们。孩子们在这里学习到了多样的国际元素,感受到了丰富多彩的多元文化,也很好地锻炼了自己。所以,校长非常感谢我们的夏令营。

首先,我要感谢我们来自世界各地的优秀外教团队们。我觉得孩子们特别的幸运,有这么棒的外教老师们将世界文化带到了我们中国、我们修文和高外。刚才我在路上碰到外教xx老师,我问她:“夏令营工作开心吗?”她微笑地回答我:“是的校长,我特别享受。整个夏令营过程中我们都特别地努力,我的嗓子哑掉了,我想我是真心享受这个过程的。”校长为外教老师们认真工作的精神所感动。孩子们是幸运的,遇到这么多我们修文高外真正做教育的人。

第二,我要感谢xx小学x校长、国际部x主任所带领的夏令营团队,班主任团队、副班老师们、志愿者们以及行政后勤的老师们,他们每天都在默默无闻地做着大量的准备工作。教育一个孩子不容易,需要所有的人在一起以相似的价值观和思想帮着孩子们学习,让孩子们经历快乐、健康成长。

第三,我要感谢一下我们孩子及家长们。十二天来,每一个孩子都表现得特别地棒。孩子们在营地中学到了团结、学会了自立、很好地锻炼了自己。今天,我认识了一位同学从济南来参加夏令营的天瑜同学。我了解到,天瑜同学是第一次离开家,来到xx营地寄宿。来的第一天想回家、想爸爸妈妈。但在老师和同学的帮助下,在自己的努力克服下,她战胜了自己矛盾地心理,非常棒地完成了营地所有的活动体验。这样的经历是同学们在传统的课堂上无法体验到的,让孩子在心理矛盾当中、在生活中、在经历当中去感悟教育的魅力。

校长想起伟大的哲学家亚里士多德说的一句话:只教育脑袋不教育心不是真正的教育。是的,在西方的教育中,他们尊重孩子们的很多天赋,爱每一个孩子,教育孩子的过程就是让他们去发现,引导孩子们去发现自我;而我们中国的教育是立竿见影的教育,往往是提出标准通过外力让孩子学习和模仿。两种不同的文化、不同的思想,带给孩子们不同的教育方式。家长们,让我们带着这个问题一起去思考。

最后,家长们让我们以最热烈的掌声送给xx夏令营这个国际化的语言村庄。在这个大村庄里,孩子们不但学习了很多英语文化和知识,认识了很多优秀的朋友,也从外教及老师们的身上学习到了认真工作的教育精神。校长希望同学们明年再回来,希望明年你们能有更多不同的感觉和收获。

篇11:夏令营开营致辞

今天,我们隆重举行首届中俄青少年“铭记历史珍爱和平携手未来”主题夏令营活动开营仪式。在此,我代表中国共产党县委、县人大、县政府、县政协向前来参加本次活动的各位领导、各位来宾以及参加夏令营的全体师生们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

县与俄阿洲一衣带水、隔江相望,在长期的发展中建立了密切关系和深厚情谊。特别是近年来,我县紧紧围绕年初各项既定目标任务,坚定不移地实施“五大发展战略”、打造“三区、六大产业”,经济社会呈现了良好的发展态势。这既是全县人民齐心协力、攻坚克难,长期艰苦奋斗的结果,更是各级领导和各界同仁大力支持帮助和共同合作的结果。

当前,中俄关系处于历史最好时期,双方彼此都把对方的发展视为自己的机遇。深化中俄全面战略协作伙伴关系,开展平等互信、互利共赢的多领域务实合作,符合两国共同利益,有利于双方分享发展机遇,共同繁荣强大。青少年是国家的未来和希望。中俄两国青少年都肩负着未来国家繁荣,经济发展,社会和谐进步,人民幸福的重任。青少年交往是中俄全面战略协作伙伴关系发展的重要基础和未来,中俄青少年夏令营交流是两国青少年交往的重要组成部分。希望中俄青少年们借助中俄青少年夏令营这个平台,积极分享快乐,增进了解,拓展情感,广交朋友。希望中俄青少年夏令营活动继续为深化两国青少年交流与合作发挥积极作用。我们将一如既往的为增进两国青少年友好交往,巩固中俄关系和务实合作的社会基础不断做出努力。

最后,预祝首届中俄青少年“铭记历史、珍爱和平、携手未来”主题夏令营活动圆满成功!

祝各位身体健康、工作顺利!愿中俄两国人民友谊地久天长!

篇12:夏令营开营致辞

大家上午好!

七月的阳光点燃了我们高涨的热情,在这炎炎夏日,伴着激情与梦想,我们相约在活力奔放的江苏师范大学。我是来自南通大学理学院光信息科学与技术专业的吴竹慧,非常荣幸能够站在这里发言,请允许我代表所有夏令营成员向各位领导和老师表示最真挚的谢意!感谢你们的精心安排,为我们搭建了一个良好的学习和交流的平台,结识更多的良师益友;感谢你们的辛苦钻研,在学术前沿为我们树立了优秀的榜样,点亮前进的明灯。

走进师大,我相信每一位活动成员都会好好珍惜这次难得的机会,因为物电学院拥有具备国际水平的科研团队和实力雄厚的师资队伍,他们将带领我们共同感受科研的魅力,倾听来自世界的声音。

在这里,我们将看到极具创新特色的团队,感受其具有战略性的学术思想;在这里,我们将秉承江苏师大崇德厚学、励志敏行的校训,聆听名师教诲,洞悉学术前沿;在这里,我们将领略一流的实验室以及一流的科研设备,感受其强劲的综合实力;在这里,我们将体会江苏师大良好的学习氛围和严谨的教学作风,结交志同道合的朋友,认识更多和蔼可亲的老师。高深,不辜负江苏师大的热情,不错过每一个学习的机会。同时,我也希望所有营员能尽情享受这段美好时光,认真交流研讨,在学业上有所进步,为今后的人生选择奠定基础;另外也希望同学们能够加强合作、增进友谊,度过一个愉快的夏令营。

篇13:夏令营活动致辞

小营员们写文作画,编写出极富才华的原创“杂志”。每天晚饭后,小营员都会来到会议室,在笔记本上写作涂鸦。大家文思泉涌,将所见所闻所感诉诸笔端。富于诗意的标题:“我与夏天有个约会”“夜之歌,花之诗”;丰富多元的内容:有的用彩笔画出见闻趣事,有的则留下清新隽永的诗句———“夜幕降临,迷离的夜朦胧了连绵的山,静谧中萦绕着蛙鸣,它们协奏出安眠曲,好似有孩子在甜睡……”小营员们的笔触、情感以及想象力令编辑们大开眼界,深受启发。“创意出版”不仅增强了小营员的写作兴趣和编辑意识,也用这种创新形式鼓励“小主编”们搭建心中的文学高塔。

“丁老师,写作时没有灵感怎么办呢?”“您观察自然时有什么特殊的感受吗?”……虽从前未曾见过丁立梅老师,小营员们却对这位才华横溢又亲切温暖的“文学大咖”十分熟悉,活动现场气氛温馨而热烈。为让小营员离“文学梦”更近一步,活动特邀著名作家丁立梅于6日下午开设文学专题讲座。丁立梅从分享自己在营地看到“一层一层的绿”开始,鼓励小营员用心感受每一处风景,将情感和体验融入写作中。她建议小营员们不要坐等写作灵感“从天而降”,而要学会感知和捕捉灵感。

9日,报告厅内的笑声此起彼伏,这是江苏省作家协会副主席、著名儿童文学作家祁智正在作报告呢。祁智老师一口气分享了4个鲜活的小故事,他用生动的事例告诉小营员们,如何将真实的生活体验处理为动人的文学故事。听祁智讲述童年趣事,谈论写作技巧,大家时而笑得前仰后合,时而被浓郁的文学气息深深感染。讲座结束后,小营员们意犹未尽,争相与祁智沟通交流,小营员们边笑边记,在愉悦的气氛中收获颇丰。

篇14:中英夏令营 活动在华举行

英国文化协会驻北京办事处教育总管狄士礼说:“夏令营活动是英国文化协会所开展的众多旨在促进中英两国教育和语言交流的项目之一。我们通过学校和学生之间的交流机会和语言助教项目,不仅推动英语教育在中国的进行,同时也推动汉语普通话在英国的推广。到目前为止,英国大约有100所学校进行汉语普通话教育,其中有70所是公立初中。”

在中国和英国进行的夏令营活动重点为语言,文化,和体育方面。来到北京的英国学生由北京的中央民族大学接待。英国学生在中央民族大学,参加了汉语、中国功夫和书法绘画方面的课程,他们对中国的这些课程有非常浓厚的兴趣,对中国文化也有了更多的了解。课余时间他们还游览了北京的风景名胜。

今年夏天还有一些中英友好学校进行了互访活动。六月底,北京第171中学到英国访问了他们的友好学校圣莫尼卡高中。十月,该校将到北京进行回访。此外,前来北京参加中文学习夏令营的英国学校中有三所早已与北京的学校建立了友好关系。夏令营期间,英国学生将被邀请到他们的友好学校的同学家里作客。这三对友好学校分别是:Didcot女子学校和北京第14中学分校;Chesham高中和北京潞河中学以及lincoln Christ’s Hospital School和唐山第八中学。

从8月4日到10日,北京市东城区教委组织的北京国际音乐节将在王府井大街举办,受友好学校北京第二中学和北京第171中学的邀请,英国Wood Green High School和St. Monica’s HighSchool将与之同台演出。英国文化协会的“校际往来项目”开始于2000年,到现在已经有90多所学校建立了友好校际关系。

英国文化协会从2001年起组织英国语言助教来到中国,并组织中国汉语助教前往英国。今年八月底,英国的语言助教将来到中国,在上海参加为期三周的入门培训后,奔赴不同城市的中小学担任为期一年的语言助教工作。今年六至七月,在英国度过了近一年时光的中国汉语助教已回到国内,九月将有另一批中国汉语助教启程前往英国。

在英国,英国文化协会将在今年晚些时候再次组织有中国汉语助教的英国学校的学生参加中文演讲竞赛。获胜队将获得一次由香港汇丰银行赞助的、到北京旅游的机会,英国文化协会还参与一项有关开发中文教材和英国初中标准汉语考核的工作。

与此同时,在英国的中国学生将被安排在英国文化协会认证的英语语言学校。在那里他们不仅参加语言学习和体育活动,还将有英国博物馆及文化旧址的参观活动。这已经是英国文化协会第三年组织此类夏令营了。

此外,在7,8月份开展的英国文化协会教育交流活动包括:1.湖北和辽宁职业院校英语教师培训。2.北京地区小学英语教师培训。3.使用英语教授专业课程暑期活动。4.信息技术在课堂教学中的应用。5. 免费的互动英语学习网站英语通www.in2english.com.cn改版。

篇15:夏令营开幕致辞

今天是XX德清长沙夏令营开营的好日子,我非常开心!

因为今年是举办的第二届,所以首先向大家说说今年与去年夏令营有什么不同,第一,是邀请的嘉宾不同,今年除了三一集团和特地从安仁赶来的各位领导外,我们特地邀请了中南大学、95214部队、省教委、长沙市青少年活动中心的领导,首先对他们的到来表示热烈的欢迎!

第二是夏令营的队员组成不同,除了50名来自安仁的初二学生外,还有10位队员分别来自长沙市和湖北黄冈市、赤壁市、山东章丘市、浙江绍兴市、广东韶关市,那么对于我们61名五湖四海的夏令营队员表示热烈的欢迎!

第三是10位夏令营的带队老师和辅导员不同,除了安仁县两位老师外,有来自湖南湖北两地的研究生、大学生、高中生组成,其中有一位特殊的辅导员,就是来自美国佐治亚州jcbooth学校的高中学生唐立峰,特殊不是因为他就读于美国,而是他是我们第一届夏令营的队员,今年主动要求升格担任蓝队的辅导员,所以对张龙、唐立峰等10位带队老师和辅导员表示热烈欢迎!

第四是今年夏令营的日程安排有所不同,我们总结去年的经验,将户外、户内活动进行了重新均衡搭配。今年除了安排美国哈佛大学来三一实习的学生与同学们交流外,还特别邀请了三一工学院邓江祁书记给大家上一堂湖湘文化的专题讲座。另外新增亮点就是参观95214部队的项目,通过现场参观讲解让你们见识战斗机及飞行员的风采,对同学们进行国防和航空知识的启蒙教育。

第五不同的是开营仪式中我们增加了对支持夏令营的单位赠送锦旗的议程,我们用一面锦旗寄托对社会各界关心青少年成长的感激,也希望通过队员们恭敬地将锦旗送到这些代表们的手中,去学习养成人生需要感恩生活的习惯。

一个夏令营只有前后短短七天时间,你们也只有60位,然而从筹备到行程走完,有远远超过60位工作人员在为你们服务,从选拔推荐公示、接送,到日程线路设计,每天食、宿、行的安排,参观游览讲课游戏,以及记者记录摄影,无时无处都有各界人士和这些志愿者不计时间和报酬默默辛勤地为同学们服务工作,让我们以热烈鼓掌向他们道声感谢!

说这么多不同,目的只有一个就是今年我们的夏令营就是一个大的party聚会,有大人与小孩的互动,有大学生与中学生的互动,有城乡孩子间的互动,有与国外学生的互动,有异地不同学校学生的互动,更有大人与大人之间的互动,通过互动过程彼此教学相长,建立友谊。

最近李卫英老师推荐我看了一个视频是“一席讲座”里杭州甘其食创始人童启华的演讲,演讲本无什么特别精彩,只是有一点让我们可以去思索,童启华专做包子,但他一年做包子能做了3个亿,有什么秘诀?秘诀在于他在经营包子的每一个地方每一个环节总是努力地去传递善意,让他周围的人包括顾客都领会了他的善意,所以他成功地将小生意变成了大生意。

我讲这个故事的意思是,我们的夏令营是一个聚会,不管是夏令营的队员还是为夏令营服务的每一位,如果都抱着互相去传递各自的善意,并认真地领会接受他人的善意,那么这个夏令营就一定会办得成功。在夏令营手册第一页就是我写给夏令营同学们的一段话,去年题目是“向着阳光的那方”,今年题目是“水田。心田”,我变换不同方式去说明的一点就是,我们不管是来自农村,还是来自城市,永远都要热爱自己的家乡,不管你长大后是留在家乡还是远离家乡,永远都要将家乡放在心中,因为只有这样你才能脚踏实地,你的生活才能足够的丰满,你的脊梁才能永远的挺拔。

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