第一篇：暑期夏令营活动范文
暑期夏令营活动策划
教育部暑期夏令营行程安排
夏令营活动须知：
1、本次活动时间为两天一夜，早上10：00-次日17：00.活动价格为599元。
2、在活动过程中有团队游戏和个人游戏环节，在寻宝过程中将有20个宝箱，每个宝箱皆只放宝物纸条，不放实体宝物。
3、参加本次夏令营活动将以小组的形式开展，在活动过程中个人表现将计入小组的成绩。
4、活动中将会选出1组最佳拍档，1名海洋小明星，2名*****，3名***。 第一天
上午：主题：小伙伴们，你在哪里?快到我这里来! 10：00-10:40
集合，寻找小伙伴。(游戏欢乐抱一抱进行分组分组)，然后5楼物品柜放生活用品。
10:40-11:10
开营典礼(活动内容，营长致欢迎词并告知此次海洋科普之旅的简要情况)
11:10-12:10
整队，上厕所，由导游带领参观3-5楼(中国、冷海、热带、海岸线、摸史前生物、亚马逊、洪溢林区、企鹅、水母区)
12:10-13:00
整队，午餐时间 下午：主题：自我挑战，智勇大冲关:“挑战自我”。 13:00-14:30
午休
14:30-15：00
组织学生起床，发洗漱用具，简单收拾寝具，上厕所，点名整队，准备下午上课。 15:00:-16:00
参加科普课堂 16:00-17:30
课程连接海龟喂食
17:30-18:30
整队，上厕所，晚餐时间
18:30-20:00
组织散步，参加科普游戏体验，闯关游戏(3-5楼)，宣布第一次小组得分。
(寻宝需知：寻宝活动地点3-5楼。活动内容：与海洋科普知识相关任务。在3-5楼不同区域放置数量不定的宝物，寻宝活动以小组的形势开展，宝物中可放入纸条，纸条上可以写上例如“为团队总分加5分”等句子，最后小组成员要将宝物都带回活动开展地点兑换宝物。获得宝物的同时可以增加难度，比如要想打开宝盒必须回答问题，例如：找出小丑鱼的家在哪里?会发出哭声的鱼是谁?最大的鱼类是谁?水母有颜色吗?)
20:00-21:30
观看电影(海洋小电影)，5楼特展区。或者安排欢乐剧场。
21:30-22:10
领取睡袋，洗漱。
22:10-22:30
睡前小故事或者是小小分享会(小小分享会就有小朋友自己分享今天在海洋馆看到的海洋生物，学到了什么,让其和其它小朋友分享。提高孩子的沟通和表达能力)
第二天：
上午：主题：馆长的一天
7:00-7:30
起床，收拾寝具、点名。 7:30-8:30
整队，进行早餐
8：30-10：30
我们的饮用水从哪里来?参观活水公园。(或者参观后场，看LSS维生系统，视情况而定)
10：30-11：10
整队，下一楼观看美人鱼表演，拍合照。 11：30-11：40 结束上午行程，休息，上厕所，点名，整队，准备午餐
11：40-13：00 午餐时间 下午：主题：闭营典礼 13：00-14：30 午休时间
14：30-15：00 组织学生起床，发放洗簌用具，简单洗漱，收拾寝具，上厕所，点名，准备下午的闭营典礼。 15：00-16：30 参加闭营典礼。 活动环节：
环节一：馆长致辞，宣布闭营典礼正式开始，5分钟。 环节二：海洋科普知识抢答15-20分钟。(海洋科普知识需要收，小朋友自由抢答，每回答正确一次将为小组赢得一条小鱼)
环节三：游戏活动时间 游戏活动一：20分钟‘猜猜他是谁’，每个小组抽取两名小朋友参加，看哪个小组猜的最多，猜的最多的一组将获得一条小鱼。
游戏活动二：20分钟‘蹲蹲游戏’，人数待定，小朋友可以选择自己喜欢的海洋动物作为自己的代号，参加游戏的小朋友每个人都有一个海洋动物代表自己，比如老师先说海龟蹲、海龟蹲、海龟蹲完企鹅蹲„„直到最后剩下三名小朋友，每位小朋友可获得海洋馆纪念品一个。此次游戏分数将记为个人分数，不计入团队成绩) 环节四：颁奖
活动流程：主持人宣布小组成绩，获得最高的小组成员每人可以获得一个水母。(奖品暂定)，、1名海洋小明星、2名***，3名***(奖品待定)。
16：30-17：00
整队，把学生送至家长处，完成本次海洋科普夏令营之旅。接送地点：海洋馆游客中心。
第二篇：暑期夏令营活动策划
“为爱上色，圆你童梦”
暑期夏令营活动策划
一、活动背景
小学六年级学生即将毕业，从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发现自己的兴趣和特长，在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。
二、活动目的
培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;
了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;
激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;
能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;
理解和支持他人，有较强的换位思考能力;
处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;
培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;
陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。
三、活动对象
颍东区2014年小学六年级毕业生。
四、活动时间
2014年7月2日——7月31日。
五、活动形式及内容
1、美术兴趣班
以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。
2、音乐艺术班
以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。
3、机器人(信息技术)兴趣班
拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。
4、英语角、数学角、语文角
提供一个交流思想、表达诉求的舞台，帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1间(配备班班通);
美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);
音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);
信息技术活动室(计算机机房)
2、学生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)
七、人力支持
活动带队教师1人;
美术教师1人;
音乐教师1人;
信息技术教师1人;
语文、英语、数学教师各1人。
第三篇：暑期科技夏令营活动小结
为丰富小区未成年人的暑期生活，提高孩子们的综合素质，强化社区科技特色教育，让他们度过一个愉快、充实、有意义的假期，社区组织辖区内未成年人开展暑期科技夏令营活动。
社区科普工作人员对暑期科技夏令营活动进行了认真的布置和安排，制订了详细的计划，对活动内容、活动时间、活动地点、参加活动人员、安全措施等进行认真部署和落实。
今年夏令营活动的内容有：手工报比赛、参观书画展、爱国歌曲大家唱、法制安全知识学习、户外健身运动、观看科普知识电教片。
手工报制作要求内容要与中国传统节日有关，孩子们的兴趣很高，有的孩子一下制作了3份手工报。手工报的内容也是丰富多彩，有介绍端午节的、重阳节的、中秋节的等等，总之，中国的传统节日孩子们基本上都想到了。通过互相交流、讨论，评委的评选最终选出了
一、
二、三等奖。当孩子们手捧奖状时，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
通过参观书画展让孩子们开阔了眼界，有的书画轩昂大气、有的书画色彩斑斓，画面上牡丹争艳、梅花傲寒、山水秀丽……真的是美艳至极。孩子们不禁感叹，中国的国画不愧为中华民族的艺术瑰宝。
另外，爱国歌曲大家唱、法制安全知识学习等这些活动也都让孩
子们从中学到了不同的知识。此次科技夏令营活动，在于挖掘青少年的兴趣,发现青少年的潜能,调动青少年对科学技术学习的积极性和主动性，使他们在娱乐中学到丰富的科技知识，给青少年一个快乐而轻松的暑假。
新岗社区
2013年8月
第四篇：2007年暑期夏令营活动方案
单位：福州市晋安区第一中心小学(盖章)
一、活动目的：
以迎奥运为契机，广泛开展学生喜闻乐见的体育健身活动，通过开展乒乓球、篮球、足球等球类比赛、棋类比赛等，释放学生好动的天性和巨大激情，增强他们体魄的同时，掀起“迈向2008，迎接奥运会”的热潮，做到全民健身。
二、活动主题：
迈向2008，迎接奥运会
三、活动内容、安排：
第一天
上午
8：00到校，8：30将学生分组进行预赛(分成
足球、乒乓球两个组)预计10：20分休息。
下午
15：00集中六楼会议室进行棋类预赛(象棋、
围棋、国际象棋)预计16：40分结束
第二天
上午
8：00到校，8：30将学生分组进行决赛(分成
足球、乒乓球两个组)预计10：00分结束。
下午
15：00集中六楼会议室进行棋类决赛(象棋、
围棋、国际象棋)预计16：00分结束
四、活动时间：
2007年7月15日—16日(两天)
五、活动地点：晋安一小
六、参加人数、对象：
优秀少先队员、体育特长生。30人左右
七、活动经费及经费筹集情况： 活动经费为每天每位学生10元
八、安全、卫生措施： 清理好场地，做好卫生
九、负责人：许克城
十、带队人员：黄剑锋
陈少希 十
一、具体分工情况：
许克城主任负责活动的统筹策划，黄剑锋老师负责足球比赛的全部比赛任务，陈少希老师负责乒乓球比赛的全部比赛任务，棋类比赛由两位老师共同负责。
第五篇：2012年暑期夏令营活动方案
2012年体育科组暑期学生夏令营活动方案
一、活动时间：(暂定每天上午)
二、活动地点与人数：
三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖掘自信潜力，磨练意志能力, 提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假，愉快的暑假，有收获的暑假。
四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)
五、活动内容：
男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队：熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。
女子艺术体操队：基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队：辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。
六、参加人员：
七、指导老师：全体体育老师。
八、活动要求与注意事项：
1、各学生要听从指挥，服从安排，准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动，指导老师密切配合。
3、组织好学生，确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热，建议学生自备饮用水
和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报，不得在中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通，做好学生的接送工作。