包装厂岗位职责说明

2024-04-20

包装厂岗位职责说明(精选8篇)

篇1:包装厂岗位职责说明

包装部岗位职责说明

一.包装部主管工作职责范围

1.是包装部贯彻执行落实公司管理制度、安全生产、环境卫生与6S的(整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全)筹划工作和保障按质按时完成生产任务的第一责任人。

2.安排分配各项生产任务给下属各职能人员完成、并监控其工作落实情况、执行 力度、生产进度和质量标准。

3.人力资源的管理、培训、申请、配备与任用,监督每天的上班人数和员工的异 常行为,把脉员工作业心态,及时提出有效整改措施,使整个团队工作精神融入 不断发展的企业文化。

4.负责下属批假及员工一天以上批假,审核组长每天允许的组员批假情况,员工 请辞书面接收上报与回传,请辞呈批后跟进手续办理与岗位交接工作。5.跟踪并监管包装工艺工时评估的制定与复核。

6.培训提升下属干部的管理和工作能力,协助解决工作中存在问题。

7.不断培训、引导、改善、提升各职能作业技能人员的作业效率和工作技能,把有关改革进行试点、推行与颁布实施。

8.贯彻执行公司上层指示,加强各部门的沟通与协调,有任何疑问必须及时向有关负责人提出,并经双方确认方可执行。

9.水、电、机修、消防等后勤杂务的处理以及突发事件的解决。

10.每周主持组员总结工作会议,检讨过去一周的工作存在问题,讨论改善方法,采取合理有效建议,强调改善执行实施工作目标。

11.提前做好生产计划,未能按时完成交接的生产,提前7天或允许时间范围内向有关负责人反映,并重新协调生产工作。

二.包装部生产主管工作职责范围

1.负责落实执行完成主管交给各项生产任务,提前有序安排每组生产计划,做好生产进度和异常问题的监控工作,发现问题及时向主管会报。

2.把接收到的生产货单(包含辅料单),做好记录和核对,发现问题及时上报部门主管或该项目直接负责人,以寻求解决问题,确保生产和质量有效控制。3.负责每份生产单的产品货物和辅料到位跟进工作,及时向定型和辅料仓跟进物料的按时供给。

4.准确统计、整理各组生产日报表,监控各组按时完成各货单的清尾工作。5.配合部门主管加强各组长业务能力的培训,不断提升各组长的生产管理能力。6.负责每一张订单的生产进度和中查、尾查的监管,以及尾查后的还原工作。7.配合部门主管和协助各小组长共同把包装车间的生产能力和员工素质全面提升达到符合所有客户要求。

8.把所需包装辅料规格鉴定和规划好给采购。

三.包装部质检主管工作职责范围

1.负责落实执行完成上级主管交给各项生产质量监控任务,提前做好产前正确生产板给各组长和质检,分别交代清楚包装工艺要求及注意事项。同时指导识别包装辅料的正确使用。

3.针对组上包装作业时质检呈报的各种质量问题,现场能处理的即时解决,不能处理的应停止生产并及时向上级主管或该项目负责人反映,寻解决办法后方可继续生产。

4.在平时工作中全面巡查各组员工的包装作业情况,发现异常及时汇报并纠正不

良行为;定期检查质检员作业情况及其各种质量检查书面记录。

5.配合部门主管不断培训和强化质检员的质检能力,全面提升整个部门的生产质量意识。

6.负责每一张生产单的生产质量产前检查、中查和尾查的监管,并配合尾查后的还原工作。

7.配合部门主管和协助各小组质检人员共同把包装车间的生产质量和员工素质全面提升达到符合所有客户要求。

8.负责每一张生产单在生产过程中所出现质量问题及提出意见的书面记录。

四.包装部生产小组长工作职责范围

1.服从执行完成上层主管下达的生产任务、行政指令,全面负责本组人员人事管理和生产安排工作。

2.包装辅料的领取、核数与发放,把剩余和暂时未能用到的生产辅料及时退仓。3.做好组员个人产量的详细记录,每天的生产数据及时与装箱对数,确保包装生产数与入库数的准确统一。当日生产记录数与产量报表在次日早上9时前完成并上交生产主管。

4.按计划做完一张生产单或一个交货批次时,必须提前完成清尾核数工作,把不能再加单或加单后剩余的成品袜,即日内安排转交杂袜组处理入仓。

5.负责本组及周边的环境卫生工作,保持各通道和本组区间的清洁与整齐。上下班定时检查水、电、照明、风扇、输送带等设施的使用与关闭。

6.想办法、常建议有关提升小组作业效率的举措,带头培养小组团队精神以及工作责任感、公司使命感。

7.每天上下班前准确清点到岗人数,在当班工作过程也须密切留意岗位异常,发

现异常情况及时向主管反映。

8.负责本组人员一天及以内的批假,一天以上的批假须向主管请示,经主管批复签名方可生效,把已批假的请假条及时上交主管确认。

9.负责每周组织主持一次组员会议,总结过去一周的工作情况及存在问题,强调实施执行新的工作任务及目标。

10.配合部门上层主管和协助质检共同把包装车间的生产效率、产品质量和员工素质全面提升达到符合所有客户要求。

五.包装部小组质检组长工作职责范围

1.服从执行完成上层主管下达的产品质量生产任务、行政指令,全面负责本组人员的生产质量监控检查工作和指导作业规范。

1.在生产每款袜子前,提前抽样检查确认无质量问题,方可并展开生产,发现问题第一时间上报质检主管,确认处理方案后,再指导员工按正确的操作规程作业。2.巡回检查员工做袜子过程中的包装手法、贴纸使用及质量异常情况,发现问题第一时间纠正错误并要求返工。

3.收货核数时,从袜子的内包装到外包装,经仔细检查确认无误后方可在记数单上签名,最后对应姓名、工号采集数据。

4.不断监督检验生产货物的包装质量、规格、辅料配置是否正确符合生产工艺要求,配合组长提升员工生产质量技能水平,把生产质量控制于客户要求范围内。5.所有员工挑出(如:油污、破烂穿孔、长短不

一、色差等等)不能配对包装的袜子,须分类分清好后及时交到杂袜组处理,并向杂袜组及时追回处理符合质量要求的袜子,保证在收尾前完成包装出货。

6.负责新员工上岗技能培训和指导,让所有员工能认识、分辨产品质量和原料使

用要求、掌握正确的包装手法,独立完成整套包装工序,养成科学的作业习惯,培养员工自发形成良好的质量意识。

7.每天保持记录《员工领用利器工具管理登记表》、《员工个人生产质量检查表》、《包装物料使用检查登记表》、《成品出货质量中、尾查报表》及《验针记录》等相关报表。

8.配合协助组长共同把包装小组的生产效率、产品质量和员工素质全面提升达到符合所有客户要求。

六.包装部后勤人员工作职责范围

1.文员

1)各组及个人的产量记数电脑录入;记数单的留档保存与查询。

2)配合各组质检按时完成记数采集器的条码打印;时时跟进包装产量定位的数据录入,发现异常第一时间反馈给部门主管。

3)生产任务单与转移单的电脑签收。配合生产主管处理电脑调整单。4)配合部门主管安排的其他事务。2.做板员

1)服从配合上层主管工作安排,把接收到的起板和大货单,向织机、缝盘、定型 跟进生产进度,按时把样板提供给客户。

2)所有样板必须按客户质量和包装要求包装,并符合品质要求方可提交给跟单/ 客户。

3)在工作过程中发现问题必须按要求如实填写反映意见给职责部门。4)配合部门主管安排的其他事务。3.次袜处理员

1)服从配合上层主管工作安排,负责各组存在问题的袜子处理工作。

2)把收到各组交来的袜子及时分类和按先后顺序处理。保证在生产收尾工作前准 时处理好袜子交回各生产组出货。

3)负责需洗水袜的前后处理工作,洗水前分类好交给负责洗水员工,经洗水定型 后分类按要求完成包装。

4)不能出货的剩余袜子分为:正品剩余,次品一等,次品二等三类别处理,并按要求配对包装及统计数据入仓。5)配合部门主管安排的其他事务。4.杂勤工

1)服从执行完成上层主管下达的各项工作任务,保障供给各组员工作业时袜子的 配比与发放(袜箱内的流程卡随袜子发放给员工,不能剪或扯烂)。2)保持车间后主干道货物及箱子的整齐和环境清洁。

3)负责货物从仓库到作业车间各组生产的供给输送任务,以及把无用的货物和箱 子送到指定的位置。

4)服从执行部门主管安排的其它工作任务。

七.生产员工工作职责范围

1.服从执行组长和质检的工作安排及指导,配合完成各项生产工作。

2.要有强烈的工作责任感,洋溢的工作热情,服从工作安排,按质按量,按速度完成各项工作任务。

3.生产工作人员应熟识一看,二量,三检查,四装配的四点如下工作要求: A. 看清楚袜的外观,如颜色差异,每款花纹是否一致,有无夹杂灰尘,油污等存在影响质量外观问题。

B. 量其尺寸,如袜身袜底,丈根、袜根等大小宽厚是否符合质量要求。

C. 检查,如袜子有无走纱、爆纱、漏针、花针、破烂、留线长短等是否存在有关影响质量问题。

D. 装配,如配对统一,左右脚合理分配,包装原料使用,装袋装箱分配等是否存在错漏。

4.接到分配工作任务后,必须做好工作准备,问清包装程序工艺及具体要求。5.必须在指定的区域领取半成品袜子和包装副料(胶袋,卡头,贴纸,挂钩等),不能自作主张乱取乱用。

6.按要求做样一对及自查无误后,申请质检或组长进行复查一遍,确定包装是否正确,包括配对大小,剪线等OK后方可继续包装,绝不让有缺陷的产品从“我”这里流出去。

7.包装台面上的产品必须整齐摆放,不可放与工作无关的东西,做完一款袜后,先将台面清理干净方可做下一款袜子,严禁将不同颜色,不同单号和不同规格的产品混放在一起。

8.整打包装及散包装时一定要认真检查数量,质量,在包装过程中发现任何一处有异常的问题,及时向有关负责人反映。

9.每一批的包装生产完成后,所剩余的(包括损坏报废)包装辅料、袜子及时交回质检处理。

10.时刻保持工作现场的整洁和整齐,严禁随时随地乱扔垃圾。

八.管理及生产者应具七大意识

一、执行第一意识。对作业要求和工作安排等。如果没有充分的理由证明不合理,就要立即执行,可以怀疑和发问,但决定后必须100%执行。

二、自检顺检意识。不接近不良品,不制造不良品,不把不良品流到

下一站,绝不让有缺陷的产品从“我”这里流出来,把下站当客户,追求品质100%,绝不视缺陷为可以接受,视不良为理所当然。

三、清洁意识。时刻保证工作现场的整洁和整齐,保持好整理、整顿和清扫的成果。

四、遵守纪律的意识。严格遵守现场作业纪律和行为规范,养成良好的工作学习习惯,营造团队合作氛围。

五、有问题或疑问及时反馈的意识。作业过程中发现品质异常,不良或有疑问要立即反映,反映给直接主管、本部门主管或相关负责人,得到确认清楚后再继续作业。反馈问题,不仅仅局限本岗位或本班组,养成有问题,份内份外都能及时反馈的好习惯。

六、怀疑偏坏的意识。往往认为不会有问题的时候或地方就会出问题,不可侥幸地认为差一点没有关系,任何可疑或会出问题的地方都应该去怀疑。

七、成本意识。员工的工资来源是客户的公司提供服务的回报,合理的成本是公司为客户服务的保证,降低报废和浪费,提高作业效率,达成品质目标,减少客户报怨是降低成本的关键。

编号:

编制:

审核:

批准:

日期:2010-7-3

篇2:包装厂岗位职责说明

1、根据品牌概念和创意,明确产品功能和用途,负责产品的包装设计;

2、对各类包材及印刷工艺有一定的了解,并参与包材选择,对比,跟踪结果;

3、熟练掌握常用宣传物料的设计和制作;

4、密切关注快消品行业的相关信息,了解流行趋势,思维敏捷,创新快;

任职要求:

1、美术设计相关专业,大专以上学历,有护肤品/快消品相关行业经验优先;

2、两年以上平面设计及包装制作的工作经验,熟悉印刷工艺;

3、熟练使用CDR、PS、AI等设计软件;

4、具有独当一面的工作能力;

篇3:包装厂岗位职责说明

1 药品规格不适合临床使用

江苏恒瑞医药股份有限公司生产的甲氨喋呤粉针, 规格为每瓶1.0g, 治疗急性白血病10~30mg, 每周1~2次;治疗绒毛膜上皮癌或恶性葡萄胎10~20mg, 每天1次, 5~10次为1个疗程, 总量80~100mg;治疗脑膜白血病5~12mg, 每天1次, 5d为1个疗程;治疗实体瘤每次30~40mg。每瓶包装为1.0g, 给护士抽取药品带来很多不便, 稍不注意就会超量, 存在较大的用药安全隐患。

2 不同厂家生产的同一种药品对是否皮试要求不同

青岛国大制药股份有限公司生产的注射用鲑降钙素 (盖瑞宁) 要求临床使用前必须皮试, 而Novartis Pharma Stein AG生产的鲑降钙素 (密盖息) 仅注明有过敏倾向患者临床使用前应做皮试。在临床上医师与护士有时并不注意药品的生产商, 这就有可能带来用药安全隐患, 给患者使用时造成过敏反应。

3 不同厂家生产的同一种药品在用量用法上有较大差别

(1) 北京双鹭药业生产的注射用重组人白介素-2 (欣吉尔) 40~80万U/平方米静脉滴注, 每周3次, 总量为120~240万U/平方米;注射用重组人白介素-2 (欣吉尔) 100~200万U/平方米胸腔注入, 每周1~2次, 2~4周为1个疗程。北京远策药业生产的注射用重组人白介素-2 (远策欣) 10~20万U/平方米静脉滴注, 每天1次, 每周总量为70~140万U/平方米, 注射用重组人白介素-2 (远策欣) 每次20~50万U/平方米胸腔注入, 每周1~2次, 2~4周为1个疗程。后者使用剂量明显小于前者。 (2) 石药集团中诺药业有限公司生产的头孢哌酮他唑巴坦用量为2.5g, 每12小时1次;海南通用三洋药业有限公司生产的头孢哌酮他唑巴坦用量为2.0g, 每12小时1次或每8小时1次, 两药每天用量共相差20%。

药典或教科书中每种药品的用量一般都有相应规定, 实际上不同厂家生产的同一种药品在用法用量上是有区别的, 临床上医师若按教科书或凭习惯用药, 这就可能超量或用量不足, 也就存在用药安全隐患。

4 不同厂家生产的同一种药品在药品说明书中注明的适应证不同

(1) 常州方圆制药有限公司生产的复方骨肽注射液注明适应证为风湿、类风湿关节炎、骨质增生、骨折;保定三九济世生物药业生产的注射用复方骨肽适应证除用于上述疾病外还用于骨质疏松和颈椎病。 (2) 北京远策药业生产的注射用重组人白介素-2 (远策欣) 说明书中适应证为恶性肿瘤和肺结核;北京双鹭药业生产的注射用重组人白介素-2 (欣吉尔) 说明书中适应证除用于恶性肿瘤和肺结核外还用于各种自身免疫性疾病的治疗如类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、干燥综合征。 (3) 武汉人福药业生产的注射用小牛血去蛋白提取物 (生祺) 适应证为改善脑供血不足、颅脑外伤引起的神经功能缺损;奈科明 (奥地利) 有限公司生产的注射用小牛血去蛋白提取物注射液 (爱维治) 除用于改善脑供血不足、颅脑外伤引起的神经功能缺损, 还用于外周血流障碍及由这些障碍引起的后遗症 (动脉血管病、腿部溃疡) 及烧伤、烫伤、糜烂、褥疮、干燥综合征的治疗。 (4) 福建三爱药业有限公司生产的藻酸双酯钠氯化钠注射液 (爱鑫) 适应证为脑血栓、脑栓塞、冠心病、高脂蛋白血症;山西亚宝药业集团股份有限公司生产的藻酸双酯钠注射液 (脉洛暢) 除用于上述疾病外还用于治疗弥漫性血管内凝血, 慢性肾小球肾炎及出血热。

针对上述情况, 医师在选择用药时有很大的不便, 若不注意就可能超范围使用, 带来用药安全隐患, 从法律上讲如无充分证据证明超出药品说明书的适应证的合理性、安全性, 如发生药物不良反应且对患者造成伤害, 而药师 (医师) 又不能证明用药发生的不良反应与该药物无关时, 药师 (医师) 这种医疗行为属违反医疗常规, 不受法律保护[3]。

5 不同厂家生产的同一种药品在药品说明书中注明的禁忌范围不同

(1) 常州方圆制药有限公司生产的复方骨肽注射液注明孕妇禁用, 哺乳期妇女慎用;保定三九济世生物药业生产的注射用复方骨肽注明孕妇及哺乳期妇女均禁用。 (2) 山西华辉凯德制药有限公司生产的注射用红花黄色素注明孕妇及过敏者禁用;浙江永宁制药厂生产的注射用红花黄色素仅注明过敏者禁用。

违反药品说明书的禁忌证用药常带来用药安全隐患, 是造成医患纠纷的潜在诱因之一。

6 不同厂家生产的同一种药品在药品说明书中注明的使用途径不同

(1) 奈科明 (奥地利) 有限公司生产的注射用小牛血去蛋白提取物注射液 (爱维治) 可静脉滴注、静脉注射、动脉注射、肌内注射;武汉人福药业生产的注射用小牛血去蛋白提取物 (生祺) 仅用于静脉滴注。 (2) 正大青春宝药业有限公司生产的丹参注射液可肌内注射、静脉滴注、静脉注射;哈药集团二厂生产的注射用丹参 (冻干) 仅用于静脉滴注。

不同厂家生产的同种药品使用途径规定不同, 在临床中常被忽视, 是否带来用药安全隐患需思考。

7 不同厂家生产的同一种药品在药品说明书中注明的储藏条件不同

(1) 石药集团中诺药业有限公司生产的头孢哌酮他唑巴坦的储藏条件为遮光、密闭、冷处保存;海南通用三洋药业有限公司生产的头孢哌酮他唑巴坦储藏条件为密闭、在凉暗干燥处 (避光<20℃) 保存。 (2) 丽珠集团丽珠制药厂生产的注射用头孢地秦钠储藏条件为密闭、在凉暗干燥处 (避光<20℃) 保存;山东鲁抗医药集团鲁亚有限公司生产的注射用头孢地嗪钠储藏条件为遮光、密闭、冷处保存。

不同储藏条件常对药品质量存在明显影响, 这也同样对药品疗效及用药安全造成较大影响, 在工作中一定要加以注意, 严格按要求储藏保管好药品, 国家也应制定统一的标准, 尽量消除用药安全隐患。

综上所述, 因多种原因, 我国药品的包装及说明书中还存在某些用药安全隐患, 给临床用药带来了许多风险。药品监督管理部门应依法对药品说明书进行普查, 防止厂家各自为战。通过修订、完善药品说明书, 使其管理法制化、规范化, 从而树立药品说明书的权威性[4]。

参考文献

[1]周金玉, 李瑞真, 吴乐.儿童药品说明书及包装存在的问题不容忽视[J].中国药业杂志, 2000, 9 (10) :57.

[2]钟松阳.小儿须慎用、禁用的药物介绍与分析[J].儿童药学杂志, 2006, 10 (6) :60-62.

[3]乔毅, 冯旭, 席金发.浅谈临床药学的风险控制[J].中国实用医学, 2010, 5 (19) :168.

篇4:怎么做妈妈?有岗位说明书!

体验家庭:

妈 妈:梁美佳 35岁 公务员

女 儿:郭 果 5 岁 幼儿园小朋友

眼泪忍不住地流出来,本以为生了个贴心小棉袄,谁料想却是个小钢炮:果果一天时间跟我大闹了3次,好好的星期天、好好的春光、好好的心情都被这个小冤家给破坏掉了!

都说妈妈要控制好自己的情绪,不要为一些鸡毛蒜皮的小事跟孩子们生气。可天知道,生活就是由无数这样的小事组成的,做好的饭不吃故意撒了一桌子、想要玩具不给买就坐在地上撒泼、刚刚整理好的书柜一眨眼的工夫就被她掀个底朝天……我说她,她竟然还振振有词跟我顶嘴:“你是坏脾气妈妈,我讨厌坏脾气妈妈!”果果的哭闹和蛮不讲理刺痛了我的心。

见我流泪不止,老公哄了我半天,并给我看了一篇题为《德国妈妈的岗位说明书》的文章。与其喊破嗓子,不如做出样子;规矩大于宠爱,身教重于言教是德国妈妈教育孩子的准则。我灵机一动,何不按“说明书”的对策和这个小冤家过上几招试试?

2月15日 星期一

孩子不好好吃饭—那就饿着

果果吃饭问题一直是我们之间的炸药桶,从两岁开始,我就成了“追喂一族”,端个小碗,追着果果满屋子跑,想尽一切办法往她嘴里塞上一口饭,看着电视喂、抱着喂、做游戏喂、装成兔妈妈喂,就差没有嘴对嘴喂她了!现在她都5岁了,还是这个老样子,吃个饭让我费尽心思,辛辛苦苦做好了一桌子好吃的,她挑三拣四,胡乱扒拉两口就要跑去看电视。

按照德国妈妈的说明书,孩子不好好吃饭,那你就饿着,这是德国妈妈引以为傲的“饥饿教育”。

我今天就狠心试试看,能不能把这个小家伙给饥饿教育了!晚上从幼儿园回家,果果看着我给她做的八宝粥、香菇炒肉、鱼香茄子直皱眉头,“妈妈,我就想吃汉堡,你给我做这么多东西,我根本吃不完,也不想吃!”我忍了忍,没有像往常一样怒斥她吃汉堡有多么不健康,而是轻描淡写地说:“汉堡没有,就这些,吃不吃随你!”

果果如同得到了特赦令,一下子从饭桌前弹了起来,跑到电视机前看动画片了。她边看边拿茶几上放的饼干盒,打开一看空空的,又去翻干果袋,也是空空的,“妈妈,茶几上的零食呢?我喜欢边吃零食边看动画片呀!”

“对不起,果果,零食是给吃过饭的孩子准备的,要不怎么叫零食呢?”听我这么说,果果撅了撅嘴无话可说,就继续看电视。

晚上8点多,她自己开始翻箱倒柜找零食。哼哼,小家伙,老妈早就料到你这一招,把家里所有的零食都提前藏起来了。

翻了半天什么吃的也没找到,果果急了:“妈妈,我饿了,我要吃饼干!”

“饼干没有!”

“我要吃巧克力!”

“也没有!”

“我要吃牛肉干!”

“早吃完了!”

看我这么“针锋相对”,果果服软了,“妈妈,那我就吃一个苹果好不好?我真的饿了!”看着她那可怜兮兮的小样,我心疼坏了,但不能半途而废呀!“果果,你自己选择不吃饭,就要为自己的选择负责,饿了就只能饿着!”果果听我这样说,“哇”地哭了起来,我也不理她任由她哭。

到了晚上10点,果果饿得在床上翻来覆去睡不着,“妈妈,给我冲一杯奶喝吧,我饿得肚子疼。”往常要是听到孩子这样要求,我早就屁颠屁颠地跑去为公主服务了,可今天我就是要学学德国妈妈的方法,看能不能把果果这个吃饭困难的坏毛病给治过来。

我揉着她的肚子说:“妈妈知道你饿,可是妈妈给你做过晚饭,妈妈的任务就完成了,是你自己不吃呀,你没有理由让我额外加班,想吃什么只能靠你自己!”果果无奈,只能哽咽着去睡了!第一次让孩子饿肚子,我心里真不是个滋味,心里不踏实怎么也睡不着,就躺在床上想问题。过了大概一个小时,果果突然从床上爬起来走出卧室,我以为她要去厕所,谁知听到厨房呼噜呼噜的声音,起来一看,这小家伙拿了个大汤勺站在小凳子上在盛锅里剩的稀饭喝。

哈哈,看来不吃饭还是饿得轻,第一个回合:我完胜!

2月17日 星期三

丢三落四—不提醒、不帮忙、不管她

今天果果参加舞蹈班的汇演,老师昨天就把参加演出需要带的东西交代清楚了:舞蹈服、白丝袜、舞蹈鞋,还有金色的蝴蝶结发夹。我看她把需要带的东西扔了一地。按照德国妈妈的对策是不提醒、不帮忙、不管她,但是这个不提醒真的不行,她从来没有操过这份心,至少我得提前告知她:这次妈妈不负责跟在你后面捡东西了!

我拉着果果,指着一地的东西,“这次需要带的东西你自己带好,装到你的小书包里,我除了负责演出前帮助你换换衣服,其他一概不管!”

果果嗯了几声就开始抓着东西往包里塞,我清楚地看到她把那金色的蝴蝶结发夹放到了卫生间的台子上,出门前忍不住又提醒她:“把老师要求带的东西再检查检查,忘带东西了我可不管。”果果把小书包背起来,“都带好了,放心吧!”

演出快开始了,果果突然着急地喊起来:“糟糕,蝴蝶结找不到了,我明明放到包里了。”我两手一摊表示无可奈何,果果“哇”地一声大哭了起来。我一看这情况,不能再继续照搬“德国范儿”了,这要影响演出效果就太不顾大局了。但是我必须要让果果吸取教训,长点记性,就把她拉到了舞蹈老师身边,“自己跟老师说吧!”果果流着眼泪,小声说:“老师,我忘带蝴蝶结了怎么办?”“果果,别哭了,老师再给找个备用的,你把脸上化的妆哭花了上台就不漂亮了,但是以后自己的东西一定要带好,下次老师也不会帮你了!”提前打过招呼的老师全力配合我,完成了对果果的这次小小惩戒。

2月18日 星期四

拖拖拉拉—说定时间,绝不妥协

每天晚上睡觉前,果果都要走一套繁琐的程序:喝奶、洗漱、喂小狗、讲故事……程序多并不怕,最让人无语的是果果实在太拖拉了,磨磨蹭蹭到10点多才能上床,上床睡觉前还必须要讲故事,故事还非要讲长篇的,每次等她睡着都快11点了,孩子睡得太晚实在是影响健康。

我今天就按照“德国妈妈岗位说明”给她定规矩:8点45分必须上床,讲故事讲到9点10分,9点11分准时熄灯睡觉,并且给她的床头放个小闹钟,每个时间段会提醒一声。

晚上8点30分,果果还在逗小狗玩,没有一点想睡觉的意识,8点45分闹钟响了,她还没有刷牙洗脸,“妈妈,我就再多玩一小会儿吧?”“你可以选择多玩一会儿,但是9点11分,我就会熄灯。”

小家伙没把我的话当回事,还继续自顾自地玩,到了9点11分闹钟响时,她还在黏着爸爸要看电视呢。我下定决心了,直接把家里的电闸给推了。果果不干了,“妈妈,太黑了,我啥也看不见。”“已经熄灯了,看不见就摸黑!”

黑暗中果果拉着我的手乖乖爬到床上去睡觉了。虽然孩子没有洗漱就睡觉了,但是我觉得必须坚持规则,父母轻视规矩孩子就会破坏规则。

2月20日 星期六

花钱如流水—扣回来

今天周末,我专门带果果去商场购物,以前我都不敢带她去,这小家伙总是见啥要啥,不给买就又哭又闹。今天我按照德国妈妈的做法,送给果果一个对账本,账本里面的原始金额是50元钱,这是今天可以供她自由支配的全部金额,并且明确告诉她,多花一分都需要干家务还回来。

果果看钱可以自己支配开心极了,一进商场就拉着我去买了一个卡通小书包,直接花了80元。“果果,你可以买这个小书包,但是超过金额30元,买了这个后今天就什么也不能再买了,而且还需要把这30元钱给妈妈打个欠条。”

“妈妈,你给我的钱实在太少了!”我告诉她钱是爸爸妈妈的,爸爸妈妈拥有绝对的处置权,如果想自己支配就需要自己努力去挣钱。

商场里,果果看着琳琅满目的商品,又看看自己的账本,一脸无奈,撅个嘴说:“唉!还没开始买就已经欠账了!”她虽然很不高兴,但是没有当场哭闹,看来把规则说在前面还是有奇效的。

2月22日 星期一

篇5:服装厂车间组长岗位说明书

2、 搞好小组的工序、流程工作,讲清工艺技术要求,并进行辅导指点,保证产品质量。

3、 随时掌握小组各工序间的均衡生产,调节好各工序的工作,保证小组各工序、辅布、开裁、编号不脱节、不堆积。

篇6:包装说明文字

(1) 文字说明。文字说明是一种最常见的说明形式,它清晰、准确、可繁可简、制作简单。但文字说明也有一定的局限,例如,使用不同文字的市场就有语言障碍。因此很多包装说明使用了两种以上的文字说明。

(2) 图案说明。有些产品若用文字说明可能过于繁琐,消费者也不一定能将文字转化为自己的行为,一些文化素养低的消费者或国外消费者对文字说明也存在语言障碍。因此,很多产品采用了图案说明的形式。与文字相比,图案说明形象生动,无语言障碍。但图案说明一般不适合使用繁琐或使用要求较严格的产品。

(3) 文字加图案说明。由于单独使用文字或图案说明的形式有一定局限性,所以也可以将这两种形式结合在一起;或在一定的文字说明中配插一定的图示,使消费者更易理解文字的真实含义;或在图案中标上简洁的文字,使图示更为完整。这是一种比较理想的包装说明形式!

篇7:包装厂岗位职责说明

丙酮

1、用途使用说明:能与水、乙醇、多元醇、酯、醚、酮、烃、卤代烃等极性和非极性溶剂相混溶,是一种典型的溶剂。除棕榈油等少数油类外,几乎所有的油脂都能溶解。并能溶解纤维素、聚甲基丙烯酸、酚醛、聚酯等多种树脂。对环氧树脂溶解能力较差,对聚乙烯、呋喃树脂、聚偏二氯乙烯等树脂不易溶解。虫胶、橡胶、沥青、石蜡等则难以溶解。

丙酮为代表性的低沸点、快干性溶剂。溶解能力强,又溶于水,除用作涂料、清漆、硝基喷漆等溶剂外,尚用作纤维素、醋酸纤维素、照相胶片等制造时的溶剂和脱漆剂。丙酮能萃取各种维生素与激素及石油脱蜡。丙酮还是重要的化工原料,用于制造乙酐、甲基丙烯酸甲酯、双酚A/异丙叉丙酮、甲基异丁基甲酮、己二醇、氯仿、碘仿、环氧树脂、维生素C等。

2、包装说明:为一级易燃液体。危规号:61080.对日光、酸碱不稳定。沸点低,挥发性大,应置阴凉处密封贮存,严禁火源。对金属无腐蚀性,可用铁、软钢、铜或铝制容器贮存。

3、毒性及急救措施:微毒。中毒主要表现为中枢神经系统的麻醉作用。

篇8:用岗位说明书管理员工

这让那些到经营部办事的员工非常头疼, 事情无论大小都要经过经营部经理。经理在岗位还好, 偏偏经理又是个忙人, 有时不得不打电话请示, 不请示又不行, 没有领导的指示, 经营部员工不予办理, 或者不敢办理。

在年底公司的员工满意度调查中, 该部门经理领导风格中的“授权”一项得分为零, 没有一个员工对经理的授权感到满意, 这不能不说明该经理的管理风格存在问题。

探究这件事情的背后发现, 导致这个现象的原因之一是:这个部门的员工没有岗位说明书。

尽管每个员工在金成的管理架构上都有一个岗位名称, 却没有针对各自岗位的较为详细工作说明, 没有岗位职责说明书。员工的工作都由经理安排, 以一个工作周为周期, 由经理在每个周一口头安排, 周末检查。经理就遵循着这样一个安排工作、监督员工、检查进程的管理顺序, 员工也是同样, 接受命令、完成任务、汇报工作, 模式一成不变。

所以, 员工不敢负责也是有道理的, 经理的授权得分为零也就有了原因, 没有岗位说明书就是其问题存在的根本原因。

建议:岗位说明书不同于我们曾经或者现在正在使用的岗位描述, 一般的岗位描述只是一个给了我们一个工作的方向, 缺乏必要的实质性内容, 缺乏有效的指导性。

不管你所在的部门是否拥有岗位描述, 作为经理你都要重新审视它们, 重新认识它们的重要性, 从观念上进行转变。给员工一份工作, 一个岗位的同时, 一定要给他们一份内容详尽、职责明确、流程清晰的岗位说明书, 这不但是有利于自己的管理, 更是对员工的负责, 一个负责高效的经理一定也是个对员工负责, 善于科学管理的人。

从这一点出发, 经理也要做好这项工作, 用好岗位说明书这个管理的工具。做好这项工作, 有以下三点需要注意:

第一, 明确定义员工的工作。就上述金成的情况, 不管员工有无工作描述, 也不管工作描述是否详细, 该经理都要抽出专门的时间, 与员工共同坐下来, 重新定义员工的工作。

重新定义员工的工作不是对以前工作的全盘否定, 而是结合工作的现状, 综合考虑公司的远景、战略目标, 对工作部门的任务与目标做出全面细致的理解。

在此基础上全面盘点本部门的岗位与员工, 对员工的工作内容进行丰富和细化, 使之富有指导性和工作标准, 富有生命力, 更加便于员工工作, 便于经理管理, 使管理工作逐步走向科学化、规范化和标准化。

简单地说, 就是让每名员工都有一份经理和员工共同制定的内容详细、职责明确、标准清楚的岗位说明书。让员工知道该做什么、该怎么做、该做得多好, 凡事有章可循, 有据可查, 让员工学着对工作负责, 对自己负责, 也让员工明确知道经理对他们的期望。

不管你是否想成为优秀的职业经理人, 你都要带领员工做好这件事情, 因为它是你的职责所在, 对员工负责的最好的表现就是让员工知道自己该做什么, 岗位说明书就是最好的说明。

第二, 帮助员工理解岗位说明书。编制岗位说明书是一回事, 如何理解岗位说明书又是另外一回事, 特别是经理和员工是否在岗位职责上达成共识则显得更为重要。如果岗位说明书是由经理或者员工独立完成, 那么如何运用它就会显得相当麻烦, 甚至会流于形式走过场。

所以, 在岗位说明书定稿之前, 经理有必要安排专门的时间与每一个员工对他们的岗位说明书的内容进行确认, 帮助员工理解和运用。

这个工作可能被很多经理理解为没有必要, 许多的经理以没有时间、工作忙为由将学习理解岗位说明书的工作交给员工本人, 认为只要自己签过字发给员工就可以了, 无须再浪费宝贵的时间去认真研究每一个细节。

如果经理没有和员工进行确认, 没有帮助员工学习和理解岗位说明书, 那么必然存在经理和员工之间的理解误差, 必然存在工作推进的问题, 造成员工认识上的不重视, 到最后, 岗位说明书也就是一纸空文。

所以, 为了使岗位说明书发挥它本应该发挥的作用, 真正成为帮助员工和经理的工具, 经理必须再耐心一点, 再多花一点时间, 真诚而认真地与员工就岗位说明书的每个环节达成一致认识, 直至双方签字认可。

通过这个过程, 经理不但帮助员工进一步认清了自己的职责所在, 理清了认识上的误区, 更是对员工进行了一次系统的在职培训, 分析工作的过程实际上也是分析工作该如何做的过程, 这对经理本人来说也是个提高。

第三, 用岗位说明书管理员工。在岗位说明书的基础上, 经理和员工不再仅仅是管理与被管理、经理与下属的关系, 而更多的是合作伙伴的关系。经理扮演着辅导员与教练的角色, 依据员工的岗位说明书给予相应的授权, 将应该授予员工的权力授予员工, 员工在经理的指导帮助下对自己负责, 学会自我管理。

这种角色的改变将使经理与员工之间的关系更为融洽, 工作更有效率。

岗位说明书是用来指导工作而不是用来存档的, 所以束之高阁的做法不可取。经理和员工应该人手一份岗位说明书, 置于随手可及的地方, 随时拿来查阅。

有了岗位说明书, 员工更加明确自己的职责所在, 更加愿意也更加会对自己职责范围内的事情负责, 所以岗位说明书的本身就起到管理监督的作用, 有了事情无须经理说, 员工就可以迅速决定是否该自己负责, 怎么负责, 是否需要请示, 是否需要获得经理的支持等等。

对经理来说, 有了岗位说明书, 可以使自己从繁忙的工作中解脱出来, 更加前瞻性地看待问题, 更加有效地规划工作, 做出部署, 着眼于未来, 前瞻性地工作, 向高效能、职业化经理的方向努力。

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