雅思听力短语总结

2024-04-29

雅思听力短语总结（共9篇）

篇1：雅思听力短语总结

I have part of the fault.我也有责任。

distract her with a doll.拿娃娃哄她开心。

they are all well received.收到的反响都很好。

talk you up.说你的好话。

stand firm to.努力坚持。

I was just leering.我只是用余光看看。

organize my thoughts.整理思绪。

get a little preoccupied.事先有事。

no way to recover.没有掩饰的机会了。

bouncy.活泼。

Intern.实习生。

mug.抢劫。

drug dealer.毒贩子。

admire your candor.你还真胆大。

we are rolling.摄像机正在拍摄。

hairnet.发罩。

go through this stack.看看这一叠。

are you spying on me?你监视我?

just messing with you!跟你开玩笑呢!

enough is enough.闹够了。

篇2：雅思听力短语总结

雅思口语话题常用词汇、亮点词汇及短语和句型总结

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篇3：雅思听力短语总结

三大变化与影响评分标准的变化：

本年度雅思考试最大的变化就是听力部分评分标准的改变。2005年7月，雅思网(www.ielts.org)公布了最新的听力评分标准，新标准显示出比以往低一些的评分要求，这引起了众多猜测。有人认为：评分标准降低了，考试的难度会有所提高，但是从7月份及以后的考试来看，雅思听力考试并没有什么明显的变化，许多考题甚至与以往完全一样。还有人认为：英联邦国家的学校会因此而调整对海外留学生的分数要求，但是结果证明没有任何一所大学做出此类调整。那么，为什么评分标准变化了呢？据笔者分析，英联邦国家是为了扩大海外留学生的数量以增加收入，从而降低了评分要求。但是评分标准不可能经常改变，最起码明年不会有任何改变。

考试内容（题库）的变化：

2005年1月～6月，18次考试中出现了23个新部分；7月～10月，4个月内12次考试中出现了9个新部分。也就是说今年全年已经出现了8套新题。与以前相比，今年出现的新题较多。因为从2002年～2004年，3年内一共出现了20套新题，平均每年出现大概7套题左右，而今年在还有2个月，也就是说还有6次考试的时候就已经出现了8套新题。从今年前、后半年出现新题的多寡来看，与2002年～2004的规律相同——前半年新题多，后半年新题较少，而且从9月10日至今只出现过一次新题。据此推断，明年题库也不会有太大改动，最多再出现几套新题。不过各位“雅友”大可不必担心，因为从这几年陆续出现的新题来看，难度没有任何改变。只需多熟悉各类雅思听力场景，提高听力实力即可。

考试话题和题型的变化：

笔者仔细研究了今年每次考试的话题和题型，以及对前几年考试的总结，发现雅思听力考试的话题共分为12个方向：一般在第1、2部分会涉及到6个话题（住宿情况、家乡介绍、旅游度假、活动介绍、新生入学和图书馆状况）；第3、4部分也会涉及到6个话题，一般是作业、课程、论文、研究、讲课讲座以及开题报告等方面。对于这些场景，同学们可以通过剑桥雅思第2、3、4册以及网络（例如www.51ielts.com）对雅思内容的总结来熟悉。题型方面，雅思听力中曾经出现过的10种题型，今年只出现了7种：表格题、完成句子题、简短回答题、选择题、地图题、搭配题和图画题。其中，前四种题型占所有问题数目的95%以上。地图题考过5次，其中既有需要填写地名的又有需要选择字母的，可见地图题一直是雅思听力考试中的常考题型，笔者在此奉劝对地图题不太熟悉的同学加紧练习！同时还要多多练习听写，否则，即便能够听到答案也难以将其正确写下。另外，搭配题在今年考了3次，且其中两次考到“表格加搭配”这种比较容易的题型。这里需要提醒各位同学注意的是：综合题型中若出现“表格加搭配”这类题型，难度一般都会明显下降！图画题只出现过一次，而且是四选一的选择题，难度不是很大。笔者认为明年考试即将考到的内容中，话题应该不会有任何改变，只是题型会略有调整。例如，有可能会出现判断改错题、图例题，甚至会出现一些推理或推断题。不过最经常出现的题型还应该是：表格题、完成句子题、简短回答题和选择题。因此同学们要多练习快速阅读以提高做多选题的能力，顺利解决这个选择题中的难点。

应试准备篇

对于考前准备工作，应按阶段来划分：距离考试只有一两个星期的同学，应该做一下适应性练习；距离考试还有一个月或者是更多时间的同学，应该根据自己经常犯的错误进行一些有针对性的纠错练习。另外，复习工作也要具备针对性，如果经常因为吞音、连读或是其他语音问题听不清楚，就应该做一些纠音练习；如果经常能够听到答案但不能及时写下答案，应该多做一些听写练习；如果经常发生读题预测方面的问题，则应该多做一些快速阅读练习。在这里我们来看看几种有效的针对性练习：

适应性练习：

还有1～2周就要参加考试的同学应该在每天早晨8:45做一套听力题。因为中国大陆的所有考场都是在这个时候开始考试。如果大家不做适应性训练，很多同学就可能对这个时间埋头进入考试十分不适应，这样一来就很不利于考场上的发挥。另外，笔者所说的适应性训练还包括早餐的进食量问题。吃得多了容易在考听力时出现“食困”；吃少了，在写作文时很可能会产生饥饿感。因此这种适应性练习范围很广，在1～2周开始比较合适。一定要提前熟悉考试当天的各种感受，包括心理的和生理的，这样才能在考场中发挥出最佳水平。

纠音练习：

有些同学在阅读上没什么障碍，而且能读懂的东西很多，但就是在听写的时候反应慢。那么这类同学的问题主要是语音问题。纠音的方法有很多，最有效的办法就是录下自己的声音。只有录下自己的声音，你才能发现自己的语音问题，才能比较出自己的发音和正确发音之间的差距。也只有找到这种差距，你才能在听的时候反应迅速。而实际上，很多人并不是听不懂，而是反应慢，因此大家要特别注意这一环节。此外，对于这种纠音方法要注意下面两点：一是要使用自己熟悉的材料，这样效果会比较好；二是要注意重复练习，只录一两遍肯定是不够的，一般每一次纠音练习都要反复录音3遍以上，因为大脑中留下的听力读音印象需要不断地受到刺激才能达到良好效果。

听写练习：

一部分同学在做表格题、完成句子题以及问答题时能够听到答案，但在写答案时却会多写或少写一两个单词，总不能与标准答案相符；另一些同学能够将题目听懂，但就是写不下答案。出现这类情况的同学亟需做的就是听写练习。练习听写的方法其实很简单，你只需利用一些做过的试题或者其他听力材料，把其中每道题中的每一个单词都听写下来就万事大吉了。但是在听写的过程中也要注意两点：首先是要一句一句地重复写，不要一段一段地听写，否则效果会很差。当然也不能一个单词一个单词地写，那样没有太大意义，因为你无法听到整个意群和句子结构。其次，一定要注意锻炼两种能力：一是边听边写，一是听完再写。前者可以解决信息密集的问题；后者则主要针对信息前置的问题。因为这两种情况都是雅思听力中经常出现的两个出题角度，尤其是前者。

快速阅读练习：

许多同学在考试中会遇到这样的问题，听到很多信息却不知道哪个才是正确答案。比如：The speaker feels that the weekend weather in much of France is_____. 这个问题的答案到底应该是什么样的信息呢？请看原文：In much of France, the weekend weather will be cloudy with occasional rain, very disappointing for this time of year.有相当一部分同学会把“cloudy”当成答案。但是正确答案应该是“disappointing”。如果题干中没有“The speaker feels”，那么两个答案都可以。但是，正是因为有了这几个单词，答案就只能是“disappointing”。可见要想解决类似问题，各位“雅友”都必须做一定量的快速阅读练习，这样才能准确抓住题干信息。快速阅读的具体方法如下：1、选用学过的教材；2、目标主要锁定为句子结构；3、速度必须控制在每分钟180个单词左右。

篇4：雅思听力锦囊短语摘抄

雅思听力锦囊短语

1. a change of pace 改变步调;换口味

You cant do these chemistry experiments all day long. You certainly need a change of pace.

2. a far cry from 相距甚远

The published book is a far cry from the early manuscript.

3. and how 的确

A：She s a good dancer.

B：And how .

4. a matter of time 时间问题

It is only a matter of time.

5. a phone call away 一个电话之远，即愿意过来帮忙

If you need my help, do let me know. Just remember I am a phone call away.

6. a while back 不久以前

Well, I listened to that CD you lent me a while back.

7. all along 一直

I knew it all along.

8. anything but 绝对不

I was anything but happy about going.

9. account for 解释

How do you account for it?

10. after all 毕竟;终究

A：I ve just seen the X-rays and your teeth look just fine.

B：I see. Then there is nothing to worry about after all.

11. allergic to 对过敏

Oh man! Something in this room is making my eyes itch. I must be allergic to something.

篇5：托福听力常用短语

immediate family 自己人

in a jam 遇到困难;事情搞得一团糟

in a jiffy 一会,马上

in a lousy mood 心情很坏

in a nutshell 总而言之

in a whole skin平安地

in at one ear and out at the other 左耳入, 右耳出

I’ve thrown in my hat, can the body follow? 我可以进来吗?

I’m stuffed. 我吃得好饱.

I’m the suave1 type. 我是书生型的.

I’ve got to run. 我该走了.

I-love-me fellow 自命不凡的人

I.O.U 我欠你; 借据 (I owe you)

if it’s all right with you

如果你觉得方便的话...

in charge of 负责管理

in due time 适时;终于

in fashion 流行

in spite of oneself 不由自主

in that get up 穿那样的服装

in the dark 全然不知

in the eyes of sb 在某人的观点中

in the hole 遇到经济困难

in the long run 从长远来看;终究

in the offering 就在眼前

in the pen 被困在监狱里

in for a treat, be 请欣赏...

in good condition 情况良好

in good shape 精神或身体状态好

in hot water 遇到麻烦

in line 排队

in no time 随时;立即

in one’s line 专长

in short order 迅速地

篇6：雅思写作短语

be aware of…意识到…

be based on…根据…，以…为基础

be characterized by…以…为特征

be composed of…由…组成

be concerned about…关心…，挂念…

be determined to do something决心做…

be equal to…等于…

be free from没有……的，不受……影响

be identified as…被认为是…

be known as被称做……，以……著称

be known to为……所熟知

be popular with…受……欢迎

be prepared for对……做好准备

be regarded as被认为是…，被当做是…

be satisfied with对……满意，满足于…

be second to…次于…

be sick of…对…感到厌倦

be used as…被用做…

be used to…习惯于…

get used to…习惯于…

all of a sudden 突然

all the time 一直,始终

as a rule 通常,照例

as far as ...be concerned 就...而言

as to… 至于…,关于…

at best 充其量,至多

before long 不久以后

beyond question 毫无疑问

by all means 尽一切办法,务必

every now and then 时而,偶尔

in itself 本质上,就其本身而言

sooner or later 迟早,早晚

abide by… 遵守…,信守…

agree with与…相一致同意…

be beneficial to… 有利于…，有益于…

turn a blind eye to… 对…视而不见

by leaps and bounds飞速地，突飞猛进地

when it comes to一谈到…,就…而论

disagree with… 与…意见不一致不同意…

give an opinion on… 对…发表意见

adapt oneself to…=adjust oneself to…使自己适应于…

attribute…to… 把…归因于…，认为…是…的结果

篇7：雅思阅读总结摘要题解析

题 · 型 · 介 · 绍

总结摘要题的出题形式为：给出一篇完整的阅读文章，再给出一篇关于此阅读文章的摘要，该摘要有时是对阅读文章全文的总结，有时是对阅读文章中某一部分的总结，摘要中留有多处空格。题目要求考生以所给阅读文章为做题依据，将摘要中的空格填充完整。

题型特点

1．考查范围分部分考查与全文考查。总结摘要题有可能是对文章局部内容的考查，比如说某一段或某几段，也有可能是对整篇文章的考查。

2．遵循“顺序原则”。也就是说，出题的顺序与每道题目对应的答案信息在原文中出现的顺序保持一致。

3．答案多为名词性原词重现。所谓名词性是指名词性质的词，包括名词与动名词；而原词重现是说答案均为原文的文字，不需要对词形或词性等做变更或更改。

解题思路

1．明确做题时需要阅读的原文范围和答案的字数限制。在做题之初要仔细阅读题目要求，看题目要求中是否有相关语句提示考生读哪些段落来做题，确定摘要是对文章全文的总结还是对文章中某一部分的总结，并确定答案的字数限制，绝对不要超过字数限制。

2．如果题目要求中没有给出原文的阅读范围提示，则可通过题目的首末句从宏观上确定需要阅读的原文范围。如果摘要的首尾句是完整的一句话而没有留空，考生就可以通过这两句话中的定位词，将这两句话在原文中出现的位置分别找出来，那么这两句话之间的原文范围就是考生完成整个总结摘要题所需要阅读的文字范围。如果摘要中只有首句或只有尾句没有留空，考生还是可以通过这两句话中任何一句的定位词，确定做题时需要阅读的原文范围的起点或终点。但是，如果摘要的首句和尾句都是带着空格出现的话，考生就没有必要再“强行”利用这两句话来划定原文的阅读范围。因此，解题思路中的这一步其实相当于一个可选项，在实战中究竟是用或不用，取决于摘要的呈现方式。

3．从微观上划出每个空格所在的句子中的定位词，并判断空格处的词性。考生若想找出空格处应填单词在原文中出现的位置，就要依靠空格所在句子中的定位词。同时，对于空格处答案词性的预判可以帮助考生缩小考虑答案的范围。

4．用摘要中的题干定位词回原文逐一找寻相应的内容出处。

5．通过句意确定最终答案。

实 · 战 · 演 · 练

下面我们通过雅思真题来实战演练一下上文讲到的解题思路，真题选自《剑桥雅思考试全真试题集5》Test 2 阅读部分的Passage 3。

文章标题：The Birth of Scientific English

文章大意：讲述科技英语的诞生。

题目：Complete the summary.

Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage for each answer.

In Europe, modern science emerged at the same time as the nation state. At first, the scientific

language of choice remained 28. It allowed scientists to communicate with

other socially privileged thinkers while protecting their work from unwanted exploitation.

Sometimes the desire to protect ideas seems to have been stronger than the desire to

communicate them, particularly in the case of mathematicians and 29 .

In Britain, moreover, scientists worried that English had neither the 30 nor the

31 to express their ideas. This situation only changed after 1660 when scientists

associated with the 32set about developing English. An early scientific journal

fostered a new kind of writing based on short descriptions of specific experiments. Although

English was then overtaken by 33 , it developed again in the 19th century as a

direct result of the 34.

解题步骤

1．阅读题目要求。考生会发现该题的题目要求中并未出现任何提示原文阅读范围的语句，但明确限制了答案的字数“最多不超过两个单词”，也就是说，空格处应填的内容可能是一个单词，也可能是两个单词。

2．观察摘要首末句。在这段摘要中，只有首句是完整的，没有出题，所以考生可将其中的Europe作为定位词，来引领整个题目在原文中阅读范围的起始点。由于European是Europe的同源异形词，所以引领起始点的句子应该是原文第一段的最后一句话。

3．寻找各题目定位词，预测空格处应填词的词性。第28题的定位词是scientific language；当remain作谓语动词时，答案应是名词，作宾语；当remain作系动词时，答案应是形容词，作表语。第29题的定位词是mathematician，答案与mathematician构成并列关系，应为表示“人”的名词。第30题和第31题的定位词是Britain、scientists和English；答案都为名词或名词词组，都作为“没有”(had neither … nor …)的宾语。第32题的定位词为after 1660、scientists和English，答案为名词或名词词组。第33题和第34题的定位词分别是English和19th century，前者的答案为名词、名词词组(表“动作的发出者”)或动名词(表“方式、方法”)，后者的答案为名词或名词词组。

4．根据定位词回原文寻找答案信息。第28题所对应的原文内容为：“Given the prominence of scientific English today, it may seem surprising that no one really knew how to write science in English before the 17th century. Before that, Latin was regarded as the lingua franca for European intellectuals.”答案为Latin。第29题所对应的原文内容为：“Doctors clung the most keenly to Latin as an ‘insider language’.”答案为doctors。第30题和第31题所对应的原文内容为：“English was not well equipped to deal with scientific argument. First, it lacked the necessary technical vocabulary. Second, it lacked the grammatical resources required to represent the world in an objective and impersonal way …”答案分别为technical vocabulary和grammatical resources。第32题所对应的原文内容为：“Fortunately, several members of the Royal Society possessed an interest in language and became engaged in various linguistic projects.”答案为Royal Society。第33题所对应的原文内容为：“In the following century much of this momentum was lost as German established itself as the leading European language of science.”答案为German。第34题所对应的原文内容为：“However, in the 19th century scientific English again enjoyed substantial lexical growth as the industrial revolution created the need for technical vocabulary …”答案为industrial revolution。

答 · 题 · 技 · 巧 · 及 · 注 · 意 · 事 · 项

答题技巧

1．瞻前顾后，注意代词指代。考生在判断第28题空格处所填词词性的时候，如果能够敏锐地发现后面一句话的主语(it)其实指代的就是空格处所填的单词，那么就可以直接判断此处应填名词，而且该名词肯定指“一种语言”。这样的话，做题效率将大大提高。

2．根据并列关系，迅速预判词性。第29题的形式本身就在暗示考生：题目的答案是名词的复数形式，而且表示“人”。所以在做题时，考生可以直接以mathematicians为定位词，回原文寻找表示“人”的复数形式的名词，但要注意这两个名词是并列关系。原文相关信息中有一个表示“人”的名词scientists，但是该词的范围过大，它包括了mathematicians，而不是与之并列，所以不能作为答案。接下来，当考生把答案区域扩大至“Doctors clung the most keenly to Latin as an ‘insider language’.”这句话上时，显而易见，doctors符合我们预判的标准，为正确答案。

3．根据逻辑关系词，迅速定位答案。第34题的答案从逻辑上讲是导致English (第33题所在分句的主语)“再次发展”的“原因”，所以考生在做完第33题后可直接回到其后的原文中找常见的原因引导词，很快便可以找到答案。常见原因引导词有：because、because of、as、due to、since等。

注意事项

1．通过分析总结摘要题，我们可以发现：在名词性原词重现中，名词或名词词组的原词重现占绝大多数，而动名词的原词重现出现概率很小。

2．尽管笔者在“题型特点”中的第三点提到答案为“原词重现”，但考生在填答案时，应根据题目的上下文语境确认所填单词的具体形式，尤其是首字母大小写的确定。比如，在第29题的答案中就出现了将Doctors (原文中)改为doctors (题目中)的情况。

3．对于在真题中频繁出现的题目形式，如并列关系(第29题)，考生们一定要注意积累，以备在将来遇到后知道如何解答。

4．尽管定位词和词性判断等解题技巧从一定程度上能够帮助考生们解决部分题目，但当碰到单纯考查阅读能力的题目时，考生自身的语言理解能力还是最重要的。这要求考生在平时练习中要加强基本功练习。

篇8：托福听力常用短语摘抄

burn one's fingers 碰钉子

burn the midnight oil 熬夜读书

bury one's head in the sand 不敢面对现实

bury the hatchet 捐弃前嫌

Business is business. 公事公办

busy-body 好管闲事和多嘴的人

buy things on time 分期付款买东西

buy your story 相信你的话

buying bargains 买廉价货

by all means 务必

by and by 逐渐;慢慢地

by fair means or foul 不择手段

By golly! (By Gum!) 天呀!

by hook or by crook 不择手段

by the look of you 从你的样子看来

call back 再打电话

call it a day 今天到此为止

call it off 取消

call off 取消

call one names 用污秽语言骂人

call the shots 发号施令;管事

call up 打电话

calling at this early hour 一大早就打电话

Can you stop by? 你能来吗?

can't afford to have 买不起

can't be helped 避免不了

can't be wrong 错不了

can't get away with it 逃不掉

can't help it 爱莫能助

can't stand it any longer 再也无法忍受

Capital idea! 好主意！

carry coals to Newcastle 多此一举;徒劳无功

carry sth too far 做事超出限度

carry the torch 单相思

cast away 扔掉

cast down 沮丧

caste eyes at 注视;打主意

castle in the air 空中楼阁

catch on to 理解

catch one's breath 喘口气

catch up on sth 补上某事

catch up with 迎头赶上

caught red-handed, be 犯罪活动的当场被抓住

chain smoker 烟瘾大的人

change hands 转手

change my opinion of you 我对你的看法改变一下

cheap joints 下流地方

check out 办清离开手续;借书;调查

check up on 校对

cheer up 振作;鼓励

chew the rag 唠叨不断

chip in 集资;捐款

clean sweep 全胜

clean the house for sb 和某人算帐

clock watcher 盼望下班的人

close shave (close call) 千钧一发

coast is clear 没有危险了

coin a neat phrase 话说得很恰当

cold fish 冷酷无情的人

Columbus discovered America 陈年旧事

come about 发生

come across 偶然遇见

come along with 随同

come and get it 试试拿走它吧

come down with 病倒

come in 起作用;有份

come in handy 迟早有用

come into the world 出世

come off it 吹牛皮

come on 别这样

come on 来吧!(提醒、催促)

come on strong 非常积极的给人以好印象

come out right 事情进展顺利

come out with 说出

come right over 这就来了

come through 交出;成功

come to naught 成为泡影

come to terms 达成协议

come to the point 说话切题

come up with sth 想出某事

come what may 无论发生什么事

contribute to sth 有助于

cook up a story 编出慌话骗人

cool off 冷却下来

cooling my heels waiting for her 翘首以待

crash the gate 不请自来的客人

crazy like a fox 装疯;装模作样

cross my heart 感发誓;不骗人

cross the bridge when one comes to it 既来之则安之

cross with, be 不高兴

cry quits 放弃;承认失败

cry wolf 狼来了;发出假警报

cup of tea 喜欢而又会做之事

cut corners 超近路;以简捷方式做事

cut down on 削减

cut it out 够了!算了

cut of the woods 脱离危险期

cut out 戒掉坏习惯

cut sb down to size 揭穿某人的底细

cut sb off 把电话挂断.

cut sth out 阻止;停止;故障;占上风

cut throat 害人的

cut-and-dried 事先准备好的;枯燥无味的

dark horse 黑马;冷门

darn it 真讨厌

dating yourself before your time 老气横秋

day in and day out 夜以继日

day off 放假日

day-dream 白日梦

daylight robbery 价钱贵到离谱

days are numbered 生存时日屈指可数

dead beat(tired) 烂醉如泥

dead dog 没用的人

dead easy 易如反掌

dead serious 认真得不得了

dead sure(certain) 极之肯定

dead to the world 睡得很香

dear Jone letter 绝交信

deep southern drawl 拉长语调的南方口音

definte word 确定的消息

deliver the goods 完成工作

Did you fall heir to a gold mine? 你是否遇见了金矿的小老板?

die with one's boots on 死在工作岗位上

die-hard 冥顽不灵

dilly-dally 吊儿浪当

dine out 出外吃饭

dirty dog 卑鄙小人

discuss sth over a coke 边喝可乐边谈某事

dish water 毫无味道

distance makes the heart grow fonder 时间会使感情加深

do a little sightseeing 逛逛

do all the talking 会议上只有一个人讲话

do my own laundry 自己(用洗衣机)洗衣服

do one good 对某人有好处

do over 重做;粉刷

do sth about it 想想办法

Do you get me? 明白吗?

doesn't count 不算

doesn't make sense 不合逻辑

dog's life 悲惨的生活

Don't be silly! 别傻啦!

Don't be such a baby! 不要那样孩子气

Don't mention it. 别客气,不算什么.

Don't tease me. 别开玩笑了.

Don't think I'll have much use for that. 这对我没有多大用处.

Don't you feel guilty? 你不觉得罪过吗?

Don't you know that yet? 你还不知道吗?

done time 老资格(贬义)

double crosser 出卖朋友的人 down in the dumps 愁眉苦脸

down in the mouth 愁眉苦脸

down on one's luck 倒楣

down payment 分期付款的定金

Down the hatch! 干杯!

drag sb through the mud 拖人下水

draw on 依照;依据

draw up 草拟;准备

drooling around her all the time 一直对她垂涎三尺

drop by 顺道拜访

drop dead 去你的

drop in on sb 拜访某人

drop it 停止

篇9：雅思写作常见短语

2.损害： Damage， hurt， injure， harm， impair， undermine， jeopardize

3.给与：Give， offer， render， impart， provide， supply， afford

4.培养：：Develop， cultivate， foster

5.优势：Advantage， merit， virtue， benefit， upside， strength

6.缺陷：Disadvantage， demerit， drawback， downside， weakness

7.使迷惑：Puzzle， bewilder， perplex， baffle

8.解决： Solve， deal with， cope with， handle， resolve， address， tackle

9.认为：Think， believe， insist， maintain， assert， conclude， deem， hold， argue， be convinced， be firmly convinced， be fully convinced

10.保护：Protect， conserve， preserve

11.确保：Assure， ensure， guarantee， pledge

12.有害的： Bad， baneful evil， harmful， detrimental

13.要求：Request， demand， needs， requisition

14.消除：Eliminate， clear， remove， clear up， take away， smooth away

15.导致： Lead to， bring about， result in， cause， spark off， conduce to， procure， induce， generate

16.因此：So， therefore， thus， hence， consequently， as a consequence， accordingly， as a result， because of this， as a result of this

17.增长至：Grow to，rise to，increase to，go up to，climb to，ascend to，jump to，shoot to

18.降低至：Dip to，fall to，decline to，decrease to，drop to，go down to，reduce to， slump to，descend to，sink to，slide to

19.保持稳定：Level out，do not change，remain stable，remain still，remain steady，be stable，maintain the same level，remain unchanged，be still，remain the same level，stay constant，keep at the same level，level off，stabilize，keep its stability，even out

20.急剧地：Dramatically，drastically，sharply，hugely，enormously，steeply，substantially，considerably，significantly，markedly，surprisingly，strikingly，radically，remarkably，vastly，noticeably

21.平稳地：Steadily，smoothly，slightly，slowly，marginally，gradually，moderately，mildly

22.宣称：Allege， assert， declare， claim

23.发生：Happen， occur， take place

24.原因：Reason， factor， cause

25.发展：Development， advance， progress

26.有益的：Useful， helpful， beneficial， profitable， rewarding， advantageous

27.影响：Influence， impact， effect

28.明显的：Clear， obvious， evident， self-evident， manifest， apparent， crystal-clear

29.占：Comprise， take up， account for， constitute， consist of， make up， occupy， hold， compose

30.与…相比：Compared with，compared to，in comparison with，in comparison to，by comparison with，by comparison to

31.对比而言：By contrast，in contrast，on the other hand，on the contrary=，conversely

32.展示：Show， reveal， illustrate， demonstrate， depict， present， represent， describe