代县五中五措并举严管理抓教学(通用1篇)
篇1:代县五中五措并举严管理抓教学
代县五中五措并举严管理抓教学
为了落实我县教育振兴年活动的总体部署和要求,代县五中在县委、县政府和县教育科技局的领导下,本学期以来,学校以提升管理理念、提高管理水平,规范管理行为为宗旨,以提高教育教学质量、促进学校创新发展为目标,深入探讨教学管理的新途径、新方法,五措并举严管理,抓教学,重落实,促提升,呈现出喜人态势。
学期初,在全面召开学校工作安排会上,学校提出,全面振兴五中教育,一心一意抓质量,扎扎实实抓成绩;把全校教职工的思想集中到抓教学质量上来,把全校教职工的精神集中到抓教学成绩上来。”吹响了“狠抓教学成绩”的号角。
代县五中通体筹划,精心安排,周密部署,在全校开展常态化的日常行为规范教育,包年级的校领导分别到三个教学楼督导督查,确保日常行为规范教育重过程,重落实,见实效。
学校教务处加强教学常规过程的监控,对教学常规的各个环节进行跟踪监督,加大检查力度,力求使教师能“全员参与、全程参与、有效参与”教学常规的每个环节,以确保教学常规落到实处、夯实教学成绩的提升。
课堂作为提高教学成绩主阵地。课堂是教师实现自我、展现自我的舞台,是学生学习知识、不断成长的“圣地”。代县五中每位教师把课堂教学当成“头等大事”来对待:每位教师都钻研教材,精心设计每一个环节。做好课前的准备。精讲多练、注重评价。确保课堂教学效率。
期中测试后招开质量分析会,寻找短板,弥补不足。让优秀教师介绍经验、交流体会、跟踪指导;形成比学赶帮超的良好局面。
代县五中五措并举抓落实,精细管理促提升。“坚持教学工作的中心地位不动摇,坚持教学质量的核心不动摇”,在全校形成了“全员重视教学成绩,一切为了教学成绩,人人关心教学成绩”的良好局面。
【代县五中五措并举严管理抓教学】相关文章:
代县中学教师请假规定04-15
代县长在人大常委会上的表态发言04-09
代县长在人大常委会上的任职演讲04-28
代县滩上镇六个村的土地流转调查分析02-24
土地整理后耕地质量评价研究——以代县磨坊乡滹沱河流域基本农田整理项目为例09-10
土地整理后耕地质量评价研究——以山西省忻州市代县磨坊乡滹沱河流域基本农田整理项目为例09-10
农安五中九年语文学科组教学工作计划04-19
灵璧五中范文05-16
屯留五中教师04-26
包五中20104-26