最为重要的初三作文800字

2024-04-18

最为重要的初三作文800字(共12篇)

篇1:最为重要的初三作文800字

人的一生是短暂的,几十年的时间,眨眼间就已逝去,这短暂的人生之中却太多太多重要的事情要做……

从记事起,爸爸妈妈都很爱我,无微不至地呵护着照顾我。有一天,妈妈突然问我:“宝贝,你认为什么才是最重要的?”我当时还很很小,还不明白妈妈问的问题,我迷茫地摇了摇了头。这时,妈妈把我抱起来,亲了又亲:“宝贝,对妈妈来说,我的宝宝快乐才是最重要的。”

那时,我想要什么爸妈就买什么,我想去哪里玩爸妈就带我去哪里玩,我的要求他们一一满足,我度过了一个快乐、阳光,令人羡慕的童年时光。

随着时光飞逝,我又背上了书包,步入了小学。某一天,妈妈又问我:“孩子,你认为什么是最重要的?”我不假思索得答道:“快乐是最重要的!”妈妈听了我的回答,先是微笑地点了点头,又意味深长地说:“还有一样对你来说是很重要的,那就是学习。”她顿了顿,看了看刚刚步入小学懵懵懂懂的我,接着说:“俗话说学海无涯,人的一生都要学习,你只有好好学习,有了本领才能成为对社会有用的人。”

妈妈的话,虽然有些深奥,但我还是听明白了学习的重要性,于是我认真学习,刻苦读书。不仅如此,爸爸妈妈还在周末时间陪我打篮球、打羽毛球、游泳等,让我在快乐中学习着。

时光如梭,我长大了,在即将迈入中学的大门的第一天,妈妈又一次问起了那个问题:“儿子,你长大了,现在认为什么是最重要的?”我不假思索:“在快乐中学习。”妈妈笑着点了点头,说:“不错,但是你还要明白一样最重要的东西,那就是爱。你要学会去用爱对待所有人。你要用你的爱去包容世间万物,那样你的朋友就会越来越多;然而,作为中国公民,我们也要爱自己的祖国,国家强盛了,我们小家才会更强盛。”

那一天起,我知道了责任的重要,我要为人民学习,为国家学习;我要爱身边的人,爱这个祖国,用爱对待所有的事物。

终于,我也更加明白,人的一生需要快快乐乐生活,需要勤奋才能成为有用的人,需要用心去爱这个世界……

篇2:最为重要的初三作文800字

对年少的学生来说,什么最重要?——学习的优异,分数的多少最重要;

对精力旺盛的青年人来说,什么最重要?——能否顺利找到工作最重要。

可是,我认为,这一切的一切都是建立在健康上的。所以,健康最重要。

“李响,起来啦!今天早上还有课呢!你作业写了吗?”

“好好好!我亲爱的老妈,你让我再睡一分钟好吧,我‘头晕’。”

“快点哦!最后一分钟……我要倒计时啦!”

“好吧好吧~我起来了……”

这是今天早上我和老妈的对话。本想装病的我最后还是被老妈“硬生生”的叫了起来。但说真的,如果我真的生病了,镜头就回到了几天前。

“宝贝,起床吧!该吃饭了,再不起来太阳就要晒屁股啦!”

“老妈,您能不能不用那种语言叫我起床……”

“好吧,你快起来啊!我出去盛饭了。”

刚起床的我睡眼朦胧,隐约有点迷糊,一切洗漱完毕后,开始吃饭,正吃着,我突然觉得头好疼,有点晕乎。老妈急忙摸摸我的头,“呀!好像有点烫,先吃点药,不行去医院吧。”

我迷糊中有些胆怯的说了句,“不…不用了,先吃药吧。”

一会儿过去了,我也渐渐好了点,基本不烧了,也不那么难受了,睁开眼睛,第一眼看到的就是父母那焦急的眼神,猛地一怔,说道,“爸妈,我没事,你看,我都好了。”说着就逞强般的要坐起来,可是由于药效还在,起来难免有点费力,但我还是挣扎着坐了起来,父母见状,急忙扶住我,让我靠到床头。

“乖,你没事吧!你不知道我和你妈有多担心。”

“刚才你高烧一直不退,我用酒精给你擦拭身子,看你瘦的。”

耳畔便传来父母问候的声音,顿时倍感温暖。就如寒冷在冬天里得到了一缕温暖至极的阳光。

我急忙应道:“我没事了,你们别担心。爸,妈,以后我一定听你们的话。”谁知说着说着,眼泪就不由自主地掉了下来。爸爸赶忙拿来纸巾,为我擦掉眼上的泪珠。

“你先休息会吧,我和你妈不打扰你了。”爸爸轻声说道。

我慢慢躺下。耳边再次传来父母自责的声音,

“唉!闺女本来就瘦,昨天不该让她吃两根冰棍,咱们也没有管。”

“唉!本想那两根冰棍……”

听着这自责的话语,我的心被深深的感动。都怪自己太任性了,都怪自己没有分寸,都怪自己……

篇3:最为重要的初三作文800字

――题记

冬日暖阳下,接力棒两头的余温仍未散去,留下肩并肩的我们……

冬天的太阳不是特别耀眼冬天的阳光是和蔼可亲的,不带一点暴戾、骄横,犹如兰花幽幽飘散着淡雅幽香,阳光轻轻照在人们的肩上,卸去昨夜的疲倦。枪声如凭空霹雳一般唤醒了整个校园,带动了观众席山呼海啸般的加油声。八道人影刷一下如离弦之箭般窜出,留下一道道残影。

紧握接力棒的手,在风中微微震颤,紧张激动的心,默默为下一步倒数。为了这一刻,昨夜一直在幻想着自己在比赛时的一马当先,正在此时,成为了现实。风在我耳边震颤,带来同学们的一阵阵明亮清晰的加油声。我将所有人甩在身后,正欣喜若狂,轻轻将棒交到小崧手里……

棒掉了。

全场山呼海啸般的加油声,一时间让我觉得刺耳。笑容凝固当场,看着低头捡棒并拼命追逐已抢先三四步的选手的小崧,呆呆的站在一旁,脑中一片空白,随后又被自责与遗憾吞没。

掉棒了,接下来跑又有何意义?

回头见到小崧,失意后如巨石般沉重的心,让我甚至不敢与他对视,只是低头,等着见到全班同学失望的脸。

一只手搭在我肩上。小崧认真地对我说:“兄弟,过了,就别想了吧。咱们一次没练,几年没碰过这玩意儿了,失误一次不正常?”心头一阵暖意。抬头望见小崧的脸,感受到的却是与话不同的失望与不服气。

一时间,话到喉咙,却活生生的咽了下去,只吐出个谢谢。

“四乘一百进入决赛的有:二班,八班……一班。”“一……一……班?”我和小崧几乎同一时间看向对方,眼中透露出无法掩饰的喜悦。“咱是不是攒了几年的欧气啊!”小崧早已站起压腿,随后便是一遍遍,一个动作的练习。渐渐地,我感受到了接力棒两头的温度;再次感受到了昨夜那种势在必得的力量;又一次感受到了那无形而有力的友谊……

枪声响起,我如先前一般冲出,心中却多了小崧及班级给予我的力量。终于,又是那个转角,又是同一个位置。棒稳稳落在了小崧手中,看见他飞奔而去的背影,一骑绝尘。心中无与伦比的自豪,随即而来的是感动。我明白,接力棒连接的,不仅是传递交错一瞬间彼此的默契,而更是一条友谊与友谊间一条坚不可摧,跨越情绪的桥梁。

接力棒虽短,却担得起友谊的重量。

篇4:路由器协议最为重要的种类

1 什么时候使用多路由器协议?当两种不同的路由协议要交换路由信息时,就要用到多路由器协议?当然,路由再分配也可以交换路由信息?下列情况不必使用多路由协议:从老版本的内部网关协议(InteriorGatewayProtocol,IGP)升级到新版本的IGP?

你想使用另一种路由器协议但又必须保留原来的协议?你想终止内部路由,以免受到其他没有严格过滤监管功能的路由器的干扰?你在一个由多个厂家的路由器构成的环境下?

2 什么是距离向量路由器协议?距离向量路由器协议是为小型网络环境设计的?在大型网络环境下,这类协议在学习路由及保持路由将产生较大的流量,占用过多的带宽?如果在90秒内没有收到相邻站点发送的路由选择表更新,它才认为相邻站点不可达?每隔30秒,距离向量路由器协议就要向相邻站点发送整个路由选择表, 使相邻站点的路由选择表得到更新?这样,它就能从别的站点(直接相连的或其他方式连接的)收集一个网络的列表,以便进行路由选择?距离向量路由器协议使用跳数作为度量值,来计算到达目的地要经过的路由器数?

例如,RIP使用Bellman-Ford算法确定最短路径,即只要经过最小的跳数就可到达目的地的线路?最大允许的跳数通常定为15?那些必须经过15个以上的路由器的终端被认为是不可到达的?距离向量路由器协议有如下几种:IPRIP?IPXRIP?AppleTalkRTMP和 IGRP?

3 什么是链接状态路由器协议?链接状态路由器协议更适合大型网络,但由于它的复杂性,使得路由器需要更多的CPU资源?它能够在更短的时间内发现已经断了的链路或新连接的路由器,使得协议的会聚时间比距离向量路由器协议更短?通常,在10秒钟之内没有收到邻站的HELLO报文,它就认为邻站已不可达?一个链接状态路由器向它的邻站发送更新报文,通知它所知道的所有链路?它确定最优路径的度量值是一个数值代价,这个代价的值一般由链路的带宽决定?具有最小代价的链路被认为是最优的?在最短路径优先算法中,最大可能代价的值几乎可以是无限的?

如果网络没有发生任何变化,路由器只要周期性地将没有更新的路由选择表进行刷新就可以了(周期的长短可以从30分钟到2个小时)?链接状态路由器协议有如下几种:IPOSPF?IPXNLSP和IS-IS?一个路由器可以既使用距离向量路由器协议,又使用链接状态路由器协议吗?可以?每一个接口都可以配置为使用不同的路由器协议;但是它们必须能够通过再分配路由来交换路由信息?

4 什么是访问表?访问表是管理者加入的一系列控制数据包在路由器中输入?输出的规则?它不是由路由器自己产生的?访问表能够允许或禁止数据包进入或输出到目的地?访问表的表项是顺序执行的,即数据包到来时,首先看它是否是受第一条表项约束的,若不是,再顺序向下执行;如果它与第一条表项匹配,无论是被允许还是被禁止,都不必再执行下面表项的检查了?

5 什么时候使用路由再分配?路由再分配通常在那些负责从一个自治系统学习路由,然后向另一个自治系统广播的路由器上进行配置?如果你在使用IGRP或EIGRP,路由再分配通常是自动执行的?

篇5:宝宝发烧餐 补水最为重要

有些父母以为,孩子发烧要消耗大量体力,便迫不及待地为孩子提供营养及高热量食物。这样做反而不妥,因为发烧期间,消化系统受障碍,胃肠道的蠕动减慢,孩子通常没有食欲,若强迫孩子进食,反而引致倒胃、呕吐及腹泻等。

发高烧的孩子,必须以出汗的形式散热,以致消耗大量水分。因此,发烧期间的孩子,最需要补充的是水分而非食物。

发热期间的饮食,必须以流质或半流质为主。以下饮食对高烧的孩子较为适合:

牛奶米汤

米汤含丰富的碳水化合物,可提供充足水分及热量,容易被肠胃消化。而且米汤的碳水化合物可使牛奶中不易消化的酪蛋白分子变成易于消化及吸收的分子。牛奶米汤的制法非常简单,只需将米略洗,加入清水煲烂,滤去米渣,加入牛奶调匀即可。

代乳粉

主要为植物蛋白,营养与牛奶相似,但易消化吸收。可根据幼儿的年龄及需要稀释饮用。

小米粥

以植物蛋白及碳水化合物为主,营养丰富,热量适中,最适合病弱的幼儿食用。

新鲜果汁

鲜果含丰富的维生素,水分又多,榨汁后加入适量的温开水及蜂蜜即可。

绿豆汤

篇6:最为重要的初三作文800字

初二下学期和初三上学期是整个初中最为关键的阶段,(1)学科的角度讲,初二开始添设几何物理,这两个学科都是思维训练要求较强的学科,在概念的演化,推理的要求,思维的全面性,深刻性,严密性,创造性方面都提出了比初二上这期更高的要求,尤其是平面几何,是逻辑推理,形象思维,抽象思维训练的体操,平面几何的好坏,直接影响孩子的思维发展。孩子如果上学期学的不太理想,遇到一些困难,而又没有得到及时的解决的话,下学期非常容易产生厌学情绪,导致偏科。

(2)从思维发展心理学的角度看看已进入第五个飞跃期的高峰,进入青春期。这是孩子性格定型开始加快节奏,幻想重重的年龄期,常会表现出心理状态和情绪的不稳定,给外部的诱惑和干扰创造了乘虚而入的条件,容易破坏孩子专一学习的正常心理状态,会导致孩子误入歧途,比如沉迷于上网游戏等,是孩子意志力,自控能力培养的关健期,(3)初二下期如果不把前三个学期所丢掉的知识点补扎实的话,初三不可能跟的上课,因为几乎所有的学校,基本上把初三大部分的知识都加在初二下和初三上学完,速度会很快,进度会很快,题目难了,(4)而且初三上学期的知识大都是中考的重点内容,而且多了化学,容量还大了,速度快了,这个时候能不能跟得上,有问题能不能及时的解决,如果跟不上会出现什么问题,因为前面的永远不停息,后面的有漏洞,这么快,一旦有漏洞不能得到解决那就积攒成堆,直接导致春节前的期末考试,好多孩子就啪啪啦啦往下掉,那么好的孩子就腾腾地往上升,升上去的就不容易下来,下来的就很难升,知道吗因为他需要赶上来的东西太多太多!老师会不会因为他一个人停下来?不会!那是机器批量生产,但是我们这个呢是手工精雕细啄。他掉的漏洞,我们给他最需要的补助,所以报班上大课我就建议您不要报了,因为那是学校的重复,他已经掉下来了,您再重复也还是那样。我们呢专门给他强化他最需要的、个性化辅导他最欠缺的。所以,家长您看初二是多么多么重要,您一定要如履薄冰,平常再松,但到初二咱们一定要赢在关键、不能输在分水岭上。你是愿意掉下来还是升上去?

篇7:初三作文的味道800字

天还没亮,空中还缀着几颗星辰,这朦朦胧胧的薄雾中,一道瘦弱矮小的身影映入眼帘,手上拎着沉重的塑料桶,走起路来本就驮着的背显得更甚,小小的我蹬着双腿,紧随着前方的大脚。凌晨时湿气本就重,四周都是刺骨的寒意,鼻尖除了冰冷的空气和泥土的气息,似乎还夹杂着某种亲切的,永不会忘的味道。独一无二,铭记于此。

从小到大,我的衣服无一不要经过奶奶的手,无一不会沾染上那淡淡的香味。远处的地平线刚泛起鱼肚白,奶奶就忙碌起来,冰凉的河水中一双饱经风霜的手洗啊,搓啊,挤啊……幼年无知的我穿上充斥着淡淡香味的衣服,并不知道什么是难忘,只知道这个味道真好闻,总忍不住使劲嗅两下,再嗅两下,甚至觉得“此香只应天上有,人间能的几回闻”。

懵懵懂懂,还为自己身上这种独特,淡香的味道而沾沾自喜。视野开阔,竟也排斥起这淡淡的香味了。我向往着他们衣服上的各种花香,向往着更多,天真的以为这就是权利的象征。渐渐地,我越发不喜欢跟在奶奶后面,也越发不喜欢嗅这令我难忘的香味。

步入初中了,住进新房子。衣服再也不用愁啦!自己的心愿也终于可以实现了,穿上了各种花香的衣裳。可是,不知怎的,心里总觉得空落落的,仿佛有什么重要的东西从自己的生活中逃走了似的。周末回到老家,再次嗅到那久违的味道,竟忍不住酸了鼻头。独一无二,铭记于此。

现在回顾过去,一阵愧疚涌上心头,那淡淡的香味中包含着的是奶奶对我的关心与爱护啊!每天早出晚归,还要做饭,洗衣服。犯了错误,就会语重心长得劝解我;做了好事,就会喜笑颜开得夸奖我……我的心里像是打翻了五味瓶――酸甜苦辣都有。

篇8:初三的味道作文800字

不过在童年,这是一杯多变的水,拥有着神奇的魔力。但是现在,我感觉这些魔力好像减小了,童年也要溜走了,令人不禁感叹。幼儿园的水特别甜,好像加了糖似的,是因为四岁时的糖葫芦,把水泡甜了。幼儿园老师是位活泼、欢快的女老师,她总是会用各种各样的方式教导我们,印象最深的是老师教我们做糖葫芦。孩子们多爱吃糖啊!光看着摆放好的水果和蜂蜜就忍不住流口水,才刚串上几个水果就忙着涂上蜂蜜吃起来,我真怀疑自己上辈子是不是一只“吃不饱的乌苍蝇”,吃起来和饿死鬼投胎一样,结果长了一身肥膘,减也减不掉。

七岁的水是酸苦的,因为我的性格和妒忌。首先因为我内向,不敢主动交朋友、不敢打招呼,也不敢和陌生的人说话,和不常见的亲人说话也小声而害羞。虽然也有朋友吧,但不多。直到后来还是因为妈妈的话才化解开的,她说她和爸爸以前也很内向,喜欢不声不响地把自己藏在一个角落里,但是要在社会上生活就必须学会与人交流,现在我们俩都觉得好笑:为什么我们家的人在社会上生活还要过别人看起来微不足道的这一关。那时的水好酸,不过我知道,过了这个时段后水就会变甜。

然后是妒忌,妒忌一个没和我有什么关系的女生、后来是一位朋友,不过我不会像电视上那样做什么事害她,但是我就是妒忌,妒忌她为什么学习比我好(当然,有些学科我也比她好)。一开始没什么,也没有和她吵过什么架,反而是从做朋友开始妒忌的。那时的水里有苦、也有甜,甜和苦加在一起,真不知道是什么感觉。

现在的水变淡了,不是因为所有的感觉消失了,而是因为他们相互抵消了,酸甜苦辣出现的越来越多而相互融合、消弭了。不过,即使是淡淡的水,也有它的味道

篇9:感恩的初三作文800字

小时候,我的字写得是“龙飞凤舞”,班上有几个同学喊我“鸡爪爬”,我也常为自己字写的难看而哭鼻子。她见了,就将我到带办公室去,用她的大手握着我的小手,一笔一画慢慢地教我写,每一笔都教得那么认真,每一个字都包含着她的努力付出。我非常喜欢她手把手地教我写字,每天都会去她那里写,她总是非常耐心的教我。当看到我能写出一手好字后,我笑了,她也笑了。

九岁的时候,我变得调皮,老是捣蛋。她忍无可忍之后,就来打我的手,我又痛又恼,伤心地哭了……每一次,在她打我手板之后,我都会看见她在偷偷的擦流泪。有一次,她轻轻地抚摸着我被打红的小手,语重心长地对我说:“人,是为了活得有意义。你这样捣蛋,不仅自己被我打,还让别人冷眼看你,你觉得这样好吗?我教训你是为了你好……”这一席话,我听进去了,从此也变得听话起来。

十岁时,她见我学习成绩下降了,就给我买了卷子,让我在家里练习。我有时候乱写,她就严厉地批评我,然后又耐心地给我讲解。有时,我因为想偷懒,就骗她说已经做好了,但是纸总是包不住火的,被发现后,她狠狠地教训了我一番,责令我把落下的几页做好再睡觉,那一次,我一直做到十点半才睡,就这一次以后,我再也不敢偷懒了。

在生活上,她也教会了我做好多家务事,我现在已经会自己洗衣服、做饭、拖地了。有时,看她那么劳累,下班回家以后,还要在电脑前加班,我就会悄悄地做一盘水果沙拉,轻轻地走进她的房间喂她吃,她很是感动。

母亲节的时候,我会亲手做一张贺卡,折几只纸鹤,然后赶在她下班回家之前到家,把东西装进盒子,放在门外,再若无其事的写着作业。别看她平时批评我的时候是那样的凶,实际上她的内心是很脆弱的,收到我的礼物后,她也会感动地流泪,然后紧紧地拥抱着我,我的心里美滋滋的。

篇10:初三读书的作文800字

我曾经以为书的价值就只在于看看,看完了就可以扔掉,因此,我看书经常是囫囵吞枣,因为外面的花花世界远比书吸引力大多了。我总是耐不住性子下来看书,老妈也常说我看书是猴子屁股坐不住,走马观花记不住。因此,我也没觉得书有什么值得收藏和可读之处。

可直到我二年级的时候,我才发现书有多么重要。那时,我生病了,在家休息,无聊得简直到了极点,没有老师和同学的陪伴,爸爸、妈妈又要忙着上班,又要忙着照顾我,没空一直陪着我。第一次觉得他们的唠叨是人间最美的声音。百般无聊中,我随手拿了本不知放在家多久没看的书——《神秘的女老师》看起来,心想:就当打发打发时间也好啊。没想到,当我静下心来读书时,竟举得书是这样的奇妙,看着看着,我渐渐地走进了书中,感觉竟然似乎能触摸到书中人物的形象,感受到他们的喜怒哀乐,看着看着,我忘却了周遭的一切,忘却了病痛,甚至忘记了时间真是太神奇了!我看得津津有味、如痴如醉,以至连妈妈来到我床边都不知道。直到我把半本书看完了才发现妈妈站在我旁边,正笑眯眯地看着我。她告诉我,刚才她看我看书入了迷,就试着叫我吃药,谁知我竟没有察觉。看我看得这么认真,没舍得打扰我。塞翁失马,焉知非福,这次生病让我落下了一些功课,但却让我第一次感受到书的魅力。

现在我天天看书,休息的时候,无聊的时候,写完作业的时候,我总要捧起一本书津津有味地读起来。我看完一本书的时候,总嚷嚷着要买书,订书时我也要订个许多本。这似乎成了我的一种习惯。我对书的痴迷一发不可收拾,以至于有时闹起了一些笑话。记得有一次,我拿着一本书《查理九世》边走边看,书中精彩的内容不断吸引我,我目不转睛地盯着书,却不料前面有一根电线杆,“啪”的一声,把我拉回了世界,顿时,眼冒金星,晕头转向,而我的爱书也撕坏了一大半,我那个心疼呀!不顾一切疼痛,飞一般地跑回了家,小心翼翼的, 像一个科学家在挖着即将要出土的文物似的,小心翼翼地用透明胶把书粘好了。

篇11:初三读书的作文800字

在我还小的时候,书就成了我的朋友。妈妈给我买了许多有趣的那些‘朋友’——漫画书,提案议案陪着我,让我生活在书的海洋。我看着一幅幅有趣的漫画,脸上是被书籍逗开心的笑容。翻一翻,看一看,笑一笑,成长着。长大了一些,认识了有趣的汉字,能读更多书了,童话书的美好结局,总是让我乐开怀。深夜,也不放弃读书的机会,珍惜着每一分,每一秒,读上几页,我也快乐。到妈妈从我手中拿走了书,我还是依依不舍的,但我也不伤心,因为我又读了几页,我读书,我快乐!不再是低年级的时候,我开始读一些名著《水浒传》《红楼梦》《系游戏》《三国演义》……许多经典的文学名著,有时候忍不住在不适宜的时间阅读,也发生了忘不掉的事,那次的场景让我深深地记在心底。我那时在课堂,会趁着老师没看见的时候,悄悄读一些闲书,直到被老师看见,害怕了,才快速收回,不然就要被老师收去了,我就会失去一位‘朋友’,我在那一个阶段就没有在课堂上看书了。高年段,读书场景变化多端。在家里做作业,在某个地方藏了一本书,没人在,小心翼翼地读起来。深夜,拿着手电筒,躺在被窝里,津津有味读读。课堂上有了高超的方法,读书时,把书拿起来,在里面夹着闲书,但成绩逐渐下降后,就真真正正,再也不敢了。下课时,在吵吵闹闹的声音中,努力让自己内心平静下来读书。什么样的读书方法,什么样的读书场景,都让我快乐。

读书让我们增长了知识,不再那么幼稚,读书让我们懂得了尊老爱幼,懂得了世界有多大,懂得了第一长河在哪……读书让我们知道各种动物、植物。读书让我们进步,向世界的另一边出发。

篇12:甜的初三作文800字

我坐在藤椅上,眼角泛红,看着步行街上有说有笑的人们,看着归去的大雁。痛苦犹如一条巨蟒,吞噬着我的灵魂,连呼吸都有些吃力。原来难过不是大吼,而是呼吸困难手发抖,连泪都得忍着。

刚刚与父母吵架时的歇斯底里至今仍在脑海里回荡,一遍,又一遍。

下楼,结账。

我走在路上,沿着花圃慢慢地走。往日沁人的花香如今却觉得有些刺鼻,路旁孩童的嬉笑声却也感到有些烦躁。那些美好的曾经,也突然觉得有些讽刺。

走进一个拐角,在窄小的巷子里穿梭,午后的阳光有些刺眼。慢慢地走着,却被拐角处孩童稚嫩的声音所吸引。

“爸爸,这根糖葫芦给你吃。”孩童踮起脚尖,手执一根晶莹的糖葫芦,举到中年男人的面前。孩子的眼大概是十一月的潭,掉落潭底时扑簌着星光。

男人也笑了,摸了摸孩童的头,摇了摇头:“你吃就好啦,爸爸吃过啦!”

孩子也收回了手,小心品尝着这鲜艳欲滴的甜,心满意足地笑了。那笑声有如风声回转,比七月还暖,比三月还温柔。明朗而欢快,似露珠滑落,在我心尖颤颤悠悠。

我失了神,思绪也飘飞到过去。儿时的我,也极喜糖葫芦的酸甜,总是哭着闹着要求父母给自己买。糖刚滑入口中,泪早已停止。那时总爱依偎在父母怀里,一人一颗糖葫芦,笑声点亮了四面风。

那种甜,那种糖葫芦的酸甜,却是许久不曾尝过了,那种青涩童年的甜,却是再也回不来了,那种在父母怀里嬉笑的甜,却是再也没有拥有过了。

后来的后来,一切都开始苦涩。

“姐姐,你要吃糖吗?”稚气的声音将我的思绪拉回现实。眼前的是刚刚那个孩童,明亮的双眸灼伤了我,我有些错愕,这才发现自己眼泛泪光。我赶忙拭去泪水,蹲下身,对上孩子真诚的目光,笑着摇摇头。孩子点点头后便离开了,蹦蹦跳跳地跟在父亲身后回家了。我也笑了,真的好甜。

我听见不远处糖葫芦的叫卖声,不知是什么促使着我的脚步,在落日余晖的照耀下显得晶莹剔透,格外的诱人。

“请给我一根糖葫芦!”

“请给我一根糖葫芦!”

我诧异地回头,看见母亲向我招手走来,她和父亲在落日余晖下笑着,那几步的路程,竟让我感到每一步都深思熟虑,那么的隆重。

我笑了,因为我突然觉得,有一丝甜味在心头滑过,伴着一种熟悉的气味,以一种顽固的姿态,扎根在我心房。

沐着余晖,我们牵着手,品尝着糖葫芦的酸甜,我也突然发现,落日,很温柔。尽管相对无言,但却是心照不宣的小秘密。

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