赵华 发言稿

赵华 发言稿（通用8篇）

篇1：赵华 发言稿

工作总结与反思

尊敬的校长及老师们：

晚上好！感谢学校给了我这个机会能在这儿跟大家分享我一个月的所感所思。

经历了四个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到了作为一名教师所肩负的责任。

刚来实习，就遇到了新课改，这既是挑战，又是机遇，大学课程中有学习过关于新课改的理论，现在正好联系到实际工作中，对我们也是一种成长与锻炼。

通过月考，我也发现了自己在教学工作中存在着很多不足：

1、教材挖掘不够深入。从来的第一天起，我听到最多的资料就是导学案，学校也一直在强调导学案的重要性，我备课也是以导学案为主，而忽略了数学课本上的例题与课后习题。

2、教法不够灵活。我的教学课堂上，枯燥的数学知识不能吸引学生自主学习，对学生的引导、启发不足。数学应该是来源于生活，应用于生活，如果我在课堂上把理论知识与日常生活紧密联系，我想应该能很好的启发、引导他们去探索。

3、新课标下的教学思想学习不深入，对学生的自主学习，合作学习领悟不深。很多时候，我给了学生足够的时间去自学、多学、群学，但是效果一点儿不明显，课堂效率低下。

4、未能整体把握每一个学生，未能关注后进生。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚，习题课和复习课上该讲的都讲了，但是学生的掌握情况远没有我们想象中的那么好，很多的后进生还是不能把它完整独立的写出来。

5、作业落实不够。长江和学练优上的题目几乎都让学生先完成，然后批改，在课堂讲过的，考试时的题目大部分都是原题，但学生们之前做错的考试时候还是照样错。

6、教学反思不够，一节课上完了，缺少总结，缺少反思。

找到了自己的不足，我也有相应的改进方案：

1、加强学习新课标下的新的教学思想，首先从思想上接受领悟新课改，并把理论知识应用于实际教学中。

2、以后备课注重教材，不再一味的依赖导学案，把课本与导学案合理的结合，把握重难点。

3、多听其他老师的课，从有经验的老教师的课堂上学习他们先进的教学方法。

4、加强培差转优的力度，关注后进生，从每一堂课，每一道题中扎扎实实的走过。

5、加强教学反思，课后注意总结。

在教学中，行为习惯的教育尤为重要，我们应该注重学生知、情、意、行的培养与教育，在三维目标中，情感、态度、价值观的培养尤为重要，养成一个好习惯，收获一个好人生。学生的学习是一方面，而品质的教育也很重要。其身正不令而行，教师的示范作用，就是一个很好的例子，所以我们也要注意自己的言语，端正自己的品行，做好表率作用。

赵 华

2014年10月14日

篇2：赵华 发言稿

赵华

最近利用闲暇时间看了一本由中共富平县委组织部编著的书籍——《新时期党员干部践行孝道文化初探》，读完之后，感受颇深，内心此起彼伏、百感交集，满肚子的话不知道从何说起，中国孝道文化面临断层的危机，给我们每个人敲响警钟，留给我们的是深思！何以孝道文化？答曰：孝道文化就是关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统。孝道是中国古代社会的基本道德规范，尊敬、关爱、赡养老人，为父母长辈养老送终等都属于孝道的范畴。

羔羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义，动物如何，何况人乎？然而当今社会，人们生活越来越富足，但孝道意识却越来越淡薄。如今大多数家庭存在这样的现象：下一代成了家里的小皇帝，如众星拱月，但老人在家庭中的地位则无足轻重。像遗弃老人、虐待老人、干涉老人婚姻、争夺老人财产等都是很普通的事。在平常的日常生活中你会看到大多数的老人是吃的最差、穿的最破，住的是破破烂烂的房子，而很多粗重的活也是老人做，更不用说照看孙子了，从这些现象中我们能感受到孝道文化面临前所未有的担忧。

2006年底，一个普通矿工谢延信的故事经中央电视台“焦点访谈”报道后引起了强烈的反响。谢延信在妻子病故后，计余年如一日倾情照顾妻子的三位老人，并把以愿意照顾岳父母一家作为再婚条件。其大孝至爱的事迹，与很多不孝的人形成鲜明对比，他给予国人强烈的震撼。

古人云：“百行孝为先”，人只有有了孝心，才会有责任感、使命感和善良的品质，中华民族的文化血脉中本来就有着浓厚的孝道情结，但在市场经济大潮下，社会上异化出一股一切向“钱”看的风潮，这种现象我们不但应该唾弃还要尽量遏制，从自己做起，从小事做起！

谁言寸草心，报得三春晖，十月怀胎，父母辛苦一辈子将我们拉扯长大，我们留给父母的岁月的蹉跎——满头白发、满脸皱纹、佝偻的身子，所以我们应该回报他们，拿什么来回报？肯定的回答应该是孝心，孝敬父母是天经地义的事情，让我们以一颗真诚的心爱我们的父母，让他们过着幸福，是我们做晚辈义不容辞的责任。

篇3：赵华标用敬业来书写进步人生

1973年4月, 赵华标出生在祥云县象鼻村一个普通的农民家庭。年幼家贫, 初中未毕业他就辍学回家务农。由于当时的中国正处于改革开放和工业化、城镇化变革的进程中, 无数怀揣着自己梦想的农家子弟离开农村、涌入城市, 成为中国现代化建设的一支新型劳动大军, 赵华标也不例外。1991年, 年仅18岁的他离开家乡来到云南大理, 1993年2月, 他成为了大理市第一建设工程有限责任公司的一名农民工, 参加公司工地的钢筋制安施工工作。

“积少成多”是每个人都懂得的道理, 赵华标的一个在别人眼里很不起眼的行为却引发了大效应。由于有过贫困生活经历, 不管是在工作上, 还是在生活中, 赵华标都养成了勤俭节约的好习惯, 每天下班后他总会把散落在工地上的钢筋废料捡拾起来, 并把施工工具收拾整理后才离开。几年下来, 他回收的钢筋废料总重量达20多吨, 这个勤俭节约的好习惯让他为公司创造了更多的财富。

工作态度的端正程度是一项工作能否高质量完成的首要因素, 赵华标深刻地意识到这一点, 每当看到工友因违反操作规程而可能影响到工程总体质量时, 赵华标总是据理力争。2005年2月, 赵华标接管了大理市经济适用房钢筋制安工程的施工任务。他天天耗在工地上, 一遍遍地做检查, 不放过任何一点瑕疵。就是因为他有着这样严谨细致的态度, 让他在一次检查中发现了工友在焊接过程中的细微失误。他立刻要求工友全部拆除重来, 虽然重新返工带来了一定的损失, 但是比起在工程结束后再发现问题而带来的损失要小得多。

赵华标的第一次身份转变是在2005年。这一年他实现了加入党组织的愿望, 他对自己的要求更严格了。无论工作多么繁忙, 都认真参加党员学习和组织生活, 在工作中更是积极发挥模范带头作用。在参与大理市凤仪消防大队战勤保障综合大楼工程建设中, 他带领钢筋组工人放弃回家过年, 夜以继日地工作, 仅用38天就圆满完成了工程钢筋制安任务。

赵华标的第二次身份转变便是在2012年的4月份, 从农民工党员的身份转变为农民工党员群体代表, 参加在北京召开的中国共产党第十八次全国代表大会。消息很快在工地上传开, 工友们带着困难和诉求找到他, 使他更深刻地认识到作为一名党代表所肩负的责任。

赵华标在北京参会后, 回到大理市马上脱下西装革履, 头戴红色安全帽、身穿蓝色工作服, 依旧活跃在建筑工地上。与过去不同的是, 现在赵华标会利用吃饭和午休时间, 向工友们介绍赴北京的见闻, 宣讲十八大精神。他告知工友们, 党和政府把解决农业农村农民问题作为重中之重, 以此来鼓励工友们自尊自强, 尽自己最大的能力好好工作, 未来的生活会越来越好。

篇4：学会写发言稿

根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。

老师：孩子们，今天我们学习写发言稿。什么是发言稿呢？发言稿就是为了在会议上表达自己的意见、看法、工作情况而事先准备好的文稿。现在，请你们认真读读提示，说说写发言稿在内容上要注意些什么？

小丫：我知道，发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。前几天，我就曾经在会上发过言。

毛豆：是吗？能跟大家具体说说你的那次发言吗？

小丫：那天，“希望工程”的捐资者来到学校，我作为学生代表在欢迎会上致辞。首先，我提议大家用热烈的掌声欢迎他们的到来；然后，我回顾“希望工程”落成几年来学校发生的变化；最后，我代表全体同学表示将刻苦学习科学文化知识，来报答关心教育的好心人。

毛豆：我也有过这样的经历。学期初，我曾代表同学在开学典礼上发言。首先，我代表全校同学欢迎新老师的到来，感谢老师的辛勤工作；接着回忆了上学期的学习生活，向老师们汇报学习收获；然后，我说了新学期的努力方向；最后，再次祝福我们的老师和同学。

老师：说得不错！像这样根据具体需要、具体情境确定发言稿的内容，才有针对性，才能引起听众的共鸣。既然你们都曾经在会上发言过，那么，你们能不能跟大家说说发言稿的大致形式呢？

毛豆：我觉得写发言稿，开头一般要根据在场的人群主体是谁，先向他们问好，打一下招呼，接着提出本人要谈的是什么，然后围绕这个话题说说自己的想法，最后做个简要的总结。

小丫：学校开闭学式，曾让我发言。我认为在这样的场合发言，一般应包括一学期（年）情况叙述、经验介绍、体会收获等几方面的内容。

老师：对，其实发言稿的表达比较灵活，我们可以根据场合的需要有所区别。

毛豆：老师，写发言稿除了要注意表达的形式外，在语言表达上又要注意些什么呢？

篇5：赵华 《春分》校本课程教学设计

一．课前准备：叫学生每人带鸡蛋一个和看视频1前二分钟学会简述二十四节气的组成。

二课前视频：4 二十四节气春分和5 民间习俗：竖单

三 上课：老师讲述二十节气的组成（视频1前二分钟有此内容），然后看视频，春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。上半年逢六廿一，下半年逢八廿三。每月两节不变更，最多相差一两天。

四 了解春分的地理知识。春分：

《月令七十二候集解》：“二月中，分者半也，此当九十日之半，故谓之分。秋同义。”《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”

春分也是节日和祭祀庆典，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制。周礼天子日坛祭日。《礼记》：“祭日于坛。”孔颖达疏：“谓春分也”。清潘荣陛《帝京岁时纪胜》：“春分祭日，秋分祭月，乃国之大典，士民不得擅祀。

民间活动上，一般算做踏青的正式开始。活动有：

（一）放风筝，妇女小孩放风筝。并在风筝上写上祝福 希望天上的神看到。

（二）簪花喝酒：无论男女老少都簪花。

（三）野外挑野菜：朱淑真《春日杂书十首》：写字弹琴无意绪 踏青挑菜没心情。饮食方面，则有春菜，春汤，春酒等

五 春分习俗： 吃春菜

昔日四邑有个不成节的习俗，叫做“春分吃春菜”。“春菜”是一种野苋菜，乡人称之为“春碧蒿”。逢春分那天，全村人都去采摘春菜。在田野中搜寻时，多见是嫩绿的，细细棵，约有巴掌那样长短。采回的春菜一般家里与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。有顺口溜道：“春汤灌脏，洗涤肝肠。阖家老少，平安健康。”，慢慢地这也成了一个习俗。一年自春，人们祈求的还是家宅安宁，身壮力健。春祭

二月春分，开始扫墓祭祖，也叫春祭。扫墓前先要在祠堂举行隆重的祭祖仪式，杀猪、宰羊，请鼓手吹奏，由礼生念祭文，带引行三献礼。春分扫墓开始时，首先扫祭开基祖和远祖坟墓，全族和全村都要出动，规模很大，队伍往往达几百甚至上千人。开基祖和远祖墓扫完之后，然后分房扫祭各房祖先坟墓，最后各家扫祭家庭私墓。大部分客家地区春季祭祖扫墓，都从春分或更早一些时候开始，最迟清明要扫完。各地有一种说法，谓清明后墓门就关闭，祖先英灵就受用不到了。犒劳耕牛

江南地区则流行犒劳耕牛、祭祀百鸟的习俗。春分已至，耕牛即开始一年的劳作，以糯米团喂耕牛表示犒赏；祭祀百鸟，一则感谢它们提醒农时，二是希望鸟类不要啄食五谷，祈祷丰年之意。六 竖单游戏：春分立蛋，是指在每年春分这一天，各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为“世界游戏”。4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临，“春分到，蛋儿俏”的说法流传至今。

看视频 2和3，然后叫学生自己做练习。

七：春分是百花齐放的季节，那下面的内容开展紫荆花的内容。红花羊蹄甲（学名：Bauhinia blakeana Dunn）：常绿乔木，树高6-10米。叶革质，圆形或阔心形，长10-13厘米，宽略超过长，顶端二裂，状如羊蹄，裂片约为全长的1/3，裂片端圆钝。总状花序或有时分枝而呈圆锥花序状；红色或红紫色；花大如掌，10-12厘米；花瓣5，其中4瓣分列两侧，两两相对，而另一瓣则翘首于上方，形如兰花状；花香，有近似兰花的清香，故又被称为“兰花树”。花期十一月至翌年四月。花大如掌，略带芳香，五片花瓣均匀地轮生排列，红色或粉红色，十分美观。

篇6：MM无过，PK无错/赵华栋

赵华栋，山西民权律师事务所律师，法学硕士。联系电话：13834136500 ，E-mail：btbuzhd@188.com。

正在审议中的《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法(草案)》(修改稿)对日渐泛滥的滥用网络语言之势建起法律屏障，规定国家机关公文、教科书和新闻报道中将不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语言。

如果《办法(草案)》最终通过，这将是国内首次将规范网络语言行为写入地方性法规草案，同时也意味着“美眉”“恐龙”“PK”这些词汇彻底与上海的政府文件、教科书、新闻报道“绝缘”。(据新华社上海11月25日电)

《草案》初次“亮相”后，一直能听到两种不同的声音。

“主禁”派认为，语言的基本功能是交际，用“表”代表“不要”，用数字或者符号代替中文词语，常常让不熟悉网络的人听得一头雾水。语言记载的不仅是字的含义，还有民族的历史和文化，有些网络语言破坏了汉语的纯洁性，一旦成风，对文字乃至对整个文化都是一种危机。上海市语言文字工作委员会秘书长栾印华表示，语言是社会现象，适用领域范围有基本要求。网络语言是新现象，其存在有土壤、有环境，但不宜进入教科书和正式媒体。教科书作为一种特殊的出版物，对语言文字使用有示范和规范的重要作用，应当对其使用网络语汇作出禁止性规定。而新闻报道由于对社会影响大，也应当对其使用网络语汇作出限制性规定。

“主放”派则认为：不管哪个年代都会出现不少让年长者听不懂的新词汇，这些词汇的去留，语言规律会作出决定。其中一些新词汇在交流中被大多数人群接受，并由“新潮”变成“正统”，加入汉语大词典，而无聊的语词属风过无痕，最终会被历史忘却。网上更是掀起一阵谩骂，纷纷斥责法规制定者“过时”、“守旧”，是在“磨平青少年的个性”。有人甚至以“万马齐喑究可哀”为题，用近万字的篇幅论述网络语言的“时尚”、“活泼”、“青春”和“朝气”，并在文末以一句“偶就稀饭酱紫说话，酱紫84粉Q粉Q的末?泥为虾米94扑通?_??”这句典型的网络语言作为结尾。翻译过来就是：“我就喜欢这样子说话，这样子不是非常可爱非常可爱么?你为什么就是不懂(眯着眼睛露出无可奈何的表情)?”

网络语言既有时尚、简便的一面，更有崇尚创新、张扬个性的一面。在这个个性化、多样化的社会，选择成为个人自由的代名词，多样化的选择就意味着自由、权利的伸张，青年们有选择他们表达、交流方式的权利。目前网络语言基本包括四类：语音谐音类，比如“9494”代表“就是就是”，“7456”表示“气死我了”，“酱紫”表示“这样子”;符号象形类，比如“@_@”在网上就代表一个戴眼镜的人;英汉缩略类，比如“cu”表示“seeyou”;诙谐指代类，如“保重”在网上的意思就是“保持体重”，“公司总裁”其实是公司“总在裁员”的意思……随着新的网络语言不断被发明、流行，很多新形式其实非常难以归类，譬如“郁闷ing”就代表正在郁闷中，“KMP”又表示肯德基、麦当劳、必胜客等青少年喜欢的快餐厅……

一种语言能否被接受，是通过社会对其调节过滤来实现的，让社会来选择比强行禁止要好得多。事实上，是否出台规范网络语言的法规并不重要，一种语言存系与否关键是看它是否具有持久的生命力。世界上任何一种语言都是不断变化发展的。如果有哪些网络语言能够大范围的、经久不衰的流传下去，证明自己是一个时代的坐标，那么就会有专门收集新词汇的专家对他进行收录。即便将来有规范性的法规出台，对待语言的态度，无论是这种语言是在书面上还是网络上，都不可能是“一刀切”的形式。这些生动形象、能体现网民“个性”的网络语言绝不是洪水猛兽，它们无妨于社会的进步和发展，反而能丰富、活跃我们的`文化生活。经过自然的产生、发展、淘汰，一些经过时间检验的网络语言，必定会进入社会、生活，被人们使用，这是一种正常现象，也是语言发展史的必然。

再者，“禁令”也不一定管用。翻看《草案》，有关部门对用语用字不规范者，采取的主要措施限于批评教育、予以警告、限期改正、在媒体上公示等，这样轻微的处罚使违法者的成本很低，而监测用语规范却花费很大力量。

对网络语言，我们不能简单地肯定或否定，优胜劣汰适者生存，精美的纯净的鲜活的网络语言，必然会慢慢沉淀下来，逐渐发展成规范性用语;而一些粗糙的龌龊的呆板的网络语言，也必将被人弃之如敝屣。总之，MM无过，PK无错，让语言规律会来决定它的存亡吧。

篇7：赵华 发言稿

单位：云之南店职务：前厅部长姓名：赵华

转眼间转前厅部长岗位工作已半年多了，主要负责餐厅的日常运作和员工的培训工作。2011年上半年工作总结汇报，并就下半年的工作打算作简要概述。

一、厅面现场管理

1、坚持对仪容仪表的检查，仪容仪表不合格者要求整理合格后方可上岗，岗上发现仪容问题立即指正，监督对客礼仪礼貌的运用，员工养成一种良好的态度。

3、抓定岗定位和服务意识，提高服务效率，针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配，进行分工合作。和其它区域管理人员及时沟通做好人员调配工作。

4、严抓标准服务细节，随时观察发现指正工作中发生的问题。并即时培训跟进要求。

5、物品管理从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏，凡事都要求做到有章可循、有据可查、盘点清楚相符。

6、卫生管理、公共区域要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。厕所坚持半小时检查一次。区域的卫生坚持餐前检查。对达不到要求的即使要求进行整改。要求备餐柜整洁、菜架、餐桌椅子和桌面物品、地面、无尘无水渍、摆放整齐规范。

7、在过桥米线客人到店比较集中，往往会出现客人排队的现象，客人会表现出不耐烦。这时就需要部长带领服务员协调传菜员加加快翻台速度，以减少客人等候时间，同时做好搭台的解释工作，缩短等候时间，认真接待好每一桌客人，做到忙而不乱。

8、对餐厅案例收集及学习其它店的案例，收集餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉，作为改善日常管理及服务提供重要依据，餐厅所有人员对收集的案例进行分析总结，针对问题拿出解决方案，使日常服务更具针对性，减少了顾客的投诉几率或者遇到次类事情可以顺利的处理。

9、餐厅经营成本、严格执行公司灯光及空调开关时间。监督好一次性用品及可回收物品的使用。对使用物品注意保养与清洗。减少不必要的成本流失。

10、做好平时的登记表及需要上传的表单工作。

二、员工日常管理

1、由于餐厅服务行业的特殊性。新员工作为餐厅人员的重要组成部分，能否快速的融入团队、调整好心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况，我都会与新员工进行深入沟通和引导。目的是调整新员工的心态，认识餐饮行业特点。使新员工在心理上作好充分的思想准备，缓解了因角色转变的不适应而造成的不满情绪，加快了融入团队的步伐。

2、注重员工的成长，每天坚持与员工沟通。时刻关注员工的心态，要求保持良好的工作状态，每月保持至少3次的茶话会和组织员工活动。目的是及时了解员工思想动态，得使对他们进行正确引导。不定期对他们义务技能进行抽查，发现不足之处及时弥补，并和各部门领导做好每月的培训工作，在工作中进行检测完善，让员工成长的同时提高顾客满意度。

3、结合工作实际加强培训，目的是为了提高工作效率，使管理更加规范有效。并结合日常餐厅案例分析在进行带训，使员员对日常服务有了全新的认识和理解，在日常服务意识上形成了一致。

三、工作中存在不足

1、在工作的过程中不够细节，工作安排不合理，工作较多的情况下，主次不是很分明。（工作中虽然很难做到绝对平衡，但我会尽量做到合理，将坚强自己的主次观念）

2、部门之间沟通有时不到位，常常是出了事以后才发现问题的存在。（需要积极主动和其他领导保持及时沟通，避免出了事情才知道原因）

3、培训方面，互动少。员工容易麻木听不进去。（多学习，加强培训的活力及技巧。提升员工的理解及接受效果。）

4、服务标准的运用，有时发现服务员没有用普通话或没有介绍菌子功效等，没有做到及时跟进监督。（餐厅的成败在于标准，需要大力加强标准化的运用及带训工作）

四、工作中发现和看到的对企业或相关部门的建议和意见

1、在内部员工礼貌用语上：有前厅和厨房沟通会出现语气生硬，导致不必要的误会，在公司开玩笑时说流话，影响餐厅形象。（建议培训加监督加制度完善餐厅语言规范）

2、明挡人员有时站着歪东倒些的还不戴口罩。（建议必须戴口罩注意形象）

3、吧台收银台人员没有打领结。影响餐厅形象（建议打领结）

4、厅面领导链脱节。孙经理管2个店很辛苦。（建议招聘主管）

5、一楼的桌面是玻璃的下午已没有铺桌布，我觉得影响餐厅的品牌。（建议是不是可以加上桌布）

6.我觉得以前经常都会做服务员调动。很好的的方法，可以提升服务员技能和激情的同时还可以减少一些不必要的人员流失。（建议这个方法可以用）

五、下半年工作计划

1、做好人事管理，及时了解员工思想动态，做好沟通，及时解除员工困惑。帮助解决生活中实际问题。做到多关心多理解。减少员工流失率。

2、抓服务细节和餐厅卫生工作，提升服务质量，增加宾客满意度。

3、增强员工效益意识，加强成本控制，节约费用开支。培训员工养成良好的节约习惯。理用水用电等，加强开关电源的管理，加强餐厅餐具的管理做到合理不浪费，减少破损。加强易耗品及办公用品的监督和管理，杜绝浪费减少消耗。及时制止并严格执行相关处罚制度

4、培训上，多学习餐厅管理知识，不断提升自己业务水平。（培训的一些设想:a多学习一些心态的书籍并跟员工一起分享。所谓心态好了什么事情都会做好。部门水平自然已就得到提升了。b实操方面：自己必须在加强学习。，做到言于声教。说给你听、做给你看、你说给我听、做给我看、在检测的原则。使部门业务水平得以提升。c安全方面；消防、意外、自我保护意识，让员工消防意识得以提升的同时感觉领导对他们的关心，让他们找到家的感觉。d沟通方面：餐厅案例培训、沟通技巧培训、多了解的案例加上沟通员工在遇到投诉，客人沟通及同事沟通都会得以提升。e精神面貌方面：自己做好带头作用，从走姿、站姿、面部要求及手势。精神面貌是餐厅的形象，员工的精神面貌是留给客人的第一印象。只有精神面貌好了才能留住我们的顾客。）只有做好这些培训我们的整体业务水平才会提高，员工流失率才会降低。

5、出品监督上，了解出品标准随时把出品意见向厨房反馈。随时和厨房沟通对出现不合理估清进行反馈。监督好菜品卫生及出品标准。监督好吧台酒水及出品质量。

6、加强酒水果汁的销售工作，在工作中多引导多监督做好酒水销售工作。

六、思想动态（心情、抱怨、分享工作等）

以上是我就职半年多来的一些总结及计划，通过半年的努力及学习，尽管有了一定的进步和成绩，但在很多些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在后面半年里，我将认真学习，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为餐厅的发展做出自己的贡献！已将为自己晋升主管奠定基础。

2011-6-4

篇8：如何写发言稿

写作指导

一、明确发言目的,做到有的放矢

先是向各位现场主持、来宾及观众问好,然后简要介绍一下自己的身份,接着交代此次发言的目的。如班级竞选班干部,你打算竞选学习委员,那你就要通过你的发言,得到大家的认可、支持,让大家主动投你的票,具有煽动性;又如在“六一”联欢会上,要你代表全班同学作简短发言,其主要目的则是代表大家祝贺同学们节日快乐,要让同学们从你发言中切实受到节日情绪的感染;再比如,你获得了全市作文竞赛一等奖,让你代表获奖者发言,其目的就是要激励更多的人写好作文,分享写作成功带来的乐趣……

二、发言内容提纲挈领,力求有血有肉

在同学们明确发言目的之后,就要有条不紊地把发言内容归纳总结好。如,竞选班干部的发言稿,一要讲清这个岗位的重要性,自己为什么要竞选此岗位,即可以是因为自己喜爱这个岗位,熟悉这个岗位,也可以是通过这个岗位能够锻炼自己的能力;二是讲清担任这个岗位自己具有的一些潜在的优势,如果竞选学习委员,可以讲讲自己各科成绩在班级占前几名的优势,如果竞选文艺委员,可以列举自己在琴棋书画诸方面具有的天赋等事例;三是讲清竞选成功后该怎样为同学们搞好服务,即写清楚自己的打算和具体做法(俗称表态发言)。如写作文竞赛颁奖会上的发言稿,则要写出自己参加竞赛的体会、获奖后的心情和感受以及今后努力的方向,整篇语言要热情洋溢、豪迈奔放,表达出喜悦之情,给人以借鉴和启迪。

例文

竞选语文课代表的发言稿

赵怡翔

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫赵怡翔,我们班要进行一次班干部改选。竞选的主要岗位有:班语文课代表、数学课代表、英语课代表和体育委员。我今天要竞选的是语文课代表。(简要介绍自己,交代竞选的岗位以及自己要竞选的项目。)

在竞选这个职务之前,我一直担任小组长。组长的主要工作是为本小组人员收发作业,帮助老师批改部分作业。我很热爱这份工作,因为它给我带来了无穷乐趣:一是使自己养成了不懂就问的习惯,促使我改掉了做事爱磨蹭、写作业涂涂改改的坏毛病,提高了学习效率;二是增进了我与同学之间的友谊,我以前做事独来独往,不善交际,现在同学们遇到疑难问题都来找我,我诚心实意地为他们解疑释惑,被同学们封为“小老师”。(小组长的“从政”经历是自己竞选学习委员的“先决条件”,这一段写得很有必要。)

我竞选语文课代表这个职务,是因为我有以下几大优势:一是担任小组长积累的经验,使我有了一整套语文学习的方法;二是本人语文成绩在班上拔尖,尤其是作文始终名列前茅,我写的作文经常被老师当作范文选读;三是我的阅读知识面比较广,通过主办黑板报、学习沙龙等形式,拓宽同学们的课外阅读面。我之所以竞选这个岗位,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,还想通过我的努力,把全班语文成绩推上一个台阶。(三大优势环环相扣,把自己竞选岗位的原因公布于众。)

我觉得我有能力、有信心当作语文课代表,我会加倍努力,团结和尊重每一个同学,对于同学们提出的语文方面问题,我会认真解答,绝不敷衍马虎,同时我也将广泛采纳大家的意见,集思广益,竭尽全力为大家服务。如果没有竞选上,我也不会气馁,我将取长补短,继续努力,争取下次竞选成功。(表决心。)