社区的类型

2024-05-05

社区的类型(精选6篇)

篇1:社区的类型

借鉴|美国社区居家养老社区的四种类型和四种服务方式

2014-05-18 养老

导读|全球社会对“社区养老”逐渐达成共识,打造“养老社区”成为趋势。美国的社区居家养老是“品质养老”的典范,其优质服务和品质生活让人产生快点老的感觉。

在居家养老服务体系建设方面,美国积累了丰富的经验。在美国,社区具备了强大的助老功能,使得美国老人能内安其心、外安其身,实现“安养—乐活—善终”的老年生活目标,所以多数美国老人选择社区养老模式。

美国的社区居家养老服务有几种做法

一是全托制的“退休之家”,设施完备,服务周到。设施包括了医务室、图书室、计算机室、健身房、洗衣房、紧急呼叫系统等。服务包括了就餐、打扫房间、组织活动、出行安排等。

二是日托制的“托老中心”,白天在中心活动,晚上回家休息。中心同样设施完备,并提供星级服务。起居室一人一床,一人一房。还有阅览室、保健室、活动室等。老年人除了不用为一日三餐操心外,还可以阅读、交往、制作手工艺品,安度晚年。

三是组织“互助养老”。让老年人结伴认对、互助养老。

四是提供上门服务。美国政府有一个福利性居家养老项目:由政府财政出钱,派家庭保健护士为有需要的老年人提供服务。家庭保健护士不同于保姆,她们不仅仅为老年人做饭、洗衣、打扫卫生,还得有护理知识。但前提是美国公民,有永久绿卡,才能享受这些待遇。移民美国的中国老人,一般是通过儿女申请拿到绿卡。老人居住年满加入美国籍之后,就能享受美国老人们的一切待遇,每月七百多美元、住房保险等都是国家的事情。

美国家庭护理员制度支持了居家养老模式,真正有品质、有保障的养老必须做到物质保障、照料保障、医护保障和精神保障“四位一体”。家庭护理员介于家政服务员与专业护士之间,主要工作就是照顾住在家里或住宅式护理中心的孤独老人、伤残人士、长期病患者等。例如,在纽约每个区都设有一个护理中心,护理员由该中心管理调配。中心根据老年人的健康状况与自理能力,决定护理员在服务对象家的天数。一般情况下,老年人健康情况尚好,又有自理能力的,每周安排3天,护理员上午8时上班,下午6时下班,每天8至12小时;如果出现急病或意外伤害,护理中心会调整护理员工作的天数;对于健康情况不佳、又没有自理能力的老年人,每天均有护理员陪伴在他们身边。每天护理员到服务对象家上班时,即在那里打电话向护理中心报到,说明已经到达服务对象家。同时护理中心的管理人员还经常到服务对象家了解护理员的表现,并征求服务对象对护理员与护理工作的意见与建议,对于业绩好的护理员及时予以表扬与奖励,对于表现差的护理员给予适当的批评、教育或处罚。护理员一般每小时工资6至12美元,工资由护理中心支付,服务对象不需付钱。

美国还拥有目前世界最大的非营利性质的老年照顾机构“居家养老院”。在美国50个州有5000个社区分支机构,拥有美国最庞大的义工队伍,每天都有80万至120万名义工将100多万份热饭热菜送到行动困难或者无法自己解决膳食问题的老人家中。

全球社会对“社区养老”逐渐达成共识,打造“养老社区”成为趋势。美国的社区居家养老是“品质养老”的典范,其优质服务和品质生活让人产生快点老的感觉。入托老年人根据自己的收入情况交费,差额部分由联邦政府的财政补贴和社会捐赠弥补,从中体现了政府的养老责任和社会的人道关怀。

美国养老社区的四种类型

在美国,养老社区一般分为四类:生活自理型社区、生活协助型社区、特殊护理社区,以及持续护理退休社区。一般地,社区与医院和专业护理机构均有紧密合作。其中,生活自理型社区主要面向年龄在70-80岁之间、生活能够自理的老人。生活协助型社区主要面向80岁以上、没有重大疾病,但生活需要照顾的老人。社区提供包括餐饮、娱乐、保洁、维修、应急、短途交通、定期体检等基础服务,并可通过付费方式享受其他生活辅助服务、以及用药管理及阿尔茨海默病(老年痴呆症或老年失智症)的特殊护理。特殊护理型社区主要面向有慢性疾病的老人、术后恢复期的老人及记忆功能障碍的老人。社区内设有专业护士,提供各种护理和医疗服务。持续护理退休社区面向那些退休不久、当前生活能够自理、但不想由于未来生活自理能力的下降而被迫频繁更换居所的老人。为了实现对入住老人的持续护理服务,此类社区一般是生活自理单元、生活协助单元与特殊护理单元的混合。

以上四种模式,生活协助型社区在过去几年发展最快。目前,全美共有1900处持续护理退休社区(CCRC社区),但82%为非盈利性组织所有,其中,相当一部分是从传统养老院转型而来的。对于盈利性的养老社区运营商来说,生活协助型社区的占比通常在50%以上,而CCRC社区占比一般不到10%。

我国社区养老发展的趋势

老年人口的高龄化、空巢化和失能化是普遍的趋势,对社区照料的需求日益增大。老年人在熟悉的社区环境里能找到安全感、归属感和亲切感。依托社区发展居家养老服务意义重大,是积极应对少子老龄化、老年空巢化、空巢失能化的正确选择。

我国社区养老模式包括了居家式社区养老、公寓式社区养老和医护型社区养老三种。多数长者的养老模式属于居家式社区养老,生活在传统社区中,养老的照料和情感支持主要来自家人和朋友;公寓式社区养老就是专门的老年公寓,有完备的养老设施和养老服务,可以为完全健康和没有丧失自理能力的老年人提供专业的、个性化的养老服务;护理型社区养老属于高龄社会发展阶段会出现的养老社区,主要针对失能不能自理的老年群体,采取的是长期医养护理模式,满足的是老有善终的最后需求。

北京太阳城是目前我国养老住区的典范,也是养老产业的翘楚,是公寓式、会员制社区养老的先锋,也是民政部推动的爱心护理工程300个基地中的示范基地。2011年,北京太阳城荣获绿色养老住区先锋奖,其老年住区宜老化、智能化、细节化的设计理念得到肯定。北京太阳城医护型全程化(CCRC)养老住区对不同健康状况的老年人采取了不同的养老策略:低龄健康老人大多以居家养老为主,半自理(介助)老人和不能自理(介护)老人以租赁式、医养式的养老方式为主。太阳城医院邀请专家医生定期出诊治疗,使得银龄公寓的老年人在家门口享受三甲医院最好的医疗服务。高品质服务的前提是高收费,所以这种养老模式只适合于经济条件较好的老人。

无论古今中外,“安养-乐活-善终”是养老三步曲,这也是老年生活的三个核心追求。目前,我国已经提出建设老年友好型城市和老年宜居型社区的目标,还应该朝老年友好型社会、老年安养型社区和老年乐活型家庭目标做出努力,提升居家养老的社区支持能力、增加居家养老的社区资源供给是着力点。我国更需要在传统的社区中改善助老养老的功能,提高普通老年人居家养老的生活质量和生命质量,重视社区的医养护理功能和精神赡养功能。(作者为北京大学人口所教授)

篇2:社区的类型

一、总则

1.1 天涯社区的所有权和运营权归海南天涯社区网络科技股份有限公司所有。

1.2 用户在使用本社区的服务之前,应当仔细阅读本协议,并同意遵守本协议及所有社区规则后方可成为天涯用户,一旦用户注册成功,则用户与本社区之间自动形成协议关系,用户应当受本协议及所有社区规则的约束。用户在使用特殊的服务或产品时,应当同意接受相关协议后方能使用。

1.3 本协议、社区规则可由本社区随时更新,用户在使用天涯产品时应当及时关注,用户同意本社区不承担通知义务。本社区的通知、公告、声明或其它类似内容是本协议及社区规则的一部分。

二、服务内容

2.1 本社区网络服务的具体内容由本社区根据实际情况提供,例如论坛、博客、相册、来吧、分类信息等。

2.2 本社区提供的部分网络服务为收费的网络服务,用户使用收费网络服务需要向本社区支付一定的费用。对于收费的网络服务,本社区会在用户使用之前给予用户明确的提示,只有用户根据提示确认其愿意支付相关费用,用户才能使用该等收费网络服务。如用户拒绝支付相关费用,则本社区有权不向用户提供该等收费网络服务。

2.3 本社区仅提供相关的网络服务,除此之外与相关网络服务有关的设备(如个人电脑、手机、及其他与接入互联网或移动网有关的装置)及所需的费用(如为接入互联网而支付的电话费及上网费、为使用移动网而支付的手机费)均应由用户自行负担。

三、用户帐号

3.1 用户可通过以下方式注册成为天涯社区的正式用户:

(1)经本社区会员系统完成注册程序并通过身份认证的用户;

(2)经社区批准的第三方合作网站登录的的用户;

成为天涯正式用户即获得本社区规定用户所应享有的一切权限;未经认证仅享有本社区规定的部分会员权限。天涯社区有权对会员的权限设计进行变更。

3.2 用户帐号注册

(1)使用本社区会员系统注册的用户,只能使用汉字、英文字母、数字、下划线及它们的组合,禁止使用空格、各种符号和特殊字符,且最多不超过16个字符(8个汉字)注册,否则将不予注册。

(2)使用第三方合作网站登录的用户,只能使用汉字、英文字母、数字、下划线及它们的组合,禁止使用空格、各种符号和特殊字符,且最多不超过14个字符(7个汉字)注册,否则本社区有权只截取前14个字符(7个汉字)予以显示用户帐号(若该用户帐号与社区现有用户帐号重名,系统将随机添加一个字符以示区别),否则将不予注册。

3.3 如发现用户帐号中含有不雅文字或不恰当名称的,本社区保留取消其用户资格的权利。

(1)请勿以党和国家领导人或其他社会名人的真实姓名、字号、艺名、笔名注册;

(2)请勿以国家机构或其他机构的名称注册;

(3)请勿注册不文明、不健康名字,或包含歧视、侮辱、猥亵类词语的帐号;

(4)请勿注册易产生歧义、引起他人误解或其它不符合法律规定的帐号。

3.4 用户帐号的所有权归本社区,用户仅享有使用权。3个月未使用的用户帐号,本社区保留收回的权利。

3.5 用户有义务保证密码和帐号的安全,用户利用该密码和帐号所进行的一切活动引起的任何损失或损害,由用户自行承担全部责任,本社区不承担任何责任。如用户发现帐号遭到未授权的使用或发生其他任何安全问题,应立即修改帐号密码并妥善保管,如有必要,请通知本社区。因黑客行为或用户的保管疏忽导致帐号非法使用,本社区不承担任何责任。

四、使用规则

4.1 遵守中华人民共和国相关法律法规,包括但不限于《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》、《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释(法释[2004]1号)》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《互联网电子公告服务管理规定》、《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网著作权行政保护办法》和《信息网络传播权保护条例》等有关计算机互联网规定和知识产权的法律和法规、实施办法。

4.2 用户对其自行发表、上传或传送的内容负全部责任,所有用户不得在本社区任何页面发布、转载、传送含有下列内容之一的信息,否则本社区有权自行处理并不通知用户:

(1)违反宪法确定的基本原则的;

(2)危害国家安全,泄漏国家机密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

(3)损害国家荣誉和利益的;

(4)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

(5)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

(6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

(7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的;

(8)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的;

(10)以非法民间组织名义活动的;

(11)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

4.3 用户承诺对其发表或者上传于本社区的所有信息(即属于《中华人民共和国著作权法》规定的作品,包括但不限于文字、图片、音乐、电影、表演和录音录像制品和电脑程序等)均享有完整的知识产权,或者已经得到相关权利人的合法授权;如用户违反本条规定造成本社区被第三人索赔的,用户应全额补偿本社区一切费用(包括但不限于各种赔偿费、诉讼代理费及为此支出的其它合理费用);

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(2)遵守所有与网络服务有关的网络协议、规定和程序;

(3)不得利用本社区服务进行任何可能对互联网的正常运转造成不利影响的行为;

(4)不得利用本社区服务进行任何不利于本社区的行为。

4.5 如用户在使用网络服务时违反上述任何规定,本社区有权要求用户改正或直接采取

一切必要的措施(包括但不限于删除用户张贴的内容、暂停或终止用户使用网络服务的权利)以减轻用户不当行为而造成的影响。

五、隐私保护

5.1 本社区不对外公开或向第三方提供单个用户的注册资料及用户在使用网络服务时存储在本社区的非公开内容,但下列情况除外:

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(2)根据有关的法律法规要求;

(3)按照相关政府主管部门的要求;

(4)为维护社会公众的利益。

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六、版权声明

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(1)本社区向用户免费提供的各项网络服务;

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7.6 本社区有权于任何时间暂时或永久修改或终止本服务(或其任何部分),而无论其通知与否,本社区对用户和任何第三人均无需承担任何责任。

八、附则

8.1 本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

8.2 如本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。

篇3:社区的类型

关键词:社区获得性肺炎,呼吸道病毒,标本类型,混合感染

社区获得性肺炎(CAP)作为最常见的社区感染疾病之一,严重危害人类健康。随着抗生素的长期广泛使用,CAP的病原谱发生了明显改变,细菌感染所占比例下降,而病毒感染所占比例呈上升趋势[1,2]。由于病毒易变异,个别病毒易引起暴发流行,且病情凶险,病死率高,而部分病毒的混合感染有可能加重急性呼吸道感染的症状,给临床诊断和治疗及疾病的防控带来很大困难]。为了解CAP中呼吸道病毒病原的分布和混合感染情况,并探讨病毒混合感染在不同类型的呼吸道标本中的分布,我们于2013—2014年对天津市3家医院的CAP病例的多种呼吸道标本进行了呼吸道多重病毒的检测分析。

1 对象与方法

1.1 对象

依据CAP的诊断标准[3],选取天津市1家儿童医院和2家综合医院,采集2013—2014年住院患者中符合CAP病例定义的患者的呼吸道标本进行检测。

1.2 方法

1.2.1 标本采集

采集病例的咽拭子,以及痰液、鼻咽抽吸物、支气管肺泡灌洗液、胸腔穿刺液其中的至少1种。每个病例至少采集2种呼吸道标本,采集后24 h内4~8℃条件下送至实验室。

1.2.2 呼吸道病毒检测方法

病毒RNA/DNA提取按照Nuclisens easy MAG自动核酸提取仪(Bio Metrix,法国)的说明书进行,标本液用量为200μl,用50μl洗脱液洗脱,-70℃保存。逆转录-聚合酶链反应(RT-PCR)采用美国Fermantas公司试剂盒进行逆转录(按试剂盒说明书操作)。Seeplex TM RV Detection kit(Seegene,韩国)多重PCR法检测,A管检测腺病毒(ADV)、冠状病毒(Co V,229E/NL63)和副流感病毒(PIV,1、2、3);B管检测流感病毒(Flu,A)、呼吸道合胞病毒(RSV,A、B)、鼻病毒(HRV,A/B/C)和(Co V,OC43/HKU1);C管检测博卡病毒(HBo V,1/2/3/4)、流感病毒(Flu,B)、偏肺病毒(HMPV)和副流感病毒(PIV,4),肠道病毒(HEV)。阳性对照为试剂盒反应液中已加的内对照,阴性对照为无菌水。按试剂盒说明书操作。用2%琼脂糖凝胶进行电泳,上样量为10μl,使用试剂盒中提供的RV-A Marker和RV-B Marker,置凝胶成像系统观察结果。

1.2.3 同一病例多种标本结果的计数方法

将全部呼吸道标本均为阴性者作为阴性病例,任一标本阳性者作为阳性病例。咽拭子、下呼吸道标本均为阳性者结果以多种病毒混合感染的结果作为该病例最终的检测结果。

1.3 统计学分析

计量资料的正态性检验采用Kolmogorov-Smirnov检验,正态分布采用±s描述,非正态分布采用中位数及四分位数间距M(IQR)描述。计数资料采用百分数描述,计量资料的比较采用χ2检验或Fisher确切概率法,以P<0.05为差异有统计学意义。全部统计学分析采用SPSS 19.0统计软件进行。

2 结果

2.1 一般情况

共采集201例病例的呼吸道标本,全部病例中男性占57.71%(118/201),女性占42.29%(83/201);年龄中位数为7(3~32)岁。共采集201例病例的471份呼吸道标本,其中咽拭子201份,痰液130份,鼻咽抽吸物64份,支气管肺泡灌洗液33份,胸腔穿刺液43份。

2.2 呼吸道病毒感染情况

201例病例中,呼吸道病毒阳性检出率为59.20%(119/201)。其中单一病毒感染74例,混合感染45例,混合感染率为22.39%(45/201)混合感染中双重感染30例,三重感染10例,四重感染5例。单一病毒感染阳性检出率前3位为Flu A 10.45%(21/201),Flu B 6.47%(13/201),ADV 4.98%(10/201);多重病毒感染阳性检出率前3位为:HRV+Flu B 3.48%(7/201)、RSVA+HRV 1.99%(4/201)、PIV3+RSV A 1.49%(3/201)。

按照呼吸道病毒检出次数统计,全部471份呼吸道标本中检出呼吸道病毒184人次,其中HRV出现的混合感染人次数最多,26人次,混合感染占其阳性人次数的76.47%;其次为RSVA检出17人次,混合感染占其阳性人次数的比例为65.38%。混合感染占其阳性人次数的比例最高的为HBo V,占比达85.71%,其次为HRV(76.47%)。

2.3 不同人群的混合感染

119例阳性病例中,男性73例,其中混合感染占阳性的比例为43.84%;女性46例,其中混合感染占阳性的比例为28.26%,两者差异无统计学意义(χ2=2.911,P>0.05);

0岁~组混合感染占阳性比例最高,为61.11%;其次为3岁~年龄组58.82%,随着年龄组增大这一比例逐渐下降,15岁~组最低,未检出混合感染,之后随年龄组增大又逐渐增加,60岁~年龄组混合感染比例为16.67%。不同年龄组混合感染占阳性比例不全相同(χ2=27.848,P<0.01),见表1。

注:()内的数据为是否混合感染占各分类的比例。

2.4 不同类型标本的混合感染

对同一人采集的不同标本的阳性率与混合感染检出率进行比较,咽拭子与其他标本比较结果显示,咽拭子的阳性率与混合感染检出率均低于鼻咽抽吸物,差异有统计学意义(χ2值分别为48.490和37.500,均P<0.05)。咽拭子的阳性检出率高于胸腔穿刺液,差异有统计学意义(χ2=13.946,P<0.01),但两者混合感染检出率差异无统计学意义(P>0.05)。咽拭子与痰液、支气管肺泡盥洗液的阳性率与混合感染检出率差异均无统计学意义(P>0.05)。见表2。

除咽拭子外的其他标本比较,结果显示,痰液的阳性检出率和混合感染检出率均低于鼻咽抽吸物,差异有统计学意义(χ2值分别为43.642和20.959,均P<0.05)。见表3。

注:a校正χ2检验;“n”;表示同时采集2种标本的数量;“-”表示未同时采集。

注:aFisher确切概率法;“n”表示同时采集2种标本的数量;“-”表示未同时采集。

3 讨论

CAP的病毒病原的分布受不同地域、不同人群、不同标本种类的影响。在此次调查中病毒的总检出率为59.20%,高于挪威一项研究的34%[6]和广东的34.9%[5],以上2项研究均采集的是鼻咽拭子。而芬兰的一项针对儿童CAP研究结果显示病毒感染的比例达到62%,该研究采集的标本为鼻咽抽吸物[6]。

不同地域的研究呼吸道混合感染率差异较大。混合感染均以双重病原感染常见,据文献报道,目前最多为五重病原感染[7]。本次研究最多有四重感染检出。混合感染阳性率为22.39%,这一比例接近于加拿大和法国的结果,分别为27.3%和28.2%[8,9],高于香港的一项研究的13.2%[10]。近5年国内的一些研究结果显示,CAP病例中病毒的混合感染率为6.8%~32%不等[11,12,13]。

此次研究提示,病毒混合感染占检出频次的比例以HBo V最高,达85.71%。与另外一项基于兰州地区儿童的研究结果相似,该研究发现HBOV的混合感染率最高,该病毒与其他病毒混合感染占检出比例高达70%[14]。

混合感染的发生年龄分布不同。儿童和老年人的混合感染比例较高。呼吸道病毒感染会破坏呼吸道上皮纤毛的结构和功能,自身的免疫力低下可能会引起更多的病毒感染。儿童和老年人免疫力较低可能是病毒混合感染比例较高的原因,DIAZ等[15]的一项研究发现低龄儿童、吸烟和慢性病是呼吸道病毒混合感染的危险因素。

住院的CAP病例的不同类型标本阳性率比较结果显示,鼻咽抽吸物的阳性检出率高于咽拭子、痰液等上呼吸道标本,本次研究的采样对象以肺炎等下呼吸道感染为主,因此检出结果是合理的。究其原因可能是由于呼吸道病毒主要侵袭呼吸道黏膜上皮细胞,采集咽拭子时需要采集上皮细胞,但由于受到采样手法的限制,无法保证每份收集到上皮细胞,造成病例的假阴性的情况,再有就是下呼吸道感染的病例存在病毒在下呼吸道的定植与复制,因此在下呼吸道特别是鼻咽深部的阳性率较高。从混合感染情况来看,鼻咽抽吸物的混合感染率也高于咽拭子和痰液,DIAZ等[15]研究也发现病毒混合感染多见于下呼吸道感染,另外的一项研究也发现病毒混合感染在轻、中度毛细支气管炎住院婴幼儿中发病率低,但在重度毛细支气管炎住院婴幼儿中常见。因此对于严重病例采集下呼吸道标本对识别真正病原有利[16]。儿童CAP管理指南也提出直接通过吸痰或咽拭子对肺炎病原学判断价值很小[17]。因此在对CAP进行病原学诊断时应尽量采集鼻咽抽吸物等下呼吸道标本,有助于提高阳性检出率和找到真正致病病原。临床上咽拭子或痰液虽有创伤性小、易于获得的特点,但其并非诊断的最佳选择。

篇4:论边境社区的类型与建设

关键词:边境社区;类型;建设

中图分类号:C912 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)31-0115-02

我国边疆辽阔,陆疆9省区国土面积达589.76万平方公里,占全国总面积的61.4%[1]。如此广阔的面积,大约相当于半个欧洲,形成了逶迤漫长的边境线,边境社区的安全、稳定和发展深刻影响着国家的稳定与和谐。边疆指在国家边界线内侧的且属于该国主权的边缘领土;边境指靠近边界的地方。作为社会学研究的传统领域,“社区是进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。”[2]因此,本节所讨论的边境社区指的是在一定地理空间内的人群及其社会性活动的总称,这个“一定地理空间”主要指微观的边境村庄,也可以指边境口岸等。

一、边境社区的类型

按边境社区的生产、生活状况的不同,可以将边境社区分为口岸社区、农场社区和村寨社区。

(一)口岸社区

口岸,指港口,如通商口岸、口岸城市[3]。最初指由国家制定的对外通商的沿海港口。随着陆路和航空交通运输的发展,口岸已不仅仅指设在沿海的港口,还指在内地设置有国际联运的城市。现在,简而言之,口岸指由国家指定对外往来的门户,也指两国边境设立的过境或贸易的地点。

按批准开放的权限,我国的口岸可以分为一类口岸和二类口岸。其中,一类口岸指由国务院批准开放的口岸,二类口岸是指由省级人民政府批准开放并管理的口岸。按出入境的交通运输方式划分,可将口岸分为港口口岸、陆地口岸和航空口岸。

口岸是边境社区外向型经济发展的命脉。目前,我国共分布着73个经国家批准对外开放的边境口岸。这些口岸作为连接我国与邻国的桥梁和纽带,为促进边境社区的发展发挥了积极的作用。以边境口岸为基础,通过经济结构的调整和要素组合,形成具有一定规模的人流、物流、资金流和信息流,充分发挥口岸在外向型经济建设中的商贸、加工、仓储、旅游和通道服务等功能,是我国边境口岸社区的建设重点。

(二)团场社区

兴边富民行动实施范围为我国陆地边境地区,覆盖136个边境县(旗、市、市辖区)和新疆生产建设兵团58个边境团场,因而,此处的农场社区专指这58个边境团场。

新疆生产建设兵团有58个边境团场,占兵团团场总数的33%,其中一线边境团场38个,二线边境团场20个。边境团场总人口约43.3万人,占兵团团场总人口的23.6%。从业人员15.3万人,占28.0%。土地面积26 850平方公里,占兵团团场土地面积的36.2%;耕地面积447万亩,占29.8%。边境团场分布在沿边境线的26个边境县、市内,守卫边境线总长为2 019公里,占全新疆边境线的37.4%。其中,三师的个别团场在天山西段与吉尔吉斯斯坦相望;六师、十三师的个别团场与蒙古毗邻;四师、五师、九师、十师有20多个边境团场在天山与阿尔泰山之间与哈萨克斯坦接壤。由于这4个师边境团场在全师团场中所占比重大,因此这四个师也称边境师。58个边境团场中,所有的边境团场都在民族地区,其中少数民族聚居的团场有9个[4]。

团场社区在发展生产的同时,守护着边境社区的安宁,在捍卫国家领土的完整上起着重要作用。因恶劣的自然环境、滞后的管理理念等因素的作用,团场社区的进一步发展受到制约,政府和相关部门需高度重视这个问题。

(三)村寨社区

我国陆地边境线约2.2万公里,有136个边境县,边境地区总人口2 200多万,少数民族人口占到将近一半[1]。数以千计的村镇与邻国毗邻而居,与口岸社区、团场社区相比,村寨社区是边境社区的主要存在形态。这些村寨社区地理位置偏远,交通不便,文化教育和经济相对落后,人们的生活水平不高。在西藏和内蒙古边境线的村寨社区,人们多以畜牧业为主业,其他边境线上的村寨社区大多以种植业为主。

二、边境社区的建设

国家民委于1998年倡议发起了“兴边富民行动”,根据1999年中央民族工作会议部署,2000年兴边富民行动正式实施。十多年来,该“行动”增加了对边境地区的投入,加大帮扶力度,使边境地区较快地发展起来。持续开展的“兴边富民行动”虽然取得了明显的成效,但是,边境社区需要加紧建设的方面仍然很多,其中,最核心的建设是边境社区的安全、稳定和发展三个方面。

(一)边境社区的安全

边境社区的安全不仅直接关系着边民正常的生产和生活,而且影响着国家的领土安全,甚至影响着国家的国际战略。如果相邻两国关系融洽,边境社区就成为双方交流的通道;如两国交恶,边境社区则成为保护内地安全的屏障和双方较量的场所。我国陆疆9省区国土面积约占全国总面积的61.4%,辽阔的边疆历来得到中央政府的高度关注,边境社区的安全总体上是良好的,但是,也面临着一些挑战。总体说来,涉及以下两个方面:

一是国家认同感。民族认同是民族的一种自觉行为,表现为民族归属感,国家认同本质上是一个民族确认自己的民族身份,形成国家主权意识。我国边境社区生活着众多的跨境民族,他们跨两国或多国而居住,分别属于不同的国家,但是,居住地相连。虽然族称可能有所不同,然而,同文同种,具有共同的民族特征,属于同一民族。这种同一民族的属性,使跨境而居的民族具有共同的民族情感和民族认同,这些民族成员因国籍的不同而有不同的国家归属感。据目前的情况来看,一些跨境民族对所居住国的国家认同意识有所淡漠,与此同时,其民族认同感却在强化。我们要注意这种倾向,尤其要警惕境外势力利用民族问题挑起事端。

二是边境社区管理。除了民族认同感需要增强之外,边境社区管理也需加强。对边境社区管理带来不利影响的主要因素是贩毒和贩卖人口等犯罪行为,这些犯罪行为不仅直接威胁着边境社区居民的生命财产安全,而且危害着边疆的安全。

(二)边境社区的稳定

稳定的环境是建设边境社区的一个必不可少的条件,对边境社区稳定可能造成不利影响的最主要因素有两个:

一是民族问题。“民族问题既包括民族自身的发展,又包括民族之间,民族与阶级、国家之间等方面的关系。”[5]这个阐述,揭示了民族问题的内涵至少包括四个方面:民族自身的发展、民族之间的关系、民族与阶级之间的关系、民族与国家之间的关系。表明最根本的工作有两方面:一是促进民族发展,实现民族进步和共同发展;一是协调民族关系,实现民族平等和团结。

在这些民族问题中,危及边境社区稳定的最大因素是如何处理民族与国家之间的关系问题,也即如何应对族裔民族主义(ethnic nationalism)对国家公民主义(civic nationalism)的挑战。在我国56个民族中,有一半以上是跨境民族,主要分布在我国的东北、西北和西南地区。近年来,跨境民族被某些境内外势力利用的现象日益明显,危及边境社区的稳定。

此外,为维护和巩固边境社区的稳定,还要处理好民族之间的关系、民族与阶级之间的关系。就民族之间的关系来说,各民族之间的差异是客观存在的,这些差异通过外貌特征、文化习俗和利益诉求等表现出来,我们要防止这些民族差异被境内外势力利用。在当前,我国的阶级关系主要表现为阶层关系,因此,要缩小各阶层之间、各民族群体之间的贫富差距。

二是宗教问题。在边境社区生活的人员绝大多数属于少数民族,他们在一定程度上普遍信仰宗教,有些少数民族几乎全民信教,有些民族成员同时信几种宗教。宗教问题和民族问题相互交织,错综复杂,如果处理不好,就会对边境社区的稳定造成重大危害。

(三)边境社区的发展

改革开放三十多年来,边境社区的经济社会各项事业有了较快的发展,基础设施、教育、医疗、卫生等取得了可喜的成绩。但是,从总体上看,边境社区和内地的差距还在扩大,其发展仍然存在许多困难,具体体现在如下方面:

一是生存环境恶劣,发展条件差。我国的边境社区只有少部分分布在平原地带,大多数坐落在沿边山区,甚至有些坐落在不通电、不通车、不通邮的苍茫戈壁滩边上。土地贫瘠,农作物产出率低,贫困人口比例大。对于那些坐落在极度缺水的“生命禁区”的边境社区,只有通过异地搬迁才能从根本上脱贫。

二是商品化程度低,市场意识淡薄。除了口岸等边贸区和坐落在平原地带的边境社区以外,多数边境社区交通不便,信息闭塞。商品交易不发达,民众缺乏市场意识,依然过着自产自销、自给自足的小农生活。这种恶劣的交通条件和落后的小农意识,不利于边境社区经济的发展。

三是科教文化落后,生产力水平低。虽然国家逐年加大对教育的投入,但是,边境社区学生辍学现象突出。这主要由两个原因造成,其一是当地居民的观念依然落后,不重视教育。其二是学校所授知识与边境社区文化背景下所需要的知识不一致。农村义务教育的内容不只是要让孩子掌握听说读写的能力和学会辨明是非的道理,还应该结合农村地区的实际情况因材施教,边境社区的义务教育更应该联系边境的实际情况,教授学生一些生产、生活等方面的知识。要努力在边境社区普及科技知识和新的生产技术,逐步提高其生产力水平。此外,产业结构不合理和投入不足等也是边境社区发展中亟待解决的问题。

四是社会保障制度有待完善和落实。在硬件设施上,我国边境社区大多数比相应邻国的边境社区发展得好一些。但是,部分邻国高度重视其边境社区民众的生产和生活,在医疗等社会保障方面的工作比我国相应边境社区做得更扎实。因此,在以后的工作中,要更加重视边境社区民众社会保障方面的工作。

参考文献:

[1]袁庆寿,牛德林,等.中国边疆经济发展概略[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,1993:3.

[2]郑杭生.社会学概论新修(第三版)[M].北京:中国人民大学出版社,2003.

[3]现代汉语词典[K].北京:商务印书馆,2012.

[4]兵团边境团场深化改革加快发展问题的思考[J].新疆农垦经济,2009,(3).

篇5:常见的病句类型

1.用词不当。由于对同义词理解不清,就容易在同义范围大小,褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。如:“我们一定要紧密勾结,互相帮助。”

2.词语搭配不当。指句子成分之间搭配不当,主要有主谓搭配不当,动宾搭配不当、定语与中心词搭配不当、状语结构搭配不当或者关联词搭配不当。例如,“改革开放以来,我国人民的生活水平不断改善。”这句的主语是“生活水平”,谓语是“改善”,属主谓搭配不当。改法有二:一是将“改善”改为“提高”;二是将“生活水平”改为”生活条件”。

3.成分残缺,成分残缺主要是指缺主语、缺谓语、缺宾语。例如,“听了他的报告,给了我很大的启发和教育。”这句缺主语,可删去“听了”,让“报告”作“给了”的主语。4.成分赘余。例如,“那些多余的废话,要毫不留情地删去。”这句“多余”和“废话”重复,可删去“多余的”,也可删去“废”字。5.前后矛盾。句子中出现了自相矛盾的现象,意思不明确。例如:“我估计他这道题一定做错了。”

6.表意不明。有的句子意思表达得不明确或不准确,这也是病句的一种。例如,“在会上发言的,有三个学校的代表。”这个句子并没有语法、逻辑上的毛病,可是句子有歧义,表达不明确。是“三个学校”的代表,还是三个“学校的

代表”(除学校外,还有其他部门、单位的代表)?如果是前者,可说“三所……”;如果是后者,可说“三位……”。7.不合逻辑。例如,“展销会上有服装、针织品、玩具等。”有的服装是针织品,有的针织品是服装,“服装”与“针织品”两个概念是交叉关系。交叉关系的概念不能并列使用。

8.结构混乱。例如,“看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到万分自豪。”这句两种表达“糅”在一起了。一种是“看到艺术珍品感到自豪”,一种是“艺术珍品使人自豪”。修改时可取其中一种,或删去“使人”,或删去“看到”。

9.语序不当。语序不当指词语在句中的排列次序不当。例如,”由于会议开得及时,促进了工作的进展,抓住了问题的关键,解决了问题。”这句的语序应先“抓住……”再“解决……”最后“促进……”。

如何修改病句?

分析:运用语法、词汇知识修改病句时,应注意以下步骤和方法:

1.以学过的语法、词汇知识为依据,掌握好常见的病句类型,以此作为分析病句的根据,为修改病句作好准备。2.分析病句时,先要分清是单句还是复句。如果是复句,首先按复句中常见的病句类型作分析。要检查句中分句间逻辑关系是否清楚,关联词语运用得是否得当,是否残缺以及有无滥用现象。如果没有,再分析各句内部结构和词语运用情况。如果所要修改的是单句,应从句子结构入手作分析,进而看词语运用,从中发现句子的问题。

3.分析病句的结构应注意三个方面的问题。其一,看句子的主要成分是否残缺,即主语、谓语、宾语是否残缺。其二,看句子六种成分是否搭配,如主语与谓语、谓语与宾语、定语与中心词、状语与谓语、补语与谓语等是否搭配。还要看同一成分内短语的结构是否搭配等等。其三,看句子结构是否混乱。

4.分析病句的用词时,应该注意三个问题。第一,看是否有用词不当,词类误用、啰嗦累赘、滥用文言、生造词语等现象。第二,看词序排列是否紊乱。第三,看虚词是否用错,包括误用、漏用、滥用和位置错误。

修改病句的原则是保留句子原意,少改为佳,防止以造新句来代替修改病句。

修改病句的方法有四种:

1.成分残缺的,“增”。如:“两人在家安排妥了副业、制造粒肥、检修机车和改装农机具,就带领大批人马来到水利建设工地。”这个句子缺宾语,应在“农机具”之后加上宾语“等项工作”(句中“副业……农机具”实际上是定语,这里误用为宾语,句子就缺少了真正的宾语,因而不通)。

2.词语不搭配的,“调”。如:“我们参观了唐代新出土的文物。”这句话实际要表达的意思是:“我们参观了新出土的唐代文物。”显然语序有毛病,故应该把“新出土的”与“唐代”对调。

3.用词多余的,“删”。如:“这是一次按照现代战争要求,在军事指挥、政治工作、后勤保障等方面都获得丰收的一次演习,是经过充分准备、精心组织、协同行动、各方面工作有条不紊的一次很成功的演习。”前后共用了三个“一次”,重复,可删去后两个“一次”。4.用词下当的,“换”。如:“太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高了。”“迷惘”一词用错,可换成“笼罩”、“遮盖”。“迷惘”一词意思是:因为分辨不清而不知道应该怎么办,主要用来说人,有时也用来说动物。这里作者把它误解为笼罩的意思。

修改时,需从病句的实际出发,将“增”、“调”、“删”、“换”几种方法综合起来考虑。练习题一:

一.改正指代不明之处.1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言.”

2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包.3.张文和王勤约定一起在自己家做作业.4.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.二.改正搭配不当之处.1.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐.2.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动.3.城外耸立着一座小巧的房子.4.我们要继承和发扬老一辈的革命事业.三.找出归类不当的地方并改正.1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果.2.学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材.3.奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽.4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等.练习二:

1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序.2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香.3.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号.4.我猜想他肯定是一个六年级学生.5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来.6.看了这本书,很受教育.7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了.8.庐山瀑布,大明湖,趵突泉是济南的三大名胜.9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录.10.通过老师的帮助,使我改正了缺点.11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的.12.我们通过并讨论了中队计划.13,看了这本书,受到了深刻的教育.14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗.15,全校师生都想争做三好学生.练习三:

1、他经常回忆有趣的往事。

2、在老师和同学的帮助下。王伟改正了自己的缺点。

3、杭州是个美丽的城市。

4、老师表扬了班里的全体同学,重点表扬李小明同学。

5.老师要求学生们大声的朗读课文。

6、认真听取并讨论了校长的报告。

7、我们要学习他刻苦钻研认真学习.

8、上课时,全班同学积极地,认真地,聚精会神地思考问题.

9、我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来.

10、纤夫们为了挣得一块面包,不得不低价出卖自己的劳动.

11、尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成.

12、古代的中国是四大文明古国. 练习四:

1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

6、异口同声地说:“赞成!”

7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

12、你必须一定要认真负责。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

17、我们来到公园,观赏美丽的情景。

18、李老师上课时对我们的态度非常严格。

19、他的语文作业基本上全部完成。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。

23、我敢肯定,明天大概要下雪。

24、大家必须讲究卫生的好习惯。

25、河水倒映在云朵里,显得更白了。

26、香山的秋天是令人向往的地方。

27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

28、这学期是我小学学习生活的最后一年。

29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。30、哥哥最喜欢打篮球和足球。

31、我日夜希望的春节,终于来到了。

32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

33、我们要养成边读边想的好办法。

34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

37、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

38、每次老师提问他总是首先第一个发言。

39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。40、我校请解放军叔叔经常作报告。

41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

42、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。

43、言行不一的人是一种坏作风。

44、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

45、尽管天气不好,我们总是按时到校。

46、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。

47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。

48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

篇6:广告标题的类型

广告标题按其诉求策略的不同,可分为如下三大类:直接标题,间接标题,复合标题。(一)直接标题直接标题是以简明的语言直接表明广告内容,使人们一看便知要推销什么,会给消费者带来什么利益。如:中意冰箱,人人中意——中意电器集团公司广告标题唯独这种煤气能向你提供一大桶热水,比普通快三倍——美国煤气联合协会广告标题家中有万宝,生活更美好——万宝冰箱广告标题星河音响,再创音乐新生命——星河音响广告标题。上述广告标题都是直接传播广告信息,将产品的主要情况,产品效用直截了当地告诉消费者。直接标题虽然简单明了,但它往往不能引起消费者的足够注意。(二)间接标题这种标题中不直接出现所要推销的商品的内容,往往连产品的名称都不告诉消费者,而是利用艺术手法暗示或诱导消费者,引起消费者的兴趣与好奇心理,从而进一步注意广告正文。例如:把闪烁的星星揉碎,溶入绚烂的晚霞之中该标题充满诗情画意,具一种梦幻般的意境。但只看标题,读者会觉得费解,于是,他们只能从正文中去寻找答案。读了正文后方才领悟到这是一则化妆品广告,而广告标题产生的浪漫氛围已氤氲于读者心中。眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请给窗户安上玻璃吧!——美国眼镜广告标题标题没有直接说出广告的商品,但已用暗喻的手法间接地告诉了消费者,显示了对他们切身利益的关心,因而使消费乐于接受这样的诱导。工欲善其事,必先利其器——“常工牌”焊接切削工具广告标题标题以谚语的形式含蓄地说出了使用该种型号的切削工具,能使人达到事半功倍之效果。发光的不完全是黄金——美国银器广告标题美国一家银器制造商,使用了这句谚语,引人注意,正文接着说明他们制造的银器,也是发光锃亮的,由此达到宣传目。间接标题诱发兴趣的根本目的,也就是诱导读者阅读正文。下面再选一些间接性广告标题的实例供参考。1.掌上明珠——化妆品2.醉人的音乐——立体声耳机3.使你增添魅力——时装4.他们正在演奏我们的歌——吉布牌酒5.绿,来自您的手——植树、造林宣传6.祝您健康——环境保护宣传7.地球越来越小了——旅游交通8.大西洋将缩短四分之一——国外某航空公司广告9.一毛不拔——长命牌牙刷10.有钱不能乱花——银行广告(三)复合标题这种标题是将直接标题与间标题复合起来。一则复合标题常由二个或二个标题组成,除了有一个主标题外,还有一个或二个副标题,位于主标题的上下左右。主题往往以艺术的手法表明一个引人入胜的思想,副标题则是说明产品的名称、型号、性能等。目的在于进一步补充和扩展主标题的含义。因而,复合标题会失去一点引人好奇的价值,但却能使消费者立即明白引起他们的好奇是什么产品。下面是一则复合标题:小到一颗螺丝钉——四通的服务无微不至这是四通文字处理机的广告标题,文字的第一行是主题,采用间接标题,运用了“比”的修辞手段,是虚写;文字的第二行是副标题,采用直接标题,道出了广告所宣传的产品,是实写。以小小的螺丝钉作文章,让消费者联想到四通的产品质量过硬,服务周到,小到一颗螺丝都毫不马虎,关键部位就更不用说。通过间接标题的诱导,直接标题的点明,消费者从形象思维过渡到产品本身,由此加深了他对产品的印象。这个标题是匠心独运的。又如:质好!力强!——三圈牌电池龙马牌TY—1型家用运输车——为你开辟致富之路。有些标题,除正题,副题外,还有引题,如下例:用了油烟机,厨房还有油烟用了油烟机,拆卸清洗困难怎么办——引题科宝排烟柜,将油烟控制在柜内,一抽而净。科宝油烟机带集油盆,确保三年免清洗。——正标题全方位优质服务:免费送货安装,(南三环至北四环)三年保修,终身维修。——副标题上例引题交代广告信息背景或意义,提出一般油烟机抽不净油烟且清洗困难的问题,由此引出正标题,科宝排烟柜可将油烟“一抽而净”,能“确保三年免清洗”。这就回答了引题中提出的问题。副标题是对主标题内容的补充,作某些附加说明。还有一些复合式标题可以由引题、正题组成。如:拥有“王祥”全家吉祥——引题上海沪祥童车厂 北京市京雷百货贸易公司联合举办“王祥”童车展销——正标题上例即由引题和正题构成,引题点明拥有“王祥”童车的意义,正题传递“王祥”童车展销信息。复合标题能将直接和间接两种标题揉在一起,各取所长,既富有情趣性,又具有清楚明白的 效果。这类广告标题常于前两种标题不易表达广告内容时用。

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