桥头铺中心小学教师值周职责

2024-05-21

桥头铺中心小学教师值周职责(精选3篇)

篇1:桥头铺中心小学教师值周职责

桥头铺中心小学教师值周职责及工作流程

值周职责

1、值周教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当周的值班工作。

2、每周第一天上班时间前30分钟,至当周所有学生放学离校完毕为值周时间。值周时间内,教师必须全日挂戴值日标志,晚上住校,中途不得离校。(特殊情况经学校批准除外)

3、值周时间除了上课、检查工作、巡视校园以外,均要求在教师办公室值班。

4、当周下午放学后由值周教师通知次周值周教师。

5、根据值周教师工作流程,认真完成各项值日工作,并如实登记好。发现问题及时处理,直至解决为止。

6、值周教师要组织维持好当周学校的纪律,督促班级搞好卫生,组织学生认真学习,做好当周的安全教育工作,严防事故发生。协助值周行政及时了解校园发生的情况,及时处理学生偶发事件。

7、值周教师如有特殊情况,不能值班,应自行调动,报值周行政人员批准。

8、凡违反规定,没有做好值日工作、造成责任事故者,视情况追究有关责任,扣除当日或当周岗位奖金。

值周工作流程

星期一:

(1)提前30分钟到校,戴好值日标志,准备好值周所需资料。(2)督促全校各班卫生,维持学生升旗仪式和散会秩序。

(3)除上课与课间巡视校园外,要求在教师办公室值班或办公,处理课间偶发事故等。

(4)维持课间学生上下楼道及学生广播操秩序、安全。(5)维持学生中餐上下楼道和就餐秩序。(6)中餐后,巡视校园,检查各班卫生情况。(7)检查学生午间休息情况。

(8)在教师办公室值班(除上课和课间巡视外)或办公。(9)巡视校园,检查各班课外活动开展情况。(10)维持学生晚餐上下楼道和就餐秩序。(11)晚餐后,检查各班卫生情况,巡视校园。(12)检查学生晚读情况。巡视校园。

(13)与晚辅导教师交接班,维持学生就寝纪律。星期二:

(1)维持学生晨操秩序。(2)检查学生晨读情况。

(3)维持学生早餐上下楼道和就餐秩序。(4)检查全校各班卫生情况(含寝室)。(5)同星期一(3)——(13)工作。星期

三、星期

四、星期五工作同星期二。星期五:

(1)检查各班教室、寝室,玻璃、门窗上锁情况。

(2)提供各种登记簿交值周领导签字,交赵校长存档。通知次周值周教师接班。

篇2:桥头铺中心小学教师值周职责

为加强学校日常管理,维护学校安全稳定,促进学校教育教学工作正常开展以及学生良好行为习惯的养成,特建立新界埠中心小学教师值周制度,具体职责如下:

一、人员安排:

每周一组,每组由两名男教师和一名女教师组成(见学校值周安排表),按照顺序轮流,每周五下午做好交接班。

二、工作职责:

1、值周教师每周日下午两点半前到校对校园进行巡查,组织值日学生协助门卫把好校门,防止学生进入校园后又私自外出。

2、值周教师每天早自习、晚自习以及下午第三节课校本课程(含阳光体育)时检查教师到岗及学生学习、活动情况。

3、值周教师每天上午、下午各至少一次检查教师上课情况、学生学习情况。

4、值周教师每天上午、下午课前唱时间必须进教室检查各班卫生情况和学生即时进教室情况(必须两位值周教师参与,值周长必须到位)。

4、值周教师在重点时段(升旗、课间操、午休后、晚自习后、周五放学时等)应到楼梯口维持楼道秩序。

5、值周老师要按时打开寝室大门,防止因晚开大门而发生学生拥挤现象。晚自习后按时(下课铃后就要到位)到学生寝室维持学生就寝纪律。在班主任查寝结束后,应加强巡查,防止学生在寝室打闹而发生安全事故。男教师必须在寝室值班房陪睡,女教师待学生全部就寝后方能离开。

6、学生用餐时,值周教师必须按时到位维持学生就餐秩序。

7、值周教师每天两次(上午和中午)检查各班教室、寝室、包干区打扫情况,每周一晚自习前检查大扫除情况。发现有未打扫干净的应及时通知班主任安排学生打扫。

8、值周教师每天中午应巡查学生午休情况,由值周长安排。

9、值周教师周一班会课认真检查班主任到位情况及班会课情况。

10、天气炎热时,值周教师在下午课外活动时要到学生浴室维持学生洗澡秩序,防止学生打闹事件发生。

11、周五学生放学时,值周教师必须到校门口维持学生乘车秩序,对非法营运车辆接送学生进行教育,待学生全部离校后方可离校。

12、值周教师在值周过程中,应认真排查安全隐患,及时处理学生矛盾纠纷及所发生的突发事件,发现有学生违反学校纪律应及时批评教育。

13、值周教师应及时通报值周情况,填写好相关材料,值周结束后做好移交。

14、值周老师在值周期间原则上不允许请假,有特殊情况必须向校长、值周长请假,并换好班。

15、值周长在周一早上升旗时要对上周值周情况向学生做个总结,指出好的方面及存在的问题。

三、责任兑现

值周教师应认真履行值周工作职责,按时到岗到位,检查中做到公平、公正、公开,如未按时到岗或提前退岗一次扣除值周津贴10元;在值周期间,如因值周教师工作不力而造成学生安全事故,除按照学校有关规定追究相关责任外,另扣除值周津贴50元。

篇3:桥头铺中心小学教师值周职责

为了更好地发挥值周领导和值周教师的作用,加强学校的内部管理,保证稳定的教学秩序,提高学校工作效率,圆满完成学校周工作计划和各项工作目标,创造良好的育人环境,使学校管理更加规范化、制度化、科学化、人文化,特制定值周领导和值周教师工作职责。

一、值周领导工作职责

1.值周领导每周星期日下午三点钟到校值班,负责食堂零星材料采购过称,监督食堂饭菜质量,加强本周食堂管理。2.组织值周教师、学生按时到位,并对该周的值周工作进行安排,负责本周学校常规管理的检查,督促师生一日常规,保证学校教育秩序安全正常进行。

3.指导值周教师、值周班级开展值周工作,督促值周教师做好对两操、集体活动、就餐、就寝、晚自习、纪律、卫生、安全、教学、礼仪、升旗、出勤等检查,并严格考勤,负责晚自习、升旗、晨会、教师上课到岗、教师上班时间坐班到岗、学生就寝查寝、集会集合教师出勤考勤,认真填写土地乡中心小学校教师出勤记录表,周五集合放学后上交行政办。

4、检查督促学校教师办公室、办公楼层区域、教师寝室过道及楼梯间清洁卫生,并对检查存在的问题及时处理。

5、认真贯彻落实学校周工作要点,抓好值周巡查工作,巡视晚自习、课间操、食堂、宿舍、教室、校园等,发现问题要及 时处理,督促其整改到位,重大事情要及时向校长汇报。

6、加强学生管理,监督学生不乱丢垃圾,协助保安管理住校学生行课期间随意进出校园,监督三岗监督同学做好学生监督工作,早上学生到校时在校门口检查学生到校换鞋、个人卫生和红领巾佩戴。

7、负责周一工作强调和周五值周小结,周一升旗时对本周值周工作安排、常规强调、安全教育,周五集会对本周工作小结,对本周存在的问题与下周值周领导做好交接。

8、值周领导要准时到岗,按时查岗,起模范带头作用。

二、值周教师工作职责

1.按时到位:星期日下午五点钟到岗,行课期间早晨、下午上课前均提前20分钟到位。

2.加强对学生进行行为养成教育,安全教育,监督学生的行为,根据德育处国旗下主题教育内容,指导学生国旗下演讲,周一升旗时加强对学生进行主题教育,对本周值周工作具体要求布置和强调学生日常行为习惯的养成教育、文明礼仪教育、安全教育。周一至周五利用课间操集合对学生存在的问题进行强调和针对性开展教育。

3.早晨值日主要是检查校门口、操场、教学楼、食堂等公共区域是否有垃圾并制止学生丢垃圾,清查学生到校情况,对迟到学生进行教育。中午值日主要是维持学生就餐途中秩序,维持好校内秩序,督促学生文明守纪。下午督促学生离校,同值日学生 一起检查清洁。

4.督查学生日常行为规范。注意观察学生的活动,指导学生开展有益的活动,及时处理偶发事件。

5.督查学校校园安全、卫生工作。每天打扫办公楼层过道、走廊、阳台、厕所卫生。

6.维持集会秩序、纪律和安全。集会结束,调控疏散队伍。值周教师维持好学生上下楼梯时的纪律;根据值周过程中发现的问题及时对学生进行有针对性的教育。

7.每天认真填写好学校日志,学校各种活动和值周领导强调的事情记载详实,周五集合后将学校日志交值周领导签署意见,值周领导将学校日志上交教务处。8.值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,在值周领导的安排和指导下认真开展值周工作。值周教师因事不能到岗者,应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。

三、奖惩措施

学校严格考核值周工作,由学校领导不定时抽查值周领导和值周教师值周工作到位落实情况,并按照20元/天标准给予加班和超工作量经费补助,如工作不到位,未认真履行值周工作职责,按照5元/次扣发值周补助,如值周工作严重失职,影响教学秩序正常开展,则扣除当天值周补助,并记重大教学事故一次。该补助经费由学校自筹在学期结束时由教导处落实兑现。

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