家长委员会筹建方案

2024-04-13

家长委员会筹建方案(精选6篇)

篇1:家长委员会筹建方案

平昌县教师进修学校附属小学

第二届家长委员会筹建方案

尊敬的各位家长:

为了进一步发挥家长参与学校建设的作用,促进学校教育教学发展,提高家庭教育的质量,促进我校学生的全面健康发展,学校于2008年2月成立了第一届家长委员会。所有家长委员会成员热心公益、关心学生成长和学校发展,在过去做出了突出贡献。为进一步发挥家长能量,扩大家长委员会影响力,学校决定筹建第二届家长委员会。具体事宜如下:

一、家长委员会机构设置:

家长委员会包括:会长、副会长、委员,学校将推选家长和部分学校业务领导组成。

二、筹建思路:

第一届成员凡自愿申请直接成为第二届,同时补充新成员,形成第二届家长委员会。

三、家长委员会成员任职条件:

1、具有较高的思想与文化素质,热心公益事业。

2、了解和关心教育,懂得一定的教育规律,关心学校,能为学校工作出主意,提意见。

3、了解关心子女成长,具有较丰富的家庭教育经验,并有良好的教育效果。

4、具备一定的业余时间参与家长委员会工作的时间和精力,并有一定的组织、策划和协调能力。

四、家长委员会成员基本职责:

1、密切家校联系,加强家校沟通,努力发挥桥梁和纽带作用。

2、听取学校工作报告,提出合理化建议,组织家长开展相关活动,在家长中发挥积极的带头作用。

3、协助学校解决管理工作中的一些问题,协调家长和学校对学生教育过程中可能出现的矛盾。

4、广泛联系学生家长,定期召开家长代表会议,及时了解家长的意见,向学校提供相关信息,共同商讨解决。

五、家长委员会产生途径:

家长自荐→班级推荐→预备会议推选→学校研究决定→成立家长委员会→发放聘书

1、具有一定活动组织能力的家长代表,通过申报,志愿加入本会,在家长自荐和领事推荐的基础上,各班推选出1-2名班级家长参与学校家长委员会。

2、家长填写《家长委员会登记表》,并由领事或班主任呈交学校。

3、召开学校家长委员会预备会,经研究决定委员名单,会长1名,副会长2名,家长委员8名。

2013年9月5日

篇2:家长委员会筹建方案

胶河中心小学2011、5家长委员会是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校一直都致力于通过家长委员会活动的开展,将家庭教育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长委员会”纳入学校的整体工作计划之中,并切实加强管理。现将我校在家长委员会筹建方面所做工作总结如下:

一、树立正确的指导思想

根据国家《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》有关规定,为积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,发挥家长委员在学校决策和发展中的特殊作用,进一步与家长增加信息交往、全方位沟通,并使家长更好地支持和参与学校部分管理工作,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。筹建了胶河中心小学家长委员会。

二、积极推进组织建设

组织建设采取了“家长自荐——班级推荐——召开代表大会及学校协助决定——成立校家长委员会”的流程。

三、具体实施步骤

1、在家长自荐和班主任推荐的基础上,各班成立了班级家长

委员会,选出了一名班级家长委员会主任,组成学校家长代表。我校共选出了18名学校家长代表。

2、召开了有18人组成的学校代表大会,本次会议推选出了学校家长委员会委员10名,常务委员6名,设立了主任委员1 名、副主任委员2 名、秘书长1 名。

3、家长委员会组织结构:

学校家长委员会(主任、副主任、秘书长、委员)

班级家长委员会(班级家长委员会主任)

四、进一步明确了责任与要求

(一)家长委员会职责是:

1、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。

2、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制,就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

3、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。

6、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下,以班级为单位,每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动,可与家长会合并举办,也可单独组织。

7、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

8、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。

9、促进社会教育,支持和帮助学生的校外实践活动,为学校和学生开展社会实践活动提供方便。

10、家长代表大会闭会期间,由其常务委员会代行其职责。

(二)家长委员会委员职责:

1、学习、宣传党的教育方针,关心、爱护青少年健康成长。

2、了解学校教育工作现状,对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

3、密切联系本班所有学生家长,与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系。

4、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特

征、个性特点实施教育。

5、举止文明,情趣健康,家庭和睦,家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求,但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女,善于理解宽容子女,保障子女的合法权益。

6、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日,举办家长委员会,开展家庭教育咨询等活动。帮助学校发展社会实践,开辟第二课堂,提高学生的社会实践活动能力,培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

7、积极参加家长委员会的活动,认真参加会议,不无故缺席,为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

五、召开会议

新当选的学校家委会委员参加了4月23日召开本学期家长委员第一次会议,会议明确了自己的职责与权利,为进一步搞好家长委员会工作奠定了坚实的基础。

篇3:家长委员会筹建方案

昆明金康园小学在班级家委会的基础上建立学校家长委员会。家委会监督学校的教学成果, 参与教师的考核;监督教师的考试内容;决定孩子们在学校吃什么;参与学校部分管理工作。

家委会共有一会七部, 其中的生活部可以配合学校交通安全协管员, 做好学生上放学时间段的交通安全与道路顺畅, 帮忙监管路边摊, 让孩子们在放学路上更加安全。金康园小学德育主任告诉记者:“家长中有许多全职妈妈, 她们学历并不低, 只是想多照顾孩子就没有继续工作, 这些家长无论在精力还是能力上都非常适合家委会的工作, 她们将成为我们家委会的中坚力量。”

摘自《云南日报》

篇4:家长委员会筹建方案

该校的家长委员会向学生家长筹款“慰问”老师,要说学校完全不知情,估计很难让人相信。因为据报道,当时很多人在教室里交款、争议,都已经严重影响到其他教室的学生上课,学校能不知情?再说,这个“慰问费”主要用于“感谢”该校老师假期里给学生补课,学校真的不知情?

当然,出面收费的并非学校而是家长委员会,这正是此类事件的吊诡之处:如果收取“慰问费”的事件不败露,那么家委会就可以继续筹款并发给老师;如果事情不慎败露,学校就可以将责任一股脑儿推给家委会。正如该事件中的校长所言:“是家委会的行为,与学校毫无关系。”而这时的家委会也毫不含糊,将“屎盆子”自愿扣到自己头上。

明眼人一看就知道,家长委员会如此向学生家长筹款,其实是学校“换了个马甲”乱收费。因为由家长委员会出面收款,责任主体就由学校变成了家委会,如此一来,学校既没有违反相关规定又得了好处,还可以转移责任主体,真是何等妙哉!

据调查,不少家长委员会都由学习成绩较好的学生的家长组成,为了让自己孩子“更有出息”,某些家长委员会的委员们常常使出浑身解数,努力向学校和老师表达殷勤之意,很少顾及其他学生家长的意见,也很少顾及别人的家庭情况。学生们除了交学费、杂费、资料费等各种费用,还得交家委会要求收取的“慰问费”“活动费”等,这对于贫困的学生家庭来讲,实在是一项不小的负担,但为了孩子的教育或碍于面子,很多家长又只好交钱。

近年来,不少学校的家长委员会异化为“筹款委员会”,这样的例子随手拈来。2012年,浙江温州市瓯海区实验小学南瓯校区被曝出“天价班会费”,一年级某班的班会费开销竟高达上万元,而筹款方就是家长委员会;2012年,辽宁盘锦市某中学高三年级的家长委员会要求每个家长交700元,共收取了782990元,准备用于感谢学校和老师;2014年,浙江温州鳌江中学家委会多次向学生家长收费,用于奖励成绩突出的学生。以上仅是媒体曝光的部分事件,没有曝光的不知还有多少。

综上,相关部门必须警惕家长委员会沦为“筹款委员会”。一方面,要不断重申家委会的职责是配合学校开展教育工作,为学校的发展出谋划策,并对全体教职工以及学校的工作进行监督,而非进行筹款。另一方面,要对家长委员会加强监管,杜绝学校借家委会变相收费。如果家委会涉嫌违规筹款,要依法追究家委会相关负责人的责任并同时追究学校负责人的责任。

(责编 欧金昌)

篇5:家长学校筹建实施方案

一、指导思想

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的重要渠道,家庭教育在学生成长过程中具有特殊的重要作用,是其他教育力所不能及的。家长学校是加强家庭教育工作有效的组织形式和重要途径,旨在向学生家长普及家庭教育科学知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的水平和质量。

二、目标要求

(一)向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规。

(二)使广大家长了解学校教育规律、办学思想和校规校纪。

(三)定期、不定期地开展家长活动,较系统地传授家庭教育的科学知识。帮助、引导家长更新家庭教育观念,改进教育方法,优化教育环境。实现从“自然父母”到“合格父母”的转变,从“一般育人”到“科学育人”的转变。

(四)向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健知识,指导家长进行科学的家庭教育。

(五)多渠道与家长沟通,建立家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。

三、组织机构 校 长:张艳峰

副校长:张淑君 康军政 谢永生 白 召

程国锋 闫建勋

学校委员会委员:杨俊锋 朱晓峰 裴建功 李天玉

徐书伟 王艳芳 周长利 丁益奔

家长委员会:(家长委员会由学校领导、家长代表6至9人组成,根据家长委员会的职责适当分工。家长委员会每学期召开会议不少于二次,制定家长学校工作计划。研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,并针对家教中的重点、难点、热点和普遍存在的问题,商讨办好家长学校的措施和方案)

四、教师队伍

家长的文化层次具有很大的差异,因此家长学校教师必须具备多方面的综合素质,要热心教育事业并且有一定的教育科学知识,要有崇高的思想境界和丰富的家教知识,要有一定的教育教学和家庭教育经验。

(一)教育专家:

(二)优秀校长:

(三)心理咨询师和家庭教育指导师:

(四)教师队伍中的优秀教师和品牌班主任:

(五)家长代表: 五、具体措施:

(一)组建稳定的专兼职家教师资队伍,定期组织教师参加培训,拓展家长学校授课教师的视野,保证师资质量。

(二)精心组织家长学校授课。家长学校教师每期上课内容提前确定(应根据家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的)教师必须认真备课,力求课上得精彩、实用,并力争形成系列化。

(三)建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,学校、教师要及时了解授课的情况收集家长的意见并及时整理。认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录,为以后的授课改进提供依据。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、聘请家教成功者、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

2、举行向家长开放日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育孩子养成良好的学习与行为习惯。

3、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

4、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭教育的经验论文,并择优向有关刊物推荐。

(五)学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,能针对学生中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长家庭教育咨询。六、校

篇6:家长委员会活动方案

南台二中 2013年3月3日

家长委员会活动方案

为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面推进素质教育,结合我校情况,制定家长委员会活动计划。

一、工作目标

积极构建家长委员会、家长学校,使学校教育和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校、家庭达到“合力”,打造有利于小学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

二、工作措施

(一)加强组织的建设,成立筹建家长委员会工作领导小组。

长:李洪梅(校长、党支部书记)副组长:迟继运(副校长)程

嵩(副校长)

员:高井东(总务主任)马文革(政教主任)代 强(工会主席)张静波(教务副主任)汪忠汉(教务副主任)吴海燕(团委书记)罗继波(安全办副主任)周 杨(办公室副主任)和各班班主任

(二)确定家长委员会家长代表名单。

先由各班班主任推荐,再由家长选举出各班成员。家长代表具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,具有一定的组织能力和号召能力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与活动的时间。家长代表每学年随新生入学和学生毕业进行一次补充调整。

(三)具体措施

1、建立家庭与学校的绿色通道。

制作联系名片,学校委员会工作小组成员将自己的联系方式和分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。

2、建立家长学校,积极向家长宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。帮助做好家庭教育工作,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。

3、鼓励家长积极参加学校活动,参与学校管理。如;家长接待日、开放式课堂、开学典礼、家长会、艺术节、运动会、家长督察期末测试等。

4、建立家长评价的运作机制。

让家长客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作。将意见和建议反馈给教师,提高教师工作效率。

5、发放家长征询意见表。

三、活动安排

时间

活动内容

2013年12月上旬

成立筹建家委会工作领导小组

2013年12月中旬

成立九年家长委员会

2013年12月下旬七、八年级家长委员会成员选举会

2014年1月上旬

家长委员会成立大会

2014年3月上旬

九年级家长委员会会议

九年级学情、中考形势分析

家长培训

2014年3月中旬

家长委员会审议学校工作计划

2014年5月中旬

2014年6月上旬

2014年9月中旬

2014年11月下旬

2014年12月下旬

校园开放周、家长进课堂

家长培训会

家长委员会视察期初工作

家长委员会参与无证三轮车治理

听取学校年末工作总结

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