家长委员会会议通知

2022-08-15

第一篇:家长委员会会议通知

2016年春季家长委员会会议通知及议程

2016

议通知及议程

年春季家长委员会会《2016年春季家长委员会会议通知及议程》

为进一步强化胜利小学校务公开工作,提高学校管理水平和教育教学质量,构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,切实加强“家校”联系,促进学生健康成长,让广大家长充分参与学校管理。学校决定成立家长委员会。胜利中心小学定于2016年3月25日下午举行2016年春季家长委员会联系会议。

一、时间:2016年3月25日

二、地点:中至中心小学多媒体教室

三、出席人员:校级领导、主任、部分教师代表、全校家长委员会成员

四、主持人:张瑜

五、会议记录:黄建鑫

六、会议议程:

1. 米校长做学校工作报告。

2. 刘校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。

3. 选举产生新一届各班家委会成员及家长委员会秘书长。

4. 肇校长宣读“胜利乡中心学校优秀家长表彰决定”。 5.家长委会代表讲话。

6.具体讨论家委会工作以及学校教育和家庭教育的最优化,向学校教育教学献计献策(发放意见表)。

7.会议结束。

第二篇:家长委员会通知

青岛市教育局关于加强中小学家长委员会建设与管理工作的通知 各区、市教育(体)局,局属各学校,各有关民办学校:

为贯彻落实《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》(鲁教基字〔2009〕17号)精神,充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会有机结合的教育体系,全面推进素质教育,结合我市实际,现将进一步加强家长委员会建设与管理的有关要求通知如下:

一、充分认识加强中小学家长委员会建设和管理工作的重要意义

学校家长委员会是由本校学生家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。家长委员会的宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

中小学设置家长委员会,加强家长委员会建设与管理,是现代学校管理制度的重要内容,是全面实施素质教育的重要保障。做好中小学家长委员会建设和管理工作,让家长享有对学校教育工作的知情权、参与权、评议权和监督权,不仅能够引导广大家长从子女教育的切身利益出发,积极关心理解支持教育工作,为学校发展献计献策,督促学校不断改进教育教学工作和学校管理工作,而且还可以使学校借助全体家长的优势和特长,帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校全面推进素质教育和实现可持续发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人创造良好的外部环境。

二、积极行动,扎实开展中小学家长委员会建设工作

各中小学要建立并逐步完善家长委员会的工作机构。全市中小学没有设置家长委员会的要抓紧时间成立家长委员会。已成立家长委员会的学校要按照新的要求尽快进行调整。根据省教育厅文件要求,中小学家长委员会名称定为“XXX学校(学校全称)家长委员会”。各学校根据办学规模合理确定家长委员会成员人数,并按规范的程序推选。家长委员会要具有广泛的代表性,要兼顾不同行业和各个年级的学生家长,要注意吸纳那些热心学校教育,责任心强,有较强组织能力和社会影响力的家长参与,也可根据需要,聘请部分社区代表参与家长委员会工作。中小学要按照家长委员会的宗旨,根据实际,制定切合实际的工作章程,建立家长委员会工作和管理制度,设立家长代表大会和常务委员会,常务委员会设主任委员1名、副主任2名、秘书长1名、常务委员和委员若干名;要参照《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》(鲁教基字〔2009〕17号),结合实际细化家长委员会职责、权利和义务。中小学要创新家长委员会组织建设,立足实践,探索建立保障和促进家长委员会工作有效开展的各种下属机构,提高家长委员会工作的针对性和实效性。各区、市教育(体)局要坚持因地制宜、因校制宜的原则,加强对中小学家长委员会建设的指导。

三、采取有效措施,不断完善家长委员会的工作机制

中小学要将完善家长委员会工作机制作为提高学校办学水平和教育质量的重要内容来抓,建立健全规章制度,制定切实可行的工作措施,创新家长委员会参与管理方式和家长委员会工作途径,促进学校各项工作健康发展,切实提高育人实效,逐步建立科学规范、有效参与、有序开展、成效显著的运行机制和工作格局。

家长委员会要定期召开会议,听取学校工作介绍,研究制定家长委员会工作计划,对学校教育教学和管理工作提出合理化建议,督促学校对工作中的有关问题进行整改;要积极协调并促进学校和家庭间的相互理解和沟通,向家长和社会宣传、解释学校的规章制度和工作措施,主动向学校反馈家长对学校工作的意见和要求,并与学校共同研究解决办法;要协助学校办好家长学校,向班主任介绍家教成功案例,动员家长积极参与学校组织的各类活动和培训,配合学校帮助家长树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法;要利用各种资源帮助和配合学校在校园文化建设、建立现代学校制度、创新人才培养模式、开发学校课程和开展

校外教育等方面进行积极探索,不断推进和加快学校的内涵发展。

四、加强监督检查,确保家长委员会工作落到实处

各区、市教育(体)局要统一思想,提高认识,切实加强领导,确保家长委员会工作顺利开展。市教育局将把中小学家长委员会的建设纳入市级优秀家长学校评选内容体系,并对此项工作的开展情况进行督查。各级教育督导机构要把学校家长委员会的建设、工作开展情况纳入学校办学水平督导评估指标体系。中小学要按照市教育局要求制定家长委员会工作具体实施方案,认真扎实地做好家长委员会建设和管理工作。

各区、市教育(体)局和中小学在实施过程中,如有建议或典型经验,请及时报送市教育局基础教育处。

第三篇:学生家长委员会的通知

关于成立“松山二中学生家长委员会”的通知

各班主任:

为拓宽“家校共建”渠道,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参与、监督作用,加强学校的管理,把学校教育与家庭教育有机结合起来,特成立松山二中学生家长委员会。

一、目的

1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。

2、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、后勤服务、行政管理等方面提出建设性意见,作出适当的评价,实行必要的监督。

3、大力支持学校工作,对学校开展的重大教育、 教学活动提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作。

4、配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。

二、组织

1、家长委员会委员推荐条件

必须具有一定的文化素质,具有正确教育孩子的观念,重视家庭教育,有服务精神和一定的组织能力。能够积极参与学校的管理,为学校发展出谋划策。善于听取各方面的意见建议,反映广大家长要求,并通过有效渠道提出合理化建议,让学校及时了解家长的心声。能够积极正面宣传学校,呼吁社会各方面对学校工作的关心和支持。能够按时参加学校组织的有关活动。推荐的家长要具有较广泛的代表性,需来自社会各个阶层。

2、每学年进行一次调整。

3、家长委员会代表因特殊原因不能履行职责应事先向家长委员会提出申请,经同意可临时调整,以保证家长委员会成员满额。

4、家长委员会每学期召开例会。

5.、因学校管理工作需要可临时召集会议,但需在三天前通知各位委员。

三、几点要求

1、提高思想认识。成立家长委员会,是建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度的需要,是发挥家长在学校教育教学改革中积极作用的有效途径,也是构建社会、家庭、学校密切配合的育人体系的重大举措,各班主任要从思想上高度重视,提高对于做好此项工作重要性的认识。

2、做好委员推荐工作。各班级要按照家长委员会委员推荐条件,详细了解班级学生家长基本情况,推荐产生出席家长委员会的家长代表。家长既要有代表性,又要有典型性。

3、各班级在3月17日之前,根据推荐条件上报3-4名家长信息于政教处,政教处汇总后,提交学校研究确定侯选名单并发给聘书。

松山二中政教处

2014年3月12日

第四篇:家长委员会开会通知及议程

家长委员会开会通知

学校家长委员会成员、各班主任:

为增强学校家庭教育的社会合力,发挥家长委员会在学校班级决策和发展中的作用,进一步与家长增加信息交往、全方位沟通,并使家长更好地支持和参与学校管理工作,学校决定召开学校家长委员会工作会议。具体事宜通知如下:

一、会议时间、地点:

2016年5月21日上午 8:30学校西二楼接待室

二、主持人:张校长

三、会议议程:

1.学习《学校家长委员会章程》 2.袁校长致欢迎词并做重要讲话。 3.家长委员会主任张立翠同志表态发言。 4.对春秋小学《学校章程》论证讨论。

5.集体巡查校园设施建设和专用室建设情况,并请大家根据所看、所想、所听对学校设施配备、功能室建设和学校管理工作提出宝贵的意见和建议。

鲁城街道春秋小学 二〇一六年五月二十一日

第五篇:家长委员会会议内容

1、 相互介绍、增进了解。

2、 学习家长委员会职责。

3、 了解幼儿园办园理念、目标、内容等。 1)管理理念:幼儿园秉承“六心”管理理念:

史丹佛与家长“贴心”; 家长送孩子入学“放心”; 孩子在园让家长“安心”; 孩子学知识学的“开心”; 温馨气氛让老师“舒心”; 老师对孩子照顾“细心”。

2)育人理念:“教孩子三年,为孩子着想三十年,为他们幸福一辈子打好基础”

3)育人目标 “人格健全、素质全面、终身发展”。

4)保教目标:开发幼儿的潜能,实施中国式早教与“全人教育”是的理念相结合,(加德纳有一句名言:“每个孩子都是一个潜在的天才儿童,只是经常表现为不同的形式,每个儿童都是一粒独特的种子。”)实施全面发展的教育,面向全体,注重习惯的养成,致力于幼儿心智与体魄全面、和谐、赋予个性的发展。 5)教学内容:五大领域 健康 语言 科学 社会 艺术

特色教育:英语 诵读经典“学习做人”“学会做

事”。 手指游戏(趣味数学)美乐

4.征求家长的建议和意见:

5.明日家长讲座的重要性:(介绍家长委员会成员、家园配合共育幼儿、起桥梁作用、有意向进我园的孩子家长欢迎来园听讲座、)

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