2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

2018考研院校专业选择规划：新闻传播学（精选10篇）

篇1：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

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2018考研院校专业选择规划：新闻传播

学

一、如何选择专业

通常情况下，选择考研的目标专业主要要考虑到以下几个因素：

（一）兴趣是最好的老师。考生在选择专业时，首先要考虑兴趣，看自己对什么专业最感兴趣，对什么专业了解最多，对哪方面的研究领域最擅长，以后想从事哪方面工作。兴趣是最能调动起考生的主观能动性的。

（二）学科基础考生对某专业有了兴趣，还要对该专业的基础有所了解和积累，这是考研成功的最基本的条件，如果是跨专业考生，就要提早做好这些准备。

（三）社会需求这主要是针对考生毕业后的就业问题而言。所以，考生在选择社会评价较高的专业时，也要考虑社会需求，了解所选专业的社会评价与社会需求是否平衡。

具体来说，如果排除兴趣因素之外，新闻传播学专业是一个不错的选择。原因有以下两点：

1、适合大部分考生尤其是文科考生报考。

新闻传播学为新兴学科，1997被国家教委（现为国家教育部）确定为一级学科。近年来，因为文化传播业的飞速发展，媒体对这方面人才的需求量也一直在增加。新闻传播类专业在考研中主要分为两个学科，一为新闻学，二为传播学。新闻学主要研究领域为新闻史、新闻理论和新闻业务等；传播学作为一门交叉学科具有心理学、社会学、经济学、哲学等学科背景，分为大众传播、个人传播、组织传播、公共传播等。这两个学科下又包括了许多具体的学科，譬如广告学、编辑出版学、广播电视学等等，同时在不同学校这两个学科的研究方向也都会有些不同。具体可分为：大众传播理论研究、国际与跨文化传播、媒介文化研究、传媒经济学研究、整合营销传播、危机公关研究、新媒体与网络传播研究等等。譬如清华大学以国际传播与政治传播为主要特色，传媒经济学研究最著名的则属中国人民大学，而武汉大学、厦门大学在广告学研究上颇有成就。因为学科的繁杂性与包容性，新闻传播类研究生的背景也大多比较复杂，文理科的都有，因此，适合大部分考生尤其是文科考生报考。

2、就业前景看好。

新闻传播学既具有理论的成分，又注重实务，因此就业的前景非常广阔。因为其属新兴学科范畴，正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者在科研咨询机构进行理论研究；同时亦可直接从事与新闻传播业务相关的工作，譬如进入报社、电视台、电台、网络等相关大众媒体；亦可进入广告公关公司、跨国传媒集团、媒介产品制作公司、政府机构以及大中型国有、民营、跨国公司，从事广告公关、品牌营销、整

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合营销等相关工作。新闻传播就业范围广，前景极其可观，是一个极好的选择。

二、院校的选择

国内新闻传播学类实力比较强的学校有中国人民大学、复旦大学、中国传媒大学，北京大学、清华大学、河南大学的新闻传播学院在近几年也发展迅速。此外，全国一大批二本院校也都有新闻传播学院，如浙江传媒学院、辽宁师范大学、北华大学、长春师范学院、黑龙江大学、济南大学、三峡大学、四川大学、西南大学、西南政法大学、广西大学等绝大多数文科类院校都有此类专业。传播学适合0503新闻传播学专业，在推荐的院校当中，传播学适合如下31所院校，也就是说考生可以根据自己学习状况选择这些院校。

挑选学校一般从以下两方面考虑：

1、学校的专业排名--一般般上网一搜就能发现全国新闻传播专业排名情况。排学校的情况需要自己多去了解。好学校还是很多，也应该量力而行。以大连地区为例，大连理工大学无疑是首选。

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篇2：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

互联网及移动互联网的强劲发展，带动了新闻传播类专业考研的持续火爆，竞争相当激烈。“互联网+”的时代，网络媒体的迅猛崛起，正在赶超传统媒体行业。因此，勇于奔赴新闻传播类考研战场的考生，对专业和院校的选择一定要慎重。

一、揭开迷雾：新闻传播之比较

新闻传播学分新闻学和传播学两大类，各类又细分多个研究方向。由于新闻学和传播学相关性强，各高校根据自己的具体情况划分出来的研究方向多有重合和交叉。报考者往往被五花八门的研究方向弄得晕头转向，在搞不清专业及研究方向的情况下盲目报考，或错失良机，或后悔莫及。因此，报考者必须对新闻学和传播学有基本的了解。

新闻学研究的是新闻信息的传播活动，在我国起步较早，研究也相对成熟。而传播学研究的则是人类社会的一切传播活动，20世纪80年代初才在我国兴起。新闻学研究侧重于新闻的采、写、编、评等业务实践层面，具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作。而传播学注重理论研究，范围更广，与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合，包括了新闻学的研究。

新闻学和传播学具有很强的相关性，诸多地方是相通的，因此，在职业选择时分歧不大。一般来说，新闻学的实践性较强，传播学要求理论功底较强、知识结构全面合理。考生可根据自己的兴趣爱好以及现有的知识储备，具体选择报考方向。

二、谁主沉浮：热门方向之剖析

目前，新闻学和传播学在专业方向设置时界限不清，出现不同院校将同一方向划分为不同专业的情况，如有些院校将广播电视方向划归新闻学专业，有些院校则划归传播学专业，有的干脆直接独立出来。

以下按新闻传播学大类对其中的一些热门方向进行梳理、介绍。

1．广告学方向

热门分析：美国总统罗斯福曾表示：“如果我不做总统，就做广告人。”可见，广告业是充满魅力和挑战的行业。据统计，2005年底，全国共有广告经营单位125394户，从业人员940415人，比上年增加26583人，广告业已成为国民经济的一个重要组成部分。中国广告协会学术委员会对北京、上海、广州3个城市不同类型的广告公司调查表明，在人才紧缺的排行中，广告专业人才居首位。

人才培养：培养具备销售、市场调研及策划能力，熟悉媒体方面的专业知识，具有良好的外语沟通和提案能力，兼具深厚的理论研究功底的复合型广告人才。

就业方向：主要到新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、公关、市场营销策划及市场调查分析等工作。此外，由于广告学专业的快速发展，各院校急需具有广告学及相关背景的硕士生以补充短缺的师资资源。

推荐院校：

厦门大学：国内第一个招收广告学方向硕士研究生的院校，也是国内最“牛”的广告学人才培养基地，无论是师资还是其他资源配置都堪称一流。

中国传媒大学：广告学专业实力属国内院校的第一梯队，在广告媒体和广告调查等方面研究实力雄厚。

武汉大学：近年来，该校广告学研究生教育发展引人注目，广告传播是其重要研究方向。

此外，复旦大学、暨南大学、北京大学、上海大学都具有相当实力。

就业热门城市分布：北京、上海、广州、厦门、杭州

薪金前景：由于广告学实践性强，薪金往往与业绩挂钩。新人起薪不高，一般1500～2000元/月，但根据个人的工作表现，薪金存在显著差异。国际4A级广告公司，普通文案月薪2000元～3000元，资深文案月薪可保持在5000元左右，高级广告从业人员月薪可达一两万元。

2．广播电视学方向

热门分析：广电行业由于其外在“光鲜”而常被普通人所羡慕。广播电视在中国拥有较强的话语权，缔造出一个个行业神话。丰厚的收入和职业自身的魅力，使报考此专业的人数常年居高不下。

人才培养：培养具有创新意识和团队精神的广播电视新闻领域高层次的专门人才，能够在广电新闻领域独立进行专题研究或从事具体业务工作。

就业方向：主要到广播电视媒体及其他新闻宣传部门从事编辑、采访、节目主持或管理等工作，也可进入高校或其他研究机构从事教学研究工作。此外，由于电视台灵活多变、劳动强度大等工作特点，电视媒体十分欢迎男性研究生。

推荐院校：

中国传媒大学：培养广播电视界“大腕”的摇篮，其中广播电视新闻学声名远播，下设广播电视史、外国广播电视、电视新闻、记录片、新闻摄影5个方向。其广播电视研究中心是教育部人文社科重点研究基地。毕业生大多进入中央级大媒体，具有专业优势。

上海大学：广播电视艺术学是其特色专业，注重培养理论研究、艺术美学与专业技术为一体的复合型专门人才，近年来成为报考热门。

四川大学：注重培养高层次、高素质的广播、电视、新闻媒体的高级专业人才。

此外，中国人民大学、复旦大学等一批老牌院校也具有相当雄厚的实力，中西部地区高校则可考虑广西大学、兰州大学等。

就业热门城市分布：北京、上海、长沙、重庆、南京

薪金前景：硕士生起薪一般为2000～3000元/月，由于竞争相当激烈，劳动强度大，薪金比较丰厚。

3．传媒经营管理方向

热门分析：“传媒经理人”在国内是最让人羡慕的职业之一，是各大媒体竞相争夺的“抢手货”。因此，有志于从事媒介管理的考研生趋之若鹜。不过，要想真正“修炼”到家，却需要经过至少三五年的历练。

人才培养：培养既懂新闻传播规律，又懂管理学和经济学的高级媒介经营人才。

就业方向：目前，高素质的媒介经营管理人才稀缺。但新人一般较少直接从事媒介管理，需先到基层磨练，从新闻采访、写作、编辑、发行等工作干起，熟悉媒体运作的各个流程。待“修炼出关”后，即可成为各大媒体争夺的“香饽饽”。

推荐院校：

中国人民大学：该专业由著名新闻传播学者喻国明坐镇。1998年创建了硕士点和博士点，是媒介经营管理专业的国家级重点研究基地。

清华大学：媒介经营与管理研究中心凭借清华大学在经济学、社会学、管理学和公共政策学的综合优势，以媒介经营与管理研究为重点，研究力量雄厚，有较强的竞争力。

此外，复旦大学、中国传媒大学、武汉大学也实力不俗。

就业热门城市分布：北京、上海、南京、武汉、成都

薪金前景：起薪较高，一般管理阶层月薪为3000元～5000元，职业传媒经理人月薪可达万元。

4．新闻学方向

热门分析：新闻业务又称“应用新闻学”，是自新闻学诞生以来历史最悠久的新闻研究领域。由于与实践紧密联系，新闻业务是历年报考中竞争最激烈、报考人数最多的新闻学专业方向之一。

人才培养：重视培养采写能力和对新闻实践活动的理论研究能力。

就业方向：该专业就业面相当广，可谓就业市场中的“万金油”。毕业后不仅能胜任报纸、广播、电视、网站、杂志社、出版社等单位的记者、编辑工作，也可去党政部门、企事业单位、研究机构或高校从事宣传、教育、研究和管理等工作。

推荐院校：

中国人民大学：全国新闻学专业的重点学科单位，擅长对报纸新闻的研究，号称国内“新闻学研究基地”。

中国传媒大学：历年招生人数相对较多，报考人数常年居全国第一。看看央视的一张张“明星脸”，就能想象该校受追捧的程度。

此外，南京大学、武汉大学、华中科技大学以及西部一些高校如兰州大学、广西大学等也是不错的选择。

就业热门城市分布：北京、上海、南京、成都、武汉、重庆

薪金前景：一般与工作量挂钩，多劳多得，因而薪金存在很大差异。一般说来，普通记者每月可达当地中等或以上收入水平。

5．新媒体与网络传播方向

热门分析：21世纪是信息与技术的时代，新媒体当仁不让地成为时代的宠儿，与之相关的职业人才需求旺盛。新媒体与网络传播方向集中探讨网络传播所带来的各种新课题与新现象，是传统新闻学与传播学研究领域的新扩展和新延伸。近年来，许多高校根据市场和现实需要，纷纷设立了该研究方向，该方向日趋成为又一报考热门。

人才培养：培养对网络新闻传播及新媒体传播的特点与规律具有较高水准的专业认识、具备创新思维能力、适应网络与新媒体传播实践需要的高级传媒人才。

就业方向：能在新闻出版机构、网络媒体、政府部门、学校、大型企事业单位等机构从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采集、编辑和传播等工作。随着“博客”、“手机报”、“手机电视”等新媒体的风靡，既懂新闻传播规律，又熟练掌握新媒体技术的高级复合型人才无疑会受宠于职场。

推荐院校：

清华大学：新媒体研究中心依托清华大学信息科学的优势和多学科交叉的背景，重视媒介形态变化对社会结构和上层建筑的影响，参与新媒体相关领域的国际对话，为国家及有关部门提供战略咨询。

华中科技大学：1998年在新闻学专业创办了全国第一个网络新闻传播班，招收理科生。奉行“文工交叉见长，复合特色取胜”的宗旨，走新闻学与传播学并重、传播文化与传播科技结盟的办学新路，培养既有扎实的人文社科功底，又能掌握现代化传播工具的复合型新闻与信息传播人才。

此外，北京大学、武汉大学、暨南大学、中国传媒大学等实力也不俗。

就业热门城市分布：北京、上海、南京、成都、武汉、杭州

薪金前景：硕士生起薪一般较高，可达3000～5000元/月。

6．国际新闻传播方向

热门分析：近年来，随着国内传媒业不断与国际接轨，国际新闻传播方向受到考生青睐，具有国际交往能力和新闻传播学知识背景的复合型人才十分走俏。奥林匹克专家易剑东表示：“奥运媒体大战会在2006年正式启动，在2007年到2008年达到高潮。2006年后，美国媒体巨头NBC为降低转播成本，实现人才本土化，至少在中国聘请上千名工作人员，奥组委新闻部门职员也会扩大到200人以上。”可见，该方向毕业生就业前景比较乐观。

人才培养：培养具有良好的外语沟通能力和出色的新闻传播业务能力，并面向国际性媒体的高级新闻传播人才。

就业方向：依托良好的外语优势，可到中央级或国际性媒体就业，如凤凰卫视、CCTV4、CNN、BBC等。

推荐院校：

中国传媒大学：其国际新闻传播专业下设方向全面而细致，与实际联系较为密切，并拥有一批具有国际教育背景的导师，专业实力雄厚。

清华大学：一直以来都力争成为国际一流大学，因此，具有国际视野和无法比拟的资源优势。

此外，一些外语类专业院校也在致力于培养国际新闻传播人才，如北京外国语大学等。虽然这些院校该专业起步较晚，但依托自身雄厚的外语实力，发展潜力也不容小觑。

就业热门城市分布：北京、上海、南京、广州、杭州

薪金前景：由于人才的特殊性，薪金相当丰厚，年薪可达数十万元。

三、运筹帷幄：报考之锦囊

锦囊一：看专业

报考前，考生应对院校相关专业的研究实力、师资力量、专业排名等“硬”指标有清楚的了解，然后根据自身实际水平，正确定位。切忌盲目追求“名校”，许多名牌高校新闻传播专业的实力可能仅仅一般，而一些一般高校的专业实力却相对不错，如上海大学、广西大学等。

锦囊二：看地域

主要关注高校所在地的发达开放程度和学术研究氛围。其中，北京、上海堪称一流，其次是中部的武汉、长沙等，西部省市则相对闭塞。因此，对于能力一般的考生来说，报考发达省市的一般高校是不错的选择。地域优势带来的是资源和机遇的优势共享，将弥补学校专业实力的不足。

锦囊三：看录比

作为招生和报考人数最多的新闻传播专业院校，中国传媒大学研究生招生人数逐年增长，2006年招收696人，2007年招收764人，2008年计划招收778人。但伴随扩招而来的是更激烈的竞争，因此，并非招生越多的院校，考取的几率就越大，有时候竞争可能更为激烈。所以，看近年的录取比例才能作出科学的判断。

锦囊四：看人脉

考研成功是多重因素作用的结果。“天时”、“地利”、“人和”缺一不可，尤其是人脉因素不可小视。信息的收集、考试经验的传授等都需要“知情人士”的帮助，导师也属于人脉资源之一，能左右将来的学术方向趋势。

锦囊五：看钱袋

如今，各种考研辅导班漫天飞，但少则几百多则上千元的培训费并不能挡住考研大军。考研期间，保守估计，一个考生购买各种书籍、缴纳考试费用、上考前辅导班、差旅食宿等将达数千元。而考上了，考生还可能需要每年近万元的学费。因此，考与不考？考发达地区的高校还是中西部地区的高校？还得问问自己的“钱袋”。

四、三思后行：风险之评估

风险一：报考过热，考试难度大

评点：近年来，新闻传播类专业的报考热度一直居高不下。2005年，武汉大学新闻学硕士研究生报考人数为538人，录取60人，传播学报考人数为829人，录取135人；2006年，厦门大学新闻学硕士研究生报考人数为288人，录取30人，传播学报考人数为733人，录取52人。此外，新闻传播类专业考研上线分数普遍偏高，多年来一直在340分～350分之间。其中，两门公共基础课（英语和政治）一般要求在55分～65分之间。这些数据表明其竞争激烈程度非同一般。

风险二：供大于求，就业压力大

评点：新闻传播学研究生良好就业和丰厚薪金的诱人前景，主要是针对高素质的复合型人才而言的。而对于大多数“中不溜秋”的普通学生来说，缺乏实践经验、普通媒体人才的饱和，将使身处“夹层”又无特殊专长的硕士生面临就业市场的寒冬。

风险三：教育成本高，短期难收回

评点：国内新闻传播学硕士研究生学制为2～3年，其学费依地域不同而有所差异，一般为7000～12000元/学年。由于文科专业的自身特点，注定了其公费比例无法与理工科专业相比，加上许多高校已取消公费而实行全面收费，势必会进一步增加考生的教育资本投资和风险。学生毕业后，短期内很难收回教育成本。

风险四：资源有限，质量滑坡

篇3：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

一、重视对重点文学流派名家名篇的教学

古为今用是古代文学教学与教育的宗旨之一, 高等院校古代文学教学与教育必须与当今我国社会主义核心价值体系结合起来。无论是汉语言文学专业还是广播电视新闻学专业的学生在学习中国古代文学时都应尽量把重点文学流派和名家名篇作为根本内容来对待, 把握其根本性的精神、本质和规律, 对古代文学概貌才会有完整的理性和感性认识, 避免一知半解和得不偿失。以中国古代诗歌为例, 山水田园诗派、雅正派、豪放派、婉约派、江西诗派、闲逸派、鸳鸯蝴蝶派、唐宋派、竟陵派、桐城派、阳湖派、性灵派、湘乡派、扬州学派、公安派、皖派、吴派、边塞诗派、以浪漫主义为主要风格的诗歌流派、以现实主义为主要风格的诗歌流派等都是很有风格和特色的重要流派, 充分发挥诗歌功能, 形成万紫千红的诗歌园地, 在诗歌史上独树一帜, 达到诗歌创作艺术巅峰, 形成诗歌艺术的宝库, 哲学家培根说诗歌使人灵秀, 这是有充分科学依据的, 包括诗歌在内的中国古代文学对人类精神世界的构筑起着重要的作用, 不可轻视, 《诗经》的现实主义精神与文化传统、《楚辞》的浪漫主义精神与文化传统及其后各个历史时期现实主义文学与浪漫主义文学的薪火相传, 都体现了不同风格与流派文学艺术的优势与互补, 高等院校新闻传播专业学生如能得到优质古典文学教育, 必然在古典文学素养、传统文化传承、思想品德铸造、心理素质提升、艺术头脑塑造、灵魂净化、情感陶冶等方面得到大幅度提升。

二、重视最接近于新闻传播的古代文学题材

正史、传记文学、游记、叙事诗、历史小说、抒情诗、史诗、石刻文学艺术等的承载内容提供最接近于新闻传播的古代文学题材, 《春秋》及三传、《战国策》、《国语》、《越绝书》、《世本》、以《史记》为代表的二十五史、《三国演义》、《水浒传》等都是文学艺术中的奇葩, 它们在不同历史时代各种人物和事件开出的灿烂之花, 以不同的方式传播和传承着传统文化, 把这些古代文学的题材作为重点内容传授给新闻专业的本科生, 他们必将产生浓厚兴趣, 激发强大的学习动力, 获得丰硕的研习成果, 提高综合素质。以《史记》为代表的二十六史中有很多传记文学, 有新闻传播文体的诸多特征, 史传合一, 人物栩栩如生, 读来妙趣横生, 给人无穷的启示。它们有历史学、哲学、伦理学、民俗学、地理学、水利学、水文学、气象学、心理学、宗教学、军事学、政治学等学科完美结合, 予人以百科全书似的知识, 虽然是历史旧事, 细读作品, 各种历史人物如在眼前, 各类历史事件历历在目, 异彩纷呈。古代叙事诗相当于当时的报告文学, “我国古代叙事诗纯属虚构的作品较少, 大部分作品或多或少有纪实性质, 多能及时反映社会生活现实, 有较强的社会时效性。相当多的作品反映的社会生活事件大多是大众关心或与大众切身利益有关的事情, 很有新闻价值” (1) , 传统的古代文学研究和教学对此缺乏认识和注意, 有相当大的学习与研究潜力可以挖掘, 还有相当大的教学与研究空间可以拓展。

三、重视新闻传播学教学方法与技巧在古代文学中的运用

案例教学、实践教学、需求导向型教学、讨论式教学、双语教学、主题式教学、交叉学科教学、多媒体教学、网络教学、实验教学、Podcast传播模式等都是卓有成效的新闻传播教学法, 对古代文学的教学也很有效, 这些教学法在新闻传播学科有独特的内涵与要求, 这适用于古代文学的教学与研究。南北朝时期梁朝文艺理论家刘勰说:“操千曲而后晓声, 观千剑而后识器”, 由此看出兼容并包的良好知识结构、各擅其长的技巧对新闻传播学和古代文学教学的兼长功效。制定有针对性的教学大纲, 重组教学内容, 重新制定教学计划与教学时数, 须做好教材配套、讲义、教案等修订工作, 对授课要点、重点、难点及教学方式、步骤、课型等作出相应调整。革新教学方法与策略, 将课堂讨论、朗读、古代文学与其它学科交叉研习, 将古代文学中的名言佳句、典故、成语等用于新闻传播学研习, 注意考核方式与内容多元化。 (2) 讲授作品时留意其在今日广告、新闻、电视、电影及其他流行文学中接受与改编, 设立师生探讨平台, 把课堂内无法讲授的重要文体和作品挂到网上共享, 学生们自由发表见解, 相互提问, 形成开放的探讨氛围, 对课堂教学进行补充。教学中以学生为主体, 关心他们, 平等交流, 走进他们内心, 严格要求, 鞭策和点醒他们, 活到老学到老, 不断充实自己。 (3) 将这些基本精神和原则贯串于高等院校新闻传播学的教学中, 必将收获可喜的教学与研究成果。

四、重视编写并出版古典文字的精典教材

高等院校中国古代文学史与文学作品教材要体现时代精神与要求, 其教学不能千篇一律而应区别对待, 以精典承载和传扬古代文学艺术的精品, 实现古典文学教学与教育、陶冶情操等实用价值。汉语言文学专业古代文学史与作品选的教材应各自独立编写, 非汉语言文学专业学生学习古代文学的教材可以灵活机动合二为一, 西南大学文学院教授熊宪光老先生的观点具有代表性:中国古典文学教材必须注重学科性与学术性、稳定性与创新性、实用性与实用面、文学史与作品选的结合, 非汉语言文学专业开设《中国古代文学》编写《文学史》与《作品选》时可以合二为一编成一书, 以文学史为纲统率作品, 但内容应以作品为主, 作品分量应占较大比例。 (4) 郁贤浩主编《中国古代文学作品选简编》 (高等教育出版社) 、游国恩等编《中国文学史》 (人民文学出版社) 、朱东润等编《中国历代文学作品选》 (上海古籍出版社) 、谢孟选注《中国古代文学作品选》 (北京大学出版社) 、王长华主编《中国古代文学作品选》 (科学出版社) 、章培恒骆玉明主编《中国文学史》、鲍鹏山主编《中国古代文学作品选》 (上海古籍出版社) 等都不失为古代文学史和作品选的精品, 但专门针对新闻传播学专业学生学习的古代文学史和作品选教材尚未编撰和出版, 值得尝试。

高等院校中国古代文学教学与教育是一个精密而完善的系统工程, 必须有科学的指导思想, 饱满的工作热情, 健全的管理体制, 优良的教学方法和教育技巧, 才能获得高效的教育、教学、研究与管理成果。

摘要：古代文学教学在广播电视新闻专业本科班与汉语言文学本科班有不同的教学规划、内容与方法, 广播电视新闻专业本科班的古代文学教学应当侧重于选取那些最接近于新闻传播的古代文学题材, 兼用新闻传播学的教学方法与技巧;汉语言文学专业的古代文学教学应侧重于选取那些与语言和文学关系最为接近的古代文学题材, 重点使用文学与语言学的教学方法与技巧。

关键词：广播电视新闻专业,古代文学史,古代文学作品选,精品教材,教学方法

注释

11 孙尚允《古代叙事诗与报告文学》, 《成都师专学报·文科版》1996年第4期, 第54页

22 张红花、应子康《古代文学课程与新闻人才培养》, 《新闻大学》2010·9 (下半月)

33 邬宗玲《广播电视新闻专业古代文学作品赏析课教学方法探析》, 《科技视界》2013年第18期

篇4：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

本期所涉及专业在就业方面的共性是就业面广，多数就业领域相互有交集。它们对口的领域主要有五块：

第一，新闻媒体。包括电视台、电台、报社、网站等。主要就业岗位有记者、主持人、编辑、摄像、策划等。报纸、杂志等印刷媒体重视文笔水平，报纸尤其是都市报工作记者比较辛苦，因为信息要求时效性强，需要每天不定时段地采集更新，工作时间比较不固定。电视媒体待遇较好，但竞争激烈，如今门槛基本上提高到研究生以上，或是有足够丰富工作经验的人才。

比起电视台、报社的高门槛，众多门户网站是吸纳大量编辑、记者的好去处。各类门户网站虽然没有正式的新闻采访权，但有一些非正式性的采访，也需要派出记者亲自采访。多数编辑干的工作并非简单的“复制+粘贴”，他们要学会整合信息、制作专题，重新梳理文字内容等。例如起标题就是一项技术活，网站对标题的长度有一定标准，一般短标题不超过7个字，长标题不超过14个字（也根据网页页面设计安排），多了折行少了留白都影响美观。所以要做好网络编辑也是需要磨砺的。相比大型媒体的高收入，网络编辑、记者的收入就缩水了一大截，但是作为新人就业积累阶段的锻炼还是不错的选择。

一般情况下，导演、编剧、灯光、主持、服装等岗位多招艺术类专业人才，对口专业为播音与主持、广播电视编导、戏剧影视文学、照明设计、灯光舞美设计等专业，感兴趣的同学需要提前考虑艺术类专业的报考。

第二，广告媒体。广告的覆盖领域之广超乎大家的想象，它的渠道不仅有电视、报纸、广播，还延伸到网站、手机短信、公车和户外屏幕等，几乎你能接触到的所有物品，都能成为广告的载体，只看广告人如何应用，所以广告的发挥空间非常大。

广告媒体对广告人才的需求不仅限于设计类的专业。广告重在创意，所以目前大大小小的广告公司都对负责创意构思工作的广告文案工作者求贤若渴。广告创意可以说是一项近乎“残酷”的脑力压榨劳动。广告界有句名言：“没有好创意？那就去死吧！”有些偏激，却也是竞争激烈的广告行业的生动写照。

如果你并非是妙笔生花或是创意天马行空的人才也没关系，广告营销是出售广告的重要方式——通过推广广告媒体的影响力来刺激广告客户，以增加他们的投放欲望和投放力度。懂得营销的广告人更明白客户的需求，也更容易做出客户满意的广告，他的价值在广告媒体中也举足轻重。

第三，出版行业。包括到出版社去做图书编辑，到杂志社做刊物编辑和做专栏或版面编辑等。出版专业属于新兴学科，专业发展还不够成熟，但在业内却有很严格的细分工，所以要对自己今后的就业方向有一个明确的规划，让自己的知识更专业和有针对性。

第四，影视制作。这方面工作待遇良莠不齐，有不少影视拍摄和后期加工的公司，专门接电视台的外包栏目，电视台负责出制作费，制作公司看菜吃饭，从中赚取差价。这些工作技术性强，需要多动手锻炼，熟悉各种摄录、剪辑和后期软件，手上的功夫越出色，待遇就越好。还有一些是专业的摄影、婚庆等工作，专为新人拍摄婚庆典礼等外景项目，比较辛苦。

第五，政府机构、企业、民间组织。每个政府机关都需要担任文职宣传工作的写手，新闻传播学类专业的学生肚子里学识丰富，能说会写，也多为这些单位所青睐。所以想要安定的、不太奔波劳累而又体面的工作的同学，就需要在大学阶段锻炼好自己的笔杆子啦。

篇5：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

2018考研中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力真题

来源：文都教育

一、简答 1.简述传播仪式观

2.简述传播效果研究的发展历程 3.简述媒介素养理论

二、论述

1.请结合实际谈谈不同媒体议程设置的不同特点

2.请论述你对批判学派关于“传播与大众文化”的观点的理解

三、案例分析: 谈谈你对社交媒体规制的看法

篇6：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

1.个人信息：武汉某211应届跨考生，初试总分407，外语政治均81，专业课一122，专业课二123，方向网络传播。选择武大是想要弥补自己高考的缺憾，同时武大新传的实力也无需赘言。考研，对于我来说，是一个充满了未知与困惑的征程。所以，希望这篇经验贴能够同样给在迷茫的学弟学妹们一些帮助。

2.时间规划

决定考研是在3月份，之后买了参考书断断续续地看了一遍，正式开始准备考研是在七月中旬。关于参考书《传播学引论》只看了一遍，暑假期间主攻《大学语文》和《传播学教程》，同时，整个暑假期间将除引论之外的参考书背了两遍。九月开学以后一面背诵专业课，一面开始接触真题，并开始复习政治。九十月份补充了一些参考书之外的书目，这些在后面专业课的准备中会细说。在最后两个月主要归纳知识点，做真题训练。

暑假期间每天八小时学习时间，外语1.5h，其它就是专业课平分了。九月之后的每天的时间分配是政治2h-2.5h，法语3h，专业课一3h，专业课二3h。

3.政治

自我感觉今年的政治并不简单，能考到这个分数也出乎我的意料，但我一开始的目标就将政治定在了75分以上。政治方面，大纲出来后买了肖秀荣的1000题，看一章书做一章题，整个大纲看了两遍，1000题除较简单的第三四部分（做了两遍）外都做了三遍，做1000题的过程中会统计易错题，在题目旁边备注错题次数，同时错题会在大纲上找到对应原文进行钩划作为复习重点，后期复习的时候只看错题和自己标红的部分。

《风中劲草》背了一遍，它配套的题建议不用购买，太多太杂根本做不完。前期只用关注选择题部分。后期冲刺卷出来后，市面上有的LZ都做了，《任四》不太推荐，题目怪且偏。《蒋五》、《肖八》、《肖四》重点做，主观题部分这三套卷子也值得参考，尤其《肖四》，主观题我背了大概三至四遍。建议关注一下肖秀荣老师的微博，他会经常答疑，并给出正确率指标来衡量自己的复习进度和效果。

答题技巧方面：客观题拿不准一定要相信自己的直觉，在1000题和模拟卷中是找不到任何原题的，但这种选择练习能培养直觉，当时还有人说我1000题做三遍是不是专业课能拿满分了..但是我认为政治的投入与产出要比专业课要高，正如学长和我说的，考研不仅看局部也要看整体，哪个都不能落下。主观题部分，除了背诵以外，大概就是不管会不会，都一定要分点分主次地尽可能往多了写。政治的三个小时，时间很充裕，先想清楚了再落笔，每个题目后给自己留白方便补充，很多人政治考试会提前交卷，遇到这种情况不用慌，按照自己的节奏来就好，LZ就写到了最后才交卷orz......4.法语240

因为本科小语种专业，所以外语选择武大自主出题的法语240。这一部分没有参考，我只找到了一篇10年的经验贴，过去比较久了武大的题型也发生了变化，这一部分主要说一下我自己的备考经验仅供参考。

参考书：（1）词汇《快速突破法语9000词》以及《TEF-TCF测试听力词汇解读》，两本书都是周力老师的，不过周老师本人不是很推荐硬背单词的方法，但也承认这种对底子薄弱的学生短时间内有效果，其中词汇解读这本对加强词汇理解、关注词汇搭配方面很不错。（PS：我现在是Madame周的脑残粉，周老师推荐从阅读和平时的练习中积累词汇）（2）语法：武大对基础知识的考察很重视，语法书使用的是周力老师的《法语语法全解》，此外语法练习部分还有郭以澄的《大学法语考研必备》（这本书练习很全推荐）、陈建伟《法语语法练习800》以及《法语词汇练习800》，因为我自身底子很差，也把专四的语法选择题部分重新做了一遍（3）阅读：使用的是《法语专八阅读快速突破80篇》，一天做两篇（4）翻译：李军的《法汉汉法翻译训练》（5）作文后期每周一篇练手感，总共写了八篇，同时找了同学帮我修改。

真题：由于武大16年开始封题，所以只买到了15、14、13、12年的真题，真题主要分成两部分50分客观题，50分主观题。主观题每年都是法译汉15分、汉译法

15、作文20分。翻译部分关注时事，难度较大也是主要扣分点。作文要求最少三十行，题目通常就是一个一句话的问题。客观题部分变数较大，但我统计了一下，阅读一定会有，选择题的概率也很大，选词填空都很简单但不一定会出现，词义辨析有难度，如果出现阅读+resume模式只能祈祷自身实力过硬了。在这里要感谢我的学霸同学帮我分析真题，建议大家对真题拿不准的多问老师和同学。

重点：今年17年考的13年的真题原题，一个字没有改动，所以选择法语的学弟学妹真题一定要重视，要确保每张试卷吃透，我估计我的客观题部分应该没扣什么分，所以主要失分点都集中在了主观题，汉译法涉及的词汇接触的少。

5.专业课一：617综合知识

（1）其实选择考学硕很大一部分原因是因为喜欢大语，《大学语文》我用的第四版，比第三版少的文章后期自己补充了一下。大学语文第一遍是通读课文，第二遍开始一边背诵一边对使用《大学语文导读》对课文解析进行补充。每一篇课文后的课后习题都必须做，因为很多年的真题都是直接选取的课后思考题，我想原因也很简单，老师想考你的不仅是对他给出的解析的记忆，而是你对整篇文章中心思想，艺术手法的理解，《大学语文》复习后期就是背诵自己整理归纳的要点，答题采取总分总模式即可，我的规划是每天四篇课文同时复习前一天的课文内容，在归纳的过程中记核心关键词。最后一周复习的时候可以快速的将所有课文过两遍。同时推荐用古诗文网对解析进行补充。百度百科对文章的赏析用来理解文章也很不错。

（2）政治、经济和法律基础

经济部分使用曼昆的《经济学原理》，而且理论部分只考宏观经济。同时要结合时事要点以及政治的内容进行复习，比如今年的供给侧结构性改革属于政治复习时的送分题。参考书的《当代世界政治与经济》可以过一遍。《法律基础》内容多且杂，在背的同时要注意法律的基础概念，第二三章是整本书的提纲，后面所有的实体法都是围绕它展开，这一本书我基本就是背了忘，忘了背，后期基本没怎么复习它。今年的法律题目考到民事责任时我只记得基础概念，因此这一块不能掉以轻心。

6.专业课二：809新闻与传播学基础

（1）新闻学：

除开参考书，建议补充陈力丹《新闻理论十讲》、李良荣《新闻学概论》、刘建明《新闻理论应试纲要》，看完这些书和参考书以后就可以对新闻学专题进行整理了，整理专题的同时可以看看真题，在往年的试题中辨析题出现的比较多，这就要求在整理专题的时候要汇集各家观点，明白武汉大学老师的倾向。但是专题也不宜多，我整理了大约12个左右的核心专题。

今年考试给我的感觉是老师更在意通过对大段相关的理论材料来考察你的理论基本功而且更多的和传播学相结合，因此我感觉自己在答题的时候都没有用到新闻学的知识.......这也表明新闻学和传播学本来就是一家，只是传播学范围要更广。对于新闻热点，各大新闻传播学考研公众号都会帮忙分析，因此不用耗费太多精力关注，考试的时候热点能用到是很好，但没有用到也不意味着就很差。

（2）传播学：

这一块的复习我个人认为比较难，使用的书目除《传播学教程》和《单向度》新版外还有胡翼青的《西方传播学术史手册》。

今年考到芝加哥学派的时候......我正好前天晚上说绝对不会考它，真是比较蒙，但是正好突出了学术史手册的作用，看这个本书的时候要结合流派来看，这本书对于建立学科框架有帮助，但不用背诵。

《传播学教程》是整个809的重头戏，可以说是每一句话都有价值，重点理解效果理论以及大众传播的相关内容。但同时因为比较老了，所以网络相关内容比较少，网络方面建议补充彭兰《网络传播概论》的下编，这本书把重要理论在网络环境中的变化都进行了归纳总结。

单向度的新版换了名字是《批判视野下的当代西方传播思想》，补充了不少思想家，这本书我是硬记的，很多理论都看得不明不白，每一个思想家我只记了他最重要的思想贡献以及能适用的地方。

7.复试：

我的复试并不是很理想，面试时自己挖的坑并没有填好，老师问的问题都十分犀利，但基本都围绕着我的简历以及我上一个回答的某个关键词而来，没有问什么常规性问题。笔试真的就蒙了，往年没有考什么技术性题目，因此我完全没准备，有三十分左右没有写，但好险还是及格了。口试因为完全没准备，法语没说一句完全正确的，但好在小语种老师给分比较高。

附笔试题目： 1.为什么要进行数据压缩？数据压缩的原理以及常用格式及其特点（20）

2.简述各类显示器原理特点以及相关参数（20）

3.如何理解即时通讯工具，评价当前我国即时通讯工具公众信息服务的现状（30）

4.论述数字化背景下得传播伦理（30）

篇7：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

一、集训营辅导

考试科目以及招生人数：

参考书目：

440新闻与传播专业基础

袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史教程》（第2版）雷跃捷：《新闻理论》

何梓华：《新闻理论教程》（修订版）雷跃捷：《媒介批评》

梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》

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谭云明：《新闻编辑》 王振业：《新闻评论写作教程》 赵玉明：《广播电视辞典》

334新闻与传播综合能力 张隆栋：《大众传播学总论》 郭庆光：《传播学教程》 施拉姆：《传播学概论》 沙莲香：《传播学》 李彬：《传播学引论》 邵培仁：《传播学》

沃纳.赛佛林等：《传播学理论：起源、方法及应用》 戴元光：《20世纪中国新闻学与传播学（传播学卷）》

考研经验：

我本科就读国际关系学院新闻传播专业，考研时选择了北京大学新闻与传播专业硕士。第一年由于对考研这件事还没有太强烈的内驱动力，只是作为一个选项去尝试，没有太努力所以妥妥地落榜了。继而心有不甘遂开始了二战。接下来说说作为一个二战狗，能够给各位分享些什么。

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1、考研是什么

我觉得所有打算报考2016年和2017年研究生的学子先好好想想这个问题。就好像哲学中最重要的三个问题：你是谁;你从哪里来;你要到哪儿去。之所以要搞清楚，是因为考研是个艰苦的过程，尤其是在最后的一个月里。这个过程中，容易受到各种的因素影响而放弃了考研，比如周围谁谁谁拿到了几个offer，哪个大企业来学校校招了或者自己的研友放弃了考研影响了你。当你搞清楚了考研对你是什么之后，就能在之后怀疑自己考研初衷想放弃的时候，重新劝服自己坚持下去。

确定了之后，把这些理由写下来，贴在你的复习的桌子前、写在你背书时面对的墙上、窗户上，时刻提醒自己。

2、如何获取考研资源

虽然并不建议大家必须要报一个考研班，但是报考研机构的好处就是，很多信息、书本他会替你收集、整理，也会请一些老师来讲课。如果你报了，好好利用这些资源，在北大专业课尤其是新传方面新祥旭比较好。

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此外，心态要摆正，师兄师姐或者导师给予你考研方面的信息一定要予以感谢，即使没给予你，但至少给予了你接触他们的机会。这对于初试或许没太大的帮助，但在复试时就会体现出很好的效果。

3、学习方法胜过学习内容本身

考研英语的心得，第一次英语考了66，完全是方法的错误，只顾着背单词没研究真题。第二年的英语几乎没怎么看过单词书，主要使用了英语二真题。吃透真题比背单词有用多了，近来在图书馆看到很多参加2016年考研的师弟师妹又开始捧着各种单词书开始背，我真的很想告诉他们背单词书基本没多大的用处，可是说了他们也不信，我觉得你们可能也不会信，你们或许会反驳说单词是基础，没有词汇量怎么读懂阅读?我同意单词是重要的，但是背单词书这个行为属于吃力不讨好，A到Z能不能每个LIST都过一遍首先是个问题，其次背完了你会用么?

在这里我就说个我的方法，就是吃透真题，把真题里的陌生的单词、词组背出来，然后就朗读真题。我每天早上7：30-8：30朗读历年真题的阅读或者完型，连续这样做了三个月多，很多阅读都几乎背出来了，这一点不论对我的语感还是写作都有了很大的帮助，而且在专业课的考试中也用到了朗读的真题有关媒体的一篇文章。

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英语作文的话从11月开始，每天晚上我都练习一篇大作文，或者一篇小作文，到了十二月每天大小作文各一篇。开头、中间、结尾分开来联系，直到一个属于自己的模板能够用熟。

4、考研之后的决定

对于还没有参加研究生考试的学弟学妹，这个问题可以暂时不用考虑。这里主要针对那些参加了2015考研但是没有考上的学子。考研之后，考研这回事就成为了过去式了，我们需要去思考的是未来怎么办，在这里要明确认识到考研不是人生的必要条件，只是一个充分条件。如果考上了理想的院校，的确会成为你人生中浓墨重彩的一笔，但如果没考上，那又怎么样呢?你的人生不会因此变得苍白，变成一张废纸，只要你努力的继续走下去去工作去努力，也会实现自己的梦想。而且学习是一辈子的事，不是那两年就能把这辈子所有需要的知识都学完，活到老就要学到老。而且现在有很多的在线学习的方式，比如国外的coursera、TED。

那对于没考上学子，和我一战失败一样，基本就这样三条路。

1、选择二战

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打算二战的同学，现在还不用急着开始，可以先总结自己失败在哪儿，定好一个复习计划。其次是吧本科的毕业论文写好，这个将会成为你在二战时证明你学术能力的一个筹码，也是你对自己本科四年最好的一份总结。我在决定二战后，就全身心投入到了毕业论文的写作中，然后获得了优秀毕业论文，这个证书在二战中甚至在我之后的找工作中都提升了我在他人心中的学术能力较强的印象。

2、找工作

考研一结束。不管最后是否初试是否通过了，都要去好好地找工作，别把这段时间浪费了。特别是今年开始考研的时间和初试成绩公布时间提早后，离放寒假还有一段时间，这段时间还是有很多企业会招聘的。争取拿到几份OFFER，拖到了过年后再签约，这样就能够根据初试的结果来决定未来的去向。多条腿走路，一定好过死磕考研这一条路。

3、准备出国

但一般美国英国的学校在考研结束后就截止了申请或者离截止申请的时间都不远了，如果语言成绩和相应考试成绩都还未准备好的话，建议这些同学也是先找工作，可以选择一些不是很忙的工作，再准备考研或者出国。

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最后呢，就送大家一句古诗，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。考研是个磨练的过程，不论最后成功与否，对自己都将会是一个升华。

篇8：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

一、在新闻传播教育中进行职业规划教育的必要性

职业规划是指运用职业评析、调查访谈、心理测量等方法和手段，依据市场人才供求，按照求职择业者的个人条件与求职意愿以及单位的用人要求，提供咨询指导和帮助，实现人与职业的合理匹配，促进人的全面发展的过程。高校职业规划教育则是根据学生培养目标和学校教学特点，帮助学生了解国家就业政策和社会就业形势，并结合学生身心特点与具体条件进行升学或就业分流选择，引导学生以社会实际需求调整就业期望值，努力提高全面素质，主动增强综合能力，适应社会发展的施受过程。

但是在我国的新闻教育中，职业规划教育却被忽视了。近几年来，新闻传播类专业院系在各大学快速增长，在招生方面大规模扩招，截至2005年上半年，全国各大院校新闻类专业点数量总计661个，比2004年增加200个，是2003年的2倍；全国新闻学类专业点的在校生人数在130，000以上，每年平均毕业32000人。那么，这些新闻学子毕业后将要就职的传媒市场的情况又如何呢？

目前，我国包括报刊、广播电视在内的传统新闻媒体总量约13000多家，而且近几年，国家新闻出版总署和国家广电总局将坚持“控制规模、优化结构、提高质量、增进效益”的方针，基本未审批创办新的媒体。这意味着，一段时间内传统新闻媒体将维持现有规模，数量上不会有大的增长，因而对新闻人才的需求将是有限的。从媒体来说，中央和各省市的大多数传媒已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍，对记者、编辑工作本科毕业生的需求量已接近饱和。而且媒体的报道涉及的领域越来越广泛，因此为了提高报道质量，在招聘人才方面越来越倾向于专业多元化，新闻专业毕业生不再是媒体招聘的主要方向。

另外，目前新闻院校背离市场需求的教育模式使得它所培养的毕业生媒体不需要，而媒体需要的毕业生新闻院校又培养不了。当今的新闻媒体对于相对单一的采、编、播为主的人才逐渐失去兴趣，而越来越倾向于兼备节目策划经营、宣传销售、制片管理、市场运作为主的复合型人才，而这恰恰是我国高校新闻教育所欠缺的，这无疑加大了新闻专业毕业生就业的难度。

二、如何加强和改进高校职业规划教育

一个完备的、科学的、富于发展眼光的新闻教育体系应当有义务向学生告知有关职业规划的相关知识，帮助其树立起职业规划的意识，帮助其了解新闻传媒具体需要的人才标准以及相应的知识结构、能力结构、素质结构等，应该向学生提供一个能够将职业发展与社会需求相关联、相契合的新闻规划教育。

1.高校要提高对职业规划教育的认识和重视程度。高校要把职业生涯规划教育作为学校的一件大事来抓，做好职业生涯机构的完善、课程的开设和咨询等与职业生涯规划相关的工作；通过校园网、校报、广播站、举办职业生涯规划讲座、职业生涯规划知识竞赛等方式或活动宣传职业规划的内涵、意义和作用，借助“第二课堂”，利用寒暑假开展职业生涯规划实践，丰富大学生职业生涯规划的经历。另外学校要制定切实可行的计划，对不同的群体进行不同的指导，也就是根据不同年级学生的具体需求分阶段进行。有关专家认為，对于大一新生，要通过教育让他们了解大学与中学的差异，明确上大学的目的，树立规范意识；大二学生则要开始进行职业探索，培养沟通、组织、团队合作等能力；大三学生面临选择，就该进行人际关系拓展训练及职业技能的进一步培养；大四学生的焦点是就业，就业政策、法律环境、求职技巧、就业压力疏导等应该成为这个时期职业生涯规划教育的重点。

2.合理的职业规划教育的内容。高校新闻职业规划教育的目的在于帮助学生把个人学习、个人发展与新闻传媒业的发展紧密结合起来。新闻职业规划教育的核心就在于把学生的志向、兴趣、自我概念与传媒事业发展所提供的机遇结合起来，帮助学生找到新闻传播专业学习与传媒市场发展的契合点。就新闻人才成长而言，职业规划就是通过人才自身的自我变革，充分挖掘自身的潜能，并自觉地进行自我调节、自我管理，充分发挥人的主动性、能动性，达到人才自我实现和满足社会需要的双重目标。

第一，教育学生树立全面的职业认识，尤其是树立正确的新闻职业观。新闻工作者是时代风气、时代精神的传递者与塑造者，同时又是政治经济文化秩序和社会稳定的守望者与监督者，还是社会生活和大众的沟通者与服务者。新闻职业规划教育，要分析与摒弃社会上对新闻记者、编辑、主持人等职业的错误性认识，避免对新闻职业进行所谓“无冕之王”的夸大其词的宣传，通过学习我国新闻史上如王远生、邵飘萍、邹韬奋、范长江、穆青等老一代著名新闻人的事例，使学生树立新闻职业“铁肩担道义，妙手著文章”的职业理想。通过新闻职业规划教育使学生认识到新闻职业背后所肩负的民族大义和社会责任，所必需的付出、风险甚至牺牲。帮助学生全面认识、准确判断新闻职业，抱定正确远大的职业理想、职业追求。

第二，帮助学生进行认真的自我剖析。对自身的职业体力倾向、职业能力倾向和职业个性倾向予以全面科学的衡量与评价，对自我有一个实事求是地剖析、判断和准确的定位，要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。帮助学生分析自己的性格、兴趣和未来从事的新闻职业交叉的可能性有多大？交叉点在哪里？如喜欢做战地记者，但是自己身体不好，或是性格内向，就未必能胜任战地记者的工作；喜欢做传媒管理，但是性格太过直率，容易冲动，可能无法从事理性的指挥与策划。职业规划教育要帮助个人正确认识自己，在充分了解了内外环境有利和不利因素的情况下，设计出合理且可行的职业生涯发展方向，使自己的规划既符合自己的兴趣，又符合社会的需要。

篇9：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

1.刘海贵：《中国新闻采访写作学》(新修版)，复旦大学出版社，第2版，2012年版

2.蔡雯：《新闻编辑学》(第2版)：人民大学出版社2013年版 3.罗紫初：《出版学导论》，武汉大学出版社，2014年版

4.《图书编辑与制作实训教程》，朱宇等著，中国书籍出版社，2013年版 5.张新华：《数字出版产业理论与实践》（第一版），知识产权出版社2014年版

2018年考研专业课全年复习规划 1.基础复习阶段

着重基础知识的系统理解和梳理。该阶段要保持踏实认真的态度，深入研修。

建议复习专业课时可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多。可交替进行，减少疲劳，提高效率。

该阶段可以认真听听辅导班的课，仔细看书，做好笔记，增进对专业课知识的理解。2.强化提高阶段

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该阶段要对照真题进行复习，深入分析考点，对重难点进行反复的研究。在这个阶段的复习中，需要把在基础复习中看过的书的内容进行整合，内化成自己的东西。该阶段要大量地做练习，并在做练习的过程中找出复习中存在的不足之处，检验自己知识点掌握的程度，并且要反复地看书，消化考点。

通过强化阶段的学习，要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题！

该阶段要背诵和记忆相关概念和理论。3.冲刺阶段

找出对自己来说价值最高、效率最高，也就是脑力活动的最佳时间段，把重点的。难度大的任务尽量安排在这一时间去做。由于考试时间是第一天上午政治，下午英语，第二天上午专业一，下午专业二，所以在复习时可以适当的根据考试时间来调整自己的复习时间。同时要在后期进行模拟考试，主要练习自己的答题速度，因为专业课考试看似题目不多，但是需要写在答题纸上的字数要求有很多，大部分考生都反应考试时间不够或相对比较紧张，因而平时一定要加快自己的答题速度。

在冲刺阶段，最好要总结所有重点知识点，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。

只要认真复习，脚踏实地的看书，考出好成绩，并不是难事。

篇10：2018考研院校专业选择规划：新闻传播学

随着技术手段的不断更新，网络媒体处在“盛行期”，具有巨大的发展潜力。正因如此，网络媒体行业急需大批通晓媒体和网络知识、富有创造力的人才来开拓市场，在远未饱和的市场上抢滩登陆，打造未来数字时代的“传媒航母”。这也带起了新闻与传播、新闻传播学研究生的报考热潮。

本文勤思考研网为大家整理出了开设新闻与传播、新闻传播学的各院校的排名、分数线、报录比、考试科目等内容。如果你还没有决定报考哪所学校，希望在对比院校的以上各项因素后，能够确定报考的范围。

加入新闻与传播考研群，了解各大院校研究生考试初试复试的小秘密1464-37967

【学科门类：05 文学；一级学科：0503 新闻传播学；专业名称：050300新闻传播学】

【学科门类：05 文学；一级学科：0552新闻与传播；专业名称：055200新闻与传播】

一、2018年新闻与传播院校排名

以下是新闻传播学和新闻与传播硕士的院校排名，考生在择校时可以作为参考

1、学硕

排 序

学校名称

得 分

星 级

学校数

中国传媒大学

100.000

5★

中国人民大学

79.412 5★

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

武汉大学

复旦大学

四川大学

浙江大学

暨南大学

59.973 5★

54.749 5★

49.150 5★

47.730 4★

47.678 4★

南京师范大学

44.821 4★

华中科技大学

40.750 4★

北京大学

厦门大学

清华大学

上海大学

安徽大学

山东大学

河北大学

湖南大学

南京大学

39.510 4★

38.118 4★

36.903 4★

36.741 4★

34.961 4★

34.686 4★

32.611 4★

32.172 4★

31.177 4★

华东师范大学

31.131 4★

西南政法大学

30.820 4★

2、专硕

排 序

学校名称

得 分

星 级

学校数

中国人民大学

100.000

5★

武汉大学

96.273 5★

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

中国传媒大学

94.143 4★

南京师范大学

74.187 4★

暨南大学

四川大学

浙江大学

复旦大学

北京大学

清华大学

73.857 4★

68.546 4★

56.113 4★

54.778 4★

53.024 4★

49.552 4★

注：以上数据来自中国科教评价网

二、新闻与传播分数线【勤思考研网整理】

分数线很大程度上反应了备考难度，是择校时必须考虑的因素。在新闻传播学和新闻与传播硕士研究生招生单位中，一部分高校是自主划线，一部分是国家线。小编整理了2011年至2015年新闻传播学和新闻与传播硕士的分数线，希望大家对各高校的备考难度有所了解。

注：表格中的分数线表示：总分分数线/单科满分100分的科目分数线/单科满分为150的科目分数线。

1、学硕

（1）国家线

国家线按一级学科门类给出，新闻传播学专业属于文学。以下是文学学硕历年国家线：

考生

2015 类型

2014

2013

2012

2011 新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

A类考

生

345/52/78 350/55/83 350/54/81 345/52/78 355/55/83

B类考

生 335/49/74 340/52/78 340/51/77 335/49/74 345/53/80（2）自划线

学

复试分数校名称 线

2014

201北

335/50/90

345/50/90

340/50/90

350/50/90 京大学 345/50/90

中

国人民

345/55/90

350/55/90

350/55/90

350/60/90

350/55/90 大学

清

350/50/90

345/50/90

350/50/90

345/50/90 华大学 360/55/90

北

京师范

340/50/90

345/50/90

345/50/90

345/50/90

335/50/90 大学

同

320/50/95

350/50/90

320/50/90

济大学 320/55,50/90

上

2013

2012

2011

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

海交通355/50,55/90 350/50,55/90 360/50,55/90 360/50,55/90 350/50/90 大学

湖

355/55/90

370/55/95

370/55/95

360/55/95 南大学 360/55/95

中

345/50/80

355/55/85

370/55/90

375/55/90

南大学

中

360/60/90

350/55/90

350/55/90

山大学

华南理工

360/60/90

355/60/90

大学

重

340/45/80

340/45/80

庆大学

西安交通

360/50/80

大学

2、专硕：

（1）国家线：

新闻与传播硕士（专业学位）的国家线每年单独列出。以下是新闻与传播硕士历年国家线

考生

2015 类型

2014

2013

2012

2011

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

A类考

生

345/52/78 350/55/83 350/54/81 345/52/78 355/55/83

B类考

生 335/49/74 340/52/78 340/51/77 335/49/74 345/53/80

（2）自划线

学校名

复试分数称

201北京大播学院学

370/50/90

中国语言文学系340/50/90

新媒体研究院360/50/90

中国人民大学

清华大学

370/55/90

355/55/90

315/50/90

335/50/90

340/50/90

335/50/90

355/50/90

345/45,50/90 330/50/90 345/50/90 线

201新闻与传

2013

2012

2011

350/50/90 350/60/90

无招

300/50/80 生计划

北京师

385/50/90

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

范大学

南开大学

大连理

360/50/90

350/55/85

355/55/85

320/45/75

345/50/90

350/55/85

355/55/90

360/60/90

350/50/90 340/50/90

355/55/85

360/60/90

340/55/90

工大学

吉林大学

复旦大学

355/50/90

355/50/90

350/60/90

370/60/90

上海交

通大学

南京大学

浙江大学

中国科

355/50,55/90 360/50,55/90 360/50,55/90

340/55/90

370/60/90

355/60/95

355/60/95

355/55/90

355/60/95

345/50/90

350/60/95

310/50/90 学技术大学 325/50/90

厦门大学

山东大学

360/55/90

360/55/90

355/55/90

345/55/90

340/55,50/90 280/40/80

360/55/90

320/50/85

300/40/70

330/50/85

武汉大

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

学

华中科技大学

湖南大学

中南大365/60/100 365/60/100 360/60/100 335/50/90

355/55/90

360/55/90

370/60/90

360/60/90

355/55/90

365/55/90

345/50/80

355/55/90 355/55/90

350/50/90

学

中山大

350/50/90 学

华南理

330/60/90 工大学

四川大学

重庆大学

西安交通大学

兰州大学

365/60/90

345/55/83

325/45/85

325/45/85

360/50/80

360/50/80

345/50/80

355/50/80

345/55/83

330/45/85

365/60/90

355/50/80

330/50/75

315/50/85 305/50/80

360/50/80

335/50/75

注：（1）A类考生是指报考A类地区的考生，A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)；B类考生是指报考B类地新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

区的考生，B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

（2）表中“”表示当年无该专业招生计划，例如西安交通大学2014年招生专业分为050301新闻学和050302传播学。

三、新闻与传播报录比【勤思考研网整理】

报录比反应了该校新闻与传播专业的竞争程度，报录比越低，表示考生对该校新闻与传播专业的竞争越激烈。考生在择校时，要根据自身的实际情况和院校的报录比，谨慎选择，切勿盲目追求热门学校。

注：报录比=录取人数/报考人数

1、学硕：

学校 学院

2015 201

4报名

录取人报录人数 数

比

同济

艺术与

大学 传媒学院 172 6.98%

免人数 人数

推

报名

录

推

报录

取人数 免人数

比

/

179 6.15% /

上海

影视艺

大学

/

/ 术技术学院 412 11.41% 374 / 124 12.90% 191 7.85% 9

苏州

凤凰传

大学 媒学院

中国

艺术与

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

地质大学传媒学院 64(武汉)

新闻传

湖南播与影视艺大学

术学院

华南

新闻与 82

445

21.88% 70 21.43% 5

/

542.68%

26.83% /

理工大学 传播学院 221 14.03% 270 13.33% 11

深圳

传播学

大学

电子公共管理学科技大学

院

新疆

新闻与

大学 传播学院 55

/

30.91% 49

32.65% / 69 院

政治与

10.14%

0

10.14% 0

241 13.69% 172 17.44% / 2、专硕：

学校 学院

2015 201

4报名

录取人报录人数 数

比

同济

艺术与

大学 传媒学院 172 6.98%

免人数 人数

推

报名

录

推

报录

取人数 免人数

比

/

179 6.15% /

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

上海

影视艺

大学

/

/ 术技术学院 412 11.41% 202 / 124 12.90% 191 7.85% 9

21.88% 70

文学院

/

/

/

/

新闻传

播与影视艺82 术学院

445

21.43% 5

26.83% /

苏州

凤凰传

大学

中国

艺术与

地质大学媒学院

传媒学院 64(武汉)

中南大学

湖南大学

/

542.68% 379 14.78% /

华南

新闻与

理工大学 传播学院 221 14.03% 270 13.33% 11

政治与

电子公共管理学

/

/

/ 科技大学

院

内蒙

蒙古学

古大学 学院 40

/

37.50% 48

/

30.91% 49

41.67% /

32.65% /

/

10.14% 0

新疆

新闻与

大学 传播学院 55

四、新闻与传播考试科目【勤思考研网整理】

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

新闻传播学（学硕，专业代码050300）和新闻与传播硕士（专硕，专业代码055200）的考试科目不同，并且不同学校的考试科目也有差别。小编从各院校官方网站发布的2016硕士研究生招生专业目录中，整理出了各院校新闻传播学和新闻与传播的初试、复试科目（一些院校并未指明复试科目，表格中该项为空），希望对考生择校或复习备考有所帮助。

1、学硕

学校

考名称 试科目

科目科目4 目2

201英语

同济101政

语241法大学

治 语242德

语(任选)

浙江101政大学

治

暨南101政大学

治

南京 一

传播史论

务

201英语

620新闻

812新

F014新闻实务

201英语

707新闻

闻传播业

（笔试+面试）或203日

与传播理论

实务研究

809新

新闻传播学综合201英一

719新闻

闻与传播

识

870新

新闻传播基础知

传播学理论

学实务 一203日

615 新闻

新闻传播

专业综合 847

复试

科目

科新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

师范大学 101政一或202俄语与传播学理论 闻与传播治

中南101政大学

治

北京101政大学

治

201英语

同济101政

语241法大学

治 语242德

语(任选)

上海101政大学

治

苏州101政大学

治

中国

201英语

642传播

925新地质大学101政一 或202俄

学原理

(武汉)治 语 或203日

闻学原理

一或203日语 写作（2）

业

（02方向）

201英语

610评论

闻传播专向）或大众传播学理论

201英语

传播理论与方闻传播业

专业综合知识

一或203日语

法 务

822新

新闻学理论（01方

641新闻

866新传播学理论

学实务 一203日

615 新闻

新闻传播

847 一

史论

新闻实务

201 英语

619 新闻

832

一

与传播理论

论

201英语

711新闻

化产业概 或203日语

学史

885文新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

语

F2601 新闻与传

湖南101政大学

治

华南

201英语

新媒体与品牌闻与传播

业综合

传播综合

专业基础 101政理工大学 一

治

深圳101政大学

治

电子

201英语

623新闻

闻传播实

传播理论

务 101政科技大学 一

治 2、专硕

805新一

传播学基础 体文化

综合基础

201英语

701新闻

921媒

FS03新闻传播学一

传播史论

实务

问题）

637影视、823新

983新闻与传播专

201 英语

714 新闻

新闻传播

所关注或研究的现实

854

播学专业知识（当前

学校考试名称 科目

科目3

科目1 科目

2204英语

334-新闻与传播

440-新闻与

新闻传播二

专业综合能力

传播专业基础 学综合笔试

科目4

复试

中国101政新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

人民大学 治

① 新闻理

论(01)

201英语

617综合知识（含

809新闻传

② 新闻业

一或202俄语法律、经济、中国古播学基础（含新

务(02)武汉101政或203日语或代、现当代代表作家闻理论、新闻业

③ 新闻传大学 治 240法语或的经典作品，以及论务、传播学基本

播史(03)241德语 说文、记叙文的写作）

理论）

④ 中西新闻比较(04)

202俄、中国101政203日、204传媒治 英语二选一

大学

202俄语南京101政或203日语或师范治 204英语二

大学

新闻传播

204英语

334新闻与传播

440新闻与暨南101政学实务综合（笔二 专业综合能力 传播专业基础

大学 治 试+面试）

202 俄语

334 新闻与传播

440 新闻与

媒介基本

专业综合能力

传播专业基础 与传播实务

334新闻与传播

440新闻与

F019新闻专业综合能力

传播专业基础

334新闻与传播

440新闻与

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

四川101政或203 日语 大学 治 或204 英语二

专业综合能力 传播专业基础 素质与能力

201英语

334新闻与传播

440新闻与

新闻传播浙江101政一或203日语 专业综合能力 传播专业基础 知识和作品

大学 治

202俄语

334新闻与传播

440新闻与

专业知识复旦101政或203日语或

专业综合能力

大学 治 204英语二

204 英语

334 新闻与传播

440 新闻与北京101政

二 专业综合能力 传播专业基础

大学 治

203日语

专业知识

334新闻与传播

440新闻与清华101政或204英 与专业技

专业综合能力 传播专业基础

大学 治

语二

能

204英语

334新闻与传播

440新闻与上海101政

二或203日语 专业综合能力 传播专业基础

大学 治

新闻学理

204英语

334新闻与传播

440新闻与论（01方向）苏州101政二或203日语 专业综合能力 传播专业基础 或大众传播学大学 治

理论（02方向）

传播专业基础 与专业技能

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

201英语

334新闻与传播

440新闻与中南101政

一 专业综合能力 传播专业基础

大学 治

F2601 新闻

334 新闻

440 新闻与传播湖南101政与传播专业综

专业基础

大学 治 合能力

或研究的现实问

题）

华南

204英语

334新闻与传播

440新闻与

983新闻与101政理工二 专业综合能力 传播专业基础 传播专业综合

治

大学

电子

201英语

334新闻与传播

440新闻与101政 科技一 专业综合能力 传播专业基础

治

大学

五、新闻与传播就业情况【勤思考研网整理】

1、就业方向

（1）传统媒体：如报纸、广播电视台、期刊等。

目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。

（2）新媒体策划：如网络媒体、移动媒体及广告公司等。

识（当前所 关注 与传播学专业知

新传考研：http:///xinwenyuchuanbokaoyan

相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一，这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。

（3）行业编辑：如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等。

相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者，有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业，也许并不需要很专业的新闻调查研究能，但他们同样需要具备简单新闻传播知识，上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。

2、就业前景

在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天，通过各种传媒获取自己所需的信息，已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者，在“无冕之王”的桂冠下，开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的“21世纪最具前途的职业调查”中，传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就“无冕之王”的一条重要路径。

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