秋思改写成小故事作文

秋思改写成小故事作文（共12篇）

篇1：秋思改写成小故事作文

在很久很久以前，唐朝有位诗人名叫张籍。因为他博学多才，所以考中了状元。之后，由于他的出类拔萃，深得皇上的重用。有一天，皇上下旨让他到洛阳城去办一件大事。张籍不得不离开家乡，不得不离开他那年迈的老母和贤良淑德、年轻美貌的的妻子。临走时，他的老母泪流满面地说：“儿啊，你要早点回来。”他的妻子说：“相公，早去早回。”张籍依依不舍地走上马车，他回头望着自己的老母和亲子，直到看不见她们才回过头来。

光阴似箭，日月如梭。日子一天天如流水般过去了。两个月后的一天，张籍外出散步，他走在田野里，欣赏着美好和谐的景象，一阵凉爽的秋风吹来，让他不禁思念起故乡来。于是，他赶紧跑回他在洛阳城里住宿的客栈，想写封信给远在家乡的亲人。提起笔来，千言万语涌上心头，一时之间不知从何起笔。略微整理了一下自己的思绪，他奋笔疾书，一口气写了足足9张纸，他把自己的悲欢离合，把自己离家以来方方面面的情况和处境都写在了上面。

封好信以后，他把信交给送信人。送信人转身刚刚要走时，他又担心匆匆写好的信会有什么遗漏的地方。他又说：“请您再等一会，让我再看看我的信，好吗?”送信人把信还给了张籍。于是，他拆开已封好的信查看。看完后，他长长地嘘了一口气。又把信封好交给了送信人。送信人走后，他高声吟到：

洛阳城里见秋风，

欲做家书意万重。

复恐匆匆说不尽，

行人临发又开封。

张籍出身微寒.幼年家贫,年纪很小,就远离了故乡,到二十五、六岁时,已经经历了浪迹天涯的羁旅三更或.常年四外奔波,漂泊异乡.

在一个寂寞的夜晚,张籍吃完了晚饭,坐在院子里欣赏美丽的月亮,圆圆的月亮高高挂在迷人的星空,给暗暗的大地增添了不少光泽.

张籍陶醉着月亮,忽然一阵秋风春来,他冷得直打颤,他只好回到屋里,从衣柜里找出了一件临走时,母亲给他缝的一件旧棉袄.

张籍深情地看着那件旧棉袄,不禁想起他远在他乡的母亲,于是,他就拿起手笔在纸上写道：母亲,您身体可好?天气渐凉,您可要多加衣服,以免着凉.我过得很好,不用您操心!第二天,太阳刚爬上山腰,张籍就把信交到王三手里.

篇2：秋思改写成小故事作文

秋天又到了，树累弯了腰，叶子也枯黄了，一片一片地飘到了地上。桂花也开了，那浓郁的香气使整个洛阳都被香气环绕着，香飘十里。现在，家家户户都忙活了起来，有的在搜集桂花，准备做成桂花糕，还有的正忙着做月饼，哦，原来中秋节来了。

中秋节到了，那天，街上分外热闹，父母都带着孩子，来买吃的、玩的。小商小贩也趁机吆喝着。那家里呢，就更不用说了。但张籍家中就非常冷清了，偶尔有一些朋友来探望他。看到街上的景象，他的眼泪都快掉下来了，但他强忍着，他告诫自己：绝对不能哭。月亮出来了，中秋盛宴开始了，家家户户都把亲戚朋友邀请到自己家来，共同赏月。张籍赶到十分孤独，走出去，坐在门前，望着月亮，好似月亮就是他唯一的朋友。他又想到了家中的父母正和兄弟姐妹们共享天伦之乐时，一颗又一颗冰凉的泪珠落到了张籍的手上，他实在忍不住了!张籍想：这么多年也没有见到亲人了，我应该写封家书，告诉他们我的思念之情。于是，张籍立刻跑到楼上，拿起了笔和墨，开始写起了这封家书。信中是这样写的：家父家母在上，孩儿在城中丰衣足食，事业蒸蒸日上，您二老身体有何不适吗?兄弟们学习好吗?他们也在家中陪着你们吗?如果有什么事，跟我讲，好吗?张籍放下了笔，长长地松了一口气。他躺在床上想：我的心里话说完了吗?信能被送到吗?……

篇3：秋思改写成小故事

在一个秋风瑟瑟的日子里，客居在洛阳城里的我，抬起头，望着窗外，看到忽如其来的秋风，将一片片掉落在地上的、黄黄的树叶卷了起来，黄叶就这样被带到别处。我看到这凄凉的景色，不禁感到孤独，想起了家乡，想起了亲人。于是，我匆匆铺开白纸，提起毛笔，开始写信。可想来想去，却不知从何写起，因为，我想写的事太多了。我放下毛笔，思考了许久之后，再一次提起笔，写下了这样一封信：爸、妈：我在这儿过得很好，您们别担心，家里过得好吗?……我将信留意翼翼地封好之后，想找人把我写的信捎给家人。

正在这时，我瞄了一眼街头，发现自己的老乡正站在那儿，我赶紧出门迎接，并和他聊了起来，聊着聊着，我忽然想起了那封信，便问到：“老乡，是否回去?”他点了点头，问：“您也回去?”我摇头说：“我不能回去，在洛阳，我还有点儿事没办完。”说着，拿出那封信‘“这封信，您替我给我爸妈。”他点点头，正要走，我又叫住了他：“老乡，等一下，嗯——我那封信能不能还给我一下。”老乡很奇怪，但还是将那封信还给了我。我再一次拆开信查看了一遍，怕匆匆写的信没能把所有的意思表达出来。

篇4：秋思改写成小故事作文

深秋到了，我独自一人走在荒凉，已经废弃的路上，只有我那因长途跋涉而瘦到皮包骨的马儿相伴。路边上，满是枯死的藤蔓缠绕着的老树，就连平时碧绿的树叶也被秋风给吹黄了。黄昏到来，一群乌鸦飞落在老树上，凄凉地诉说着一天的悲伤。我走到几户人家旁，看路边的小桥下流淌着潺潺溪水，内心里溢满了说不出的哀伤。

夕阳又落下了，人家的灯火也亮了起来，一阵阵香喷的味道飘来，我知道这是晚饭时间。看着人家在温暖安适的屋子里玩闹，我的心仿佛被针扎了一般，眼泪就像断了线的珠子，收都收不回来。一想到自己一无所有，只有一匹日渐消瘦的马，还有那漫长而没有尽头的路，我顿时感觉，这萧瑟的秋风无比刺骨。有谁能告诉我，这天涯的尽头到底是在何处啊!

篇5：《长相思》改写成小故事作文

家人知道这件事后，都求我不要去。小儿子也抱着我的腿，流着泪哽咽着问我：“爸，你怎么离开"我无语，因为天命难破!最后，过了年纪的老母亲为我解决了问题：“儿子，你放心吧，国家安全是大事!”我回了一句，就去收拾行李了。

随着时间的推移，我会离开我甜蜜的家。老父老母执意要给我送行，他们迈着沉重的步子送我和那几个人一程接一程……他们总是舍不得离开，生怕再也见不到面。

但是送我总是有差别的，我就流着泪打父母，赶紧去追大部队。回头看父母，我已经消失在地平线的尽头。泪水模糊了我的双眼。

我和士兵来到山海关外。在那个寂静的`夜晚，在那个风雨交加的习俗里，在那个孤独寒冷的黑暗世界里，人们很难入睡，更何况是那些远离家乡亲人的军人!为什么无情的风雪阻挡了我们的思乡梦?我穿着衣服走出帐篷，环顾四周：沙子像雪，月亮像钩子。人不清醒，多愁。

我回头看，成千上万的帐篷，成千上万的灯光，成千上万的想家的心，成千上万的想家的梦，都被无情的风雪打碎了…

篇6：《长相思》改写成小故事作文

昨天裹挟了些许伤感清晰地展现。“小狗走了。”回家的`路上弟如此说。心，不及反应，只是钝钝地跳着。前后不到三个月，而距离最近的离开也不过两天多点，一切竟都不同。“母亲很心疼……”话题在继续，我却好想阻止，尽管也知道掩耳盗不了铃。

挨到家，见到母亲，她急急地问我是否知道刚刚发生的事。接着，就开始述说关于你的种种：你的乖巧、你的无奈。

“那天晚上，找了好久也没能找到它。后来，别人发现了它。它的眼依然睁着，大大的……”母亲絮絮地说着。大睁双眼?死不瞑目?我无法想像你走之前经历了怎样的痛苦，更无法知道那时的你是否渴望主人的呵护。但我知道，你极通人性!隐约记得多年前奶奶告诉我说，那只黑狗临死前挣扎着跑到门外。奶奶说那是顾家的表现。如今的你，竟有着如此类似的举动!

谁说只有人才有思想?

第一次见到，你怯怯地躲在沙发后面，几经呼喊，警惕地靠近我，被动地接受我的轻抚。渐渐地熟了，你用前脚碰触我，拽着我的裤腿，追着我玩耍。一星期不见，你会发出一连串清脆的喊叫，并紧紧地用双腿抱住我。你，赢得了全家人的欢心，就连向来不喜欢狗的父亲也时刻牵挂你，眼中满是溺爱。前不久你病重，全家的心也随着笼上了一层阴霾。针药成了家常便饭，你竟也从躲避到沉默。见到我回家，你不顾一切地迎来，用尽余力围着我转。终因体力透支，将头重重地放在我张开的掌心，明亮的双眼定定地看着我，透着纯真与无辜。

好不容易盼到你好转，一次次追得公鸡声嘶力竭。以为疾病从此远离，不想你再一次茶饭不思，蔫蔫地躺在那。一种不祥的预感划过我的心房，但我依然幻想奇迹出现，幻想着回家时你跑来纠缠。冰冷的现实将我的幻想打入地狱。门前那一片曾经妖娆的桃花旁，是你僵硬的躯体。地上零乱的花瓣，许是你前世的泪水。

“我真的好心疼……”母亲一次又一次地在我耳边说着同样的话。是啊，心疼，心疼的何止是母亲!

昨晚，就在你离开后不久，邻家的小狗闯进我家，怎么也不愿离开。它急切的吼声在夜色中回荡，好久好久……弟说那是它在找你。我半信半疑地走出家门，四下寻找，未见任何人的影子。推断就那样得到了证实。我过去摸了下它的头，就像当初爱抚你一般。它亲切地摇着尾巴，吼声却从未间断。以为平静的我，终于在它的呼唤声中落下泪来。

都说狗的生命力极为顽强，可为何你，偏偏这么脆弱?急匆匆地离去，丢给我冰冷的回忆。

篇7：怎么把古诗改写成小故事

同学们，我们中国可以是一个诗的国度，诗的历史源远流长，而且内涵丰富，美不胜收。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍，其义自见”的说法，可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们来学习一种新的方法，这种方法把学习古诗和习作练习结合起来，就是“古诗改写”。

改写是改变原文的表现形式或部分内容的一种作文训练。改写的过程是一个新的构思过程，全新剪裁，全新布局的过程，是较有难度的写作训练。

改写古诗，要做到“三要”。

1、要理解古诗的意境

2、要把握古诗的原意

3、要展开合理的想象

《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。篱笆和小路，点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此，在改写的时候要把握住特定的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面，这是这首诗的传神之处。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思，这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上，而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。因此，此处要展开合理的想象，抓住孩子的动作、神态，想象孩子的语言，让古诗丰满起来，这样，才能让古诗所表达的内涵凸显出来。

改写的`时候要注意以下几点：

(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时，还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况，适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生动形象。

篇8：把古诗所见改写成小故事

夏天的上午，一个小牧童骑着一头黄牛来到一片林子里放牛。

小牧童看见树林里美丽的风景，不禁唱起了一首首动听的歌曲。这动听的歌曲震动满分作文网起了一片树叶，送到了袁枚的耳朵里。袁枚顺着歌声找到了小牧童。这时，小牧童听见了蝉的叫声，赶紧闭上嘴巴跳下了牛背，悄悄走到了树下，想要抓住蝉。可是蝉仿佛早已知道自己有危险，震动翅膀飞走了。

袁枚看见了，吟诵了一首诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”

篇9：把古诗所见改写成小故事

周末，袁牧特别悠闲，便去树林中看看风景。

风景非常美丽!小溪帮鹅卵石冲澡，树枝在空中唱歌，阳光透过树叶，动物们笑得更灿烂了。一个小牧童骑着一头黄牛来了。小牧童看到如此美的风景，便开口唱起歌来，那声音真好听!树枝不摇了，鸟儿不叫了，连袁牧都过来凑热闹。小牧童正在唱着歌儿，被一只小知了的歌声给打断了。小牧童想：小知了的声音一点儿也不好听，还打断了我唱歌，看我不抓住它。小牧童便跳下黄牛背，跑到树底下一跳，双手便抓住了“蝉”。小牧童定睛往手心一看：呀，原来不是“蝉”，而是树皮。蝉跑走了，小牧童气得直跺脚。

袁牧看见了，便写下了《所见》这首诗。

篇10：把秋思改写成一个故事作文

把秋思改写成一个故事作文

洛阳城里已经是秋天了,进京赶考的游子都纷纷回到了家乡,唯独张籍没有回去。他站在一棵树下面,静静的看着枯黄的落叶像蝴蝶一般地飞到地面上,心里却在想:我寒窗苦读数十年,就是比不上那些走“后门的”的,那些考官,收了他们的`银子,就准许他们过关了,而我,家境贫困,实在拿不出银子来啊!唉,我没有颜面再见自己的父母了!!!突然,张籍想写一封信回家。于是,就绞尽脑汁地想,想了又写,写了又改,因为实在有太多话想对父母说,不知从何下笔,就出去买了两壶酒,咕噜咕噜地喝了下去,趁着醉意浓浓,就连忙拿出纸和笔,刷刷的写了一页字,写完还看了看,脸上露出了满意的笑容次日,张籍把写完的信用信封装好,走出客栈,把信交给驿使时还不忘拆开来看看,才不舍地将信交给驿使。随后,张籍赶忙回客栈,拿出纸和笔,刷刷地写下一首诗:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。因此,就有了千古流传的诗《秋思》。

篇11：改写《秋思》故事

萧瑟的秋风吹来，带着些许凉意。又吹起了洛阳满城牡丹干枯的花瓣。叶落了下来，好似镀了一层金。枯叶、冷风，别是一番悲凉。

张籍坐在自家的院子里，向苏州方向望去。

”离家也有几个年头了，不知道母亲和父亲是否安好啊……。”

张籍猛然站起，吩咐下人取来纸笔，挥笔给父母写了一封信。写了一半，停歇下来。“如果写了让父母担忧的话怎么办?那么多事那么多话那么多惦念该如何写?并非忘恩负义，只是不愿让家人忧思。“他捋了捋胡子，搁笔纠结着。

小心翼翼地遣词造句，生怕哪里写得不够好，扰了家人的生活。终于写完了，不知不觉中，信纸有些泛皱了。张籍注意到了，马上用上好的宣纸再誊写了一份。

当信使就要启程时，之前那种不安之情又涌上心头。他急忙叫住信使，用小刀轻轻刮开信封，仔仔细细看了一遍，才又封好交给信使。

风渐渐大了。秋天的风吹乱了张籍的头发，望着远去的骏马扬起的尘土。他想起了当年，他也是这样来到洛阳的。思虑起，便更加思念家乡。想着年迈的父母，想着年幼的孩子，想着操劳的妻子……张籍的鼻子不禁酸了。他在那儿站着，一动不动，好像一尊雕像，矗立在路口。

篇12：《秋思》改写的小故事

秋天来临，秋高气爽，正值丰收时节。秋老人用拂尘将秋天的枯叶掸去，秋叶孩子一片片在空中翩翩起舞，落到树根妈妈的脚下。张籍思绪万千，总觉忘记了什么重要的事，他灵光一闪，是家书！于是匆忙打开了信纸，执笔疾书。数小时后，家书呈现在他眼前，字里行间充满着对家人深深的思念。他正愁着家乡与洛阳相隔甚远，无人送信，苦闷地在来回地踱步。这时，远处传来了清跪的马蹄声，张籍驻足凝望，心中一阵狂喜，一个过路的行人骑着高头大马，风尘仆仆。张籍赶紧上前询问行人所去何方，行人匆忙地说是去张籍的家乡，张籍赶忙请过路人代为送信，并向小贩要了个信封，拿出家书装好后取些米粒粘好信封。正当一切准备妥当将信交给路人时，他看到身上佩戴着的父亲临行前送的玉佩顿时泪如雨下，不顾过路行人的的催促，又取出信纸，在上面补上几句对父亲身体的挂念和叮嘱。行人说：“都过了半个时辰了，还没写好啊？我走了！”，张籍赶忙封好信封，交于行人。

目送行人的背影，张籍百感交集，写下了文坛巨作——《秋思》。

二、在很久很久以前，唐朝有位诗人名叫张籍。因为他博学多才，所以考中了状元。之后，由于他的出类拔萃，深得皇上的重用。有一天，皇上下旨让他到洛阳城去办一件大事。张籍不得不离开家乡，不得不离开他那年迈的老母和贤良淑德、年轻美貌的的妻子。临走时，他的老母泪流满面地说：“儿啊，你要早点回来。”他的妻子说：“相公，早去早回。”张籍依依不舍地走上马车，他回头望着自己的老母和亲子，直到看不见她们才回过头来。

光阴似箭，日月如梭。日子一天天如流水般过去了。两个月后的一天，张籍外出散步，他走在田野里，欣赏着美好和谐的景象，一阵凉爽的秋风吹来，让他不禁思念起故乡来。于是，他赶紧跑回他在洛阳城里住宿的客栈，想写封信给远在家乡的亲人。提起笔来，千言万语涌上心头，一时之间不知从何起笔。略微整理了一下自己的思绪，他奋笔疾书，一口气写了足足9张纸，他把自己的悲欢离合，把自己离家以来方方面面的情况和处境都写在了上面。

封好信以后，他把信交给送信人。送信人转身刚刚要走时，他又担心匆匆写好的信会有什么遗漏的地方。他又说：“请您再等一会，让我再看看我的信，好吗？”送信人把信还给了张籍。于是，他拆开已封好的信查看。看完后，他长长地嘘了一口气。又把信封好交给了送信人。送信人走后，他高声吟到：

洛阳城里见秋风，欲做家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

三、我在洛阳城里已住了三、四年，白发苍苍，我的家人不知怎样？是否还活在世上？让我忐忑不安。

夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时，突然树上的叶子飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎……

我来到书房，想写封信给家人，可是不知从何说起，要说的话太多了……过了好长时间，终于把信写好了，便不知不觉地睡着了。

清晨一大早，我把信件封好，再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口，“哦！原来你是专门为人捎信的。”他说：“是。”我便把信慎重递给他，他要走的时候，我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的，再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心，一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里，要过两、三年才能回去。

望着远去的他，滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……

四、我是张籍的邻居，在洛阳也住了十年八年的。五年前，来了一位叫张籍的人……” 一转眼，又是一年，马上又是中秋月圆之时了，那秋风吹着金黄的树叶，在大街小巷铺成了一条条金黄的街道。我就盘算着：卖点啥好呢？近几日，洛阳城里那个热闹劲呀：又是月饼摊，又是肉摊，可把我累坏了，把洛阳城跑遍了才找见全城最低价。我回到家，我想：该回故乡了（和张籍一样的，吴郡）。我到张籍家去和他说：“我要走了，你也赶紧写封家书，我再和往年一样，帮你捎回去。” 我看到张籍他思绪万千，却不知从何说（写）起。我耐心地等，和往年一样。