社区系列活动策划方案

2024-04-26

社区系列活动策划方案(精选11篇)

篇1:社区系列活动策划方案

(一)红色·誓言

1、主要内容:重点学好《党章》,深入学习中国特色社会主义理论体系,全面学习党的基本理论、基本路线、基本方针。把学习教育活动贯穿于党建工作之中、贯穿于经济建设工作之中、贯穿于精神文明建设工作之中、贯穿于党的群众工作之中,进一步提高广大党员政治觉悟,增强党性观念。

2、配套活动:主要开展《党章》学习教育活动,举办学习班、读书会、上党课 ,重温入党誓词、新党员入党宣誓、开设专题讲座、集中播放电教片等。

3、责任部门:各党组织

(二)红色·荣誉

1、主要内容:深入落实党中央提出的建立健全党内激励帮扶机制的要求,不断增强党员的归属感、荣誉感,以党内和谐促进社会和谐。对老党员和生活困难的党员进行走访慰问,送去党的关怀,体现党的温暖,帮助解决实际困难和问题。

2、配套活动:主要开展“光荣在党60年”老党员走访慰问和过政治生日活动,颁发“光荣在党60年”荣誉证书,送去政治生日慰问。

3、责任部门:党政办、各基层党组织

(三)红色·承诺

1、主要内容:按照“形式多样,务求实效”的原则,以服务党员、服务群众为承诺目标,广泛开展“党员活动日”等主题实践活动。

围绕中心任务和本地区本部门本单位的重点、难点工作,组织流动党员、青年党员等开展各类志愿服务活动,提高党员意识,增强组织观念,进一步增强党组织的亲和力、凝聚力和战斗力。

2、配套活动:主要开展幸福使者监督员座谈交流、青年、流动党员广场志愿服务等活动。

3、责任部门:团工委

(四)红色·畅想

1、主要内容:紧扣庆祝建党**周年这一主题,因地制宜地开展多种形式的文体娱乐活动,宣传全街党建工作取得的新成就、新亮点。歌颂党、歌颂祖国改革开放伟大成就和光辉前景,鼓舞全街各党组织和党员再接再厉,再创新功。同时,充分运用报刊、广播、电视、网络、宣传栏等媒介和载体,对主题活动进行宣传报道,激发斗志,凝聚人心。

2、配套活动:主要开展红歌赛、廉政书画展、“读好书,品好文”读书交流活动。

3、责任部门:文化站、各基层党组织

篇2:社区系列活动策划方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、凝聚人心、加强交流、促进和谐,大力弘扬“团结协作、奋勇争先”的龙舟精神。紧紧围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”这个主基调,深入推进“创先争优”和基层组织建设年活动,为实现我乡经济社会又好又快、更好更快发展提供强大动力,以优异业绩迎接中国共产党建党91周年。

二、组织机构

为了确保此次活动有序开展,成立此次活动工作领导

小组其组成人员如下:

组 长:申**

副组长:万* 何**

组 员:聂* 王* 阮* 姚** 杨**军 吴** 刘** 张**

三、活动安排

(一)活动时间:20**年6月26日

(二)活动地点:乡政府三楼会议室

四、活动内容

1、组织学习党的知识和反腐倡廉教育;

2、预备党员宣誓;

3、宣读六龙山乡开展“四争当十不准”活动的通知 ;

4、表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部;

5、领导讲话。

五、活动要求

1、加强领导。本次活动在乡党委统一领导下,相关单位、各党支部要高度重视,密切配合,共同努力完成庆祝活动任务。

2、确保实效。各党支部要把开展纪念活动与创先争优活动结合起来,与经济社会发展相结合,与当前中心工作结合起来,使纪念活动成为凝聚人心、增进团结的重要载体,推进工作科学发展。

中共**委员会

篇3:社区系列活动策划方案

5月16日, “鼎成公益大讲堂”走进北京六里屯街道。鼎成典当行高级典当师杨向宇以生动的案例讲解、真假实物对比的形式, 现场讲解辨别真假翡翠玉石和黄金的小窍门。有的居民拿来购买的藏品请专家鉴别, 发现有假货后就感慨地说:“听了您的讲解, 以后就不会上当受骗了。”六里屯社区负责人表示:“今天的公益活动很受群众欢迎, 有利于提升社区的文化氛围, 提高居民的鉴赏能力, 希望以后再来举办此类活动。”

6月12日, “鼎成公益大讲堂”又走进了亚运村街道丝竹园社区。鼎成典当行高级鉴定师王智明、高级典当师杨向宇, 为居民讲解了珠宝玉石、白玉翡翠、水晶碧玺、琥珀玛瑙、名表、贵金属饰品等的分类方法, 介绍了鉴别真伪和收藏的知识。活动现场的气氛非常活跃, 几乎每个听众都拿来自己的藏品请专家鉴别。他们高兴地说, 专家讲得非常耐心, 还用实物对比, 直观易懂, 使我们学到了不少收藏知识。

如何更好地服务于人民, 鼎成典当行一直在积极探索。“鼎成公益大讲堂”走入社区, 走到百姓的身边, 既丰富了人们的文化生活, 也使“诚信至鼎典物成金”的企业理念得到了广泛传播。

鼎成专家介绍

杨向宇:从事珠宝鉴定9年以上, 擅长翡翠、和田玉、宝石类及名表类的鉴定评估。

篇4:社区系列活动策划方案

一年级小朋友刚入学,陌生的面孔和陌生的环境会使他们产生畏惧感和孤独感,直接影响他们在校的学习、活动以及行为习惯的养成。通过开展相应活动,可以让学生尽快熟悉环境,消除紧张与不适感,逐步养成良好行为习惯,做一个礼貌、自信的小学生。

活动准备:

训练高年级同学做小导游、主持人;制作福娃欢欢、迎迎、妮妮头饰;制作课件、录音带等。

系列活动一:手拉手,我们都是好朋友

主持人:小朋友们好!我叫杨帆,是六年级一班的学生,我代表全校同学欢迎你们!今天,能和小朋友们一起活动,我感到非常高兴!我真诚地希望能成为你们的好朋友。请小朋友们记住一句话:有困难,找杨帆姐姐,好吗?下面请班主任老师讲话。

师:同学们好!我姓张,从今天起我就是你们的班主任了。现在咱们正式认识一下,互相问声好,好吗?

师:同学们好!

生:张老师好!

师:你们都是有礼貌的好孩子,能认识你们老师非常高兴,希望我们能成为好朋友。同时,也希望同学们能在班集体里找到更多的好朋友。

1.播放儿歌《找朋友》。(让同学们跟着录音边拍手边唱儿歌,消除紧张情绪)

2.高年级同学示范表演《交朋友》。

(上学路上,甲乙从不同方向上场相遇打招呼)

甲:你好!我叫王佳,是六一班的学生,很高兴能认识你。

乙:你好!我叫李歌,是五一班的学生,我也很高兴认识你。

甲:我家在安阳桥新村,你呢?

乙:我家在航空学校,以后我们可以成为好朋友,结伴上下学,好吗?

甲:太好了。(甲乙愉快地手拉手)

主持人:这两个同学真是有礼貌的好孩子。同学们,今后大家要在一起上课,在一起活动,平时和同学见面,也要主动打个招呼问声好,这样,我们就能结识很多好朋友了。

3.出示儿歌(师生按儿歌内容做动作,读儿歌)

打个招呼问声好,你早,你好,大家好!鞠个躬,敬个礼,人人夸我有礼貌。

4.请两位同学上台尝试交朋友,引导学生学会主动与人交往。

5.找朋友:主动向同学介绍自己的姓名、住址、爱好以及家里的电话号码。

主持人:同学们,你们找到好朋友了吗?朋友之间应该怎样相处呢?现在,姐姐送给你们一首儿歌,答案就藏在儿歌里。找啊找,找朋友,我的朋友在哪里?握握手,敬个礼,我的朋友就是你。朋友相处有秘密,团结友爱讲礼仪,得到帮助说“谢谢”,道歉应说“对不起”。“谢谢你”,“对不起”,都要发自内心里。

6.介绍我的好朋友。(请小朋友们走上讲台,介绍自己好朋友的姓名、爱好和住址等)

7.班主任讲话:同学们,今天的活动使我们结识了很多高年级的大哥哥大姐姐,同时,大家也在班里找到了自己的好朋友。老师相信在以后的学习和生活中,你们会有更多的好朋友,并且会像儿歌里唱的那样,和朋友团结友爱,和睦相处,让我们再一次齐读儿歌。(师生齐读儿歌,活动结束)

系列活动二:小小游客游校园

主持人:同学们,我来问大家一个问题,你们喜欢旅游吗?今天,我们就带领大家开展一次“小小游客游校园” 活动,请我们的导游上场。(三位头戴欢欢、迎迎、妮妮头饰的同学上场)

导游合:大家好!认识我们吗?

欢欢:我是奥运福娃欢欢,

迎 迎:我是奥运福娃迎迎,

妮 妮:我是奥运福娃妮妮。

导游合:欢迎你跟我一起去旅游。

1.游一游

把学生分为三个小队,三个导游分别带领一个小队参观学校、熟悉环境,边参观边讲解,让学生感受学校的美丽,培养爱校情感,并了解学校的各种设施及用途,以方便日后的学习和活动。

2.夸一夸

主持人:同学们,刚才我们参观了美丽的校园,在这美丽的校园里,一定有你印象最深的地方、最喜欢的地方,请把这些地方介绍给小朋友们,让大家和你一起感受它的美好。(学生评价学校)

3.画一画

请把你认为校园最美的地方画下来,带回家给爸爸妈妈看看,并讲给爸爸妈妈听。(活动结束)

系列活动三:我的姿势最优美

师:同学们,开学几天来,我们参观并熟悉了美丽的校园,也结识了很多好朋友,今天,老师还要给大家介绍一个新朋友——一棵盼望长高的小树。

1.听一听

(播放课件:盼望长高的小树——小朋友们,你们好,我是苗苗,站在我旁边的这棵枝叶繁茂的大树是我的弟弟,他叫壮壮。多遗憾呀,我长得没有弟弟高大粗壮,你们知道为什么吗?唉,都是我小时候太任性了,坐不好好坐,站不好好站,看看现在,我多么希望能够和我的弟弟一样,快快乐乐地长高呀!可是……小朋友们,可千万别学我呀!)

师:看,苗苗多伤心呀!同学们知道为什么吗?

生:因为他小时候坐不好好坐,站不好好站,身体长得不好,他很后悔。

师:是啊,其实我们小朋友就像小树苗一样,正处在长身体的关键时期,保持正确的坐立走姿势,不仅能使我们的体型美观,而且有利于我们全身内脏器官的健康发育。那么,礼貌、正确的站姿、坐姿、行走姿势有哪些规范标准呢?

2.学一学

(1)播放正确的坐立走图像和要求。

坐在课椅上听课时,前胸和课桌后沿保持一拳以上的距离;大腿平齐椅面,大腿与小腿垂直,小腿与地面垂直稍向前伸一些,脚掌平放地面;上身坐正后,头稍向前倾,不歪头,两肩要平,不耸肩。

站立时昂首挺胸,眼看前方,像松树一样端正稳健。

走路时全身要自然,腰背挺直,不要歪肩躬背,头颈要保持端正,目视前方,步态稳重、均匀。

(2)跟着课件学着做。(老师巡回检查指导,及时纠正或表扬)

3.做一做

分组进行游戏:《请你跟我这样做》。

(分三个小队训练学生的坐立走姿势,由高年级同学带领反复练习)

领:请你跟我这样坐。

生:我就跟你这样坐。

领:头摆正,背挺直,脚要放平手放膝。(学生跟着说、跟着做)

领:请你跟我这样站。

生:我就跟你这样站。

领:抬起头,挺起胸,收腹腿直身体正。(学生跟着说、跟着做)

领:请你跟我这样走。

生:我就跟你这样走。

领:双手摆,步轻快,昂首挺胸行如风。(学生跟着说、跟着做)

4.演一演

(请学生上台进行坐立行的姿势表演)

师:同学们真棒,在这么短的时间里就学会了正确的坐立走姿势,让我们把这健康、文明的形象带到生活当中,永远伴随着我们,好不好?

最后,老师把坐、立、走正确姿势的三字歌送给大家,希望小朋友们牢牢记住。(出示儿歌,拍手齐读)

同学们,要记清,坐立走,姿势正。背挺直,头摆正,脚放平,手放膝。头要抬,胸要挺,腹要收;手下垂,腿直立,身体正。双手摆,双腿迈,昂起头,挺起胸。小学生,讲文明,好习惯,早养成。

师:今天的活动到此结束,同学们再见!

(作者单位:安阳市安阳桥小学河南安阳455143)

篇5:XX社区科普宣传系列活动方案

为配合创建省“绿色社区”工作,我社区以 “增强环保意识,创建绿色社区”为主题,充分利用社区资源,引导广大社区居民从我做起,从身边做起,养成良好的生活习惯,增强他们的文明意识、环保意识,我社区决定在社区范围内开展一系列的科普宣传活动。现将具体事宜安排如下:

一、活动主题

“增强环保意识,创建绿色社区”科普宣传活动,以“环保创新,共建文明”为理念,通过环保宣传,环保有奖知识问答,环保游戏,变废为宝的手工品制作等系列活动,培养社区居民的文明意识、环保意识,发挥大家的才华和创造力。

二、活动目的

普及环保知识,增强环保意识,提高动手能力,培养创新精神,建设绿色社区,构造文明社区。

三、活动时间

XX年XX月

四、活动对象

XX社区居民和孩子

五、活动方案(共三个活动,每月一次)

(一): 亲子科普活动

1、时间:7月19日下午

2、参加人数:XX

3、活动地点:XX

4、活动内容:

(1)由家长和孩子共同表演、以游戏或讲故事的形式宣传科普知识和理念。

(2)科普知识有奖问答。

(3)评出5个优胜家庭并颁发奖品。所有参加活动的家庭均发放纪念品。

(二)环保手工艺术品制作

1、时间:8月上旬

2、参加人数:XX

3、活动地点:XX

4、活动内容:

(1)聘请美术老师,利用家庭废弃物品和闲置物品,指导学生一起制作手工制品,变废为宝,从而得到环保创新理念。

(2)活动后,进行成果展示并选择制作优秀,环保理念突出的前10名的手工作品并颁发奖品。

(3)参加活动的学生均发放纪念品。

(三):垃圾分类争夺战

1、时间:9月上旬

2、参加人数:XX

3、活动地点:XX

4、活动内容:

(1)争做环保志愿者的签名仪式。

(2)环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在社区展示,人们自由观看,志愿者在一旁提供咨询服务。

(3)环保知识有奖问答。

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传。游戏名称为“垃圾争夺战”,在大家面前放置了一些垃圾,请在规定时间内将其正确投放在分类垃圾桶内,看谁抢得快,分得准。奖励前五名。

XX社区居委会

篇6:社区系列活动策划方案

春节是我国最有魅力、最具凝聚力的传统节日,是一年当中最隆重的节日,是每一个华夏儿女最期盼的日子。在这个盛大的节日里,无论天南地北、男女老少、贫穷富贵,每一个炎黄子孙都会用自己最特别的方式、最虔诚的祝愿来欢庆这个节日。同时,与春节相关的年俗,早已是一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

为继承和弘扬这种优秀文化传统,增强华夏儿女的民族自豪感,在2018年春节来临之际,将由市社区大学联合各级社区教育机构,利用xx学习网平台(xx),采用线上线下相结合的方式,在全市范围内开展“年愿、年景、年俗、年味”四大春节系列活动(具体方案请见附件),让我们把“过年”时的美好瞬间、热闹场面留下来,让我们尽情抒发“过年”时的所感、所想、所思和所盼,用全新的面貌迎接2018新年的到来。

附件:

1、年愿—“迎新春·送春联”文化惠民活动方案

2、年景—“最爱家乡美”摄影比赛活动方案

3、年俗—“欢天喜地过大年”视频秀活动方案

4、年味—“我心中的味道”主题征文活动方案

xx市终身教育和学习型

社会建设领导小组办公室

xx市社区大学

2018年01月01日

附件1

年愿—“迎新春·送春联”文化惠民活动方案

贴春联是中国几千年来的传统习俗,是弘扬中华优秀文化传统的重要方式。春联象征着喜庆,红红的纸贴上的是对来年生活的美好寄望,深受广大居民的喜爱。为迎接新年的到来,市社区大学联合xx市雁城书画院开展“迎新春·送春联”惠民活动,把春联送去百姓家,把真挚的祝福送给居民朋友,祝愿大家过一个欢乐祥和的新年。

一、活动目的

展示中华民族传统文化的艺术魅力,感受现场创作春联的风采,增添节日喜庆气氛。

二、活动时间

线上征集春联时间:2018年1月5日至2018年1月20日;

线下现场创作时间:2018年1月28日至2018年2月2日。

三、活动方式

年愿—“迎新春·送春联”惠民活动采取“线上征集+线下现场”创作的方式进行。

线上参与方式为:访问xx学习网(xx),注册登录并进入“社区活动”专栏,找到“年愿—迎新春·送春联”活动专题并进入活动,点击“我要报名”,报名成功后在此活动下方找到“活动话题”,进入“‘年愿—迎新春·送春联’征集活动开始啦!”话题,把你想要的春联内容、书写字体、领取的地点填好提交,此种方式征集100幅春联,我们会根据评论区的先后顺序,邀请知名书法家提前为大家书写好您的美好祈愿,并在线下活动时在相应的地点现场发放。

线下参与方式为:全市设置市社区大学(xx电大北校区)、雁城书画院、幸福社区、立新二社区、蒸阳社区、和平社区6个现场赠联点。由xx市知名书法家现场书写赠送春联,先到先得。同时,感兴趣的居民也可利用社区大学提供的笔墨纸自己书写。

线下现场创作及发放线上征集春联的时间及地点安排:

市社区大学(xx电大北校区),1月28日上午9:00—11:30;

雁峰区幸福社区,1月29日上午9:00—11:30;

蒸湘区立新二社区,1月30日上午9:00—11:30;

石鼓区蒸阳社区,1月31日上午9:00—11:30;

珠晖区和平社区,2月1日上午9:00—11:30;

市雁城书画院,2月2日上午9:00—11:30。

四、活动组织、市社区大学负责统筹活动的一切事宜,准备好活动需要的纸墨笔等;

2、市雁城书画院根据活动安排,每个点安排3-5位书法家;

3、各区社区学院负责与社区对接好,提前安排好现场活动场地及相关用具。

4、相关社区负责现场组织,维护好现场秩序,保证活动圆满顺利完成。

附件2

年景—“最爱家乡美”摄影比赛活动方案

春节期间,全国各地都将举行祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年等缤纷多彩的活动来庆祝这个重大的节日,这些活动带有浓郁的民族和地区特色,内容丰富多彩,形式多样。xx历史文化悠久,过春节自然也有不一样的习俗,在这阖家团圆、祥和喜庆的日子里,请拿起你手上的手机、相机,把你认为最感人、最美丽的画面拍下来,可以是除夕的年夜饭、守岁的场景、新年的烟花等等。

一、活动目的

展示xx不一样的“春节”,留下美好、健康、感人的画面。

二、活动时间

2018年1月24日至2018年3月20日

三、活动方式

本次年景—“最爱家乡美”摄影比赛活动采取作品在线上传、市民网络投票、专家线下评审的方式进行。

投稿投票时间为2018年1月24日起至3月20日晚18:00止,活动截止后评选出的优秀作品我们将给予一定的奖励。

四、作品要求、作品围绕“年景”主题,拍摄过年时的丰富画面,内容喜庆、健康,彩色照片为宜,风格不限,最好不要有后期修饰,保留图片的原汁原味。

2、参赛者访问“xx学习网”(xx)并注册,注册成功后进入“社区活动”栏目,选择“年景—最爱家乡美摄影比赛”活动专题,点击“我要报名”按照提示填写报名信息,报名成功后在此活动下方按照提示上传个人作品,文件格式请选择“图片”。

3、参赛作品请标注作品名称、简要的作品描述、作者真实姓名、单位(或社区)及联系方式。参赛作品必须具有原创性,充分展示2018年过春节期间的美好画面。

五、活动组织、市社区大学负责统筹活动的一切事宜,负责活动平台活动的搭建、作品的审核、网络投票管理、专家评审的组织等。

2、市社区大学负责在全市范围内宣传,联系相关新闻媒体,广泛宣传。

3、各社区学院负责本地区的宣传,确保居民能够知晓活动并组织参与活动。

附件3

年俗—“欢天喜地过大年”视频秀活动方案

辞旧迎新欢声笑语,狗吠升平岁月流金。2018年春节将至,在这普天同庆的日子里,想留下你美丽的身影吗?想让亲朋好友看到你真挚的祝福吗?想说出你的愿望吗?想分享你家乡过年的风俗习惯吗?赶紧拿起手中的相机、手机,拍摄下这些有意义的小瞬间吧。

一、活动目的

以动态的画面充分展示过年的韵味,感受不一样的风土人情。

二、活动时间

2018年1月24日至2018年3月20日

三、活动方式

本次年俗—“欢天喜地过大年”视频秀活动采取作品在线上传、市民网络投票、专家线下评审的方式进行。

投稿投票时间为2018年1月24日起至3月20日晚18:00止,活动截止后评选出的优秀作品我们将给予一定的奖励。

四、参展要求、作品围绕“年俗”主题,拍摄家乡的过年习俗、美好祝愿等。录制时最好采用横屏拍摄,保持画面平衡,语句清晰,拍摄的内容健康向上。

2、拍摄的视频时长控制在30’-3min之间,开头及结尾最好不要留白。

3、投稿作者访问“xx学习网”(xx)并注册,注册成功后进入“社区活动”栏目,选择“年俗—欢天喜地过大年视频秀”活动专题,点击“我要报名”按照提示填写报名信息,报名成功后在此活动下方按照提示上传个人作品,文件格式请选择“视频”。

4、作品请标注作品名称、简要的作品描述、作者真实姓名、单位(或社区)及联系方式,参赛作品必须具有原创性。

五、活动组织、市社区大学负责统筹活动的一切事宜,负责活动平台活动的搭建、作品的审核、网络投票管理、专家评审的组织等;

2、市社区大学负责在全市范围内宣传,联系相关新闻媒体,广泛宣传。

3、各社区学院负责本地区的宣传,确保居民能够知晓活动并组织参与活动。

附件4

年味—“我心中的味道”主题征文活动方案

谈及春节,脑中马上闪过一幅幅热闹、喜庆、祥和、温馨的画面:有的围绕父母屈膝倾听;有的围桌而席谈天说地;有的燃放烟花许下愿望;有的载歌载舞庆祝佳节。这些美好早已被我们收录心底,已成为我们心底最靓丽的色彩。这些看似平常的画面却是我们一年的期盼,那就让我们把这些美好形成文字,写下自己心目中的“年味儿”吧!

一、活动目的

以一个个生动的字符忆年、说年、惜年,以中国的汉字书写出中国的“年味儿”。

二、活动时间

2018年1月24日至2018年3月20日。

三、活动方式

本次年味—“我心中的味道”主题征文活动采取作品在线上传、市民网络投票、专家线下评审的方式进行。

投稿投票时间为2018年1月24日起至3月20日晚18:00止,活动截止后评选出的优秀作品我们将给予一定的奖励。

四、参展要求、围绕“年味”主题,记录关于春节期间的所见、所闻、所思、所想、所感,体裁不限,题目可自拟,字数几百到千字都可,只要内容健康活泼,感情真实。

2、稿件必须为原创,如发现有抄袭嫌疑,涉及版权等问题由投稿人自行负责。

3、投稿作者访问“xx学习网”(xx)并注册,注册成功后进入“社区活动”栏目,选择“年味—‘我心中的味道’主题征文”活动专题,点击“我要报名”按照提示填写报名信息,报名成功后在此活动下方按照提示上传个人作品,文件格式请选择“文档”。

4、作品请标注作品名称、简要的作品描述、作者真实姓名、单位(或社区)及联系方式,参赛作品必须具有原创性。

五、活动组织、市社区大学负责统筹活动的一切事宜,负责活动平台活动的搭建、作品的审核、网络投票管理、专家评审的组织等;

2、市社区大学负责在全市范围内宣传,联系相关新闻媒体,广泛宣传。

篇7:社区系列活动策划方案

为贯彻党的十七届六中全会和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》精神,落实国网公司《关于开展“青春光明行”十周年系列活动的通知》要求,着力弘扬国网公司统一的企业文化,传承雷锋精神,让雷锋精神在社区持续活跃,经研究,决定开展“电博士”进社区志愿服务活动。

一、活动时间

二〇一二年三月二十三日14:00——15:30

二、活动地点

温江春江路社区(青少年空间)

三、主办单位

学院(中心)党委

学院(中心)团委

四、承办单位

学院青年志愿者服务总队、万春镇春江路社区、万春青少年空间

五、协办单位

培训团支部志愿者服务分队;电气团支部志愿者服务分队。

六、活动内容及开展方式

1、电力系统发电、输电、变电、配电、用电五大环节介绍;

(1)播放视频资料;

2、电力生产、运输和使用过程介绍;

(1)通过PPT介绍电力生产、运输和使用过程介绍(电气系团支部确定讲解人员);

(2)介绍完后,可结合听众日常所接触电器设备提问些简单问题,并给予小礼品作为奖励;

3、如何科学用电、节约用电、依法用电、安全用电(安全用电常识、家用电器安全使用方法、电力设施保护常识、漏电保护等内容);

(1)介绍科学、节约、依法、安全用电常识(确定讲解人员);

(2)台上讲解同时,下边发放宣传手册、科普光碟、宣传扇等,并附送小礼品;

(3)演示触电急救方法(由培训团支部教师担任);

4、新型智能电网知识、95598和电子辐射知识相关介绍(咨询台咨询);

(1)新型智能电网知识介绍;

(2)95598相关介绍;

(3)电子辐射知识介绍;

5、帮助群众解决生活中的用电安全隐患;

(1)开设咨询点并有专人解决群众生活问题;

(2)发放宣传手册讲解群众生活中可能出现的问题;

(3)家用小电器维修;

(4)可上门为居民服务(如更换灯泡、电表、线路检测、家用电器检测等)。

七、活动准备工作(总队负责)

1、横幅:“弘扬雷锋精神 爱心光明服务”青春光明行 系列活动——“电博士”进社区志愿服务活动(7米长);

2、桌子:

(1)设“咨询台”(用X展架做喷绘,内容为:四川电 力职业技术学院„单独一行小字号‟“电博士”进社区咨询点„单独成两行大字号‟);

(2)设“家用小电器维修点”(用X展架做喷绘,内容 为:四川电力职业技术学院„单独一行小字号‟家用小电器维修点„单独一行大字号‟);

(3)投影仪摆放桌;

3、投影仪播放设备:电脑、投影、幕布;

4、声控设备:音响设备一套、小蜜蜂话筒;

5、相关资料:PPT、视频、宣传小手册、科普光碟、扇 子;

6、相关维修设备:维修所使用的各种工具(根据需要

自行准备);

7、宣传海报(宣传部提前制作20张)、5个X展架(内容以电力科普为主,主要包括智能电网、用电安全等)

8、队旗、队服、队帽、团徽;

9、小礼品(以生活用品和儿童用品为主);

10、总队提前与社区负责人或青少年空间负责人联系,要求对方在周五活动期间至少派30个社区居民在现场配合活动开展。

八、参与人员

1、培训团支部志愿者10人;

2、电气团支部志愿者10人;

3、学生志愿者20人(电子科技协会6人)

篇8:社区系列活动策划方案

社区卫生服务是城市医疗卫生服务体系的重要组成部分。改革开放以来,我国城市卫生事业发展取得长足进步,但同时存在优质资源过分向大医院集中,社区卫生服务资源短缺、服务能力不强、城市居民群众的基本医疗服务需求得不到满足等问题,这是造成群众“看病难、看病贵”的重要原因之一[1]。针对城市社区卫生发展问题,1997年《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》(中发[1997]3号)提出改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务,逐步形成功能合理、方便群众的卫生服务网络。1999年到2006年,从卫生部、发改委、财政部等多部门到国务院又相继出台了《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》(基妇发[1999]第326号)、《关于加快发展城市社区卫生服务的意见》(基妇发[2002]186号)和《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》(国发[2006]10号,以下简称《指导意见》)等。《指导意见》进一步明确社区卫生服务机构提供公共卫生服务和基本医疗服务的职能和公益性质,强调建立社区卫生服务机构与预防保健机构、医院合理的分工协作关系,建立分级医疗和双向转诊制度,探索开展社区首诊制试点,将发展社区卫生服务作为深化城市医疗卫生体制改革、有效解决城市居民“看病难、看病贵”问题的重要举措。

因此,全国绝大多数城市都开展了城市社区卫生服务,设置了社区卫生服务中心或社区卫生服务站,基本形成了覆盖全国城市的社区卫生服务网络[2],但从总体看,效果并不显著,社区卫生服务人员业务水平不高,“六位一体”(即健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务)功能未充分体现,医疗保障政策支持不到位,双向转诊制度运行不畅,城市三级医院“门庭若市”,承担大量常见病、多发病的诊疗任务,而社区医疗机构“门可罗雀”的状况并没有根本改变,群众“看病难、看病贵”问题和形势仍相当严峻[3]。据调查,我国省、市级大医院的门诊病人中64.8%,住院的慢性病病人中的76.8%都可以在社区医疗机构中解决[4]。这说明我国城市社区医疗服务还远未起到应有的作用,城市大多数居民(包括就业人员,下同)不愿意到社区医疗机构去就诊。

2 问题难以解决的根源——对社区卫生服务与社区医疗的误解

我国政府虽然出台了不少文件要大力发展社区卫生服务,力求缓解和解决群众“看病难、看病贵”问题,但几无成效。究其根本原因,本文认为一个很重要的根本原因是对社区卫生服务与社区医疗的误解,把两者混为一谈、混为一体,予以同样的发展机制、政策和制度安排,最终导致决策悖谬无法达到预期的目标。

2.1 社区卫生服务的来源及其在我国的演变

英国是现代社区卫生服务的发源地。1945年其《国家卫生服务法》提出由政府统一支付的专科医疗服务、社区卫生服务和全科医生制度。早期的社区卫生服务通常是指非住院的医疗服务,之后首先在精神病康复治疗领域发展起来,并逐渐扩大到老人、孕产妇、儿童和残疾人等重点人群的医疗卫生服务领域[5]。

我国在20世纪60年代出现社区卫生服务中心,但并未形成规模效应的服务体系,至1997年《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》才再度提出要积极发展社区卫生服务[6]。1999年卫生部等《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》更明确指出我国社区卫生服务的定义、性质和任务,有力地推动了我国社区卫生服务的建设和发展。2006年《指导意见》进一步强调社区卫生服务机构提供公共卫生服务和基本医疗服务,具有公益性质,不以营利为目的。要以社区、家庭和居民为服务对象,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点,开展健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务。

2.2 我国对社区卫生服务的误解及其影响

根据政府的系列文件,我国理论界和实践工作者对社区卫生服务逐步形成这种普遍认识:认为社区卫生服务机构具有公共卫生服务和基本医疗服务两大职能的“六位一体”功能即开展健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务即基本医疗服务。基于这种普遍认识,各级政府和社区卫生服务机构都是按照这两大职能的“六位一体”功能来界定社区卫生服务及其机构的职责功能。同时,理论界也是按这种界定来开展社区卫生服务学术理论研究,从而导致无论是理论界,还是实际工作者都总是把这两大职能的“六位一体”功能固化地“捆挷”在一起,想当然“六位一体”就是一个整体,理所当然应作为一个整体来研究,作为一个整体职责来履行和开展工作。而政府对发展社区卫生服务的要求和决策也总是将这两大职能的“六位一体”功能视为一个整体,不加区分、不加区别地统一对待,笼统地混为一谈,并混予统一的发展机制和制度安排。这种误解还体现在官方文件和理论界往往都把“卫生服务”与“医疗服务”混为一谈,统称“医疗卫生服务”;把“公共卫生服务”与“基本医疗服务”混为一谈,统称“社区卫生服务”;把“社区卫生服务”与“社区医疗服务”混为一谈,认为“社区医疗服务”就是“社区卫生服务”或社区卫生服务理所当然包括社区医疗服务。新医改方案《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》(中发[2009]6号)虽然提出了医药卫生四大体系的“概念”,将公共卫生服务体系和医疗服务体系加以区别并独立出来(既然是作为并列关系的四大体系之一,就说明这两者之间的不同所在),但讲到完善这两大体系的具体措施包括《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~2011年)》(国发[2009]12号)中的改革措施和政策导向时,又将两者相互混淆,实际上就是对社区卫生服务概念和内涵的误解所致。

以上这种对“社区卫生服务”和“社区医疗服务”概念上的混淆和意识上的不加区别,在计划经济体制下的影响不大,甚至可以说没什么影响,因为计划经济体制下政府对公共卫生和医疗事业(统称“医疗卫生事业”)的投入实行的是统一的计划政策,对居民群众的公共卫生和基本医疗服务也实行相对统一的购买政策。但在发展社会主义市场经济的新形势下,特别是目前我国还处在社会主义初级阶段,其影响就甚为深远了,因为从市场经济或商品经济角度看,社区公共卫生服务和社区医疗服务是属于两种不同性质的产品,其生产、流通和购买(消费)规律是不完全相同的,因而涉及的政策制度安排也应是不同的,否则其结果可能会适得其反。

3 社区卫生服务和社区医疗的新解释

3.1 理论依据——公共产品理论

在经济学中,公共产品理论通常将社会产品(含服务)分为公共产品、准公共产品和私人产品。公共产品是指在消费上具有非排他性和非竞争性的产品。非排他性是指一产品可以允许两个人以上消费,而要把任何一个人(不管他是否支付了费用)排除在消费之外,是不可能的或者成本非常高;非竞争性是指一个人消费了这个产品并不会减少其他人的消费。私人产品是指一个人消费后其他人就不能再去消费的产品,从而只能使消费它的个人获益。私人产品具有明显的排他性和竞争性。因此,一般认为私人产品由市场来提供;而公共产品因为不付费的人就可以“搭便车”,追求利润最大化的厂商是不会有动力提供任何公共产品的,所以应由政府负责提供;而介于以上两种产品之间的是准公共产品,它既可以由政府提供,也可以由市场提供[7]。亦有研究指出,医疗卫生服务既有私人产品的特点,又兼具有公共产品或准公共产品的特征,既可以由市场提供,也可以由政府负责提供[6]。

3.2 确立社区医疗和社区卫生服务的新概念

从上述公共产品理论角度分析,我国社区卫生服务“六位一体”的六种功能和服务的性质是不同的,一般常见病、多发病的诊疗服务即基本医疗和康复这两种功能和服务与健康教育、预防、保健、计划生育等四种功能和服务,从本质上说是属于两种不同性质的功能和服务产品。医疗和康复都是医生或医疗机构向患者提供的个人服务性商品,康复本来就是医疗服务的延伸或后续服务,其本质上也是医疗的一部分;而健康教育、预防、保健和计划生育等则是卫生部门向一定范围内的所有居民提供的公共卫生服务产品或社会公共需要的产品。显然,以往的理论研究和实际工作都把公共卫生服务和基本医疗服务及康复服务混为一谈是有欠妥之处的。因此,应从社区卫生服务机构的功能和服务产品的不同性质出发,将社区卫生服务机构两大职能的六大功能进行重新归类,把一般常见病、多发病的诊疗即基本医疗服务和康复归并为具有私人产品或准公共产品性质的社区医疗服务,而把健康教育、预防(包括传染病防治)、保健、计划生育技术服务等这些社会公共需要的服务产品归并为具有公共产品性质的社区公共卫生服务,从而把社区医疗和公共卫生的功能加以区别开来,把社区医疗从社区卫生服务机构“六位一体”的整体功能中相对独立出来加以专门研究,从而在以往的研究和人们普遍确立的“社区卫生服务”的观念和概念中提出“社区医疗”这个独立概念。

基于以上分析,本文提出要打破现行社区卫生服务观及其“六位一体”的整体功能论,重新确立新的社区卫生服务概念和社区医疗观念,即社区卫生服务是指社区公共卫生服务,包括社区健康教育、预防、保健和计划生育技术服务;而社区医疗或称“社区医疗服务”是指或包括一般常见病、多发病的诊疗服务即基本医疗服务、慢性病管理和康复服务。

3.3 确立社区医疗和社区卫生服务新概念的意义

综上分析,现行城市社区卫生服务包括公共卫生服务和社区医疗服务,其中公共卫生服务是典型的纯公共产品,应该由政府负责提供或购买;而社区医疗服务尤其是基本医疗服务即一般常见病、多发病的诊疗服务则会随着经济社会发展的不同时期,在不同的国家体制下,会有不同性质的判断,有的归之为私人产品,有的归之为准公共产品。而基于我国所处社会主义初级阶段和发展社会主义市场经济的这一国情实际,我国社区医疗服务在相当长的时期内还应属于私人产品,应该由市场来提供(实际上我国现实状况就如此),并遵循市场经济规律。因此,确立社

区医疗和社区卫生服务新概念,就能在理论上和实际工作中依据公共产品、准公共产品和私人产品的特性及其生产、流通和购买(消费)的规律来加以研究,政府对发展社区医疗和社区卫生服务就应采取不同的,既符合产品特性,又符合社会主义市场经济规律和社会主义初级阶段国情实际的发展机制、政策和制度安排。这在学术研究上具有理论创新意义,对当前我国正在落实“新医改”,构建新型城市医疗卫生服务体系,致力于解决城市居民“看病难、看病贵”问题也有提供理论依据和决策参考作用。

参考文献

[1]国务院.国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见[Z].2006.

[2]白剑峰."十一五"城乡医疗新变化缓解看病难有了时间表[N].人民日报,2006-03-30(11).

[3]王丽娜,王健.实施社区首诊制的意义及建议[J].医学与哲学(人文社会医学版),2006,27(8):24-26.

[4]黄艾.从“看病难看病贵”看社区医疗建设[J].学习月刊,2007,283(2):28.

[5]黄存瑞,叶文彬,李国鸿.英国社区卫生服务制度及启示[J].国外医学卫生经济分册,2004,21:150-154.

[6]林琼.新型医疗保障制度下的城市社区卫生服务体系[M].北京:中国财政经济出版社,2007:52-53.

篇9:社区系列活动策划方案

宏基Extensa系列笔记本电脑不仅沿用经典的TravelMate系列公文包设计,还融合了Aspire的家用娱乐功能,集便捷、安全于一身,顺应了社区型消费者的个性化需求。宏基独有关怀技术(Empowermg Technology)为使用者提供一个简单实用的操作界面。DASP硬盘保护技术,则提供了更优异的信息防护。而针对社区消费者的特点,宏基还特别对售后服务进行升级,在原有保障体系下,增加了全国社区服务网点提供就近服务支持,彰显服务社区化。

Extensa 4620Z采用英特尔双核处理器、120GB大容量高速硬盘、14.1英寸WXGA丽镜宽屏,而集成的GMA X3100显卡可轻松运行Windows Vista Premium,而售价仅为5999元。

点评:细化笔记本电脑的应用特性显然已是大势所趋,宏基Extensa产品和苏宁,国美这样的传统家电卖场合作也是岁末年初IT产品销售的新潮流。不过,从社区这样的新兴应用群体着手,并设计个性化鲜明的lT产品,还的确是比较有创意的,至于Extensa机器的实测表现,还请留意本刊以后《评测与体验》栏目的报道。

篇10:社区母亲节系列活动总结

活动现场的第一环节是小朋友们给花朵涂色,在小朋友们丰富的想象力和独特的视角下,各种现实中看不到,成人想不到的美丽、神奇的花朵在孩子的笔下绽放了。小朋友在画完后签上自己的名字并且把自己所画的画送给了妈妈,同时对妈妈说:“我爱你!”

活动第二环节,志愿者教小朋友们手语:“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语,小朋友们学的非常认真,他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。

活动的第三环节,志愿者带着妈妈和小朋友们一起捏心型泥巴和其他各种造型的陶泥,母子齐动手,其乐无穷尽。

欢快的笑声、丰富的想象力、亲子间的其乐融融…构成了和谐社区的一道靓丽风景!

社区母亲节系列活动总结2

为了弘扬中华民族的传统美德,让“孝道”文化深入每一个社区居民的心中,促进和谐家庭、和谐社区的建设。在五月份的第二个周日“母亲节”,马群街道馨康苑社区计生协会携手南京信息职业技术学院的志愿者们为辖区内的流动人口,开展了“浓情五月、感怀母恩”的亲子活动。

活动现场气氛融洽,充满温情,首先志愿者们为孩子们介绍了“母亲节”的由来,接下来又为妈妈们表演了精彩的文艺节目,活动最后,孩子们拿着亲手为妈妈画的画,大声说出对妈妈的祝福,让现场的妈妈们激动不已。临近结束时,妈妈和孩子们都收到了志愿者们精心准备的“康乃馨”和小礼物,活动持续了近一个半小时,现场一片欢声笑语,掌声不断。

通过此次母亲节活动,社区给孩子们提供一个向妈妈表达心意的平台,让孩子们更好地释放心中的情感,抒发对母亲的爱,密切了亲子的关系,也增加了对社区的归属感。

社区母亲节系列活动总结3

为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。20xx年母亲节期间,我们xx社区妇联认真组织各中心户开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。此次活动的开展,进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

20xx年“母亲节”期间,我们妇联按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本社区实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造了浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到了启迪和教育。

二、主题鲜明、形式多样

1、关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围

宏发社区妇联在20xx年“母亲节”期间,各中心户结合实际开展了以“关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭”为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖**亲的好儿女,做文明诚信的好公民。

2、深入开展慰问贫困、残疾母亲活动,努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。

母亲节期间,我社区妇联走访慰问了9户贫困母亲,并送去了慰问品,带去了党和政府对她们的支持和关心。我们社区妇联成员还走访了在母亲节期间生育儿女的年青母亲朱丹,并送去慰问金.走访了残疾母亲梁学为她安排好母亲节期间的吃、住、行。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料1500余份。更换黑板报25块,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

社区母亲节系列活动总结4

每年的五月的第二个星期天是一个特别的日子,在这个特殊的日子里,我们心怀感恩,向给与我们生命和灵魂的最伟大的女人--母亲,致以最深沉的爱意和最美满的祝福。

20xx年我社区两次参加了区举办的“整洁文明迎五一,为母亲节做贡献”系列活动。本届母亲节系列活动进一步激发了地区发展活力,升华了城市精神,展现了地区凝聚力、吸引力和影响力。全区上下要进一步发扬母亲节系列活动中体现出来的团结协作、顽强拼搏的精神,抢抓机遇,乘势而上,开拓进取,扎实苦干,为实现开发区经济社会的科学发展、创新发展、和谐发展,全面建设沿海经济带科学发展示范区作出新的更大的贡献。

篇11:社区元宵节系列活动总结

2月xx日下午,嘉峪关市长城区大众社区举办“浓浓元宵情 居民一家亲”庆元宵节活动。活动项目有、猜灯谜、心有灵犀、踩气球、等多种项目。与此同时,社区工作人员特地邀请了没能及时回家过年的外来务工人员来参加活动,大家一起猜灯谜、共庆佳节。社区一楼多功能大厅里张灯结彩、温馨热闹。

参加活动的外来务工人员都表示,参与社区的活动不仅能认识好多邻居,而且社区像一个大家庭。给他们这种没能回家过年,在外务工的朋友一种家的温暖。活动过后,工作人员陪着他们说了不少贴心话。活动通过猜灯谜、等形式,让社区居民、外来务工人员度过了一个“安全、温暖、欢乐、祥和”的元宵佳节。

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