空竹队活动总结

2024-04-09

空竹队活动总结(精选13篇)

篇1:空竹队活动总结

20xx—20xx学年度第二学期

少年宫空竹队工作总结

20xx年1月

空竹队活动总结

抖空竹在我国可谓历史悠久,至今已有一千七百年的历史了。抖空竹集健身、娱乐、表演于一体,四季寒暑都可练习,男女老少皆适宜,深受广大群众欢迎。为推动抖空竹特色项目建设在我校顺利实施,加快学校抖空竹运动的普及与提高,让抖空竹成为我校体育教育的亮点、特色和品牌,我校在开展大课间活动时,学习空竹知识,练习空竹技巧,丰富师生课余文化生活,锻炼身体,增强体质! 现将我校近段时间开展空竹活动的情况总结如下:

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,切实提高学生健康素质。以大力推进体育大课间活动为重点,把“抖空竹”这项民族传统运动与加强学校体育课程建设紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质,推进校园体育文化建设。

二、活动原则

1.灵活性原则。抖空竹活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点,努力开展适合各阶段小学生年龄特点的抖空竹项目。

2.全面性原则。抖空竹活动的内容要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3.坚持以点带面原则。学生在学习抖空竹的过程中接受能力和训练水平会参差不齐,要求先进的学生带动后进的学生,直到大家都会。

4.坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。做到寓教于乐,切实提高学生的体育运动素质。

5.坚持安全第一原则。在抖空竹活动的组织与实施过程中,要加强

安全教育。

三、实施措施

1、根据抖空竹教育目标要求,结合学生身体、心理特点,提高学生的抖空竹技能。

2、在课外活动、课间操时间,带领学生进行抖空竹训练。

3、每学年进行班级、个人、教师抖空竹大赛,并表彰奖励。

4、分别成立不同年龄组别的学校代表队。

5、学校按学年分学期对各班抖空竹训练内容进行科学系统的计划安排。

四、活动效果

每逢大课间活动时间,学生在老师带领下进行抖空竹活动。活动中,学生身体各部分都能得到很好的锻炼,增强了血液循环和新陈代谢,眼睛和大脑得到充分的休息,适时适度的体育活动愉悦了学生的身心。随着小小空竹在空中不断变换着花样,学生心情得到彻底地放松。劳逸结合,有张有弛,大大提高了学习效率。

通过一学期来的努力,同学们基本掌握了一些抖空竹的技术和花样组合,并能进行表演,空竹项目深受师生的喜爱,掀起了一股空竹热。通过与学生谈话,可以看出这是一项深受学生喜爱的活动,经常参加空竹练习可以促进四肢的协调能力,智力的发展,可以不断地增强精神集中的能力,更快的接受新事物,提高学习成绩。学生在活动中无论是智力,体力,创造力方面都有所提高。现在学校内课间的时候追跑的同学少了,在操场上练习空竹的同学也越来越多了,形成了全校“笑舞空竹”的浓厚氛围,对学生的身心健康发展起到了不小的作用。

学生在空竹活动中不断进步,老师在空竹活动中强身健体,学校在空竹活动中充满和谐。小小空竹让学校到处洋溢着运动快乐的气氛,我们会继续努力,强身健体,丰富学生的校园文化生活。

崆峒中学少年宫

20xx.1

篇2:空竹队活动总结

尊敬的各位村民和现场观众:大家上午好!

一、开场白

阳春三月,草长莺飞,鸟语花香,万木争荣。在独树镇中信庄村“两委”班子的鼎力支持下,在县烟棉办驻村扶贫工作队的积极协调下,方城县空竹运动协会——空竹表演队非常荣幸地走进灵山秀水、民风淳厚的中信庄村,将为全村1500余位朴实无华的父老乡亲送上一场别开生面的文化大餐。

方城县空竹运动协会源于2010年4月,经凤瑞街道办事处陈喜全老师从北京直接引入,空竹协会正式成立于2016年3月,止目前已发展队员近百名,其中主力骨干队员十余位,先后参加南阳市2015年全民健身大会“天曲杯”空竹大赛、平顶山中原大佛开光七周年庆典、端午节老年公寓爱心慰问、重阳节敬老爱老公益演出、七峰山荣登4A级景区榜庆典、方城猴年春晚和春满中原非物质文化遗产“双节”系列文化等10余次展演和比赛活动,队员们精湛演技获得区内外空竹大师、裁判和广大观众朋友一致好评,空竹队先后获得多项荣誉奖励,多次被南阳市电视台、南阳市人民广播电台、开封市人民广播电台、方城县电视台、南阳日报、方城消息报和大河网、映象网等众多媒体报道,在全县上下掀起了全民健身抖空竹的热潮,在南阳区内外也享有一定的盛誉。此次空竹队来到咱们中信庄村进行慰问演出的总目标就是丰富干部群众的精神文化生活,为全村贫困户早日脱贫致富奔小康加压鼓劲。希望今天的表演大家能够喜欢,同时预祝本次演出圆满成功。

二、请中信庄村党支部书记白景僚同志致欢迎词

三、请县烟棉办驻中信庄村第一书记兼工作队长张晓春同志讲话

四、现在空竹表演正式开始——按照节目单依次进行报幕。

五、结束语

上下五千年,巍巍楚长城,天下亦无双,大关口曾经的辉煌我们将永远铭记,挥之不去,愈久弥香。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们坚信在中信庄村党支部和村委会的正确领导下,在驻村工作队的大力帮扶下,全村70余户贫困户振奋精神,奋发图强,锐意进取,一定能够尽早走上脱贫致富奔小康的康庄大道,共享社会主义的各项文明成果,共同掀开美好灿烂的和谐生活新篇章。

本次演出到此结束!

篇3:空竹队活动总结

一、抖空竹与游戏相结合

目前在各个中小学校中,大课间活动呈现“百花齐放,百家争鸣”的喜人景象,众多的活动都是以“我运动,我健康,我参与,我快乐”为主题,通过学校的体育大课间活动为辐射点,以“落实小学生每天一小时体育活动”为切入点。开展“抖空竹活动”的学校,建议不要局限于单纯的抖空竹或抖出花样,而根据学生的年龄特点,把空竹与游戏相结合,比如跳大绳抖空竹、跳小绳抖空竹、跳竹竿抖空竹、捞月接龙等形式。师生共同参与,人人感受游戏与空竹相结合的乐趣,从而培养同学们团结协作的精神。

二、抖空竹与艺术教育相结合

抖空竹的艺术性也是很强的。把抖空竹与音乐、舞蹈、体育健美操相融合,完全能够使得学校阳光体育运动最终呈现成一场动人、优美且充满技术含量的文艺表演。笔者在一所区属小学了解到,在“丰田—NBA关怀行动”捐赠仪式上,在各级领导、嘉宾和NBA球星面前该校空竹社团进行的抖空竹表演,让外国友人叹为观止,博得全场喝彩。

抖空竹活动还可以由学校阳光体育运动延伸拓展到社会的全民健身活动中,现在的公园、广场、健身馆也会不时看到三五成群的成人或孩子在抖空竹,他们熟练地技巧,翻飞的空竹那优美的身姿无不令人赏心悦目,拍手称奇。由此可见,抖空竹正逐步地从校园里的阳光体育项目演绎到全民健身的热潮中,抖空竹这种传统的体育项目正在社会范围内不断的推广普及,随着越来越多的人对抖空竹活动的了解和参与,真正实现了空竹这种久远的传统文化的传承与弘扬,在全民健身活动中也越来越多地发挥其应有的作用。

三、抖空竹与传统文化教育相结合

空竹这一传统项目从远古走来,有他独特的魅力和艺术价值。在一所小学,笔者看到了完整的有关空竹发展历史的校园文化,从空竹的起源,空竹的盛行时期,空竹的传承以及现代的集健身、表演、娱乐与一体的空竹运动,展示了空竹深厚的文化底蕴和丰富多姿的技巧。空竹俨然已经成为这所学校的体育特色。

常言道:开展的是活动,提高的是素质,铸就的是品牌。经过长时间甚至多年的训练,一定会达到孩子们阳光体育运动的目的,抖空竹、健体魄,培养健康高雅的新一代社会主义接班人。

笔者还了解到的一所学校,把抖空竹定性为学校的阳光体育特色项目,至今已经坚持了11年。这所学校的全校师生人人会抖空竹、人人爱抖空竹,校园气象和师生面貌为之焕然一新。这所学校的校长兴奋地对笔者说:学校将在今后的抖空竹特色教学中,进一步传承创新这项中华民族传统技艺。老师们也高兴地说,抖空竹经过反复锻炼,能增强大脑活力、提高灵敏性,同时对保护视力、促进智力发展都有好处。不少学生感激地说:“抖空竹这项活动很‘阳光,自从接触到这项活动后,上课不分神、知识点记得牢、解题思路开阔,学习成绩也有了很大提高。这项活动真是太好了!太受益了!

篇4:班队活动总结

一、组建班级干部组织,真正实行自主管理

要想班级工作尽快走上正轨,首先要建立一个团结向上,工作能力强,有一定凝聚力、号召力的班干组织。开学初,我就在班上进行了一次民主选举,通过竞选演讲、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出他们信任的小干部,并且根据他们的特点,赋予明确职责,让他们进行班级自主管理。这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。

二、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设

本学期,结合学校大队每周工作安排,我利用班会时间对学生进行思想教育,通过学习《小学生日常行为规范》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,共同进步;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,对一些行为不合规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。

三、开展丰富多彩的活动,全面发展学生素质

丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。另外,我们还组 织了各项班级活动:找错别字比赛、查字典比赛、写字比赛、跳绳比赛等,学生在活动中不仅体验到了无穷的乐趣,而且锻炼了能力,更重要的是学生从此爱上了学校生活,班级凝聚力大大增强。

四、实施素质教育,因材施教。

为了准确无误地把知识教给学生,并让学生善学好问,我认真备好每一节课,认真上好每一节课,精讲多练,向四十分钟要质量,积极参与教学改革活动,探索教学新法。为提高业务水平,我反复研读新课标,体会其中的精神和要领,大量阅读了有关教育教学的资料,并应用到自己的教学实践中去。

根据学生特点以及新课标的要求,充分贯彻素质教育,激发学生学习的欲望。创设生动有趣的情境,使学生乐学,课堂上精讲多练,当堂消化吸收,课后少留作业,不搞疲劳战术,减轻学生负担,收到了很好的效果。

以下是班队活动总结:

本学期,我根据学校制定的“继承革命传统,弘扬民族精神”德育主题,结合我班实际,以爱国主义教育为核心,以尊师重教和革命传统教育为重点,通过形式多样的课内外活动,树立学生的正确的世界观、人生观、价值观,努力培养学生勤劳勇敢、自强不息的民族精神。此外,围绕新课标提出的培养学生创新能力的教育目标,我们还开展了以“让创新的智慧发光”为主题的创新教育活动。

一、利用教师节、国庆节、元旦等重大节日,举行一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。

1、教师节前,我班开展了“老师,您辛苦了” 的庆祝教师节活动,向辛勤的老师致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福。学生以各种各样的形式表达了对教师的感谢,“我向老师说句心里话”、“老师,您辛苦了”、“老师,节日快乐”等问候语,在教室里此起彼伏,这一句句出自学生肺腑的话语表达了他们对教师的感激之情!同学们用他们稚趣的话语,道出了对老师的敬爱;用动听的歌声、深情的朗诵,倾注了对老师的祝福;用自己亲手制作的精美的贺卡表达了对老师的谢意。

2、国庆节前,组织学生观看了影片《开国大典》的片段,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国情操。召开了《祖国在我心中》的主题班会,使同学们了解了我们祖国是一个地大物博、历史悠久的文明古国,它有着秀丽的山河、迷人的景色。通过诗歌、歌舞等多种形式,增强了学生的民族自尊心、自豪感,激发了学生热爱祖国、为振兴中华而努力学习的激情。

3、新年伊始充满了无尽的喜悦,12月31日上午,我班举行了一场别开生面、丰富多彩的“喜迎元旦游艺会”,同学们唱歌、跳舞、做游戏,无尽的欢乐洋溢在每个孩子的脸上。贴鼻子、击鼓传花、你追我赶,无尽的欢乐渗透到每个人的心里,整个教室洋溢着欢快热烈的喜庆气氛。

二、以“纪念长征胜利七十周年”为契机,结合学校开展的“学长征精神,抒爱国情怀”的实践活动,开展班队活动。

1、利用中午时间观看了长征影片,了解红军长征的伟大壮举,立志做有思想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献。

2、学生积极收集长征小故事,并在班会课上进行了交流,不仅培养学生的爱国热情,还增强了学生的语言表达能力。

三、结合学校开展的“科技月”活动,组织学生出谋划策,人人参与。

1、在“科技月”活动中,结合班情制订班队活动目标。采用“讲故事、调查访问、播发媒体”等手段,向学生提供人类亟待需要哪些方面科学发明的信息,个人发展更好的信息,以及有的青少年克服重重困难、攻克科学难关取得成就的信息等等。使学生由感动到羡慕再萌生需要--别人可为,己亦可为,进而形成合理前提下的“为别人所不为”的愿望。

2、充分利用宣传阵地,认真布置每期黑板报,加强环境育人的效果。

3、元旦前夕,我拟定了一个《我为教室添光彩》为主题的班队活动。事先老师把全班学生分成几组,提供一样多的材料,要求他们自己设计,负责布置分工的一块版面,让他们在议论、尝试中进行学习,积极开动脑筋,发挥创造力。最后开展评比,不仅比哪一组的版面最美观,还要比哪一组用的材料最节约,分工最合理,花费的时间最科学。通过班队与学科结合的活动,有利于学生相互启发、相互学习,发挥更大的聪明才智,使学生的创新精神提高到新的境界。

四、本学期,我精心设计了对学生影响较大的、质量较高的社会 实践活动,如了解西安历史,寻找广告牌中的错别字等活动,增强学生热爱古城,热爱家园的情感。

回首本学期工作,既取得了一些成绩,也看到了自己的不足。在今后的工作中,我将努力改正不足,使自己的工作不断迈上新的台阶。

篇5:队活动总结

本周里,学校要举行建队活动,第一次接手这么大的任务,心中也是又开心又紧张,开心的是本次活动是我亲自主持亲自策划的。紧张的是我第一次能办好吗?紧张筹划的过程中,我遇到了很多问题,很多最基本的问题让我心情失落,感觉我自己在这方面欠缺的东西还太多,啥都不知道......为了学校,也为了自己,更为了不让支持我的人,失望。我一定硬着头皮走下去。

今天举行了此次活动,我不满意,不满意每个环节,我是个较真的人,要做就做好,不做就拉倒。此次活动下来,我知道我还欠缺太多,我需要学习的还有太多太多,此次活动给了我当头一棒子,我需要好好反思下自己,反思下自己的不成功之处,反思下今后努力的方向,为了不让别人失望,我会继续努力。

篇6:班队活动总结

为此,我班开展了“诚信伴我一生”的班队活动,对此,我作如下总结:

一、基本情况

1、全班同学参加此次班队活动。

2、 诗词朗诵《苍天有泪,诚信无痕》

演讲《诚信是什么》

讲故事《毛主席信守还书期》

舞蹈《大家一起来》

小品《小珊笛》

二、主要收获

通过这节班队课,同学们了解到诚信是我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要一环。在我们的日常生活中,应该从小处着手,从身边作起,做到说话算数,不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊,明礼守纪、拾金不昧等。

三、存在问题

1、班队活动的形式过于单一,总是让学生在节目表演中受到启示,或是谈话。

2、活动的准备不够充分,收集的资料不多。

篇7:班队活动经验总结

班队活动是对学生进行思想品德教育的基本途径。一次精心设计的班队活动所起到的教育作用远胜于一百次空洞的说教。此外,班队活动在发展学生个性,培养学生自主活动能力、创新精神等方面的作用更不容忽视。怎样上好一堂班队课,让班队活动真正发挥其作用呢?笔者认为,一堂好的班队课应体现以下“八性”:

一、教育性

教育性既是班队活动的出发点,又是班队活动的归宿。没有教育性的活动,如同一个人没有灵魂,内容尽管丰富,形式尽管完美,也不能认为是好的活动。

好的班队活动都有一条明显的教育主线,如我校各中队开展的以爱国主义教育为主线,神州颂歌“"我心献祖国”等主题班会,以礼仪教育为主线的“做礼仪之邦的合格公民”主题班会,以科学启蒙教育为主线的“走进神奇的动物世界”、“大自然的奥秘”等班队活动,以环保教育为主线的“我们的地球我们的家”、“让我们的家园更美”等班队活动。

班队活动的教育性有别于学科教学的教育性,只有将抽象的观点、空洞的说教转化为具体的活动,二、科学性和知识性

当今世界,科学技术飞速发展,接踵出现的新事物、新观念、高新技术令我们应接不暇。队员们的目光开始投向社会,课本知识已远远不能满足他们的求知欲。而充满科学性和知识性的班队活动正好满足孩子们的好奇心和求知欲,更易受到孩子们的欢迎。

在四(2)中队开展的“神州颂歌”主题班会中,队员们分别交流、讨论、介绍了五千年的古国文化,如“四大发明”、古代医药文献、古代文学名著等;新中国成立五十年取得的伟大成就、重大发明等,一堂班队课,纵横五千年,队员们学到了许多书本上学不到的知识。

我在二(1)中队开展的“走进神奇的动物世界”主题班会中,从认识动物到初步了解某些动物,都是以让学生初步掌握一些科学小知识为前提的。比如“为什么蜗牛没有脚却会走路”、“为什么蝴蝶喜欢?quot;、”昆虫的保护色“、”昆虫的迷形色“、”虾宝宝是怎样长大的“......这些小知识充满了科学性,深受学生欢迎。活动中还简要介绍了”仿生学“和仿生学小故事,对学生进行科学的启蒙教育。

三、趣味性

《少先队工作辞典》中提到:趣味性是指队活动符合少年儿童的心理和生理特点,使其乐于从事和参加,产生探究客观事物的心理倾向。小学生求知、求新、求乐的欲望强烈,新奇活泼的形式才能适合他们的口味,这就要求活动应富于情景性、趣味性。

首先,活动环境富有趣味性。如果布置一个充满童趣的活动环境,不仅能激发队员们参与活动的欲望,还能很快进入角色。比如?quot;走进神奇的动物世界”这个班队活动中,我们把教室布置成一个“动物世界”,黑板上贴满同学们收集的动物画片,学生的课桌上摆满各种动物玩具、标本等,天花板下垂吊着几只“飞禽”,录音机里播放着此起彼伏的飞禽走兽鸣叫声,仿佛置身于一个动物王国,这样的活动气氛能不让学生愉悦吗?

其次,活动内容和形式富有趣味性。根据学生的年龄特点,可以安排一些模拟活动、情境表演等。比如“做礼仪之邦的合格公民”中教小八哥学礼貌用语、学礼仪体态用语等情境表演充满趣味;在“我心献祖国”活动中队员们模拟造铁路,造了铁路乘“小火车”上北京,游香港、游澳门,模拟造通往台湾的大桥,上台湾游玩等这些活动妙趣横生、其乐无穷,深受学生喜爱。

四、时代性、社会的进步,时代的发展,各种新思潮的出现,在不同程度上影响着少年儿童的人生观、世界观。我们的班队活动也应适应时代的发展,迅速反映社会生活,帮助队员们辨别真伪,自觉抵制不良思潮的影响。

比如同样是爱国主义教育,八十年代的爱国主义教育,九十年代的爱国主义教育,乃至现在--二十一世纪的爱国主义教育,由于时代背景的不同,老一套的活动内容就不一定适用,而应有鲜明的时代气息。就像去年--世纪末的最后一年,国内外形势复杂多变,国内是普天同庆建国五十周年,万众瞩目澳门回归,全民关注中国“入世”,而国际上仍有许多国家对中国虎视眈眈,台独分子提出所谓“两国论”,企图分裂中国。这种形势下,对学生进行爱国主义教育又有了新的内容和意义。四(2)中队的“神州颂歌”和二(1)中队的“我心献祖国”主题中队会以不同的形式告诉队员们:台湾、香港、澳门都是我国不可分割的一部分,任何人都休想分裂祖国!

此外,抓住时机性也很重要,像3月5日学雷锋日、“三八妇女节”、3月12日植树节.......去年的“5.8”事件也是爱国教育的好题材,在今年“5.8”回顾历史,组织开展诸如“反对霸权,我们需要和平”“为祖国富强而努力学习”等活动也很合时宜。在今年的“6.5”世界环境日组织开展诸如“拯救我们的地球”、“我们的地球我们的家”、“让我们的家园更美”等活动就具有鲜明的时代性。

五、创造性

江总书记在去年六月召开的第三次全教会兄赋觯好娑允澜缈萍挤伤俜⒄沟奶粽剑?我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族生死存亡的高度来认识。

班队活动的创造性有两层含义。其一是活动的内容和形式要不断创新,年年老一套会使学生厌倦,要随着形势的发展变化,学生年级的提高,不断充实内容,改变形式,活动范围不断扩大,从校内走到校外,从工厂、农村走向大自然,寓教育内容于娱乐游戏活动之中,体现出新、奇、乐。其二是活动过程体现队员们的创造精神,比如中高段可进行小创造、小发明活动,低段儿童尚未具备创造发明能力,但有丰富的想象力,可以初步培养他们的创新意识。我曾经在一年级开展过一次“异想天开金点子”的班队活动,让孩子们画画说说“你想发明什么东西,它有什么作用”,孩子们的思维相当活跃,从充满童稚的“金点子”中我看到了创造的火花。在“走进神奇的动物世界”班队活动中,简要介绍“仿生学”,讲仿生学小故事,再让学生也来当当“仿生学家”,说说自己想利用动物的什么特点来发明什么,谁能说孩子们今天的“异想天开”不会成为明天的现实呢?

六、自主性和实践性

学生是活动的主体,能否充分发挥学生的主体作用是班队活动成败的关键。班队活动应该让队员们自己动手动脑,自己设计、组织、管理,充分发挥全体队员的独立和自主精神。一堂好的班队活动能让每个队员都“活”起来,特别要注意消灭活动中的“死角”,让人人都有任务,人人都有角色。班主任是活动的指导者,但不能包办代替,要把自己的精心合理的辅导与充分发挥队员们的自主自动与独立精神结合起来,培养队员们的自主性和独立性。

篇8:号队活动总结(范文模版)

(2013-2014学第二学期)

鼓号队是学校少先队基础建设的重要组成部分,是学校重要的礼仪队伍,是利用队组织对少先队员进行组织纪律性教育,培养队员良好意志品质的重要途径。学生通过参加号队的训练,集体主义、团结协作的精神会得到加强。

鼓号队吹奏的奋进旋律,显示出少年儿童天天向上、紧跟时代的前进步伐;少先队鼓号队活泼、整齐的队形,则标志着少年队组织的朝气蓬勃,反映了少先队员树立“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”的坚定信念。少先队鼓号队是少先队组织的象征,哪里有鼓号声,哪里就有少先队,它是少先队存在的体现。

现将本学期号队兴趣小组活动情况总结如下:

1、合理制定了计划,工作有目的、有措施。通过前两各学期对号队工作的负责,我总结了一点工作经验,结合本队开学面临的情况,制订了切合我校情况的工作计划,并努力实施。

2、加强鼓号队队伍建设。我们白银区第八小学的号队是从四五年级的学生中挑选出来的,个个精神抖擞,仪态端正,也是品学兼优的好学生。大多数同学对鼓号感兴趣、有较强音乐感。其中,张世旺、赵窦尚博、李晨三位同学被定为特长生。

3、做好鼓号队员的思想教育工作,加强学生爱校、爱队的教育。一帮男孩子在一起,调皮的事情是常有的,但我经常加强思想教育,让他们认识到自己作为少先队的号手,具有模范作用,是其他孩子们特别羡慕的岗位,要表现依然优秀,要代表八校男生的精神和风度,孩子们到最后都非常的有纪律观念。因为有了集体荣誉感,有了上台表演的梦想,孩子们的训练都特别有动力。当老队员最后一次训练时,对自己的号、号队的每一个同学都无限留恋,有依依不舍的感情。

4、根据小学生的认知规律和心理特点,促进小学生的身体健康发展,科学方法训练鼓号队。⑴、“以旧带新”,充分利用原有的资源,采用“师傅带徒弟”的方法,手把手教会新人,使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来。⑵、在训练时,我注意了训练内容的联系,每次训练时间保证在40分钟左右。经过先“分”后“合”的训练,“分”是避免相互的干扰而影响训练,“合”是为了全队演奏的和谐

统一。(3)因为男孩子爱争强好胜,我通过比赛,激励他们练习吹高音、吹长音等,取得了较好效果。

5、坚持定期的训练。号队队员们坚持定期训练,能吃苦耐劳,出勤方面都做得不错,每次全勤。六一前夕,孩子们还强烈要求进行额外训练,练了四个十分钟,效果明显。

总体来看,号队训练效果明显,全队个别同学能吹奏《出旗曲》和《进行曲》,大多数同学都会吹1、3、和低音5。

篇9:机电队安全反思日活动总结

机电队 2014年1月6日

“安全反思日”活动总结

根据集团公司[2013]1217号文件要求,我队积极开展了“安全反思日”活动。2013年是公司由基建矿井转换为生产矿井的关键一年,随着我公司矿井生产推进,内部管理理念、工作手段、方法、等必将有所变化,员工的心态变化必将给传统的安全工作思路带来一定的冲击。遇到的难题将发生潜移性的变化,管理的模式和方式也应随之有所转变。所以,机电队认真分析近期安全生产面临的新的形势和特点,全面掌握安全生产的主动权,突出抓好以下重点工作:

一、积极参与反思运动,追溯隐患根源。

就集团公司下发的[2013]1217号文件,我队进行了认真贯彻学习。就2013年以来我队绞车房、压风机房烧电机,井下掘进机、采煤机等大型设备发生的几起机电事故。

总结分析主要原因是施工工队组检修不到位,我队员工安全意识比较淡薄,员工专业水平比较低,部分岗位工作人员对自己每天面对的设备都不了解,操作岗位职工实操水平档次低,安全质量标准化认识不到位,执行和计划安排部署有偏差,安全工作心中无数,重大危险源辨识不清,防范意识不强,应急处置能力不强造成的。

借本次“安全反思日”活动,机电队在全队大力宣传和树立“安全人人都要重视、安全人人都要把关、安全人人都有责任、安全人人都要来管”的安全理念,要求全队自上而下,自下而上全面进行反思总结,加大安全管理工作力度,不断提升安全质量标准化管理水平。

以集团公司检查标准为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针和安全、管理、装备、培训四并重的原则,牢固树立“安全工作无小事”的工作理念,强化现场安全管理,狠抓安全责任制的落实,从生产建设的基础环节切入,加强重点环节的监控,逐步建立健全安全质量监管理体系,确保我队实现“安全工作从零开始,向零进军”的安全目标。

二、强化机电安全管理,加大员工培训学习。

机电队在2014年将继续加强现场管理、提升安全标准化水平,号召全队职工“全员、全方位、全天候、全过程”的贯彻落实安全工作,增强员工工作责任心和危机感、使命感和安全警惕性,不断提高职工自我保护意识。

充分发挥培训作用,加大培训力度,对于我们机电工种岗位多的情况,进行分工种培训,每个岗位有专人负责。对新来职工要实行以师带徒,做好传帮带的作用,使全体员工对本岗位的设备有一个全面的认识,提高职工的操作技能。

三、划分责任区,明确目标,杜绝违章

各队长、班组长实行分点、分片、包面制度,将使每个队长、班组长都有自己的责任区域,将设备划分到人,本着谁主管谁负责的原则,有效明确责任、严格考核,严格事故责任追究。

强化“三违”的处罚力度,坚决制止和纠正工作人员不良习惯,违章虽然不等于事故,但大多数事故都是因为违章引起的。所以,对于“三违”行为,全队上下都不姑息,不迁就,一抓到底。

四、加大设备检修力度,增强各种设备的检修工作,防患于未然,严把现场质量关,排查隐患要细致,决不能放过任何一个细小的问题,处理隐患要果断彻底,决不能让机电设备带病运转。

逐步完善安全生产管理制度、岗位责任制和操作规程,严格执行各项规章制度,提高员工的操作技能和自我保护能力,在工作中干标准活,规范自己的操作行为,才能使自己和设备的安全得到保证。

五、加大隐患自查自纠力度。

每班组织当班职工开好班前会,安排好生产任务,安全注意事项,班后认真总结分析当班工作中存在的不足和差距,加以改进和完善。

坚持开好每班班前会,了解各个生产现场的生产情况,做好现场交接班工作,确认工作周围危险源、对设备巡查到位,及时发现安全隐患并立即停机整改,整改完成并验收合格后方可开工,把隐患消除在萌芽状态。做到不安全不生产。

经常学习、反思相关事故案例,总结每次机电事故的原因,在什么情况可能发生这种事故,最后分析找到事故的真正原因,并做一记录。增强自身的事故防范意识,提高安全隐患防范素质和自我保护意识,注意各类危险源的识别,早发现,早排除。

篇10:小学班队活动总结(推荐)

2012年10月我取得了老师和同学们对我的信任和支持,当上了中队长。自从我当上中队长以来,同学们十分配合我的工作,和同学达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,同学们都愿意和我说一说。正因为如此,我班形成一个团结、向上、积极进取的班级。

这一学期带领同学们成功地开展了一系列形式多样的班队主题活动,一方面丰富了大家的生活,拓展大家的视野,另一方面也有利于培养同学们的社会责任感,增强班级凝聚力。

第一次班队会《我能行,我最棒》是在九月份开展的,这是我第一次组织班会,我真的不知所措,不知道应该从何做起,最后还是在班主任老师的帮助下完成的,同学们在活动中努力地展示了各种各样的花样跳绳,表现的都非常的棒。第二次班队会《怎样做子女》是在十月份开展的,我收集了许多关于怎样做子女的视屏,在电视上给大家观看;让大家学习别人是如何做子女的。第三次班队会《我爱读书》是在十二月开展的,由我和商菲主持,在这活动过程中和同学们一起探讨有关读书的问题,如:你向大家推荐什么书?你知道哪些有关刻苦读书的故事?接着又由郑钦文说了一段快板——《读书乐》,整个活动大家都表现的非常的开心。第四次班队会《元旦快乐》,由我向大家介绍了有关元旦的由来和传说,让大家对元旦这个节日留下深刻的映像。活动最后,我们还玩了一个叫《心有灵犀》的游戏,让大家在玩的过程中学习知识。

我由于经验不足,能力所限,工作中也有失误和很多不足。

总之,经过一学期的努力,我的工作能力有所提高,学习成绩也在漫漫地上升。在老师的严格要求下,我们班学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体正在逐渐形成。但及个别同学在下课时和老师不在时,有打闹情况。还有些同学经常迟到。希望在下学年能有所改进。在今后的日子里,让我们继续努力,使我们班变的更加阳光!

篇11:通风队安全大讨论活动总结

2012年4月29日下午通风队组织召开了以“抓好安全为了谁,不抓安全害了谁”为主题的安全大讨论。会上班组长和职工代表都踊跃发言,各抒己见,深刻分析身边发生的安全事故。

王占伟:今天下午我们在这里组织召开一个特殊会议,会议由班组长以上人员参加和职工代表,共计15人。主要议题就是近一段时期以来煤矿安全生产形势不容乐观。我们通风队做为煤矿的特殊队伍,特殊工种多,分管系统多,普及井下各个角落,人员分散,管理难度大。为确保矿井正常安全生产秩序,结合我矿实际,开展以“搞好安全为了谁,搞不好安全害了谁”的安全大讨论。希望结合我们自身存在的问题和身边发生的事故展开讨论,剖析我们队和自己在安全管理和违章违纪等方面存在的问题和不足,以利于我们在今后的工作中狠反三违,治理隐患,彻底把我们通风队的安全管理工作抓实,抓细,抓出成效。

王高峰:这几年煤矿出了不少事故,特别是通风防瓦斯方面,也出了很多事故。这就给我们管一通三防的人员敲响了警钟。从我矿的瓦斯超限事故到附近矿出现的瓦斯突出,瓦斯爆炸事故中,都要求我们只有高标准,严要求的抓好我们的队伍,加大培训力度,提高职工业务素质,才能从根本上解决煤矿事故频发的势头。

张怀森:一通三防工作,重点是要搞好通风设施质量标准化,做到通风可靠,才能预防事故的发生,下一步我们一定要在通风设施质量标准化上下功夫,上台阶,以通风设施质量标准化,促进煤矿安全平稳发展。

陈宗保:通过外出学习期间老师讲的事故案例,和我矿及周边煤矿出现的事故,大部分都是违章指挥,违章作业,违犯劳动纪律造成的。下一步应重点开展查治隐患,狠反三违活动,队委干部带头抓,做好表率,就我分管的局部通风工作,一定要逐头逐面认真落实达标,确保通风可靠。

王国栋:应充分利用班前会,教育好员工遵章守纪,严格按标准操作,做好每个工种的事故预知防范工作,杜绝违章,消灭事故。袁治海:去年我哥就是违章作业在井下巷道推车时把手指挤断的,他自己受罪不说,给全队及家庭都受到了牵连,造成了极坏的影响,所以一定要教育好员工杜绝三违,狠反三违,确保每一天下井都能做到安全生产。

篇12:机电队创先争优活动总结

单位:机电队 2012年2月

加强队伍建设 打造安全高效区队

---机电队‚创先争优‛活动工作总结

自我队开展创先争优活动以来,我支部立足实际,以矿党政的决策为指导,通过扎实开展争创‚五好党支部‛、党员争做‚四优共产党员‛、‚党员示范岗‛等鲜明具体、可操作性强的活动,团结和带领全队共产党员,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时,通过党员带动、影响广大员工投入到日常工作中去,在机电队上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。现将工作情况简要汇报如下:

一、我队现有正式党员22名,预备党员2名,积极分子2名,不同程度分布在全队所属的井上下变电所、主扇房、绞车房等13个岗位。

二、活动开展情况

1、扎实开展培训工作,培养高素质的员工队伍。党支部以创先争优活动为载体,把提升员工队伍素质和增强队伍凝聚力作为提高队伍战斗力的有效手段,扎实开展技术培训工作。他们以新装备的投入为切入点,紧密围绕操作员工的技术素质开展了系统培训,制定了完善的员工培训计划,建立了员工培训管理考核机制,出台了员工参培和考

试成绩考核机制。在培训方法上,他们采取‚走出去,请进来‛,‚自我培训,自我学习‛,‚岗位练兵,技术比武‛等培训措施。在此基础上,该队党支部从专业技术人员、技术骨干中聘任兼职教师,由兼职教师每月组织开展一次理论培训。为鼓励员工学技术,机电队党支部对员工的‘一招鲜’技术进行表彰和奖励,并把这些技术推广到全队的相关操作人员。此外,这队党支部还采取管理人员、技术尖子与操作员工‚结对子‛等帮教互助方式,来巩固、扩大技术员工的层面。

2、突出了党建项目化管理和党建优势品牌项目 我党支部通过开展‚创先争优‛活动,先后获得矿‚十佳共产党员‛荣誉的2名;矿级‚四优共产党员‛的5名,矿级优秀党建优势品牌项目‚增收节支先锋岗‛1个;党建项目化管理工程‚中央水泵房四化工程‛1个,支部先后完善了各项制度,坚持党员月度考核,发挥了党员的模范带头作用。

3、开展了无职务党员设岗定责和青监岗活动,还新增了‚青年安全监督岗‛和‚青年安全示范岗‛等6个岗位,完善了制度考核,发挥了无职务党员和青监岗员的积极性,起到了示范带动作用。

4、强化了党员责任区管理,使每个党员头上有项目、肩上有任务,紧紧围绕党员身边‚零干扰、零事故、零伤害‛

工程开展工作,确保了安全生产。

5、在全体党员中开展‚党员帮扶活动‛。一是围绕党员‚三无一结‛活动,对安全不放心人采区一名党员结一个对子帮扶,杜绝不安全行为发生,确保安全生产;二是开展党员对困难员工的帮扶活动,给他们以经济上、情感上的帮扶,今年年初为我队困难员工杨瑞华捐款6720元;三是开展党员个人承诺活动。

6、抓员工思想素质教育,为创先争优活动提供有力保证。支部采用座谈会方式开展形势教育,让广大员工特别是党员干部了解目前我队面临的安全生产形势,剖析我队在创先争优活动中存在的不足,为以后开展活动提供基础。

三、主要问题

1、个别党员在责任区或岗位上开展活动不积极主动,出现问题后自我批评不够自觉,创先争优活动成效小。

2、党员干部思想认识到位了,但综合素质不平衡,故对基层的服务能力和活动能力还有待提高。

篇13:运转队全员安全事故学习活动总结

通过本次对“10.10浮石伤人”事故的学习,我队全员上下了解了事故的经过,通过分组讨论总结,我们认为造成此次事故的主要原因:

一是操作人员安全意识淡薄,操作技能不足。首先,该作业人员是所谓“小工”,在处理浮石时经验不足。其次,处理人员对危险源可能产生的后果没有很好的预见性。第三,作业现场所谓“大工”即炮工未能尽到监督和提醒的职责。

二是安全监督监管责任落实不到位。首先,当班安全监督管理人员已发现危险源,但未能制订可行的解决方案。其次,在安排人员处理时没有一个安全监管人员在现场负责监督。

三是承包商管理存在缺陷。其人员流动性大、人员素质不高、服从管理意识差、冒险蛮干等因素也是造成此次事故的间接原因。

事故虽然发生了,但留给我们的思考却很多,通过认真排查我们共查找安全隐患14项,涉及本单位隐患已全部整改完毕(详细内容见复工报告)。结合我队实际情况,我们认为要做好安全工作,必须从以下几个方面入手:

1、落实安全生产责任制。安全责任必须全覆盖,零死角。形成一个互联的网络,保证人人有责任,相互有监督,层层有监管。

2、抓好思想教育活动。人的思想决定意识,意识决定行为,行为决定习惯。而造成大多数事故的原因多是违章行为造成,而这违章的根源在于思想的违章,所以,要用一切可行的方法对全员进行安全教育,改造“违章”思想,树立正确的遵章守纪的思想。

3、抓好技能培训工作。如果把安全的思想比作基石的话,安全技能无疑是地基上的大厦。我队工种多,技术岗位更多。所以我们要采取培训、师带徒、技术比武、以及自学等方式让全队有一个良好的学技术、比技术的氛围。

4、加强风险管理。首先对重大危险源重点关注,制订行之有效的管理措施;对常规风险项目,制订可行的安全管理措施;对临时性的风险作业,必须制订相应的可靠的安全措施。班组开展危险预知活动,细化每个岗位的危险源,让全员都有“四险”能力。

5、加强现场监督管理。在安排工作时,要指定一个安全负责人,在可能的情况下,对风险较大作业或加班必须安排安全监管人员在现场进行监督,保证安全措施落实到位,人员无“三违”行为。

6、加强应急管理。主要针对可能发生的各种事故,有针对性的,每季度进行一次演练。同时把预防为主落实到管理中。

7、加强团队建设。主要是提升全员的凝聚力和向心力,形成良好的、互助互利、相互协作的良好氛围,这样就可以保证“四不伤害”的发生。

8、加大执行力度。主要针对已经制定的管理制度和规程,严格落实到生产行动中,保证人员无“三违”,监管无死角。

综上所述,我们认为安全管理是企业管理的重点,而企业管理在于人的管理,我们只有抓住“人”这个能动因素,一切工作围绕人来开展,正确、恰当的管理好人,才可以给企业带来效益,“以人为本”理念的落实才能让我们不出安全事故。

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