逗号作文

2024-04-16

逗号作文（共17篇）

篇1：逗号作文

逗号般的小芽

春天到了，一棵小芽用力地挤出土地，它并不知道自己会变成什么样子，但它努力着，并始终保持着乐观的心态，生长着，生长着……

刚刚破土而出的小芽望着四周陌生的环境发现自己原来生活的环境和现在并不相同，当暖洋洋的阳光斜洒在小芽身上时，使它对自己充满信心，对未来也充满了信心，有着邻居小草的陪伴使它感到无比的快乐，春风轻轻的吹拂着它的脸颊，使它感觉到了世界的美好。

天下这时起了小雨，小芽想着：太好了，我正好渴了呢，上天真是眷顾我啊！可是善良的嫩芽并不知道，在这个多雨的季节，一旦吸收不好水分，一切都会被这场雨毁掉：如果太贪婪的从泥土中汲取水分，那它的根可能就会烂掉；但要是不及去足够的水分，也许根就会枯死。但刚刚从土地中挤出自己的一片天地的小芽却不知道这个，它只是希望自己可以尽早的完成它的义务——早些开花，尽管它并不知道自己将会开什么花。

幸好，好心的邻居小草告诉它：“开花固然是好的，但急于结果你就会错过开放的过程。” 又一个阳光明媚的早晨，嫩芽多了两个新邻居：一个是杜鹃，一个是蒲公英。“你们好！”小芽友好的打着招呼，但它的新邻居似乎并不友好，蒲公英回答它：“嗯，你好，我是自由的化身，虽然被风操控着，但总比你们离不开泥土强。”而美丽的杜鹃花却嘲笑它说：“有一位诗人可称赞我道‘闲折二枝持在手，细看不似人间有，花中此物是西施，鞭蓉芍药皆嫫母’。你连自己是什么花，能不能开花都不知道就跟我说话，真是没大没小。你啊，存不存在都没关系！”

善良的小芽听了杜鹃的话第一次感到无助与迷茫。从那天起，小芽变得无精打采，垂头丧气的。邻居小草看见它这副模样便对它说：“没有关系，你知不知道，人们在写作时最不能缺少什么？就是逗号啊！没有了渺小的逗号，就算是文章再怎么好也是不行的。所以一个句子可以没有结尾，但不能没有停顿啊！你就像逗号一样，虽渺小，但意义重大啊！”听了小草的话，小嫩芽重新打起了精神，努力地生长着，它坚信自己一定会开出美丽的花朵的。

终于，小芽在破晓的时刻绽放出属于它自己最美丽的花，这时它才知道，它是高贵的玫瑰。而曾经傲气的杜鹃也垂头丧气了。

玫瑰花明白，作为小芽时，只要坚信再渺小的逗号也是重要的，那么就会绽放出属于自己的光彩。

篇2：逗号作文

逗号从创立伊始，一直到现在时时更新的报刊中一一种符号的形式，和文字一起形成了语言。它为后来的句子留下一寸表达的余地，使语句的衔接更紧密，我时常由书中的篇章想到我的生活，每一天度过的小时的晨昏割晓时，也会有一只小小的逗号连接朝朝暮暮，每一个新生的一天都如同逗号后的一个句子一样填充了我们的生活，也正是这一小小的符号，才让我们的生活总是充满未知的欣喜，有了不断衔接过去展望未来的动力。

逗号，尽管看似只是一个语言的组成部分，实际上，它也如人生的某个组成部分，是衔接过去与未来的链条，是精神不朽的开端，这，也不仅仅是一个符号。

篇3：“小逗号”的进化

春回大地,冰雪消融,门前的小河醒了,正哗啦啦地唱着歌,欢快地向前奔跑着。小河里的蝌蚪真多啊,它们就是小河歌声中的音符吧!今天,我和同学捞回了几条可爱的小蝌蚪。它们黑灰色的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,在水里游来游去,就像是一个个机灵活泼的小逗号,真是太可爱了!我们仔细地观察着这些可爱的“小逗号”,并且为“小逗号”是先长前腿还是先长后腿争论不休。

4月9日星期六晴

一个星期过去了。今天早晨,我突然惊喜地发现,有一个“小逗号”长出了两条后腿。那两条小腿是那样的稚嫩,仿佛是刚从地里钻出的小苗。虽然柔弱,但它已经能够划水,而且划得很灵活。“小逗号”的变化让我感到了大自然的奇妙和生命的可爱!

4月17日星期日晴

又一个星期过去了,“小逗号”们相继长出了后腿。而且那个先长出后腿的“小逗号”已经长出了两条前腿,后腿也长长了,比以前更粗壮了。另外,身子比以前胖了,嘴巴也变宽了。虽然还拖着一条小尾巴,但已经很像它妈妈的样子了。我想,过不了几天,它就会变成一只会蹦的小青蛙了。

4月23日星期六阴

今天早上,我惊奇地发现,那些“小逗号”们不见了,准确地说,是变成小青蛙了。那一刻,我感到了生命的美好。对了,我以后不会再将它们关在玻璃缸里了,我要把它们放回大自然,让它们为我们多消灭一些害虫。对,马上就去。

(指导教师郑立军)

精妙一点

作者立意新奇,以日记体行文,通过几则片段日记,依据时间顺序逐次写出了小蝌蚪的成长过程。形式新颖,构思奇妙,日记形式又可以巧妙地将生活截取成几个有用的片段,形式与内容有水乳交融之妙。同时,本文描写细致、精彩,语言生动,值得借鉴。

篇4：快乐的逗号

小逗号，是个旅行家。他喜欢周游世界，无论是天南地北，他都想走一走。你瞧他，刚回家没几天，又准备上路啦!简单的行装，就像他本人似的，一目了然，干净利落，红色双肩包一背，全部家当就都备齐了。

风儿好像知道小逗号要外出似的，整点行囊，跟他结伴而行。你听，悠悠的脚步声，就是风儿走路的声音。唰啦啦，唰啦啦，那是小逗号追赶风儿发出的声音。他俩像两个顽皮的孩子，一会儿你追我，一会儿我撵你，两人边走边玩，边玩边旅游。

走到岔路口，调皮的风儿不知哪儿去了?小逗号看了看又听了听，他听见草丛那边，传来清脆的歌声：呱呱呱，咕咕呱，欢迎远方的朋友来呀……他感到好新奇，谁会叫他呢，他寻着声音走了过去。

歌声渐近，香气愈浓。

忽然，一只绿皮青蛙跳到他的眼前，泣不成声地拉着他的手说：“孩子，你要去哪里’你不能离开这里，这里才是你的家，如果你非要走，也要等你变成小青蛙再走好吗?答应我孩子!妈妈再也不离开你们啦!”

小逗号被突然出现的青蛙妈妈吓了一跳，他不解地看着一把鼻涕一把泪的青蛙妈妈问：“青蛙大婶儿，您怎么啦，”

“你是——?”青蛙妈妈擦擦挂满泪花的眼睛，上下打量着眼前的孩子，“你是小逗号?”小逗号点点头。

“瞧我这眼神儿!”青蛙妈妈拍着自己的头难为情地说，“真是老了，眼神儿也不如从前啦!”

“可是爱心却增加啦!”小逗号挥挥手，向青蛙妈妈告别。

“旅途愉快!”咚地一下，青蛙妈妈跳进池塘，找自己的孩子们去啦。

小逗号掏出小本子，记下了刚才的一幕。青蛙妈妈播下了一颗爱的种子，他要把它带向远方。

“水儿清，叶儿挺，风儿摇着上花船，多来米，米发索，大家都来跳一跳……”谁在那边唱歌?只见，青蛙爸爸正指挥着一群小蝌蚪，在架在荷叶之间的五线谱上唱歌跳舞。

篇5：逗号作文700字

我很快的输入了“逗号的用法”这五字，然后一阵得意的“左摇右摆”之后，便潇洒的往回车键那一点。

搜索结果出来了，我习惯性的往右上角一看。我愕然，身体不禁向后一震（倘若当时我没及时抓住椅子两侧的靠垫，可能早就翻个低朝天了！）

我一阵冷笑之后，不禁肃然起敬的想：“一个小小的逗号，居然能搜到304000篇的相关网页！”接着便一个深呼吸，然后安慰自己道：“越基本、越简单的东西，越能引起别人的兴趣，所以才有了这么多的网站。”

我鼠标一点，随便进了个网页。一看，便是黑白相间的满满一页字。我顿然觉得气氛开始有点不对劲了。

一、二、三……十九，共有十九种用法！

“天呐！有没有搞错，我怎么越看越多、越看越不懂？”我双手抱头，状态有些歇斯底里。但我还是尽量调整好心态，硬着头皮看了下去。

“终于看完了！毕竟是这么难的东西，看懂了一点算不错了。”我尽量安慰着自己。

安慰完自己之后，如大山般沉重的心，也释然了一些。蓦然间我瞥了右下角我突然呆了。这普通的几个字，在这里出现，给我的打击就像轰隆一声雷响之后，一个闪电直劈向我的脑门，世界顿时停止了呼吸……又像犹太人突然发现希特乐复活了，一霎时，鬼哭狼嚎，惊天动地！

大家看到这，肯定都因我夸张的文字有些想笑了，但我的内心却是很沉重！

篇6：逗号作文

我不要做裹足不前的的句号，也不做疑虑重重的问号，更不做多嘴多舌的冒号。我要象逗号一样，脚踏实地地，一步一个脚印地朝着梦想前进。

逗号，就象激励我们不断前进，不断提高的良师益友;逗号，就象人生的航标灯，引导我们将坎坷踏平;逗号，就象一位智者，带着我们去领略人生的真谛。做个逗号，何乐而不为呢?

逗号，代表着跋涉途中一次短暂的休息，它的目标在更远处。

篇7：逗号作文

初次见面是在初中生活的大门开启的那一刻。她像所有的老师一样做着千篇一律的介绍。也正是因为这一次无亮点的介绍，让我对初中语文的期待从七彩的油画变为了黑白的相片。没有兴趣当然就学不好，第一次“出征”，我在语文这条战线上惨败――我只是刚刚过了及格线。不知是同学们和我有一样的想法还是什么，同学们的成绩也不是特别的好。

经过这次大败，老师上课似乎和从前不一样了。总之，课堂气氛活跃了，变得有趣了。这也提高了我们的学习兴趣。当下一次考试时，我们在十二个班里从倒数第三已经升到了正数第六。虽然成绩不是最好的，但当时的我们真的为这次进步而感到高兴。当试卷发下来，老师讲评试卷讲到作文时，她说：“这次的作文第一名孙宇涵，43分……刘宇暄你的错别字和标点符号错的很多……”她就这样一个一个的说一个一个的评。她把我们全班在这次考试中哪道题有谁错了，出错的原因进行了一一分析。全班愕然，谁也没想到，她会用这种方式分析试卷，这是需要花费很多时间和精力的。从这一点看，她就算得上是一个敬业、负责任的老师。她就是我的语文老师――徐老师。

徐老师的教学可以比作一个符号，由于我们的不懂事，她只在这学期画上了一个逗号，但她为这一个逗号所付出的，或许比一个句号还要多。

篇8：精彩跳跃“逗号女”

“逗号女”，已经成为都市里积极进取的一个族类，她们总是忙忙碌碌的，周身充满活力，似乎拥有无限潜能，她们相信一切都需要争取，一切均有可能。“逗号女”的座右铭是：没有人可以用我的现在定义我的未来！

不可否认，逗号女是都市里的时尚引领者，她们独立、自信，在别人眼里，似乎总是优越而愉快的。但是当看到有些女人依靠家族势力、依靠婚姻，甚至依靠美色，轻易获取“逗号女”们辛苦努力也未必就能得到的“幸福”时，她们也难免彷徨和迷茫，很可能开始怀疑继续“逗”下去的必要。

其实，生活都是自己的，没有任何一个人的模式可以被完整地复制。况且，幸福与否在于内心的感受，“逗号女”们自强、自立、自由的状态，才更符合现实社会的普世价值，经过自己不懈努力得来的东西才不容易失去，才是真正属于女人自己的幸福。

当然“逗”不仅仅是一种生存方式，它还是一种生存态度，只有乐在其中才能逗得随性、逗得惬意，进而才能逗出成效。在我看来，逗的领域也不仅仅局限于工作，生活中的方方面面都可以发挥逗之精神。

比如说婚姻，绝不是领了红本办了酒宴就画上句号了，在漫长的人生旅途中需要两个人不断地注入“逗动力”，才能常新常爱。学做新的菜式、纪念日送上惊喜、主动关心对方父母，就连改换一下散步的线路，也都算是小小的逗动力。这些看似简单的举动，要达到不牵强不造作的境界，也是需要一颗有追求、有热情的心灵才行的。

而激活“逗动力”的途径也是多种多样的。首当其冲的当然是充电学习啦，只要是自己感兴趣的，都可以列入学习计划，在学习新东西的过程中，新的兴趣和灵感会源源不断地向你涌来。绵绵是室内设计师，成天担心找不到灵感，几乎变得神经衰弱，为调剂情绪跑去参加了一个大提琴学习班，不期然却柳暗花明，工作中她很自然地把音乐的旋律注入设计，那种流动的美感一下子就打动了客户，事业从此上升到了一个全新的层面。

多结交朋友，从交往中获得新的信息、尝试新的热点，也不啻为激活“逗动力”的好办法。紫荆几年前辞职当了主妇，一成不变的家庭生活让她感觉窒息，于是就利用网络结识了好多朋友，不仅开阔了视野，也了解了各阶层人们的喜怒哀乐，听到了很多真实而感人的故事。她根据所听所想写了个现实题材的剧本，竟很快被导演看中拍成了电视剧，收获了意外的惊喜。

篇9：逗号作文

回想小时候发生的一件事，我对人生中的逗号有了更深刻的理解。

一个风和日丽的下午，我走出房间准备去邻居家玩。走到邻居家门口才想起忘了关窗户。房间里落了太多灰尘会很赃的，于是我又回家关上了窗户。

这一幕正好被奶奶看到了，因为我小时候是村里的孩子头，又是在房间外面关窗户的，所以奶奶就认定我从窗户爬了出来，并打了我一巴掌。不管我怎么解释奶奶都不相信，我委屈的哭了。我不知道奶奶为什么这样固执己见?大人为什么总是以自己为中心?他们的做法不容置疑、不可反驳。

小时候觉得很不公平，现在看来并不算什么，在这个复杂的社会上又哪有那么多公平可言呢?那点小事只不过是漫长的人生中一个逗号罢了。当然有时候我也会想：如果是从房间里面关的窗户，那么我也不会被冤枉了，真不知道是当时太笨了还是现在变聪明了。我想应该是后者吧，一个小孩子又怎么会考虑到这点呢?

虽然奶奶没有李信的对待这件事，但我也不是没有收获。我从中学会了换位思考、理性分析、了解别人的内心。以后也不会在没有证据的前提下妄下定论冤枉别人了，因为我知道，那样会给对方心灵造成伤害。明白了这一点，我将在人生的道路上走得更顺利。

篇10：逗号作文

谢老师，像平常一样，迈着娇小的步伐，脸上带着神采奕奕的神气，骨子里透着幽默感，踏上讲台，用尽全身的力气嘶吼道：“上课!”同学们懒不洋洋的歪站着身子，有气无力的说道：“老师好。”就这样，我们开始进入课本。

谢老师讲得自我陶醉，不停的重复着商鞅变法的内容：“经济上统一度量衡，军事上奖励军功……”可我却伴着一丝不耐烦，厌倦。我低头在旁边的放书的箱子翻找着可以做的作业，不一会儿就翻出了今天的数学卷子。我悄悄的地把数学作业放在腿上，偷偷瞄了几眼，然后列出一个方程，抄在练习本上。刚刚抄到一半，谢老师发现了。他说：“现在我讲的都没有用是吧?你们现在咋一点动力都没有?真的，现在我感觉我是在对牛弹琴哎。”他摇摇头。

我红着脸，低着头。装作很认真的样子，翻看着历史课本。心里觉得有点委屈：我还啥都没干，一道题都没做完，就认定我没在状态，嗯，宝宝心里不爽!

篇11：逗号作文800字

逗号是宁静淡泊，与世无争;逗号是潇洒随风，恣意飞扬;逗号是停顿，是延续，是依旧未完的圆满。

——题记

故事是从一开始就有的，或虚拟或真实，在无数由逗号组成的迷雾中，最后总有一个圆满的句号。每个人都有故事，但再怎样的轰轰烈烈，最后总有一湾平平淡淡的港湾。

生命本就是一个故事，从久远的时光里走来，直至现在，也依然未完。

顾城说我要在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛习惯光明。然而顾城渴望光明的眼睛习惯不了黑暗，于是他决然地离开了。也许是一个人的呼唤太过渺小，又或是光明太过遥远，它没有听到顾城的呼唤，然后黑暗吞噬了他所有的光。他渴望光明，只是他的使命已经完成，他怕有一天连自己也会被黑暗吞噬，于是他随着风离开了。

这是顾城的故事，他在为自己画上句号的同时，也在时光里画出了圆满的逗号。

黑暗太冰冷，很多人的心中都有光，于是在近乎永恒的黑暗中，这些光汇集到了一起，成就了的，是漫漫时光里，久久呼唤不至的光。正如一片叶的凋零并不代表整个春天的离去一样，在时光的长河里，一朵生命之花枯萎了，又有千万花朵竞相绽放，永不停息。生命在延续，而枯萎，只是暂时的停顿，就像逗号一样，它的书写，就是为了最后的.光明。我知道完美的故事，结局往往不能圆满，所以，即使这光明不会永远，但至少在写下逗号的那一刻，圆满依旧未完。

阳光下，一簇簇桃花在风中恣意纷飞，我不禁想起了陶渊明，想起了桃花源的与世无争，他是淡泊的，在那个学而优则仕的时代，他毅然选择了归隐，给自己的人生书下一笔重重的逗号。是因为官场的黑暗，尘世的喧嚣，他无法与那些腐朽同流合污，，于是他选择了在山中，选择了“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静，然后在宁静中，用笔尖描绘他的理想，那样的无暇，那样的令人羡艳……

篇12：人生的逗号

“爸爸,为什么直至今天还有乞丐躺着呢?”

“也许,他遭受了一场疾病。”父亲一边翻着他所阅读的新闻早报,一边答道。

“爸爸,人生是不是一场灾难?”

这个问题使得父亲的注意力从报纸转换到儿子身上,“不,是谁那样告诉你的呢?”

“我经常听到那个乞丐说,人生充满了苦难。”

父亲思索了片刻,说:“告诉我,在学校你们是否学过标点符号呢?”

“是的。”

“那么,逗号代表什么呢?”

“逗号被用来调序句子。”

“很好。同样,苦难也是人生的标点符号。它是人生旅程的逗号。当我们遇到句子中的逗号时,我们立即停顿下来,理解其内涵,然后继续往前读。苦难的重要性也是一样的——它要我们停下脚步,吸取教训,勇往直前。”父亲抚摸着男孩的前额,继续说道,“句子中合适的标点符号是最引人注目的。”

男孩想了想,又问道:“那么,难道乞丐是最引人注目的人吗?”

篇13：逗号初中作文

生活中的运动无处不在。偶尔听到一首熟悉的歌《世界上只有妈妈好》，会引起我万千思绪。一想到妈妈为我做的一切，我就会感动得流泪。

小时候住在农村，学校条件很艰苦。每次下雨，道路都是泥泞的。每次这个时候去学校，总是在路上滑很多次，身上都是泥。我妈看到了，总是心疼的骂我说：“你看看你，下雨都不容易。你只是一步一步慢慢走。你湿透了。生病了怎么办?”?“我听妈妈骂的时候总是笑，因为我明白了“打是亲，骂是爱”的道理!

从那以后，每次下雨，妈妈都会穿上靴子，亲自送我去学校。我妈妈很瘦，但她总是背着我去上学。

我记得有一次，下大雨的时候，雨点打在屋檐上嘎嘎作响，都是一条直线下来的。我妈还是照常穿上靴子送我上学。这条泥泞的路很难走。我妈背着我小心翼翼的走，生怕摔倒我。但是我妈走路很小心，滑了三次，很难往前走。她就像一个沉重的负担，开始的时候气喘吁吁。我撑着伞，想从妈妈背上下来自己走，但不管我怎么哀求，妈妈都拒绝了，生气地抱怨：“你摔了受伤怎么办?”衣服湿了感冒了还要花医药费，难受!“虽然我妈总是指责我，但我不能生气。我明白这是妈妈对我的爱!

就这样，她一直趴在妈妈的背上。她的脊椎特别明显，特别细，但又那么安全。无意中看到妈妈头上有几根白毛，心想：妈妈这么小就有白毛了!看着耀眼的白发，我心里一阵刺痛。那一刻，泪水湿润了我的眼眶，低声说：“妈妈，我好爱你!”我妈傻乎乎地笑了笑，说：“傻孩子!”虽然很多年过去了，但我一直没有忘记那个感动我的瞬间，偶尔想起的时候，眼里还是有泪水。

篇14：逗号优秀作文

我一回到家，就听见弟弟的笑声，看见弟弟嘲讽的模样。我的父亲又那粗犷的声音喊道：“刘佳，你有啥用?这次考试你连前十都上不了?你弟这次考试全年级第二呢!你跟我说说你这回咋考成这样?”

每次做作业，弟弟都有不会做的题，父亲就让他问我，可是弟弟却会说：“你都比我考的高，还好意思教我?”这样我还是无法从痛苦中走出来，一个人躲在房间里小哭一场。

也许逗号的意思就是我和弟弟之间的恩怨吧!

篇15：“小逗号”自述作文

四年级“小逗号”自述我是一个“小逗号”，名字叫小蝌蚪，我是青蛙妈妈的好孩子。我的头大，身子小，刚孵出来的样子，真像一个掉落在水中的小逗号。我的皮肤黑黑的，身体滑滑的，游起来尾巴不停地摆动着，灵活得很。瞧，我的.小尾巴又在一摇一摆的，在向你们问好呢!告诉你吧，我们吃食可有趣了!“蹦蹦”姐姐总是围上去抢着吃，从来不给我这个妹妹留一点。我虽然心里不服气，但是也不愿意去抢。不过，小主人挺关照我的，她总是将食物放在我的跟前，让我多吃些。我也会窜出水面，摇着小尾巴对主人表示感谢!小主人为我们建造了水上乐园，水底铺着椭圆形的鹅卵石，水上漂着青青的水草和小主人亲手制作的小纸船。我们一天到晚，在乐园里东走走，西逛逛，休闲得不得了。天黑了，我们该睡觉了。我一动也不动，嘴里时常会吐出几个轻快有力的水泡，这可是我们休息的信号哦，你可千万别打扰我!你瞧，我的尾巴又在自由自在地轻轻摆动，你知道吗，我已经走进了甜甜的梦乡了!告诉你，再过一阵子，我会长出两条后腿，再长出两条前腿，可爱的小尾巴也会慢慢不见了。我长成了一只会“呱呱”叫的小青蛙，每天和妈妈一起捉害虫，做庄稼的小卫士。怎么样，想不想和我这个“小逗号”做朋友呢!简评：

文章构思新颖，作者巧妙地采用第一人称的形式将小蝌蚪的生活习性和成长规律写得惟妙惟肖。语言生动形象，富有童趣。

(注：此文刊登在《家庭导报》习作园地6月30日第8.9版上)“小逗号”自述作文550字

篇16：失败只是个逗号

那时经济十分低迷,工作机会难求。我既没上过大学,也没有特殊才能,实在不知道做什么。这时我突然想到高中的英文老师,她鼓励我往新闻报导方面发展。我自忖:“我可以为本地小型的周报写些《购物指南》之类的专栏来赚些稿费。”

然而在说明来意后,报社的负责人对我摇摇头:“抱歉,经济不景气。”情急之下我想出了个主意,如果让我刊登《购物指南》,我自己负责找广告商。负责人最后同意给我一段时间。

每天吃过早饭,我便提起报纸,匆匆忙忙出门去会见客户。但在某个阴雨的午后,我到客户店里收取广告文案时,却一一遭到拒绝。原来他们发现卢宾·阿尔曼先生并没有在我的专栏上刊登广告,他的店是本地生意最好的。如果他不肯选择我的刊物,那表示我的广告效果大概不理想。

听完之后,我一颗心沉到了谷底。我咬了咬牙,决定再去找阿尔曼先生谈谈。其实以前我已拜访过他多次,他总是以“外出”或“没时间”等理由拒绝见我。

我战战兢兢地走进药局,见到阿尔曼先生在柜台后面忙着。我脸上堆满笑容,手上拿着刊有《购物指南》的报纸,趋前向他表示来意:“您的意见一向很受重视,可否请您抽空看看我的作品,给我一点指教!”

他听了,立刻坚决地摆着手说:“不必了。”看着他斩钉截铁的表情,我的心情像是瓶子摔到地上,碎了一地的玻璃片,不知如何收拾才好。

我像泄了气的皮球,在药局前面的红木小吧台前坐下,茫然地思索下一步该怎么做。难道我真的没有天分?莫非我的高中老师看错我了?想到这些,泪水涌上了我的眼眶。

此时身边传来一个温柔的声音:“为什么事伤心呀?”我回头一看,一位满头白发的慈祥老妇人正对着我微笑,我将原委告诉了她。

“让我看看那篇《购物指南》。”她接过我手上的报纸,仔細阅读了一遍,然后站起来,对着柜台那边中气十足地喊了一声:“卢宾,过来一下!”她原来就是阿尔曼太太!她要阿尔曼先生在我的专栏上刊登广告,接着跟我要了先前拒绝我的广告客户电话,一家一家打去交待,她告诉我只管去跟他们拿广告文案,其他的都不用担心,出门前,她给了我一个鼓励的拥抱。

阿尔曼夫妇后来不但成为我们忠实的广告客户,而且也是好朋友。小吧台旁的那番谈话改变了我后来的遭遇;我的广告事业越做越大,后来扩大到4家分公司,雇有员工285人,负责的广告案件多达4000件。

前一阵子阿尔曼先生装修店面,撤走了那个小吧台。我把吧台买来,摆在我的办公室里。每当有客人光临,我总爱请他们到小吧台旁坐坐,招待他们喝杯可乐,然后提醒他们千万别放弃,援手就在我们四周。

最后我会送上一句玛瑞亚饭店创始人比尔·玛瑞亚的金玉良言:

我永不遭遇过失败,因我所碰到的都是暂时的挫折。