什么比喻句（精选8篇）
篇1：什么比喻句
关于什么像什么比喻句：
1、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
2、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
3、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
4、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
5、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
6、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起，像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。
7、雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中最温馨的画面。
8、雪花像一群可爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉一样润，像柳絮一样轻，被风刮得在空中打着旋儿
9、雪花那么淘气，那么调皮，就像精灵一般，它调皮地从人们的领口钻进去，然后再笑嘻嘻的化开，使人有一丝冰凉之意。
10、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。
11、雪大了一点，雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑，向大地妈妈的怀抱跑去，一眨眼就不见了。
12、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
13、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
14、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
15、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
16、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
17、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
18、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了
19、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
20、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
21、只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。
22、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
23、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
24、一片片小雪花，飘飘洒洒，纷纷扬扬，像烟一样轻，像玉一样白，像一群穿着白色小纱裙的小仙女，慢悠悠、轻飘飘地从天而降。
篇2：什么比喻句
1、教师就像一支烛，为后辈献出了所有的热和光！
2、教师像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
3、教师像红烛，燃烧自我，照亮我们。
4、教师像什么教师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
5、教师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。
6、教师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
7、教师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
8、教师像蜡烛，无私的燃烧自我，奉献他人。
9、教师像什么教师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
10、教师像灯塔，照亮了知识的路程。
11、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
12、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
13、教师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自我的生命燃烧不止。
14、教师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
15、教师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。
16、教师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
17、教师像梯子，帮忙我们登上知识的高峰。
18、教师像什么教师像红烛，照亮了知识的路程。
19、教师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
20、教师像辛勤的园丁，把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树。
21、教师像一棵茁壮的大树，把我们哺育成知识的新苗。
22、教师像什么教师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
23、教师像什么教师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
24、教师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
25、教师像桥梁，架起了我们与知识的相见。
26、教师像春蚕，默默无闻，无私无畏。
27、教师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
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篇3：这是比喻句吗
有这样一道题:判断句子是不是比喻句。“我们的精神特别好, 四处去找野菜, 拾干草, 好像过节似的。” (人教版五下《金色的鱼钩》) 老师们对此有争议。
笔者认为, “找野菜、拾干草” (动宾短语) 是在特定环境里发生的事, 可与“过节” (动词) 构成比喻。
可以这样思考:这几个红军战士在什么情况下精神特别好?课文中是这样写的:“我们……终于走到草地边上。“”咱们在这儿停一下, 好好弄点儿吃的, 鼓一鼓劲, 一口气走出草地去。” (老班长的话) 再设身处地想一想, 几个红军战士死里逃生, 看到了胜利的希望, 能不高兴吗?他们精神特别好的时候, 都忙什么呢?四处去找野菜、拾干草……而我们“过节”是忙吃的, 忙穿的, 忙玩的, 可红军战士当时忙的是极差的活命的必需品。他们看到还有二十多里路就能走出草地, 心里特别高兴, 精神特别好, 就不顾疲劳地忙碌起来……这就像“过节”似的, 对九死一生的红军战士来说, 这可以说比过节都高兴。由此可以判断:这里可以构成比喻, 用“过节”比喻红军战士的“行动” (找野菜、拾干草) , 比喻词是“像……似的”, 相似点是“忙碌、高兴”, 表达了红军战士即将走出草地时的愉悦心情。
篇4：招聘比喻句
招聘启事
经研究，本公司决定在整个句子范围内招聘一批比喻词是“像”的比喻句。有意者请于星期一下午两点表本公司比喻科面试。
修辞公司
2007年3月15日
这个消息很快传遍了大街小巷。句子们议论着，那些带“像”字的句子个个跃跃欲试。要知道，修辞公司可是一家令人羡慕的外商独资公司呀!
星期一下午，离规定的面试时间还有半个多小时，修辞公司比喻科门外就排起了一条长龙。主持面试的是知识渊博的比喻科科长。下午两点，面试准时开始。
第一个进来的是句子“像这样的人还有很多”。比喻科科长将来者打量了一番，说：“对不起，你不能被录用。”来者一听，急了：“科长，您是不是弄错了?您看，我带有‘像’字，不是比喻句是什么?”
比喻科科长微微一笑，耐心地解释道：“比喻就是打比方，主要分为明喻、暗喻、借喻三类。我们今天所要招聘的喻词是‘像’的比喻句就属于第一类，其基本形式是：甲像乙。甲代表被比方的事物，乙代表用来打比方的事物，‘像’是表示比喻关系的词。由于从你身上根本找不出被比方的事物和用来打比方的事物，所以你不是比喻句。虽然你带有‘像’字，但是并不表示比喻关系，只是相当于‘比如’，表示举例。”
“原来是这样。”来者说完，默默地离开了。
第二个进来的是句子“这座山像泰山一样美”。比喻科科长仔细地打量着来者，问道：“你是比喻句吗?”来者赶忙回答：“当然是。您看，我不仅带有‘像’字，而且把‘这座山’比作‘泰山’呢。”“的确，你很像比喻句。”
“不过，我要告诉你，”比喻科科长继续说道，“比喻有一条规则，即被比方的事物和用来打比方的事物必须在某一方面有相似点，而且必须是性质不同的事物。‘这座山’和‘泰山’都是山，显然是性质相同的事物，不能构成比喻，只能表示比较，比较‘这座山’和‘庐山’的美。”
来者心里凉了一大截。
第三个进来的是句子“这像是邻居家的孩子”。比喻科科长看了来者一眼，说：“很抱歉，你可以走了。”“为什么?”来者近乎恼怒地问道。
比喻科科长说道：“你根本不是比喻句，而是表示揣测，揣测这个孩子可能是邻居家的。检验你这样的句子是不是比喻句，有一个简便的方法，那就是将‘像’直接换成‘可能’或‘也许’。如果能换，就不是比喻句，而是表示揣测。”
“我带有‘像’字呀!”来者仍不死心。
比喻科科长解释道：“‘像’不过是比喻的外衣，‘像’字句不一定就是比喻句。我们判断一个句子是不是比喻句，不能只看它是否带有‘像’字，而应着重看它是否具有比喻的特征。”
比喻科科长叹了一口气，说道：“唉!怎么连一个真正的比喻句都还没有出现?”
就在这时，句子“平静的湖面像一块绿色的翡翠”走了进来。
篇5：眼睛像什么比喻句
1、他的眼睛像星星闪耀。
2、他的眼睛像宝珠闪耀。
3、他的眼睛像星星闪耀。
4、他的眼睛像天上闪闪发光的星星。
5、她的眼睛很黑，像两粒黑色的葡萄一样闪闪发光。
6、你的眼如美丽的蝴蝶，让我的。心随之舞动。
7、这一双眼睛像是苍山顶上的晨星，又圆又亮。
8、那双眼睛细小而锋利，像钢钻一样刺人。
9、亮晶晶的眼睛，像映在溪水里的星星。
10、他眼镜后边的眸子灼灼闪亮，好像两团燃烧的火。
11、一对黑亮的眸子深邃透明，像两颗神秘的晨星。
12、她泪光莹莹的眼睛，如同掩映在流云里的月亮。
13、眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。
14、那双鸽子般的眼睛，伶俐到像要立刻和人说话。
15、两只小眼睛黄得像黄鼠狼的眼睛，差不多没有睫毛，怕见阳光。
16、那双闪着纯真的热情的眼睛，就像一对能使金石为开的钻石。
17、哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
18、她的眼睛像会说话的蝴蝶，一眨一眨的似乎是在摆动着翅膀。
19、一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。
20、妹妹的眼睛像那海底明亮的黑珍珠一般又大又圆。
21、他的眼睛很小，但像是吸进了满天繁星样闪着光，很有神。
22、李先生脸上少了那副黑眼镜，两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。
23、你的眼像在天空跳舞的红玫瑰，让我的心泛起阵阵涟漪。
24、他圆脸上的那两只眼睛，就像在葫芦头上挖了两个洞。
25、他目光锐利，闪烁着，就像那精瘦的猛禽的眼睛。
26、她的眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。
27、那双眸子明亮深沉，像是一池柔静清澈的湖水。
28、眼睛很大很黑，不时地要眨巴几下，像是一双大鸟的眼睛似的。
29、微肿的眼皮里嵌着两只枯涩的瞳子，像雨夜的街灯闪着凄清冷落的光。
30、眼睛虽小，却十分悦利，好像箭头一样瞄着远方某个着不见的目标。
31、一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼珠，机灵地警觉地扫视若周围。
32、他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。
33、她那双美丽的大眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。
34、她的眼睛通透而明亮，如同一泓清泉，又像水汪汪的葡萄，让人百看不厌。
35、她的眼睛像一双小燕子，老是在滟滟的春水上打着圈儿。
36、她的眼睛像饱满的葡萄颗粒，闪着晶莹的光泽，似笑非笑地看着我。
37、两只像沉在水潭之下黑宝石一样的眸子，闪着凄楚的光。
38、浓浓的屑毛下边摆着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
39、两只像海波一样蔚蓝杏子一般的`大眼睛。燃烧着荡动的火焰，发出使人不可抗拒的魅力。
40、语文老师的眼睛很漂亮，上课时就像拥有了火眼金睛，连只蚊子飞过都逃不过他的法眼。
41、那张小圆脸上，一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，也饱含着淘气、顽皮。
42、浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
43、那双眼睛更明亮更尖利了，每一闪动，就像一道道闪电，仿佛带着唰唰的声音。
44、那是一双像秋日的天空一样明澈的眼睛，那双眸子虽然淡淡的，但很诚实、直率。
45、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
46、每当她托腮思索时，山葡萄一样的瞳仁便格外黑、格外亮，像两颗浸在智慧海中的稀世黑珍珠。
47、黑黝黝的脸上，一双眯缝着的眼睛，目光闪闪，锐利有神，正威风凛凛地盯着我，像要把我看个透。
48、那眼珠被灯光和火光照得很明亮，就像在夏天的野外屋宇里的洞开的窗子，是那么坦白，没有尘垢。
49、老师的眼睛，就像和熙的阳光，给我送来阵阵温暖，老师的眼睛，充满了对我们的爱!我喜欢黄老师这一双“会说话”的眼睛!
篇6：路灯像什么比喻句
1、路灯像太阳的使者，帮助人们走过那漫长的黑夜。
2、路灯像不知疲倦的战士一样，无怨的守护着过往车辆和行人的安全。
3、路灯像星星，照亮我的家门。
4、路灯像老师，来提醒我們前面的路。
5、马路两边的路灯像霄汉繁星，似柩前灵烛。
6、路灯像烛火，用卑微的力气将蜷缩在地上的我的影子缓缓缩短，缓缓拉长。
7、马路两边的路灯像齐举着火炬的排排士兵整齐划一。
8、马路两边的`路灯像夜晚指路的老人。
9、江岸上一盏盏路灯像一个个卫兵坚定的站立在那儿。
10、路灯像太阳，播洒光明，照耀我们回家的路。
11、马路两边的路灯像飘舞的小蜜蜂一样。
12、马路两边的路灯像一条火龙穿过海面。
13、马路两边的路灯像太阳的使者，帮助人们走过那漫长的黑夜。
14、马路两边的路灯像一排排齐举着火炬的运动健儿，蓄势待发。
15、路灯像启明星一样引导着夜色中行走的我。
16、路灯像像齐举着火炬的排排士兵，像夜暮中缀列的点点星辰，像森林里成队浮荡的萤火虫。像霄汉繁星，似柩前灵烛。
17、马路两边的路灯像萤火虫发出的光夏夜的天空就像姐姐闪亮亮的大眼睛。
18、路灯像黑暗中的卫士，守护着一片光亮。
19、马路边的路灯像是父母，无论你要到那里去，他们都守候在你的身旁，默默地，无语的支持着你。
20、马路两边的路灯像一个个智者，帮助人们找到方向。
21、路灯像明月似的，照亮了大地。
22、路灯像胜利的旗帜。指引着人们前进的方向。
23、路灯像梦境里的灯塔，承载着人们对未来的憧憬。
24、路灯像月光宝盒，给人们送来珍贵的宝物。
25、马路两边的路灯像妈妈一样张开双臂拥抱我们。
26、一盏盏路灯就像萤火虫发出的光。
27、大桥两旁路灯闪亮，在漆黑的夜空中，好像一条火龙穿过海面。
28、马路两边的路灯像一座座灯塔，指引人们前进。
29、马路两边的路灯像星星一样闪闪发光，给我们美好的希望。
篇7：小河像什么比喻句
2、山中的小河先是像根根银线，继而汇拢，似玉带盘旋在青翠谷之中。
3、啊，美丽的小河流，你就像是一条银光闪烁的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边。
4、小河一路弹着自己随性创作的曲子，非常动听，引得诗人为它吟诵。
5、小河就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深扎在富饶而美丽的土地上。
6、融化的冰水把小河弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
7、小河在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。
8、小河如一曲富有光泽和悦耳动听的歌，一直流到远远的大海里去。
9、沙滩边的小河，叮叮当当地向前跳跃着，像一根银线，缝拢了沙滩和两岸。
篇8：这句话是比喻句吗
人教版五年级下册的《威尼斯的小艇》一文中有这样一句话:“威尼斯的小艇有二三十英尺长, 又窄又深, 有点像独木舟。”有的老师认为:这句话中有本体“小艇”, 也有喻体“独木舟”, 虽同样是船, 但却是不同类型的船, 他们认为文中的这句话也是比喻句。
但笔者认为, 这句话不是比喻句。因为比喻句一般都是用性质不同的事物来作比喻, 也就是说本体和喻体是两种不同的、有相似之处的事物, 但这句话中的“小艇”和“独木舟”都是船, 都是同类事物。而且, 课文中说小艇“有点像独木舟”可以认为这是一种实际的比较, 是用类似的东西来进一步介绍、说明小艇, 从而让读者对“威尼斯的小艇”有更全面的了解, 而不是比喻。当然, 这句话也就不能算是比喻句了。
我们在判断一个句子是不是比喻句时, 不仅要寻找句中是否含有本体、喻体, 还要细细思考一下, 这二者之间是不是同一种事物, 他们之间有没有相似之处, 这样, 才能做出准确的判断, 以免误导学生。