第一篇:拟人句比喻句练习
比喻句、拟人句配套练习
拟人:把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。如:枝条无精打采地低垂着。
比喻:也就是打比方,用某一事物或情节来比另一事物或情境。
一、照样子,写句子。
1.例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
这个句子中把(
)比作(
)
写句子:
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
这个句子中把(
)比作(
)
写句子:
2.例:翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 (1)熟透了的杨梅,非常甜。
(2)没有风浪的湖面,又平又静。
(3)一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。
二、读句子,在比喻句后面画“∨”。 1.这件文具好象是小亮的。(
)
2.月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。(
) 3.百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。(
4.妈妈今天脸色不好,好象有病了一样。(
) 5.咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。(
)
三、拟人句训练
1.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2.小草儿发芽了。
3.春天来了
4.百灵鸟在树枝叫。
5.太阳慢慢地从东边升起来了。
6. 一排排柳树倒映在水中。
7.果园里,麻雀叽叽叫。
8.当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
9.知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”
)
10.天上的星星在闪烁。
11.柳树的枝条随风摆动。
12.蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
13、桃花开了。
三、请判断以下哪些是比喻句,哪些是拟人句。 (1)风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(
) (2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。(
)
(3)笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队,整整齐齐地站着。(
) (4)海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。(
) (5)像绿毯一样的草地上,盛开着五颜六色的鲜花。(
) (6)船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。(
) (7)秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,(
) (8)鲜红的队旗像燃烧的火焰。(
)
(9)小树摆动着枝叶,她在向着我们点头微笑。(
) (10)夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。(
)
四、将下列句子改写成拟人句。
(1)高粱成熟了。
(2)河水哗哗地流着。
(3)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
五、将下列句子改写成比喻句
(1)特务很狡猾。
(2)天空中有一轮明月。
(3)太阳放射出刺眼的光芒。
拟人句练习
1.
蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
蝴蝶、蜜蜂在花丛中(跳着迷人的舞姿)。 2.
小草儿发芽了。
小草儿(受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色)。
3.
春天来了。
春天来了,(春姑娘迈着轻快的步子)来到人间。 4.
百灵鸟在树枝叫。
百灵鸟在树枝上(唱着动听的歌)。
5.
太阳慢慢地从东边升起来了。
太阳(忙碌地)慢慢地从东边升起来了。 6.
一排排柳树倒映在水中。
一排排柳树倒映在水中,(仿佛在欣赏自己的倩影)。 7.
果园里,麻雀叽叽叫。
果园里,麻雀(叽叽喳喳地争论着什么)。 8.
当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
当四周很安静的时候,蟋蟀就开始(弹琴)。
9.
知了在枝头上叫着“知了,知了!”。
知了(热得)在枝头上叫着“知了,知了!”。 10.
天上的星星在闪烁。
天上的星星在(窃窃私语)。
11.
柳树的枝条随风摆动。
柳树的枝条(在风中跳起了优美的舞蹈)。
12.
蜜蜂在花丛中飞来飞去,饱览春天的美丽。
蜜蜂在花丛中(翩翩起舞),饱览春天的美丽。
13.
桃花开了。
桃花开(得正热闹)。 14.
风儿,(轻轻地抚摸着)大地。 15.
雨滴在雨伞上(蹦来跳去)。
16.
船头飞溅起的浪花(吟唱着欢乐的歌儿)。 17.
秋天到了,树上金红的果子露出了(笑脸),她在向着我们(点头微笑)。 18.
海棠果摇动着(它那圆圆的小脸),冲着你(点头微笑)。 19.
那点薄雪(好像忽然害了羞),微微露出点粉色。
20.
一个个红石榴就像一个个(小姑娘绽放出可爱的笑脸),躲在树枝间。 21.
树缝里也漏着一两点路灯光,(没精打彩的)的,是渴睡人的(眼)。 22.
收音机天天(唠叨)个不停,令邻居十分讨厌! 23.
油蛉在这里(低唱),蟋蟋们在这里(弹琴)。
24.
春尚浅,几处山顶上的梅花却(挣扎着)吐出红苞来。 25.
巨浪伸出(有力的双手),把我猛地(托起)。
26.
微风柔和地吹。
微风柔和地(爱抚)我的面孔。 27.
荷塘里的荷花都(羞涩地)地打着朵。 28.
落叶随着风(高低起舞)。
29.
我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风(轻抚着)鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。 30.
花儿在风中(笑弯了腰)。
31.
夜空中的小星星(眨着眼睛,似乎对你微笑),似乎对你(在窃窃私语)。 32.
向日葵不断地面向太阳公公(做运动)。
33.
春天(像刚刚落地的娃娃),从头到脚都是新的,它生长着。 34.
春天就像(活泼的儿童,憧憬渴望);春天就像(健壮的青年,充满朝气);春天就像(健康的老人,令人回味)。 35.
鸣蝉在树叶里(长吟)。
36.
小树摆动着枝叶,向我们(点头笑)。 37.
月亮一露(面),满天的星星(惊)散了。
38.
宁静的夜晚,只有那天上的星星在(眨着眼睛,像是要跟我说话呢)。 39.
翠绿欲滴的椰子从叶间(探出了头)。
40.
空旷的花园里,烧焦的树(垂头丧气地弯着腰)。
一、比喻句积累:
(1)这只猴子像一个小男孩那样顽皮。
(2)母爱似山,父爱似海。
(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(4)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
(5)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
(6)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(7)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
(8)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。
(9)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
(10)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(11)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(12)水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
(13)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.
(14)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。
(15)春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;
(16)春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;
(17)春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。
(18)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸;母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是大地,我就是小草;母亲是绿叶,我就是鲜花;母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖;母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆;母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌;母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊;母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇;母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人;母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦;母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦;母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家;母亲是我的闹钟,天天随时把我唤醒。
二、拟人句积累
1.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
2.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
3.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
4.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
5.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
6.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
7.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
8.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
9.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
10.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
11.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
12.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
13.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
14.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
15.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
16.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
17.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
18.香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
19.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
20.爱护书籍吧,它是知识的源泉。
21.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。 拟人句的运用形式
(1)把动物拟人化。
(2)把植物拟人化。
(3)把一般的事物拟人化。
例句:
1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.
3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4.花儿在风中笑弯了腰.
5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
6.向日葵不断地面向太阳公公做运动.
7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...
8.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
9.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
10 .风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
12.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
13.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
15.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
19.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语.
20.绿油油的草被风吹弯了腰.
22.油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。
23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26.落叶随着风高低起舞。
27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
32.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34.鸣蝉在树叶里长吟。
35.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
39.月亮一露面,满天的星星惊散了。
40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
41.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
42.蜡炬成灰泪始干。
43.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
44.女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
45.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
46.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
47.花儿随风舞蹈。
48.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
第二篇:比喻、拟人句练习
一、认识拟人句
拟人句
1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
7、月亮一露面,满天的星星惊散了。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
14、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
16、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
17、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.
23、鸣蝉在树叶里长吟。
24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。
26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
拟人句练习
1、风儿吹着大地。
2、雨点打在雨伞上
3、秋天来了。
4、小星星在空中闪烁
5、春天来了
6、月亮出来了
7、秋天到了,果子成熟了
8、一排排柳树倒映在水中
9、蝴蝶在空中飞舞
10、蟋蟀在草丛中鸣叫
11、水顺着小溪流淌着
12、小草长出来了
比喻句练习
1、皎洁的月亮挂在天空中
2、春风让整个世界变得绚丽多彩
3、春风让你感到舒畅、心旷神怡
4、云彩漂浮在空中
5、小姑娘的心很纯洁
6、水仙花很漂亮
7、溪水很清很静
8、天空很蓝
9、荷叶上有小露珠
10、枫叶红了
11、冬天到了
12、长城很长
13、大象有四只脚,两只大耳朵
14、我们是祖国的未来
15、会场上想起了热烈的掌声
成语积累:
第一单元 德高望重: 津津乐道: 别有深意: 左冲右撞: 意味深长: 庞然大物: 行色匆匆; 奇妙无比: 不拘一格: 年过花甲:
第二单元 悬崖峭壁: 狂风怒号: 惹人讥笑: 思潮起伏: 碧空如洗: 波涛起伏: 水落石出:
阅读练习
我的小河
(一)
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她 A 的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃 B 了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然héxié(
)相处。期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mùyù(
)在温柔的月色下,相伴而行,直到永远„„我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
1、给下面加点字注音,读拼音写汉字。(4分)污垢(
) 淤塞(
) hé xié(
)相处
mù yù(
)
2、选词填空。(4分)在A处该填的词语是
(1)柔弱
(2)软弱
(3)脆弱在B处该填的词语是
(1)命运
(2)厄运
(3)幸运
3、把下面句子改成反问句。(3分)昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。改:
4、模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。(3分)期待那一天,
,
,
5、你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?(3分)
6、请你拟一条有关环保的广告标语。(3分)例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
风的故事
(二)
冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛„„那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn(hun)然一新。夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切„„
1、根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)暴zào( )
huàn(
)然一新
攥(
)
瑟瑟颤抖(
)
2、本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了
的修辞手法。(2分)
3、第②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来
4、春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。
(4分)(1)春风:
(2)夏风:
(3)秋风:
(4)冬风:
5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(4分)(1)对待春风: (2)对待夏风: (3)对待秋风:
(4)对待冬风:
6、读了本文你受到什么启发?(3分)
第三篇:比喻句和拟人句练习
比喻句、拟人句配套练习
拟人:把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。如:枝条无精打采地低垂着。
比喻:也就是打比方,用某一事物或情节来比另一事物或情境。
一、照样子,写句子。
1、 例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
这个句子中把( )比作( )
写句子:
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
这个句子中把( )比作( )
写句子:
2、 例:翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 (1)熟透了的杨梅,非常甜。
(2)没有风浪的湖面,又平又静。
(3)一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。
二、读句子,在比喻句后面画“∨”。
1、这件文具好象是小亮的。( )
2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。( )
3、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。(
4、妈妈今天脸色不好,好象有病了一样。( )
5、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。( )
)
三、拟人句训练
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
6. 一排排柳树倒映在水中。
7.、果园里,麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”
10、天上的星星在闪烁。
11、柳树的枝条随风摆动。
12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
13、桃花开了。
第四篇:三年级比喻句 拟人句练习
三年级比喻
1. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
2. 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
3. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子样……
4. 有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
5. 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
6. 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
7. 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(87)
8. 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.(88)
10. 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
11. 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”(111)
12. 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。(137)
三年级拟人
1. 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。 2. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。
3. 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。 4. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(43)
5. 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。(44) 6. 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
7. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(53)
8. 海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 9. 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。10. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(8) 1 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。 12. 细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。(141) 13. 它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
4不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜.
第五篇:二年级比喻句拟人句练习
比喻句 照样子填空。
例:孩子们好像快乐的小鸟一样。
那棵树好像
小草上的露珠好像 一朵朵花儿好像 她的脸蛋好像一个
路边一排排松树好像一个个 小松树的尾巴好像 平静的湖面好像
叮叮咚咚的泉水声好像一首 柳树的枝条随风摆动好像 天空中的白云好像一片片 拟人句
例:小鸟在树上鸣叫。 小鸟在树上唱歌。
鱼儿在水里游来游去。 鱼儿在水里(
)。 树叶在枝头摆动。 树叶在枝头(
)。 小鸟在天空飞翔。 小鸟在天空(
)。 小雨滴落在雨伞上。 小雨滴在雨伞上(
)。 微风吹拂着我的脸。 微风(
)着我的脸。 老天下雨了。 老天(
)。 月亮升到了树梢上。 月亮(
)了树梢 天空的星星一闪一闪的。 天空中的星星在(
)。 风吹进院子里。
风儿在院子里(
). 花儿正在开放。
花儿正在向我们(
)。
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