2022年11月 电大网上作业 城市管理学

2022年11月 电大网上作业 城市管理学（精选6篇）

篇1：2022年11月 电大网上作业 城市管理学

03任务_001

4试卷总分：100测试时间：--

一、多项选择题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.城市出现在（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.从奴隶社会向封建社会的过渡时期

D.从原始社会向奴隶社会的过渡时期

满分：2分

2.具体分析，现代城市的涵义主要从（）区别于农村地区。

A.人口数量和密度

B.人口构成C.产业构成D.行政管辖

满分：2分

3.现代企业成长理论认为，成长经济理论主要包括（），认为企业必须对能够扩展生 产领域的知识和能力进行不断积累才能得以成长。

A.企业资源基础论

B.企业动力能力论

C.企业知识基础论

D.企业管理基础论

满分：2分

4.与传统的公共管理相比较，（）成为新公共管理的重要字眼。

A.市场导向

B.结果趋向

C.绩效标准

D.顾客导向

满分：2分 5.（）是市人民代表大会的执行机关，是城市国家行政机关。

A.市人民政府

B.市人民法院

C.市人民检察院

满分：2分

6.在我国城市中，城市政治权力系统包括（）。A.市人大

B.中共市委

C.市政协

D.市政府

满分：2分

7.我国目前的建制市包括（）。A.副省级市

B.县级市

C.地级市

D.直辖市

满分：2分

8.下列的城市政府职能中，（）属于传统职能。A.消防

B.城市规划

C.环境保护

D.治安管理

满分：2分

9.世界银行组织认为可持续城市是指一个（）的城市。A.适于居住

B.银行信赖

C.治理和管理良好

D.有竞争力

满分：2分

10.（）属于初级城市发展战略观。A.营销导向

B.需求型

C.供给型

D.资源型

满分：2分

11.组织与各成员均善于学习的指的是（）。

A.全过程学习

C.全员学习

D.终身学习

满分：2分

12.城市现代化目标体系，主要包括（）。A.生活质量指标

B.生态环境指标

C.社会进步指标

D.经济发展指标

满分：2分

13.我国现阶段城市规划的基本任务是（）。A.保护和修复人居环境，尤其是城乡空间环境的生态系统，为城乡经济、社会和文化协

调、稳定地持续发展服务

B.保障和创造城市居民安全、健康、舒适的空间环境

C.保障和创造城市公正的社会环境

D.保障和创造城市公正的人文环境

满分：2分

14.现代城市成长管理从（）萌生。

A.美国

B.英国

C.法国

D.德国

满分：2分

15.在社会主义市场经济条件下，宏观调控具有（）的特征。

A.以“间接性”为主

B.以“直接性”为主

C.以“经济性”为主

D.具有“公共物品”属性

满分：2分 16.在公共选择理论出现之前，对政府行为的假设有（）。

A.慈善模式

B.民主模式

C.巨物模式

D.专制模式

满分：2分

17.在（）城市的人口年龄比例中，幼年比例小，老年人口多。A.稳定型

B.增长型

C.波动型

D.衰退型

满分：2分

18.从地域特征和管理角度考察，城市社区可以划分为（）。A.自然社区

B.功能社区

C.法定社区

D.居住型社区

满分：2分

19.关于社区的管理，国外主要的组织管理模式是（）。A.专制型

B.混合型

C.政府主导型

D.自治型

满分：2分

20.城市环境具有（）的特征。A.脆弱性 B.开放性 C.人为性 D.复合性满分：2分

二、简答题（共 4 道试题，共 40 分。）

1.循环经济3R原则的内容是什么？

答：

一、减量化原则，循环经济的第一法则是减少进入生产和消费流程的物质量，因此又叫做减物质

化。

二、再利用原则，循环经济的第二有效地方法是尽可能多次以及尽可能多种方式地使用人们所购买的东西。

三、资源化原则，循环经济的第三个原则是尽可能多的再生利用或资源化。

2.学习型政府组织具有哪些特征？答：1.组织成员拥有一个公共同的意愿，即组织的共同构想。

2.组织与各成员均善于学习。

3.组织结构扁平化。

4.组织具备极强的自我创造力。

5.弹性化的组织结构。

6.能够实现充分的自主管理。

3.编制土地利用规划应遵循哪些原则？答(1)效益原则。即应全面综合考虑社会、经济和环境生态三方面的效益。(2)市场调节与计划控制相结合。

土地利用规划主要目标.之一在于充分开发土地的经济价值,严格受市场调节。规划很大程度上应建立在市场基础之上、由市场引导,规划结果是适应这种引导的结果。同时土地利用涉及各方面利益除经济目标外还必须考虑社会环境效益与目标这在很大程度上须有国家立法、政府方针、政策来控制完成。(3)动态原则。土地利用规划应随社会经济环境的变化而作相应的调整旧有的规划在一定时间内有指导作用但从长远看可能会成为有效利用土地的障碍。(4)协调原则。土地利用规划涉及许多复杂部门牵动方方面面的利益必须由多个部门共同参与才能保证顺利完成并有效贯彻实施

4.我国城市土地市场管理存在哪些问题？答：1.城市存量土地供应失控。2.协议出让，政府让利。3.生地出让，效益粗放。4.“有地没人用，有人没地用”

三、论述题（共 1 道试题，共 20 分。）

1.试述城市环境的特征。答:由于人类活动对城市环境的多种影响，使城市环境表现出明显的特征。1．城市环境具有最强烈的人为干预特征由于城市是人口最集中，社会、经济活动最频繁的地方，也是人类对自然环境干预最强烈、自然环境变化最大的地方。除了大气环流、大的地貌类型、主要河流水文特征基本保持自然状态外，其他自然要素都发生不同程度的变化，而且这种变化通常是不可逆的。城市建筑景观、城市道路、城市各项生产、生活活动设施等，使城市的降水、径流、蒸发、渗漏等都产生了再分配，也使城市水量与水质以及地下水运动发生较大变化。2．城市的环境质量与城市社会经济的发展紧密相关城市是由社会--经济--环境组成的复杂人工生态系统，经济、社会的发展与环境发展相互依存，相互作用。社会为发展经济、满足人民生活需要而开发环境，又为了更好地利用，还必须保护环境。环境作为一种资源，是人类社会经济发展的自然基础，所以环境问题实质是经济问题。若为了发展经济，以污染环境作为代价，这种发展是脆弱的，最终将限制生产，制约经济发展。城市作为一定地域范围内的政治、经济、文化中心，其居民从事的社会活动与经济活动是城市的主要行为，这些人类行为对环境的影响是巨大的，不可忽视的。因此，一个城市的规模和性质往往可以支配城市环境质量的好坏，而有目的地调整城市产业结构，是改善城市环境的主要手段。3．城市环境污染，大多属于复合性多源污染城市的特点是人口密集，工业高度集中。它每时每刻都进行大量的物质流动和转化加工，包括各类原料、产成品、日用品和废弃物，同时消耗大量的能源，如煤、油、电等。城市内部的分工愈来愈细，各系统功能日益复杂，一旦有某一环节失效或比例失调，都会造成污染物的流失。特别是在工业、交通职能日益增加的情况下，城市环境的污染性质已由过去单一的生活性污染变成工业、交通多源性污染，污染物繁杂，而且各种污染物的联合作用，加重了城市环境问题的复杂性。城

市人口密集，污染物对人体心理和生理的危害最为严重，所谓“现代城市病”，甚至侵害到人类的生物基因的变化。4．城市环境问题可以通过调整人类行为得到改善人类是智慧的、理智的生物。既然城市环境问题是由于人类自己的过失行为引起的，必然可以通过合理的管理、调整人类的需求欲望与行为准则、把病态的城市环境医治成优美、宁静、宜于人类长久生存的生态环境。

篇2：2022年11月 电大网上作业 城市管理学

1我国城市轨道交通发展需要解决的问题。

答：城市轨道交通是指城市公共交通系统中的地铁、轻轨等公共客运系统，由于它具有大运量、高效率、低污染等优势，因此成为世界许多国家城市公共交通的重要组织部分。随着经济的快速发展及人口的不断增加，目前，中国许多大城市的交通运输呈现出一派繁忙景象。在众多的运输方式中，地铁以其具有的明显优势日益成为一些大城市解决交通问题的重要选择。中国城市公共交通的主管部门--中国建设部的官员兰荣女士介绍说：“截止目前，北京、天津、上海等(大)城市已经开通了17条地铁或轻轨交通，运营线路总长度达410多公里；(另外，)北京、天津、上海等(大)城市还正在(继续)建设城市轨道交通项目。预计(从现在起)到2010年左右，中国将有15个城市规划建设城市轨道交通1500多公里。”在加快发展城市轨道交通的同时，为缓解交通压力，中国许多大城市还采取了加快道路建设、增加公交线路等多种措施。尽管如此，由于城市化进程不断加快，目前，中国许多大城市的交通供需矛盾仍十分突出。

在这种背景下，中国确立了优先发展城市公共交通的城市交通发展战略，而在优先发展城市公共交通方面，中国积极支持具备条件的大城市加快发展城市轨道交通。中国建设部的兰荣女士说：“目前，建设部正在起草有关政策，以落实轨道交通在规划、用地、财政补贴、投资、价格、税费等方面的优先发展政策，支持城市轨道交通行业的发展。”

有关专家指出，由于中国城市轨道交通发展的历史比较短、经验也不足，因此，目前，中国轨道交通的发展仍面临着一些问题，比如，中国尚未建立起完善的、独立自主的城市轨道交通制造产业，很多车辆、通讯信号等都是从不同国家引进的，这些标准不

一、制式不同的轨道交通系统，有可能给建设和运营管理留下隐患。

据了解，为解决好这些问题，中国将加快城市轨道交通制造产业的发展，同时从制定城市轨道交通安全方面的法规、政策，完善有关的安全标准体系等方面加强工作，促进城市轨道交通健康、快速发展。

2影响客流的相关因素主要有哪些？

答：对于各种交通方式而言，影响客流量的因素较多，主要可归纳为以下几项：①经济发展水平。旅客的旅行需求主要来源于生产和消费这两个不同的领域，且其中有很大一部分是生产性旅行需求。因此，生产发展水平的高低、速度的快慢直接影响旅客的旅行需求。

②居民消费水平。随着人们生活水平的提高，在满足了人们起码的生存和安全需求后，探亲、休养、旅游、访友等的需求也必然增长，与此相联系的消费性需求也将相应地在数量上和质量上发生变化。

③人口数量和城市化程度。旅客运输的对象是人，人口数量的变化必然引起旅行需求的变化。城市化进程的加快，人口集中加速，人口流动相对频繁，客运需求量也将变大。④旅行费用。即运输服务价格。在一定的旅行条件下，旅客具有选择运价较低的运输工具的倾向，尤其是消费性旅行需求更是如此。在我国富裕程度还远没有达到发达国家水平的时候，票价仍将是旅客选择运输方式时所考虑的主要因素之一。

⑤运输服务的质量。安全、迅速、便利的运输服务将刺激旅客的需求；反之，则抑制旅行需求。

⑥其他运输方式的发展。对于某一运输方式而言，其他运输方式的运价水平、服务质量及其发展情况会直接影响其需求。

篇3：2022年11月 电大网上作业 城市管理学

2013年11月，上海楼市继续下调，显示出回落态势。金丰易居&佑威联合研究中心监控的数据显示：2013年11月，上海市商品房成交面积187.67万平方米，环比下跌3.03%。同比上涨了23.93%。成交均价为22565元/平方米，环比下跌1.44%，同比上涨了6.83%。

深圳：楼市交易量过“暖冬”

深圳楼市度过一个交易量不错的“暖冬”。根据深圳规划国土委网站数据显示，2013年11月份新房住宅成交面积为45.2万平方米，环比上涨39.1%。数据显示，2013年11月深圳新房成交均价为21685元/平方米，环比下跌0.3%，同比上涨16.4%。

杭州：成交明显萎缩

2013年11月杭城楼市无论是成交量还是房源新增供应量较上月都有明显萎缩。据快房网K指数研究室统计，2013年11月杭州市区（含余杭、萧山）成交7564套商品房，合计78.97万平方米，套数环比下跌11.4%，同比下跌0.8%；成交均价为15966元/平方米，同比下跌1.3%。

天津：成交上涨 供应下跌

据天津国土房管局数据统计，2013年11月天津商品住宅供应面积118万平米。在成交方面，成交面积118万平米，环比上月持平。高成交同时伴有高均价，据统计，2013年11月天津商品住宅成交均价为10783元/平方米，创下历史新高，环比上涨6.3%。

篇4：2022年11月 电大网上作业 城市管理学

一、单选题

1、现代信用活动的基础是().A.信用货币在现代经济中的使用

B.经济中存在大量的资金需求

C.企业间的赊销活动

D.现代经济中广泛存在着盈余或赤字单位

2、一定时期内货币流通速度与现金和存款货币的乘积就是（）。

A.货币存量

B.货币流量

C.货币增量

D.货币总量

3、运用边际效用价值理论分析汇率变动的理论是（）。

A.购买力平价说

B.汇兑心理说

C.国际借贷说

D.金融资产说

4、国际借贷说认为本币升值的原因是（）。

A.固定借贷的债权大于债务

B.固定借贷的债权小于债务 C.流动借贷的债权大于债务

D.固定借贷的债权小于债务

5、价值形式发展的最终结果是（）。

A.货币形式

B.纸币

C.扩大的价值形式

D.一般价值形式

6、货币流通具有自动调节机制的货币制度是（）。

A.信用货币制度

B.金币本位制

C.金块本位制

D.金汇兑本位制

7、流动性最强的金融资产是（）。

A.银行活期存款

B.居民储蓄存款

C.银行定期存款

D.现金

8、货币在（）是执行流通手段的职能。

A.商品买卖

B.交纳税款

C.支付工资 D.表现商品价值

9、期限在一年以内的短期政府债券叫做（）。

A.货币债券

B.公债券

C.政府货币债券

D.国库券

10、信用的基本特征是（）。

A.平等的价值交换

B.无条件的价值单方面让渡

C.以偿还为条件的价值单方面转移

D.无偿的赠于或援助

11、美元与黄金内挂钩，其他国家货币与美元挂钩是（）的特点。

A.国际金本位制

B.牙买加体系

C.布雷顿森林体系

D.国际金块本位制

12、牙买加体系的特点是（）。

A.保持固定汇率

B.国际收支可自动调节

C.国际储备货币多元化

D.国际储备货币单一化

13、市场人民币存量通过现金归行进入的是（）。

A.发行库

B.国库

C.业务库

D.金库

14、信用是（）。

A.买卖行为

B.赠与行为

C.救济行为

D.各种借贷关系的总和

15、对浮动汇率制下现实汇率超调现象进行了全面理论概括的汇率理论是（）。

A.相对购买力平价理论

B.绝对购买力平价理论

C.弹性价格货币分析法

D.粘性价格货币分析法

16、中国人民银行公布的货币量指标中的货币增长率指标反映了（）的状况。

A.货币存量

B.货币流量

C.货币增量

D.货币总量

17、目前我国实现了（）。A.资本帐户下人民币自由兑换

B.经常帐户下人民币自由兑换

C.资本帐户下人民币完全可兑换

D.经常帐户下人民币完全可兑换

18、国家信用的主要形式是（）。

A.发行政府债券

B.短期借款

C.长期借款

D.自愿捐助

19、马克思的货币理论表明（）。

A.货币是国家创造的产物

B.货币是先哲为解决交换困难而创造的

C.货币是为了保存财富而创造的

D.货币是固定充当一般等价物的商品

20、贝币和谷帛是我国历史上的（）。

A.信用货币

B.纸币

C.实物货币

D.金属货币

二、多选题

1、高利贷信用的特点是（）。A.具有较高的利率

B.促进社会化大生产的发展

C.具有资本的剥削方式

D.具有资本的生产方式

E.与社会生产没有直接的密切联系

2、以下对现代信用活动的描述正确的是（）。

A.现代信用活动与现代社会经济发展关系密切

B.信用关系成为现代经济中最普遍、最基本的经济关系

C.在现代经济活动中，风险与收益并不经常匹配

D.现代信用活动中，信用工具呈现多样化的趋势

E.现代信用活动越来越独立于信用中介机构及其服务

3、信用货币包括（）。

A.实物货币

B.金属货币

C.纸币

D.银行券

E.存款货币

F.电子货币

4、在我国货币层次中，狭义货币量包括（）。

A.银行活期存款 B.企业单位定期存款

C.居民储蓄存款

D.证券公司的客户保证金存款

E.现金

F.其他存款

5、在我国货币层次中准货币是指（）。

A.银行活期存款

B.企业单位定期存款

C.居民储蓄存款

D.证券公司的客户保证金存款

E.其他存款

6、下面对实物借贷和货币借贷描述正确的是（）。

A.最初出现的是实物借贷的形式

B.实物借贷在目前中国农村还是一种普遍的借贷形式

C.当生产力水平有了提高，实物借贷逐渐减少，货币借贷成为主要借贷形式

D.在现代经济中，已经不存在实物借贷的形式

E.货币借贷比实物借贷更方便灵活

7、若其他条件不便，一国货币贬值将引起该国（）。

A.进口增加

B.出口增加 C.进口减少

D.出口减少

E.国内物价水平降低

8、牙买加体系下的汇率制度具有以下性质（）。

A.汇率制度是以信用货币本位为基础

B.可以实现国际收支的自动调节

C.以浮动汇率制为主导

D.以固定汇率制为主导

E.无法实现国际收支的自动调节

9、国际金本位制的特点是（）。

A.黄金可以自由输出输入

B.汇率安排多样化

C.国际收支可自动调节

D.黄金美元是国际货币

E.黄金是国际货币

10、按国际货币基金组织的口径，对现钞的正确表述是（）。

A.居民手中的现钞

B.商业银行的库存先进

C.企业单位的备用金

D.购买力最强 E.以上答案都对

11、信用产生的原因是（）。

A.利息的出现

B.私有制的出现

C.人们对利益的追求

D.劳动生产率的提高

E.财富占有不均

12、通过本币贬值影响进出口需要具备的条件是（）。

A.出口商品需求弹性高

B.进口商品为非必需品

C.进口商品为必需品

D.国内总供给能力强

E.国内具有闲置资源

13、一般而言，货币层次的变化具有以下（）特点。

A.金融产品创新速度越快，重新修订货币层次的必要性就越大

B.金融产品创新速度越慢，重新修订货币层次的必要性就越大

C.金融产品创新速度越快，重新修订货币层次的必要性就越小

D.金融产品创新速度越慢，重新修订货币层次的必要性就越小

E.金融产品越丰富，货币层次就越多

14、法定平价是（）下汇率决定的基础。

A.信用货币制度 B.金币本位制

C.金块本位制

D.金汇兑本位制

E.金银复本位制

15、布雷顿森林体系存在的问题主要是（）。

A.各国无法通过变动汇率调节国际收支

B.要保证美元信用就会引起国际清偿能力的不足

C.缺乏统一稳定的货币标准

D.无法满足各国对国际清偿能力的需要

16、关于狭义货币的正确表述是（）。

A.包括现钞和银行活期存款

B.包括现钞和准货币

C.包括银行活期存款和准货币

D.代表社会直接购买力

E.代表社会潜在购买力

17、商业信用是现代信用的基本形式，它是指（）。

A.工商企业之间存在的信用

B.以商品或货币形式提供的信用

C.是买卖行为和借贷行为同时发生的信用

D.是商品买卖双方可以提供的信用 E.其规模大小取决于可以提供的信用

18、相对购买力评价认为（）。

A.开发经济条件下不同国家可贸易商品遵循“一价定律”

B.开发经济条件下不同国家所有商品遵循“一价定律”

C.某一时点两国汇率取决于两国物价总水平之比

D.汇率的升值与贬值由一定时期两国通货膨胀率差异决定

E.汇率决定的基础是两国货币购买力之比

19、社会征信系统分为（）几个子系统。

A.信用档案系统

B.信用调查系统

C.信用评估系统

D.信用查询系统

E.失信公示系统

20、贵金属不能自由输出输入存在与（）条件下。

A.银本位制

B.金银复本位制

C.金币本位制

D.金汇兑本位制

E.金块本位制

三、判断题

1、在我国货币层次中，M1的流动性大于 M2，M2 的统计口径大于M1。√ ×

2、从货币发展的历史看，最早的货币形式是铸币。

√ ×

3、在货币层次中，流动性越强包括的货币的范围越大。

√ ×

4、广义货币量反映的是整个社会潜在的购买能力。

√ ×

5、牙买加体系规定美元和黄金不再作为国际储备货币。

√ ×

6、布雷顿森林体系下的汇率制度是以黄金——美元为基础的、可调整的固定汇率制。

√ ×

7、金币本位制条件下，流通中的货币都是金铸币。

√ ×

8、在我国人民币元具有无限法偿的能力，人民币辅币为有限法偿。

√ ×

9、金币本位制条件、金汇兑本位制条件和金块本位制金币可以自由铸造，辅币限制铸造。

√ ×

10、在不兑现的信用货币制度下货币发行的准备，信用货币具有无限法偿的能力。

√ ×

网上记分作业2

一、单选题

1、商业银行从事的不列入资产负债表内但能够影响银行当期损益的经营活动，是商业银行的（），且可以有狭义和广义之分。A.资产业务

B.负债业务

C.表外业务

D.经营业务

2、“证券市场是经济的晴雨表”是因为（）。

A.证券市场走势滞后于经济周期

B.证券市场走势比经济周期提前

C.证券市场走势经济周期时间完全吻合

D.证券价格指数能事后反映

3、利率的期限结构反映的相关关系是利率与（）。

A.流动性

B.风险

C.安全性

D.期限

4、金融同业自律组织如行业协会属于（）。

A.管理性金融机构

B.商业经营性金融机构

C.政策性金融机构

D.管理性金融机构兼政策性金融机构

5、期权合约买方可能形成的收益或损失状况是（）。

A.收益无限大，损失有限大 B.收益有限大，损失无限大

C.收益有限大，损失有限大

D.收益无限大，损失无限大

6、现代意义上的证券公司产生于（）。

A.英国

B.香港

C.欧美

D.德国

7、在商业银行总分行制的外部组织形式中，（）是指总部负责管理下属分支机构的业务活动，自身并不经营具体的银行对外业务。

A.总行制

B.单一制

C.连锁制

D.管理处制

8、贴现市场的主要参与者有（）。

A.工商企业

B.商业银行

C.工商企业和商业银行

D.工商企业、商业银行以及中央银行

9、出口方银行向外国进口或进口方银行提供的贷款是（）。

A.卖方信贷

B.买方信贷 C.国际金融机构贷款

D.政府贷款 10、1694年，英国商人们建立（），标志着现代银行业的兴起和高利贷的垄断地位被打破。

A.英格兰银行

B.丽如银行

C.汇丰银行

D.渣打银行

11、下列属于优先股股东权利范围的是（）。

A.选举权

B.被选举权

C.收益权

D.投票权

12、我国习惯上将年息、月息、日息都以“厘”作单位，但实际意义却不同，若年息6厘，月息4厘。日息2厘，则分别是指（）。

A.年利率为6%，月利率为40/000，日利率为2‰

B.年利率为6%，月利率为4%，日利率为20/000 C.年利率为6%，月利率为4‰，日利率为20/000

D.年利率为60/000，月利率为4‰，日利率为2%

13、同业拆借市场利率常被当作（），对整个经济活动和宏观调控具有特殊的意义。

A.基准利率

B.公定利率

C.浮动利率 D.市场利率

14、英文缩写LIBOR指的是（）。

A.全国证券交易自动报价系统

B.全国统一的同业拆借市场网络系统

C.伦敦同业拆放利率

D.平滑异同移动平均线

15、下列金融工具中属于间接融资工具的是（）。

A.可转让大额定期存单

B.公司债券

C.股票

D.政府债券

16、下类属于所有权凭证的金额工具是（）。

A.商业票据

B.股票

C.政府债券

D.可转让大额定期存单

17、金融机构适应经济发展最早产生的功能是（）

A.融通资金

B.支付结算功能

C.降低交易成本

D.风险转移与管理

18、货币市场最基本的功能是（）。

A.调剂余缺，满足短期融资需要

B.为各种信用形式的发展创造条件

C.为政策调控提供条件和场所

D.有利于企业重组

19、股份制商业银行内部组织结构的设置分为所有权机构和经营权机构。所有权机构包括股东大会、董事会和监事会。（）是常设经营决策机关。

A.股东大会

B.董事会

C.监事会

D.执行机构

20、从本质上说，回购协议是一种（）协议。

A.担保贷款

B.信用贷款

C.抵押贷款

D.质押贷款

二、多选题

1、保险公司运作的主要方式有（）。

A.银行存款

B.证券投资

C.投资不动产 D.发放抵押贷款

E.发放信用贷款

2、以下对现代信用活动的描述正确的是（）。

A.现代信用活动与现代社会经济发展关系密切

B.信用关系成为现代经济中最普遍、最基本的经济关系

C.在现代经济活动中，风险与收益并不经常匹配

D.现代信用活动中，信用工具呈现多样化的趋势

E.现代信用活动越来越独立于信用中介机构及其服务

3、下列描述属于货币市场特点的有（）。

A.交易期限短

B.资金借贷量大

C.交易工具收益较高而流动性差

D.风险相对较低

E.流动性强

4、回购协议市场的交易特点有（）。

A.流动性强

B.安全性高

C.收益稳定且超过银行存款收益

D.税收优惠

E.对于商业银行来说，回购交易具有明显的优势

5、国际储备的来源有（）。A.国际收支顺差

B.国际收支逆差

C.购买黄金

D.干预外汇市场

E.国际基金组织分配

6、下列描述属于资本市场特点的是（）。

A.金融工具期限长

B.为解决长期投资性资金的供求需要

C.资金借贷量大

D.流动性强

E.交易工具有一定的风险性和投机性

7、金融中介机构的发展趋势的特点主要表现为（）。

A.全能型

B.分工型

C.不断创新

D.跨国型

E.国有化

8、下列金融工具中，没有偿还期的有（）。

A.永久性债券

B.银行定期存款 C.股票

D.CD单

E.商业票据

9、按金融交易的交割期限可以把金融市场划分为（）。

A.现货市场

B.货币市场

C.长期存货市场

D.证券市场

E.期货市场

10、在利率的风险结构这一定义中，风险是指；（）

A.违约风险

B.交易风险

C.流动性风险

D.税收风险

E.市场风险

11、按股票所代表的股东权利划分，股票可分为（）。

A.记名股

B.优先股

C.不记名股

D.新股 E.普通股

12、管理性金融机构是一个国家或地区具有金融管理、监督职能的机构。目前各国的金融管理性机构主要有（）。

A.中央银行或金融管理当局

B.分业设立的监管机构

C.同业自律组织

D.社会性公律组织

E.财政部或财政当局

13、英格兰银行的建立标志着现代银行业的兴起和高利贷的垄断地位被打破。现代银行的形成途径主要包括（）。

A.由原高利贷牙行能够转变形成

B.政府出资设立

C.按股份制形式设立

D.政府与私人部门合办E私人部门自由设立

14、资产管理理论发展主要经历了（）不同的阶段。

A.商业贷款理论

B.可转换性理论

C.持续收入理论

D.预期收入理论

E.资产组合理论

15、以下有价证券中的无风险证券是指：（）

A.企业债券

B.国库券 C.政府债券

D.普通股

E.大银行存单

16、政府发行短期债券的主要目的是（）。

A.满足政府短期资金周转的需要

B.获取投资收益

C.为中央银行的公开市场业务提供操作工具

D.作为流动资产的二级准备

E.当作投资组合中一项重要的无风险资产

17、以下属于利率衍生工具的有（）。

A.债券期货

B.债券期权

C.外汇期货

D.外汇期权

E.货币互换

18、票据市场包括（）。

A.商业票据承兑市场

B.商业票据贴现市场

C.银行承兑汇票市场

D.融资性票据市场 E.中央银行票据市场

19、下列有关我国同业拆借市场的描述，正确的有（）。

A.在资金供给制的传统体制下，不存在同业拆借市场

B.信贷资金管理制度的改革促进了同业拆借市场的兴起

C.20世纪90年代初，曾一度出现“违章拆借”现象

D.从1993年下半年开始，对同业拆借市场进行了治理整顿，取得了较好的效果

E.1996年1月3日，全国统一的同业拆借市场网络系统开通运行，标志着我国同业拆借市场进入新的规范发展阶段

20、商业银行的现金资产主要包括（）。

A.库存现金

B.存放在中央银行的超额准备金

C.同业存放的款项

D.贴现

E.托收中的现金

三、判断题

1、期权买方的损失可能无限大。

√ ×

2、专业银行是指专门从事指定范围内的金融业务、提供专门金融服务的银行。同政策性银行相同，一般有其特定的客户群和业务范围。因此，专业银行应归属与政策性银行。

√ ×

3、出口方银行向外国进口商或进口方银行提高的贷款叫卖方信贷。

√ ×

4、通过办理商业票据的贴现或抵押贷款等方式，商业信用可以转变为银行信用。√ ×

5、经济泡沫主要表现在虚拟资产上，如股票。一般实物资产不会出现泡沫。

√ ×

6、国际开发协会的活动宗旨主要是向最贫穷的成员国提供无息贷款，促进它们的经济发展，这种贷款具有援助性质。

√ ×

7、凯恩斯的流动偏好论认为利率是由借贷资金的供求关系决定的。

√ ×

8、一般来说，一国货币贬值，会使出口商品的外币价格上涨，导致进口商品的本币价格下跌。

√ ×

9、商业信用是工商企业之间提供的信用，它以借贷活动为基础。

√ ×

10、间接标价法指以一定单位的外国货币为基准来计算应付多少单位的本国货币。

√ ×

网上记分作业3

一、单选题

1、国际资本流动就可以借助衍生金融工具具有的（）效应，以一定数量的国际资本来控制的名义数额远远查国其自身的金融交易。

A.羊群效应

B.冲击效应

C.杠杆效应

D.一体化效应

2、在国际信贷市场上，（）是制定国际贷款和发行债券的基准利率。A.SIBOR B.HIBOR C.LIBOR

D.FIBOR

3、我国于1992年开始在上海进行保险市场开放的试点，（）是最早进入国内保险市场的外国保险公司。

A.加拿大永明人寿集团

B.美国友邦国际保险集团

C.日本海上火灾保险公司

D.法国安盛保险公司

4、历史最为悠久、规模最大、影响力最大的离岸货币市场是（）。

A.欧洲货币市场

B.亚洲美元市场

C.香港离岸市场

D.东京离岸市场

5、衡量一国外债偿还能力的偿债率是指（）。

A.外债还本付息额/GNP B.外债余额/GNP C.外债余额/外汇收入额

D.外债还本付息额/外汇收入额

6、储备资产减少应反映在国际收支平衡表的（）。

A.借方 B.贷方

C.借贷双方

D.附录

7、影响外汇市场汇率变化的最主要的因素是（）。

A.经济增长

B.国际收支状况

C.人们的预期

D.货币政策

8、欧洲货币最初指的是（）。

A.欧洲英镑

B.欧洲马克

C.欧洲日元

D.欧洲美元

9、下列各项中应记入国际收支平衡表的其他投资中的项目是（）。

A.投资捐赠

B.购买外国股票

C.居民与非居民之间的存贷款交易

D.购买外国专利权

10、中国加入世界贸易组织的时间是（）。

A.2000年12月11日

B.2001年12月11日 C.2002年12月11日

D.2003年12月11日

11、按照国际收支平衡表的编制原理，凡引起资产增加的项目应反映为（）。

A.借方增加

B.贷方增加

C.借贷减少

D.贷方减少

12、正因为存在外汇市场上的（）活动，才使不同外汇市场的汇率趋于同一。

A.即期交易

B.远期交易

C.套汇交易

D.掉期交易

13、国际外汇市场的最核心主体是（）。

A.外汇经纪商

B.外汇银行

C.外汇交易商

D.中央银行

14、能够体现一个国家自我创汇能力的国际收支差额是（）。

A.贸易差额

B.经常项目差额

C.国际收支总差额 D.资本与金融项目差额

15、在外债期限结构的管理中，按照国际惯例，短期债务在总债务中的比例不应超过（）。

A.10% B.15% C.20% D.25%

16、外资金融机构的加入及其活力的释放，可以产生激活中资金融机构，使得安于现状、故步自封难以为继的效果成为（）。

A.规范效应

B.示范效应

C.鲇鱼效应

D.竞争效应

17、由于过于强大的工会力量使一国国内工资水平提高的速度快于劳动生产率提高速度，从而导致国际收支出现逆差的原因是（）。

A.经济增长周期性不平衡

B.经济增长收入性不平衡

C.产品结构性失衡

D.要素结构性失衡

18、生产过程从生产要素的组合到产品销售的全球化称为（）。

A.贸易一体化

B.生产一体化

C.金融一体化

D.市场一体化

19、目前各国的国际储备构成中主体是（）。

A.黄金储备

B.外汇储备

C.特别提款权

D.在IMF中的储备头寸

20、（）是国际外汇市场上最重要的汇率，是所有外汇交易汇率的计算基础。

A.期权汇率

B.期货汇率

C.远期汇率

D.即期汇率

二、多选题

1、金融全球化的积极作用主要有（）。

A.通过促进国际贸易和国际投资的发展推动世界经济增长

B.削弱国家宏观经济政策的有效性

C.促进全球金融业自身效率的提高

D.加强了金融监管利于的国际协调与合作

E.加深了金融虚拟化程度

2、金融全球化条件下的一国金融监管和协调更多地依靠（）。

A.各国政府的合作

B.各国金融机构的经营能力

C.国际性金融组织的作用 D.一国货币政策的有效性

E.国际性行业组织的规则

3、国际储备的来源有（）。

A.国际收支顺差

B.国际收支逆差

C.购买黄金

D.干预外汇市场

E.国际基金组织分配

4、国际金融市场在经济发展中的独特作用表现在（）。

A.提供国际融资渠道

B.调剂各国资金余缺

C.调节国际收支

D.促进经济全球化发展

E.有利于规避风险

5、下列关于债务率说法正确的是（）。

A.指外债还本付息额/GNP

B.指外债余额/外汇收入额

C.衡量一国外债偿还能力的主要指标之一

D.参考标准为100% E.参考标准为20%

6、国际资本流动的不利影响主要表现为（）。A.对汇率的冲击

B.对国内金融市场的冲击

C.全球经济一体化

D.对国际收支的冲击

E.对经济主权的冲击

7、按照市场功能的不同，国际金融市场可以分为（）。

A.离岸金融市场

B.国际资本市场

C.国际外汇市场

D.国际黄金市场

E.国际货币市场

8、国际兼并收购活动加速了金融机构全球化的进程，使金融机构发展呈现（）趋势。

A.巨型化

B.小型化

C.复合化

D.国际化

E.本土化

9、国际信贷包括（）。

A.政府信贷

B.政府证券 C.国际金融机构贷款

D.国际银行贷款

E.出口信贷

10、下列各项中应该记入国际收支平衡表贷方的项目有（）。

A.货物的进口

B.服务输出

C.支付给外国的工资

D.接收的外国政府无偿援助

E.私人汇出的侨汇

11、与其他储备资产相比，特别提款权鲜明的特征有（）。

A.它不具有任何内在价值，纯粹是一种帐面资产

B.任何个人和私人企业不得持有和运用

C.不能直接用于贸易和非贸易支付

D.只能在基金组织与各国之间进行官方结算

E.来源途径只有两个，或者源于基金组织的分配，或者源于官方的结算

12、国际收支出现顺差时应采取的调节有（）。

A.扩张性的财政政策

B.紧缩性的货币政策

C.鼓励出口的信用政策

D.降低关税 E.增加非关税壁垒

13、国际外汇市场上客户参与外汇买卖的动机有（）。

A.投资性

B.交易性

C.保值性

D.盈利性

E.投机性

14、固定汇率制度下的国际收支失衡的自动调节机制有（）

A.价格机制

B.利率机制

C.收入机制

D.汇率机制

E.支出机制

15、如果一国面临较严重的经常项目逆差，可以采用（）的信用政策来调节国际收支失衡。

A.直接向出口商提供优惠贷款，鼓励其扩大出口

B.运用配额、进口许可证等措施限制进口

C.中央银行也可以通过提高进口保证金比例抑制进口

D.通过向外商提供配套贷款吸引投资，通过资本和金融项目的顺差来平衡经常项目的逆差

E.可以通过影响利率水平的变化作用于社会总供给和总需求并进一步调节国际收支失衡。

16、国际货币市场的子市场主要包括（）。

A.短期信贷市场 B.国际债券市场

C.短期证券市场

D.票据贴现市场

E.离岸货币市场

17、下列各项属于资本转移的有（）。

A.固定资产所有权的转移

B.同固定资产的收买和放弃相联系的或以其为条件的资产转移

C.债权人不索取任何回报而取消的债务

D.投资捐赠

E.非生产性有形资产及无形资产的收买和放弃

18、下列各项中应该记入国际收支平衡表经常转移项目中的有（）。

A.外国政府的无偿援助

B.私人的侨汇

C.支付给外国的工资

D.战争赔款

E.对国际组织的认缴款

19、衡量贸易一体化的主要指标有（）。

A.关税水平

B.非关税壁垒的数量

C.对外贸易依存度 D.国际直接投资额

E.加入国际性或区域性贸易组织的情况

20、国际信贷中属于优惠贷款的是（）。

A.国际银行贷款

B.买方信贷

C.政府信贷

D.国际金融机构贷款

E.卖方信贷

三、判断题

1、国际资本流动规模急剧增长，并与实质经济联系日益紧密是当前国际资本流动的新特征。

√ ×

2、汇率的贬值一定能够产生扩大出口、减少进口的效应。

√ ×

3、国内利率及通货膨胀率的高低会影响一国的汇率水平，在直接标价法下，国内高利率和高通货膨胀率会带来高汇率，即本币贬值。

√ ×

4、金融全球化对所有国家的影响都是“利大于弊”的。

√ ×

5、离岸金融市场是指同市场所在国的国内金融体系相分离，不受货币国政府法令管制，但受市场所在国政府法令管制的金融交易。

√ ×

6、对于居民与非居民的界定是判断交易是否应纳入国际收支统计的关键。

√ ×

7、国际收支平衡表的经常项目、资本和金融项目都是按总额记录的。√ ×

8、从19世纪开始到冷战结束，生产一体化一直为经济全球化的主要形式。

√ ×

9、关于投资的收支都应该记入国际收支平衡表的资本和金融项目中。

√ ×

10、套汇交易是在一笔交易中同时进行远期交易和即期交易，可以规避风险。

√ ×

11、在国际资本流动的过程中机构投资者凭借其专家理财、组合投资、规模及信息优势而大受机构及个人的欢迎，成为国际资金流动中的主体。

√ ×

12、加入WTO能否对我国金融产生积极影响，取决于外资金融机构的活动是否规范化，金融业客户的行为是否理性化、中资金融机构能否发挥主观能动性以及政府行为能否及时做出调整等多方面的因素。

√ ×

13、我国金融业对外开放从引进外资金融机构的类型来看。是按照银行、证券、保险的顺序进行的。

√ ×

14、若国际收支总差额为逆差则该国国际储备一定要发生变化。

√ ×

15、特别提款权不仅能用于贸易和非贸易支付，还能在基金组织与各国之间进行官方结算。

√ ×

16、对于新兴市场经济国家来说，金融全球化利弊兼具。

√ ×

17、国际收支平衡表的记帐货币必须是本国货币。

√ ×

18、发展中国家是金融全球化的主要受益者。

√ ×

19、辛迪加贷款不但可以分散贷款风险，减少同业竞争，还可以使借款人筹集独家银行所无法提供的数额大期限长的资金。

√ ×

20、离岸金融市场借贷货币是境外货币，其借贷利率的制定以东道国银行同业拆借利率为标准。

篇5：2022年11月 电大网上作业 城市管理学

一、（一）“城市病”表现及其治理

城市病是城市化进程中因城市的盲目扩张、违背自然规律搞建设而表现出来的与城市发展不协调的失衡和无序现象，它造成了资源的巨大浪费、居民生活质量下降和经济发展成本上升，进而导致城市竞争力丧失，阻碍城市可持续发展。治理城市病是落实科学发展观，建设环境友好型、资源节约型社会的有效途径，是实现经济社会可持续发展的必然选择。要解决这些问题，必须要做到：

1、树立规划权威，发挥规划的调控作用。

2、统筹兼顾抓规划，立足长远搞建设。

3、立足本地实际，实施增绿扩绿工程。

4、加强污染治理，构建城市生态经济。

5、加强城市土地资源管理，国有土地市场机制，土地利用规划与城市总体规划相衔接，从源头上治理规划管理失控问题。

（二）联系实际例子

在城市中，“马路拉链”的现象随处可见，严重地影响了城市的整体形象。我国城市地下管网有给水、污水、雨水、弱电、供电、供热、供气等七种管线，这些管线所在单位的经济状况、时间要求和管线技术标准各不相同，受城市发展条件限制，能同时规划、同步施工，而且管线所属单位按各自所需，分阶段、分路段挖路施工，使得城市道路经常“开膛破肚”，既影响城市整体形象，给市民生活带来极大不便，又浪费大量资金。

（三）小组讨论

改革开放以来，特别是近10年，许多城市火柴盒般的高大建筑密集，宛若“混凝土森林”。城市不断变大、变新、变洋，一批批低矮破旧的房屋被拆除，一幢幢高楼大厦拔地而起；大广场、宽马路、豪华办公楼、欧化建筑席卷全国，但一些中小城市不结合本地人文、历史地理、景物等实际来制定规划，而是贪大求洋，舍近求远，搞大而全、高而空的规划，不结合自己经济实力、社会发展、生态环境等因素搞规划，小城市模仿大城市，内陆城市模仿沿海城市，重在外在建设，而功能设施却往往配套不全。形成现有“城市病”的主要原因有以下几点：

1、规划滞后于建设。

2、城市建设标准低，城市生态环境差。

3、环境污染严重，居民生产生活环境恶劣。

4、城市规模盲目扩张，缺乏特色。由此可见“城市病”是城市化进程中因城市的盲目扩张造成的，其后果是阻碍了城市可持续发展。因此治理城市病必须要落实科学发展观，实现经济社会的可持续发展。

二、a我国传统市政管理职能的特点：

1、经济管理职能广泛而突出；

2、对其负责的事务管理控制程度高；

3、综合性的社会保障服务职能较弱；

4、独立性的职权较少；

5、职权与职责相脱节。b我国传统市政管理职能的弊端：

从市政职能的主体来看，体制上过度集权。从中央政府到地方政府长期以来沿用计划经济体制，从政府与社会、与市场的关系来看，政府管得过多、过细，政企不分，政社不分，城市政府自然也不例外；从纵向关系来看，中央集权过多，上级政府集权过多，城市政府缺少独立自主权。随着经济体制和政治体制的改革不断推进，这种状况逐渐有所好转，但仍未从根本上解决问题。

从市政职能的范围和重心来看，职能界定不合理、不科学。从政府与社会、与市场的关系来看，政府职能范围过大，管了很多不该管，也管不了的事，如直接干预企业的生产经营，一些该管的事务则未管好或没有管，如社会服务、社会保障等；从纵向关系看，城市政府与上级政府、地方政府与中央政府的事权即职能范围缺乏科学、合理的划分。从市政职能的实现方式来看，单纯依靠行政手段，以多层次行政系统的“条块”和指令性的计划来管理城市事务，管理企业经营，而不是采用法律的、经济的、技术的和行政的手段相结合的方式。c我国传统市政管理职能弊端的改革：

我国经济体制方面的转轨性改革，要求市政职能要有相应的巨大调整，以适应市场经济的需要。在经过了由直接向间接、由微观向宏观、由计划向市场的职能转变之后，进一步地把间接管理具体化，宏观职能与微观职能相结合，市场规制职能与城市服务职能相融合，仍然是市政管理的重要任务。过去我们注重管制职能而忽视服务职能，现在应当重视服务职能而较少地运用管制职能。具体的转变任务和步骤主要是：

（一）实行市政职能的分解，就是对原有市政职能进行具体分解，划分出哪些职能是应取消的，哪些需要继续保留，哪些是要下放或转移的，哪些是需要充实加强的。通过职能分解，确定每个工作岗位的职责任务、工作要求、工作内容、工作程序、行政运行机制以及任职资格和条件，将职能具体化，理顺内部和外部的工作关系，从而为落实人员与编制提供科学的依据。这是实现市政职能转变的第一步。

（二）加强市政管理的法治化、制度化建设，市政管理是法治管理，各种市政决策都要依据法律。为此，必须首先建立和健全各种法规及各项规章制度。包括对机构的设立、机构编制都要以法律形式确定下来。在依法的基础上，做到政务公开，提高管理的透明度，使各种违法事件都能受到法律制裁。逐渐形成以法治政、办事高效、运转协调、行为规范的市政职能运行状态。

（三）科学配置市政职能职位，在对市政管理职能进行分解的基础上，要科学配置市政职能职位：（1）同一类业务由一个部门集中管理，减少中间交叉扯皮的情况，提高办事效率；（2）必须由几个部门共同管理的业务要分清主辅关系，明确业务接口；（3）进行综合管理，对一些长期扯皮、难以划清的业务归并到一个部门，以减少部门之间的摩擦，从而提高市政管理的效率性。

（四）加强市政职能岗位人员的业务素质训练，市政职能岗位人员必须符合市政工作要求。市政管理人事部门要经常考核其政治素质和业务素质，对不合格者及时撤换，以保证市政工作的效率性，优良地实现市政公共服务的各项基本职能。

篇6：2022年11月 电大网上作业 城市管理学

学前教育原理作业一

一、填空题

1、学前教育肩负着

保育

学龄前儿童，促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。

2、学前教育学的任务是研究学前教育现象和

学前教育问题。

3、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是政府保障

4、标志着社会学前教育正式建设立是张之洞创立的幼儿学校

5、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北武昌

6、福禄培尔将幼儿游戏分为三类：身体的游戏、感官的游戏和精神的游戏

7、苏联学前教育理论流派以其鲜明的政治主张为标识，重视学前教育机构的工作是其特色。

8、近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是陈鹤琴

9、西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是孺子室

10、蒙台梭利认为幼儿的“纪律”建立的基础是：激发儿童的“内在纪律”，11、20世纪40年代，陈鹤琴将幼儿园的课程确定为五项，又称物质活动即健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动 和 文学活动

12、蒙台梭利在儿童之家对幼儿所实施的教育包括四个方面，即肌肉训练、实际生活练习、感官练习

和

初步知识教育。

13、中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴

国外学前教育理论，探索

中国化

的学前教育理论。

14、前苏联学前教育理论流派的代表是乌索娃、福辽莉娜、克鲁普斯卡娅

二、名词解释

1、学前教育学：学前教育学是以学前教育现象和学前教育问题为对象的一个研究领域，目的在于揭示学前教育规律，阐述学前教育的原则、方法。

2、家庭学前教育：家庭学前教育是由父母或家庭其他年长者在家庭中对学龄前子女实施的保育和教育。

3、社会学前教育：社会学前教育是由专职人员在由社会组织建立的专门化的学前教育机构中对学龄前儿童实施的保育和教育。

4、观察法：观察法是研究者借助感官或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。

三、简答题

1、简要学前教育研究中的常用方法：观察法、文献法、调查法、实验法（请同学们将以上各种方法做简单的解释）

观察法：观察法是研究者借助感官或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。

文献法：文献法是通过搜集、查阅、整理已有的相关文献以获得研究对象资料的研究方法。

调查法：调查法是以访谈、问卷、测验等间接手段获取某一学前教育现象和问题的现状、成因、发展等方面资料，从而对研究对象的特征作出概括的研究方法。

实验法：实验法是根据研究假设，运用一定的人为手段，主动干预或控制对象的发生、发展过程，借助观察、测量等手段，探索、验证教育现象因果关系的研究方法。

2、简述皮亚杰关于儿童教育目的和原则的基本观点

答：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。

3、简述陈鹤琴关于中国幼稚教育和幼儿园课程的基本观点 电大2017.10《学前教育原理》作业参考答案

答：陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点是整个教学法。他批评当时小学和幼稚园的分科教学法，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实施分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心、主张游戏式的综合性教学方法。

4、学前教育为何具有儿童发展的价值

答：学前期是人的认知发展最为迅速、最重要的时期，在人一生认识能力的发展中具有十分重要的奠基性作用。研究表明，婴幼儿具有巨大的学习潜力，比如，婴儿在3个月时便能进行多种学习活动；l岁婴儿能学会辨认物体的数量、大小、形状、颜色和方位；幼儿具有很强的模仿力、想像力和创造力。学前期还是个体心理多方面发展的关键期。在关键期内，个体对于某些知识经验的学习或行为的形成比较容易，而如果错过了这一时期，在较晚的阶段上再来弥补则是很困难的，有时甚至是不可能的。研究发现，2—3岁是个体口头语言发展的关键期；4－6岁是儿童对图像的视觉辨认、形状知觉形成的最佳期；3～5岁半是掌握数概念的最佳年龄；5－6岁是儿童掌握词汇能力发展最快的时期。同时，学前期还是人的好奇心、求知欲、想像力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期。

四、分析题

1、如何理解学前教育的公益性？【谈谈如何实现学前教育的公益性。（同学们根据实际谈谈）】

答：学前教育的公益性就是指学前教育具有造福公众、让社会获益的性质。作为基础教育的基础,学前教育具有很强的公益性,然而目前我国学前教育的公益性日渐弱化,不仅入园率低,发展不均衡,学前优质教育资源明显分配不均,而且各级政府的公共财政投入减少,是主要的原因。要提升学前教育的公益性不可能单靠社会、市场或学前教育机构自身解决,而必须借助政府的力量,因为政府是实现学前教育公平和社会正义的“第一责任人”。为提升学前教育的公益性,政府应科学制定学前教育发展规划,调整学前教育结构体系,保障公办民办幼儿园协调发展;应加大资金投入,合理配置学前教育资源,建立以公共财政为支撑的学前教育投入保障机制与各项经费监管机制,充分调动全社会力量关心和支持学前教育,使学前教育事业发展真正做到有法可依、有法必依,最终实现学前教育事业健康有序发展。

2、思考瑞吉欧学前教育理论的主要观点对我国学前教育产生了哪些影响。

答：我国的幼儿园课程改革为的是解决我国幼儿园课程在计划和实施中所存在的问题；一个地区或一所幼儿园的课程改革为的是解决这个地区或这所幼儿园的课程在计划和实施中所存在的问题。解决问题的途径不可能只简单地借用或套用外来的课程，包括被几乎所有学前教育专业人员看好的瑞吉欧教育实践。问题的解决必须立足于自身的教育实践，一切从实际出发，在特定的时间、特定的地区、特定的条件下，针对时弊进行决策和调整。电大2017.10《学前教育原理》作业参考答案

学前教育原理形成性考核作业

（二）（第三、四章）

一、填空题（20分，每处1分）

1、弗洛依德认为“本我”实行的原则是

按快乐行事。

2、“乐意与人交谈，讲话礼貌”是《纲要》中 语言 领域教育的目标之一。

3、维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于

社会的交互作用。

4、从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，良好道德品质的形成 是儿童社会化的核心与关键。

5、儿童观是人们对儿童的 看法、观念

和

态度。

6、幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿 感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

7、儿童的主观能动性是指儿童对外界影响的选择、吸收 和

消化 的主动反映能力。

8、皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的平衡。

9、幼儿园教育目标的功能特点有： 价值规范性，普遍性，结果导向性，可分析性。

10、影响儿童身心发展的四个主要因素：

遗传、环境、学前教育

和儿童的自主建构。

11、学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的 总要求。

它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的 出发点 和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的 根本依据。

12、从学前教育的目标体系来看，活动教育目标

是实现学前教育目的最基本的目标要素。

13、品德心理结构主要包括道德认知、道德情感和 道德行为

三个部分。

二、简答题（50分，共5道，每道10分）

1、简述《幼儿园教育指导纲要》（试行）中各领域的目标。

答：（1）健康领域目标：第一，身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快。第二，生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。第三，知道必要的安全保健常识，学习保护自己。第四，喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

（2）语言领域的目标：第一，乐意与人交谈，讲话礼貌。第二，注意倾听对方讲话，能理解日常用语。第三，能清楚地说出自己想说的事。第四，喜欢听故事、看图书。第五，能听懂和会说普通话。

（3）社会领域目标：第一，能主动地参与各项活动，有自信。第二，乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。第三，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。第四，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。第五，爱父母、长辈、老师和同伴，爱集体、爱家长、爱祖国。

（4）科学领域目标：第一，对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。第二，能运用各种感官，动手动脑，探究问题。第三，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。第四，能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。第五，爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

（5）艺术领域目标：第一，能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。第二，喜欢参加艺术活动，并能大胆地表达自己的情感和体验。第三，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

2、什么是儿童发展？其基本特征是什么？

答：儿童发展是指0——

6、7周岁儿童的身心发生的质的变化。其特征包括：它是一个系统的整体、是主动性与被动性的统一、是连续性与阶段性的统一、具有个别差异、具有“关键期”。电大2017.10《学前教育原理》作业参考答案

3、分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则

答：体育的基本原则：1）全面发展的原则，2）安全原则，3）趣味性原则，4）教育性原则。

智育的基本原则：1）直观性原则，2）“学”与“做”相结合的原则，3）智力因素与非智力因素相结合的原则。

德育的基本原则：1）情感互动的原则，2）正面引导原则，3）实践练习原则，4）连续一致原则，5）集体教育和个别教育相结合的原则。

美育的基本原则：1）情感体验性原则，2）创造性原则，3）循序渐进原则。

4、概括儿童观的演变过程。

答：儿童观的形成受到社会政治、经济、文化、科技发展水平以及人类自身认识水平等多种因素的影响和制约。因此，在人类历史发展的不同时期，形成了不同的儿童观。（1）古代的儿童观：儿童是小大人。

(2)中世纪的儿童观：儿童是有罪的。

(3)文艺复兴时期的儿童观：从新人类观推导出新的儿童观。

(4)启蒙运动时期的儿童观，从洛克、裴斯泰洛奇、卢梭、蒙台梭利、杜威，儿童地位逐步上升，儿童中心观逐步确立。

(5)现代大众观念形态的儿童观：儿童是财产，儿童是投资，“国”本位、“家”本位、“神”本位和“人”本位的儿童观。

5、简述儿童权利的含义、意义。

答、儿童权利的含义主要包括四个方面：一是生存的权利，主要是指儿童生命权、健康权和接受医疗关怀的权利；二是受教育权和自主发展的权利，主要是指儿童有接受正规教育和非正规教育，并获得身心和谐、全面发展的权利；三是参与权，指儿童有参加家庭、社会和各种文化生活，并就与其发展有关的事项提出自己的意见的权利；四是受保护权，每个儿童都有免受歧视、虐待和忽略的权利，孤儿、难民中的儿童等处境不利的儿童应受到特殊保护。

儿童权利的意义：1）儿童身心尚未成熟，他们需要特殊的保护和照料。2）儿童身心、道德和社会性的发展需要健康、安全、和谐的气氛和不受任何歧视的环境，享有足以促进其身心各方面发展的生活水平是儿童的权利。3）民族的文化及其价值观与儿童的发展有密切的联系，各国和各地区的传统文化和价值观对儿童的发展有重要作用。4）国际合作有利于保障各国儿童的发展，国际社会应联合起来共同维护儿童的权益。5）受教育权是儿童最重要、也是最基本的权利。

三、分析题（30分，共2道，每道15分）

1、洋洋和壮壮都是幼儿园大班的小朋友。一天，在幼儿园户外活动时，洋洋和壮壮都选择了跳绳，刚开始两人还各自跳各自的。可是没过多久，他俩就开始拿着跳绳你打我，我打你，练起了“武功”。忽然，意外就在一瞬间发生了，壮壮抡起跳绳时，一只手柄从手中脱落直飞出去，击中了洋洋的眼部。试分析这一活动组织与指导违背了哪些教育原则，如何能够避免类似事件的发生？

答：（1）违背了全面发展原则，体育活动应促进幼儿身心健康全面发展，体育活动不仅要提高幼儿的身体素质，增强体质，还要促进幼儿良好道德和意志品质的形成。

（2）违背了安全原则，在设计和组织体育活动和游戏时，教师一定要确保幼儿在活动过程中不受到伤害。幼儿的自我保护能力差，体育运动中器械使用不当及活动方式不当，都有可能导致伤害事故的发生，这要求教师要时刻注意在体育活动时向幼儿交代活动安全事项，并密切注意幼儿的活动过程，以防意外事故的发生。

（3）违背了趣味性原则。幼儿天性爱玩，在体育活动的开展过程中，应充分挖掘体育活动内在的趣味性。这样可以使幼儿在感受体育带来的乐趣的同时提高身体素质和养成良好的个性品质，同时也可避免意外的发生。

（4）违背了教育性原则，在体育活动实施过程中，要考虑到体育活动在心理上给幼儿带来的各种情感体验和感受，或成功，或失败等。同时体育活动本身就是一种对意志的锻炼过程，电大2017.10《学前教育原理》作业参考答案

在体育活动和游戏中培养幼儿的勇敢、拼搏、合作、进取等意志品质。在孩子没有耐心继续下去的情况，教师应及时给予引导使幼儿仍能积极地坚持下去。

2、作为一名幼儿园教师应该持有怎样的儿童观和儿童教育观？

答：科学的儿童观是以儿童身心发展的基本规律为出发点的，是以社会发展的需要和社会对儿童一代的期待为引导的一种关于儿童的观点和看法。”但遗憾的是，这种科学的儿童观并没有在我们教育领域内占据主导地位，被人诟病已久的传统的儿童观还牢牢占据着统制地位。

树立正确的儿童观是我们幼儿教师必须具备的观点，现代儿童受到家长的宠爱和疼惜，现代儿童观，儿童是人，具有与成年人一样的人的一切基本权益，具有独特的人格。儿童与成人同样有自由发表言论的权利，享有思想、信仰和宗教自由的权利。儿童的权益受到国家的保护和尊重，儿童是全方位的，不断发展整体的人，应尊重并满足儿童各种发展的需求。成人及社会应承认儿童所具有的各种发展的需求，并尽可能为儿童创设良好的环境与条件。不仅保证其身体正常生长的发育，还要给他们提供充分参加文化艺术娱乐和休息的活动机会。要使其获得该社会条件下最充分的发展，现代儿童观又明确个体差异就是对待不同的儿童要有不同的方法。就要因人而异。但同时也要给其尊重和让幼儿有自由发展的空间。还明确指出，男女平等受到平等对待与教育，不会再象古代教育那样。儿童的教育观在改变，这也说明了现代学前教育的新观念。

学前教育原理练习测试(三)

一、填空题（20分，每处1分）

1．幼儿教师的专业素养结构主要包括 正确、科学的儿童观和教育观、专业知识、扎实的专业能力

和良好的专业精神和

健康的身心素质。

2．区角活动目标的制定应注意：具体适应性，适度性，发展性。

3．托幼机构教育的特点是 特殊性

、普及性

、计划性和 专业性。

4．幼儿教师的角色演变经历了 “保姆”、“保育员”

和教师的过程。

5．幼儿游戏的主要特点有：非功利性、自主性、愉悦性

、虚构性。

6．幼儿园教学活动设计的一般步骤包括：活动时间与活动名称的确立、活动目标的制定、活动准备的设计、活动过程设计、活动延伸的设计五个部分构成。

7．区角活动的主要类型有：学习性区角活动，游戏性区角活动，学习与游戏融合性区角活动。

8．幼儿园教学活动实施的主要方法包括：言语指导法，操作体验法，演示范例法。

9．评价幼儿园教学活动内容的合理性的维度主要有：内容的年龄适宜性、内容与目标的一致性、内容的科学性、内容的生活性、相关环境材料的适宜性、内容实际的完成情况。

10．幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同，可以分为

集体教学、分组教学和个别教学三种形式。

11．观察者对区角活动观察情况的记录方式一般可分为： 文字描述性记录 和表格式。

12．幼儿教师的工作特点是

主动性和幼稚性、创造性、全面性和细致行 和 主体性。

13． 游戏 是幼儿的基本活动，是幼儿通过模仿和想象，有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动，是人的社会活动的初级形式。

二、简答题（50分，共5道，每道10分）

1． 幼儿教师基本工作职责是什么，现代幼儿教师应承担哪些角色？

现代幼儿教师用哪个承担的角色有：（1）教育者（2）公共关系的协调者（3）幼儿游戏的伙伴

（4）幼儿的第二任母亲，也是幼儿的之心朋友

（5）既是学前教育实践者，也是学前教育理论的研究者和建构者

2．简述确定幼儿园活动主题的主要依据。电大2017.10《学前教育原理》作业参考答案

在主题选择过程中，要考虑以下几个因素：（1）幼儿。幼儿的兴趣、需要、生活经验、原有的认知结构和水平等。（2）主题自身的特点。（3）教师。（4）可以利用的教育资源。

3．简述幼儿园教学评定的内容

（1）评定教学目标；（2）评定教学内容；（3）评定教学过程；（4）评定教学方法、组织形式和教学手段；（5）评定教师

4．良好师幼关系的建构策略有哪些？（1）奠定师幼关系的良好基础。

（2）以亲切、平等、尊重的态度积极主动地与幼儿交往。（3）与幼儿进行有效的沟通。

（4）对幼儿活动的内容和方式感兴趣。（5）宽容对待幼儿的过失。

（6）帮助幼儿形成良好的同伴关系。（7）帮助幼儿摆脱不良行为习惯。

5．简述幼儿园各常见游戏活动的内容、功能及组织指导要注意的问题。

幼儿园常见的游戏：角色游戏；表演游戏；结构游戏；规则游戏。

游戏的功能：促进幼儿认知发展；促进幼儿语言交往能力发展；促进幼儿感知运动发展 组织指导要注意的问题：选择适合幼儿表演的文艺作品；帮助幼儿理解文艺作品；师幼共同创设表演游戏环境；表演游戏过程的组织与指导；表演游戏的观察和记录。

三、分析题（30分，共2道，每道15分）

1.请根据以下中班活动中的师幼对话来探讨师幼关系在幼儿园教学实践中的应用：

（1）这样的师幼互动是否有效？

（2）体现了哪些师幼互动的理念？

（3）有哪些地方可以改进的，为什么？ 参考教材P170内容

案例：“小兔旅行记”（某幼儿园中班活动）

老师：“小兔子挂在树上，谁会来救它？”

幼儿A：“长颈鹿”。

老师：“为什么你会想到长劲鹿？”

幼儿A：“因为长颈鹿有长长的脖子，小兔子可以滑下来。”

幼儿B：“小猴子”。

老师：“为什么？”

幼儿B：“因为小猴子会爬树，它能救小兔子。”

老师：“还有不一样的方法吗？”

幼儿C：“小兔子的长耳朵！”

老师：“小兔子的长耳朵也能救自己，真是一个好办法，讲给大家听一听”

幼儿C：“小兔子可以用长耳朵把树枝弄下来，气球就可以飞走了”。

2.请设计一个与节日文化有关的主题活动方案。要求：自拟主题名称，确定教育对象，并简单说明设计意图，确定出主题目标；画出内容框架表格，内容要涉及五大领域内容。参考教材P189内容

学前教育原理练习测试(四)

一、填空题（20分，每处1分）

1．《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于 3小时。

2．家庭教育具有早期性、全面性、情感性、渗透性和灵活性的特点，而学前教育具有社会性、群体性、计划性

和专业性的点。电大2017.10《学前教育原理》作业参考答案

3．从教育对象的角度来讲，家庭教育的教育对象具有

针对性，幼儿园的教育对象具有 群体性。

4．就教育时间上来讲，家庭对于儿童的教育具有

长久性。

5．在幼小衔接的内容上，要把儿童

能力 的发展和衔接作为重点。

6．幼儿园和家庭教育衔接包括两种形式，一种是

间接合作，一种是

直接合作。

7．社区是介于 社会

和 团体

之间的社会实体。

8．决定一个班级内活动区数量的主要因素是 创设。

9．学前教育衔接，就是指学前教育机构同

家庭、教师

以及 学前教育

同社区

教育的衔接，保证学前教育机构教育功能，和幼儿成长发展的连续性。

10．放大镜、天平、水箱等材料应投放在科学 区。

11．幼小衔接的任务总的来讲，是要解决孩子的生理、心理 以及 能力

上的不适应。

12．在学习方式上，幼儿园主要以

游戏

为主要学习形式，而小学主要的学习形式是

课堂。

二、简答题（50分，共5道，每道10分）

1．请解释幼儿园环境的概念，并举例说明。P225

答：幼儿园环境指幼儿园内部，包括幼儿园的物质环境和精神环境。

1、幼儿园的物质环境是指幼儿园内影响身心发展的物化形态的教育条件，如园舍建筑、设施设备、活动场地、教学器材、活动材料、环境布置、空间布局及绿化等有形的东西，是促进幼儿身心全面发展的最基本保障。

2、幼儿园的精神环境主要是指幼儿交往、活动所需要的软质环境，即幼儿生活与其中的幼儿园的心理氛围。它因园长的管理方式、人际关系、大众心理、教师的教育观念与行为、幼儿与物质环境等因素的影响而形成，是一种重要的潜在课程。

2．简要说明学前教育衔接。P269

答：从广义上讲，幼小衔接是指帮助幼儿在已有经验和后续经验之间建立联系，或者超越已有的经验。

从狭义上讲，是指幼儿园要设置特殊教学内容，变换授课方式，和小学教育连接，开展以使幼儿能尽快适应小学教育为目的的幼儿园教育活动，促进幼儿从幼儿园到小学的过渡。

3．简述行为情境理论。P227

答：第一，在相同的情境中，不同个体所必需的行为模式具有相似性。也就是说，物质环境的规划与设计方式会暗示人们 出当下合适的行为，在每一个行为情境中，都有一些属于这个情境的行为模式；在不同的环境中，所出现的行为也会有所不同。第二、行为情境之间具有相互依赖性。每一种行为情境，无论是复杂的还是简单的，均存在于一个更大的环境中，且相互依存、交互影响。

4．举例说明幼儿心理适应。P289

答：心理适应是指幼儿在心理上做好准备接受离开幼儿园的小朋友和老师以及家长，做好当一个小学生的心理准备。让孩子做好接受新生活的准备，最重要的是能给孩子呈现一个新生活的全景，让孩子对新的生活有一个全面正确的认识。这样孩子在小学面临新的事物和差别与以前幼儿园的学习任务不同时，有足够的勇气和信心去面对，并主动去解决问题完成任务。所以，在心理适应上，家园要充分了解小学生活，为孩子呈现小学生活的情境，培养孩子的主动性、独立性、规则意识、任务意识等，让孩子在进入小学之后面临新的环境，出现新的问题，能够以一种积极的心态从容面对，努力去克服困难。

5．简要说明全方位户外活动场地。P240

答：全方位户外活动场地，是指以大型组合游戏结构为主体，兼容其他游戏区域及各种可移动的活动材料，不仅能满足幼儿各领域的发展需求，而且能够满足幼儿个别差异的需要的具有复合功能的游戏场地。它具有“类别多样”、“数量丰富”及“质、量可变性”的特征，给幼儿提供了充分的自如移动的活动材料、自主选择的机会。全方位或外活动场地应该包括一下电大2017.10《学前教育原理》作业参考答案

区域：

1、大型组合游戏结构区。

2、自然种植区。

3、草坪嬉戏区。

4、水池、沙坑。

5、动态材料建构区或“建筑工地”。

6、隐秘、游戏小屋或“隐密处”。

7、设置微坡地形。

8、文化一角。

三、分析题（30分，共2道，每道15分）

1.瑞吉欧教育模式、华德福教育模式等在环境创设上有什么共同特征。P233-235 答：瑞吉欧教育模式、华德福教育模式等虽然不能涵盖世界学前教育机构的环境创设的全貌，但是这几种教育模式中的环境创设却真正体香了当代国外学前教育机构的环境创设的潮流：以幼儿的发展为本、以崇尚自然为主，真正开放的保护天性的环境创设思想。1）体现了真正把幼儿当成是独立、完整的人的理念。这些幼儿园本身真正秉持了“一切为了孩子”的教育理念，一方面，对教师提出了很高的要求，另一方面，也给予了幼儿充分的自由。幼儿可以自由地选择自己的学习方式，看书或者参加老师组织的集体活动，甚至可以选择独处。

2）真正考虑到了幼儿正常的心理需求，为他们创造属于自己的活动空间。这些幼儿园都认识到幼儿也是一个独立的个体，他们应该有属于自己的活动空间，因此，很多幼儿园都在教室里设置了“安静角”，或者以矮柜、屏风、布帘、帐篷等将教师分隔成相对隐秘的小空间，以便那些想独处的孩子，以及因失败、纠纷、误解而产生各种不痛快的孩子，可以来这里静静地坐着，或者钻进一个帐篷，或躺入悬空的摇床等，通过游戏、自省得到排解。3）追求自然朴实的风格。都是以“重返自然界”为环境创设的着眼点，注重朴实、自然及实实在在的生活场景，没有很多人为的装饰，这些环境给人最强烈的感受就是朴素而自然。4）以低结构、多功能的活动材料为主。幼儿可以通过创造、组合、变换、移动各种材料，从而即满足自己身体运动、认知建构、发展想象力、交往互动等身心发展的需要，也享受游戏生活的快乐。5）重视户外环境的充分利用，开展灵活多样的户外活动。让孩子们特别是城里的孩子回到自然中去，重新亲近大地，带领他们在自然中做游戏，去体验人与人、人与自然以及自然本身原来应有的和谐与平衡，这不仅仅是为了环境教育，也是对稚嫩心灵的抚爱和陶冶。

2.请您谈谈当前我国家园合作共育中出现的问题，并建议解决的策略。

答：学前教育与家庭教育合作中出现的问题。第一、家长和教师之间存在矛盾和冲突。就教师发面来讲，大部分教师都能做到热情接待家长、为家长保护隐私、采纳家长的意见和与家长通力合作，但鉴于学前教育机构在幼教上的权威性，在与家长的沟通中，教师始终处于权威地位，无法达到真正的交流合作。第二吗、合作不够深入，合作内容脱节。第三、家长参与配合不够好，援助学前教育更少。第四、母亲参与度明显高于父亲，不利于儿童阳刚性格的培养。

存在问题的解决措施：

1、幼儿园要主动创造条件开辟沟通渠道。第一、教师要以诚相待，放下权威，把“支持每个家庭在学校里找到归属感和幸福感，家长和教师共同思考家庭参与的途径，不断丰富和支持家长参与学校教育”作为宗旨，实现与家长真正意义上的沟通和交流。第二、引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察。第三、利用现代科学技术和网络技术，建立幼儿园网站，为家园双方提供相互交流的平台，加强家园交流的双向互动和信息共享。第四、定期就儿童的家园表现进行交流。第五、家访工作要落实到位。第六、在家长每日接送孩子时，教师应尽可能地和家长交流。