招聘餐饮酒店职业经理人,培训上岗,择优录用

2024-04-17

招聘餐饮酒店职业经理人,培训上岗,择优录用(共5篇)

篇1:招聘餐饮酒店职业经理人,培训上岗,择优录用

招聘餐饮酒店职业经理人,培训上岗,择优录用!是谁决定了企业发展的进程?是谁决定了企业最终的成败?

不是老板,是中层!公司能保持持续发展和改革,达到更高的业绩,关键的因素在与企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏、踏踏实实、公道正派、求真务实的中层管理者。他们能把高层主管的意愿,工作动能与市场现实这三股企业发展的动力有机的连接在一起,是企业愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。

而要成为企业的管理者并不是简单的事情:

求职成本——从大学毕业到跑各种招聘会,到总结经验到混熟职场,这之间至少需要适应2年。

跳槽成本——从一家企业辞职到找到新的就业机会,失去的不仅仅是时间成本,更多的是机会成本,进入到新的企业一切便是重新开始。

升职成本——从基层人员到中层至少需要2年,从餐饮中层到高层至少需要2年,而本次课程你将与同行业的高层一起学习;同时,我们孵化中心旗下目前有3大品牌,今年的加盟直营店共计50家,需要各岗位优秀人才;辅导企业超过50家,各岗位人才,择优推荐。

餐饮职业经理人培训,直接与餐饮大师面对面,你的需求我来解答,你的需求我来满足,你的职业发展,我提供平台!

那么,要成为一名‘抢手的’‘过硬的’的中层管理干部需要哪些必备的能力呢?‘可视化餐饮商学院’通过对700多位在职经理人调查分析的结果,精心

编制了6门中层管理干部必须掌握的课程体系。

《餐饮逆转时期中的人力资源管理》--‘火星人群’领导实战技能

《微时代、微思维、微创新》--‘六微营销’实战技能

《战略落地的11个可视化执行节点》--可复制的执行力实战技能

《服务的关键时刻》--麦当劳、肯德基、IBM所有员工必修的一堂课 《新中层的21项组织能力修炼》--组织力是管理者的第一能力

《人效、地效、品效》--中层干部必修的一堂务数据课

课程由中国餐饮领导型专家‘王心广’老师主讲。

心广老师简介:

中国特级餐饮管理师、策划师;

中国烹饪协会专家委员;

北大时代光华管理学院特聘讲师;

《可视化管理》《餐饮旺店秘密》畅销书作者;

负责开办运营及后期督导的餐饮店达到300多家;

服务企事业有北大时代光华管理学院、陕西师范大学、浙江大学、石家庄恒倩实业、郑州京福华(百强餐饮)、大胖涮坊(百强餐饮)、冀菜会馆、邯郸摩登假日酒店、陕西阿瓦山寨(百强餐饮)、永和豆浆(百强餐饮)、东来顺(百强餐饮)、一尊皇牛(百强餐饮)、南京机场酒店、北京雅轩酒店等、陕西竹园村(百强餐饮)、河南省人民医院营养食堂、青岛摸错门(百强餐饮)、重庆骑龙(百强餐饮)、宁夏泰豪、愚掌门、家味道、陕西快颐坊晋味餐厅、曲江西商会馆、西安赵家烤肉、北极京鼎香、银川小黑鱼……

上岗之前需要接受【可视化餐饮商学院‚赢在中层‛专业课程学习】

课程学习在‘西安’‘兰州’‘银川’三地巡回学习。

学员可以一边学习,一边考察当地明星餐饮企业和心广老师服务的标杆企业,更深入的吸收心广老师课程的精髓。

每次学习2天,所有课程分3次学完。

为了确保学习效果,首届‘赢在中层’实战班限额200名。

2014年4月23号,在西安空军工程大学开班,5月23号在兰州上课,6月23号在银川上课并举行毕业典礼仪式。

学员每修完一门课,将获得一枚由心广老师签授的‘星章’,6门课全部修完,考试合格,可视化餐饮商学院将给您发放‘6星执行官’‘徽章’和‘认证书’,此证书在我孵化中心及旗下企业、辅导企业通用。

本课程第一届学费为:每人900元。

注:1学费包括:笔记本、午餐盒饭、场地费、课程费。

2交通、住宿及非午餐费用自理。

本次限额200名,将在4月25号在西安空军工程大学统一授课;

【集团简介】中国西部品牌餐饮孵化中心 品牌餐饮孵化中心由国内著名餐饮人王心广老师携多位餐饮同行共同创建的专业餐饮孵化机构,于2013年9月正式挂牌。其致力于以先进的可视化管理理念,全面整合百业共性资源,营造良好的餐饮发展环境,辅导和创建更多的清真餐饮品牌走进百强。

孵化中心机构由产品研发中心、实体项目、可视化顾问团、‚赢在中层〃公益大讲堂‛、可视化管理商学院等六部分组成,其办公面积1600平米,在职高层管理人员五十人余人,一线员工五百人的专业团队。

产品研发中心以中央厨房为中心,集加工配料、研发新品、集中采购、标准配送等功能为一体,为品牌连锁奠定基础。

实体部计划三年内创建10家最具市场潜力的清真连锁品牌,实现统一管理,规模经营,其中家味道自主火锅、小黑鱼时尚涮吧分别于2013年秋在银川成功落地。

可视化顾问团由业务顾问、技术顾问两大部分构成,以开拓市场、辅导同行企业、协助同行为主,实现企业的社会效益与经济效益的全面提升;

‚赢在中层〃公益大讲堂‛由王心广老师主讲,每月不定期开课,帮助企业中层继续学习,共同助力宁夏餐饮更好更快的发展。

可视化餐饮商学院由孵化中心由西部五省餐饮协会共同举办,国内专注品牌孵化和人才孵化的第一认证中心。由王心广老师、何锋博士等专业老师授课,毕业后由商学院统一颁发毕业证书;

旗下企业:小黑鱼时尚涮涮吧、家味道自主火锅、骑龙火锅 快颐坊餐厅、西商会馆、川情百味、爱心牛丸 欢肚吧烤肉; 辅导企事业:北大时代光华管理学院、陕西师范大学、浙江大学、石家庄恒倩实业、郑州京福华(百强餐饮)、大胖涮坊(百强餐饮)、冀菜会馆、邯郸摩登假日酒店、陕西阿瓦山寨(百强餐饮)、永和豆浆(百强餐饮)、东来顺(百强餐饮)、一尊皇牛(百强餐饮)、南京机场酒店、北京雅轩酒店、陕西竹园村(百强餐饮)、河南省人民医院营养食堂、青岛摸错门(百强餐饮)、北京愚掌

门、西安赵家烤肉、北京京鼎香、宁夏泰豪餐饮、川椒百味、绿杨村、厚粮拉面、夏华肥牛、甘肃麻辣诱惑、九月椒、蜀芳珍、溢香园……

报名咨询:

刘峰:***(微信号:liufeng-198705)

肖华姣:***(微信号:huajiao21)

企业官方新浪微博@心广可视化品牌餐饮孵化中心

可视化商学院@

篇2:招聘餐饮酒店职业经理人,培训上岗,择优录用

◆课程背景:

如果说2014年餐饮业遇上了“寒潮”,2015年便是餐饮业的“寒冬”,全国各地传出的信息除了餐企营收增幅放缓、成本高起、利润下滑外,更是出现了较高的倒闭潮。纵观这两年餐饮业的严峻业态形势,着眼2016年,在国民经济增长放缓的大环境下,紧紧抓住回归市场这一核心本质,成功实现逆市回暖,正是我们所面临的难题。机遇与挑战并存,面对这种复杂的经济形势,在新的一年里餐饮业仍需谨慎应对,深化转型调整步伐,适应市场变化,提高盈利水平,增强发展动力和创新活力,实现科学管理、现代企业制度转型,掌握好市场动向、立足根本、增强内功力。促进企业健康稳定成长。

◆培训对象:

1、餐饮业投资人士

2、在职餐饮业中高层管理人士

3、其他相关行业管理人士

◆课程收益:

了解新形势下餐饮业的发展动态及发展方向

了解新形势下餐饮业重新定位及转型创新方法

掌握餐饮的创新经营理念及创新管理方法

掌握餐厅各个环节的成本控制

了解餐饮投资定位及盈利模式

了解数字化管理对餐饮的重要性

了解新常态下人才资本的整合与卓越绩效管理

探讨互联网+时代餐饮产品营销策略

掌握现代流行宴会的设计方法

掌握作为一名合格的餐饮职业经理人所具备的素质和能力

◆培训专题:

一、新形势下餐饮业的发展形势与趋势

1、传统餐饮与线上餐饮的发展趋势

2、新常态下餐饮业发展的机遇与挑战

3、餐饮行业发展的关键驱动因素

4、如何打造“品牌化、工业化、一体化”的餐饮企业

5、餐饮行业发展态势(连锁、品牌、创新、管理)

6、如何让餐饮形式更加多样化

7、新经济体系下,如何成功转型,迎合市场需求

8、“十三五”首年,如何抓住机遇,迎难而上

二、餐饮业投资机会与成功经营的关键秘诀

1、餐饮投资现状分析

2、餐饮投资机会分析

3、餐饮主要投资建议

4、如何避免重复投资

5、餐饮企业成功的关键秘诀

6、餐饮盈利模式分析

7、餐饮业消费市场需求分析与定位

8、怎样的餐饮经营模式将会越来越火

9、餐饮投资如何做好预算分析

10、新常态下餐饮盈利模式再造

三、经营之道——如何做好餐饮创新经营

1、餐饮商业模式创新策略

2、餐饮产品研发与创新方法

3、餐饮菜品创新技巧

4、餐饮服务创新模式

5、如何拓展经验项目,让你的餐厅更适合市场需求

6、新形势下酒店如何转型,抢占市场

7、如何借助信息化技术提升人员效率,降低运营成本

8、餐饮众筹融资模式分析

四、管理之道——现代餐饮全新管理理念与创新管理思维

1、如何通过目标管理,实现餐厅的管理目标

2、如何让你的粗放式管理走向精细管理时代

3、如何借助资本市场提速餐厅管理水准和竞争力

4、如何用新思维、新方法、新工具构建餐饮业

5、如何通过标准化管理,提升菜品质量和服务质量

6、餐饮老板必须做好的九大重点

7、餐饮精细化管理的四大特征

8、餐饮管理的四个地道方法

9、如何利用信息技术加强餐饮成本控制

10、如何进行有效的成本控制,降低成本提升效益

五、现代餐饮后厨管理与成本控制新方法

1、现代厨房规划与设计

2、餐饮采购成本控制的方法

3、怎样深度控制厨房成本

4、成本控制的四步执行法

5、全面质量控管路径

6、厨房6S管理

7、后厨安全控管知识

8、如何实现稳定的出品质量和持续的菜品创新

六、餐饮数字管理技能及安全管理

1、餐饮经营主要指标

2、餐饮成本分析

3、收入、成本预算

4、价格管理

5、安全管理

七、“新常态”下人力资源管理策略

1、人力资源管理六大模块体系解读

2、餐饮人力成本控制途径

3、大数据时代的绩效管理——精细化人力资源管理

4、酒店薪酬绩效体系的设计

5、人事激励的五大方法

6、管理者如何让新员工快速融入团队

7、管理者如何才能留住优秀员工

8、知会劳务法的要点

八、新形势下的餐饮市场营销管理与应对策略

1、餐饮市场营销的误区与迷思

2、品牌的视觉管理

3、招牌菜的打造

4、餐饮营销管理与系统化管控

5、餐饮营销的多元化手段和管理

6、收益管理的手段

7、餐饮营销活动设计及组织实施

8、互联网+在餐饮中的运用及新媒体营销

九、现代宴席的流行趋势与设计

1、承接宴会的六大环节

2、现代流行宴会的主题设计

3、各类主要宴会的接待流程

4、宴会中的桌次、座位安排

5、宴会服务注意事项

十、酒店高效领导力、执行力打造

1、领导力与执行力在企业中的作用

2、如何建设企业的领导力和执行力

3、运用SMART目标的设定有效授权并激励实施绩效管理

4、剖析企业执行力差的因素

5、如何塑造凝聚核心力量的团队精神

6、如何提高自己在员工心中的位置

◆培训时间及费用说明

培训时间:8天(另参观考察酒店1家,共9天。)

培训费用:3880元/人(含教材费、资料费、授课费、考察费及考察期间交通费)

认证费用:1000元/人(自选,考试合格后,由ACI官方颁发酒店业《餐饮经理人》认证资格证书,电子注册,全国通用。)

◆联系方式、报名资料及地址

联系电话:010-84481851 84481581 *** 王老师

报名资料:身份证复印件一份、二寸蓝底照片两张

报名地址:北京朝阳区左家庄15号北京商业管理干部学院406室 ◆讲师简介:

王玮:女,高级讲师。1985年毕业于北京旅游学院饭店管理专业。曾历任于昆仑饭店宴会厅经理、销售经理,亚洲大酒店销售部经理兼饭店服务质量委员会副主任,首都大酒店/销售部 副总监(新加坡君华集团),北京稻香湖景酒店副总经理、常务副总经理,2014年酒店经营收入同比增长12%;近30年行业经验,专注于:新媒体在酒店业应用、酒店营销策划、餐饮发展方向、酒店管理和增值服务及新员工入职礼仪和职业素养培训,星级评定标准培训和前期项目开发方案。孙彦龙:男,高级讲师,本科,曾先后就职于香港喜来登酒店管理集团餐饮高级项目总监、中国人民解放军空军后勤招待所总经理、北京行宫精品酒店总监、水月琉璃水疗会馆总经理,从事酒店行业16年,熟悉酒店前期筹备各项工作(员工培训、业前物品申购、营业配置、前期工程等)及业后经营管理。

马老师:男,智通汇博特邀专家、高级技师。1982年毕业于北京旅游学校饭店管理专业,2006年毕业于中央党校经济管理系。曾历任于昆仑饭店厨师长、住店经理,亚洲大酒店保安部经理兼饭店服务质量委员会副主任,锦江文冠餐饮部总监,2000年瑞士洛桑旅游学院总经理培训班毕业,北京市西餐协会成员,高级技师,北京市评委,30余年行业经验,专注于:酒店餐饮管理、酒店质量管理和督查,星级评定标准培训。

篇3:招聘餐饮酒店职业经理人,培训上岗,择优录用

1 收获

1.1 加强了培训基地建设, 完善了培训办学条件

1.1.1 建章立制, 明确责任, 理顺体制

我校被确定为新招录大学生培训基地后, 我们经过认真研究后, 确定专人分管本次培训任务, 教务科有2名专职人员专门负责培训工作, 教学副校长分管此项工作。明确了省卫生厅、学校教务科、教学科室3级职责和任务, 即卫生厅宏观指导、教务科具体负责、教学科室担任教学任务。按照省卫生厅文件的要求, 我们制订了师资培训经费投入、培训目标、培训教师考勤考核等一系列规章制度, 并在3年的培训工作中试行并加以改进, 效果良好。

1.1.2 根据当前中等卫生职业教育的特点及发展趋势, 结合我校专业特点及优势, 把新教师培训工作办出特色

新录用的教师多数为临床和护理专业, 且大部分从来没有接受过教师资格培训, 为使这些刚踏上工作岗位的教师, 经过有目的的理论学习和有针对性的实践训练, 快速掌握教育教学的专业知识和技能, 缩短对职业要求的适应期, 尽快成长为合格的教师。根据我校在护理专业的办学优势, 安排新教师深入学科锻炼, 并真正参与到教学核心工作中去, 使参与培训的新教师获得第一线的教学经验并领会职业教育的新特点。

1.2 理论与实践相结合, 全面锻炼新教师多方位能力

以提高教师专业能力为主线, 以“构建有效课堂, 提升实践能力”为主题, 以学校为主体, 以教研组、备课组为基本单位, 开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究, 着力提高新教师教书育人的能力, 真抓实练, 努力为适应新课程改革服务。

1.2.1 加强理论学习, 使新教师拥有良好的理论基础

实施新教师职业导航, 开展职业入门培训。课程结构分为4个模块, 其中职业道德与职业心理培养属于职业化课程, 职业教育理论与技术培养属于专业化课程。在职业道德与职业心理培养的课程中安排了如教育法律法规、教育教学方法、青少年心理特点、团体心理辅导等一系列课程, 使新教师获得良好的职业基础和心理准备。而在职业教育理论与技术培养课程中安排了如职业教育课程论、职业教育教学论、班主任工作、实践教学与实验室管理等课程, 使新教师更好地了解职业教育特点并为未来的工作打好基础。

1.2.2 强化基本技能训练, 让新教师练就扎实基本功

新教师的一般基本功训练, 包括粉笔字、普通话、教具制作、口头说与书面表达等, 这些主要采取自学自练的形式。为切实提高新教师基本功, 使其具有过硬的基本技能, 我们安排教师每周书写一板粉笔字, 每周书写一篇钢笔字, 每学期每人制作一个教学课件。并对其的基本技能训练进行月检查评比, 将评比结果记录在册。在这些基本训练的同时, 我们注重加强对新教师的岗位专业能力模块的训练。每周一篇教学反思、每周参加一次集体教研、双周一次集中集体备课、每月一篇培训总结、每月一次班主任培训、每学期末一次教学比赛活动, 使新教师练就了扎实的基本功。

1.2.3 以课堂教学为突破口, 提高新教师教学技能

课堂教学是岗位培训的重点, 培训中始终以课堂教学的改革与创新为着力点, 结合中青年教师汇报课、骨干教师培训课程等有效形式, 组织全体新教师每人上一节公开汇报课, 由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的评价。同时以教研组为单位同步开展课堂教学研讨活动, 全面促进新教师提高课堂教学水平和效率。

1.3 培训目的明确, 取得的培训效果良好

1.3.1 培训的师资队伍方面

充分发挥了省卫校作为培训基地师资力量雄厚的优势, 挖掘学科带头人及参加全国骨干教师培训等优秀教师的潜力, 实施“一对一”导师制培养, 传授教育教学经验。同时, 外请部分教育专家来校授课, 保证授课内容的先进性。

1.3.2 培训的方式方面

采取专题研修式、示范模仿式、问题探究式、情景体验式、尝试反思式等多种多样的培训方式, 全面提高了培训质量。

1.3.3 培训的资源保障方面

保证了图书馆、计算机房、实验室设备的充足与完善。购置了培训需要的新图书、软件、光盘、录像带, 开发培训资源, 确保培训的顺利实施。

1.3.4 学员反馈方面

来校培训的近百名新教师都顺利通过了笔试以及实践技能考核, 学员反馈良好, 各位新教师经过培训都已经具备了教师所需的基本素质和能力, 为将来在各自岗位上取得更好的成绩做好了准备。

2 培训存在的问题与不足

由于培训是首次大规模的对新教师进行专业集中培训, 经验不足, 在培养中也存在不少问题。

2.1 培训的专业面不够广

各位新教师层次和专业不一致。因而培训工作难度较大, 部分理论课程存在有的教师听不懂, 有的教师觉得内容不够深的情况。在今后的培训中要注意分批、分层次培训。

2.2 培养的要求和考核不够严格

由于这3年正值学校升格为黑龙江省护理高等专科学校的关键时期。部分本校新教师参与了评估工作, 不能按时参加培训或未能完成课程, 还有一些新教师由于个人原因未能完成全部课程, 这一问题困扰着培训工作。今后要采取循环式的培训方式, 使得每一名新教师都能够完整的参加一轮培训。

2.3 相应课程安排还存在一定问题

由于教学时间冲突, 部分课程未能完整开展, 比如在班主任培训模块中, 部分新教师由于承担的课程太多, 未能担任班主任工作;还有一些教师由于本身承担其他行政工作或被借调到其他单位, 与培训时间安排上有了冲突, 这也提醒我们在教学组织与安排上要更加认真。

总之, 我校在这次新教师培训工作取得了一些成绩, 但同时, 也还存在有一定的问题。我们一定认真总结经验, 反思问题, 明确调整思路, 制订整改措施, 确保今后的培训工作更好地开展。

摘要:近年来, 随着高校毕业生就业压力加大, 我国开始着力发展中等职业教育, 各类中职学校得到全面发展, 尤其在学校规模以及招生、就业上都呈现出欣欣向荣的势头, 师资队伍得到大量需求, 每年都有新进教师, 青年教师已经成为教师的主体。我校作为全省中职学校的龙头单位, 近3年来承担了省卫生厅下达青年教师岗前培训的任务, 现从各个方面对培训中的收获及存在的问题作以分析。

关键词:中等卫生职业学校,新录用教师,岗前培训

参考文献

[1]杜耿.从教师发展理论看职业学校教师教学能力的培训[J].职业技术教育, 2002, 4:53~54.

[2]葛如峰.加强青年教师培训促进师资队伍建设[J].淮北煤师院学报 (哲学社会科学版) , 1999, 1:35~36.

篇4:招聘职业经理人的安全360

可以说,聘请职业经理人,是经销商做强做大的必然趋势。但是,能担当如此重任的人都具备较强的个人能力,而人的能力往往是与其破坏力成正比的,能力越大,破坏力越强。如果经销商对外聘职业经理管理不善,其对公司造成的破坏力也将是巨大的。因此,经销商在聘请职业经理时,建立一套完善的安全保障体系十分必要。

聘用前,禁用两种人

经销商在聘请职业经理人时应注意,有两种人不适合被采用。一类是国有企业的管理人员,另一类是老板的同学。前者因其所在企业的性质所限,在企业管理的思维模式上趋于保守和僵化,不适应现代化市场经营环境的需求。而且,国有企业管理人员长期受固有观念影响,头脑中的条条框框比较多,聘用后需要花大量时间才能扭转过来。后者虽是和老板从小一起长大的发小,但是这种知根知底的往往因为太熟悉老板的缘故,从心底更容易看不起老板,为日后的管理留下隐患。

聘用时,建立整套安保体系

签署合同:聘用合同怎样签?这里涉及到一个“产权归属”的问题,是聘用而非合作。聘用不具备任何产权,而合作则意味着产权的共同拥有。因此,在签署合同时必须明确是聘用而非合作。其次,职权范围以及各种防预性条款都应在合同条款中注明。

交押金:交押金是一种十分常见,并且非常有效的防预性管理手段。职业经理人通常在公司担任高层,必然会接触到公司的财务管理,而通过交押金的形式可以在某种程度上对职业经理人起到一定的约束作用。

配备助理:助理要配两个,因为~个很容易被同化,两个的话就会有差异并有矛盾。可以说,有矛盾的地方就会暴露出问题所在,这种相互牵制的状况是经销商老板十分愿意看到的。

深度家访:聘用前,对作为未来公司高层的职业经理进行家访的环节必不可少。一方面,从家访的环节上可以对聘用者的家庭背景及人品做一个大致了解:另一方面,中国人都好面子,所以可以通过其家人来约束职业经理。

配车但不给车:这一点体现了一种分配思想。给职业经理人配车是必须的,且不说这是业务往来的需要,这也是给经销商公司撑门面的地方。但是,必须让职业经理人明白,车只是公司暂时配的,他所拥有的只有使用权,而不是所有权。

聘用后,合理分工使用

高薪聘请的职业经理人到底应该怎么用?是带队伍还是来做具体事情?对于这一点,经销商老板首先要有一个明确概念,职业经理人是公司花高薪聘请来的,因此要充分挖掘职业经理人的脑力资源为公司做培训、带队伍,而不是指派他们去做具体的事情。如果在这点上本末倒置,势必会给日后带来无穷后患!

分阶段安排职务:作为新的高层管理者,职业经理在入职初期往往很容易看到公司目前存在的问题,这个时候应将主要职责放在公司内部管理的优化和培训上。同时,经销商老板也可以借此机会考查职业经理人的能力和人品,根据其具体表现再进一步委以重任。入职中期,随着工作的逐渐开展,经销商应让职业经理主要负责带队伍方面的工作,因为建立起一支能拼善战的队伍才是企业竞争力的有效保证。作为职业经理人,其工作的重心就是要为公司进行分极队伍建设,为公司带出一批中高层的管理干部。

不让其参与具体业务指挥工作这一点主要是出于对经销商的核心竞争力——经销网络的一种自我保护需要。作为职业经理人,其在公司业务的参与上,主要体现在如何对现有分销网络实施有效管理,以及如何优化分销渠道。通俗地说,职业经理人的角色相当于企业内的市场部经理,只拥有对市场的决策和规划的权利,却并不具备对具体销售业务的指挥权。

设置牵置性因素:职业经理人往往十分在意个人在行业内的口碑,这将是他们提升个人含金量的渠道。为此,大多数职业经理人都不会轻易得罪一个前任东家,因为在现代资讯业日益发达的今天,要想毁坏一个职业经理人的口碑是一件十分容易的事情。经销商只要抓住这一点,便可以对职业经理人实施有效牵制。除此之外,经销商老板可经常在一些正式或非正式场合,突出强调自己在法律和媒体方面的资源和关系,并以此来约束职业经理人的行为。

篇5:培训经理应向招聘经理看齐

在不同的企业工作了多年,我发现一件奇怪的事情:尽管培训经理和招聘经理同属于人力资源部门,但他们的工作方式却有很大的差别。

当我要雇用人时,招聘经理通常会问我一些该岗位的标准,然后拟出相应职位描述以及薪酬福利级别等等。可是,我很少遇到培训经理问我,员工在哪些方面需要提升。更甚的是,尽管我们每年都做员工评估(有时半年一次),我从来没碰到过有培训经理问到这些评估报告,并且提及员工有哪些不足,然后据此需要哪些培训。

相应的,我所知的培训经理们,每年在制定培训计划前,只是提供我一堆培训课程列表要我选择。尽管培训供应商不同,但那些培训课程大纲看起来却非常雷同,让人无法作出选择。

另一方面,招聘经理和培训经理在利用外援的工作方式上也非常不同。招聘经理会登招聘广告(网上或报纸杂志),或者使用猎头服务。招聘经理明确告知公司的招聘需求,然后得到相应的候选人简历。有时,供应商提供的候选人与公司实际需求相关太远,这类供应商相应会进入黑名单,招聘经理不会再愿意与他们合作。

而培训经理在运用外援上,则不尽相同。他们仅仅咨询一些外部的讲师或者培训咨询公司,然后提交培训大纲,而不是首先明确了解员工有什么需求。结果可以预见:我们只是收到内容雷同的一大堆垃圾邮件,也就是一堆普通的培训大纲,而这一堆普通课程大纲并没有对员工的需求有所陈述。

为了提高工作效率,培训经理有必要向招聘经理看齐,以下有三个简单的步骤:

1.查阅员工工作评估。你不需要查阅全部的评估报告,你只要了解员工大体上有哪些不足。

2.与部门经理们沟通。讨论基于评估报告,怎样帮助员工提升不足。如果部门经理们不愿意讨论,或者根本不相信培训,那么,提供相应事实和解决问题的态度,大部分经理们会乐意提供这个帮助。

3.起草详细的培训需求,告知相应可选择的培训公司/讲师。与那些愿意根据你公司的特定需求而花时间与你讨论,然后制定相应课程的培训公司/讲师合作,

现在,作为一个培训经理,你会问为什么你要做这些额外的工作?原因(我应该说是好处)很简单:

当你陈述了员工的不足后,相应的针对性培训将会产生极大的效果,并可能影响到公司。公司也许会对为公司带来如此改变的人进行奖赏,不是吗?

当你对公司员工的长处和不足有了彻底的了解后,你会更了解你所在的公司。你对自己公司的了解对你个人事业发展亦有帮助,不是吗?

当你满足了各部门的需要,你的工作得到肯定,你会得到同事们的尊敬和信任。你的个人价值也得到了提升,不是吗?

当你告诉了培训公司和讲师你的明确需求,你可以忽略掉所有的垃圾邮件,而仅仅关注那些乐意满足你所提需求的合作者。这样,不仅可以得到更好的结果,也减少了花费在这上面的许多时间,不是吗?

如果你担心把公司明确的培训需求告诉外界是否泄露了公司太多的信息,你大可放心,贵公司的招聘信息一直在告诉外界你的公司需要什么类型的人才。

本文来自 360文秘网(www.360wenmi.com),转载请保留网址和出处

【招聘餐饮酒店职业经理人,培训上岗,择优录用】相关文章:

酒店招聘经理任职要求12-22

酒店总经理招聘论文05-13

四川酒店总经理招聘08-24

星级酒店招聘范文06-02

星级酒店招聘方案07-20

酒店招聘的工作流程04-19

酒店招聘问题的论文题目05-08

大酒店招聘计划书06-26

酒店大堂经理职业规划12-20

酒店职业经理岗位职责12-22

上一篇:你觉得咱俩合适吗?下一篇:两会主要精神解读