立志报国名人名言（共12篇）
篇1：立志报国名人名言
1) 只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 —— 列宁
2) 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿·托尔斯泰
3) 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯
4) 纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——《匈)裴多菲
5) 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……——(前苏朕)苏霍姆林斯基
6) 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——(前苏联)凯洛夫
7) 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫斯基
8) 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。 ——福泽谕吉，日本思想家
9) 爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢! —— 车尔尼雪夫斯基
10) 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 —— 克雷洛夫
11) 凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。 —— 林肯
12) 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅
13) 自由是做法律所许可的一切事情的权利。 —— 孟德斯鸠
14) 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦
15) 科学没有国界，科学家却有国界。——(俄)巴甫洛夫
篇2：立志报国名人名言
2) 石看纹理山看脉，人看志气树看材
3) 志，气之帅也(孟子)
4) 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也(论语)
5) 燕雀安知鸿鹄之志哉(史记)
6) 器大者声必闳，志高者意必远(宋·范开)
7) 鸟贵有翼，人贵有志
8) 鹰爱高飞，鸦栖一枝(欧洲)
9) 志正则众邪不生(三国志)
10) 志不立，天下无可成之事(明·王守仁)
11) 人惟患无志，有志无有不成者(宋·陆九渊)
12) 有志者，事竞成
13) 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做----(明·吕坤)
14) 志不真则心不热，心不热则功不贤(清·颜元)
15) 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程(法国)
16) 壮志与毅力是事业的双翼(德国)
17) 无所求则无所获(英国)
18) 雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟(德国)
19) 有志者能使石头长出青草来(朝鲜)
篇3：爱国演讲——立志报国
或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员……不论是什么样的选择。只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。
立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。
我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。…
篇4：自立自强,立志报国
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx学院信息安全x班的xxx，今天我演讲的题目是《自立自强，立志报国》。
“我要做远方的忠诚的儿子和物质的短暂情人和所有以梦为马的诗人一样我不得不和烈士和小丑走在同一道路上万人都要将火熄灭，我一人独将此火高高举起此火为大，开花落英于神圣的祖国和所有以梦为马的诗人一样我借此火得度一生的茫茫黑夜”。这是海子的文章《祖国，或以梦为马》中的一段话。作为新时代的大学生，我们也应当挥洒青春的斗志，塑造不一样的人格，自立自强，立志报国。
从小，我就跟着爸爸妈妈爷爷奶奶在偏远的农村长大，看着他们辛劳的身影和日复一日衰老的容颜，心里感觉酸酸的，那时我就想着长大后一定努力学习，发愤图强。因为在我的记忆里，读书才是走出农门的唯一途径。所以，我就一直发奋着...发奋着...高中毕业，我考上了xxxx大学，一家人看着那张通知书，开心地笑了。但是，我心里却有着说不出的心酸。寒窗苦读的我终于有了出头之日，能够进入大学深造了，但是那也意味着我的爸爸妈妈更加辛苦工作，那样我的心会有多痛。在放弃学业与进入大学的两者选择中我犹豫了，求学是我的愿望，而爸妈的辛劳又让我于心不忍，我该怎么办？庆幸的是，国家的助学贷款为我解决了钱的问题，让我得以进入梦寐以求的大学。那时我就发誓一定好好学习，报效祖国，感恩父母。我觉得要想取得一定的成就，首先就应当学会自立自强。自立自强，是贝多芬手下《命运》的旋律，是海伦凯勒作品里铿锵的文字，是不怕困难的种种坚持。司马迁在恶劣的坏境中留下了《史记》，周恩来为了中国之崛起而读书，邓小平“三起三落”而意志更加坚定，这些活生生的例子无不向我们诠释着自立自强对人生的重大意义。同学们，我们不是名人，但是我们同样应该具备自立自强的精神。只有自立自强，我们才能主人生之沉浮，挂云帆而济沧海。明代文学家王守仁说：“志不立，则天下无可成之事；志不立，则如无舵之舟，无卫之马。”除了自立自强的人格，我们还应当树立远大的志向，人无志不立！“有志者，事竟成，破虎沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。先哲们的思想告诉我们：当代大学生唯有树立远大志向，砥砺品格，自立自强，而后才能成人成才，报效祖国。
为什么李彦宏能创立百度，能成为当今无数大学生之偶像？为什么比尔盖茨能打造微软帝国，能让他产品的流行于世？正是因为他在大学时曾自立自强，坚持不懈，不断追求过啊。同学们，不要以为我们没有伟人般的意志和能力而自暴自弃。我们可以渺小，但我们不能卑微。就算我们只是浩瀚宇宙中的一颗星，那又怎样，我们照样可以发出自己的一束光；就算我们只是广袤草原中的一株草，那又如何，我们照样可以活出自己的一片绿。同学们，你，我，我们，都树立起一份属于自己的志向吧，人生会因此而格外精彩。改革开放三十年来，中国取得了举世瞩目的成就，成功加入WTO，北京申奥成功，神舟号飞船发射成功，十八大顺利召开，这些无不表现了一个伟大的民族正在崛起，这是多么的可喜可贺啊。但是新的时代给祖国注入了新的生机，同时也需要新的人才来引领祖国的未来。因此，亲爱的同学们，我们还有理由满足现状而不思进取吗？我们还有理由自卑自弃而一蹶不振吗？不！不能啊，我们应当整理行囊，励志图强，努力进取，奋发向上！
梁启超先生曾经说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强。”我们是新世纪的大学生，我们是中国之少年。我们该用我们的激情去接受这个时代的使命、去承担起复兴和发展中华民族的使命。立报国之志，学报国之才，践报国之行。亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧。让祖国的明天在我们的手里更加辉煌，灿烂。
篇5：立志报国学生演讲稿~
立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚韧不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
一个人只学习好，还远远不够，做为新世纪的小学生，思想品德方面一定要有良好的修养。这就需要我们严格约束自己的言行，这样才能成为一名德才兼备的好学生。
或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必每一位都该知道：千里之行,始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾甚至悔恨。
无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名公正廉明的法官，还是一名救病济世的医生……不论是什么样的选择，只要你的志向崇高而远大，那么你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。
立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。请同学们举起右手和我一起宣誓：
我会将报效祖国立作为自己最高的志向，并朝这个方向努力。
宣誓人：蒲鹤年
篇6：弘扬长征精神 立志成才报国
弘扬长征精神 立志成才报国
保山市隆阳区瓦窑明德小学五（2）班杨俊凯
2011年11月
弘扬长征精神 立志成才报国
保山市隆阳区瓦窑明德小学五（2）班杨俊凯
长征，是一首豪迈、雄壮、气势磅礴的革命交响曲；长征，是轰然出山的瀑布，一泻千里；长征，是暴风雨中的闪电，虽蜿蜒曲折，却不乏风骨遒劲„„长征，把波澜壮阔推出，把日出瑰丽托起，让松柏苍翠挺拔，让雄鹰翱翔蓝天！
1934年10月开始的二万五千里长征，在整整两年中，红军转战14个省，冲破了几十万国民党军队的围追堵截，经受了艰难险阻的考验。四渡赤水，巧夺金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，征服大雪山，横跨大草地，穿越荒无人烟的地区„„一路上困难重重，险象环生，令人望而生畏。荒漠大地，茫茫草地，激浪长河无处不刻下长征战士的铿锵足音；寒风凛冽，雪压冰封，树立起红军战士不怕牺牲，勇往直前，不屈不挠，艰苦奋斗的长征精神。中国工农红军长征的胜利开辟了中国革命的新天地，创造了人类历史上的伟大奇迹。
弘扬长征精神，就是要有坚持不懈，百折不挠，艰苦奋斗的精神；众志成城，齐心协力的思想；舍己为人，互助互爱的品质„„一个民族，一个国家只要有长征精神，就能够成就事业，创造辉煌。
今天，不再是硝烟弥漫，枪林弹雨的时代，中国正在发生翻天覆地的变化，中华民族蒸蒸日上，登上世界巅峰的神圣使命就落在了我们这一代人的肩上。我们作为新时代的小主人，应该从小发扬长征精神，积极进取，自力更生，勇于创新，改进学习方法，有自己独特的思想和观点，不仅限于课本知识，努力拓宽知识面，克服各种困难。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有刻苦学习，才能攀登上科学的高峰，立志成才，报效祖国，为祖国的强盛作出伟大的贡献。
长征精神是一首歌，经久不衰；长征精神是一杯酒，越酿越醇美；长征精神是一首诗，韵味无穷„„我们将牢记长征精神，让中华民族永远巍然屹立在世界之巅！
教师评语：本文通过对红军长征四渡赤水，巧夺金沙江等过程的记叙，体现了红军战士在长征中坚持不懈，百折不挠，艰苦奋斗的精神。感情丰富、识见超卓，抒发自己立志成才，报效祖国的精神。突出了文章的主题。
（指导教师：罗红琴）
篇7：为中华崛起而读书——立志报国
小时候上幼儿园时，我觉得上学是一份快乐，每天跟小朋友一起奔跑，玩耍；长大上学了，我觉得上学是一份疲惫。每天的知识和作业，像座小山，让我感到压抑。我开始疑惑：我为什么读书？
机器人给了我答案。
周末的一天，我跟同学一起去科技馆。一进馆我就被门口的机器人深深地吸引。只见那个机器人缓缓地从身旁的一个容器里拿出一把半米多长的宝剑，笔直的插向直径只有指甲盖那么粗细剑筒，丝毫不差。我看得目瞪口呆，心里想，他怎么做到的，太厉害了！“你好，请欣赏我的表演。”正当我为挥剑机器人赞叹时，耳边传来一阵清脆的邀请声。我转头一看，对面四个机器人在向大家招手，并很快在“小苹果”的舞曲中跳动起来，赢得大家一阵阵掌声。后来，我还参观了可以唱歌，下象棋的机器人，他们活灵活现的.表现，让我感叹科技之发达，祖国之强大。
回到家，我又在网络上了解到，全球最先进的机器人—Atlas，是由波士顿动力公司开发的，它不仅可以像人类一样行走，还可以提取东西，最重要的是可以进行恶劣的地下作业。其它几个还有日本，法国制造的机器人。看到这些，我心里有种隐隐的遗憾，为何我们国家的机器人还没有进入世界前列？
在沉思中，我为自己平日里抱怨学习任务重而羞愧。我似乎也真正明白，我为什么去读书了。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，没有知识，没有文化，怎么去建设未来，怎么让中国的名字在各项发明中遥遥领先？我们现在生活在和平时代，要珍惜幸福生活，让自己有理想，有抱负，为了祖国的美好未来发奋图强。
篇8：弘扬五四精神,立志成才报国
94年前，那一场轰轰烈烈的学生运动，唤起了中华民族的觉醒。从此“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，激励着一代又一代青年人，前赴后继、舍生忘死的投身到拯救中国、振兴中华的历史洪流中！
我们不能忘记梁启超、陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适这些青年导师，是他们擦亮了中华青年的眼睛，点燃了中华青年的激情，使古老的中国从此焕发了生机，从满了活力，使青年人走上了历史舞台！
恰同学少年中“指点江山，激扬文字”的毛泽东、蔡和森、杨开慧；“为中华之崛起而读书“的周恩来；甘愿“清贫、奉献”的方志敏；“铁骨铮铮，气贯长虹”的杨靖宇；“忍受敌人严刑拷打，坚贞不屈”的江姐；“高唱囚歌，傲然不屈”的叶挺„„.还有那些为了民族的独立与解放，奉献青春、甚至生命的革命先辈们，在他们身上体现的就是五四的精神！
在社会主义建设时期，清华大学生提出为祖国“每天锻炼一小时，健康工作50年”的口号。一批批风华正茂的大学生投身茫茫沙漠，创建中国航天事业。钱学森、邓稼先、钱三强、朱光亚等海外学子，应祖国号召，学成归来，用青春铸就了中国的两弹一星。英勇的解放军用他们的青春热血保卫着国家的安全，一批批青年在家乡劳动致富，为社会繁荣，奉献青春。在他们身上闪耀着的，也是五四精神的光辉！
毛主席说“世界是我们的,也是你们的,但将来终归是你们的！”这是毛主席对青年们的希望和寄语。
同学们！风华正茂的我们是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，面临的是一个个展示自我、建功立业的大好时机。回望历史，我们有什么理由不珍惜今天的大好时光发奋学习呢？
“年轻”就是我们打拼天下的资本，“年轻”就是我们前行的旗帜！梁启超在《少年中国说》中热情的赞扬我们青少年，说“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”
篇9：立志报国名人名言
经过一个多小时的车程，我们就来到了郑州烈士陵园，我怀着对革命烈士无比敬仰的心情踏入了烈士陵园的大门，先印入我眼帘的是一座高耸的革命烈士纪念碑，由周恩来总理亲笔书写的“革命烈士永垂不朽”几个大字苍劲有力，表现出我们全国人民对革命烈士的尊敬之情。
在革命烈士纪念碑前，我们排着整齐的队伍开始了这次有意义的主题教育。通过耿校长的讲话，使我更清楚的知道了有无数的革命先烈为了我们祖国不受欺凌，为了我们祖国繁荣强大，抛头颅、洒热血，甚至不惜失去自己的生命来捍卫祖国的尊严，听到这里我脑海中出现了抗日英雄吉鸿昌，想到了狼牙山五壮士，还有刘胡兰、董存瑞……当年他们恰同学年少，风华正茂，选择了革命并用生命换来了我们祖国今天的和平与强盛。
我们排着整齐的队伍瞻仰革命烈士纪念碑，为革命先烈献上我们亲手制作的小白花，表达我们对革命先烈的无限哀思和敬仰。当我献花时在心里默默的告诉他们：我要学习你们为了革命事业坚持不懈，即使失去生命也在所不惜的精神。
篇10：国庆节讲话稿 喜迎国庆立志报国
湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学颜宏流
尊敬的各位老师亲爱的同学们：
大家早上好!
在校园悠悠的桂花香里，嘴里回味着中秋月饼的香甜，余味未尽。国庆佳节，眨眼功夫，一年一度的国庆节，又如期而至。迎着初升的太阳，我们仰望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为行庄严的队礼而自豪，我们肃然于国旗前，心情激动，因为我们即将迎来祖**亲的生日!
1949年10月1日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破了东方的天空，世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!也就是从这天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人嘱目的旗帜——五星红旗。从此，野蛮的舞台在摇晃中缥缈，文明的强音在奋进中升腾。
十月一日，更是我们缅怀先烈勿忘国耻，励志图强，报国卫家的精神支柱和动力源泉。国旗，是用鲜血染成的，国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌，那坚强不屈的声音，那宏伟强大的声音，激励着我们，激励着我们奋发图强，激励着我们所有的炎黄子孙都自强不息!
同学们：我们作为一名全国第一将军乡---乘马岗镇的红色少年，要自觉行动起来，珍惜学习的机会，树立起远大的理想，勇往直前，战胜自我；;我们应该发扬中华美德，学会宽容，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人，成为一个德智两强，身心两健全面发展的人，成为一个值得老师信赖能让父母放心的人，成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。
同学们，只有国家强盛，才有我们美丽的家园和幸福的生活。你们是祖国的未来。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。为了祖国的明天，你们要挑起振兴中华民族的重担。我希望你们从现在起，勤奋学习，奋发图强，与祖**亲同命运，共呼吸;从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖**亲增光添彩!让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬!同学们，庆祝国庆节接的时候，我们既要搞好学习，更要注意纪律和安全。
同学们，上周学校给三至六年级的男同学，全部换上了新的床铺，有的同学调换了新的寝室和新的铺位，但是我们的晚睡时的纪律和安全，时时不能放松。床铺之间再不是以前的通铺，希望同学们不要在床铺上翻跟头，蹦跳打闹，或者向临近的床上跳跃，这很危险，小心一失足成千古恨。
让我们一起好好学习，天天向上!健康快乐!
篇11：立志报国名人名言
“爱国”，是一个高尚的词语。中国从来不乏爱国的典范。但在每个时期有不同的表现。在古代，爱国就是“忠君” 和抵抗外国侵略：岳飞“待从头收拾旧山河”的精忠报国，戚继光的勇猛的抵抗倭寇；在近代，爱国就是救亡图存：梁启超、康有为的公车上书力图改良使国家走向富强，孙中山组织兴中会用革命来挽救国家的危亡；在抗日战争时期，爱国的最重要的表现就是抗击外国侵略：面对敌人的严刑酷打仍不屈服的10军政委方志敏；跳崖殉国的狼牙山五壮士。在现代，爱国依然重要。现在是和平时期，爱国应该有新的特点国和表现方式。现代远离了战争和暴力，我们要理性爱国。在现代，爱国可以是对汶川地震中受难同胞的关怀，可以是为贫困地区孩子校车的捐款，可以是在自己的岗位上做出突出的具有国际水准的贡献······爱国的方式和表现太多太多。
作为一名学习法律的研究生，更应该保持理性的头脑。现在，我国的社会主义法律体系已经初步建成，我们拥有完善的法律系统。我们应该在法律允许的范围内采取有效的行动爱国。示威、游行是我们的权利，只要我们在法律允许的范围内就能行使。但是，在我们行使权利的时候，不要侵犯了其他人的权利。在“钓鱼岛”的游行中就出现了打、砸、抢的恶劣现象。我们在反对别国的不合理的举动的时候，确是在伤害我们自己的同胞啊。你知道在游行中被无辜的弄丢女儿的妈妈是在多么焦急的寻找自己的女儿吗？你知道无端被砸的日系车主看到花了自己多年积蓄买的车被砸的场景自己却无能为力时心是多么痛吗？你知道钟楼广场上的花被无辜的毁坏多少吗？这一切的事实证明，过分的过激的行为只能伤害我们自己的同胞，给我们的国家造成损失。在面对国际问题时，我们应该保持清醒的头脑，采取合理的措施来表达我们的爱国热情。作为法律人，懂法更要守法。
作为新时代的研究生，我们做的是使我们的祖国更加强大。我们应该接过先辈们的接力棒，继续奋斗，为我们的祖国的强大添砖加瓦，注入新的活力。面对风云多变的国际社会，我们的祖国要在国际社会拥有一席之地，必须拥有强大的军事实力、科技实力和经济实力。只有我们强大了，我们才能为祖国做的更多，而不单单是通过游行和示威来表达我们的爱国。我们的正确选择应该是：努力学习和工作，立志成为祖国的栋梁。在自己年老面对强大祖国的时候，能够无悔的对自己说：“我已经尽力了，祖国的强大有我的一份！”我想，那个时候自己应该是自豪和骄傲的，为自己和为祖国。
篇12：立志报国名人名言
以党的十六大精神为指针，以提高教育教学质量为目标，以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教育教学常规管理，认真落实中心校工作要点，转变观念，深化教学改革，突出抓好学洋思、新课改工作，积极实施素质教育，努力塑造文化校园，内抓教学质量，外树学校形象。
二、工作总体目标与要求：
1、贯穿一个主题：提高教育教学质量，争当质量排头兵。
2、体现两个重点：一是学生“合格+特长”得到初步落实;二是努力塑造文化校园，培养学生多种好习惯。
3、促进三个提高：⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动，促进学生“合格+特长”得到初步落实，切实提高学生的综合素质。⑵通过扎实有效的教学教研活动，提高教师的教学水平，促进教师素质和教学质量的提高。⑶通过内抓教学质量，外树学校形象，提高学校的知名度。
4、落实四项工作：⑴学校管理规范化，
计划
⑵校本研修，提高教师素质。⑶提高教学质量。⑷重视学生各种习惯的养成。
三、主要工作及措施：
(一)・德育工作
德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作，对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，帮助学生树立良好的行为习惯。
1、构建德育工作机制。做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题)，四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总，每月按《班级管理细则》综合考核，每期评选优秀班级)。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考评机制。
2、开展“争当文明小学生”活动，各班依据《小学生日常行为规范》《一日常规》要求，通过学习、落实、评议、评奖等步骤，对学生进行道德教育。学校分别与“十一”、“元旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。
3、利用周一升旗时间，进行国旗下教育活动(讲话、唱国歌、进行宣誓、呼口号)。
4、开展丰富多彩的少先队活动。
⑴学校少先队要有计划，各班要积极配合大队部开展德育活动。
⑵结合重大节日如教师节对学生进行敬师励志教育，举行画展和作文演讲比赛。
⑶十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。
5、开展“养成做人好习惯”活动，通过行为习惯养成教育，培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯，由德育领导小组、值周教师进行检查评比，对学生的各种习惯作出评价，在班内对表现好的学生插小红旗。
6、建立健全学生管理制度，改革和完善学生评价制度，学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成，多方面对学生作出合理评价，肯定成绩与进步，激励学生成长。召开必要的家长会，对表现好的学生向家长发出喜报。
7、做好校园文化建设，组织丰富多彩的校园文化活动，张贴标语，出好班级板报和墙报，组织读书竞赛活动，积极创建文化校园。
(二)规范管理，完善管理体制，向管理要质量。
1、建立健全各种制度，逐步做到条例化，制度化，促使良好的“三风”形成。
2、加强常规制度检查落实，做好档案管理。
3、教学常规管理由教导处负责，做好记录。
4、对教师的教学质量推行目标责任制管理。
5、开足开齐体音美课程，在夯实文化课的基础上，启迪智慧，培养求知，探索能力同时，抓好体、卫、艺工作，组建特长兴趣小组，力争使部分学生具有一定特长。
(三)、加强教学管理，提高教学质量。
1、强化毕业班管理。⑴对尖子生、优秀生、及格生，实行目标责任制，分解到教师，责任到人。⑵锁定尖优生培养对象，强化培养。⑶做好学生的思想工作，定期进行文化课考试和考试分析。⑷做好资料收集与使用。⑸落实“三清”制度。
2、强化教学常规管理.
⑴严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量分析关，把教学管理过程落到实处。重点做好二次精品备课、优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览，尖优生培养、周周清月考工作。
⑵严把课堂教学质量关，坚持把教师会教，学生会学，开发智力，培养能力，提高课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法，但无定法，贵在得法的原则，深入学习“洋思”经验，创新教学形式，高年级做到“三个一”，即学生自学占三分之一，教师指导占三分之一，学生练习占三分之一;低年级尝试兴趣教学方法。
⑶严把教学质量检测关，坚持章节过关，跟踪问效，坚持月考制度和质量分析制度。
⑷严把学困生、尖优生辅导关，把因材施教，培优补差落到实处。班、科制定培优补差计划，制定“三清”帮教辅导计划，实行“一帮一”，兵教兵，小组互教互评，按计划进行“堂清、周清、月清”。