2022年继续医学教育工作总结

2024-04-24

2022年继续医学教育工作总结(精选6篇)

篇1:2022年继续医学教育工作总结

2022年X市继续教育工作要点

一、指导思想

2022

年,我市继续教育工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入落实习近平总书记关于完善全民终身学习推进机制,构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系的论述和强化培训机构规范管理的要求,紧紧围绕省、市“十四五”教育发展规划要求,创新发展方式,丰富发展内容,重点加强社区教育、老年教育服务供给,巩固培训机构治理成果,进一步完善继续教育体系,促进全民终身学习和终身发展。

二、主要工作

(一)坚持党建引领,提高工作覆盖

1.全面贯彻党的教育方针,在社区教育工作中推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑,培育和践行社会主义核心价值观,巩固拓展党史学习教育成果,营造喜迎党的二十大浓厚氛围。

2.提高校外培训机构党的组织和党的工作覆盖质量,提升党建指导员工作实效,增强基层党组织政治功能和组织力,充分发挥党员先锋模范作用。建立健全党组织参与决策和监督机制,促进校外培训机构有序健康发展。

(二)加快体系建设,完善制度保障

3.完善“党政统筹领导、教育部门主管、有关部门配合”管理体制,加强终身教育促进委员成员单位间的合作,进一步落实部门职责,提升“政府推动、部门协作、市场介入、社区自治、群众参与”机制的运行成效。

4.进一步推进《X市终身学习促进条例》立法项目,全力配合市人大开展立法调研工作,推动《条例》出台,以法律文书的形式来规范和促进终身教育工作发展,加快学习型城市建设向规范化、可持续化发展。

(三)推动阵地建设,提升队伍能力

5.完善市级示范性社区教育中心建设考核机制,跟踪立项单位的建设成效,完成首批建设单位考核验收,继续开展本市级示范性社区教育中心建设申报工作。开展第二批市民学习苑和第三批社区教育游学项目结项验收工作。

6.开展X市首届社区教育优秀团队遴选建设工作,以培养社区教育人才、培育优质教学成果、创新社区教育品牌为目标,培养优秀专业团队,建立社区教育人才培养梯队,为推荐省级社区教育领军人才培育做准备。

7.继续开展社区教育教师能力大赛,挖掘和培养我市社区教育专业人才。不断优化比赛的模块和内容,在市赛基础上,组织开展选拔、指导和培训工作,选送优秀人员参加省赛,展示X社区教育教师能力。

8.根据培训计划,组织开展社区教育管理人员、专兼职教师专业能力提升培训,培训机构规范管理督查培训;组织开展跨区域终身(社区)教育交流学习考察活动。

(四)优化教育资源,扩大品牌影响

9.制定市级优秀课程标准,开展X社区教育优质课程资源建设,规范化、系列化社区教育优秀课程,提升社区教育课程资源的整体水平。

10.加快推进各地区社区教育线上平台对接“江苏学习在线”平台,做好现有省级游学项目的学分认证工作,积极争取将更多优秀社区教育项目、课程申报录入江苏省终身教育学分银行体系。

11.做好社区教育特色品牌项目建设,遴选优秀的社区教育成果项目进行培育,组织相关的指导和培训,择优申报省级品牌项目。

12.举办全民终身学习活动周,做好“百姓学习之星”等各项社区教育评优评先,制作X市社区教育发展宣传视频,在多种媒体平台宣传各地特色教育成果,扩大X社区教育品牌影响力。

(五)多措并举,推进老年教育发展

13.对现有各级老年大学进行挖潜,增加各级老年大学学位供给。进一步扩大老年学习点的建设,将老年大学和社会教育的资源延伸到社区居民院落,实现老年教育社区化、便捷化,满足老年人不断增长的学习需求,推动我市全民终身学习发展。

14.做好市级首批老年教育赋能项目建设指导工作,启动第二批老年教育赋能项目的申报。继续做好老年人智能技术优秀数字化课程资源建设,充实课程资源库,推动搭建学习网络平台,拓展老年人学习途径。

15.加快发展养教融合的养老模式,分层分类开展形式多样的老年教育,挖掘和培养学习带头人和积极分子,培养社区老年人自我管理、自主学习能力,提高老年教育的参与率和满意度。

(六)长效监管,巩固培训治理成果

16.坚持从严治理,强化部门协作、市县联动,健全校外培训长效监管机制,着力巩固学科类培训机构压减成果。严格规范学科类校外培训机构的培训内容、培训时间、从业人员资质、收费定价,严禁培训机构广告宣传,预收学费全面纳入资金监管。落实高中阶段学科类培训严格参照义务教育阶段执行的政策要求。

17.加强执法力量,提升执法能力,抓好执法巡查,通过社区网格化巡查、“双随机、一公开”检查、群众投诉举报处办等方式,加强对违法违规培训行为的查处。重点加强法定节假日、休息日、寒暑假常态巡查,加大对隐形变异培训查处力度。将违规机构纳入黑名单管理,推行信用联合惩戒,切实维护人民群众利益。

18.完善校外培训规范治理维稳工作专班制度,建立校外培训机构应急处置机制,及时做好风险研判,妥善应对突发事件,细化优化处置流程,扎实做好化解服务工作,维护社会和谐稳定。

篇2:2022年继续医学教育工作总结

一、单选题:

(共

题,每题

分)

1、发包与承包计价管理的重要性不包括()A

.是双方利益直接体现

B

对.进度目标有重要影响

C

对.工程质量水平有重要影响

D

.影响不大

2、工程量清单就是一份明细清单,其中不包括 A

.分部分项工程项目名称

B

措.施项目的名称

C

措.施项目的费用

D

.预计利润

3、我国工程计价模式在计划主导阶段的特点不包括()A

.业主票基本为国有投资

B

施.工单位主要是全民所有制企业

C

使.用同一的定额

D

.政府不定价

4、本办法的修订依据不包括()A

.建筑法

B

招.标投标法

C

合.同法

D

.商法

5、最高投标现价的编制的依据不包括()

A

.工程量清单

B

工.程计价有关规定

C

市.场价格信息

D

.过往工程价格

判断题:

(共

题,每题

分)

6.业主盲目压价会扰乱市场定价。

7.投标控制价是投标的最高价格。

8.1.进入市场经济以后(2003

年以后),进入市场调节价阶段。

9.本办法的适用范围包括城市燃气。

10.工程造价是指工程项目在不同阶段预计或确定的工程价值的货币体现。

建设工程项目管理规范

单选题:

(共

题,每题

分)

1、项目分解的要求不包括()A

.内容完整,不重复

B

一.个工作单元可以不从属于另一个工作单元

C

每.个工作单元有明确的责任者

D

.工作单元之间的接线应清晰

2、项目管理实施规划不包括()A

.项目概况

B

技.术方案

C

组.织方案

D

.安全计划书

3、建设工程项目包括的范围不包括()A

.策划阶段

B

勘.察阶段

C

设.计阶段

D

.使用阶段

4、工作界面分析包括三个方面,其中不包括的是()A

.技术

B

工.期

C

控.制

D

.成本

判断题:

(共

题,每题

分)

5.项目管理实施规划的编制要求项目经理签字后组织管理层批准

6.项目的目标不包括过程感受

7.项目管理规划可以看做是项目范围管理的一个成果

8.我国项目范围管理的主要矛盾是业主期待的范围和实际完成的范围不同。

9.建设项目和科研项目的地位等同

建设工程招标投标管理

单选题:

(共

题,每题

分)

1、建设工程项目报建的范围包括 A

.建筑、桥梁

B

.建筑、道路

C

建.筑、桥梁

D

.建筑、道路、桥梁、设备安装

2、招标会议由谁组织

A

.招标人

B

投.标人

C

设.计单位

D

.施工单位

3、开标后由()

对各投标人的标函经过各项条件的对比分析,综合平衡,择优确定最佳中标人的过程称为定标,也称为决标

A

.招标人或评标委员会

B

设.计单位

C

监.理单位

D

.投标人

4、确定中标人后,应填写中标通知书,报送()审核签发,并与中标人签订承包合同。

A

.当地建设主管部门

B

监.理单位

C

设.计单位

D

.省级建设主管部门

多选题:

(共

题,每题

分)

5.招投标法?实施条例的起草原则有哪些

A

.严格遵守上位法,兼顾制度创新

B

增.强公正性,努力提高效率

C

全.面规范,突出监管重点

D

.立足国情,借鉴国际经验

6.招标人招标应具备的条件

A

.招标人是法人或依法成立的其他组织

B

有.组织编制招标文件的能力

C

有.审查投标人(承包商)资质的能力

D

.有组织开标、评标、定标的能力

7.投标资格预审资格预审文件包括

A

.资格预审公告

B

.申请人须知

C

.资格审查办法

D

.资格预审申请文件格式和项目建设概况

判断题:

(共

题,每题

分)

8.招标人在工程招标准备工作基本完毕后,应向政府建设主管部门报送招标申请文件,并由主管部门对招标人进

行招标条件审查,招标人必须等待审查批准后才能进行招标.对

9.审查招标人资格在招标人与中介机构签订委托代理招标协议后,即可报招标管理部门备案。

10.凡是已确定招标的工程项目,必须是列入本计划的工程项目

建设项目投融资与承包模式

单选题:

(共

题,每题

分)

1、贷款的数量、贷款期限、融资成本的高低以及融资结构设计都与项目的预期预期现金流量和资本价值及项目

生命周期直接联系在一起。描述的是建设项目投资与融资特点的()

A

.项目导向性

B

追.索权的有限性

C

项.目风险的分散性

D

.项目信用的多样性

2、确定各方参与者所能承受的最大风险及合作的可能性,利用一切优势条件,设计出最有利的融资方案。描述的是建设项目投资与融资特点的()

A

.项目导向性

B

追.索权的有限性

C

项.目风险的分散性

D

.项目信用的多样性

3、将多样性的信用支持分配到项目未来的各个风险点,从而规避和化解不确定项目风险。描述的是建设项目投

资与融资特点的()

A

.项目导向性

B

追.索权的有限性

C

项.目风险的分散性

D

.项目信用的多样性

4、从企业内部来讲,过早融资会造成资金闲置,而如果过完融资又会造成投资机会的丧失,讲的是投资管理的()原则

A

.时机得当原则

B

规.模适度原则

C

结.构合理原则

D

.依法融资原则

多选题:

(共

题,每题

分)

5.建设项目投资与融资的特点包括:()

A

.项目导向性

B

追.索权的有限性

C

项.目风险的分散性

D

.项目信用的多样性

6.建设项目投资管理的原则有()

A

.依法融资原则

B

依.法融资原则

C

结.构合理原则

D

.成本效益原则

7.新设法人融资的特点()

A

.项目发起人做出投资决策

B

发.起人与项目公司并非一体

C

项.目公司承担融资责任与风险

D

.项目还款能力取决于项目资产和项目财务效益

判断题:

(共

题,每题

分)

8.从企业内部来讲,过早融资会造成资金闲置,而如果过完融资又会造成投资机会的丧失

9.BOT

融资的主体由某个或者几个公司发起,其他公司参与,向当地政府提出。

10.BOT

融资的对象是基础设施建设和公共设施建设

建设工程合同管理

单选题:

(共

题,每题

分)

1、从建设单位考虑,搞好合同管理,必须从()开始

A

.招标文件的编制

B

投.标文件的编制

C

工.程开工

D

.工程验收

2、固定单价合同属于()

A

.固定总价合同

B

可.调价合同

C

.固定价合同

D

.成本加酬金合同

3、可调单价合同属于()

A

.固定总价合同

B

可.调价合同

C

.固定价合同

D

.固定价合同

4、总价合同对业主的风险表现为

A

.承担工程变更引起的价格变动

B

承.担管理、技术、价格变动等大部分风险

C

主.要承担工程量清单缺项、描述不清

D

.承担报价不准的风险

多选题:

(共

题,每题

分)

5.工程项目合同管理应用的范围包括:()

A

.投资决策阶段

B

项.目设计阶段

C

项.目施工阶段

D

.后期运营阶段

6.确定招标范围时的注意点包括()

A

.确定招标范围时必须考虑各承包范围内的工作协调,避免各承包范围承包商之间的相互干扰 B

各.招标范围要求描述清楚

C

不.同招标承包范围界面划分清楚

D

.做好上下工序或相邻承发包商之间工作界面的质量、成本、工期和安全责任划分

7.风险分担的基本原则()

A

.风险分配给容易控制的一方

B

谁.承担风险责任更经济、方便、更合理就由谁来承担

C

对.于难以预计的风险应该由业主承担

D

.符合工程惯例的要求

判断题:

(共

题,每题

分)

8.主要合同条款约定应清楚

9.本项目的工程设计费已包括项目施工过程中的设计服务费和项目变更等任何原因发生的施工图修改产生的费用,发包人不再另行支付

10.合同当事人主体合格,是合同得以有效成立的前提条件之一

建筑废弃物环境管理与处理处置

单选题:

(共

题,每题

分)

1、以下不是建筑废弃物的是()

A

.建筑物中附带的电器、家具等物体产生的废弃物

B

新.建(含改进和扩建)工程废物

C

拆.除废弃物

D

.建筑装修废弃物

2、建筑废弃物按成分组成分为哪两类

v

A

.大型废弃物和小型废弃物

B

可.回收废弃物和不可回收废弃物

C

惰.性废弃物和非惰性废弃物

D

.无害废弃物和有害废弃物

3、以下属于惰性废弃物的是()

A

.混凝土、砖、石、渣土

B

金.属、木材、塑料、纸板

C

石.棉,胶黏剂、(铅)涂料

D

.电子电器/含汞荧光灯

4、石膏板类废弃物中,主要污染物质为()

A

.甲醛

B

重.金属

C

碳.酸盐类

D

.硫酸盐类,H2S

多选题:

(共

题,每题

分)

5.再生的混凝土骨料产品,可以筛分为()

A

.全骨料

B

粗.骨料

C

细.骨料

D

.大骨料

6.广义的建筑垃圾主要包括

A

.渣土、废旧混凝土、碎砖瓦、废旧沥青混合料、废旧管材、废旧木材

B

碎.砖瓦

C

废.旧沥青混合料

D

.废旧木材

7.建筑废弃物资源化有哪几种商业模式

A

.场-厂联合模式

B

临.时用地模式

C

现.场处理模式

D

.循环模式

判断题:

(共

题,每题

分)

8.惰性和非惰性建筑废弃物综合利用的途径不同。其中惰性建筑废弃物性质较稳定,适用于工程回填、填海和生

产再生材料,非惰性建筑废弃物中的金属、木材、塑料、纸等较容易回收再利用,其它不可回收的建筑废弃物需

填埋处理

9.惰性和非惰性建筑废弃物综合利用的途径不同。其中惰性建筑废弃物性质较稳定,适用于工程回填、填海和生

产再生材料,非惰性建筑废弃物中的金属、木材、塑料、纸等较容易回收再利用,其它不可回收的建筑废弃物需

填埋处理

10.建筑设计单位应该定期或不定期地对建筑设计师进行减量设计方面的技术培训,建立减量化设计措施数据库,帮助建筑设计师理解各种设计对建筑废弃物减量化所产生的影响,提高其实施减量化设计的水平

项目融资与

PPP

模式

单选题:

(共

题,每题

分)

1、政府部门与私营部门签订合同,根据需要将其一项或几项管理工作或职能外包出去,交由专业管理公司进行

管理的称之为()

A

.管理外包

B

服.务外包

C

设.计建造合同

D

.经营和维护

2、贷款人对项目借款人的()是区分融资是项目融资还是传统形式融资的重要标志

A

.追索形式和程序

B

贷.款用途

C

贷.款数额

D

.贷款模式

3、PPP的起源是一个阶段,是一个逐步发展的过程,并没有明显的标志,1959

年,法国将一个国防项目交予私

人公司称为()

A

.PBI

B

.PFI

C

.FBI

D

.CBI

4、()是实现

PPP

形式灵活,降低资金成本,合理风险承担和利益分享机制的设计的重要前提条件。

A

.政府支持、政策

B

风.险分担机制

C

利.益分享

D

.资金的价值

多选题:

(共

题,每题

分)

5.项目融资的特点有哪些

A

.项目导向性

B

追.索权的有限性

C

项.目风险的分散性

D

.项目信用的多样性

6.项目信用的多样性

A

.资源开发项目

B

房.地产项目

C

大.型工业项目

D

.公共设施项目

7.PPP

项目的参与方包括()

A

.项目发起人

B

项.目实体、承包商

C

贷.款人(投资人)

D

.法律会计及相关咨询

判断题:

(共

题,每题

分)

8.从狭义上讲,项目融资是指以建设项目发起人及其他投资者依法组建的能独立承担民事责任的法人(建设项目

公司)作为融资主体,以建设项目未来的现金流量和资产作为融资信用基础,项目参与各方分担风险,具有优先

追索性质的特定的融资方式。

9.从狭义上讲,项目融资是指以建设项目发起人及其他投资者依法组建的能独立承担民事责任的法人(建设项目

公司)作为融资主体,以建设项目未来的现金流量和资产作为融资信用基础,项目参与各方分担风险,具有优先

追索性质的特定的融资方式。

10.交钥匙是指政府部门与私营企业签订合同,由私营企业完成基础或工业设施的设计、建设、设备采购及安装,并负责试运转和项目经营,项目成熟后将产权交予政府部门,由政府部门支付酬金。在中东地区,大量基础项目

和工业项目采用此模式。

先进土木工程材料

单选题:

(共

题,每题

分)

1、3

个月龄期时高贝利特水泥的抗压强度比通用硅酸盐水泥()A

.高

兆帕

B

高.10

兆帕

C

低.5

兆帕

D

.低

兆帕

2、化学发泡的突出特点是()A

.发泡方便、省力

B

发.泡效率高、稳定好

C

无.须借助发泡机

D

.泡沫丰富

3、不属于缠绕成型法的特点的是()A

.纤维含量高,可以获得高强度

B

调.整缠绕角度,可以满足不同的强度要求

C

机.械化、自动化的水平不高

D

.以上均不是

4、CFRP

材料在土木领域的研究应用范围主要集中在()A

.桥梁

B

海.工构筑物

C

非.磁性建筑

D

.以上均是

多选题:

(共

题,每题

分)

5.海工水泥的优点有()

A

.早期强度高

B

抗.腐蚀性能好

C

耐.久性好

D

.抗渗性能好

6.海工水泥使用范围有()

A

.围海造堤

B

海.港码头

C

海.上桥梁

D

.水库大坝

7.硫铝酸盐水泥的特性包括()

A

.早期强度高

B

凝.结时间较快

C

.自由膨胀率低

D

.液相碱度低

判断题:

(共

题,每题

分)

8.高贝利特水利是一种低热高性能的环保型节能水泥

9.土工格栅分为塑料土工格栅、钢塑土工格栅、玻璃土木格栅、玻纤聚酯土工格栅四大类

10.泡沫混凝土的多孔性使其具有低的弹性模量,从而使其对冲击载荷具有良好的吸收和分散作用

《中华人民共和国招标投标法实施条例》解读

单选题:

(共

题,每题

分)

1、建立信用制度的宗旨:要通过建立完善市场信用信息体系,充分发挥()对市场秩序和市场主体行为的监督

作用。

A

.企业

B

社.会公众

C

政.府单位

D

.执法部门

2、在代理合同及收费中,()应当与被委托的招标代理机构签订书面委托合同,合同约定的收费标准应当符合国家有关规定。

A

.委托人

B

投.标人

C

招.标人

D

.政府人员

3、依法必须进行招标的项目,招标人应当自收到评标报告之日起

日内公示中标候选人,公示期不得少于()

日。

A

.1

B

.2

C

.3

D

.4

4、招标人在招标文件中要求投标人提交投标保证金的,投标保证金不得超过招标项目估算价的()%

。投标保

证金有效期应当与投标有效期一致。

A

.1

B

.2

C

.3

D

.4

多选题:

(共

题,每题

分)

5.制定招标投标法实施条例的必要性()

A

.增强招标投标法律制度可操作性的需要。

B

促.进招投标市场规则统一的需要。

C

加.强和改进招投标行政监督的需要。

D

.缩短工程项目的建设工期

6.制定招标投标实施条例的基本原则()

A

.坚持遵守上位法的立法原则

B

坚.持落实政府职能转变要求的立法原则

C

坚.持可操作性和原则性相结合的立法原则

D

.坚持兼顾公平与效率的立法原则

7.行政监督管理体制的基本思路()

A

.有权必有责

B

用.权受监督

C

侵.权须赔偿

D

.权责分开

判断题:

(共

题,每题

分)

8.招标投标法第三条所称的工程建设项目,是指工程以及与工程有关的货物和服务。

9.招标代理机构在其资格许可和招标人委托的范围内开展招标代理业务,任何单位和个人不得非法干涉。

10.招标人可以依法对工程以及与工程有关的货物、服务全部或者部分实行总承包招标。以暂估价形式包括在总 承包范围内的工程、货物、服务属于依法必须进行招标的项目范围且达到国家规定规模标准的,应当依法进行招

标。

建设项目全寿命周期成本管理

单选题:

(共

题,每题

分)

1、()又称建设项目寿命周期,是指建设项目从其寿命开始到寿命结束的时间。

A

.施工期

B

建.设项目全寿命周期

C

停.工期

D

.完工期

2、()就是建设项目在其决策、实施、投入使用之后到其功能不能满足业主需要之间的期限。

A

.物理寿命

B

法.律寿命

C

经.济寿命

D

.功能寿命

3、目前,在我国工程造价管理实践中的主导管理模式是以()为计价基础的全过程工程造价管理模式。

A

.定额

B

定.量

C

工.期

D

.完工量

4、是通过相关的法律、法规、政策进行建设项目全寿命周期成本控制。

A

.经济手段

B

技.术手段

C

法.律手段

D

.文化手段

多选题:

(共

题,每题

分)

5.对于建设项目的寿命周期的研究和界定,主要有()四种。

A

.物理寿命

B

功.能寿命

C

法.律寿命

D

.经济寿命

6.建设项目全寿命周期成本的特点中,复杂性是指()

A

.建设项目全寿命周期成本的内容更加丰富

B

建.设项目全寿命周期成本控制更加复杂

C

建.设项目全寿命周期成本影响因素分析的对象范围更广,成本影响因素的类别更加丰富

D

.计算更加复杂

7.全寿命周期总成本包括()等。

A

.初始投资

B

运.营成本

C

维.护成本

D

.替换成本

判断题:

(共

题,每题

分)

8.在正常使用的情况下,从建设项目决策阶段到由于物理损坏而导致基本功能无法满足用户的正常使用的整段时

间,被称为物理寿命期。

9.建设项目的寿命周期成本,即是建设项目在其寿命周期内发生的所有费用。

10.建设项目全寿命周期成本控制就是通过对组织、技术、经济等多方面的资源进行合理的分配和利用,实现成本控制的目标,其具有管理属性。

2013

版建筑施工合同法律风险及防范

单选题:

(共

题,每题

分)

1、《合同法》是属于以下哪种发来体系

A

.民法

B

社.会法

C

刑.法

D

.经济法

2、承包人按照合同约定承担缺陷修复义务,且发包人预留质量保证金的期限,自工程()起计算。

A

.实际竣工日期

B

初.步验收日期

C

主.体完工日期

D

.装修完成日期

3、“商定或确定”制度,明确由()承担商定与确定的组织和实施责任

A

.总监理工程师

B

技.术工程师

C

项.目经理

D

.施工员

4、发承包双方的索赔期限为()天

A

.7

B

.14

C

.28

D

.30

多选题:

(共

题,每题

分)

5.《合同法》规定的几种无效情形有哪些()。

A

.一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;

B

恶.意串通,损害国家、集体或者第三人利益;

C

.以合法形式掩盖非法目的D

.损害社会公共利益;

6.挂靠的法律后果有哪些:()

A

.所涉合同的均属于无效合同

B

.民事责任的承担问题

C

面.临行政处罚

D

.工程价款的结算问题

7.转包的法律后果有哪些:()

A

.所涉合同的均属于无效合同

B

.民事责任的承担问题

C

面.临行政处罚

D

.工程价款的结算问题

判断题:

(共

题,每题

分)

8.非法转包、违法分包、借用资质的行为面临民事制裁

9.工程经验收不合格但经修复后合格的可以参照合同约定结算,但承包人应负责修复或承担修复费用。

10.建筑企业不具有施工总承包资格去承揽总承包工程。

11-建设项目安全管理(点赞)

AH-087

必修,学时(2.0),章节数(7)

11-建设项目安全管理

单选题:

(共

题,每题

分)

1、防止能量逆流于人体的措施不包括()

A

.不限制能量

B

用.较安全的能源取代危险性大的能源

C

.防止能量蓄积

D

.控制能量释放采用保护性容器以及生活区远离污染源

2、不安全状态的属性不包括()

A

.事故属性

B

场.所属性

C

状.态属性

D

.人员属性

3、职业安全卫生的法制对策是通过几方面的工作来实现的,但是不包括()。

A

.职业安全卫生责任制度

B

实.行强制的国家职业安全卫生监督

C

建.立健全安全法规制度

D

.有效的上级监督

4、事故是一个动态过程,它的阶段不包括()。

A

.萌发

B

发.展

C

突.发

D

.高潮

多选题:

(共

题,每题

分)

5.事故的特征包括()。

A

.事故是在系统运行过程中发生的B

事.故是意外的突发事件,属于随机事件

C

事.故是一个动态过程,有萌发、发展、突发

个阶段

D

.事故的发生有它的必然性

6.事故多发时间包括()

A

.节假日及其前后

B

交.接班及其前后

C

凌.晨

04:00~06:00

D

.中午

7.事故的多发作业包括()

A

.高处作业

B

地.下作业

C

带.电作业

D

.高速转动作业

判断题:

(共

题,每题

分)

8.事故是系统运行过程中发生的意外的、突发的事件的统称,通常会使系统的正常运行中断,造成人员伤亡或财产损失等不良后果。

9.事故多容易发生在人处于自己生物节律的临界期或低潮期

10.新发生的、不可预见的意外事故是不可避免的之外,而社会中绝大多数事故,即社会中重复发生的同类事故,均是可以避免的对

工程项目财务评价(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、投资收益率是指()。

A

.年销售收入与方案投资额的比率

B

年.净收益额与方案投资额的比率

C

年.销售收人与方案固定资产投资额的比率

D

.年净收益额与方案固定资产投资额的比率

2、(是)考察建设工程项目单位赢利能力的静态指标。

A

.财务净现值

B

投.资回收期

C

借.款回收期

D

.投资利润率

3、在建设工程项目财务评价时,当()时,建设工程项目可行。

A

.FNPV

≥0

B

.FNPV

≤0

C

.FNPV

≥ic(设定折现率)

D

.FNPV

≤ic

4、对于没有预先给定借款偿还期的项目,在判断偿债能力时经常采用的指标是()。

A

.借款偿还期

B

利.息备付率

C

投.资回收期

D

.偿债备付率

5、某具有常规现金流量的投资方案,经计算.FNPV(17

%)=230,FNPV(18

%)=-78,则该方案的财务内部收益

率为()。

A

.17.3%

B

.17.5%

C

.17.7%

D

.17.9%

判断题:

(共

题,每题

分)

6.静态投资回收期可以自项目投产年开始算起,但应予注明。

7.静态财务分析指标包括总投资收益率,财务净现值率,借款偿还期

8.建设项目资本金净利润率是项目正常年份的某项指标与项目资本金的比率,该项指标为利润总额一所得税。

9.通过静态投资回收期与某一指标的比较,可以判断方案是否可行,则该项指标是项目寿命期。

10.如果项目没有足够资金支付利息,偿债风险很大,常常表现为利息备付率低于

1.5。

工程造价控制分析(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、建设单位需对元工程设计进行变更,根据《建设工程施工合同文本》的规定,发包方应不迟于变更前()天

以书面形式向承包方发出变更通知。

A

.14

B

.28

C

.7

D

.12

2、企业对外赊销商品、劳务而占用的资金的估算是指下列哪种估算方法()

A

.分项详细估算法

B

应.收账款估算

C

存.货估算

D

.现金需要量估算

3、下面对施工图预算审查的意义说法错误的是()

A

.有利于大幅度减少工程造价,为甲方大幅度节约开支。

B

有.利于加强固定资产投资管理,合理使用建设资金。

C

有.利于施工承包合同价的合理确定和控制。

D

.有利于积累和分析各项技术经济指标。

4、在编制建设项目建议书和可行性研究阶段,对建设项目总投资的粗略估算,作为建设项目决策时一项重要的参考性经济指标是指的下列哪种估算()

A

.投资估算

B

系.数估算

C

.比例估算

D

.指标估算

5、下面关于建设项目决策与工程造价的关系叙述错误的是()A

.项目决策的正确性是工程造价合理性的前提

B

项.目决策的内容是决定工程造价的基础

C

造.价高低、投资多少不会影响到项目决策

D

.项目决策的深度影响投资估算的精度,也影响工程造价的控制效果。

判断题:

(共

题,每题

分)

6.设计概算是设计单位在施工阶段,在投资估算的控制下,根据设计要求,对建设项目从立项、可行性研究、设

计、施工、试运行到竣工验收等的全部建设资金即建设项目投资额度的概略计算。()

7.投资估算是指在工程施工阶段,对建设项目总投资的粗略估算,作为建设项目决策时一项重要的参考性经济指

标。()

8.建设项目投资的估算包括固定资产投资估算和流动资金估算两部分。()

9.周转次数是指流动资金的各个构成项目在一年内完成多少个生产过程。周转次数可用一年天数(通常按

360

计算)除以流动资金的最低周转天数计算,则各项流动资金年平均占用额度为流动资金的年周转次数除以流动资金的年周转额度。()

10.当工程设计对象目前无完整的初步设计图纸,或虽有初步设计图纸,但无合适的概算定额和概算指标,而设计对象与已建成或在建工程类似,结构特征也相同时,可以采用概算指标法来编制单位工程概算。()

工程项目施工管理关注点-地基与基础篇(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、以下不属于土方开挖应遵循的总原则的是()。

A

.对称

B

均.衡

C

不.限时

D

.先撑后挖

2、超过()

m

深的地基与基础分部工程的施工,必须考虑运输坡道的设置。

A

.5

B

.6

C

.7

D

.8

3、大体积混凝土配合比设计中不属于充分考虑的因素是()

A

.提高水泥用量,减少水泥水化热

B

增.加膨胀剂组分

C

.降低混凝土拌制温度

D

.采用优质外加剂减少用水量,同时优化混凝土和易性

4、开挖深度虽未超过()

m

但地质条件和周边环境复杂的基坑(槽)支护、降水工程应编制专项施工方案。

A

.2

B

.3

C

.4

D

.5

5、开挖深度虽未超过()m,但地质条件、周围环境和地下管线复杂,或影响毗邻建筑(构筑)物安全的基坑

(槽)的土方开挖、支护、降水工程。

A

.5

B

.6

C

.7

D

.8

判断题:

(共

题,每题

分)

6.基坑施工完并通过验收后,开始建筑基础的施工应具备基坑边缘的荷载在基坑支护设计允许范围内、基坑临边防护到位,设置安全通道、基坑周边设置有效的降水和排水设施、基坑的监测及时和有效的进行。

7.钻孔灌注桩施工过程中出现孔壁坍陷、缩颈:因土质松软和塑性土发生膨胀,造成孔壁坍塌或桩身缩颈。

8.深基坑看情况确定是否需要委托专项基坑支护设计

9.深基坑施工请应具备的技术工作有具有专项支护设计和图纸、委托具有资质的第三方检测单位、通过专家论证、地址勘察报告完整和有效、周边环境资料齐全准确

10.钻孔灌注桩施工中出现钢筋笼上浮,其原因:混凝土灌注速度过快,控制导管埋深过深。

土木工程施工新技术地上部分-1

(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、原材料的配合比要求水胶比(W/B)≤()。

A

.0.35

B

.0.38

C

.0.40

D

.0.42

2、处于有冻害环境的,必须掺入引气剂,引气量应达到()%~()%。

A

.5

B

.5

C

.6

D

.3、6

3、液压爬升模板技术:爬模装置爬升时,承载体受力处的混凝土强度必须大于()MPa,并应满足爬模设计要

求。

A

.7

B

.8

C

.9

D

.10

4、钢纤维混凝土中的纤维体积率不宜小于

0.35%,当采用抗拉强度不低于

1000MPa的高强异形钢纤维时,钢

纤维体积率不宜小于()

%。

A

.0.25

B

.0.26

C

.0.27

D

.0.28

5、采用矿渣粉作为掺合料时,应采用矿渣粉和粉煤灰复合技术。混凝土中掺合料总量不应超过胶凝材料总量的()%。

A

.30

B

.40

C

.50

D

.60

判断题:

(共

题,每题

分)

6.钢纤维混凝土不得使用海砂,粗骨料最大粒径不宜大于钢纤维长度的1/3;喷射钢纤维混凝土的骨料最大粒径不宜大于

10mm.对

7.水泥必须采用符合现行国家标准规定的水泥,如硅酸盐水泥,普硅硅酸盐水泥或复合硅酸盐水泥,不得选用立

窑水泥。()

8.清水混凝土工程是直接利用混凝土成型后的自然质感作为饰面效果的混凝土工程,分为普通清水混凝土、饰面

清水混凝土和装饰清水混凝土。()

9.混凝土的拆模时间需考虑拆模时的混凝土强度外,还应考虑到拆模时的混凝土温度不能过高,以免混凝土接触

空气时降温过快而开裂,更不能在此时浇凉水养护。()

10.纤维混凝土的最大胶凝材料用量不宜超过

550kg/m3 ;喷射钢纤维混凝土的胶凝材料用量不宜小于380kg/m3

土木工程施工新技术地上部分-2

(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、变风量空调系统有各种类型,它们由()个部分构成。

A

.3

B

.4

C

.5

D

.6

2、保温板与墙体必须连接牢固,安全可靠,有网体系、无网体系板面附加锚固件可用塑料锚栓,锚入墙内长度

不得小于()mm。

A

.50

B

.60

C

.70

D

.80

3、不属于非金属复合板风管按复合板材质的不同分类的是()

A

.机制复合板风管

B

聚.氨酯复合板风管

C

酚.醛复合板风管

D

.玻纤复合板风管

4、金刚石绳锯绳索切割线速度不低于()m/s。

A

.15

B

.18

C

.19

D

.20

5、采用隔震技术后的上部结构地震作用一般可减小()~()倍。

A

.1-2

B

.2-5

C

.3-5

D

.3-6

判断题:

(共

题,每题

分)

6.深化设计是在钢结构工程原设计图的基础上,结合工程情况、钢结构加工、运输及安装等施工工艺和其他专业的配合要求进行的二次设计。()

7.焊后做焊缝的超声波探伤,焊缝质量达到国家验收合格标准,并扩大焊缝周围母材的检测,不允许母材出现裂纹、层状撕裂、淬硬等现象。()

8.结构滑移设计时要对滑移工况进行受力性能验算,保证结构的杆件内力与变形符合规范和设计要求。()

9.大跨度空间结构与大型钢构件在施工安装时,为加快施工进度、减少胎架用量、节约大型设备、提高焊接安装质量,可采用滑移施工技术。()

10.型钢与混凝土组合结构主要包括:钢管混凝土柱(十字、H

型、箱型)、组合型钢骨混凝土柱(箱型、H

型钢骨梁、型钢组合粱等)。()

机电工程

BIM

技术应用(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、BIM

模型按照所表达的精度不同,一共划分为(个)等级。

A

.3

B

.4

C

.5

D

.62、下列不属于常用的BIM

文件格式的是()

A

.dwg

B

.dwf

C

.rvt

D

.exe3、有关

BIM

技术体现其核心价值的几个主要方面特点,说法错误的是()

A

.可视化

B

模.拟化

C

协.同化

D

.标准化

4、BIM(Building

Information

Modeling)的全称是()。

A

.建筑信息模型

B

建.筑三维模型

C

建.筑数字模型

D

.建筑信息技术

5、下面

BIM

技术应用中,不属于施工建设阶段的BIM

技术应用的是()

A

进.度控制

B

环.境分析

C

成.本控制

D

.工序模拟

判断题:

(共

题,每题

分)

6.BIM的三个维度主要包括不同的项目阶段、不同的项目参与方、不同应用层次

7.现代建筑业发展趋势主要有全球化、城市化、可持续

8.机电工程项目应用

BIM

技术的价值,能加快项目进度、提升产品品质、增加项目成本、提升项目管理水平、促进企业信息化发展

9.BIM

技术在我国建筑施工行业的应用已逐渐呈现出与项目管理、云计算、大数据等先进信息技术集成应用的“BIM+

”特点,多角度应用不属于“BIM

+ ”发展方向

10.BIM

模型的一般特征主要包括完备性、独立性、关联性、一致性、阶段性

陕西信息大厦超高层建筑安装工程案例分析(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、陕西信息大厦消火栓系统和自喷系统按竖向分区分为()区。

A

.5

B

.3

C

.4

D

.22、超高层设备材料吊装当中的方法根据实际情况不同选用不同的方法,对于运输管材时,宜采用()。

A

.重心位移法

B

移.动平台拖进法

C

桅.杆起吊法

D

.汽车吊吊装

3、穿楼板套管一般要求高出土建完成面()mm,套管与管道之间的间隙应用不燃材料填塞。

A

.100

B

.50

C

.150

D

.204、信息大厦超高层电缆选型采用的以下那种电缆:

()。

A

.聚氯乙烯电缆

B

交.联聚乙烯电缆

C

耐.火电缆

D

.低烟无卤阻燃(耐火)电缆

5、()是超高层二次深化设计的重中之重。

A

.末端设备点位的排布

B

标.准层设备平面布置的细化

C

地.下室、设备层、管井及公共走道管线布置

D

.地下室、设备层、管井及公共走道管线支架的选型

判断题:

(共

题,每题

分)

6.超高层建筑与普通住宅建筑相比,就其工程特点,有功能段划分多,标准楼层多的特点。

7.项目管理主要内容依据施工合同,结合工程的特点,难点。项目管理除从合约管理、物资设备、采

购供应、图纸深化设计、工期目标、组织协调、绿色安装、成本控制、综合管理等方面进行目标管理

和过程控制外,还应包括进度控制。

8.超高层垂直运输特点为主要的设备台数多,体量大,在空中逗留时间长,频次多。

9.超高层设备运输可以利用的垂直运输工具有汽车吊。

10.噪声指标是否超标将直接影响建筑的使用环境,客房风机盘管降噪的措施有选择超静压风机盘管。

职业道德与诚信(配音课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、以下不属于职业道德的特点()

A

.一个动态的历史范畴  B

鲜.明的行业性

C

群.体利益与社会公德的不一致性

D

.适用范围的有限性

2、不属于

RICS

拥有的五大职业道德标准的是()

A

.做事有诚信  B

做.事有效率

C

所.作所为促进公众对专业的信任

D

.对别人要尊敬

3、关于道德与法律的联系描述错误的是()

A

.道德与法律都是人的行为规范的总和

B

道.德是法律赖以存在的基础和补充

C

法.律是保障道德实现的有力手段

D

.道德是保障道德实现的有力手段

4、关于职业道德建设的必要性描述错误的是()

A

.职业道德建设现代社会专业化程度的非必然要求

B

我.国目前的职业道德水平良莠不齐

C

职.业道德建设是我国公民道德建设的着力点之一

D

.职业道德建设是我国目前道德建设的重要内容之一

5、以下不属于我国注册建造师的职业道德要求的是()

A

.遵纪守法,维护职业声誉

B

公.平正直,杜绝谋取私利

C

廉.洁自律,杜绝谋取私利

D

.严谨笃实,恪守标准规范

判断题:

(共

题,每题

分)

6.注册建筑师在执业过程中要坚决遵守相关法律法规,确保自己的工作符合法律法规的规定,明确作为一个建筑师最基本的义务和应遵守的行为准则,任何情况下都不得以任何理由、借口损害其他利益相关者、社会和国家的利益。()

7.造价工程师在工作过程中要坚持原则,以诚实的态度努力工作,以自己的专业知识提供优质的服务,以此获得客户及社会的认可和对整个造价行业的尊重。

8.注册造价工程师及其聘用单位应当按照有关规定,向注册机关提供真实、准确、完整的注册造价工程师信用档案信息,包括造价工程师的基本情况、业绩、良好行为、不良行为等内容。

9.不得将公司或者与公司相关的任何业务活动的机密信息或者他们工作过程中接触的雇主和顾客信息泄露给任何人。

10.造价工程师的执业行为要严格遵守相关法律法规及政策,严格遵循本行业各项规章制度,珍惜和

维护行业声誉,以国家和社会公共利益为先。

工程项目施工安全案例分析(配音课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、建筑施工企业的名称、地址、法定代表人等内容发生变化的,企业应当自工商营业执照

变更之日起()个工作日内持经原受理部门同意的变更申请、原安全生产许可证和变更后的工商营业执照、变更批准文件等相关证明材料,向省建设厅提出申请,经审查后及时办理

证书变更手续。

A

.5

B

.10

C

.15

D

.202、建设部(建质[2004]213

号)

规定,危险性较大工程,即

《建设工程安全生产管理条例》

第二十六条所指的七项分部分项工程,应当在施工前单独编制()。

A

.安全专项施工方案

B

安.全专项预防方案

C

安.全专项检查方案

D

.安全专项评估方案

3、支模架计算方法有()

A

.支模架荷载计算

B

支.模架立杆轴向力计算

C

支.模架立杆长度计算

D

.以上均是

4、以下不是有效地防止重大伤亡事故的发生的是()

A

.体系

B

技.术

C

人.员、管理水平

D

.人员数量

5、土方开挖工程是指开挖深度超过()的基坑、槽的土方开挖。

A

.4m

(含

4m)

B

.5m

(含

5m)

C

.6m

(含

6m)

D

.7m

(含

7m)

6、模板安装必须按模板的施工设计进行,严禁任意变动。下层楼板混凝土强度达到()MPa 以后,才能上料具。料具要分散堆放,不得过分集中。

A

.1.2

B

.1.5

C

.2

D

.2.57、企业在申请在申请安全生产许可证时,有三类人员必须取得个人安全生产考核合格证书,即()、经理及企业分管安全生产工作的副经理

A

.项目经理

B

施.工员

C

企.业的法定代表人

D

.安全员

判断题:

(共

题,每题

分)

8.作为项目技术负责人,首先要保证方案的准确性和安全性,但是仅仅如此还不能完全排除

责任,现在有电脑,有专业的软件,方案做起来很漂亮,但同时一定要考虑实际施工人员的施工习惯(有些实际做法无所谓合理不合理只是做法不同,尤其是模板),我们如果不切合自己施工队伍的操作习惯、不充分考虑现场实际的工具材料特点,这样的方案再漂亮也是虚的,导致的结果是方案尽善尽美,越多越好,但与工地实际越差越远。

9.模板支架立杆的计算长度取

l0=

h+2a,该计算式表明,必须严格控制

a

值。

10.关于企业申请安全许可证,省建设厅强调,一个建筑施工企业只能取得一套安全生产许 可证,包括一个正本,两个副本。需要增加副本的,企业提出申请并经省建设厅同意,可以适当增加。

矿业工程专业新技术(配音课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、巷道掘进时,用()指示巷道掘进方向

A

.腰线

B

地.线

C

.中线

D

.边线

2、钻眼机具按破岩原理可分为()和旋转式。

A

.气动

B

液.压

C

冲.击式

D

.机械

3、当地质条件复杂且硐室断面特大时,通常采用()。

A

.全断面施工法

B

分.层施工法

C

分.次施工法

D

.导硐施工法

4、立井施工的辅助系统不包括()。

A

.出矸系统

B

通.风系统

C

排.水系统

D

.井筒测量

5、某矿井采用一对主副井井筒开拓的方式,该施工单位承担的主井井筒净直径

5m,井筒

深度

489m,表土段深度

80m,最佳施工设备配套机械化作业线配置是()。

A

.2JK-3.5提升机

JK-2.5提升机配

立方米吊桶提升,FJD-6

伞钻、HZ-4

抓岩机等

B

.JKZ-2.8凿井专用提升机配

立方米吊桶提升,FJD-6

伞钻、HZ-4

抓岩机等

C

.2JK-3.5提升机配

立方米吊桶提升,FJD-6

伞钻、1

HZ-4

抓岩机等

D

.2JK-3.5提升机配

立方米吊桶提升,FJD-9

伞钻、2

HK-4

抓岩机等

判断题:

(共

题,每题

分)

6.国外立井井筒的深度已超过

2000m,最深的井筒为南非贵重金属矿竖井斯录桂登井井深3480m。

7.立井机械化快速施工的主要工序包括打眼、放炮、出渣、支护和清底等,每一循环时间一般为

20-24

小时。

8.立井井筒工程是矿井建设中的关键工程。立井井筒在矿井建设中虽然仅占工程量的3.5%

~5%,而工期却占总工期的35%

~40%

9.立井井筒全深冻结基岩段掘砌施工工艺,适用于直径不小于5

米的冻结基岩

10.盾构法施工的两种思路一种是完全按目前盾构施工原理,采用泥水平衡盾构,对地下水

进行封闭,另一种是按敞开式盾构法施工,仅仅使用盾构去掘进,后面的井壁支护采用现浇混凝土,工作面为敞开式

污水处理厂工程(配音课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、闸门框安装水平度允许偏差()

A

.1/

500

B

.2/

500

C

.1/

1000

D

.2/

10002、格栅片中部(包括道轨)

必须要有多点与池壁上预埋钢板焊接固定,具体按设计图施工。若施工图不明确,则一般要求两固定点之间距为()m,具体视格栅片构架钢度确定。

A

.1.5~2

B

.2~2.5

C

.2.5~3

D

.3~3.5

3、闸门安装应以()受力,除非设计另有说明。

A

.负向

B

正.向

C

竖.向

D

.横向

4、地脚螺栓拧紧后露出螺母的长度应为()螺栓外径。

A

.1/2-1

B

.1/3-2/3

C

.2/3-1

D

.1/4-1/2

5、轴瓦垫块下的调整垫片应采用整块()垫片,每个垫块的垫片数不宜超过三片。垫片 应平整无毛刺、无卷边,其尺寸比垫块稍窄,垫片上的螺孔或油孔的孔径应比原孔稍大,且要对正。最终定位后应记录每组垫片的块数及每片的厚度。

A

.铝质

B

铁.质

C

钢.质

D

.混凝土

判断题:

(共

题,每题

分)

6.螺杆式启闭机安装前,一定要检查各零件是否良好,润滑油是否上足,螺栓有无松动,与

其有关技术数据是否相符。安装时,一定要保持基础布置平面水平

180

°;启闭机底座与基

础布置平面的接触面积要达到

90%

以上;螺杆轴线要垂直于闸台上横梁的水平面;要与闸板吊耳孔吻合垂直,避免螺杆倾斜,造成局部受力而损坏机件。()

7.格栅机安装格栅片中部(包括道轨)必须要有多点与池壁上预埋钢板焊接固定,具体按设

计图施工。若施工图不明确,则一般要求两固定点之间距为50cm,具体视格栅片构架钢度确定。()

8.设备开箱验收时,主要检查项目为检查规格、型号、数量是否与清单一致;检查设备铭牌

及外观质量;检查设备制造单位的合格证、检测报告、试验报告、说明书等文件的完整性、真实性及有效性。()

9.污水处理厂试运转单机试车,一般空车运行不少于2

小时。()

10.露天构筑物内均作等电位联结,如设备支架、设备外壳和金属栏杆等均应做等电位联结。()

二次结构施工问题(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、砂浆应随拌随用,一般情况下,可控制在3~4h

内用完,气温较高时,可控制在()内用完,杜绝隔日砂浆不经处理而继续使用。

A

.2~3h

B

.1~3h

C

.1~2h2、门窗框塞缝宜采用(),塞缝前先浇水湿润,缝隙过大时,应分层多次填嵌,砂浆不宜太稀。

A

.水泥砂浆

B

混.合砂浆

C

高强砂浆.3、钢筋植筋打孔完毕后,将植筋孔内杂物清理干净报()验收,验收通过后方可植筋。

A

.建设方

B

设.计人员

C

施.工单位项目部

4、过人洞处必须分层抹灰,且留在洞口的大面积抹灰应留接槎,宽度不小于()。

A

.20mm

B

.50mm

C

.60mm

5、砌筑砌体时应尽量先做好管线,验收合格后再砌筑,若必须后开槽,需用()切割整齐。

A

.有齿锯

B

无.齿锯

C

均.可

判断题:

(共

题,每题

分)

6.钉挂在墙面上的钢网未张拉牢固,其在抹灰过程中将会出现回弹,抹灰层难以确保密实。

7.门窗工程.塞缝前,为防止污染框体,其缠绕框体的保护膜不应拆除。

8.二次结构放线后,必须尽快进行一次结构的处理完成后,才能进行砌筑。

9.砂浆进入初凝后再加水重新调拌,不会对砂浆质量造成影响。

10.后塞口门洞每侧墙体内预埋砼预制块不少于三块,砼预制块尺寸宜为标准砖二皮厚,预

埋位置准确。

水利水电工程建筑物及混凝土坝工程施工技术

单选题:

(共

题,每题

分)

1、水工建筑物按在枢纽中的作用可分类,以下不属于此分类的是()

A

.挡水建筑物

B

泄.水建筑物

C

遮.雨建筑物

D

.输水建筑物

2、重力坝主要依靠()维持稳定

A

.水下压力

B

人.为荷载

C

大.气压力

D

.自身重力

3、()是指对自然界的地表水和地下水进行控制和调配,以达到除害兴利的目的而修建的工程。

A

.隧道工程

B

桥.梁工程

C

房.屋工程

D

.水利工程

4、()是固接于基岩的空间壳体结构,在平面上呈凸向上游的拱形,其拱冠剖面呈竖直的或向上游凸出的曲线形,坝体结构既有拱作用又有梁作用,其所承受的水平荷载大部分通过拱的作用传给两岸岩体,小部分通过梁的作用传至坝底基岩,坝体的稳定主要依靠两岸拱端岩体来支承,并不是靠坝体自重来维持。

A

.重力坝

C

梁.坝

B

.拱坝

D

.混凝土坝

5、该方法中反映了坝体上的作用

(荷载)的不定性和变异性,荷载均为随机变量。设计状态按承载能力()计算。

A

.极限状态

C

荷.载状态

B

初.始状态

D

.均匀状态

判断题:

(共

5题,每题

分)

6.帷幕灌浆的目的是降低渗水压力,防止坝基内产生机械或化学管涌,减小坝基渗透水量。

7.重力坝的应力分析是为了检验大坝在施工期和运用期是否满足强度要求;并根据应力分布情况进行坝体混凝土标号分区;也为研究坝体某些部位的应力集中和配筋等提供依据。

8.重力坝失事有

40%

是因为地基问题造成的。

地基处理主要包含两个方面的工作:

一是防渗,二是提高基岩强度。

9.坝体混凝土标号分区设计应以强度为主要控制指标。混凝土的其他性能指标应视坝体的不同部位做校验,必要时可提高局部混凝土的性能指标,设不同标号分区。

10.重力坝按照施工方法分类可分为:常态混凝土重力坝和碾压式混凝土重力坝。

水电行业先进及推广技术(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、对于高坝的施工及橡胶坝来说,现行的技术规范一般仅适应于()以下的大坝,()以上的大坝需重新论证。

A

.80,100

B

.100,100

C

.100,120

D

.120,1502、辅助生产系统中有干法、()和湿法人工沙石系统。

A

.半干法

B

半.湿法

C

半.干半湿法

D

.综合法

3、碾压工艺:大坝横缝采用切缝机形成诱导缝,切缝总面积不小于横缝面积的(),缝内填充四层彩条布。

A

.40%

B

.50%

C

.60%

D

.70%

4、我国最大的风电站在()

A

.新疆

B

酒.泉

C

.拉.萨

D

.西固

5、RKT

技术是一项能够在野外实时得到()级定位精确的测量方法,这项技术采用了载波相位动态实时差分方法。

A

毫.米

B

厘.米

C

分.米

D

.米

判断题:

(共

题,每题

分)

6.正导孔钻头拆除后,将反拉钻头运至安装点,搭设反拉钻头安装脚手架平台,安装

8t

手拉葫芦,采用手拉葫芦调整钻杆、反拉钻头位置和角度,角度调整完毕后,转动钻头,拧紧丝扣。

7.在反拉钻头安装过程中,为减轻钻头重量,便于角度调整和安装,将

组对称破岩滚刀拆除,钻头安装完成后,再将破岩滚刀安装还原。

8.新型的边坡施工技术和设备解决了边坡开挖影响线较深,超挖超填较多,外形尺寸不易控制,费工费时,劳动强度大等长期困扰行业发展的问题。

9.水利水电工程排险加固改造有新老混凝土的结合;水下金属结构的检测判定、修复及利用;大坝运行期间高水头、高水位帷幕灌浆施工;高流速区薄层混凝土的质量处理及加固措施等方法。

10.高边坡施工、岩石预裂及墩槽开挖通常有以下几种形式:堆积体锚索;自进式锚杆;树脂锚杆;水膨胀锚杆;砼喷护植被;锚杆无损监测;锚索无损监测;聚能爆破。

输水系统大坡度超长斜井施工技术(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、正导法一般是在洞子较短,工期不紧,工作量()的项目上使用;设备选用为有轨道的矿车,卷扬机牵引。成本较低,安全系数()等。

A

.不大

C

不.大

B

大.高

D

.大

2、实践证明用国内生产的LM-300-500 反井钻施工()米以下的斜井较为合适。

A

.250

C

.300

B

.200

D

.3503、钻

20m、50m、75m、120m 清干泥浆用()和测斜仪进行施工中的监测(我们原计划引进日本的陀螺测斜仪,因涉及军工产品日本政府不允许出口中国,未果)。

A

.水准仪

B

全.站仪

C

.经.纬仪

4、对于电站的输水系统来讲,斜井与竖井相比,具有水道长度(),水力过流条件(),能减少水头损失,保证机组稳定,提高电站效率,节省投资等优点。

A

.短

B

长.好

C

短.差

D

.长

5、斜井的运输问题:混凝土运输采用

吋钢管,满管运输,混凝土采用多砂微膨胀混凝土,前期采用了

BOX

管缓冲器和()的钢管运输,后期采用()泵管运输.A

.φ150 φ216

B

.φ150 φ216

C

.φ216 φ150

D

.φ216 φ200

判断题:

(共

题,每题

分)

6.当前长斜井施工的主要方法:正导法和反导法。

7.保证斜井不堵溜碴孔的措施有:所有的开挖、装卸、运输设备操作人员,包括轨道安装人员,设备维护人员都是正式职工。外协队伍只承担钻孔、装药、起爆等单项工序任务;要求扩挖溜碴洞时班班见光,能辨轮廓线;每月停工

1~2

天进行设备整修维护。

8.斜井开挖的难点有测量放点准确定位、选定施工方案、选定施工机械、解决洞挖中烟尘雾气干扰、施工人员缺氧,避免塌方和坠石、以人为本。

9.根据近年来我们用国产设备施工的18

条竖井和斜井,用国产反井钻,竖井不易超过

400m,斜井不易超过

300m,爬罐施工

250m 左右较好,超过

300m,要有特殊的通风措施,如提前在斜井上部打通风洞,或加强中部的通风喷淋设施。

10.水电能源是绿色清洁能源,抽水蓄能电站是节能减排的重要举措。抽水蓄能电站有着容量、电量和动态效益,既能调峰,又能填谷,具有双调峰功能。

水电站厂房砼施工技术(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、水电站厂房通常以()为界,分为下部结构和上部结构。

A

.发电机层

B

.电缆层

C

.中央控制室

D

.油开关室

2、根据厂房与挡水建筑物的相对位置及其结构特征,可分为三种基本类型,这三种基本类型不包括

()

A

.引水式厂房

B

坝.后式厂房

C

溢.流式厂房

D

.河床厂房

3、水流系统的组成不包括()

A

.接力器及操作柜

B

压.力管道

C

水.轮机前的进水阀

D

.尾水管及尾水闸门

4、水电站厂房的主要组成部分是()

A

.主厂房

B

副.厂房

C

主.变压器场

D

.开关站

5、水电站厂房的上部围护结构不包括()

A

.外墙

B

抗.风柱

C

.圈梁和连系梁

D

.吊车梁

判断题:

(共

题,每题

分)

6.坝后式厂房通常是指布置在非溢流坝后、与坝体衔接的厂房。

7.普通伞式发电机有上导轴承,无下导轴承。

8.主机室安装水轮发电机组及辅助设备,安装间是水电站机电设备卸货、拆箱、组装、检修时使用的场地。

9.发电机机墩属于水电站厂房的上部结构。

10.变压器不属于水电站厂房设备。

基础工程质量通病(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、在冬季施工时,为防止基坑(槽)受冻,当采用人工回填时,每层铺土厚度不超过(夯实厚度为

15cm。

A

.20cm

B

.25cm

C

.30cm2、干作业成孔灌注桩的孔底虚土厚度应不大于()mm。

A

.100mm

B

.300mm

C

.400mm3、夯(压)实填土时,应适当控制填土的含水量,土的最优含水量可通过(定)。

A

.击实试验

B

经.验方法

C

含.水量试验

4、深浅两基坑相连时,应先填夯深基坑,填至()时,再与浅基坑一起填夯。

A

.浅基坑坑底标高下

B

浅.基坑坑底标高

C

浅.基坑坑底标高上

5、预制桩(在)沉入过程中,桩身突然倾斜错位,桩尖处土质没有特殊变化,贯入度逐渐增加或突然增大,当桩锤跳起后,桩身出现回弹现象。

A

.桩尖遇到坚硬岩石

B

桩.身断裂

C

桩.端遇到不良地质

判断题:

(共

题,每题

分)

6.若灌注桩设计的桩身直径过小,则混凝土上翻时就会受到孔壁的限制,从而使桩体产生空洞、蜂窝缺陷。

7.开挖深度超过

3m

时,特别是在街道、居民区、行车道附近开挖土方时,不论深度大小都应视为高处作业,并设置忠告标志和高度不低于

1.2m的双道防护栏,夜间还要设红色警示灯。(对

8.对面积大而使用要求较高的房心填土,采取先用人工将原自然土碾压密实,然后再进行回填。

9.湿作业成孔灌注桩断桩,在淤泥质土中出现缩颈时,不可采用复打方法。

10.基槽(坑)在作垫层或基础前必须验槽,如发现槽、坑内有局部软弱层或孔穴时,应挖除后用素土或灰土分层填实,可不经设计单位认可。

水利水电工程地基处理技术(视频课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、灌浆过程中会出现的特殊情况不包括()

A

.冒浆

B

.串浆

C

绕.塞渗漏

D

.浆液变稀

2、冲洗常用的方法不包括()

A

.压水冲洗

B

脉.动冲洗

C

风.水联合冲洗

D

.低压喷射冲洗

3、稳定浆液是指

2h

析水率不大于()的浆液

A

.3%

B

.4%

C

.5%

D

.6%

4、由三排孔组成的帷幕灌浆中间排什么时间施工

A

.最先开始

B

在.下游排完成后

C

最.后开始

D

.可与上下游排同时开始

5、帷幕灌浆用水泥对细度的要求是

A

.通过

80um方孔筛的筛余量不大于

5%

B

通.过

80um方孔筛的筛余量不大于

10%

C

通.过

75um方孔筛的筛余量不大于

5%

D

.通过

75um方孔筛的筛余量不大于

10%

判断题:

(共

题,每题

分)

6.粘土、粉煤灰、砂子、聚丙烯均可做为灌浆材料

7.灌浆自动记录仪可以记录的灌浆参数有灌浆压力、灌浆流量和浆液比重

8.纯水泥浆液是应用最广泛的一种灌浆浆液。

9.固结灌浆的质量检查常用方法有压水试验和声波检查

10.通过在水泥浆中掺加一定量的辅助材料搅拌而成的塑性屈服强度大于

50Pa的超稳定性浆液称为膏状浆液。

路面工程质量病害及防治技术(配音课程)

单选题:

(共

题,每题

分)

1、水泥路面角隅断裂的成因不包括()。

A

.温度梯度的影响

B

角.隅处基层受冲刷引起脱空

C

面.板太厚

D

.荷载的作用

2、水泥路面的纵向裂缝的主要成因包括()。

A

.路基不均匀沉降

B

.降雨

C

面.板太厚

D

.温度

3、沥青玛碲脂碎石混合料(SMA)的特征有()。

A

.密实—悬浮结构

B

连.续级配

C

密.实一骨架结构

D

.空隙率很大

4、沥青路面横向裂缝的类型不包括()。

A

.荷载型裂缝

B

温.度收缩裂缝

C

反.射裂缝

D

.沉降裂缝

5、形成泛油的原因不包括:()

A

.配合比设计方法的局限性

B

施.工工艺的影响

C

.降雨量较大

D

.沥青在施工期间以及在长期间使用过程中的老化

判断题:

(共

题,每题

分)

6.为减小半刚性基层的干缩裂缝,应控制无机结合料的剂量。()

7.密级配沥青混合料的空隙率大于

10%

。()

8.选用高粘度沥青,使用添加改性剂的改性沥青可以提高沥青路面的抗车辙能力。()

9.反射裂缝是半刚性基层开裂后,在温度和荷载作用下导致沥青面层也出现裂缝的现象。()

篇3:2022年继续医学教育工作总结

一、2010 年陕西省高等继续教育检查评估工作基本情况

2010 年7 月,陕西省教育厅根据教育部有关文件要求,开始对陕西省高等继续教育函授站、现代远程教育校外学习中心和电大开放教育教学点开展检查评估工作。此次检查评估目的在于进一步加强对陕西省高等继续教育函授站、现代远程教育校外学习中心和电大开放教育教学点的规范管理,进一步明确办学指导思想,改善办学条件,规范办学行为,促进陕西省高等继续教育健康发展。指导思想是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。检查评估范围包括陕西省内高校高等教育函授辅导站、省外高校在陕设立的高等教育函授辅导站; 现代远程教育试点高校在陕校外学习中心; 中央电大现代远程教育公共服务体系在陕建设的奥鹏校外学习中心; 陕西省( 市) 电大开放教育教学点。

通过检查评估可以看出,陕西省高等继续教育经过多年的发展,教学站点数量充足、分布均匀,初步形成了覆盖全省城乡的现代高等继续教育网络,基本满足了人民群众就近学习提高,接受再教育的迫切需求; 为促进地方高等教育大众化,培养区域经济社会发展急需人才等方面发挥了重要作用。大多数主办院校和教学站、点办学指导思想明确,办学行为规范,重视教学基本建设和教学支持服务,教育教学质量得到基本保证。但是,在本次检查评估中也发现部分高校和教学站、点办学指导思想不够端正,偏重经济利益,对高等继续教育社会功能和服务定位认识不到位,存在办学行为不规范等问题。

此次函授站检查评估指标体系分为检查指标、检查内容及标准、检查方法等三项。检查指标包含: “1. 设站单位资格( 核心指标) ,2. 领导重视程度,3. 设站规划与实施,4. 设站协议与执行( 核心指标) ,5. 备案与收费手续( 核心指标) ,6. 生源情况,7. 教学条件( 核心指标) ,8. 办公条件( 核心指标) ,9. 辅导教师,10. 面授教学,11. 实验、实习与毕业设计,12. 考试与考风( 核心指标) ,13. 学生管理与教育,14. 入学教育、面授教育与毕业教育,15. 奖惩制度与评优,16. 组织机构与管理队伍( 核心指标) ,17. 规范办学( 核心指标) ,18. 学费收缴”,共计18 项,其中核心指标8 项,核心指标一项不合格可判定为函授站不合格。

检查内容及标准相对简单,检查方法也主要是查阅文件资料、座谈等。如“1. 设站单位资格”,其检查内容与标准为“设站单位是具有法人资格的企事业单位或业务主管部门”。检查方法为“查阅文件、法人资格证书、法人有效证件等资料”。

二、评估指标体系存在的主要问题

( 一) 主要指标不够突出,缺乏导向性

1. 对于教学过程的规范性要求不够

此次检查评估目的在于进一步加强对高等继续教育的规范管理,首先应该是规范其教学行为,评估检查应该围绕其教学过程开展。而该评估指标体系中涉及教学过程的除“12. 考试与考风”作为核心指标外,其他如“9. 辅导教师”、“10. 面授教学”、“11. 实验、实习与毕业设计”等都只作为一般指标。这些指标正是规范高等继续教育办学行为最为重要的内容,因此,该评估体系过于看重高等继续教育办学形式的规范性,而忽视了办学过程和主要内容的规范性,这与评估的目的和指导思想是不完全一致的。

2. 社会对于函授站的评价不足

由于成人高等学生与社会、企业联系紧密,在该评估指标体系中,只是在“17. 规范办学”中提到“社会信誉好”。高等继续教育主要面向企事业单位,学员也大多为在职的工作人员,其教育教学质量的好坏更多体现在其日常工作中,社会评价实际上是对其教学、管理等工作成绩的主要评价,直接影响着函授站的存在与发展。因此,该项指标应占有重要的位置,应单独作为一项评估指标。

( 二) 标准模糊,不够具体和量化,可测性较差

1. 评估指标体系中无法定量的指标较多

例如“2. 领导重视程度”,怎么衡量? 如果说不够重视或不够端正的话,主办学校都不会认可。“设站单位有领导专职分管,并经常检查指导函授站工作,研究解决函授站实际困难”,这是对函授站基本要求,缺少具体的指标内涵和评分标准,难以施测。

2. 指标缺少量化标准。例如“7. 教学条件”,其检查内容及标准为“函授站有能够满足所开专业必需的教学、实验、实习场所和教学设施( 如多媒体教室、实验室、计算机室等) ; 教学环境好,治安秩序良好”。如何评判其“教学环境好”呢? 是仅满足于“有”呢,还是要求必须达到一定比例呢?实际检查的结果表明不少函授站只能满足于“有”,而难以保证达到一定比例,以满足教学需要。

( 三) 指标设置有重复

指标体系中“17. 规范办学”检查内容和标准包括“函授站能严格执行上级有关部门和主办学校的规章制度; 招生宣传能严格遵守国家招生政策规定,措施得力、生源稳定,规模适当,办学规范,社会信誉好”。这其中“生源稳定,规模适当”与“6. 生源情况”重复; “办学规范”则是涵盖了检查指标的大部分内容。

( 四) 方案设计的时代性不强

2010 年教育部颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010 - 2020 年) 》提出: “继续教育,特别是成人教育活动,是终身学习体系的重要组成部分,要更新继续教育观念,加大投入力度,以加强人力资源能力建设为核心,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育; 要大力发展现代远程教育,建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件。加快各类学习型组织建设,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。”对照该评估体系,各项指标难以体现上述政策要求和导向,现有的评估方案设计明显滞后,时代性不强。

三、完善评估指标体系,推动高等继续教育健康发展

( 一) 制定评估指标体系的原则

制定科学的评价指标体系是高等继续教育评估能否成功的关键。针对以上分析,笔者认为,高等继续教育评估指标体系建设除了经常提及的一些诸如“全面、客观、准确”等原则,更应该要遵循政策导向性原则、公平公正性原则、可量化实测性原则。

1. 政策导向性原则

高等继续教育评估是以成人教育为对象,依据成人教育的力针、政策和客观规律进行价值判断的活动,评估指标体系应该符合党和国家的方针、政策、法规以及学校的规章制度。因此,在制定高等继续教育的评估指标体系时,必须认真研究和解读国家对高等继续教育有关政策法规,使评指标体系能够客观反映这些政策法规和要求,引导主办高校和函授站按照相关法律法规和政策要求开展高等继续教育办学工作。

2. 公平公正性原则

高等继续教育评估的公平公正性原则是国家和人民对高等继续教育的基本要求,也是高等继续教育自身性质所决定的。教育评估是一种社会性行为,必须有统一的规范来加以制约。为保证教育评估的公平性,必须坚持统一的评估标准,每所主办学校、每个函授辅导站都应严格对照评估指标体系,找出差距,提出对策,加以改进; 而教育主管部门也应秉持公平公正的原则,严格按照评估指标体系对主办高校及所属函授站进行评估。

3. 可量化实测性原则

高等继续教育评估指标体系的内容、方法和步骤应具有可操作性,具体指标应该尽可能量化,以便于实测,实现评估对象之间的可比性。因此在制定指标体系、选用评估结果时,一定要从实际出发,从可行性角度来组织评估工作,在实施过程中,尽量简化评估手续,量化指标体系,切实做到评估工作简易可行,又能全面客观反映实际办学情况。

( 二) 评估指标体系的主要内容

根据以上基本原则,陕西省2010 年函授站检查评估指标体系的修改意见为以下三点:

1. 可将评估指标体系分为三级指标

一级指标为“主要评估指标”,二级指标为各一级指标的“分项评估指标”,三级指标为各二级指标的“内容观测点及相关评分标准”。

一级指标包括“办学指导思想”、“办学基本条件”、“教学运行情况”、“教学效果”、“社会评价”等基本指标。

二级指标主要是一些分项具体指标。如“办学基本条件”的二级指标应包括“专业设置与学校规模”、“校舍场地”、“师资力量”、“教学仪器设备”、“实践教学基地”、“办学经费保障”等具体指标。

三级指标是各二级指标的具体观测点及评分标准。如“师资力量”一项,其三级指标见表1。

注: 表1 中的评分标准可根据评估对象的具体情况设定。

2. 在二级指标中设置核心指标

但如前面说讲,其核心指标应主要放在保证教学基本环节的规范性上。通过此次评估检查的结果发现,教学过程的不规范是存在的最主要问题,同时也是影响教学质量,进而影响高等继续教育办学社会声誉和影响力的一个重要因素。

3. 在二级指标中应当体现国家有关高等继续教育的方针政策

《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010- 2020 年) 》提出“要大力发展现代远程教育,建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件”。在评估指标体系中应相应加上如“网络教学资源建设”等相关内容,以引导主办高校及函授站重视这方面的建设工作。

篇4:2022年继续医学教育工作总结

一、贯彻落实全国职业教育工作会议精神

1. 深入学习贯彻四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神。开展形式多样、内容丰富的学习宣传活动,把习近平总书记系列讲话精神和四中全会决策部署切实落实到职业教育与继续教育改革创新的具体行动上。推动职业院校依法制定章程,推动制定开放大学章程,全面推进依法治教、依法治校。推进职业院校党的建设,继续做好职教系统党的群众路线教育实践活动有关工作,进一步强化群众观点,解决实际问题,提升管理水平、服务能力和育人质量。配合有关部门开展职业教育与继续教育管理人员培训班。

2. 加快构建现代职业教育体系。发布并实施好中等和高等职业教育人才培养衔接行动计划、高等职业教育创新发展行动计划。统筹推进职业学校教育和培训,巩固提高中等职业教育发展水平,创新发展高等职业教育。配合有关部门引导一批普通本科高校向应用技术类型高校转型。召开2015年职业教育与继续教育年度工作会议。

3. 完善全国职业教育工作会议督查落实机制。加强与相关部门的沟通联系,推动制定配套政策和落实措施。发布省级政府督查工作内容要点,指导各地落实全国职业教育工作会议要求,鼓励开展先行先试,切实推动职业教育现代化。配合做好教育规划纲要中期检查和“十二五”教育发展规划总结工作。发布和实施职业院校规范管理行动计划,督促职业院校切实落实国家制定的有关管理文件,提升管理水平。

二、基本形成教育教学标准体系

4. 落实好立德树人根本任务。贯彻落实新修订的《中等职业学校德育大纲》,颁布《中等职业学校学生公约》。完善中职德育课程设置,编制课程标准,指导各地各校深化课程教学改革。抓好实训实习环节德育,强化学生职业精神培养。继续办好“文明风采”竞赛,持续组织开展“劳模进职校”活动,深入开展中华优秀传统文化教育。组织学生向道德模范等先进典型学习。开展学雷锋志愿服务等社会实践活动。加强学生党团组织建设。推进职业指导工作规范化。完善中职毕业生就业统计制度,开展就业质量抽样调查。发布中职毕业生就业状况分析报告。

5. 深化教育教学改革。印发《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》。研究制订规范职业院校课程设置和教学实施的有关意见。发布新修订的高等职业学校专业目录和专业设置管理办法。调整和补充中等职业学校专业目录。遴选和建设一批国家产业发展急需的示范专业点。启动高等职业学校专业教学标准修(制)订工作。分批开展中等职业学校专业教学标准培训工作。深化100个国际水平专业教学标准的开发与应用试点。印发《职业院校实习管理规定》,颁布并推行部分专业(类)顶岗实习标准。研制中等职业学校语文、体育与健康、公共艺术、历史等课程标准,组织修订(编写)相关课程教材。推进职业院校专业仪器设备装备规范制订工作。继续公布一批“十二五”职业教育国家规划教材。发布首批专业教材质量抽查报告,规范教材使用管理。做好2014年全国职业教育教学成果奖宣传推广工作。指导发布《中国高等职业教育质量年度报告(2015)》。推动各地建立中等职业教育质量年度报告制度。发布全国职业院校学生实习风险管理2014年度报告。

6. 推动产教融合与校企合作常态化。全面实施《关于开展现代学徒制试点工作的意见》,加快推进试点工作。研究制订行业企业办学指导意见,推动和服务教育型企业发展。统筹开展职业教育与行业对话活动,推进分行业制订职业教育指导意见。印发职业教育集团化办学指导意见,指导成立一批具有行业影响力的职业教育集团。成立新一届行业职业教育指导委员会。发布首批行业人才需求与专业设置指导报告。启用并推广企业生产实际教学案例库。探索推动职业院校混合所有制试点。推进全国职业院校技能大赛改革创新,完善大赛制度,提高赛事质量。

三、进一步完善职业教育保障体系

7. 进一步推动职业教育制度建设。配合做好全国人大常委会《职业教育法》执法检查和专题询问工作,推动《职业教育法》修订。推动制订职业教育校企合作促进办法。配合制订推进高等学校考试招生改革的指导意见,适度提高本科高等学校招收职业院校毕业生比例,完善人才多样化成长渠道。逐步建立职业院校人才培养工作诊断与改进机制。推动和配合有关部门制定实施中等、高等职业学校建设标准。印发中等职业学校布局结构调整指导意见。推动职业院校教师专业技术职务(职称)评聘办法制订和教职工编制核定工作。健全职业院校实习责任保险制度,继续推进全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目。推动各地中等职业教育全免学费,推动各地建立健全中等和高等职业院校生均拨款制度。推动扩大职业院校助学金覆盖面,提高补助标准。推动加大对高等职业学校农林水地矿油核等专业学生的助学力度。

8. 加强职业教育基础能力建设。实施现代职业教育质量提升计划。完善高等职业教育绩效考核办法和指标体系,引导各地用好中央财政职业教育一般性转移支付经费。完成第三批国家中职示范校、高职骨干校验收工作。继续推动实施中等职业教育基础能力建设项目。配合做好“十三五”重大项目规划和立项工作。修订《职业教育专业教学资源库建设指南》,完成2013年立项建设的资源库验收工作,做好2015年资源库项目布局和遴选工作,推进实际使用。执行年度高职骨干教师国培项目。

9. 推动职业教育信息化发展。发布《职业院校数字校园建设规范》。研究制订职业教育信息化教学能力标准。推进职业教育数字资源管理和学习平台建设。继续实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划。建设专业教学资源库运行监控平台,建立资源更新、推广应用的持续监测与定期通报机制。推动全国中等职业学校学生管理信息系统的应用。推动落实《中等职业学历教育学生电子学籍注册办法(试行)》。启动中等职业学校管理信息系统建设工作。推进高等职业教育专业建设与职业发展管理平台使用,推动高等职业教育人才培养工作状态数据采集与管理平台数据应用。继续举办职业院校信息化教学大赛。

10. 深化国际交流与合作。深化与德国、英国、荷兰等职业教育与继续教育政策对话和项目合作。积极推动与瑞士、美国、澳大利亚、法国、新西兰以及东盟、非洲等交流与合作。继续开展与联合国儿基会等合作项目。扩大专业教学标准开发国际合作。加强与行业合作,探索职业教育与继续教育“走出去”的发展模式。推出一批国际合作典型案例。

四、加大对农村和贫困地区职业教育支持力度

11. 加快发展面向农村的职业教育。探索培养新型职业农民的多种途径,推动建立公益性农民培养培训制度。推动完善面向农民、农村转移劳动力等接受职业教育和培训的资助补贴政策。创新农学结合模式,开发相关教学资源,推动实施农民继续教育工程。继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作。研究制订指导县级职教中心改革发展的政策文件。继续做好教育部定点扶贫和对口支援等帮扶工作。

12. 加强西部和民族地区职业教育。完善东中西部合作机制,继续推动东部地区职业院校特别是示范性职业院校面向中西部地区招生,深化东中西部职业院校在专业建设、课程开发、资源共享、学校管理、师生交流等方面的合作。继续实施华夏基金会职教项目。继续做好东部地区职教集团对口帮扶滇西工作。指导民族地区分区制定规划,加强省级统筹,加快发展职业教育。配合相关部门办好内地民族中职班。推广“9+3”经验。

五、推动继续教育取得实质性进展

13. 深化继续教育改革创新。继续开展《终身学习法》调研和起草工作。印发办好开放大学的意见及相关配套文件,推进开放大学建设,推动广播电视大学系统整体转型升级。推进高等教育自学考试制度改革。印发推进普通高校、高职院校、成人高校学习成果积累与转换工作的意见,启动学习成果认证、学分积累和转换试点工作。印发普通高校继续教育改革发展的意见及配套文件,推进普通高校继续教育综合改革试点工作。深入推进大学与企业继续教育联盟、高校继续教育数字化学习资源开放和在线教育联盟建设,进一步推动数字化学习资源向全社会开放。推动高等学校发布继续教育质量年度报告。

14. 推进学习型社会建设。研究制订《全国老年教育发展规划(2015-2020年)》。印发《职业院校面向行业企业开展职工继续教育的意见》,启动职业院校职工继续教育品牌创建计划。改进职工继续教育统计工作。推动各地贯彻落实《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》,开展学习型城市建设,组织撰写《中国学习型城市建设发展报告》,配合做好我国参加第二届全球学习型城市大会的有关工作。印发《关于进一步推进社区教育改革发展的意见》,开展社区教育实验区、示范区遴选工作,指导各地继续做好社区教育实验项目。指导发布社区教育满意度情况报告。推动职业院校参与社区教育、老年教育。发布社区教育服务民生创新工作案例汇编。

六、进一步增强服务能力和水平

15. 营造良好工作氛围。密切与新闻媒体的合作,积极运用新媒体,加强宣传工作,营造良好氛围。开展职业教育与继续教育政策文件、典型案例和先进事迹系列宣传。继续举办好全民终身学习活动周,打造终身学习品牌,宣传“百姓学习之星”等。研究设立全国职业教育活动周,推动各地办好相关活动。

16. 切实加强自身建设。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步转变职能,注重发挥好地方、院校以及学会、协会等社会组织的作用,合力推动职业教育与继续教育改革创新。进一步健全调查研究和联系基层制度,切实改进文风、会风和工作作风。加强学习型机关建设,注重思想政治理论和业务学习。认真落实党风廉政建设“主体责任”,强化党团组织建设和反腐倡廉工作,增强自身素质,树立良好形象。

篇5:2017年继续医学教育工作总结

2017年度我院继续医学教育工作继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十九大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照卫省卫计委、人社厅、县卫计局有关继续医学教育文件精神,紧紧围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建设的需要,坚持以人为本、求真务实、开拓进取,确保了继续医学教育工作顺利开展。现将2015年继续医学教育工作总结如下:

一、高度重视继续医学教育工作

(1)继续健全继续医学教育组织管理体系,切实加强对继续医学教育工作的领导和管理。

(2)研究和学习继续医学教育开展方法;(3)继续加强继续医学教育规范管理;(4)做好继续医学教育档案资料的归档工作。

二、做好学分管理工作,为晋升职称和年度考核挂钩把好关口

按照《广安市继续医学教育管理工作规范》文件精神要求卫生技术人员积极参加各种形式的继续医学教育以提高卫生技术人员业务水平和医德医风;不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性,扩大继续医学教育工作的覆盖面。我院有临床、中医、护理、医技(医学检验、医学影像技术等)、药剂五大类专技岗位,其专业技术人员数25名,除去转岗(专技转后勤)、新同志(入职不满3月)及年满50岁的老同志免继教外(不计入 统计),应参加继教17名,实参加17名。我院卫生专业技术人员参加继教覆盖率达100%。提高继续医学教育人员的学分达标率达到85%以上。

三、积极组织开展多层次、多形式的继续医学教育活动

今年我院继续医学教育工作坚持“按需施教,讲究实效“的原则,注重质量和实效,普及与提高相结合,努力营造良好的学习氛围。

1、有计划组织开展继续医学教育项目(以下简称继教项目)公需科目:医疗卫生法律法规、规章的培训;医院全年分期举办了10次专题知识讲座。

2、注重专科人才的培养。院领导高度重视专科人才的培养,按照《乡镇(中心)卫生院卫生技术人员培训暂行规定》积极选送一名内科医生到上级医疗单位进修学习--全科医师转岗培训。

3、农村卫生队伍建设进一步加强,我镇乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理,不定期召开村卫生站卫生人员培训会,做了业务、技能方面的培训(本年度主要是慢性病方面)。派出31名村卫生人员参加“慢性病知识培训”。

4、本年度我院开展全镇乡村医生培训6次(公共卫生方面),20余学时,共约培训210余人次。

5、参加县医学会举办的学术活动8期,涉及临床、医技、院感、护理、医疗管理等多学科,累计参加20人次。

四、本年度继教工作取得了一定的成绩,但同时存在多方面问题

1、管理方面的问题:单位积极派出学员参加会议,学员学习过程、学习情况管理不够。

2、重视不够:医院及科室主任(负责人)重视不够,大家都重视了院外的继教项目,盯着院外什么讲座、什么培训、学术会呀,等等,忽略了院内的继教项目。致使院内继教项目开展少,甚至没有开展,如:大查房、“疑难病例、死亡病例”等临床病例讨论会、科主任领导的业务学习项目,没有开展或极少开展。

3、专技人员思想认识不够。尤其是年轻同志,对“继续教育是面向学校教育之后的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分(尤其是医疗行业)”的认识不够,存在给医院学,给科主任学的思想。为了学分而学,如果没有学为己用,一张学分证有何用。

4、沟通不够。

1)继教办(医务科)与各科室负责人沟通不够,尤其是公卫科开展的业务培训,未做好项目统计工作、未做好学分认定工作。

2)是各科室负责人与医务科沟通不够,各科室负责人未制定相关业务学习计划,做好业务学习通知、课件、学习记录等作证资料。

五、对继教工作的建议

1、管理方面:避免越级下传,(科室)上报时请上报院领导后及时与医务科衔接备案。

2、多宣传、多鼓励:医院、科室负责人、专技人员都要有开展并参与院内继教项目的积极性、主动性的认识。

3、医务科与各科室相互间多增加些沟通、协调。

4、继教考核方面:科室开展继教项目纳入科室绩效考核,个人学分管理纳入个人的绩效考核。

总之,在即将过去的一年里,继教工作的开展有进步,也有不足之处,在未来的日子里,有了院领导的重视,有了科主任的重视、有了继教意识提高的专技人员的共同努力,我院的继续医学教育工作将会开展得有声有色。我相信我院的专技人员业务水平、医德医风再上一个新台阶。

武胜县第三人民医院

篇6:2010年继续医学教育工作总结

(一)本年度举办院内继续医学教育学习30余次,举办省级 继教项目1次,院内肛肠疾病知识培训班2次,参加人数1040 余人次,使院内继续医学教育覆盖率达100%。对全院医务 人员进行理论知识、技术技能、医疗安全及周边知识培训,培训内容由主讲人拟定并由医务科审核通过,全院医护人员 培训讲师由副主任医师以上的学术带头人及科主任主持,培 训资料存档。

(二)对于疑难杂症,请院内知名专家会诊,讲座,共同提 高。共进行院内疑难病例讨论4次。

(三)为了充分了解医学科学发展趋向,提高专业技术人员 的业务素质,使医务人员掌握最新医学知识,派医务人员外出进修,以保证医院始终在医疗技术上占据前沿位置。派多名医生去医大一院、上海长海医院、天津人民医院、广州中山医院、英国圣马可医院等进修,学习外院先进的知识技术以引进新知识、新技术、新理论、新方法。

(四)发表论文20余篇,研究生50余人,参加各种学术活动 30余人次。

(五)加强全员培训,提高在职卫生技术人员传染性疾病防治知识理论水平和临床能力,我院本年度共开展手足口病、防范医疗纠纷、慢性病健康教育干预3次全员培训,并进行了考试考核。参加人员100%,合格率100%。

(六)为提高我院医务人员综合内科和急救能力,多次请原八院ICU主任培训相关知识。

今后,我院充分利用专业性强,加强对实际继续医学教育工作规划管理,坚持普及与提高相结合原则,坚持教育方式多样化并利用远程教育,提高我院卫生技术人员实际工作能力和业务水平,进一步提高教育质量和效益,实现医院教育工作知识化,管理规范化,手段现代化。

2010-12-24

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