狮山风情写景作文

2024-04-13

狮山风情写景作文(通用9篇)

篇1:狮山风情写景作文

写景作文:运河风情

写景作文:运河风情

游无锡,一定要游古运河。现在正是春日,是游古运河的好季节。

千里京杭大运河,无锡是唯一一座运河穿城而过的城市。站在惠泉山远望,运河像一条白练般自天而降,那般轻柔、那般飘逸,就那样温情的把城市分成了两半。

无锡是一座因水而兴,傍水而建的古城。世人皆知,大运河是隋朝风流淫逸的隋炀帝为下江南看琼花的杰作,却不知大运河的始作俑者却是3100年前的吴泰伯。商朝末年,周太王长子泰伯从陕西千里奔吴,在无锡梅里建立了一个勾吴国。眼见湖水漫漫,沼泽密布,人栖树上,无路可行,就率领了他的族人和当地先民,用简陋的工具开凿了一条运河,后人称为泰伯渎。公元前486年,吴国末代君王夫差,为了北上伐齐,与诸侯争霸,疏浚沟通了包括他始祖开凿的泰伯渎在内的、自姑苏平门至广陵的水道,成为今天京杭大运河江南段最早的一段雏形。夫差贯通吴古故水道后,无锡先民为了饮水、用水、交通的便利,就在运河两岸定居下来,逐渐形成村落,发展成市镇,建立了县城,成了运河穿城而过的城市。先有运河,后有城市,运河是无锡的母亲河。年轻时,我曾临河而居,夏日在河中洗澡游泳,秋日在柳荫下垂钓,日子过得闲适、惬意。游无锡古运河,要从河中心的小岛黄埠墩开始,方得游河之妙。头天晚上,夜泊墩上。翌日凌晨,东方的启明星渐渐隐去,晓风残月,杨柳拂面。这时,雇一叶轻舟,迎着旭日起航,两岸的桃花、茶花、迎春花和白雪般的樱花在晨露中,渐次亮起来,她们摇曳枝叶,舒展花瓣,微笑着欢迎你的到来。

离开黄埠墩半里水路,回望墩上翠楼月轩,在旭日照耀下,金碧辉煌。泊在河中的大船小舟开始蠕动,渔船上,不时冒起缕缕炊烟。面积220平方米的黄埠墩,不是一般的河中小岛,传说它“洪水不沉没,水枯不见底”,是神龟化身,深得古运河之灵气。在墩前,你似乎能听到当年吴王夫差伐齐时的咚咚战鼓,在墩后你仿佛听得到春申君率众人疏浚河道时的劳动号子。你看,河中流驶来两艘龙凤楼船,船中,笙歌悠扬,芦笛嘹亮,可以想见当年康熙、乾隆下江南的余韵。元至元十六年,民族英雄文天祥被元军羁押北上路过无锡,在黄埠墩上过夜,写下了《过无锡》一诗,诗曰:“金山冉冉波涛雨,锡山茫茫草木春。二十年前曾去路,三千里外作行人。英雄未死心先碎,父老相从鼻欲辛。夜读程婴存国事,一回惆怅一沾巾。”遥望墩上正气楼,让人肃然起敬。清明时节,常有当地居民上墩,在正气楼前烧香祭拜这位不屈的民族英雄。我们无锡人像对待自己家乡人一样,把他载入了《无锡名人录》

离开黄埠墩向南,水流宽阔,垂柳飘荡处是无锡有名的米码头三里桥。透过晓雾,只见河中粮船云集,岸上米仓棋布。清代中叶,无锡逐渐成为皇家漕粮采办的中心,南来北往的运粮船都汇集无锡的三里桥附近,一时形成米市,现在,三里桥依旧是无锡稻米的集市中心。改革开放初期,我的一位同事下海经商,就在这米市中当了米老板,据说每年进账颇丰。

太阳升起,晓雾消散。河道中金光万道,一片辉煌。随着呜——呜——的船笛声越来越密,河道也渐渐变窄,运河两岸的繁华街市,转换成了粉墙黛瓦的江南民居。这些前门临街,后窗枕水的或三层或两层的木结构小楼,沐浴在一片金色的霞光里。拉开帘栊,一位红衣少女正临水梳妆,走下层层青石台阶,水码头上,彩裙翠袖的少妇嘴里哼着《茉莉花》开始捶衣汏菜。江南的女子温情婉约、秀丽多情,而无锡姑娘独有一份聪颖的天分。晚唐诗人韦庄在他的《菩萨蛮》里这样描写江南的人和水:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠”。无锡姑娘大多不胜酒力,但待客的惠泉香茶,一样会使客人沉醉。无锡的临水民居,是典型的江南小宅,一般有两进,面宽多在一至三间。其布局、造型、装饰,都是随水而建、随水而行的,表现出一种和水一样的灵动。无论是原木雕门,还是木格花窗,都不施彩绘,而是以褐、黑、墨绿等色与粉墙、黛瓦、绿色的竹、柳、水杉相映成趣。在这些临河的木屋上,你会发现房檐上挂着各式各样的鸟笼,各样的鸟儿抖动着羽毛,唱着各自的调子。窗台上,摆放着大小不

一、或方或圆的花盆,真称得上色彩各异,花枝招展。临河的居民,他们的房子贴近水面,身性也像水一样淡泊洁净,悠然安详。如果

有兴趣,你可以舍舟上岸,仔细的欣赏一番。临河人家会开门迎客,待之以茶。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。顺着河道向东弯转,透过柳荫,一座飞檐凌空的宝塔迎面而来。它玲珑精巧、亭亭玉立,这便是当年“南朝四百八十寺”中,最大的一座寺庙——南禅寺中的妙光塔。妙光塔高43米,八面、七层,绝顶复檐,回廊铺地。塔名为宋徽宗所题。我曾在妙光塔下住家十年。听老辈人说,旧时阴雨天,塔尖会发出五颜六色直冲云霄的妙光,故曰妙光塔。近年有科学家论证,说是雷电作怪,大众方才释疑。妙光塔下的南禅寺,始建于南朝梁武帝太清年间,初名护国寺,号称“江南最胜丛林”。因修在无锡古城的南门外,老百姓俗称南禅寺。现在江苏省内外许多古寺名刹的著名方丈,都曾在此受戒。千年古刹传灯相继,现在香火依然旺盛。八十年代,改革开放,南山寺建成文化商城,里面古玩玉器、鸟鱼花虫,应有尽有,犹若无锡的“城隍庙”,成了无锡人游玩、购物的好去处。这几年,我有了养花的嗜好,每到节假日我都会携了妻儿到庙会上逛逛,选上盆好花带回家。南禅寺每年春秋两季都举办饮食文化节,届时,南北各地甚至港澳台、东南亚的小吃都在庙会上摆摊设点,香气四溢,引人垂涎。南禅寺的小吃由是名闻江南。

站在船头,耳闻钟鼓齐鸣,遥望车水马龙,鼻嗅阵阵小吃香气,没有十足定力,你一定会跳上码头,冲进熙熙攘攘的人流中,奔向南禅寺,去饱你的眼福、耳福和口福的。我的许多来自北方的朋友,就是在这里结束了自己的古运河之旅。如果是这样,我就太为你惋惜了。

顶住南禅寺的诱惑,我们继续南行。河道开始渐渐收窄,穿过一户户的河上人家,游船从一个桥洞钻入另一个桥洞。我们进入了桥的世界。彩虹般横卧河面的一座座精巧的石桥,让你进入江南“小桥流水人家”的诗境。跨塘桥、耕渎桥、定胜桥„..这大小不等,形态各异的小石桥,犹如一张精心织就得情网,让你不得不陶醉其中。

夕阳西下,水手累了。船愈行愈慢,客人越看越仔细。终于游船停在一座造型均称、稳固雄浑的单孔石桥前。这座与水中倒影形成一个“满月”形状的石桥,就是古运河上最著名的清明桥。清明桥建于明朝万历年间,五米宽,四十三米长,桥孔跨度12米,全用金山石砌成,已经有四百多年的历史。桥面上既有人行的石级,又有古时独轮车车行的石板道。桥的西堍一对望柱石顶上,雕有蹲伏的石狮守护石桥,迎送往来行人。桥的东面建有碑亭,亭中立有石碑,刻有乾隆年间的《重修清宁桥记》。清明桥原名清宁桥,为避道光帝旻宁讳,改为现名,延叫至今。1986年3月日本著名作曲家中山大三郎来无锡旅游,被清明桥的秀丽所感动,回国后写了《清明桥》和《无锡旅情》两首歌曲。不少日本人听了歌曲后,便提起行囊到神往的无锡古运河来旅游,一时传为美谈。古运河无锡跨塘桥到清明桥的900米河段,被国内外许多历史文化和古建筑专家称为大运河的“绝版之地”。我常常骄傲的告诉我居住在其他沿河城市的朋友,古运河由北到南,经过许多城市,比如江南的扬州、苏州、杭州,它都是从城市的边缘擦过去,唯有无锡市穿城而过。“绝版之地”的古运河段,它以水弄堂与古塔、古寺、古桥、古窑、古渎、古街、古庙、古宅和谐结合,构成了古朴典雅的水乡风情,彰显了灵动、恬静、清幽的江南风光。

如果有兴致,我们可以把船停在水码头上,沿着青石台阶走上清明桥。上了桥,就是条古色古香的长街,这就是被称为古运河“绝版之地”南长街了。南长街的历史可以追溯到北宋。当时在无锡南城门设有驿站,驿道既是南长街。从北宋到明清,自京城来的信史或官员快马经过常州,到这里歇息后,换乘船只后,往南可以直达苏州。因了驿道的便捷,南长街自古繁华,商号林立、酒旗斜矗。现在的南长街,街面由青石铺就,一面临河,一面是明清风格的民居、商铺,间有弄堂、水巷、牌楼、古寺、石桥。居民们依旧保持着旧日的生活习惯,成为稀世古景。在这里,你可以在商铺里淘到别地所没有的古书、古董,领略到醇厚的江南民俗、民情、民风。

晚饭,就在南长街上找家临河轩堂,烫一壶惠泉老酒,点上锡帮菜中的名品太湖白鱼、白虾和银鱼汤羹。这“太湖三白”,鲜美绝伦,让你一日入口,终身不忘江南。特别是太湖银鱼,全身晶莹剔透,可以清晰的看见鱼骨鱼刺,是太湖中的精品。

酒足饭饱之后,月亮升上来了。趁着月色,让我们依旧回到船中。这时节,我们要掉转船头,向西北绕行,向惠泉山前进。我们要到那里去欣赏“二泉映月”的美景。江南的春夜,多少还有些寒气,要加一件单衣再坐回船头。此时,迎头望一眼夜空吧,天上银河,地上运河。天上一个月亮,水中一个月亮。游船在夜色中徐徐的前行,远处是点点灯火,近处是盏盏渔火。二泉映月的琴声渐渐的从惠泉山麓断续飘来,琴声悠扬,还有些凄婉,这时候,朋友,你在想什么呢?你一定陶醉了吧。

篇2:狮山风情写景作文

“采菊东篱下,悠然见南山”,自古以来,“菊”成了田园的象征。如今在城市中,我们看到的多数是盆栽的菊花,而在桐乡,此“菊”并不是盆栽的.娇艳多彩的菊花,而是漫天遍野的乳白色小菊花――杭白菊。

在桐乡,家家户户的房前屋后都几乎是不留空白地种着菊花。每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立。大片大片的地里都是一团团、一簇簇的菊花。它们有的才展开出两三片花瓣;有的花瓣全绽开了,白白的花瓣一层层地绕着黄里透绿的花心,就像小姑娘裙子上一层一层的白色的蕾丝花边,清新可爱,美极了!

秋分瑟瑟、万物凋零,灼灼开放的菊花在微风中摇摆。成千上万朵菊花连成一片,俨然成了一片“田野菊海”。这时,你若走入其中,将会被掩映在茫茫菊海之中,仿佛置身于神话仙境,别有一番味道。而远远望去,盛开的菊花在蓝天白云下银浪滚滚、迎风飘摇,在秋阳的照耀下,显得格外妩媚和妖娆。到处都是白茫茫一片,田地间还能看到忙前忙后忙着采摘的老农呢!

杭白菊不仅美丽,还能泡茶喝呢!将几朵小菊花放入杯中,用滚烫的开水一冲,花瓣就慢慢地卷起来,但随即又慢慢舒展开来,就像一个个娇羞的少女。喝一口,清清凉凉的,慢慢地从喉咙里流到心窝。在忙碌一天工作后,泡上一杯菊花茶,独坐在窗前,看书报杂志,听音乐歌曲,这便是又一处别样风景!

我爱家乡的菊,更爱看家乡的“菊海风情”。

篇3:狮山风情写景作文

(一) 培养学生认真倾听的能力, 学习按一定顺序进行观察。

(二) 结合画面, 引导学生多层次、多角度地展开想象。

(三) 有效提高考生的叙事和描写能力。

二、教学程序

(一) 激学情———渲染氛围。

今天这节课, 我扮演的角色是中韩跨国旅游公司的导游, 将和你———XXX小朋友一同进行一次有趣的跨国之旅, 去采集异域风情。

(二) 播风光———诱发兴趣。

现在是“作文在线”时间, 我们乘坐“龙文号”快乐作文专轮, 一同来到世人称之为“神秘的东方之光”的韩国。这里风景引人入胜, 人民诚挚坦率, 是个理想的度假胜地。韩国风景优美而且拥有独特的文化和历史遗产, 包括山岳、湖泊、温泉、海滨、皇宫、寺庙、宝塔、古迹、民俗村及博物馆等, 除了美景外, 韩国还有时尚的美女明星、很炫的时尚设计。它新旧并存、古今融合;举办过1988年夏季奥运会、有着现代文明的风采;它具有5000年文化传统, 至今仍保留着古代东方文明的精髓。

我们从这幅画面上可以感受到韩国美丽的自然景观, 的确不同凡响, 不愧为“神秘的东方之光”。然而, 它的神秘不仅仅是表现在自然景观上, 更值得韩国人骄傲的是这里的人文景观。让我们一起去感受一下这里的风土人情吧。

(三) 展人文———采撷珍珠 (词语积累) 。

这里盛产莲藕。每逢宾客来访, 热情好客的韩国朋友总是将他们的土特产———莲制产品拿出来招待贵客。

千姿百态亭亭玉立争艳竞俏各吐芬芳婀娜多姿风姿妩媚轻摇曼舞玉洁冰清仪态万千含笑迎风凌波仙子竞相开放怒放争艳碧叶亭亭争奇斗妍

(这里除了莲制产品以外, 还有什么特色产品呢?请你跟随导游一起, 到韩国最大的一家百货超市去瞧瞧。)

(四) 逛超市———选择精品。

(这里除了莲制产品以外, 还有在我们中国引进的古代莲籽, 现在居然成了他们的“拳头产品”了。)

1. 诗句

接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

2. 成语

莲开并蒂、出水芙蓉、碧水荷花。

(莲藕不仅在种植上超出了其他国家之上, 而且形成了一种浓郁的“荷塘文学”的氛围, 我们一起来感受一下这闻名遐迩的时尚魅力之都, 并把它珍藏在我们的智慧袋里吧。)

3. 优美语段

(1) 静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶, 像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的, 把湖面盖得严严实实的。

(2) 那片片荷叶, 像撑开的一张张绿伞, 有的轻浮于湖面, 有的亭立在碧波之上, 似层层绿浪, 如片片翠玉。

(3) 翠绿的荷叶丛中, 亭亭玉立的荷花, 像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女, 含笑伫立;像娇羞的少女, 满脸绯红, 微微含笑。

(4) 一朵朵荷花, 紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶, 在轻柔的雨丝沐浴下, 显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱极了。

(5) 月光下, 仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中, 连成一片, 是那样亲密无间。

(五) 进乐园———欣赏美景。

我们在这异国的领土上, 饱览了一顿荷塘文学的大餐, 品尝了碧如翡翠的荷叶, 娇羞欲语的荷花, 感受了月光下亲密无间的朦胧和雨丝沐浴下的媚态, 下面我们一起去进行实地考察, 亲眼目睹韩国的享有盛誉的“荷塘美景”, 领略这独具特色的异域风情。

(播放韩国动画《醉色荷塘》)

初播———看:用一句话概括画面内容。

再播———说:把你认为最精彩的场景用一段话描写出来。重播———写:具体要求:

1. 以“荷塘美景”为话题, 将你看到的、听到的、想到的和感受到的, 按一定顺序进行记叙, 多层次、多角度地展开想象。

2. 运用比喻、排比、拟人等多种修辞手法, 生动形象地进行描写。

3. 记叙、描写、抒情等多种表达方式相结合, 写一篇600字左右的记叙文。

(教师巡视学生写作, 适时点拨)

(六) 结束语———拓展思维。

篇4:东狮山,你最美作文

大家好,我叫陈果,是东狮山旅行社的一名小导游,很高兴为大家来介绍我的家乡———美丽的柘荣。

我的家乡是一座美丽富饶的县城,俗称柳城。它位于东狮山的脚下,在这里,不仅有美丽的风景,还有丰富的特产,别急、听我慢慢给你们介绍。

今天我带你们去参观的是我家乡最美的风景区——东狮山。你们看,这里便是东狮山,首先映入眼帘的便是东狮山最壮观的狮子岭,狮子岭的最前方坐落着两根大柱子,上面雕刻着许多形态各异的狮子,这两根柱子是由我县在外企业家吴国海先生捐赠。走上台阶,便可看到两排排列整齐的狮子,这些是按照各个朝代狮子的形态雕刻而成。

在狮子岭的.旁边有一条小河,河水清澈见底,可见鱼虾追逐:水蓝得像一块宝玉:水从山上直泻而下,一路上形成了大大小小的瀑布,漂亮极了!

沿着河边的小路走,就到了普光寺。说起普光寺,还大有来历,普光寺是再唐代圣寺院上的遗址上修建起来的,已有1000多年的历史了。近年重修一新的大雄宝殿内,高大的神像,尊尊栩栩如生。令人赞叹不已,我们翻过一个山头便可以看见一道天梯,扶着栏杆走上去,就到了“仙掌泉”。传说,八仙流过东海后,适逢盛夏,众仙口渴,再东狮山上逗留,岩石上的手印便是当时吕洞宾取水时留下的。掌印中一年世季甘甜的泉水不断涌出,人们就把这眼泉水叫做“仙掌泉”。

好了,介绍完了,下面我还编了一下段的诗歌:

柘荣好,柘荣妙,

柘荣东狮山真奇妙。

有山有水有寺庙,

有花有草真是好。

篇5:狮山公园的作文450字

来到大门前,就会看到四个明亮而醒目的大字——狮山公园。进入大门,一头威风凛凛的石头狮就映入眼帘,两眼目光茕茕,眼神中凝结着威武,目中无人,它长大嘴巴,露出锋利的牙齿,它抬起头,似乎在吼叫,这就是至高无上,大名鼎鼎的金狮吼月,它身上意味着狮山公园的象征,让人感觉如神来之笔。

沿着陡峭的石级往上走,就会看到各式各样的亭子,上面都画着五彩缤纷,颜色各异的画,令人眼花缭乱。

鹅软石铺成的石级真好看,整整齐齐,小草还闹着玩捉迷藏,藏在里面,钻出脑袋,向微风彬彬有礼地频频点头,微风吹在脸颊上,绿油油的小草就随风飘动,翩翩起舞。阳光像箭一样穿梭在树叶中,周围大树笔直笔直的站着,好似一位死心踏地为革命奋斗的战士。小花绽开笑容,红仆仆的脸蛋映忖在太阳的大脸庞上,绿草如茵,繁花似锦,真漂亮!

这里的雕像数不胜数,每个都栩栩如生,惟妙惟肖,但我最喜欢的就是花木兰了,她女扮男装,替父从军,是巾帼鼎鼎大名的英雄!

周围画有一个游乐场,可以自由自在玩个够。

再在这里鸟瞰下方,一辆辆蚂蚁般的汽车川流不息,来来往往,一座座高楼大厦拔地而起,一片片草地令人心旷神怡。

篇6:狮山一小六一节方案

(以此为准)

凤凰花开,孩子们最期盼的日子——“六一”儿童节又来了,为让孩子们能欢度自己的节日,留下快乐成长的足迹,特制定此活动方案:

一、活动主题:阳光“六一”,快乐成长

二、活动安排:

1、“庆六一·亲子才艺秀”及“六一”文艺汇演。(详情看之前下发的《狮山一小“六一”国际儿童节亲子才艺表演方案》)

活动时间:5月31日上午8:15分——10:15分

参与人员:全校师生及有关家长

2、一年级新队员入队仪式。

活动时间:“六一”文艺汇演前

参与人员:一年级新队员及高年级部分老队员

3、游园活动

活动时间:5月31日上午10:20分——11:30分

参与人员:全校师生

活动形式:各班出一个活动项目,由正副班主任负责组织,分级组进行活动。(各级长协调)

4、趣味运动会、水果拼盘比赛、班级联欢会(根据各班实际选择开展,级长协调。)

活动时间:5月31日下午2:00分——3:30分

参与人员:全校师生

(1)趣味运动会(班级或级组组织,可以挑选以下项目玩,也可以另找内容。)

我是建筑师

以2人为单位,轮流向上叠扑克牌。在指定时间内(三十秒),在不倒的情况下,共叠8层以上即可通关。

我是篮球员

比赛时两组同时进行,一人直立双脚不动用纸球投篮,另一人双手围拢置于胸前作篮球框,在双脚不移动的情况下篮筐可上可下左右摆动接球(投篮距离为

13米)。在规定时间(30秒以内),投入8球即可通关。

我是神射手

每两人组合,有6个乒乓球,每人3个。在指定的位置把乒乓球分别投入桌上放置的三个空兜里,乒乓球被弹出兜外的无效,共投中4个球即可通关。

④我是小作家

两组参赛者同时进行竞赛,每组2人。参赛者从字卡中抽出一个字,开始接力进行成语接龙(成语中要有这个字),参赛者所说的必须是成语或四字词。一共能接上8个成语或四字词即可通关。

⑤我是主持人

现场摆设了一个模拟电视框,参加者需要自我介绍,才艺表演(唱歌、朗诵、脱口秀等),时长一至两分钟。

⑥我是长跑员

两组同时进行。比赛开始前,各组参赛队员(2人)拿着三个圈站于起跑线后,开始后,各组队员配合移动三个圈前进,将圈放到地面,人要站在圈内,一圈只能站一人,交替向前跑,赛程为 8米。在30秒内,两人和三个圈均通过终点线即可通关。

⑦我是搬运工

两组同时进行比赛,负责搬运气球。把气球放到背靠背、手拉手的2位成员背部中间,接着把气球运到指定的箱子里后回到出发点,距离为5米。就这样不断重复。在指定时间(1分钟)以内,箱子里有气球不少于8个即可通关。

(2)水果拼盘比赛(班级组织)

a/材料自行准备;

b/可以小组或个人参加;

c/在规定的时间拼出最佳的造型;

d/给自己设计的水果拼盘取一个有个性的名字,解释自己的水果拼盘的含义; e/开展此活动的班级每班前三名的小组或个人,可得到学校送出的礼物。

(3)班级联欢会(班级组织)

让学生个人或以小组的形式准备节目,可以让学生准备食品,布置教室,营造节日气氛。

狮山一小

篇7:狮山风情写景作文

狮山嘉兴学校“创文”主题教育方案

一、活动目的落实《狮山镇“创文”工作方案》,强化我校师生文明素养,提升我校整体形象,为佛山市创建全国文明城市作出贡献。

二、活动主题

今天你微笑了吗?——※※※※

三、活动时间:2011年3月—7月

四、活动内容:

以“今天你微笑了吗?”为教育切入点,通过每天改变各种不良行为或养成各种良好习惯而获得快乐,并坚持保持好的习惯、文明的行为。如:今天因按时完成作业上交而微笑;今天因乘车排队候车有秩序排好队不奔跑而微笑;今天因乘车纪律好、爱车上卫生而微笑;今天因遵守交通秩序不乱穿马路而微笑;今天因课间守纪律不追赶而微笑;今天因保持个人卫生或公共卫生干干净净而微笑;今天因很有礼貌用英语向别人问好而微笑;今天因穿戴校服整齐漂亮而微笑;今天因保持校园安静不喧哗而微笑;今天因不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾而微笑;今天因爱护公物而微笑„„

五、活动要求:

1、全面动员,全体参与;

2、每位教师写好本次活动的全期教育计划,具体到每月每周每天需要进行的教育内容,并且每天都要有教育效果小结,每周有文字小结上交政教处;

3、各班每天利用早上布置任务,下午最后一节课进行小结,反问学生“今天你微笑了吗?因什么而微笑?”;

4、每天的教育内容由老师自己设定,不统一,但必须每天有教育内容,要根据年级、班级以及学生的差异性或不同点分别设计内容,进而达到教育的“百花齐放”、“异彩纷呈”;

5、各班要利用好教室后面的板报,需有一块本次“创文”主题活动的宣传栏,每周,甚至每天都要有更新;

6、学生记录自己的学习轨迹:利用日记将自己每天的改变记录下来,看到自己的成长,班主任和语文老师要进行专项辅导。

五、活动措施

1、每位老师根据本方案的总体目标再自行设计自己的本次活动的详细方案或计划,达到因班或因人施教;

2、充分利用主题活动标志、宣传橱窗、广播网、文学社、嘉福报等媒介进行宣传和报道,每周每班评出一名“文明之星”,树立榜样,做到人人参与;

3、每天的值日行政、校长室、政教处进行抽样检查和监督;

4、每天的值日老师、值日学生进行监督和记录;

5、所有监督和记录记入文明班和年度考核评价中。

校长室狮山嘉兴学校

政教处2011年3月24日

附件1:《活动主题图片 》

附件2:《各班、各车队、各老师详细实施计划》

附1:活动主题图片:

今天你微笑了吗?

附2(例):

狮山嘉兴学校创建文明校园

204班创文工作主题活动实施计划

一.活动目的。

为了落实《狮山镇“创文”工作方案》,加强本班学生文明素养,提高本班学生整体形象,为佛山市创创建全国文明城市做出贡献。

二.活动内容。

今天你微笑了吗?

三.活动内容。

以“今天你微笑了吗?”为教育每个小朋友为切入点。通过每天改变本班每个小朋友各种不良行为,养成各种良好习惯而获得快乐。并坚持保持好的习惯,文明的行为。如:今天因按时完成作业而微笑。今天因乘坐校车排队候车有秩序而微笑。今天因不奔跑而微笑。今天因乘车排队纪律好,车上卫生好而微笑。今天在因很有礼貌用英语跟别人打招呼而微笑。今天因穿戴校服整齐而微笑。今天因保持校园安静不喧哗而微笑。今天因不讲脏话,不随地吐痰,不乱扔垃圾而微笑。今天因爱护公物而微笑。。。四.活动要求。

1.全班动员,全班每个小朋友参与。

2.每天早上给每个小朋友布置任务,下午最后一节课对每个小朋友进行小结。反问每个小朋友“今天你微笑了吗?因什么微笑?”

3.教育内容每周一个主题,每天一个重点,达到“百花齐放”。

4:设立本班“创文”评比栏,每天放学前公布结果。

五。活动措施。

1.每天早读时间,利用5—10分钟,班主任要求每个小朋友讲今天该做什么?不该做什么?并提出要求。

2.每天下午最后一节课利用5—10分钟,对当天的活动情况进行小结,做的好的及时表扬,做得差的及时批评,并要求改正。

3.利用周二的安全教育课和周一班会课,给每个学生讲解《小学生守则》《小学生日常行为规范》,以及学校的各项规章制度,纪律等。

六.活动的全期教育计划。

篇8:狮山免费给大学生提供创业场地

大学生创业有新的途径啦!记者从狮山街道办获悉,为了帮助大学毕业生拓宽就业渠道,狮山街道办和珠海市金杏堂医药连锁有限公司合作设立狮山金杏堂大学生创业基地,有创业意向的大学生符合相关条件,即可享受创业基地提供的免费办公场地及服务等。

大学生创业有新的途径啦!记者从狮山街道办获悉,为了帮助大学毕业生拓宽就业渠道,狮山街道办和珠海市金杏堂医药连锁有限公司合作设立狮山金杏堂大学生创业基地,有创业意向的大学生符合相关条件,即可享受创业基地提供的免费办公场地及服务等。

目前,狮山街道办已经在其网站上挂出了英雄帖,记者看到公告标明,面向对象为高校大学毕业生或在校大学生、创业者或群体,要求具有较强的创业观念和一定的经营管理能力。该创业基地提供的优惠政策有以下几个方面:为入驻项目无偿提供运营场地和基本办公设备等,期限为6个月,若有特殊情况经审批后,可适当延长不超过12个月;创业基地并可指导、协助进驻项目办理银行开户和工商、税务登记等事项,并享受本市、本区相关的优惠政策。

有意向的.创业主体,必须服从创业基地的管理,遵守物业管理方面的有关规定,并按时足额缴纳水电费、管理费等有关费用,不能转租及进行违法经营。据介绍,进驻创业基地必须遵守一定的程序,创业主体要先提交入驻申请书、创业项目计划书、公司章程和相关管理制度、创业主体身份证复印件及相关证明材料等,经创业基地进行可行性分析、评审后,签订入驻协议书。

篇9:狮山风情写景作文

永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感

谢妈妈对他们的成长所付出的一切,芦塘小学倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。

”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、时间安排:2019年3月4日---3月8日

三、参加活动对象:全体学生

四、活动过程及具体要求:

第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

活动内容:

1、“感恩母亲,回报母爱”倡议,各中队通过班会课对学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育或观看2013年感动中国杰出人物——孟佩杰的事迹,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,学习孟佩杰的孝心事迹,从而培养学生的感激之心。

2、记录感人事例让学生,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,抚养自己过程中的感人事例,给家中的女性亲人写一封感恩的信,6号上午用一节课交流。

第二阶段:爱心行动,细化深入

教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

活动内容:

“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。

设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜、、、、、、用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对本次活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,年级组对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

五、活动中的注意事项:

1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

4、各班将活动时的稿件、照片收集,3月9日上交本组。

狮山嘉兴学校

上一篇:三亮三比主题活动方案下一篇:99倒计时课程设计