延坝中学推广普通话活动方案

2024-05-02

延坝中学推广普通话活动方案（共14篇）

篇1：延坝中学推广普通话活动方案

武训高中推广普通话活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力。为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、主题

热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。

三、成立推广普通话领导小组组长：崔吉会校长

副组长：李建民副校长、孙有增副校长、程邦伟副校长、韩金国主席

成员：校中层干部、各班班主任

四、活动内容

1、营造氛围

在学校大门、教学楼、教室张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画，在校园悬挂宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、宣传发动

（1）宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。

（2）召开教师会议，学习活动方案，布置活动任务；（3）由学校向全校师生发出一份倡议书，鼓励大家积极参加推广普通话的各项活动。

3、开展活动

（1）学校广播站以“热爱祖国文字，构建和谐语言生活”为主题推出一期推广普通话特别节目。

（2）在教师中开展演讲比赛、教学基本功比赛等活动，提高教师的语言规范意识和普通话教学水平。

（3）以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演等活动。要以体验教育为基本途径，结合开展“我爱祖国”、“普通话章”等活动，在学生中大力推广普通话。

（4）组织开展诗歌朗诵比赛，借助诗歌朗诵促进普通话的推广。（5）开展“啄木鸟纠错”活动，以班级为单位，开展社区用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。

教师发展中心

篇2：延坝中学推广普通话活动方案

一、指导思想

普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。为了进一步开展责任教育，积极创建学习型学校，深入宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识，特制定我校推广普通话工作实施方案。

二、活动主题：说好普通话，圆梦你我他。

三、活动时间及参与对象：3---9月份

全校师生

四、活动措施：

根据学生的情况和我校的实际，本年度拟采用以下措施：

1、利用竞赛和培训等多种方法，提高学生学习普通话的兴趣。

2、课前五分钟演讲，包括自我介绍，新闻消息，小故事，成语解说等，锻炼表达能力。

3、组织1次辩论、演讲比赛、讲故事和朗读比赛，培养思维及口头表达能力。

五、活动程序:

(一)成立推普工作小组和监督小组

推普小组组长：卢卫平

组员：聂小珍王娇杨毕杨丽敏熊颖杨清平熊雪萍曾冶彬

周文颖刘海清

监督小组：刘升杨清平杨洁沈琴红

（二）张贴标语，发出倡议。(负责人：杨洁沈琴红)

①在校门口设立、张贴醒目标志：进入校园，请讲普通话。

②在每个教室、办公室的醒目处悬挂“请讲普通话”的标牌。

③在学校门口悬挂宣传条幅：

我是中国娃，爱说普通话；

普通话：情感的纽带，沟通的桥梁；说好普通话，方便你我他；

普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

（三）选推普员。每班选2名学生成为推普员，明确职责，采取学生之间互相监督，教师随时监督的办法，加强管理，予以推广。（负责人：各班语文老师）

（四）按照计划开展各项活动。

六、活动安排

1.每周班会课，指导和培训演讲的选手，并以“说好普通话，圆梦你我他”为主题演讲时发出倡议书。（时间：3月份

负责人：杨洁）

2、开展“一写就错的100个汉字”活动。由各班推普员对本班学生说普通话和规范用字情况进行全面检查,记录并汇总检查结果。（时间：4月份的第一周负责人：王娇

各班推普员）

3、开展“一读就错的100个汉字”活动。由各班推普员对本班学生说普通话和规范用字情况进行全面检查,记录并汇总检查结果。（时间：4月份的第2周负责人：熊颖熊雪萍

各班推普员）

4、普通话训练与作品欣赏。各班推普员和学生代表在活动室进行绕口令训练及欣赏名家普通话朗读作品。（时间：4月份的最后一周负责人：杨丽敏杨毕）

5、普通话讲座。学习内容：绕口令比赛及《一写就错和一读就错的100个汉字》，并发放资料张贴在班级醒目位置。（时间：4月份的第三周地点：活动室

负责人：杨毕

杨丽敏）

6、举行初二演讲比赛、初一讲故事比赛、六年级朗读比赛并与监督小组共同总结本组活动。各班选4名学生参加以“我身边的好老师”为主题的演讲比赛，“根据比赛结果评选出一、二、三等奖。（比赛时间:5月份第一、二、三周地点：活动室

主持：聂小珍评委：全体组员）

7、在初三举行一次以“ ”为主题的辩论赛并根据辩论结果评选出最佳辩手、（比赛时间：5月份最后一周，地点：活动室

主持：周文颖评委：全体组员）

七、活动要求

1、准时参加每次兴趣小组活动，不迟到不早退，有事先请假，无故旷课3节以上者将开除本兴趣小组。

2、服从指导教师安排，遵守活动纪律。

3、按时认真完成指导教师布置的任务。

4、爱护公物，下课后打扫卫生，断电、关好门窗，方可离开。

普通话培训资料

第一部分一写就错的100个汉字（括号里的字是正确的）

1，繁华地带入（如）厕难 2，甘败(拜)下风 3，路上的猪被车压（轧）死了 4，针贬(砭)5，泊(舶)来品 6，脉博(搏)7，松驰(弛)8，一愁(筹)莫展 9，穿(川)流不息 10，精萃(粹)11，重迭(叠)12，渡(度)假 13，防(妨)碍 14，幅(辐)射 15，一幅(副)对联 16，天翻地复(覆)17，言简意骇(赅)18，气慨(概)19，一股(鼓)作气 20，悬梁刺骨(股)21，粗旷(犷)22，食不裹(果)腹 23，震憾(撼)24，凑和(合）25，侯(候)车室 26，迫不急(及)待 27，既(即)使 28，一如继(既)往 29，草管(菅)人命 30，娇(矫)揉造作 31，挖墙角(脚)32，一诺千斤(金)33，不径(胫)而走 34，峻(竣)工 35，不落巢(窠)臼 36，烩(脍)炙人口 37，打腊(蜡)38，死皮癞(赖)脸 39，兰(蓝)天白云 40，鼎立(力)相助 41，再接再励(厉)42，老俩(两)口 43，黄梁(粱)美梦 44，了(瞭)望 45，水笼(龙)头 46，杀戳(戮)47，痉孪(挛)48，美仑(轮)美奂 49，罗(啰)唆 50，蛛丝蚂(马)迹 51，萎糜(靡)不振 52，沉缅(湎)53，名(明)信片 54，默(墨)守成规 55，大姆(拇)指 56，沤(呕)心沥血 57，凭(平)添 58，出奇(其)不意 59，修茸(葺)60，亲(青)睐 61，磬(罄)竹难书 62，入场卷(券)63，声名雀(鹊)起 64，发韧(轫)65，搔(瘙)痒病 66，欣尝(赏)67，谈笑风声(生)68，人情事(世)故 69，有持(恃)无恐 70，额首(手)称庆 71，追朔(溯)72，鬼鬼崇崇(祟祟)73，金榜提(题)名 74，走头(投)无路 75，趋之若骛(鹜)76，迁徒(徙)77，洁白无暇(瑕)78，九宵(霄)79，渲(宣)泄 80，寒喧(暄)81，弦(旋)律 82，膺(赝)品 83，不能自己(已)84，尤(犹)如猛虎下山 85，竭泽而鱼(渔)86，滥芋(竽)充数 87，世外桃园(源)88，脏(赃)款 89，醮(蘸)水 90，蜇(蛰)伏 91，装祯(帧)92，饮鸠(鸩)止渴 93，坐阵(镇)94，旁证(征)博引 95，灸(炙)手可热 96，九洲(州)97，床第(笫)之私 98，姿(恣)意妄为 99，编篡(纂)100，做（坐）月子

第二部分一读就错的100个汉字

1、氛围 fēn（无去声，不读“奋”，读作“分割”的“分”）

2、一场雨、一场大战 cháng(不读chǎng, 用于事情的经过)

3、匀称称职称心如意对称 chân(读“趁”，不读（乘）cheng)

4、种（姓氏）chïng

5、憧憬chōng(读冲，不读chïng)

6、驰骋chíchěng（不读chãng）

7、处暑处境处女处世为人处于chǔ（不读去声（处））

8、啜（姓氏）chuài

9、汆丸子cuān（非去声）

10、档案 dàng（无（党）dǎng音）

11、安步当车dàng(不读平声)

12、订正 dìng（无（丁）dīng音）

13、胴体 dîng 去声（不读（同）tong）句读dîu

14、掇拾duō（拾掇的意思不读duî。在拾掇里读轻声。）

15、菲薄 fěi（芳菲是平声）

16、果脯 fǔ（不读“普”）

17、准噶尔 gá 枸杞gǒuqǐ(皆上声)

18、小孩呱呱坠地读（姑）gū（不读“瓜”，gua）

19、力能扛鼎gāng(不读kǎng)20、契诃夫唐吉诃德hē(不读ke)

21、道行hãng(修行的功夫，比喻本领。不读hang,xing)

22、飞来横祸蛮横发横财 hâng

23、横加阻拦hēng

24、一哄而散 hîng（哄堂大笑hōng 哄逗哄骗 hǒng）

25、骨骸hái

26、薅草hāo

27、白桦树huà(不读huá)

28、馄饨húntun(轻声不读dun)

29、和泥和面 huï 搅和和稀泥huî 和牌（读胡）30、囫囵吞枣húlún(不读lùn,单独囫囵一词时囵读轻声。)

31、溃脓huì（区别溃烂kuì）

32、通缉 jī(区别编辑jí)

33、窗明几净 jī（误读上声）

34、嫉妒 jí(区别忌妒jì)

35、人才济济 jǐ(不读jì)

36、里脊（轻声，本音jǐ）

37、渐染东渐入海jiān（不读jiàn）

38、眼睑 jiǎn

39、绢花 juàn（无平声）40、配角儿角色juã(不读jiao)

41、发酵 jiào（不读xiao）

42、解送押解 jiâ（误读上声）

43、浑身解数 xiâ（误读jie）

44、粳米籼米jīng xīan(不读geng shan)

45、颈部j-ng（误读去声）

46、靓妆jìng(不读liàng)

47、循规蹈矩矩形 jǔ（误读去声）

48、前倨后恭 jù 龟裂jūn（不读guī）

49、以儆效尤jǐng(非去声)50、睛纶jīng(不读qíng)

51、唠叨 láo（区别唠家常lào）

52、落不是 lào（误读luo）

53、量杯思量liáng 量体裁衣liàng（误读阳平）

54、连累lěi（误读去声）

55、累累 1.果实累累lãilãi阳平。2.伤痕累累lěilěi 上声

56、浙江丽水lí(不读lì)

57、淋病lìn 去声（误读阳平）

58、绿林好汉lù 棕榈 lǘ（误读上声）

59、莽莽群山草莽mǎng 60、扪心自问 mãn 61、腼腆 miǎntiǎn（都是上声，腼误认为是平声）62、酩酊mǐngdǐng(都不是平声)63、披靡mǐ（不读mí）64、抹墙 mî 65、模样mú(区别模型mï不读（瞙）)66、泥淖nào(不读zhao)67、喷香喷喷香 pân（不读pēn）68、癖好洁癖pǐ（不读pì）69、睥睨pìnì(不读bi)70、剽窃剽悍piāo（不读piáo）71、媲美 pì 去声（不读bi）72、心广体胖pán（不读pang）73、大腹便便pián（不读（篇））74、缥缈piāomiǎo 骠勇piào（不读biāo）75、娉婷pīngtíng76、砒霜pī（不读pí）77、湖泊pō 漂泊bï 开封繁塔姓氏繁pï 78、哨卡 qiǎ 上声（不读ka）79、蹊跷qīqiāo（不读去声）80、牵强附会 qiǎng(误读qiáng)襁褓 qiǎng 81.生肖肖像读xiào不读xiāo 82.呱呱坠地读gū 不读guā 83.节骨眼读jiē 不读 jiã 84.不吱声读zī 不读zhī85.燕妮安妮读nī 不读ní 86.禅让读shàn 不读chán,87.莫邪读yã 不读xiã, 88.剔透挑剔读tī 不读tì89.骨髓读suǐ 不读suí 90.浩浩汤汤读shāng 不读dàng91.结婚结冰读jiã 不读jiē 92.牌坊磨坊前读fāng 后读fáng,93.荷锄读hâ 不读hã, 94.藤蔓读wàn 不读màn,95.玫瑰瑰丽读guī 不读guì 96.氛围气氛读fēn 不读fân 97.一塌糊涂读tā 不读tà 98.情不自禁读jīn 不读jìn,99.梵语读fàn 不读fán 100.所向披靡读mí 不读mǐ

普通话口语技能训练（绕口令选集二）

一、平翘舌音练习（z、c、s —zh、ch、sh、r）

1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。谁说十四是四四就打谁十四；谁说四十是细席，就打谁四十。

2、十四、四十、四十四，十四是十四不是四十，四十是四十不是十四。你要说好四和十，舌尖平翘要记住。

3、石狮寺前有四十四个石狮子，寺前的树上结了四十四个涩柿子。四十四个石狮子不吃四十四个涩狮子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。

二、前后鼻韵母区别练习（ɑn、en、in——ɑnɡ、enɡ、inɡ等）

1、车上有个盆，盆里有个瓶，乒乒乒，乓乓乓，盆碰瓶，瓶碰盆。不知是盆碰了瓶还是瓶碰了盆。

2、“同姓”不能说成“通信”，“通信”不能念成“同姓”。同姓的可以通信，通信的不一定同姓。

3、你说船比床长，他说床比船长，我说船不比床长，床也不比船长，船床一样长。

4、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上。

5、小王和小黄，一块儿画凤凰。小王画黄凤凰，小黄画红凤凰。红凤凰，黄凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，花凤凰。墙上的凤凰一块儿望着小王和小黄。

6、粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。先画一个红凤凰，再画一个黄凤凰。黄凤凰上面画上红，红凤凰上面画上黄，红凤凰成了黄凤凰，黄凤凰成了黄红凤凰。粉红墙上分不清，哪个是红凤凰，哪个是黄凤凰

三、声母、韵母、声调、换气训练

1、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

2、街上走来一个瘸子，背着一袋茄子，不小心绊着路边的木橛子。摔倒了瘸子，撒了茄子，气得瘸子不住地骂木橛子。北边来了个小孩子叫小洁子，手里拿着个小碟子，她赶紧放下小碟子，扶起瘸子，捡起茄子，拔掉木橛子。瘸子不住地夸奖小洁子是好孩子。

3、大哥有大锅，二哥有小锅，大哥要换二哥的小锅，二哥不换大哥的大锅。

4、妈妈骑马，马慢妈妈骂马。

妞妞哄牛，牛拧（nìnɡ）妞妞拧牛（nìnɡ）。

5、清早起来雨稀稀，王七上街去买席，骑着毛驴跑得急，捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西，毛驴一下失了蹄，打了蛋，撒了梨，急得王七眼泪滴，又哭鸡蛋又骂驴。

篇3：延坝中学推广普通话活动方案

海南省建筑电气学术委员会与法国罗格朗集团日前在风光绮丽的海南岛, 携手拉开了“共同创建低碳海南绿色海南”罗格朗——绿色建筑解决方案推广活动的序幕。海南省住房和城乡建设厅建筑节能与科技处处长吴薇、海南省建筑电气学术委员会会长郑建宇、秘书长陈志明、罗格朗集团中国区发展总监许红薇, 以及来自罗格朗集团、海南省各设计院的设计师、开发商、集成商等共150余人参加了本次盛会。

海南省建设厅建筑节能与科技处吴薇处长为会议致欢迎辞;罗格朗集团中国区发展总监许红薇女士介绍了罗格朗集团以及在中国的发展战略;最后海南省建筑电气学术委员会会长郑建宇做了总结发言。

海南拥有得天独厚的生态环境, 是全国第一个生态示范省。一直以来, 罗格朗集团也始终倡导“绿色节能”。为了将自身优势与海南省的发展相结合, 为了这次会议, 罗格朗集团将其在建筑节能电气、绿色照明、建筑智能化等领域的最新技术和解决方案带到了海南。我们将共同期待罗格朗在海南的生根发芽、开花结果, 为海南的老百姓提供更好的服务。

篇4：延坝中学推广普通话活动方案

中学实践教育活动是教育教学的重要形式，是中学共青团育人的重要手段，是教育改革与发展的客观要求，也是加速学生社会化进程，培养高素质人才的重要途径。党的十八届三中全会明确提出要增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。注重增强学生的实践能力，既对广大学生自我提升、拓展素质提出了明确方向，也对立德树人育人工作提出了具体要求。为了全面推广中学社会实践教育的经验成果、深化教育课程改革，探索新的评价机制和考核机制，更好地促进中学实践教育活动全面升华开展，提升中学生各项综合素质，坚定中学生跟党走中国特色社会主义道路的信念，共青团山西省委、山西省教育厅特制定《山西省普通中学实践教育指导意见》，以下简称《意见》。

一、指导思想

中学实践教育活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，全面贯彻党的教育方针，遵循普通中学教育教学规律和中学生成长成才规律，围绕以人为本、全面实施素质教育的主题，面向全体学生，坚持实践育人理念，创设实践育人载体，系统构建团教一体化实践育人工作体系，注重工作的普遍性、时代性、针对性，引导中学生在实践中受教育、长才干、做贡献，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、实践教育的意义

通过实践教育增进普通中学生的生活体验、激发学习兴趣，帮助中学生体验生活、学以致用，提高社会适应能力和综合素质。把课堂从围墙内延伸到现实的社会环境中去，让学生通过自己对社会现象的观察、了解、实践、思考、再实践，去认识社会、掌握真理、学会本领、增强知识。让学生在学校、课堂之外的广阔天地中，获取丰富的感性经验，以实现理性认识的巩固和升华。培养学生良好思想品质，充实学生的精神生活，增强服务意识，强化社会责任。

三、实践教育的目标

引导中学生通过积极参与社会服务，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，形成社会责任感，并坚定中国特色社会主义道路的信心、永远跟党走的信念。逐步掌握基本的生活技能和劳动技术，提升自我认识能力，养成负责任的生活态度，培养顽强拼搏的精神。

四、实践教育的主要内容

普通中学实践教育是指普通中学学生按照社会培养目标的要求，有目的、有组织地深入实际，参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。

（一）实践教育的对象及时间要求

实践教育的对象为普通中学在校学生，不包含具备实践教育内容的职业中学、技术中学的学生。七至九年级中学生及高中生参与实践教育时间每周不得少于基础课改规定学时，参与学生的覆盖面要达到95%以上。

（二）实践教育活动的原则

1.实践育人的原则。通过组织开展各级各类实践教育，使普通中学生在进行社会观察、社会实践和社会服务过程中，坚定理想信念，增强实践能力，激发创新意识，培养其社会责任感。

2.坚持主体性原则。在实践教育过程中要充分体现学生的主体地位，充分调动学生的积极性、主动性。同时也要突出教师在实践教育中的主导地位，能够使实践教育科学、有序地进行。

3.坚持时代性和创新性原则。实践教育活动的内容、形式、评价各个环节不能因循守旧、固步自封，要坚持兴趣第一的原则，适应社会发展和学生自身需要。

4.坚持针对性原则。实践教育活动要因地、因校制宜，与本地本校的文化传统、公共设施、生源特点、教育特色、学生生活实际相结合，提高活动实效性。既要针对学生发展的知识水平和实际需要，也要适应国家与社会发展的需要。

5.坚持统筹规划原则。在实践教育过程中，要统筹好活动时间与教学时间、校内实践与校外实践、体验类实践和兴趣爱好类实践、活动效果与安全措施等方面的关系，不能因噎废食、有所偏废。

（三）实践教育的内容

普通中学实践教育的内容包括教育体验类实践和兴趣爱好类实践两大类别。

1.教育体验类实践

（1）理想道德和法制教育实践。通过邀请有关专家开展讲座及中华优秀传统文化宣讲等形式，以及组织学生参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地，瞻仰革命遗址、烈士陵园，举办“革命圣地游”、红色旅游等，激发广大同学的爱国之志。

（2）生产生活技能和自理自护实践。通过实际动手实践，学习生产劳动、工艺制作、日常生活等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全、应急等方面的基本知识，接受适应社会能力方面的教育。

（3）志愿服务实践。立足于所在社区，展开敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动，参与道德实践，接受社会公德教育。

（4）军训实践。通过军训活动，进行热爱国防的教育和革命传统教育，增加学生的国防意识，提高学生执行纪律的自觉性。

（5）中华民族传统美德教育实践。为父母、长辈做实事，通过为父母长辈做家务、过生日等活动提升学生家庭理念境界。

2.兴趣爱好类实践。主要为学校组织或学生自主参与的相关科技文化活动。由各兴趣小组和学生会组织的包括读书活动、科技实验探究活动、艺术表演活动等。

（四）教育实践活动的组织实施

1.普通中学教育实践活动的组织方为各级教育部门和团委及各普通中学校。

2.省级团委、教育厅对实践教育下发指导意见、统一安排部署，并对实践教育的具体实施情况进行督查指导。

3.各市级团委、教育局要结合本意见及根据所在地区的特点做出有针对性的具体实施方案并严格执行。

4.各学校要根据所在地域和学生的特点，对实践活动进行有针对性的安排，并配合所属地区教育局、团委扎实推进实践教育活动。

篇5：延坝中学推广普通话活动方案

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月11日至17日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据县教育局工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间：

2011年9月13日—2011年9月16日

三、活动口号：讲好普通话写好规范字

四、活动内容：

（一）加强组织领导，落实推普活动

成立推普周活动领导小组。组长：邓祖印，副组长：吴集亮、郭利峰，组员：各班班主任。

（二）营造推普氛围，提高推普意识

在推普周期间，充分发挥学校广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。本周星期二在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。

（三）开展推普活动，提高推普实效

1．进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义。价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2．开展初一年级新生普通话培训：由一年级语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。4．举行诗文诵读会。

在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期三、四下午进行比赛。5．开展“大手拉小手，同讲普通话”。

推普进家庭活动，在全校学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。6．“板报、主题班会”齐亮相

篇6：延坝中学推广普通话活动方案

今年9月11日—17日是第十六届全国推广普通话宣传周。根据州语委、县教育局等部门的要求，我校积极开展了形式多样的“推普周”活动。现将我校“推普周”活动工作情况总结如下：

一、提高思想认识，加强组织领导。

通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我们充分认识到学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要意义。因此，我校把语言文字工作作为学校教育教学工作的一项重要任务来抓，为了使全国第十四届“推普周”活动深入开展，我校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的推普活动领导小组，使我校推普活动做到了有计划、有安排、有落实，使推普活动得到了顺利开展。我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进了我校素质教育进程。

二、制定活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。1.在校园内张贴“推普周”宣传画，设计“推普周”专题橱窗和黑板报，悬挂推普宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

2.学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话”专题广播，内容包括“推普周”和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与“推普周”有关的信息和知识等。

3.在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“说普通话、写规范字”国旗下讲话，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置“推普周”活动安排。

三、开展形式多样的推普专题活动

（一）开展上街宣传活动

9月11日上午九点—十点我校在校门前设立宣传点，进行街头宣传，由团委书记唐小明组织团员代表组成了语言文字宣传小组，同学们用普通话向群众宣讲《国家通用语言文字法》，热情地给来往行人发放推广普通话传单，宣传推广普通话的积极意义，倡导市民使用普通话；此外学校还开展了“说普通话，写规范字”签名活动，活动得到了广大群众的积极响应，吸引了许多群众前来参与。

（二）开展普及普通话活动

1.全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话，教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

2.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。

3.开展了全校性的推普知识竞赛和演讲比赛，以此促进教师

自觉练习普通话，提高普通话水平。

（三）促进语言文字规范化

1.教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，并作为教师的业务考核项目之一。

2.教师上课必须使用规范化汉字，用流利的普通话。3.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。

总之，推普工作意义深远，任务艰巨，我们有信心把推普工作做得更好。

篇7：普通话推广活动方案

一、主题

内强素质，外树形象，说好普通话

二、背景

国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以

法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。

三、目的和意义

为了提高酒店服务质量，丰富员工文化生活，更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性，特举办此次普通话大赛。希望通过本次

比赛，能提高大家对普通话的兴趣，了解普通话的重要性，形成了积极学习普通话，人人学说普通话的氛围。

四、主办：

五、参赛对象

酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司

六、报名方法

以部门为单位报名，各部门要有三个以上的节目，并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门

经理负责。

七、竞赛日程安排1、9月20日至9月23日期间，各部门将准备好的节目上报并分别进行审核，将不合格的节目删除。

2、9月25日进行汇总彩排。

3、9月26日或9月28日正式表演。（具体时间待定）

八、节目内容

朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏

九、节目要求

1．由于比赛的主题是推广普通话，各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。

2、节目内容要健康向上，具有时代气息。最好取材于实际生活和工作，并与“技术比武，岗位练兵”活动相结合。

4、表演节目期间，穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。

5、每个节目的时间控制在5分钟内。

十、比赛规则

请公司领导作为裁判，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改

。

篇8：推广普通话活动方案

普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。推广和普及普通话是语言文字工作的一项重要任务,也是学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容。学校是推普的主阵地，培养学生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养学生良好的语言素质，保证学生学好、说好普通话，我们学校已把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。

一、活动目的：

为了迎接香港中学生对我校的访问，同时也为了进一步搞好推普工作，促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展，进一步规范我校的语言文字工作，增强全校师生的语言文字规范意识，提高师生使用普通话的自觉性及讲普通话的水平，我校推广普通话宣传工作做出如下安排：

1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。

2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。

3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。

二、具体措施：

1、从本学期开始，每位师生只要进入学校必须使用普通话。

2、2月25—3月3日为“推普周”活动，营造师生运用普通话的良好氛围，增强师生运用普通话的意识，成立由领导、教师和学生组成的督导组，对师生普通话的实施情况进行督促并监督

3、邀请市著名播音员计亮为师生进行普通话培训

4、我校将于3月17日左右举行师生普通话演讲比赛。

5、抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持，内容自定，形式多样化，如：读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。

6、继续抓好宣传鼓动工作，为推普造声势。教师以身作则，教育学生成为语言文字规范化宣传的小使者，在家庭中、社区里进行语言文字规范化宣传活动，向家长，向身边的人推广普通话。

教务处

篇9：“推广普通话”活动方案

二.活动背景: 国务院在规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。

三.活动目的：让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处，从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。让所有人切身体会到用普通话统一各地方言，是历史赋予我们这一代人的使命。

四.活动主题:讲国语，弃方言

五.活动时间及安排：

6月15号下午一点：全校大一师生及全校领导

6月16号下午一点：全校大二师生及全校领导

6月17号下午一点：全校大三师生及全校领导

6月18号下午一点：全校大四师生.工作人员及全校领导

六.活动地点：在新校区体育馆

七.主办单位：徐州工程学院校党委

承办单位：徐州工程学院学生会

协办单位：徐州工程学院社团联合会

八.参加人员：全校领导.师生及工作人员

九.和活动的相关安排：

a：由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义，宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。

b：开展表演节目：来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目，内容不限，(比如用本地方言讲一段笑话，用本地方言来相声表演，或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟，由当场观众通过不记名投票，选出最受好评的前3个表演，给予相应奖励。(最好是加综合测评分，发点小礼品)

c:人用普通话朗诵一篇文章(让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性)

d:获胜者用普通话发表感言,和陈诉自己对普通话重要性的理解，和对如何高效推广普通话的意见(侧面进行普通话的`宣传)，发奖品，全部参赛者合影留恋。

e:人总结本次活动的意义(针对普通话对国家文化经济方面发展的重要性等阐述)

十：宣传方面及前期工作准备

a:期的宣传：贴海报，发宣传单，走访寝室登记，办展板，在新校区，原来园定点报名和宣传活动

b:活动所需经费由校团委提供(除比赛奖品由校学生会提供外)

c:活动具体安排由校社团联合会安排组织

篇10：推广普通话活动方案

一年一度的推普周即将来临，高庄镇中心小学学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、指导思想：

本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间：

2015年9月13日 — 9月19日

三、活动主题：说好普通话，圆梦你我他

四、活动内容：

1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话家长推普口号：说好普通话、方便你我他唱响“说好普通话，圆梦你我他”主旋律。

4．开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。（写字课完成的作品择优展示）

7.各班开展形式多样的推普活动

根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：（1）每班挂一幅推普标语；

（2）写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛；（3）办一期推普板报；

（4）召开一次推广普通话的主题的班会；（5）组织一次推普社会宣传活动。

（6）评选出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。

（7）开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

（8）校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

五、组织机构

为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。组长：李双银（校长）副组长：吴素阁组员：各班班主任

篇11：推广普通话宣传活动方案

楚语发〔2011〕4号

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楚雄州语委关于印发楚雄州第14届全国

推广普通话宣传周活动方案的通知

各县市语委，州语委各成员单位：

经国务院批准，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。2011年9月11—17日是第14届推普周。为开展好本届推普周活动，云南省教育厅等八部门转发了《教育部等九部门关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》，根据《通知》精神并结合我州实际，我们制定了《楚雄州第14届全国推广普通话宣传周活动方案》，现印发给你们，请遵照执行。

附件：楚雄州第14届全国推广普通话宣传周活动方案

二○一一年九月六日

主题词：教育推普工作宣传周第14届通知 ─────────────────────────

抄送：云南省语委办。─────────────────────────楚雄州语言文字工作委员会办公室2011年９月６日印发 ───────────────────────── 校对：张泽建

附件：

楚雄州第14届全国推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力，建设人力资源强国做出积极贡献。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题为：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。

三、主要活动内容和形式

（一）突出宣传主题，带动活动开展。今年是中国共产党建党90周年，也是全面贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的开局之年；《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010—2020）》也即将发布实施。本届推普周要继续依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，最大限度地发动社会各界群众，让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性。在继续宣传贯彻国家通用语言文字法律法规的同时，紧紧围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这个宣传主题开展，结合庆祝建党90周年，组织开展

具有行业或地方特色的丰富多彩的宣传教育活动。

（二）各县市语委、州语委各成员单位要积极组织开展“中华诵·2011经典诵读比赛”，为参加9月下旬举行的全州比赛做好准备。

（三）各级各类学校应将开展推普周活动与创建省级语言文字规范化示范校的活动结合起来，积极创造条件，搭建活动平台，通过“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。”的宣传、培训、实践活动，使青少年熟悉经典、热爱传统文化，不断提升语言文字规范化意识和应用水平。

四、活动要求

（一）各县市语委、州语委各成员单位要根据地区、行业、部门特点，结合工作实际，围绕今年的宣传主题，精心策划，认真组织开展好推普周活动，在继续抓好城市推普宣传的基础上，进一步加大对农村地区的推普宣传力度，为三类城市语言文字达标评估工作奠定坚实的基础。

（二）州语委各成员单位在推普周期间，在单位内外悬挂布标，张贴宣传画，营造气氛，并结合单位实际，开展形式多样的推普宣传活动，如座谈会、文艺演出、知识竞赛、普通话大赛等，组织力量向社会提供语言文字宣传、咨询、培训、测试服务。

（三）《楚雄日报》推出“推普周”活动专版，内容包括《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《云南省国家通用语-4-

言文字条例》及相关材料，并于推普周期间集中刊发系列报道。

（四）州、市广播电视部门要在做好宣传报道的同时，制作播出以推广普通话和语言文字规范化工作为内容的专题节目和社会公益广告。

（五）各级各类学校要结合校园文化建设广泛开展适合学生特点、形式活泼多样的推普活动，要充分利用演讲、朗诵、辩论、黑板报、墙报、校园广播、知识竞赛、文艺表演、升旗仪式、班会、队会等活动进一步提升学校语言文字的整体水平。

（六）各有关部门要为推普周活动提供必要的人力、物力、经费保证和便利条件，共同做好推广普通话宣传工作。

五、其他事项

各县市语委和州语委各成员单位要及时制订推普周活动方案，认真组织开展推普宣传活动，并在活动结束后将活动方案和总结及照片等活动资料报州语委办公室。

联系人：张泽建电话：3125765

篇12：学生推广普通话活动方案

承办单位：大庆师范学院体育学院、博看数据库

二、活动主题：同讲普通话，携手进小康

三、活动对象：大庆师范学院、安达任民镇中学、肇源古恰中心校

四、作品要求：内容健康，积极向上，形式不限，朗读、朗诵、讲故事、配音等都可，鼓励原创作品。可以示讴歌、赞美抗击疫情的英雄、白衣天使、小人物的个人事迹或者关于爱国、守护、奉献、陪伴、珍惜、团结等诗词或散文；也可是经典配音片段。作品时长要求1-5分钟。

五、作品提交时间：20xx年9月18日――20xx年9月23日

六、参赛方式

1.参赛者通过微信打开链接：

识别二维码，进入朗读程序后点击“报名参赛”，参加“同讲普通话，携手进小康”朗读大赛，务必准确填写学校、姓名、年级（组别）、联系方式，在手机上录制作品。素材建议选自博看朗读资源库专题库，或直接点击“录制”按钮使用自带读本进行朗读。活动期间每名读者最多可选择一部作品参赛。最后将参赛作品通过“留声卡”分享到微信朋友圈或直接分享给好友，邀请好友收听并投票。

2.评比规则

根据朗读作品“点赞数+专业老师听审”等排名，综合评选名次。

七、奖项设置

一等奖高校组、初中组、小学组各10名；

二等奖高校组、初中组、小学组各20名；

三等奖高校组、初中组、小学组各30名。

篇13：普通话推广周活动方案

（2018-2019学第一学期）

为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，根据神木市教育局推普活动文件及《陕西省教育厅等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》（陕教[2018]221号）精神，特制定活动方案如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚持“四个自信”，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，全面展示陕西历史与现代交相辉映、传统与时尚完美融合的新形象，为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

二、活动主题

说好普通话，迈进新时代。

三、活动时间

9月10日至16日

四、宣传周活动领导小组：组长：张静副组长：韩军

组员：贺振兵闫宝华康良全体班主任

五、活动安排

1.、在校园电子屏幕滚动播出推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《标点符号用法》，《中国人名汉语拼音字母拼写规则》，《汉语拼音正词法基本规则》

3、利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

4、各班开展形式多样的推普活动

(1)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；

写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛

（2)办一期推普手抄报；（“说好普通话，说好普通话，迈进新时代。）

(3)召开一次推广普通话的主题的班会。

5、举行新任教师基本功大赛。

篇14：街区推广普通话活动方案

经国务院批准，每年11月份第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。作为推广普通话的基本措施之一，推普周活动在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深开展方面发挥了重要作用。20XX年11月14日至20日是第X届全国推普周，根据教育部等部门《关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用1号)精神和省、市、区语委的要求，结合我街实际，特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，紧密结合二类城市语言文字工作评估的`推进和语言文字示范校创建等重点工作，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体公民的语言规范意识和推广普通话参与意识，努力创新推普宣传的形式和载体，注重活动质量和效果。

二、宣传主题

围绕“实现顺畅交流，构建和谐社会”这一主题加大宣传力度，wmxz.cn使更多的人们认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策，让广大群众努力学习和自觉在公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。

三、活动安排

1、各语委成员单位要开展好“四个一”活动：

①悬挂一幅推普宣传标语(宣传标语附后)。

②举办一次推普专题座谈会(要有会议记录)。

③举办一期推普宣传专栏(要有图片资料)。

④组织开展一次单位内部用语用字自纠自查活动(要有活动记载)。

2、在公务员中开展普通话培训。对公务员进行普通话培训和测试是人事部和国家语委的要求，我街的公务员普通话培训工作将逐步开展。

3、举办征文比赛。征文以“我和普通话”为主题，征文要求：体裁不限，字数在1500字以内，严禁抄袭。并在文章题目下方署上作者姓名、单位、联系电话。征文时间：20XX年11月1日至20XX年11月30日，比赛获奖作品将汇编成册。参赛稿件请直接报送：XX街语委办。