推广普通话宣传周活动

2023-03-07

第一篇:推广普通话宣传周活动

推广普通话宣传周活动方案

西江中学2021年秋季关于开展第24届全国

推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实全国、全省语言文字会议精神,加大国家通用语言文字推广力度,全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,促进提升我市国家通用语言文字普及程度及普及质量,助力乡村振兴战略实施,服务筑牢中华民族共同体意识。深刻认识国家通用语言文字的法律地位和开展推普周活动的重要意义。

二、宣传主题:

本届推普周宣传主题:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。

三、活动时间:

2021 年 9 月 12 日-18 日

四、领导小组:

组长:张良杰

副组长:李志云、胡会文、李敏华

成员:李红波、胡方雄、叶祥兵、张冲、陈敏杰

五、工作小组:

组长:李志云

副组长:李红波、胡方雄

成员:全校班主任、全校语文教师

六、活动对象:

西江中学全体学生

七、活动安排:

(一)利用周一的升旗仪式,进行一次以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

(二)各班利用班会积极开展“说普通话”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

(四)将第24届推普周宣传方案及相关文稿张贴在校园公示栏内,营造推广普通话的宣传氛围。

(五)充分利用广播等宣传工具开展宣传,刊出一期以推广普通话为主要内容的展板、专栏、校刊等。

(六)有“八个一”活动,即举行一次国旗下讲话,举行一次黑板报比赛,观看一次推普专题宣传片,开好一次推普主题班会,书写一手规范汉字书写大赛,开展一次小视频征集活动,举行一次“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”诵读比赛,开展一次“啄木鸟在行动”。

(七)继续深入开展“啄木鸟行动”活动,组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。

八、活动要求:

(一)加强领导,认真总结历届推普周的成功经验,围绕推普周宣传主题,结合本校的实际情况,认真组织好内容丰富、形式多样、特色鲜明的推普周活动。

(二)推普周活动期间,宣传形式要灵活多样,在推普周期间要在显要位置张贴推普周宣传海报;学校要利用升旗仪式、校会、班会、共青团队主题团队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育。

(三)推普周活动要和经常性工作联系起来,要与行业文明建设、校园文明建设,集中宣传和经常性宣传相结合,注重长效。让学生在快乐中学习到关于普通话的知识,潜移默化中推广普通话。

汉川市西江中学

2021年9月2日

第二篇:推广普通话宣传周活动方案

学巷小学第19届推广普通话宣传周活动方案

为了贯彻落实韩教发【2016】143号文件的要求,进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学巷贯彻总书记系列重要讲话精神,坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,积极引导师生树立科学的语言观,促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间: 2016年9月12日 — 9月18日

三、活动主题:说普通话 写规范字 用文明语 圆中国梦

四、活动对象:全体师生

五、活动内容安排:

1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2. 9月12日国旗下演讲向全校师生发出“推普周”活动倡议,王主任介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排,并举行推普宣誓和签名活动。

3.各班召开推普主题班会。

4.9.13日在三四五年级学生中举行一次写规范字的写字比赛,每班择优选取5名学生参赛,评比书写最漂亮的写字作品以板报的形式在校园内展示

5.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导师生之间、生生之间在校园中用普通话交流,在作业、答卷中用规范字书写。

6.9月

15、

16、17中秋假期开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭。

六、组织机构

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话工作小组。 组长:王存生 副组长:黄竹芳庞红霞

组员:王筱薏 高军锋 各班班主任及语文教师

七、活动要求

1、各教师要充分认识推普工作的重要意义,把推普工作与日常教育教学

工作结合起来,把提高学生的语言能力作为素质教育的重要内容。

2、每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,”的形象,在推普活动中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

第三篇:推广普通话宣传周活动总结

岳口小学推广普通话宣传周活动总结

学校是普及普通话的基础阵地,学校普及普通话既是素质教育的重要内容,也是普及和提高全社会普通话应用水平的根本途径。为认真贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》,普及普通话,实施社会用字规范化,使语言文字在社会生活中更好地发挥作用。借助第十四届全国普通话推广宣传周活动的东风,我校的普通话工作在多个层面、以多种形式进行了推广和深化,现将活动情况总结如下:

一、具体措施

(一)健全组织,加强领导

推广和普及普通话必须建立强有力的组织机构,加强领导,严 格管理,才能把工作落到实处。

1、成立推广普通话领导小组

学校成立了以校长为组长的推广普通话领导小组,建立了由校长、教导主任、各班主任、语文教师及“语言文字促进会”机构组成的推普工作网络,使工作能够有序开展,逐层深入,不出现推普工作的盲点,真正使得语言文字规范化工作深入到每个人的心中。

2、制定工作计划,健全规章制度 学校召开推广普通话工作专项会议,制定了推广普通话工作计划和实施方案,建立健全普及普通话有关规章制度,明确提出:普通话为学校的教学语言,即师生在教学和学习活动中必须使用普通话;普通话为校园语言,即师生在教学、会议和其他集体活动中必须使用普通话。制定了切实可行的实施计划,并在实施过程中及时提出更明确的要求。

(二)广泛宣传,营造氛围

为在学校营造较为浓厚的推广普通话氛围,进行了各种形式的宣传,强化师生思想意识,充分认识讲普通话对提高一个学校文明的重要性,使说普通话、写规范字逐步成为广大师生的自觉意识,共同创造了一个和谐文明的语言环境。

1、领导带头,会议宣传。活动伊始,在全体教师会议上,学校便将推广普通话计划传达给老师们,学校领导率先示范,坚持无论大小会议,领导干部都始终使用普通话。会议讲话的文字材料严格遵守语言文字使用规范,以自己的模范行动带动广大师生。此外,学校利用各种形式组织老师学习“普及普通话使用规范字”的有关文件。

2、国旗下讲话宣传。进行推广普通话方面的国旗下讲话,宣传推广普通话的重要性。

3、教室板报宣传。在教室内由学生自主发挥,充分开发学生的创新潜能,人人动口说普通话,人人动手制作书写规范的手抄报,并充分利用黑板报进行班级特色宣传,并做好记录。让学生自我引导,给师生创造了一个普通话不得不说、规范字不得不写、说普通话、写规范字光荣的教室宣传板块。

(三)、安排活动,落实计划

为进一步把推广普通话工作落到实处,学校开展丰富多彩的推广普通话专项活动。如:“学生作业展览”、 “演讲比赛”、 “诗文诵读比赛”“纠错比赛”等。这些活动的开展,极大的激发了学生学习普通话,写好规范字的积极性,增强了学习普通话的兴趣,感悟到了创作的快乐,拓展了学习的空间,培养了语言文字的实际应用能力。丰富有效的活动,已成为校园素质教育和精神文明活动的重要内容,学生“说普通话,写规范字”水平又上一个新台阶。

总之,我校推广普通话工作取得了一定的成绩,达到了预定目标,较好提升了师生的文明程度,文化修养,增强了学校的文化底蕴。今后,我们还要以严肃科学的态度,坚韧不拔和不断开拓的精神,继续把说好普通话、写好规范字,提高语言文字应用能力,作为素质教育的重要内容,抓紧抓好,使我校普及普通话工作再迈新台阶。

第四篇:推广普通话宣传周活动总结

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9月13日至9月20日是今年全国推广普通话宣传周。根据中心校安排及市教委文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“写规范字、说普通话,弘扬中华优秀文化传统”为主题。开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、学校重视,及早部署工作

为将推普周活动落到实处,我校高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了 “推普宣传周”活动方案,从而使我校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚

为营造良好的推普氛围,在学校大门口悬挂推普宣传标语一幅,张贴推普宣传画,并在升国旗时大张旗鼓地宣传语言文字法规。要求全体师生及学生家长以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在学校和家里要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了全体师生及家长的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织教师深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是组织开展以“共享文化成果”为主题的演讲比赛。三是以学校小广播班级小报的形式使人人参与到活动中来。通过各项活动的开展引导了广大师生、家长认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平,为庆祝中华人民共和国成立63周年营造文明和谐的社会环境。

我校将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本校的工作语言、学习语言和生活语言,全面提升我校的文化品位,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

2012-09-19

第五篇:推广普通话宣传周活动总结

语言文字是重要的交际工具和信息载体,学校是推普工作的前沿阵地,当仁不让地担任着这不可推卸的责任。 今年9月11日至18日是全国推广普通话宣传周,我校大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、推普组织的完善,为推普工作打下了良好的基础。

为了深入扎实地搞好我校的推普工作,使普及普通话工作真正步入制度化、规范化的轨道,我校建立了健全的、稳定的推普组织机构,成立了推普小组。从国家的语言文字工作的方针政策到语言文字的规范使用,随着推普工作组织的完善,工作任务的落实、责任分明,为我校顺利的开展推普工作打下了良好的基础,是推普工作得以真正落实和真正取得成效的最为根本的保证。

二、日常活动的推普工作检查,有力的促进了推普工作顺利进行。

为了让推普工作落到实处,我校的推普小组成员轮流参加日常推普的检查工作。并在检查的过程中,及时发现和反映情况,各班的推普活动也得到了很好的肯定。

三、采用丰富的推普形式,努力开展好推普工作。

1、抓好日常推普工作。

要求学校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,形成全校都说普通话的良好风气。

2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。

学习与宣传国家语言文字政策方针和推广普通话的意义。我校在学校大门、教学楼、食堂等醒目处张贴推普标语,在张贴处以宣传推广普通话为主题的宣传画,让师生在思想意识上高度重视推普工作,促进语言文字规范化的良好氛围。

根据推普工作的开展,我校还号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。引导学生向家长宣传,请家长一同加入推普工作的行列。

3、开展好班级推普工作,增加推普力度。

把推普周活动与“弘扬和培育民族精神月”活动有机结合起来,各班出一期推广普通话的板报,开展一次以“人人爱说、会说普通话”为主题的中队主题活动。丰富多彩的班级推普活动的开展,使我校形成了一个良好的推普环境。

4、积极行动,深入实践。

(1)“争当用字小医生”的社会用字调查活动。

(2)征集“讲普通话,用规范字”宣传画。

(3)一次国旗下讲话,一份倡议书。

(4)一次主题黑板报、蓝板评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。

(5)一次主题班队活动评比。各中队抓住推普主题,结合队员特点和素质,以不同形式开展主题班队活动。

(6)加强教师课堂普通话用语的督促,由迎检组长、副组长组织专班,每周进班听两节课,督促检查教师的普通话实用情况。

通过本届推普周工作的开展,我校的师生在听、说、用普通话的意识增强了,普通话的水平也有一定程度的提高。我校将推普工作坚持不懈的开展下去,真正做到“推广普通话,从我做起”,让推普观念深入人心,把大力推广普通话与增强民族凝聚力联系起来已经成为广大师生的共识。

推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校校营造良好的语言环境。

二、宣传主题:

“实现顺畅交流,构建和谐社会”。要围绕主题加大宣传力度,使更多的干部群众认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,要准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策,让广大群众努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要。

三、活动内容:

1、营造推普宣传氛围。

在学校大门、综合楼、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画,在主席台处悬挂“我

是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。(责任部门:教导处、大队部)

2、利用传媒宣传造势。(责任部门:行政处、大队部)

(1)一次国旗下讲话。

9月12日(星期一),在周会上由教师做主题讲话,进行学校推普周宣传、动员。

(2)一份倡议书。

由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范字、做豪迈中国人”的倡议书。

(3)一档“推普”特别节目。学校广播站在9月14日中午以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。

(4)一次主题黑板报、蓝板评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月9日进行集中评比。

(5)一次主题班队活动评比。各中队抓住推普主题,结合队员特点和素质,以不同形式开展主题班队活动。9月13日集中进行评比,并选送优秀方案到区进行参评。

(6)加强教师课堂普通话用语的督促,由迎检组长、副组长组织专班,每周进班听两节课,督促检查教师的普通话实用情况。

3、抓好师生推普工作。(责任部门:行政处)

宣传《国家通用语言文字法》,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。

4、做好系列活动。(责任部门:大队部、团支部)

(1)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。

(2)评选“我与普通话”征文,4至6年级每班选送3篇参加校级评选,优秀征文送至区参评。

(3)青年教师基本功比赛,促进青年教师基本功技能水平的提高。

(4)开展“小小家校纠错家”活动,以雏鹰假日小队、班级小队为单位,开展社区、学校、路旁„„用字纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改。

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