班级活动欢送会策划案

班级活动欢送会策划案（共8篇）

篇1：班级活动欢送会策划案

朋友 我们在一起

一、活动背景：大学的生活已经过半，我们在学校只剩下一年的时光，我们在紧张学习的同时，不仅要加强体质锻炼，而且要搞好同学关系。可以加强同学们的团结、合作意识增强同学们的身体素质。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动名称：二班文体活动

四、活动时间：周四下午2：00-3：40（2012年12月12日）

五、活动地点：艺术楼小剧场

六、活动主题：团队协作、增强友谊

六、参与人员：刘明、袁岳

七、活动开展形式：文体竞赛演出

（1）活动准备阶段（张贴海报宣传、前期观众报名、活动道具）其他活动分工安排

1、班长负责责统筹安排活动。

2、文娱委员负责活动的节目，协助节目的开展。

3、节目主持人，负责整个活动的主持。

4、副班长负责场地的申请。

5、组织委员负责场地布置。

6、生活委员负责物品的购买，经费的预算和收集。

7、宣传委员负责照相记录

(2)活动阶段

2开场舞全体男生 《Let us party》

3表演两场小品以打破宿舍为原则《一句话的事》 《朋友》

4宣布文体竞赛开

11集体合唱 《朋友》

活动补充：五台摄像机、四台三脚架、一台摇臂 摄像师5名、DV播放机

八、可行性分析：班上绝大多数人支持活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响，活动很有意义和实践价值。

九、活动经费：

（1）海报10张 30元

（2）大海报一张10元

（3）乒乓球 3元

（4）乒乓球拍30元

（5）马克笔30元

（6）大绳15元

十一、游戏规则

掂乒乓球接力 比赛原则 掂着球跑 接力给面对组员 首先比赛完毕组获胜 跳大绳比赛 比赛原则 3分钟内哪个组跳大绳数量多获胜

篇2：班级活动欢送会策划案

一、活动主题：阳光新生活

二、班会时间：

三、班会地点：

四、班会主办方：

五、班会参与者：法学1班全体学生（缺一不可）

六、班会目的：

七、班会流程：

1、班长宣布班会开始，然后请班主任总结一下军训感言，与在新学期里对大家的期望。

2、大家交流军训感受与新学期新目标

3、玩游戏

八、班会形式：游戏

心口不一007

第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者，让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”，因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者，而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动，都应判作错误而惩罚他们。

我爱你VS不要脸

听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

两只小蜜蜂

篇3：班级活动欢送会策划案

在高端婴幼儿乳品市场,美赞臣、多美滋、雀巢、惠氏、 雅培、明治、安满、施恩,这八大品牌都是来自国外的奶粉业巨头。与此同时,在国内也存在着许多本土奶粉巨头: 圣元、贝因美等品牌。

惠氏公司是全球500强企业之一,也是全球最大的以研发为基础的制药和保健品公司之一。惠氏奶粉始终秉承 “百年卓越 , 惠泽新生”的品牌信仰。多美滋品牌属于达能集团,婴幼儿营养食品是达能集团重要业务之一。是世界上较早推出婴幼儿配方奶粉的品牌,在婴幼儿营养的研究和产品开发中,拥有超过100多年的经验。尤其在欧洲, 己成为婴幼儿营养品市场的领导者。

雅培有着国际领先的成分分析技术,配方经过多达43个国际研究验证。奶粉品质获得全球婴幼儿营养专家Ziegler博士肯定。雅培奶粉获得全球130多个国家妈妈的信赖。

贝因美的使命是通过持续研发,制造经营科学安全的孕婴童产品以及温馨、专业、亲切的母婴服务,以爱的企业精神,帮助中国宝宝和全球儿童健康成长。十几年的孜孜以求,己在消费者心中树立了“育婴专家”品牌地位, 已然成为中国婴童产业的领跑者和最大规模企业之一。

面对来自国外和国内婴幼儿高端乳品品牌的竞争,澳优要想占据竞争优势,就必须扩大其品牌知名度和美誉度。 本策划拟借助新品能力多氨基酸优化配方奶粉的上市,通过在2015年开展的四个营销公关活动,在推广新品能力多奶粉的同时,使顾客对澳优能力多品牌的理念和个性有深入的了解。

二、调查研究

为了了解现实和潜在目标顾客对高端婴幼儿奶粉的需求、媒介接触习惯以及对能力多氨基酸优化配方奶粉的关注度,并为公关策划方案提供有价值的信息,2014年12月10日,研究团队在北京妇产医院及附近发放调查问卷,主要针对怀孕期的妇女和相关人士进行调查,采取及时发放填写并收回问卷的方式。此次调查共发放问卷300份,收回问卷300份,其中有效问卷298份。其中,20~35岁的女性占调查对象的97%(其中,孕妇169人,非孕妇129人), 这个群体是新品能力多的主要目标顾客,针对于她们进行调查研究,分析她们的消费心理,从而进行公关活动策划。

顾客需求分析

调查显示,大多数家庭的月收入水平都在10000元以上,收入水平对产品的影响较小。大多数的目标顾客都比较倾向于251 ~ 400元及400元以上的奶粉价格,而能力多氨基酸优化配方奶粉的定价是398元,从价格来看,该产品在多数目标顾客的选择之列。

消费者在选购奶粉时,对奶粉的质量、营养成分、品牌、价格及奶源都比较看重,能力多氨基酸优化配方奶粉选自荷兰自家牧场的荷斯坦 奶牛,让能力多的每一滴都更纯净营养;率先建立ERP、CDM系统,实现科学安全的全程追溯体系,保证了奶粉的品质。值得消费者信赖。

由上图可以看出,多数消费者都希望奶粉的功效是接近母乳并能补充多种维生素及矿物质,而第四代能力多氨基酸优化配方奶粉精确模拟母乳,是一款符合消费者心理的产品。

从左图可 以看出,目标顾客对澳优的知晓程度和信任程度都比较低,所以我们必须加大对澳优品牌的传播力度,构建消费者对澳优的品牌认知。

目标顾客在闲暇时,很大一部分喜欢关注孕妇网站,上网学习育儿知识,所以, 我们可以通过网络传播手段 进行公关 传播。

消费者对能力多氨基酸优化配方奶粉了解的人数很少,“有点印象”和 “不了解”的占大多数。所以我们必须进行公关活动,宣传第四代能力多氨基酸优化配方奶粉。

综合上述分析,可以得出以下结论:

1. 澳优乳业股份有限公司应该扩大其品牌传播力度, 充分利用互联网和移动互联网的传播手段进行公关传播。

2. 今年公司推出的新品第四代能力多氨基酸优化配方奶粉的传播力度不够,消费对该产品的了解程度不够,没有形成品牌认知。

3. 移动互联网时代的到来,使得目标顾客的生活方式改变,网络、APP客户端的传播显得尤为重要。

三、项目策划与实施

(一)公关目标及主题

通过对能力多氨基酸优化配方奶粉的背景分析以及对目标顾客的市场调查及分析,我们认为该产品是一款符合准妈妈们以及潜在顾客要求的奶粉,能够满足消费者的需求。 能力多氨基酸优化配方奶粉是北大澳优母婴研究中心以母乳氨基酸为重点研究项目而发布的最新成果,因此在宣传中, 我们应以母乳为核心进行品牌宣传,同时通过策划一系列的活动,提升品牌形象,扩大品牌知名度,创造“澳优,第二口母乳”的品牌形象。

在此前,澳优曾经做过倡导母乳喂养的“守护第一口奶” 这样的公关活动,很好的宣传了企业的品牌形象。而我们这里提到的“第二口母乳”同样是源于此。在当今快节奏的生活中,很多母亲在生过宝宝之后很快投入到工作中去,和孩子在一起的时间不多,而且当前家庭结构4—2—1的变化也使得照顾孩子的角色很大部分的重心转移到新一代父亲母亲的父辈。我们提倡母亲喂孩子第一口奶,但是当面临现实条件的时候,澳优最接近母乳,是最好的选择。

因此,我们以“澳优能力多,宝宝的第二口母乳”为公关活动主题,通过对新品能力多氨基酸优化配方奶粉的宣传,让消费者建立“宝宝除了喝妈妈的第一口母乳外,就是喝澳优的能力多氨基酸优化配方奶粉”的品牌认知。

(二)公关活动策划与实施

活动一:建立“澳优宝宝”专属服务平台

1. 活动目的:

建立“产品+服务”的B2C模式,与同行业形成差异化竞争,同时通过移动互联的传播形式,扩大澳优品牌知名度以及对第四代能力多氨基酸优化配方奶粉传播,将企业各种母婴资源全部整合在一起,为顾客带来更多的便利,从而提升顾客对澳优品牌的喜爱和忠诚程度。

2. 活动时间:2015年1月1日开始。

3. 活动对象:

购买能力多氨基酸优化配方奶粉的顾客。

4. 活动实施:

1创建澳优顾客专属服务APP平台

2设置登录

3 “澳优宝宝”首页

4“澳优宝宝”功能简介:

设置 :

·基础设置:软件简介、意见反馈、版本更新、密码修改等

·产品查询和积分查询

·宝贝热线

·友情链接——澳优官方商城、澳优天使妈妈、澳优海普诺凯专卖店

新发现

·提供澳优最新活动资讯——助于会员在第一时间了解最新动态

·母婴热点资讯

妈妈圈

·每日签到——当签到次数到达指定天数时,澳优公司将以积分或奖品等作为奖励发放给顾客

·妈咪论坛——宝妈们相互分享日常生活琐碎事情、 育儿心得,咨询问题等,可自由讨论,自由评价(包含:文字, 图片,微视频等)

·妈咪保养——关爱关爱宝宝的同时也关爱妈妈的健康 ( 包含:妈咪食谱、保养秘笈等 )

育儿宝典

·专家指导

·育儿百科知识

·宝宝食谱

·宝宝故事、音乐

亲子游戏

聚智慧

·育儿小窍门——一些常见问题的处理方法

·巧手妈咪——一些废旧物品(例如:奶粉罐、旧衣服) 改造方法推荐,以达到环保、创意的目的,丰富宝妈们的业余生活

baby成长录

·宝宝成长测评记录——记录宝宝成长动态(身高、 体重等)并与标准数据进行对比,及时了解宝宝的健康状况

·宝宝相册——记录宝宝的精彩瞬间,顾客可用积分换取宝宝照片影集日历

·宝宝微视频

·妈咪日记

提醒

·宝宝生日祝福

·宝宝疫苗提醒

· 自行设置提醒闹钟和便签

活动二:情感兼故事型广告:能力多给生命更好的开始

1广告目标

能力多品牌定位高端,但消费者对其品牌认知度还不够,对澳优能力多品牌内涵的认知不深。所以我们想通过用简洁的画面、丰富的内容,表达向受众传递澳优能力多品牌知识,将澳优能力多的知名度与美誉度提升到85%, 扩大澳优能力多品牌的国际影响力。

2广告主题:

能力多,给生命更好的开始

3广告表现风格:

情感兼故事型

4广告口号:

母爱延续,我选能力多!

5广告创意

网络贴片广告及原生广告

6广告播放地点及时间

2月9日 ~2月28日在优酷、澳优官方网站播放,同时以原生广告的形式插入到网络媒体播放的视频中。

7广告内容

故事发生在医院,在产房,一位80后母亲历尽辛苦终于生下了一个健康可爱的宝宝。回到家里后,夫妻二人精心呵护孩子的成长,但是随着宝宝的不断长大,妈妈的母乳不足,只能给宝宝选用奶粉(此处的奶粉不标明商标及品牌)。宝宝就这样一天一天长大配合着之前叙述的画面出现这样的文字:很多时候,我们唯恐不能给宝宝最好的爱。

画面继续,在产房,一位80后母亲历尽辛苦终于生下了一个健康可爱的宝宝。回到家里后,夫妻二人精心呵护孩子的成长,祖母将一听奶粉交给正在带孩子的新手妈妈第四代奶粉能力多氨基酸优化配方)。宝宝就这样一天天健康快乐的成长,出现一家人其乐融融这样的画面。

最后出现以下文字:母爱延续,我选能力多!

活动三:游戏——“喝奶奶赢大奖”

1. 活动主题

“喝奶奶赢大奖”——春节大福利!百万奖品等你抢, 轻轻松松赚奶粉!有钱,就是这么任性!

2. 活动目的

充分利用传播快且广的自媒体,以简单却上瘾的游戏方式对第4代能力多配方奶粉进行宣传,扩大其品牌知名度,增强顾客对澳优以及“能力多”产品的记忆。

3. 时间

2015 年 2 月 10 日 ~2015 年 3 月 10 日

4. 活动地点

微信,微博,app平台,澳优官方网站

5. 活动对象

广大群众

6. 活动实施

1开发“喝奶奶赢大奖”

游戏形式图:

游戏初始界面

游戏界面

游戏设计含义: 游戏中的小奶瓶意味着能力多氨基酸优化配方奶粉,当小宝宝喝了此配方奶粉后,宝宝能力会越来越强,躲过重重病毒侵害,飞得越来越高。

2流程

活动四:大型益智幼儿接力赛:“奔跑吧,能力宝贝”

1. 活动主题

大型益智幼儿接力赛:“奔跑吧,能力宝贝”

2. 活动目的

通过举办亲子活动,与爸爸妈妈进一步接触,使受众群体更好地了解企业,宣传品牌形象,增强品牌知名度。 通过一系列得后续活动,延长品牌得宣传期,且通过公益活动,积极履行社会责任,从而树立良好的企业形象。

3. 时间

活动报名时间:

·2015年4月18日——2015年4月28日(第一期、 第二期)

·2015年5月11日——2015年5月21日(第三期、 第四期)

活动时间:

澳优宝宝运动月

·第一期:2015年5月1日——2015年5月2日

·第二期:2015年5月9日——2015年5月10日

·第三期:2015年5月23日——2015年5月24日

·第四期:2015年5月31日——2015年6月1日

4. 地点

·第一期:北京红黄蓝亲子乐园

·第二期:广州红黄蓝亲子乐园

·第三期:重庆红黄蓝亲子乐园

·第四期:上海红黄蓝亲子乐园

5. 活动对象

8个月 ~3岁多的小宝宝和爸爸妈妈们

6. 活动流程

1工作人员对比赛内容进行讲解,并教导爸爸妈妈正确引导宝宝的方法(游戏道具和场地由红黄蓝亲子乐园赞助提供)

比赛要求:4个小宝宝和他们的爸爸妈妈组成一队, 共三支队伍。每个队伍须按阶段完成整个接力比赛,上一阶段任务没有完成,则不能进行下一阶段任务,最终到达终点的队伍为优胜者

比赛形式(每期比赛形式不同,以第一期为例)

整个比赛分为4个阶段,每一阶段由一名宝宝和他们的爸爸妈妈共同完成任务。

阶段1:亲子蹦蹦蹦

阶段2:宝宝搭积木

阶段3:推小车,运货物

阶段4:能力宝宝来攀岩

2正式开始比赛

四、传播方式

1. 通过APP平台的推广进行传播;

2. 通过网络贴片广告,官方微博,澳优官方网站进行广告传播;

3. 通过移动互联网的方式,进行微信、微博传播;

4. 与红黄蓝亲子乐园进行合作,在北京、上海、 重庆、广州举办活动,通过传统媒体和网络门户媒体结合方式进行传播。报纸拟选择北京晚报、新民晚报、 羊城晚报、重庆晚报等都市类报纸,网络媒体选择腾讯新闻、中国婴童网等媒体。

五、费用预算

六、效果预估

通过一年的公关活动,澳优能力多得到了社会上的广泛响应及支持提升澳优的品牌知名度,使澳优能力多这款产品在大众心中树立良好的形象,营造出只要想到除母乳喂养,就选澳优能力多作为“宝宝的第二口母乳”的市场环境。

一整年的活动里,预计获得相关媒体80篇左右的正面新闻报道,被主流媒体转载200余次,预计获得50万阅读量。其中APP的推广得到社会各界的广泛支持,话题被持续讨论。游戏被广泛转载,达到病毒传播的效果。

通过调查问卷及关键词分析,提到“能力多”、“母乳” 等关键词,消费者最先联想到的奶粉品牌就是澳优。与此同时与顾客构建良好的沟通环境,与顾客的交流更加紧密, 顾客参与度提高,使“澳优能力多,宝宝的第二口母乳” 这句主题词深入人心。

通过这四个活动,在销量方面,使得第四代能力多氨基酸奶粉的销量增加35%,认知度提高25%,消费者满意度方面提升10%,最终提升澳优能力多乳品在中国高端婴儿乳品市场的占有率。

该案例获得“北京工商大学第五届企业公共关系策划大赛”一等奖。

专家点评:

该策划书结构严谨,内容充实,公关活动紧密围绕主题开展,主要有以下几处亮点:

其一,开展调查研究,使得策划案具有针对性。在调研方面,一是调查澳优曾经做过倡导母乳喂养的“守护第一口奶”的公关活动,此次活动主题确立为“第二口母乳”, 不仅具有连续性,而且具有创新性,与澳优推出的新一代能力多配方奶粉的主要功能相契合;二是针对目标公众开展调查研究,他们所选定的目标消费者很明确——准妈妈, 而且将调查的地点选择在北大人民医院附近,由于澳优第四代能力多这款奶粉是澳优乳业与北大医院合作研发的, 不仅使得调查对象具有针对性,而且与品牌故事也有契合性。

其二,开发App具有应用价值和创新性。在App的应用上和游戏设计上,很好的利用了当今的新媒体以及社交平台,符合目标公众——年轻妈妈们的媒体接触习惯和育婴期间的便利性 , 传播效果也比传统的传播媒介好。

其三,四个公关活动紧密围绕母婴活动展开,适合在新媒体上开展。第三个活动虽然以广告形式出现,由于使用“原生广告”理念打造,有新意。广告内容可以在现实生活中找到故事原型,牵动受众情感,在传播形式上利用故事化、视频传播形式,更加具有真实性和现场感,围绕 “澳优能力多,宝宝的第二口母乳”的主题,体现“能力多, 给生命更好的开始”的品牌理念。

该策划案的不足是:其一,公关活动策划中主要以几个小型游戏活动展现,“大处思考”不足,如果结合社会文化热点话题开展,可以更好展示公共关系策划和实施的魅力;第二,澳优是一个国际化的乳品品牌,尽管是在国内市场开展传播,也需要借助“全球产业链的整合与创新” 战略,体现品牌的国际化特点,该策划案在这方面基本没有顾及到,一定程度上制约了国际化品牌力带来的传播效果和销售力度。

篇4：班级心理活动策划案

策

化

书

XXXXXX大学第二临床医学院XXXXXXX班举办

“大学生心理问题的呈现和反思活动”的策划书

随着社会的进步和时代的发展，我国大学生的就学率已大幅度的提高，与此同时，大学生的心理问题也越来越普遍。通过举办这次班级心理活动，让我们身边的大学生认识到现在大学生所存在的常见心理问题，并反省自我，更好的认识自我，让自己更完美，超越自我，活出精彩。

一、活动名称：XXXXX学院XXXX班大学生心理问题的 呈

现和反思活动

二、活动主题：认识自我，完美自我三、活动时间：2010年4月25日

四、活动地点：立业园心理茶坊工作室

五、活动方式、内容：

1、主持人介绍一些最新的大学生违法、犯罪、自杀等案

例，通过讲述和播放视频让大家了解

2、全班做一次大学生心理问题调查问卷，了解自己班对

大学生心理问题的认知情况

3、各组同学开始轮流表演自己组准备好的小话剧，并在表演结束时总结自己组表演所反映的问题

4、各组评论其他小组表演和反映问题的情况，打分，同

时评选出优胜奖，给予奖励

5、活动总结

6、活动解散

六、设计思路与活动亮点：通过讲诉大学生心理问题现状，让

同学们了解到现在大学生心理问题的普遍性，加强对其的关注

程度；通过问卷调查的形式，让同学们了解到大学生心理问题的类型和反思自己有没类似情况的存在；通过表演小话剧的形

式，让同学们认识到大学生心理问题的可怕性，知道在现实生

活中自己遇到该种情况该如何解决。本次活动的亮点就是让每个同学都参与到了心理活动中来，以小话剧的形式展现大学生

心理问题，并能让同学们了解到一些实际解决大学生心理问题的方法。

七、实施条件：申请到活动场所，准备好桌子、凳子等游戏道

具

八、活动过程：

1、准备阶段

① 申请到活动场所

② 书写和打印好调查问卷，并复印足够数量

③ 将班级全体同学分成5组，每组7-8人

④ 确定好5个常见大学生心理问题案例，分配到各组，各组

准备表演内容

⑤ 安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人员

2、展开活动：

① 13：00全班在立业园心灵茶坊工作室集合，各组清点人数

② 13：15活动开始，主持人讲诉案例和问卷调查

③ 13：35休息5分钟，准备表演话剧

④ 13：40小话剧表演开始，每组10分钟左右

⑤ 14：30话剧表演结束，点评，颁奖

⑥ 14：45活动心得，主持人总结

⑦ 15：00活动解散，场地打扫卫生

3、活动评价及总结

① 该活动过程中，对同学们的团结合作能力是一次的考验，沟通能力、判断能力等也得到了体现。

② 活动中总体上可以带动全班的积极性，保证所有同学可以

参与到其中

③ 活动结束后，每个同学的自我反思及其重要，参加人员可

以再一定程度上更好的认识自我，完美自我。

④ 总的来说，这次活动在娱乐的同时，也给大家一定的自我了解和反思。

活动负责人：XXX

联系方式：XXXXXXXXXX

附页：

大学生心理调查问卷

在大学校园里有些人真的很忙碌，有些人真的很不知该忙些什么，还有些人知道该忙什么，却始终不知

该怎样去忙碌！下面的问卷，希望同学们认真填写，答案没有对错，当给自己一个再认知自我的机会，或

许能给即将告别大二，迈向大三的你一些启示！

性别：___________年龄

1、你觉得自信吗？_________

A、非常自信B、自信C、有时不太自信D、不自信 E、常常感到自卑

2、你觉得目前压力大吗？_________

A、快要崩溃B、大C、一般D、没什么压力

3、你认为自己经常处于哪种情绪当中？_________

A快乐B、平静C、无聊D、郁闷E、烦躁

4、上大学后，你觉得你最大的挫折是什么？_________

A 学习成绩不理想B、恋爱不成功C、不适应宿舍生活D、经济困难 E、就业竞争太激烈

5、你业余时间主要做些什么？_________

A、谈恋爱B、上网或打游戏C、自习或听课D、泡吧E、其他

6、在大学的日子里，您感觉生活得怎样？_________

A.满意 B 无聊 C 一般 D 不满意

7、对于大学生活，你觉得需要哪些方面的指导？_________

A学习B现阶段对待生活的心态 C 未来的人生取向 D 人际交往方面

8、你每天平均自习时间是多少小时（请注明）？_________小时，对此你有何看法：_________

A 数量适中B 有点多C 有点少

9、你对目前所学的东西感兴趣吗？_________

A、很感兴趣B、较感兴趣C、一般D、较没兴趣 E、很没兴趣

10、你认为自己学习自主权处于哪一种状态？_________

A受到充分尊重B有一定的自主权C基本上没有自主权D说不清楚

11、你上课的思维状况是_________

A紧紧跟着老师走B带着疑难问题听讲C只听重点和知识要点D自己学自己的12、通过一段时间的学习，你现在对所学专业的态度是怎样的？_________

A.很感兴趣B.一般，没什么特别的感受 C.开始厌倦了，但为了毕业和就业坚持学习D.很讨厌

13、你正在恋爱吗？_________

A、是B、没有

14、你如何看待大学生恋爱动机？_________

A、满足心理或生理的需要B.打发无聊的时光C.调节紧张的学习压力，选择人生伴侣D.随大流，不落伍E.情到深处

15、大学阶段,你认为你和谁的关系对你比较重要_________

A.朋友 B.老师同学 C.家长 D.恋人

16、个人对学校心理工作的意见：

篇5：班级主题班会活动策划案

一．活动主题：学习诚信，感悟诚信，学会诚信 二．活动背景：

时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

作为做过的未来，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。三．活动目的：

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。四．活动参与人员：xx班全体同学 五．活动时间：xx 六．活动地点：xx 七．主要负责人：(班主任及班级干部)八．活动前期准备：

1.仔细考虑活动流程，确定活动方案。2.撰写活动策划书，确定活动细节

3.提前安排人员，准备好活动所需节目，包括：话剧、游戏、相声等。4.将未参与节目表演的人员分成若干组，负责设备、后勤等工作。

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）九．活动流程：

1.确定时间，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。2.主持人致开幕词

3． 2个诚信小故事的讲解，由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。4.话剧欣赏《推销**》，由xx等同学演绎

5.游戏[成语接龙]，同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受中国古代文化的博大精深。6.话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由xx等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。7.游戏《您瞅准了》，由xx同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。

9.班主任老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步！

十、经费预算：（班费支出）

矿泉水：20元/件

2件

共20元

汽球、彩带、奖品、等150元 可移动支出：50元 合 计220元

十一、活动中应注意的问题及细节:

1）主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求

（2）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（3）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

（4）若现场同学情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。

十一.活动总结：

篇6：创意班级活动策划案全新

丰富同学们的课余生活，提高实践能力，增进班上同学的互动沟通，提高班级凝聚力，营造和谐融洽的集体氛围，特别有利于接下来班级活动的开展，为大学生活增添色彩

二、活动主题：团结 快乐

三、参与人员

13技术2班全体成员

总负责人：韦杰

四、活动时间及地点

时间：_年x月x日 地点:南宁市狮山公园

五、当天人员安排

注：1.上午的观园，烧烤，野趣林均为集体活动，野趣林分组比赛

后可自由组队自由游玩，时间地点无限制，切记不可单独一人活动。

六、注意事项(提前一晚通知)

七、应急处理

八、经费预算

总负责人：组织委员:农洪结

所需物品：

1. 用具：一次性杯子、牙签、刷子、一次性手套、一次性碟子、木炭(若没开封可退)、铝纸，水果刀、烧烤签、打火机、纸巾、报纸、线绳

2. 饮料：可乐×3瓶、雪碧×3瓶、橙汁×5瓶、绿茶×4瓶、啤酒×3件

3. 食物：骨肉相连、丸子、鸡中翅、玉米、热狗、方包、香肠杂肉串，羊肉串，牛肉串，杂扒等

4. 酱料:烧烤汁，烧烤蜜糖，辣酱，蜜汁、孜然粉、辣椒粉、酱油、花生油、盐、蚝油。

5.风油精，创可贴，肠胃药。

以上物资由班级班长(韦杰)组织同学于活动前一天采集完毕，同学们可以额外自备，也可以集体购买。

经费预算：每人交60元作为本次外出游玩的所有费用，以备不时之需，剩余金额充当班费，此次活动所有费用由生劳委负责统计公示。

九、活动结束后期工作

班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，

预备游戏

游戏一:越吃越多

由一人开始说：「昨天我吃了一碗饭」，第二人 接下去：「今天我吃了一碗饭、两个鸡蛋。」第三位：「今天我吃了 一碗饭、两 个鸡蛋、三块牛肉。」如此继续下去，至第九位则说：「 今天我吃了一碗饭、两个鸡蛋、三块牛肉、四只鸭脚、五片面包、六 粒花生 、七根甘蔗、八个橘子，九个胃痛丸」。 一定要说今天我吃了。。。

C.继续者必须记住前者所说的食物，不能停顿，超过三秒就当输即出局， 最后两个没说错的胜出。

失败者表演

篇7：班级的三起“钱”案

早晨7点,电话铃又响了。“李老师,我是森森的妈妈,请问你什么时候来学校?”话音中带着丝丝焦急。“肯定有急事吧,不然你不会这么早给我打电话的,先在电话里说说吧。”我说。

“我家森森昨天把小瑞同学的衣服扯坏了,对方要求他今天拿十块钱赔给他作为补偿。森森害怕以后小瑞会无止境地索要,所以把这件事告诉了我。损坏了人家的东西肯定是要赔偿的。我呢,主要是担心把这10块钱赔给那个孩子后,如果他拿去乱花,就会让他养成不好的习惯。能麻烦你给对方的家长告知一下这个情况吗?”“森森妈妈,你处理得非常好,等我了解事情真相后再和你联系。”

午饭过后,班里的小峰同学急匆匆地跑进办公室:“李老师,不好啦!熙熙的三十块钱不见了,他们都说有可能是秦秦拿的。熙熙要求翻看秦秦的书包,但秦秦死活不让,还在那里哇哇大哭。”我立即叫来这两个同学。原来昨天下午秦秦把班级信箱的钥匙丢到窗户外边,捡不回来了。这一幕恰恰被熙熙看在眼里。秦秦请求熙熙不要把这事告诉老师,于是,熙熙也向秦秦提出了要求,给三十元的封口费。今天,秦秦按照约定,兑现了承诺。但是,自己的钱凭什么就这样白白给了人家,秦秦的心里觉得有些不公平。于是,他利用第四节乒乓球课的课间返回教室,从熙熙的书包里一把把钱拿了回去。

也太巧了吧,短短十几个小时,居然发生三起和钱有关的事,才四年级的孩子啊!看来,我有必要为此开展一次讨论会了。

来到教室,我示意孩子们坐好。教室立刻安静下来,每一个孩子都坐得端端正正。“孩子们,今天李老师在网络上看到了发生在一所小学四年级的三件事,想和大家分享一下。”随即,我出示了三个案例。

案例一:开学不久,小艳同学发现新同学妮妮每天都有三块早餐钱,于是,动起了歪脑筋,仗着她是班里的老成员,就威胁妮妮每天必须把三块钱给她,不然,她就让妮妮在班级里没法混。

案例二:林林在玩耍过程中不小心弄坏了睿睿的衣服,睿睿向林林索要十块钱作为赔偿。

案例三:琴琴同学做了一件错事,却被西西发现,于是,琴琴想用金钱来收买西西,让他帮自己隐瞒过失。

“孩子们,选择你最感兴趣的一件事,想一想假如这事发生在你身上,你会怎么处理?谈谈你的想法。”孩子们进入思考状,随即就有孩子陆续举起了手:“假如我是新同学妮妮的同桌,我会尽我所能帮助她尽快适应新的环境,让她感受到同学之间的友爱和班级的温暖。”“假如我是睿睿,我会选择宽容,选择原谅林林,衣服弄坏了没关系,缝上不就行了嘛,更何况他也不是有意的,友谊比什么都重要。”“假如我是琴琴,我会主动向老师承认错误,请求老师和同学的原谅,再用自己的行动弥补自己的过失。”“假如我是妮妮,我会第一时间把小艳的举动告诉老师,也不至于有后面的事情发生。”“假如我是西西……”孩子们一个接一个地发言,我发现那几个真正的“当事人”脸涨得通红,头也一个劲儿地往课桌里埋。

终于,作为中队长的秦秦按捺不住心中的愧疚,他颤颤巍巍地从座位了站了起来,只见他双手紧紧地攥着衣角,同学们的目光也都聚焦到秦秦的身上。他吞吞吐吐地说:“其实,那个用金钱收买同学,让他帮忙隐瞒过失的人就是我。”接着,他把整个事情的来龙去脉讲述了一遍。“我知道我犯了非常严重的错误,辜负了老师和同学对我的信任,我对不起老师,对不起同学,我不敢奢求大家的原谅,我只能用自己的实际行动来弥补自己的过失,让同学们重新接纳我。”他说完,向大家深深地鞠了一躬。

孩子们的脸上写满了惊讶,写满了诧异,我还没来得及说什么,“其实故事中那个欺负新同学艳艳的就是我。”“故事中那个向林林索要赔偿的就是我。”几个犯错的孩子在中队长秦秦的感染下,陆续承认了自己的错误。敢于当着老师和同学的面承认自己的羞事,看来孩子们知道自己错了。

认识到错误,第一步成功了。但这还不够,如何帮他们改正错误呢?“孩子们都认识到了自己的错误,承认了错误,老师为你们感到高兴。错误已经发生,做错了事就要承担责任,就要接受惩罚,你们大家说说,怎么办吧?”我故作严肃状。

教室里哑然无声。我开始扫视着每一个孩子,其他同学的表情都不自然,而这几个犯错的孩子则更是难为情。终于,班长站起来说话了:“李老师,请您不要难过,更不要对他们失望,毕竟这是我们班第一次发生这样的事情。每个孩子在成长过程中,都会犯下这样那样的错误,正是有了这些错误,我们才有改正的机会,我们才会更好地认识自己、改变自己,这才算得上真正的成长啊!我请求您再给他们一次机会,好吗?”“嗯,原谅他们一次吧,您看,秦秦同学可是我们班学识最渊博,最能说会道的,他是我们学习的榜样。人无完人,金无足赤,请您原谅他们一次吧。”“李老师,熙熙同学刚刚做完手术,身体还不够健康。平日里,他妈妈每天给他送营养餐,他都大方地给我们分享,他是我们的好朋友。请您原谅他们一次,就一次,好吗?”“李老师,小雁同学每次都争着打扫办公室和公共清洁区,脏活累活她都抢着干,看在她热爱劳动热爱班级的情分上,给她一次机会,好吗?”接着,一个又一个孩子站起来替他们求情。

没有想到孩子们有如此胸怀,没有想到孩子们之间的情谊如此深厚,我很欣慰。再看看那几个犯过错的孩子,早已泪流满面。能说会道的秦秦同学走上讲台,哽咽着说:“李老师,我们对不起您,让您操心了,让您难过了,真的对不起!同学们,首先我代表我们犯错的几个同学给你们真诚地道歉,我们几个给班级抹黑了。对不起,请你们原谅!其次,我们向大家表达感谢,感谢你们宽容我们,原谅我们,给我们改过自新的机会!”说着,那几个犯错的孩子也给我和同学们深深地鞠了一躬。

孩子们有如此深刻的认识,我有些感动。我含着泪水,给了身边的秦秦一个温暖的拥抱。还没来得及说话,那几个犯错的孩子也跑上讲台和我相拥。“李老师,我们错了,对不起!”台下的孩子们情不自禁地鼓起掌来。

一阵掌声过后,我示意台上的几个孩子回到自己的座位上。教室里格外安静,大家都齐刷刷地望着我。我转过身,平静地在黑板上写下了这样几个大字———“面对金钱”。接下来,我组织同学们在小组里边围绕这个主题进行讨论。讨论完毕,孩子们又以小组为单位进行汇报:有的小组介绍了现在孩子消费的观念和态度,有的小组讲述了关于金钱的故事,有的小组谈论了金钱诱惑的危害,有的小组提出了拒绝金钱诱惑的方法,有的小组甚至编出了一首抵制金钱诱惑的儿歌……

篇8：欢送会节目策划案

一、活动前言

盛夏六月的阳光，道声再见、莫忘师生情转眼间，你们毕业了，虽然我们有些不舍，但是我们也看到了你们眼中的留恋。

二、活动主题

“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的校园，让他们扬帆起航，让他们飞得更高，让他们飞的更好

三、活动时间地点

年5月10号晚7点(暂定)地点：文学院文会阁

四、活动主办

文学院分团委承办：文学院学生会

五、活动流程策划

1、在晚会正式开始之前，可以播放PPT用以展示集美大学的校园风光(网络部负责)

2、开场走秀(艺术团礼仪队负责)或开场街舞

3、主持人致开场白(主持人暂定三人两女一男，具体人选未定，都应届毕业生)

4、小品：外请剧社

5、主题班歌：中文1111班中文1112班

6、魔术表演(邀请专业魔术师)或是改动成现场互动游戏

7、毕业生自出节目(节目未定，形式可以多样如毕业歌曲联唱舞蹈可以与艺术团乐器队共同演奏)

8、大型舞蹈：艺术团舞蹈队负责

9、主题班歌商秘11141115

10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(艺术团负责)或《纤夫的爱》

11、毕业生节目

12、主题班歌：外汉11111112

13、校园歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱

14、辅导员及院领导致辞(根据领导意见另行改动)如需PPT由网络组及记者团共同完成

15、歌伴舞《放心去飞》各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责

16、清理会场

六、活动各部门职责

1，文艺部：主要负责部门负责节目彩排审定

2，宣传部：现场布景前期海报制作宣传

3，外联部：争取赞助费提供商家支持

4，体育部：现场秩序维持

5，办公室：工作人员通知邀请老师和现场位置安排及所需道具的购买

6，网络部及记者团：节目单制作PPT制作及报道稿

七、经费预算

节目出场费：开场街舞或是走秀服装500元

魔术表演200元

黑马剧社100元

其它：矿泉水24元

海报宣传50元

话筒电池20元

节目单打印10元

萤光棒100元

礼炮10元

总计：1012元

八、备注

以上的节目只是暂定节目如有需要，可是另行更改以求达到晚会的质量

欢送会节目策划案2

光阴荏苒，岁月如梭。当年，我们怀揣着梦想走进这片理想的校园，大学四年，我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝，又到一年毕业时，在这段特殊的时光即将逝去的时候，我们精心制作了这个盛典，缅怀我们的过去，纪念我们终将逝去的青春。

一、活动目的

精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来!

二、晚会内容及性质

名称：追忆往昔，展望未来——管理学院毕业季大型欢送会

主题：回收，展望，感恩，奋斗

形式：1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱

内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等

地点：大礼堂

时间：6月初

参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹

三、晚会性质

主办单位：院团委

承办单位：院学生会社团联合会

协办单位：各系学生分会

赞助商：x

顾问：x

指导老师：马楠

主要负责人：x

四、前期筹备

策划书：4月16日拟定并交院领导老师签字审批，16日到22日修订，24日定稿宣传：5月20日到30日

赞助：4月17日到5月18日

主持人选定：5月15日之前选定

节目筛选：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及视频公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站

五、晚会流程

(一)准备工作

2点所有节目彩排

5点到7点演员化妆

7点开始入场

7点30入场完毕

(二)晚会开始

1、晚会视频播放

2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布晚会开始

3、学校领导致辞

4、学生代表发言

(三)晚会开始

1、开场舞

2、晚会节目

3、主持人宣布闭幕

4、共同欢唱校歌

(四)结束阶段

1、所有制作人员及演员上台上台留念

2、相关领导嘉宾，演员合影留念

3、工作人员清场。相关物品归还，收尾工作

六、工作组人员

1、外联组

组长：x

组员：x

主要责任：晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

2、后勤组

组长：x

组员：x

主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。

3、舞台组

组长：x

组员：x

主要责任：舞台搭建，桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装

4、宣传组

组长：x

组员：x

主要责任：用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;

5、筹备组

组长：x

组员：x

主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计

及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。

6、演出服务组

组长：x

组员：x

主要责任：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理

7、秩序维护组

组长：x

组员：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作

8、礼仪组

组长：x

组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证晚会的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。

七、经费预算

资料费：台签、文件的打印、邀请函200元

宣传费：横幅(3幅)、海报(2张)200元

会场装饰材料费：鲜花、气球、等300元

荣誉证书：300元

光碟制作：600元

化妆品：500元

茶水饮料费：300元

照片洗印费：100元

其他未知费用：300元

共计：2800元(不包含服装租借费)

经费来源：学校拨款及赞助商提供

八、应急预案

(一)停电应急方案：

1.若晚会前停电，晚会最多推迟30分钟即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。

3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案

台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。

九、晚会后期工作

清理场地及设备的归还

影片的制作及视频的放映

相关部门的简报

欢送会节目策划案3

前期工作

1.回忆录：相信在大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他们以班级的名义做一个短片或ppt(或学生会组织制作)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个短片或ppt(或其他软件)表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。

同时我们可以将这个挂到网上，让所有的同学点击欣赏。

2.寄语：就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗;作为师弟师妹，你们有话要说吗;作为老师，你们一定也寄予了毕业生许多殷切的希望吧(老师的寄语用于互动);我相信他们的答案是肯定的，那么我们就用视频或音频记录下他们的心里的想要说的话语以及对新生们的祝福吧。欢送会当天还播放。

3.心愿：毕业生们肯定在大学四年里还有一些没有说出来的话，或者是没有完成的小小心愿。请他们提前写下自己的小心愿或者是想说的话，在欢送会现场由主持人念出他们想说而不敢说出来的话，或者是实现一些条件允许的小愿望。

一、学生活动中心东厅场地分析

位置：

概况：作为校内各种学生活动的主要场地之一，其面积足够容纳此次活动的人员。供电资源丰富，有基本照明系统，室内环境稳定无风，便于装饰。对于场地需进行一定的布置工作，桌椅也需设计摆放。

经费：学活东厅场地租费500元

场地预定：须提前在网上预定，要有专人负责

二、舞台及设备

需要在舞台及阶梯上铺红地毯，可适当延伸入观众席，此次活动使用学生活动东厅配备的灯光、音响等设备，如有节目等需要，可视情况变动。

三、布场方案

红色区域为舞台黄色区域为师生座位(以圆桌形式就座，并在桌上放置零食和饮料，嘉宾坐前排或单列一排，毕业生、老师和新生混坐)。

四、欢送会具体流程

开始时间：年X月X日14：00(提前十分中入场)

1、师生走红地毯入场就座，入场处摆横幅，入场人员在横幅上签下自己的名字，横幅签完后挂起，作为合影的背景，横幅内容为：允文允武，前路几多高岗;一张一弛，此去一路扬帆，嘉宾的位置需在椅子上特殊标明，并有专人引导

2、主持人致开场词

3、领导讲话

4、全场就座后播放回忆录，请毕业生讲述回忆四年时光(物理化学各10分钟)

5、优秀学生代表讲话

6、第一第二轮颁奖

颁奖流程：主持人宣布奖项名称，嘉宾宣读提名并播放短片，嘉宾揭晓获奖者，获奖者发表获奖感言(整个过程参照奥斯卡颁奖过程)

7、互动一(见下)

8、主持人念出大家的祝愿，条件允许可以现场为其实现

9、第三第四轮颁奖

10、毕业生节目一(见下)

11、主持人念出大家的祝愿，条件允许可以现场为其实现

12、第五第六轮颁奖

13、互动二

14、主持人念出大家的祝愿，条件允许可以现场为其实现

15、第七第八轮颁奖

16、毕业生节目二

17、第九第十轮颁奖

18、互动三

19、主持人念出大家的祝愿，条件允许可以现场为其实现

20、第十第一十二轮颁奖

21、毕业生节目三

22、主持人念出大家的祝愿，条件允许可以现场为其实现

23、散场活动：结束前突然全场变黑，利用黑暗的`30秒，将舞台上(最里边)事先放好的板(先用布盖着)上的灯点亮，同时放上小虎队的《放心去飞》，将整个欢送会推向高潮。(板上的灯采用LED，需要到商店专门制作，上面的字是：放心去飞，旁边可以画上两个翅膀，字型和图案的设计需要有专人负责的设计)

后期工作

将大四同学在大学期间的经典留影和欢送会的留念照片及录像集中处理并刻录成DV，送给老师及他们以作留念

互动内容：

互动一：听视频，沐施恩(控制在15分钟之内)

选取理学院的一些老师进行采访，录下视频并加工制作。在晚会现场，选出三位代表，代表背对投影屏幕，在聆听老师们的祝福语时，进行抢答，看哪位代表最先猜出老师的姓名(预计播放六位老师的留言视频)

互动二：挤呀挤呀挤圈圈(控制在15分钟之内)

分物理和化学四组参加，舞台上划一圆圈，看每组最多能在圈内站多少人，并保持10秒钟的时间，主持人查出有效人数。只要腿在其中就行，垂直方向允许超出圈的范围，允许抱或背的情况。

至少有两位老师参加，将气氛继续推高。同时也暗示同学们，美好的未来，要我们共同创造，学会团队协作才是正确的成功之路。

互动三：印象大学(控制在15分钟之内)

收集一些学校景物的图片或照片，以一步一步逐渐呈现的方式(模糊-清晰式或者部分-整体式)放出。物理和化学各派10人参加，轮流猜，并在最后说出看到后第一个反应的词，猜对最多者现场被颁最熟悉校园奖。

毕业生节目(所有节目都处于待定状态，我们会尽量要求每个班都能出一个节目，视其节目情况再定歌曲大联唱的取舍)

节目一：歌曲大联唱(选择《祝福》《再过二十年我们来相会》、《明天会更好》、《我们都是一家人》等)

节目二、节目三待定

经费预算

场地费：500RMB

横幅(2)：150RMB

零食和饮料：200RMB

布置饰品和物品：100RMB

奖品(30)(制作有学院纪念意义的奖品)：500RMB

灯具制作：500RMB

还要准备的东西

1、物理化学毕业生回忆录

2、互动和散场活动物品准备

3、录制寄语、提名短片

4、制作横幅

5、购买食品和饮料

6、准备圆桌

7、准备奖品

8、收集毕业生的愿望

欢送会节目策划案4

一、活动主题

放飞梦想，畅想未来

二、活动对象

系欢送学姐学长

三、活动目的

让大四即将毕业的师兄师姐们，感受到深深的情谊，是他们引领了三会的成长，这里是他们精神的归属地，在这最后一程，我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来，留下最真实的他们，校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界，我们要告诉他们，他们虽已毕业，但他们的一言一行仍代表着三会的风范，他们系三会的的骄傲，同学友谊会延续，师生情会长存。同时也给新成员以鼓励，让他们可以感受时光匆匆，务必珍惜。

四、活动时间

x月x日

五、活动地点

一楼

六、活动前期准备

(1)讨论活动流程，编写策划书

(2)通知宣传部在欢送会上拍照

(3)向文娱部邀请人员担任主持人

(4)邀请老师参加欢送会

(5)确定欢送会日期，通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢送会并向其收取经费x元(仅向大三的师兄和师姐收取，大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)

(6)分配工作人员，各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地，借用器材，购买物品，惩罚纸张等)

(7)布置欢送会的场地，

七、活动内容(整个过程约为x个小时)

1、x点——x点参加人员入场签到，所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。

2、主持人讲话。

3、老师讲话。

4、主持人致欢送会开幕词。

5、播放歌曲(由一代表领唱，带动全场人员)

以上2-5环节时共为20-30分钟

6、主持人宣布游戏环节开始

7、游戏一：喊数抱团(时间约为x分钟)

游戏规则：参加游戏人员站成一个圆圈，沿逆时针方向慢走，当主持人喊数字时，游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样，可以报英文;可以报算术式子，同学游戏者自己算出答案。

8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐，如若没有师兄和师姐要表演，则此环节跳过)时间约15分钟。

9、播放歌曲(8和9环节只选择其一，环节8优先。)

10、游戏二：数7

游戏规则：所有人围成一个圈，任意一人开始数数，1、2、3那样数下去，逢到7的倍数(7、14、21)和含有7的数字(17、27)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就拍手的，也输，输的人要接受惩罚。

11、游戏三：传笔

游戏规则：所有人围成一个圈，音响一开始播放歌曲，任意一人马上开始快速把笔传给下一个人，当歌曲停止后，传笔马上停止，此时手上持笔的人即为输者，要接受惩罚，控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)

12、主持人宣布游戏环节结束，

13、播放歌曲，全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行，则播放)

14、参加欢送会的人员拍照留念

15、主持人宣布欢送会结束

16、工作人员拍照留念，然后清理现场

八、注意事项

1、听从安排，支持工作人员的工作，该安静是请保持安静。

2、活动举办前一天要做好踩点工作，确保电源可用，勘察好活动现场。

3、注意保持活动现场卫生的干净。

4、欢送会所需道具要提前准备好，以免造成不必要的麻烦。

5、活动时注意安全，地面若湿滑应及时用拖把拖干。

6、大三大四不在同一张纸上签到，

九、道具及经费预算

桌子6张，椅子6把，音响各1个，麦克风2个，拖把1把，扫把3把

十、备注

游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚，然后游戏，活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚，然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚，以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来，增加可供抽签的惩罚事项。

游戏一与游戏二细则：每个部门派两个代表参加游戏，若参加游戏的人在游戏中输了，由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏，直到整个部门的人员都输，则这个部门的人员都要接受惩罚，或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚，(时间约15分钟)

游戏三细则：所有人围成一个圈，输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置，若有部门来的人较少可与其他部门合并，零食和饮料要按部门为单位分配。

十一、人员安排

前期工作安排

1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐，每人通知一个部门，大四的师兄和师姐需逐一通知)

2、邀请老师：x

3、邀请文娱部帮忙主持现场：x

4、邀请宣传部现场拍照：x

5、占场地：x

6、购买物品(包括零食和饮料)：x

7、借用器材：x

8、惩罚字条：x

9、购买横幅：x

10、布置场地：所有人一起参与

现场工作安排：

1、签到人员：x

2、音响控制：x

3、控场：x

4、引导人员：x

5、游戏一主持：x

6、游戏二主持：x

7、游戏三主持：x

十二、附件

游戏惩罚如下：

1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟

2、头顶4本书走5米途中不准掉下，否则重来

3、用忧郁的眼神看着大家说：“对不起，其实我是人妖。”

4、苦笑不得，先大笑5秒钟，忽然大哭5秒，反复3次

5、对着一位女生唱《x》

6、选择一位异性，相抱顶气球，直至球破

7、一个被罚的女生和一个被罚的男生，公主抱10秒钟

8、男生俯卧撑20个，女生蛙跳10下，边做边唱

9、对身边的异性求婚

10、跟身边最近的一位异性双手相牵，注视10秒

11、说出大学里发生过的最糗的事

12、成功的向现场异性要得电 话号码

13、低头转圈(男10圈，女6圈)

14、单脚跳一圈

15、站起来并且单手举起大喊：我是超人，我要飞了，并以飞行的姿势跑

16、打电 话给异性说，求你别离开我

17、用瓶子敲自己的头，并敲出旋律，哼唱《x》

18、选择一位男生，一边捶他的胸，一边说：你好讨厌，好坏哦