班级活动比赛策划方案

2022-10-10

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《班级活动比赛策划方案》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：班级活动比赛策划方案

班级乒乓球比赛活动策划书

一、活动目的

丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。

二、活动时间

2010年10月29日(周五)下午2:00

三、活动地点

图书馆负一楼乒乓球馆

四、参赛对象

广告094班全体同学

五、比赛活动流程

(一)比赛方式

1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打(混双)。

其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

2、比赛采用循环赛制。

(二)比赛流程

☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球，记11分)，比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。

☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球，记11分)，双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。

☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

六、人员安排

裁判员：郭爱保刘超

记录：姜苏洋凌曦

监督：班委

七、活动奖品设置

单打冠军：

单打亚军：

团体冠军：

最佳自由组合奖：

积极参与奖：

八、经费预算

1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

2、比赛场地申请费用：30元

3、奖品费用：

(附)乒乓球比赛规则

1.合法发球：

1)发球时，球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转。

3)当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5)击球时，球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6)运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

2.合法还击：

1)对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

3.比赛次序：

1)在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。

2)在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。

4.重发球：

回合出现下列情况应判重发球:

1)如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

2)如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3)由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。广告094班策划2010年10月26日

第二篇：班级羽毛球比赛活动策划书

公共卫生学院2013级公共事业管理班

班级羽毛球比赛活动策划书

一、活动背景

我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

2013级公共事业管理班全体同学

四、活动安排

活动时间：2013年11月15日下午

活动地点：昆明医科大学篮球场

五、活动形式

班级羽毛球男女混单打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。

2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。

3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个在运

动会期间没有活动的同学参加。

4，比赛分组要求随机且公正。男生女生同时进行号码抽取,抽取的号

码条形式如“A”--“B”,其中A 表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按

小组组号顺序进行。

2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方

再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。

3,比赛具体规则详见《2013级公共事业管理班羽毛球比赛规则》。 4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1，全体同学合影留念。

2，安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则：

1. 参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道

具。

2. 要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时登记，以便比

赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。

b. 在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知; 八，活动负责人员安排

策划者：李雨珊

活动物品采购：徐龙辉

活动照片采集：王亚楠

突发事情处理：全体班委

九，活动预算

奖品：40元

其他：20元

总计：60元

2013级公共事业管理班

2013年11月10日

公共卫生学院2013级公共事业管理班

班级羽毛球比赛规则

1、每场比赛均采用3局2胜制。采取5分制，即先达到5分的一方为胜，若双方比分为4分平时，某方需超对方2分才算获胜。

2、第一局比赛结束时，双方应交换场地。若局数为1:1时，在弟3局比赛开始前，双方应交换场地。

3、首位发球员由选手代表石头剪子布决定，赢的一方有先发球权。发球后，有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。

4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球，发球员得一分。随后，发球员再次发球。

5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球,接球员得分，发球员失去发球权。

6、发球方发的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接球员得发球区域内。

公共卫生学院2013级公共事业管理班

2011年11月15日

第三篇：大学班级“五子棋比赛”活动策划

11级软件3班“五子棋比赛”活动策划

一、活动背景

作为大一新生，我们马上也要步入紧张的期末学习阶

段，为了加强宿舍文化和班级凝聚力的建设，缓解同学们的学业压力，在此环境下软件3班拟订开展五子棋比赛。

二、活动目的

为了丰富班级同学的课余生活，增进同学们的友谊，同时也为大家提供一个舞台展示自己各方面的能力。

三、主办单位

**11级软件3班

四、活动时间：

2011-11-15 晚6：20

五、活动地点

16#304

六、活动对象

11级软件3班全体

七、相关人员的安排：

主持人：李延磊、

登记人员到场情况：孙照宇

负责现在秩序：丁宗彬、张嘉元、孙嘉琪

比赛裁判：孙照宇、龚近贤

摄影：孙嘉琪

八、比赛规则

比赛说明：

1、比赛先后手，由赛前抽签决定

2、采用传统无禁无交换、新手规则

3、预赛采用三局两胜制、决赛采用五局三胜制

4、迟到10分钟的选手，属自动弃权

比赛用时：

每轮比赛开始15分钟后，没有结束比赛的选手进入读秒阶段，裁判计时10s/步，超时者判负。

赛程：比赛分2轮完成

11月14日第一轮预赛

11月15日第二轮决赛

九、活动流程

1、入场人员由正门登记入场

2、主持人宣布比赛开始

3、参赛选手按照赛前分组开始比赛

4、比赛过程裁判全程监督、最后当场宣布比赛结果

5、清理比赛场地

6、总结活动

九、活动预算

无

十、结束语

策划人：李延磊龚近贤2011-11-11

第四篇：班级合唱比赛活动方案

为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。

一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

二、参赛对象：3--8年级各班同学

三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

四、比赛内容和规则：

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%) 2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%) 3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%) 4.全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为九月底奖项设置:

一、二等奖

七年级：一等奖1名，二等奖1名八年级：一等奖1名，二等奖1名三年级：一等奖1名，二等奖1名四年级：一等奖1名，二等奖1名五年级：一等奖1名，二等奖1名六年级：一等奖1名，二等奖1名

第五篇：小学庆 “六一”国际儿童节班级合唱比赛系列活动方案

一、活动主题

快乐六一童心飞歌

二、活动原则

安全第一量力而行学娱结合全面参与

三、活动内容

1.开展“歌唱祖国庆‘六一’”班级合唱比赛。今年是建国建队60周年，开展以班为单位组织，选唱红色经典歌曲和少儿歌曲大合唱比赛。(具体方案见《汤抗小学歌唱祖国庆“六一”班级合唱比赛方案》)

2. 组织发动队员六一当天收看、收听六一系列节目。

六一当天，全国少工委将联合中央人民广播电台、中央电视台等有关单位共同制作“歌唱祖国庆‘六一’”少先队主题队日节目，当天上午10:00— 11:00，中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目“歌声献给祖国”;当天上午11:00—11:30，中央电视台少儿频道将播放队日电视专题节目“歌声伴我成长”;当天晚上20:00—21:00，中央人民广播电台《中国之声》栏目将播放队日广播专题节目“歌声背后的故事”。各校队组织要发动队员收看、收听

3.六一队员精彩展示通过展板的形式，语、数、英、美术、书法、体育、大队部等科组展示队员学习生活中的精彩一瞬，精彩作业，美丽手抄报„„让学生的作品有一个展示的平台。

4、六一表彰活动为了庆祝六一，学校决定通过表彰一批生活中，学习上表现突出的同学，希望全校同学以他们为榜样，在学校开展的各项活动中勇于表现，争当先进。

5、举行一年级入少先队仪式中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是建设社会主义和共产主义的预备队，为进一步增进少年儿童对少先队员组织的认识，激发他们对少先队组织及共产党的热爱之情，同事也进一步推进我校少先队工作地全面发展，我校将于六一来临之际，开展一年级生入队大队活动。

四、活动安排

1.大合唱活动

主要负责：德育处音乐科

2.收看六一系列节目

主要负责：德育处各班主任

3.六一队员精彩展示

主要负责：1号展板：大队部 2号展板语文科组

3号展板：英语科组 4号展板数学科组

5号展板体育科组 6号展板书法