教工大会发言

教工大会发言（共14篇）

篇1：教工大会发言

教工大会发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

来到柳影已经3年了，从一个大家眼中稚嫩的大学生也成长为了一名青年教师，这三年感谢哥哥姐姐们对我的支持和包容。回顾刚刚走过的一年，学校为我们广大教师作了很多实事、好事，还记得教师节那天校门口的唱诗班，教师节的鲜花，那一个个精心的节目，一句句温暖的话语，这是对我们的一种认可和关怀。繁忙的工作中不忘对教师能力的培养，带领我们去凤城六中进行学习，还有那热乎乎的早餐，丰富的午餐。学校时时处处在为我们着想，切实关心我们的工作和生活。在这个飞速发展的时代柳影小学也面临着机遇与挑战，但庆幸的是无论是教学环境的不断完善和美化还是学校的长远目标的规划都让我们柳影人感到信心与责任的重大。我们作为柳影人也深知发展才是硬道理，实力才是真功夫，只有不断完善自我，迎接挑战，战胜困难，我们才会发展；只有顽强拼搏，不断创新，我们才更具实力。在此我代表四学年全体教师郑重承诺；我们一定在校领导的正确带领下，踏实进取、相互信任，相互支持，出色的完成自己的本职工作，为学校长远规划的全面实现做出自己的贡献。我们坚信柳影小学在以李校长为核心的领导班子的带领下一定会前程似锦！

篇2：教工大会发言

各位领导、老师，你们好！

沐浴着冬日的温馨，高奏着激昂的旋律，伴随即将敲响的新年钟声，在这暖意融融的日子里，适值我校更名一周年之际，我们在以***校长新的领导班子的带领下我们迎来了第***届一次以“********”为主题的教工代表大会，下面我宣布******学校工会第*****届代表大会第一次会议现在开始。

一、全体起立：唱国歌......请坐下。

介绍出席会议的领导。

二、致贺词

请教工团支部组织委员****老师代表青年教师向大会祝贺词。忆往昔，*****的船帆正鼓着风浪，在希望的海洋里翱翔。

三、请****校长做筹备工作报告及工作总结

四、****校长做《创建和谐校园，促进教师专业化发展》

五、下面进行第四项议程：审议三项工作条例

1、****校长公布教师量化考核细则

2、****校长公布文明教研组评比方案和劳动纪律考核办法

六、下面进行第六项：

工会委员复会，七、1：***校长宣布工会委员名单

主席：*** 付主席：***

组委：**** 宣委：****

文委：**** 体委：****

财委：**** 女工委：****

学习委：****

2：校长提案解答

3：财务工作报告（****）

4：大会发言

*********

5：通过大会决议（***校长）

6：领导讲话

7：全体起立奏国际歌

8、宣布闭会

篇3：教工大会发言

一、抓信息, 建立信息预警机制, 掌握安全保卫工作的主动权

为保证安全保卫工作有前瞻性, 建立灵敏的、高效的预警机制, 有利于我们及时了解和发现倾向性、苗头性和一触即发性问题问题, 及时化解和处理各种矛盾, 避免事态扩大和矛盾激化, 牢牢掌握安全保卫工作的主动权。一是与公安部门和兄弟院校保持经常联系, 及时通报反馈相关情况信息;二是与校内相关部门联手, 收集信息、掌握动态。信息化遍及全球。网络技术的日新月异, 不仅使时空缩短变小, 垄断信息的格局必然被冲破。社会上各种信息弥散, 但是学生大多依然对身边的老师无比信赖。我们主要通过网络管理员的网上监控、工作室负责人专业老师的责任引导、辅导员的走访了解和网上巡视跟踪 (渗透加入到学生微信群、微博、QQ群、信息平台) 、宿舍管理员的查房观察, 保安队员日夜巡查信息栏、学生干部信息员的有奖情况反馈等途径和方式, 了解和收集师生的所思所想所为;三是密切关注形势变化和社会动态, 收集舆论信息, 及时召开相关会议 (每月综治会、每周三学生工作系处联系会) 传达上级有关指示精神, 通报有关情况, 分析研判新形势、新情况和新问题。

二、抓教育, 建立教工正面引导机制, 夯实校园全体人员大安全稳定意识

根据教工活动特点, 组织教工心理沙龙, 让教工激烈碰撞生活困难、发展难题、政治思想, 化解各种苗头, 正确引导教工倍加珍惜来之不易的大好局面;根据形势需要, 及时广泛开展有针对性的爱国教育和安全法制教育, 正面回应学生的关切, 使学生自觉维护稳定大局, 提高敏感意识和自我防范能力。一是及时调整增加形势政策课的教学内容, 举办了专题报告《国际形势》《东海南海问题》等, 用正确舆论向学生宣传理性爱国的思想;二是利用宣传展板、校园网、广播、电视、条幅、班会、座谈会等形式开展教育宣传活动, 营造合法理性表达爱国热情的正面舆论攻势;三是结合新生军训安排辅导员、邀请公安干警向新生进行了系列的安全法制知识讲座, 同时, 开展了消防安全演练活动;四是在敏感节点组织学生在校内举办文化活动, 转移学生注意力、吸引学生留在校内, 让学生把时间和精力用在学习和活动上来, 使学生既懂得理性爱国的重要意义、又要坚定真才实学报国的信心和决心。五是联合工作室负责人专业老师、实训老师开展“一岗双责”责任制舆论引导座谈会、舆论引导策略指导会, 将思想苗头和行动倾向艺术地衰减、消灭。“一岗双责”管理机制也解决了以往外聘教师管理难以控制的难题, 责任和义务将外聘教师的言行和学生思想政治教育、学院安全稳定发展拴在一起。

三、抓防控, 建立敏感时期教工巡防管控机制, 筑牢校园治安防控体系

校园设立五道防线, 也就是门上卡、面上巡、点上守, 形成点、线、面多方位的治安防控运行机制。第一道防线为门卫。人员、车辆进入校园严格把关, 坚决杜绝无关人员和车辆进入校园、防止不法分子和别有用心的人混入校园。在敏感时期, 学生无特殊情况一律不准外出, 确需外出的必须持有系领导批准的假条。第二道防线为值班。平时由保安队员、宿舍管理员、实训管理员、辅导员、系党员教师在各部位日夜值班守护, 节假日值班由院领导带班, 并和平时值班人员共同值守;第三道防线为巡逻。采取分时段、分区域、定人定责的方式由保安、系里行政工作人员24小时不间断巡逻;第四道防线为物防。防火防盗设施设备完好, 警示标志和相应防护设施齐全, 各岗位教职工具备物物使用;第五道防线为技防, 采用成熟、可靠的技术和设备、在校园出入口、主要道路、学生宿舍、大型场馆、重要设施、重点部位安装了视频监控装置。

四、抓责任, 建立齐抓共管机制, 全面落实安全工作责任制和追究制

学院非常重视, 把安全工作摆在重要位置, 列入了工作计划、纳入了议事日程, 与常规教育教学工作紧密结合、统筹安排、同步实施。建立了完善的组织体系和制度体系, 成立了安全教育工作领导小组, 建立了9个专项工作小组:学生安全教育工作组、治安消防和交通安全工作组、食品和公共卫生安全工作组、生产 (施工) 和校舍安全工作组、网络安全工作组、信息安全工作组、实训 (实习) 安全工作组、外事安全工作组、心理健康工作组。同时, 我们以创建平安宿舍、平安社团、平安岗位、文明办公室、文明教师工作室为抓手, 明确了各级各类人员的安全管理职责, 并层层签订了安全责任书, 把责任落实到岗到人, 不断强化平安校园建设。

新形势下科学调动高校全体教职员工创造性、积极性、责任感、使命感, 创新制定执行新制度、新机制, 改进教职工及大学生思想政治教育方式。我们深深地感受到高校教工的政治参与不单单涉及到学校管理、校园事务等多个方面, 而且是学生正式踏入社会之前所生活的一个微型社会。在这样一个微型社会中, 高校教工的思想动态、参政形式都会很深入、很直接地影响大学生的思想动态、参政形式, 影响踏入大社会后新公民的思想动态、参政形式。

只有重视教工政治参与意识的引导, 提供足够的、合理的政治参与渠道, 才能够抓住工作的主要矛盾。只有规范教工政治参与与舆论引导, 才能够抓住校园安全稳定和谐主动权。

摘要：新形势下, 规范教工政治参与与舆论引导, 科学调动高校全体教职员工创造性、积极性、责任感、使命感, 创新制定执行新制度、新机制, 确保做好网上网下安全工作, 牢牢把握高校保卫维稳促和的主动权, 是当前加强和改进教职工思想政治教育及大学生思想政治教育亟待解决的重大课题、创新课题。

关键词：学校管理,教工思政,高校保卫,信息安全,舆论引导,一岗双责

参考文献

篇4：教工大会发言

学校每年都制定女教职工学习计划，组织女教工学习有关《教师法》、《公民道德实施纲要》、《妇女权益保障法》、《教育工会女教职工委员会条例》，贯彻落实宣传有关妇女工作法律、法规、文件，增强女教职工的“四自”能力，在女教职工中倡导解放思想、更新观念，增强竞争意识，培养创新能力，更新教学内容和教育手段，提高女教职工敬业爱岗、科学育人的水平，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，以出色的工作业绩树立起有鲜明时代特色的师表形象。并且同时让女教师保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。 保持乐观的情绪和良好的心境，女职工应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。二、关心女教职工的健康成长。

我校的每一位女教工们都在各自的岗位上辛勤耕耘,默默奉献,她们的健康状况直接关系到学校的教育工作。为了使女教工能有一个健康体魄，更好地应对紧张的教学科研工作，我校工会在三八国际劳动妇女节来临之际，积极组织了这次活动做好女教职工的政治思想工作，注重培养女教师，特别是青年教师的成长，创造条件、机会让她们多学习，加强对女教职工的培养和使用。通过学校给女教师们创作的机会，女职工们学习到了很多健康知识，提高了自身保健意识，树立预防为主的思想。通过学校提供的机会我校有多名女教师受省、市、区级表彰

三、增强女教职工队伍的身体素质。

篇5：教工大会发言稿

大家下午好!

我是武塘小学的老师xx，今天和我们学校的曹国斌老师一起代表武塘小学来到热情洋溢的集镇小学参加这次电教工作总结大会，因为东道主的热情让我们倍感这个春日的美好，所以，我提议我们大家以热烈的掌声对集镇小学的领导和全体师生表示衷心的感谢。

同时，我们也要感谢中心学校的领导在过去的一年里给予我们武塘小学一如既往的支持和厚爱，你们的领导和支持是我们努力工作的动力。

作为一名普通的一线教师，而不是专任信息技术教师和管理员，因为多年养成的收集工作资料的习惯，随手将这些资料上传于长沙县教育资源网，数量忝列全镇第一，所以得到这么一个“鸠占鹊巢”的机会坐在这里，我除了要感谢领导和同事们对我的抬举和鼓励之外，还更愿意用我的所见所感来向大家介绍我的学校和我们整日如同兄弟姐妹般相处的同事们，以及我们在过去的一年里为了学校的电教工作而共同作出的.努力和一点点成绩。

大海航行靠舵手，没有好的舵手就没有正确的航向。在武塘小学，英明的胡达山校长就是我们全校十一位教职员工的导航。在每一周的周前会上，胡校长会在各项工作之外详细布置一周的电教工作，内容涵盖远教、教育资源和新闻上传、设备运用、论文写作等等方面。同时，他还能积极参与所有的电教活动，坚持做到每月进行校内的电教常规检查，让我们佩服，也让老师们时时注重勤勉自查。因为校长的引导有方，我们学校的电教工作一直都是在高标准进行。

在我们学校，还有一位年轻热情的网络工程师和技术员，他就是我们大家都熟悉的曹国斌老师。曹老师多年来一直从事学校的电教和网管工作，他的工作涵盖网络维护、电化教学，资料收集、设备维修管理以及师生培训诸多方面。为了钻研技术，20xx年他自费在学校的教学楼安装了摄像头。他还经常利用休息时间为学校和老师们修理电脑、打印机，采购耗材，加班从不计报酬不打折扣，服务范围辐射兄弟学校，良好的服务热情为他赢得了很好的口碑。中心学校石校长每次来校检查都会说，武塘的电教工作我最放心。可以说，武塘的电教工作曹国斌老师功不可没。

其他的十位老师也和校长还有曹老师一样，有着最积极的工作热情。我们学校的老、中、青三代老师都掌握了过硬的信息技术，人人对学校的多媒体等电教设施都运用自如，因为大家的参与，我校的远教和多媒体等电教设备利用率相当高。另外，我们学校特别注重资料的收集工作，老师们无论上班或者外出，都会做到相机不离身，因此，我们学校所有的工作动态都会在第一时间以不同形态出现在长沙县教育资源网上。

正因为有我们的共同努力，在过去的一年里，我们学校：全体12名教师共上传教育资源两千余条，名列全镇第一，也为春华镇在全县乡镇的排名立下了一定的功劳;曹国斌老师的《农村中小学校园安防系统应用现状及发展设想》和杜迎月老师的《浅谈多媒体在语文教学中的应用》均获得了省电教论文二等奖;过去的一年里，我们接受了若干次不同级别的检查，经受住了社会通用标准的考验;在去年举行的全市小学生信息技术奥赛中，我校的龙宇和雷佳俊同学获得了市三等奖的好成绩，占全镇总获奖人数的三分之二，曹国斌老师也因此荣获了共青团长沙市委颁发的信息技术园丁奖。这个奖项也坚定了我们农村小学计算机教师对农村小学信息技术教育向前发展的信心。

因为上述的一些情况，武塘小学在继20xx年之后，能够再一次进入全镇电教工作先进行列，这是我们全体武塘人的骄傲，也是我们继续奋勇前行的动力。在此，我再一次代表武塘小学全体教师感谢中心学校的领导和各位同仁对我们一如既往的信任和鼓励，

篇6：不简单(教工大会发言稿)

初二 金晓峰

各位同事，下午好：

今天我发言的主题是围绕班主任工作，谈谈自己的一些想法和体会。题目是：

简单，不简单

大家都知道，一件简单的事，把它做好一次，这很简单；什么是不简单？每天都能把简单的事做好，几年甚至几十年如一日，那就是不简单。所以，我觉得做班主任既简单，又不简单。

首先，做班主任要有良好的心态。大家肯定还记得第一次当班主任时的心情吧，既紧张又兴奋，可谓初生牛犊不怕虎，充满了干劲和热情，小心翼翼，生怕工作做的不好。可是，几年一过，就会这么想：“啊？怎么又要我做班主任啊!”后怕又无奈，其实这是心态的变化。那么，如何保持初当班主任时的积极性，一如既往的把工作做好呢？我觉得除了必须的爱心、细心、信心和恒心以外，保持年轻的心态，虚心学习也很重要。每个新学期开始，我就会告诉自己：又是一个新的开始，一切归零，要像刚进大桥时那样兢兢业业、踏踏实实、努力工作。到现在我也一直认为自己还是一个新人，这也可能是我始终希望把班主任工作做好的动力吧！

有人说：做老师累，做班主任更累。其实未必如此，这也是我想谈的第二个方面，做什么类型的班主任。班主任大致有以下几种类型：智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。显然智慧爱心型可以使我们的工作轻松不少，在实践中我体会颇深：

一天中午，我走进教室，发现两排座位的过道里有很多纸屑，于是就问是谁扔的，旁边两位同学都不承认，男同学说是女同学的，女同学说是男同学的，双方争执不下。这时我快步走到教室后面，拿来了扫把和簸箕，说：“算了，别伤了同学和气，就当是金老师扔的，扫掉不就行了嘛。”于是弯下腰去……突然，那个男同学站了出来，一把抢过扫把，脸红红的说：“金老师，还是我来吧……其实纸是我扔的。”“真的？”我追问了一句，“嗯，是的。”于是我拍了拍他，说：“这才像个男子汉嘛！不过为了表扬你勇于承认错误，这次还是由金老师扫吧，下次可要注意了。”整件事，全班同学都看在眼里，这时对学生的影响是潜移默化的。从此，班级的卫生状况有了很大改善，少花了很多精力。我想这就是以身作则的作用吧！

除了榜样的力量，我觉得正确对待学生的错误也很重要。因为孩子犯错误的时候，恰恰是绝好的教育契机。但有的班主任往往在学生犯错后，自己脾气就先控制不住，于是说一些伤害学生的话，做一些伤害学生的事，结果适得其反。那学生犯错后要不要罚呢？要，但要注意方法。我和学生就约法三章：犯了小错误，“罚”他给全班同学唱首歌；犯了不大不小的错误，“罚”做一件好事来补偿；犯了严重错误，“罚”写一篇说明书，说明书不是检讨书，学生可以为自己辩护，但必须把整个心理过程写出来。这种方法给犯错误的学生以极大的宽容和改正的机会，当然我们必须对学生犯错的反复性做好充分的思想准备，让孩子在教师博大的爱心中感受到爱。

做智慧爱心型班主任，还必须赢得家长的支持，在学校教育和家庭教育中保持一致性。我们班有个正式生，成绩很不理想，而且在学校看他整天无精打采，闷闷不乐，后来我找他谈了谈心，他告诉我在家里爸爸一直要打他，当时我将信将疑，于是半开玩笑的说：“下次你爸爸打你，你就打电话给金老师求救嘛！”我记得很清楚，那天是十月一号，早晨七点钟左右，家里的电话铃突然响起，把我给惊醒了，我还没开口说话，电话那头却传来一阵哭声，原来就是我们班那位同学，因为不肯去上家教而被爸爸打了。电话里我先稳定了孩子的情绪，然后告诉他我马上打电话过去。接电话的是他妈妈，开口第一句我说了声“节日快乐”，对方一愣，原以为我会批评教育他们，接着我说：“今天是举国欢庆的节日啊，孩子也累了一个星期了，你们的心情我理解，但能不能把补课的时间往后推一推呢？……再想一想，假如孩子被打后离家出走了，三天没回家，你们会怎么办呢？……”对方一阵沉默后说：“我们知道该怎么做了，谢谢你，金老师。”直到今天，孩子再也没有被打过。相反，在大家的鼓励下，孩子开朗了，在期中考试中也取得了进步。

当然，成为一个智慧爱心型的班主任不是一朝一夕的事，需要在实践中不断摸索。最后，我想把一直激励我的“十个多些”和“十个少些”送给大家：

多些平等，少些架子；多些微笑，少些脸色；

多些关爱，少些淡漠；多些宽容，少些苛求；

多些合作，少些说教；多些诚意，少些心计；

多些倾听，少些厌烦；多些赞赏，少些责备； 多些激励，少些刺激；多些投入，少些应付。

愿以此和大家共勉！

篇7：教工大会开幕词

李元育

各位领导、各位教工：

大家好！在认真学习贯彻落实十七届五中全会精神的新形势下，我校教职工大会暨工会委员经过精心筹备，今天隆重开幕了！这是广大教职工参与民主管理、共谋学校发展的一次盛会，是广大教职工政治生活中的一件大事。在此，我代表学校行政，对大会的召开表示热烈祝贺！向辛勤工作在教育教学第一线的全校教职员工致以亲切的问候！向关心、支持和参与本次大会的各级领导、表示衷心的感谢和崇高的敬意！

多年来，我校工会组织，在学校党支部和上级工会的正确领导以及学校行政班子的大力支持下，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，围绕学校中心工作，积极履行各项职责，在参与学校民主管理、促进教育教学工作、加强学校文明建设、维护教职工合法权益，调动各个方面的积极性等方面做了大量卓有成效的工作，有力地推动了学校的改革和发展，开创了学校各项工作的新局面。学校办学水平全面提升，教学质量稳步提高，近三年中考成绩均居全县前列，学校已进入健康发展的良好态势，已经成为万年县基础教育的重要组成部分，为促进万年的经济社会发展作出了重要贡献，得到了全社会的好评。为此，我代表学校党政班子向所有为学校的发展作出努力的教职员工致以崇高的敬意！向所有关心和支持我校工作的各级领导、各个部门、各位同志致以诚挚的谢意！

各位领导、各位同志，学校的发展离不开全校教职员工的共同努力，各位教职员工都是学校的主人。教代会是教职员工行使民主权利、参与管理学校事务的基本组织形式，我们的每一位代表，要不负重托、切实履行职责，与学校领导一起共同研究新情况，共谋新发展。本次大会，将听取审议《学校工作报告》、《学校工会工作报告》，并将审议通过《教职工代表提案征集情况的报告》以及按照大会主席团讨论通过的会议议程。

这次大会分为两个阶段进行，第一阶段主要是各代表听取讨论有关报告和草案，广泛征求修改意见；第二阶段主要是审议通过这些报告和草案，形成大会决议。

各位代表、同志们，开好这次大会，落实大会提出的各项任务，对于进一步明确学校今后的发展目标，提高学校民主管理和科学决策水平，充分发挥教职工积极性和创造性，动员和凝聚全体教职员工以主人翁精神投身学校的改革和发展，把我校建设成一流的学校，具有重要的意义和深远的影响。希望全体与会代表以饱满的热情，认认真真地开好这次大会，共同完成大会预定的各项议程，把本会开成一个发扬民主，献计献策、凝聚力量、求真务实、开拓进取、团结奋进的大会，为推动学校科学发展、共创文明和谐校园作出新的贡献！

最后，预祝大会取得圆满成功！并祝各位领导、各位代表身体健康，工作顺利！

篇8：教工代表大会制度

建立学校教代会工作制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学校管理体制改革的需要。学校教代会制度具体包括以下几个方面：

一、调查研究制度。学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。

二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。

三、教代会报告制度。在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向区教育工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。

四、代表培训制度。对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。

五、立卷归档制度。教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。

六、教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容：

1.学校党政对教代会工作的重视程度。

即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。

2.教代会四项职权的落实程度。

这是教代会工作评价的重点内容。四项职权是指：对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案(例如劳动人事制度改革，分配原则和方法)以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督权。

3.教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。

这是指教代会各项制度建立和执行情况，教代会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。

4.教代会工作机构的工作情况。

篇9：校长教工大会讲话稿

一感受。听了中小学教务常规检查和中学成绩分析后，总的感受是两个词：

.风气。一年多来，感到学校风清气正，但也有不和谐的音符，无论是备课、上课、班级管理、活动、教育学生、与家长沟通等。诚性考场的设置，练就的是学生的品性，教育学生宁可丢分也不能丢人品。教育要讲方法讲技巧，教师做到一个“懒”字，要懒到恰当好处，懒到有艺术，最终要看效果。要树正气，想学校长远发展之想，做学校长远发展之做，急学校长远发展之急，以学校荣誉为荣，以学校耻辱为耻，要有和煦之南风，清纯之南风，争艳之南风，这就是校报命名为“南风”之初衷。

2.差异。差异长期存在，无论同年级还是两个校区，学生之间的学习、品质、家庭、背景等，这是客观存在的，我们要正视它，不能熟视无睹，不能漠然置之，不能觉得一切似乎必然。我们要让后进生能成为有学习习惯的人，如果七年级由3分到八年级提升为13分，那就是成功。优秀的学生要更优秀，让他吃得饱，学困生让他有所改变，为师者要有方法。倒是赞成“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，当然，也有教不好的学生。关键是你用心了多少。赞成张老师刚才说的老师的爱要有“角度、长度、温度”，像七年级作业和评价可以分层。不怕问题，就怕漠然置之；不怕问题，就怕没有方法。要让学困生有一点成就感，要尊重差异，改变差异。

二、师德。

.师德在众德之上。师德位于所有职业道德之上位，因为教育是面对人的教育，学生缺乏完整的人生观和价值观。师德可能会影响到学生的一生，影响到整个家庭。师德是神圣的，我们面对的是未成年人。像我们成人眼中认定孩子撒谎，那是老师的观念、理念问题。要让土地不长草的唯一办法就是种上庄稼，你要让学生在这块地上种上庄稼，不让他有机会长草，让学生有作为，让学生有成就感。

2.师德在细微之处。网上体罚、冷暴力、凌辱学生现象有，而且不断出现。有的离我们很远，有的就在眼前。学生罚站要讲时间、讲地点，惩戒要有个度。办公室是工整透明的，有的你用手臂碰学生不算错，但用手指就是犯错；有的用手指碰可以但用手心就是犯错。要把握好度，凡事都有个底线。学生再弱，也是正常人；学生再差，也是有家庭的。批评要分场合，学生可能随时用手机拍下来。网上传的有失师德的视频，跟帖是不会同情教师的，你们认为对教师不公，那是因为教师在人们心目中站得太高！

篇10：教工代表大会闭幕词

徐台小学第二届第三次教代会即将闭幕了。会议的闭幕，它并非是个终点，而是我们的凝心聚力、奋发有为，努力描绘学校宏伟蓝图的又一个新的起点。

会议期间，领导们给予了我们充分的鼓励和殷切的希望，代表们始终以主人翁的姿态，畅所欲言，献计献策，正是由于大家这种情系教育，心系学校，精诚团结的情怀和精神，才使得我们的大会是那么的顺利、圆满而和谐。

篇11：教工大会学校财务工作报告

各位领导、教工同志们，大家好！

我受大会主席团的委托，向大会做财务工作报告，请大会审议。一年来，我校财务工作在上级领导的关心和支持下，在校领导的指导和全体教工的积极配合下，圆满地完成了各项任务，保证了学校各项工作持续、稳定、协调发展，现将本学财务工作向大会汇报如下：

一、收入情况

1、教师安家费

2、班主任费

3、学生一补生活费

4、教师节奖金

5、遗属补助

6、抚恤金

7、二中建校款

8、伙房承包费

6、公用经费、杂费：

以上总收入: 625214元。

二、各项支出明细

1、办公费：

学用书）。

2、水电费：

3、通讯费：元。

4、差旅费：

5、元（办公室装修，购办公桌椅，购电脑，等）

6、维修费：元（加高女儿墙，建化粪池，改建办公室，架水罐，架厕所水管，装防盗窗，机井维修等。

7、培训费：元（教师外出学习、听课费用）。

8、招待费：。

9、劳务费： 改造空调线路杂工费）。

10、大病救助：

11、校方责任险：5元）。

12、电教教材：

13、教师安家费

14、班主任费

15、学生一补生活费

16、教师节奖金

17、遗属补助

18、抚恤金

19、二中建校款

以上总支出合计：603028元。截止11月底帐面余额为

三、其它情况说明

应付暂未付款项有：公益床

四、今后工作的思路如下：

后勤、财务工作是学校教育教学工作发展的坚强后盾，严格财务管理制度，加强落实民主监督，坚持以人为本，勤俭持家，一切急教学和第一线工作所急，想教师所想，多听取教职工的意见和建议，依靠教职工管好用好学校经费，打紧一切开支，开源节流，牢固树立服务意识，提高服务质量，更新观念，大胆创新，扎扎实实地开展各项工作，为我校教育教学工作注入新的活力，带来新的生机！

报告完毕，谢谢大家！

篇12：开学初教工大会的主持词

东城渐觉风光好，兰德湖畔春意闹。

校长的报告提纲挈领，主题鲜明，内涵丰富;讲话有温度、有深度、有广度。使全校教职员工进一步统一了思想，明确了方向，达成了共识，理清了今后工作的重点和思路，增强了信心和干劲，对新学期各项工作起到了良好的指导和推动作用。

本学期时间紧、任务重、压力大，我们要变压力为动力，紧紧围绕校长讲话精神，希望每一位同仁都能够努力做到“讲政治、钻业务、懂感恩”，践行“智慧教学，智慧管理，智慧服务”，进而使教学从有效走向高效，使管理从严细走向精致，各服务部门形成本部门的服务品牌。

学校要求，各部门要整体思考新学期本部门的工作，抓住关键，突出重点，突破难点，采取强有力的措施，细化过程和细节，在落实上下功夫。让我们全校师生“再奋进，开启高质量发展智慧之年;创佳绩，为伟大祖国七十华诞献礼。”

主人教育综合实践校本课程，每周两节文体兴趣小组活动，“272”综合实线活动;阅读课程，书香校园，师生共读经典;“目标教学法”，“学案互动反馈范式”，“5×5”新课堂精准教学模式;心理健康教育课程，心理辅导;寻找家风，家规活动;坚持多年的家访，给家长的一封信;艺术特长培养，体育专项教学;生涯规划，学优生促进计划，还有正在探索的走班、选科、择师及分层次教学机制;学生综合素质评价，构建具有二十三中特色的课程体系;“三园”建设……关照生命阶段性和个性，发掘学生的潜质、激发学生的兴趣、引导学生自主学习、成就价值。因而，这样的.生命是舒展的，是充满内生长力和未来生存力的。

过去，无限荣耀;现在，无限精彩;未来，无限可能。

新的学期，让我们初心永记，敢于做梦，善于筑梦，携手圆梦。

新的学期，我们用奋斗定义更好的时光。我们用奋斗打造更好的自己。愿每个人在奋斗中有智慧，有成长，有经历，有所思，有所获……

篇13：优秀青年教工代表发言稿5

我叫赵燕，２００１年毕业于山东师范大学政法学院，现担任外国语学校初三初四的政治老师，同时兼任着初三二班的班主任。这次承蒙各位领导和老师们的厚爱，被评为“优秀共青团员”，在这儿我表示我最诚挚的谢意。

首先感谢领导对我的信任和本组老师及其他老师对我的帮助。参加工作四年来，学校的领导，教研室的老师和其他的一些老教师无论在生活上还是工作上都给予了我非常大的关怀，忘不了刘校长对我工作的及时指导；忘不了孙校长深入课堂帮助我指点迷津，忘不了张启广主任、岳俊杰老师对我班级管理工作的帮助；忘不了王方刚主任等教研室领导和老师们在百忙之中指导我的课堂教学，使我的教育教学能力有了很大的提高。

回顾四年来的工作经历，有经验欠缺的困惑但更多的是成绩取得时的快乐。

工作第一年，我便被学校安排到了怡中外国语任教，同时担任初一初二的政治教学，第二年又中途接班，这对于毫无教学和班级管理经验的我来说，不能不是一种考验，那一阶段的确很苦，什么事都要靠自己去摸索，但是我告诉自己一定能行，既然接受了这个工作就一定干出成绩来。

工作四年来一直是跨头教学，于是，我在教学上虚心的向老教师请教，积极弥补自己在教学上的不足，有时一个教案反复修改好几遍，而且教学方法要依据不同年级学生的特点而精心确定，时刻紧绷着心中的一根弦，有时候刚给初三学生上完课接着就要给初四学生上课。付出和努力总是有收获的，所教政治成绩一直在全区名列前茅，在刚刚结束的博山区的毕业考试即一模考试中，所教的学生中有８人闯入区政治单科成绩前十名。

我感觉最累的就是班主任工作了，由于是中途接班，加上是第一年送毕业班，对学生的情况不了解，需要我逐个去了解，去适应他们，特别是一些学生养成了懒散的习惯，想要一时给他们纠正过来，非常的困难。为了给家长和学校一个满意的交代，我在上完课后，大部分时间都靠在班中，帮助学生养成好的学习、生活习惯。通过大家的努力，无论是班级的学习成绩还是常规量化成绩以及各项比赛都在整个级部内名列前茅，每个学期都被评为“先进班集体”,班级学生也以班级是获得奖状最多为荣。

“什么事不干则已，干就要干的出色”。抱着这个信念，我全身心的投入到工作中。在领导们的信任和同事们的支持中，我将自己的第一届学生送入高中。现在，我继续担任毕业班教学，同时兼任着初三的班主任，最多的时候教９个班的课，一天最多上到九节课，尽管非常的累，但是觉得自己很充实。记得前年外国语开全体学生大会的时候，共四个年级，有三个年级是自己的学生，在内心里感到无比高兴和自豪。我衷心感谢领导和同事的信任和关怀，你们的信任、支持和帮助就是我前进的动力。

在这儿我还要感谢我的学生，感谢他们对我工作的配合，对老师工作的理解。学生的成功就是老师最大的成功。作为一名教师。最希望看到的就是自己的学生能够健康成长，能够实现他们各自的愿望。我明白自己肩上的责任，每一个孩子都关乎着一个家庭的未来。因此无论是自己担任班主任的班，还是自己只任课的班，我都是用全部爱心去关爱他们，去严格要求他们。尽管当时他们可能不理解，但是事后大部分都非常的理解，理解老师的良苦用心。这一阵子嗓子上火，说不出话来，学生们都变得很懂事，很听话，在路上碰到时总是提醒我：

“老师，您要多喝水、少说话”。这些细微之处都表现出了学生对老师的爱。没有学生的配合与支持，我们教师的价值就很难得以实现，因此在这儿也非常感谢我的学生。

年轻就是资本，压力就是动力，知难而上，方是我们年轻人的本色，我们在承担重任的同时，也给予了我们自己锻炼的机会。我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望，将自己的人生书写得更加辉煌灿烂！

篇14：教工团支部大会讲话稿

教工团支部大会讲话稿

教工团支部大会发言稿

尊敬的各位领导老师：

大家好，非常感谢校领导为我们年轻教师提供了这样一个学习和交流的平台。今天，包括我在内的高一11位年轻教师能加入教工团支部，我们感到非常的兴奋与激动，有幸能作为团小组代表发言感到十分荣幸，下面我用四句话来概括我们这将近四个月来的四种感受。

首先，我们是幸运的。我们都是过五关斩六将进来的，还记得第一时间在网上看到自己成功胜出时的喜悦，能进入xx我们感觉到非常的光荣，感谢学校给了我们成长的平台。

其次，我们是疑惑的。二十年的学生生涯使我们一直把自己放在一个受引导者地位，如今，角色突然的改变，有着许多疑惑，还记得刚来时的担心，第一节课该如何上呢？于是在网站上疯狂下载上好第一课的秘诀，将要讲的话都写在教案本上，对着墙壁一遍遍练习，终于迈出了成功的第一步。到后来想xx的学生非常优秀，我能教好他们吗，能受他们的喜欢吗？通过逐步深入了解学生，知道学生喜欢怎样的老师，自己就朝着这方面努力。接着就是上课模式，是以新课程的标准来讨论探究，还是以教授为主的模式还是两者兼顾呢？再到段1

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考前的担心，我教的学生能考得好不呢？学生有没认真复习呢？学生是不是每堂课都能听懂并消化呢？一大堆的问题随之而来，心里都没底。心想要是自己是个优秀的老教师就好了。

然后，我们是主动的。xx的每一位老师都非常优秀，让我们很有压力。我们深知自己要学习的东西很多。所以一直以来，我们都抱着积极主动的工作态度。一方面，花大力气备好每一堂课，在备课前都在大学教材查阅相关知识，使自己治学严谨，也能对学生的问题回答得及时准确。另一方面，主动的去听课，听师父的课，听组内其他老师的课，听学校各种公开课。“不听别人的课，就上不好自己的课”。通过听课，我学会了更好的组织课堂，通过听课，我找出了自己存在的问题。另外，学校给我们每一个毕业生安排了一位师父，每次都是先和师父讨论这节如何上，然后听师父如何上这节内容，感谢学校给了我们师徒结对的机会，这对我们青年教师的成长极为有利。本学期，学校要求教案写后记，博客写反思，记录本写体会，虽然有时感觉时间不够，但我们会坚持做下去，因为我们能从中更深刻的认识到自己教学中存在的问题。尽管我的课堂应变能力和组织调控能力还有待加强，还有卢校长和陈校长指出的虎头蛇尾的毛病，但正如陈校长听完我的课对我所说的，几个月来有如此水平已很不错，完全可以操练出来。这对我来说无疑是莫大的鼓励。我也会尽自己最大的努力改进。教学是一门遗憾的艺术，以后争取让遗憾少一些，惬意多一些。另外，我们也在向师父以及其他班主任学习如何管理班级，为以后能当好班主任做好准备。再次，我们也积极主动参加年级组的工作，如体育节2

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裁判、为办公室其他同事服务、尽力办好组长交代的事情，平时办公室同事有什么需要帮忙的我们也非常乐意接受。

最后，我们是幸福的。学校领导为我们的成才树立了榜样，各位优秀的、随和的同事为我们的工作和生活出谋划策，师徒结对、集体备课、优秀的教研组为我们提供了成长沃土。这些都让我们感受到自己不是一个人在奋斗，我为自己生活和工作在这样一个和谐民主、文明友爱的校园里感到幸福和满足！