明德小学2010年工作计划

明德小学2010年工作计划（精选13篇）

篇1：明德小学2010年工作计划

明德小学2012年秋季开学工作检查

自 查 报 告

为了深化教育改革，推进教育创新，全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策，遵循教育教学规律，运用科学的、教育教学新理念、方法和手段，确保我校教育教学质量稳步提高，根据襄阳区2012年秋季开学工作检查要求成立了以杨全忠为组长，宋连传、李定明、郑义涛为、周立海及各班班主任为成员的领导小组，对我校的教育教学工作进行了认真的自评自查，现将自查情况报告如下：

一、保证就近入学

我校严格执行划片就近入学政策，严格控制择校生，未收取片外生；片区无移民，不存在拒收移民子女就近入现象；抓好防辍控留工作，重点做好学困生的劝返和留守儿童的关爱工作，保证我校辍学率为0；因为执行就近入学政策效果好，无一例家长上访现象。

二、严格执行收费政策

我校开学后未向义务教育阶段的学生收取课本费、课堂作业本费、住宿费、借读费、捐资助学费及其它费用。幼儿教育阶段按文件规定只收取保育费、教育费、乘车费、书本费、伙食费，此外，未再收任何费用。

三、强化门卫管理

我校配备有两名专职保安人员，坚守工作岗位；在学校门口有安全责任人、直接责任人、保安人员、包校警察等情况公示，校门口公布有教体局值班电话、当地公安派出所报警电话。

四、我校组织教职工学习《加强学校幼儿园安全防范工作 建立健全长效工作机制的意见》，每位教师都做了详实的学习笔记；建立健全了校园安全防范长效机制，安全管理制度；组织教师进行校内安全隐患大排查、校园周边环境安全隐患大排查，对校园重点是食堂、寝室、教室、办公室、厕所等进行搬家式大扫除，让校园每一个角落都保持清爽整洁。经自查，校园个别地方还有杂草，责令班主任立即整改。

五、开展入学教育

我校学校、班级均制定有详实的入学教育活动计划，有负责落实的责任人，学校、班级均按计划组织活动；；开展丰富的入学教育活动，有安全教育、个人卫生和疾病防控教育、理想信念教育、法制教育、习惯养成教育、感恩教育、反邪教教育、队形队列训练；引导学生民主制定班级管理制度；举办班会、演讲会，谈假期感受，新学年打算。但是，由于我校学生年龄偏小，特别是一二年级学生在队列队形训练和民主制定班级管理制度上不够理想。

六、督办自查

我校组织了教师学习上级文件，并安排部署了各项工作的责任人；自查自纠了各项工作，找出问题立即整改，经过充分准备，效果明显。

在自查中发现的问题，我校将组织相关人员及时整改。

龙王镇明德小学

2012.9

篇2：明德小学2010年工作计划

一个学年的工作即将结束了，在这一个学年的学习工作中，我们学校的教学成绩取得了很大的进步，这是值得我们每一个人骄傲的事情。同样，我们学校的安全工作也是做的十分的出色，在本学年中，没有出现任何不良事件

2010各校的安全工作的要求是：以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十七大会议精神和县委县政府以及教育局的要求，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕创建平安和谐校园的目标，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善管理制度，狠抓措施落实，努力探索创新，不断巩固成果，积极建立学校安全工作长效机制，杜绝重（特）大责任事故，减少其他安全事故，推动我校工作待续、稳步、深入地发展。

一、健全管理制度

1、强化目标考核。结合学校工作重点分解细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为教师个人业绩考核和评优的重要内容，严格实行“一票否决”。

2、完善制度措施。按照国家法律法规的要求，我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法，全面制定对各类安全隐患 排查、整治、监控的具体措施。认真总结征近年学校安全工作经验教训，探索规律，找准问题，提出对策，努力提高安全工作水平。

3、细化岗位要求。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作，注重过程，狠抓细节，落实责任，严格考核。结合实际修订学校现有岗位职责规范，把确本文来源于小学课堂网网站保安全列为重要内容，确保“一岗双责”落到人头。

二、着重抓好隐患整治工作

1、加强检查力度，全面排查安全隐患。学校要建立相应制度，定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所，对学校食堂等进行检查，学校领导要坚持经常下村小检查，并作好记载，及时发现并消除安全隐患。作到落实责任，加强管理。

2、重点整治学校学生食堂。合同相关部门分析情况，制定措施、明确要求、落实责任，加大对学生食堂的食品卫生的管理，坚决杜绝三无食品，霉烂变质食品、有毒食品流入校园，保证学生吃上卫生安全的饭菜。

三、大力加强安全教育

1、加强学生安全教育。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做到进教材，进课堂，进头脑，着力培养学生的以人为本、关爱生命、关注安全的理念，增强安全意识，提高安全行为能力。创造浓郁的校园文化氛围，形成良好的育人环境。

2、学校与家庭充分结合。安全教育应发挥一切可发挥的力量，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，学校将与家庭充分合作，通过开家长会、与家长签订安全管理责任书，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全。

四、督促责任落实

1、强化责任意识。建设平安校园确保师生安全是办好让人民满意教育的基本要求，我校从来都是把安全工作摆在各项工作的首位。牢固树立“推动发展是第一要务，确保安全是第一责任”的观念，强化安全责任重于泰山的意识、强化安全工作重在防范的意识，强化事故防范重在管理的意识。

2、狠抓责任落实。我校坚持落实“一把手“的第一责任制度，落实”“一岗双责”的要求，做到责任落实到人，人人有事管，事事有人管，强化责任追究，凡出了任何安全事故直接追究其责任人，并上报上级相关部门给予应有的处理。

3、完善保障机制。我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校安全工作的长效机制。

4、加强部门配合。在各级政府统一领导下，学校将协同有关职能部门加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。

5、对校舍进行定期、全面的检查。在雨季、大风天来临之时对校舍进行全面彻底的检查。平时时刻留心校舍安全，如发现问题及时上报，进行修理。

6、切实加强学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对厨房、图书室的防火意识。定期检查设备设施，排除陷患。加强对公共场所消防安全管理。还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

7、加强防盗工作。落实值班制度，对贵重设施设备落实保管负责人，节假日安排教师值日，确保学校的安全。

8、学校后勤坚持走服务育人，管理育人之路，认真贯彻《食品卫生法》加强食堂和校内商店的管理。加强学校饮食卫生安全管理。认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针，教育学生不吃腐烂变质食物。

篇3：明德小学2010年工作计划

会议在教育部体育卫生与艺术教育司体育处卢逊处长的主持下, 分别由湖南省教育厅副厅长王键和岳阳市人民政府副市长隋国庆致欢迎辞, 教育部体育卫生与艺术教育司杨贵仁司长做重要讲话。开幕式结束以后, 首先由中央教育科学研究所田慧生副所长做了重要报告, 针对我国教育改革发展的重要文件《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020) 》 (以下简称《纲要》) 制定的背景、意义、作用, 以及涉及到体育工作的要求等做了全面而深入的解读, 将对我们今后的学校体育工作带来很大的帮助和指导。报告从《纲要》制定的背景、主要内容、对青少年健康工作和学校体育工作相关的一些论述等几个方面做了阐述。

报告中谈到了国家制定《纲要》的四大迫切需要, 即应对国际竞争新形势的需要、适应我国经济发展新要求的迫切需要、满足人民群众对教育的新期盼的需要、教育内部进一步推进教育事业科学发展的需要;从《纲要》研究制定的全过程所体现出的三大特点详细地做了介绍:一是党中央国务院的正确领导, 为《纲要》的研究制定提供了坚强的制度保障, 二是深入开展调研和科学论证工作, 为《纲要》的制定提供了科学的依据;三是开放、民主、透明的方式, 为《纲要》的研究制定提供了坚实的民意基础。并对文本结构和主要内容, 尤其是《纲要》的20字工作方针“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”做了深刻的解读。最后, 把《纲要》中对于体育工作的重要性和相关的规定, 进行了梳理和提炼, 进一步明确指出, 《纲要》对学校如何保证学生全面发展、健康成长, 提出了总的要求, 把学生的身体健康、学校体育工作放在了战略主体的角度;提出了“学生的体质健康工作、学校体育工作是今后提高教育质量的重要组成部分, 缺少了学校体育的教育质量不是一个好的质量。”这一新的质量观。

田慧生副所长对《纲要》的深刻解读, 尤其是对学校体育工作和学生体质健康工作的高度认识和新的教育质量观的提出, 使参会人员更加明确了今后体育教学指导工作的目标和方向。

会议中, 其他几位副主任季克异、毛振明、耿培新、季浏和委员吴键等分别对2010年的教学指导工作, 诸如教师培训、大课间体育活动、快乐体育园地建设与发展、课标的颁布与实施以及课标修订情况、全国体育教学精品课展示活动、全国学校体育艺术“2+1”项目推进工作、全国中小学体育教学观摩展示活动等工作以及所取得的成果分别做了汇报和总结, 并对2011年的工作方案做了规划。参会的各位委员对中央七号文件颁布后我国学校体育工作取得的成绩, 以及今后如何更好地继续坚持贯彻中央七号文件的精神和如何贯彻落实好《纲要》做了发言和讨论。

会上, 根据重庆市教育局体育卫生与艺术教育处夏蒂处长提出的新的分组方案和建议, 通过讨论后决定将原来的六个指导组重新调整为五个组。即将原来的教师培训、大课间体育活动、快乐体育园地、课程与教学、体育艺术“2+1”项目、考试评价六个组调整为教师培训组、活动组、课程与教学组、评价组和科研组五个指导组。各组负责人分别调整为:教师培训组由教育部中国教师奖励基金会季克异副秘书长负责、活动组由北京师范大学体育与运动学院院长毛振明教授负责、课程与教学组由华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授负责、评价组由人民教育出版社体育室主任耿培新负责、科研组由中央教育科学研究所副所长田慧生负责。

篇4：明德小学2010年工作计划

2010年，明德小学教学工作总体思路是：突出一个中心（推进教学质量提高），运用了三种途径（校本研修、质量监控、远程资源应用），理顺了三个重点（理顺学科核心知识与能力，理顺教与学方法，‚理顺‛测试方法与方向），拟实现两个目标（教师专业发展得到促进，教学质量稳中有升。）

经过全体教师一年来的努力，开展了一系列教学活动，并突出了了以下几个工作亮点：

一、校本研修稳步开展，扎实推进

‚校本研修‛主要是基于学校的教学问题，以教师为主体，有组织、有针对开展集教学、学习、培训、教研于一体‚研与修‛一体化校本活动，进而促进教师专业化发展。

1、调查研究，确定研修主题

3月份，学校教导处以‚学科教学所面临的突出问题‛进行问卷调查，收集调查问卷42份，经汇总筛查梳理了‚语文核心知识与能力‛等4大类教学难题。为解决这些问题，学校依托西城研修网王爱军、刘悦等研修员的主题资源，分别于4、5、10月份开展了‚语文学科核心知识与能力‛、‚语文写话（习作）修改‛、‚语文中年段‘段’的教学‛‚抓住阅读‘教’与‘学’目标有效教学‛、‚数学计算类‛、‚数学解决问题类‛等5个主题式的研修活动。

2、研修活动流程清楚，系统整合

每个主题活动基本是以‚主题下的资源收集整理建局域研修文件夹——个体学习理念储备感知——教研组案例讲座深化认知——骨干课例展示用实践诠释理念——总结提炼方法策略——实践运用和不断反思。在这样的序列活动中，集学习、培训、备课、听课、反思、解决问题、提高教师专业水平于一体，有利于形成校本教研系统，有利于把刚性的业务学习、反思、听课、教研任务软化在系统活动中完成，有效避免活动东鳞西爪，东拼西凑，活动碎片化的现象。

3、活动主题突出，目标明确，支持有力。

3月份，语文学科教师跟踪了西城研修网语文学科组‚把握学科的核心，关注学生的发展，提高课堂教学实效性‛的活动，有王爱军的专题讲义，有崔峦讲座，有第九届‚西城杯‛课堂教学评优课实录，有西城教师的说课，教研组的评课，材料齐全，培训权威，具备强大的专业引领性。我们组织教师利用两周时间学习讲义，观课感知，理解讲座，提炼学科核心，校本示课，座谈研讨，总结核心做法，继续反复实践，活动中理念与实践，实践与反思互为渗透相互支持，促进了活动有宽度、有厚度，促进了语文教师课堂教学的有效性。

4、任务驱动式活动，敦促研行，促进思考

5月末，学校组织了主题环境下的自主学习展示报告，有18位教师做了主题发言，10多名骨干教师做示范研讨课，每位教师在研修过程中撰写4一5篇主题反思，教师们围绕自己学习的主题，结合教学实践，结合网上资源的价值，触类旁通，理解专题内容，通过网上研修资源引领下，以任务驱动形式充分依托个人反思，同伴互助、强化学习效果的反馈，逐步启动教研意识，带动教修行为，传播研修思想，推动校本教研的开展。

活动之初，教师心里排斥、反感、痛苦、甚至怨怼，但随着活动的不断推进，每个人都是受众体，每个人又都是完成这个目标的主体，躲避不了，也无处可逃。从被动接受，到些许的认同，从固有的淡漠、到观念的逐渐扭转，过程虽痛苦，结果会向好，我们坚信，一旦扭转成功，这种痛苦就会逐渐淡去，所以我们要挺住，要坚定信念，相信有效的教科研一定会给教学质量与老师专业成长带来双赢。教师在这一行当中会愈加地有尊严，更有自尊。

5、围绕主题，建资源库

依托了西城网高端研修资源300余件，建设了校本研修资源库，保证教师长期循环使用。汇编了5个主题研修课程，丰富了教学活动档案。

二、监控课堂教学，初步形成监控体系

使用三级质量监控体系：学科教师自己把关；学科教研组长把关；学科主任把关。监控人通过校本研修等活动，理出学科系统的核心知识与技能，自查、教研组查、教务处学科查。层层查，反映不足，及时整改，使学科基础知识基本技能扎实、再扎实

1、教学目标的监控：以西城研修网学科单元细化表为基础，尝试以语文学科为先导，由学科主任带领学科教研组长，制定单元或单项板块双向细目，让教师十分清楚单元知识训练重点，对照实施，不遗漏，不拔高，不跑偏。学校按系统归类，梳理成册，重复使用，方便自查。

2、课堂教学监控：通过听课、观课、议课，走进课堂、走近教师、走近学生。依据当堂教学目标，观察教法、学法；观察达标程度，听课后与执教人及时交流研讨。举行学科研讨和集体备课，倡导教师不断培养学生自主学习，语文尝试采取“预习”“报告与讨论”“练习”三个步子尤其中高年级，教师要精心设计预习题样，任务驱动下，自主建构知识，不断发展自能学习的能力。数学加强活动中建模型的教学，精讲，强化训练，熟练模型的使用等，使课堂教学不断向目标清，方法明，效益高迈进。

3、加强结果监控：利用双向细目，对照命题，阶段质量抽测，统计数据，排出得分序列，清晰薄弱点，通过质量分析，总结方法，严把质量关。

4、学科基本素质能力监控：考查一至六年级的写字、课外阅读量，阅读教学、口算、估算熟练度等单项学习，明确达标要求。

监控一至六年级书写的习惯，平时抽查作业本书写，也查练习本书写，集中在学期初与期末校级查评，并公布了达标率。

监控一至六年级课外阅读数量，中年级1000天，高年级3000天等，有记录（表），有跟踪、阶段评价。

监控五六年级阅读技能，以西城区的目标检测为素材，研究阅读‚教与学与考‛目标，优化阅读教学结构，优化方法。

监控三四年级口算技能，为准确笔算奠定基础。

通过一系列过程性监控，多元评价，激励、导向，引导师生重视学生良好学习习惯培养，注重过程与方法的总结，推进素质教育。

5、教务处实行业务月查监控：从教案、作业、学习笔记、听课几个方面进行检查督导。

三、开展新一轮教师基本功训练，学习、反省、提升教学能力

1、各学科开展‚重读课标、深研教材‛活动。

加强学科课程标准的学习与实践，以‚查找本学科、本年段核心知识与能力的具体要求，深入钻研教材，研读新课标，实践新课堂‛为教研重点。参加听课、评课等各类教研活动要人人带课标，活动中对照课标，随时读课标，努力用课标。

2、开展了双向细目表的研讨培训和应用工作，一部分教师能以课程目标为依据，确定考核方向，拟定命题内容，形成课程目标___考核细目___命题细目一一对应的关系，不断明确‚教什么、练什么、考什么‛ 的相互关系，教学过程目标明确、正确，少走弯路，促进教师专业能力发展。

3、选派骨干教师参加旗级基本功比赛2人次，参加各级各类学科培训8人次，通过回校调讲，发挥了骨干示范幅射作用，也支持鼓励教师争优创先。

四、进一步规范教育现代化和实验教学管理

1、理顺电教和实验器材帐目，建立健全各项制度，做到了帐物相符，帐帐相符。

2、强化班班通资源应用，大部分教师能够每天至少一节课使用电教资源组织教学。

3、保证每天接收农村远程网资源，链接班班通方便教师经常使用。

4、对教师参与西城研修网活动进行月统计，并累计积分，计算每月增长率，评价教师参与度，倡导教师参与网络研修。

五、重视开展文体活动，丰富学生课余文化生活

1、圆满完成全旗运动会团体操表演，400名学生刻苦训练、集体努力，体验成功的快乐。

2、参加全旗运动会，获得精神文明奖。

五、工作不足与新一年打算

1、要更多更充分发挥教务处和教研组的职能作用，引领教师发展教与研言行，把工作落实更细致更有效。

2、结合实际，要创新性开展学生学科实践活动，让研究性学习、科学等综合课真正落实动手实践，培养创新精神的宗旨。

3、教学质量监控工作还应更注重日常教学环节的监控引导，更注重改进措施的提出和实施效果的跟踪，要在循环往复过程中提高监控实效。

4、质量监控与学生成长记录相结合。要把对音体美英语等学科的教学过程和教学效果的监控与学生实践和特长培养相结合。

篇5：明德小学2010年工作计划

一、组织机构

名誉校长：徐济应（万金山社区书记）

校长：吕友兵

副 校 长：吴申宏

教导主任：袁晓燕

授课教师：蔡杰钊 陈金钟 张芳 莫慧玲 徐建军 陈宗亮

二、具体职责：

名誉校长：指导学校搞好教学管理，共同办好家长学校。

校长：负责落实家长学校的办学经费，总体指导家长学校的工作。副 校 长：协助学校指导家长学校的各项工作。

教导主任：

1、定期组织家庭教研活动。

2、具体负责家长学校的各项事务。制定培训计划，组织家长及教师培训、学习、考试，做好总结及档案的整理存放工作。

授课教师：

1、组织好各班家长按时参加培训、考试。

2、做好授课工作。

3、做好家长学校的考勤、改卷、记录成绩管理工作。

4、做好家长的联系及反馈工作。

篇6：明德小学2010年工作计划

冬去春来，新年伊始，我们就匆匆走马赴岗，开始了紧张而神圣的工作。好的开始是成功的一半，在我们全体老师的辛勤努力下，我们学校开学形势喜人，以前我们宝田每学期学生人数流失多（主要是转出），今年我们中小学人数都增多了（主要是转进），这说明了家长对我们辛劳的工作有了肯定和信任。本期我们中学部153人（上期148人），小学部305人（上期302人）。但我们学校环境落后，师资贫乏，学生基础差，这都成了制约我们教学质量提高的瓶颈，特别是我们这届初三和六年级都是历届人数最少和基础最差的，这使我们领导层和教师们都忧心重重，还有局领导多年对我们更上一层楼的殷殷期望，我深感压力和担子的沉重。为此特制定本计划。

二、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想和科学发展观为指针，认真贯彻和落实上级精神，以教育督导评估为契机，全面贯彻教育方针，围绕教学改革，强化内部管理，改进工作作风，优化工作方式这一目标，突出“抓会考，拼会考”这一工作要点，大幅度提高我校的教育教学质量。

三、工作思路

坚持“以教学为中心，以质量求生存”作为教学总宗旨。从规范教师的教学行为为突破口，认真抓好“教学五认真”工作，加大检查力度，规范常规管理。围绕“一句话，十二个字”即“全力以赴抓初三，扎扎实实打基础”和“强初三，抓会考，拼档次，打基础”这一总体思路，争取使今年的会考和统考上一个新的台阶。

四、主要工作及措施

1.加大检查力度，做好“教学五认真”的检查工作，备课、作业批改月查，优等生的辅导，教学成绩的考核以及规范上课、听课制度。

2..想方设法，群策群力，抓好初三、六年级教学工作，争取在会考中取得较好的成绩。

3.在认真搞好教学工作的同时，鼓励广大教师大胆进行教学改革及教科研工作，倡导创新教学。

4.认真做好各种表册、资料整理及归档工作，迎接教育督导评估。

5.积极参加教学联谊活动，从兄弟学校中取“真”经，取“优”经，取“好”经，为教学及会考服务。

6.严格执行校考勤制度，规范办公制度，进一步完善奖惩制度，以调动教师积极性。

7.认真抓好实验操作考试，体育考试等二项工作，做到有计划，有总结，有较合理较科学的安排。

8.开好五个会：1).初三任课教师会2).初三尖子生鼓劲会3).尖子生质量分析会4).考前动员会，技巧培训会5).学生家长会

9.“安全工作，重于泰山”，成立以梁校长为安全总负责的安全委员会，扎扎实实地做好安全工作，严禁安全事故的发生。努力打造“平安校园”。

10.充分发挥学校资源优势，大力推进学校的特色化建设，加大力度发挥学生个性化培养建设和学生会等方面的工作。

12.筹备参加县各种比赛。

四、主要工作行事历

三月份：

1.开学教育，做好学生报到，交费，注册等系列开学工作

2.布置制定学校各种计划：各学科教学计划，教研计划，班主任工作计划。

3.做好劝学工作

4.按时上交县里布置完成的各项教育督导评估表

5.参加县数学竞赛和会考各科市级听课教研活动

6.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：纪律和安全教育）

四月份：

1.召开初三及六年级学生座谈会

2.召开校教研组长会议、布置本学期教研工作

3.召开初三及六年级任课教师会议，商讨会考大计

4.做好“教学五认真”月查工作

5.做好初三体育会考的培训工作

6.期中考试及教学质量分析

7.开展好校级公开课

8.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：学习习惯教育）

五月份：

1.组织参加全国初中生时事知识竞赛

2.参加学生实验操作考试

3.组织好初三年级体育会考

4.制定初三毕业生职中招生计划及做好宣传工作

5.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：学习方法教育）

六月份：

1.组织好会考、统考总复习

2.组织参加会考、统考

3.期末总结及论文、教案评比

4.校园安全大检查

5.初中教师继续教育报名

6.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：理想前途教育）

七、八月份：

1.各学科教学质量分析

2.各类工作总结上交

3.档案归档整理

4.加大力度做好2010年下期初一年级新生的招生工作，严防外流

篇7：明德小学2010年工作计划

当初升的朝阳洒下万道金光, 当袅袅的晨雾轻轻地飘散, 偎依在上塘河畔的杭州市明德小学也在晨风中苏醒, 焕发出勃勃的生机。杭州市明德小学是一所有着80多年历史又具现代气息的学校, 建校于1929年, 经几代明德人的上下求索, 浙江省“示范学校”, 省“标准化学校”, 省“课外阅读先进集体”, 省“体育达标先进学校”, 市“示范小学”, 市“城乡结对学校先进集体”, 市“卫生学校”, 市“中小学阅读教育优秀学校”, 市“文明单位”, 市“满意学校”, 区“品牌学校”, 区“督导一级学校”等50多项荣誉称号, 证明着她的付出与回报。

近几年来, 在特级教师李和秀校长的引领和每一位教师的艰苦努力下, 学校着力探索和实践“明德教育”的思想和理念, 提出让每个孩子“每天进步一点点”的教育理念, 倡导“为每个孩子的进步而教”的教育观念, 弘扬“学而不厌, 诲人不倦”的勤敬精神, 致力于“明如阳, 德如水, 明德厚学”的校园文化建设。明德小学正扬帆起航, 披波斩浪驶向学校教育理想的彼岸。

篇8：明德小学2010年工作计划

（2010——2011 年度第一学期）

2010年9月

8日

头站乡明德小学政教处工作计划（2010-2011年度第一学期）

一、指导思想

以落实科学发展观和邓小平理论为指导，认真贯彻落实中央《关于进一步思想道德教育工作方案》、《开展整治校园环境卫生活动实施方案》和《法律进学校》的精神，以学校工作计划为指针，以政教处工作任务为主线，加强德育队伍建设，结合我校具体实际，开展德育工作，努力创建优良的校风、教风、学风，为进一步提高学校教育教学质量提供保障。

二、主要工作要点

（一）加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。

1、加强校风、教风、学风建设，增强教师爱岗敬业精神。

2、加强师德教育。认真组织教师学习《中小学教师职业道德》，树立教师的光荣责任感，自觉做好教育工作。

3、抓好班主任工作。组织班主任学习教育部制定的《中小学班主任和新思路推广班主任的新举措、好经验，努力培养一支德才兼备的班主任队伍，推进学生思想道德工作的顺利开展。

4、抓好安全教育工作，增强教师安全意识。

学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，加大安全工作管理力度，确保师生安全。利用例会时间组织教师学习安全知识，不断排除安全隐患，落实安全责任制度，继续完善安全工作管理制度恶化各种安全应急预案，强化教师安全意识。

（二）开展丰富多彩的主题教育

1、利用节日、纪念日，开展主题教育。

①“九一八事变”纪念日前后，各班要自行组织学生进行“勿忘国耻”，振兴中华教育。②在9月10日教师节前夕，组织开展学生座谈会、庆祝教师节活动，以弘扬中华民族“尊师重教”的优良传统。

③在国庆节来临之前，各班要结合实际，开展举行“从小好好学习，长大报效祖国”的主题队会教育活动。学校政教处要根据主题利用广播进行宣传。

2、开展校园文化环境创建活动。

①坚持升旗制度，星期一以及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升国旗仪式，坚持做到每周升国旗，全体学生都会唱国歌。

②继续开展“纪律、卫生达标班级的评选活动”，按照“达标班级”的条件进行评选，量化打分，每月颁发“达标班级”流动红旗。各班要高度重视这项活动，认真抓好学生的思想、安全、纪律、卫生行为等方面的管理工作。教育学生和文明握手，向陋习告别，彻底改掉乱扔、乱吐、乱泼的不文明行为。不讲脏话、不进网吧、不带危险玩具进学校，不打架闹事、不参与“黄、赌、毒”活动，遵守校规校纪，人人争做文明、讲卫生、讲科学的好学生。

③学校政教处、少队部要结合实际，充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地，大力宣传和弘扬民族精神。

3、开展社会主义及爱国主义教育活动。

①学校将根据上级安排组织学生观看爱国影视作品，对学生进行爱国主义教育，并组织观后感征文活动。

②开展以“文明在我脚下、文明在我手上，文明在我口中”为主题的主题班会活动。各班主任要紧密结合“纪律、卫生达标班级的评选活动”争创“达标班级”流动红旗活动，组织这次活动，教育学生从自己做起，从身边的小事做起，规范学生的言行。

4、开展整治校园环境卫生活动。（1）为了净化校园环境，消除校园内打架、斗殴等不良现象。

（2）开展创建文明校园活动。每个班要教育引导学生牢固树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻，学校是我家，环境卫生靠大家”的思想，从自己做起，从身边小事做起，于细微之处见精神。

①各班应及时清理卫生死角，消除垃圾堆，执行卫生环境管理制度，做到每天两小扫，每周一大扫，月底彻底扫。教室必须做到排列整齐、干净，不乱写乱画，卫生工具摆放整齐、不留垃圾。门窗做到窗明几净、无蜘蛛网或鞋印等。②大力开展“四禁”活动，即禁止随地吐痰、禁止乱倒垃圾、禁止乱贴乱画、禁止乱停乱放。各班要充分利用周会或活动课时间开展活动，对学生进行教育。③各班每周四下午利用活动时间组织学生人人参与捡垃圾和大扫除活动、消除白色污染。强化学生的环保意识，教育学生爱护学校一草一木，开展健康教育活动，培养学生养成公共卫生的良好习惯。（3）开展学生个人卫生活动。

①各班要开展“爱环境、讲卫生、讲科学、树新风”的宣传教育活动，提高学生文明意识，卫生意识，大力倡导不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随地大小便等科学文明生活方式。

②引导学生注意个人行为卫生，做好“四讲、四互、五勤、三不”。即讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲诚信；互相关心、互相学习、互相爱护、互相帮助；勤洗手、勤剪指甲、勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤漱口刷牙；不吃不干净食物、不吸烟、不进网吧。

③开展“讲卫生、预防疾病；清洁卫生，保障健康”主题班会活动。引导学生从个人做起，从身边做起，从小事做起。做到不随地吐痰，不随地乱扔果皮、纸屑、口香糖、塑料袋、包装物等废弃物。自觉纠正不文明行为，自觉保持个人卫生。

④教育引导学生规范自己的言行举止，衣着整洁大方，不穿奇装异服，不留长头发，不穿拖鞋上学校。

⑤教育引导学生文明行路，自觉遵守交通规则，不三五成群并排走，在行人拥挤路段，不追跑打闹，不横冲直撞。

（4）开展校园法制教育活动，不断提高师生的法制意识，消除师生违法行为，切实提高师生的知法、守法、用法的意识。各班主任要结合班里及学校的实际情况，对本班学生进行法制教育。

（5）开展学生安全教育活动。学校将利用多媒体课室组织学生观看“安全知识讲座”、“安全事故中的自救自护的措施方法”等教育录像片。此外，各班要切实抓好学生的安全教育，制订安全公约，时刻教育学生注意安全，尤其在楼梯、教室、走廊、马路等高危场所。教育学生在这些场所应遵守怎样的规则，遇事该如何正确处理等知识。全体教职员工应认真履行“安全责任状”上各项条款规定的责任和义务，确保师生平安，营造平安校园。

（三）认真抓好以下工作：

1、继续抓好学习门卫保安工作的管理。不断完善门卫值班制度，明确职责，实行24小时值班制度，实行来访登记制度，严守职责、保证师生、学校财产安全。

2、继续加大力度抓好学生家庭通讯录的管理工作，这是学校工作中一项重要内容，应引起重视，尽快完成并不断完善。

3、抓好后进生的转化工作。班主任要积极地与其他科任老师配合，了解学生真实情况，并对他进行耐心细致地做好转化工作，及时与家长联系，共同做好转化工作。本学期将继续以班为单位召开学生家长会（期中中考后），与家长沟通、接受家长合理建议，改进教育方法，增强教育效果。

4、认真抓好少队部工作。少队部工作是德育工作不可分割的重要组成部分。少队部要认真抓好本部门工作的管理，真正发挥职能作用，要完善各种机构，根据学校政教处计划的目标要求，制订切实可行的工作计划，并认真组织各中队辅导员进行布置实施，狠抓落实。做好各种活动记录，存档工作（包括活动的文字资料、录像及照片、录音资料等）。严格按少队部常规工作规程进行管理，做好本部门工作。

5、各班主任要结合学生入学进行教育。开学后，各班要进行一次全面学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，进行专题讲座，将行为养成教育、文明素质教育与民族精神结合起来。各班还要结合实际开展校纪校规教育，增强学生的守法、守规意识。

6、各班要在期末前书面汇报各项活动的开展情况，学校也将组织有关人员随时检查各班开展活动的情况，做好上级主管部门到校检查准备工作。

三、具体工作安排 九月份：

（1）各班成立班委机构，召开班委会议。

（2）各班组织学习《守则》、《日常行为规范》及校纪校规教育、入学教育。（3）布置教室、学习园地。（4）进行安全教育。（5）制定各种工作计划。

（6）庆祝教师节，召开座谈会。

（7）“九.一八”纪念日，各班对学生进行“勿忘国耻”教育活动。（8）组织师德学习。

（9）开展对学生进行爱国教育，开展“从小好好学习，长大报效祖国”主题活动。

（10）班主任例会。十月份：

⑴各班开展“创建文明校园”活动，欣起一次“讲卫生光荣，不讲卫生可耻，学校是我家，环境卫生靠大家”的活动高潮。开展主题班会活动。⑵开展“爱国主义教育”系列活动。

⑶开展“文明在我脚下，文明在我手上，文明在我口中”主题班会。⑷班主任例会。十一月份：

⑴各班召开家长会。

⑵各班组织开展“道德规范从我做起教育活动。⑶班主任例会。十二月份：

⑴进行法制教育。

⑵少先队开展“爱我家乡、护我家园”环保教育活动。⑶班主任例会。

⑷组织庆祝“元旦”活动。

篇9：2013年明德小学学校工作计划

我校工作的总要求是：以党的十八大精神、“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻落实上级会议精神，努力办好人民满意的教育，全面落实科学的发展观和正确的质量观，深入实施基础教育课程改革，加强内涵发展和科研兴校意识，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，开创学校教育改革和发展的新局面。

一、确定工作目标，加强各项管理。

1、注重学校队伍建设。全面落实管理提升年、质量提升年、作风提升年实施方案，一方面学校领导要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师以树立为人师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、加强校园文化建设。

a、平整校园，栽植树木，修筑水池，以净化、绿化、美化入手整治校容校貌； 开辟图书室和仪器室，以保证教师有足够的教学资料和教学设备；建设新操场，安装篮球架，开辟羽毛球场地、排球场地、足球场地，给学生提供体育锻炼的场所，努力协调好村校关系，积极改善办学条件，为学生有个优雅的学习和生活环境创造条件。

b、组织丰富多彩的校园文化活动

开展富有成效的教研活动，大力开展课题研究，营造科研氛围，提高科研水平。举行一次全校性文化艺术教育活动，倡导学生参与，使广大学生艺术素质普通提高，引导校园文化向健康、高雅的方向发展。建设良好的校风，结合本校实际，形成有自己特色的校园风貌。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围。努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的明德小学营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。

3、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以

认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。

4、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展，促进学校整体教育教学质量发展。

5、彰显学校科研特色。开展听课评课，让每个教师都参与到教研活动中来，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台，积极塑造具有一定影响力的教师群体。

6、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

二、加强学习交流，塑造明德小学教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的三个青年教师，我们要关注她们的成长，积极实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。

三、深化素质教育，全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。通过多方面的努力，力争使我校再次取得全乡第一的好成绩。

2、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，力争各科在联校课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

四、树立教育科研品牌，形成学校发展优势。

1、坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。通过学校组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。

2、注重课题研究，发展教师的科研能力。以课题研究为平台，不断提高课题研究的实效，使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究促进教师的专业发展。

3、开展教研沙龙，营造良好科研氛围。以教师沙龙为载体，扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手，选择科研沙龙研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和能力，让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者 与受益者。同时我们要充分发挥学校骨干教师的作用，影响带动青年教师成长起来。

4、鼓励论文撰写，提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动，在活动中提高自己的认识，不断提高学校整体科研水平。

五、突出安全第一，悉心打造平安校园

学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。学校和教师签订安全责任状，增强教师的安全责任意识，增强学生的法制观念，对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工

作，保障学生身体健康，确保学生身心健康。

六、其他有关工作：

1、争创山东省规范化学校

我们把创建省级规范化学校列为学校的工作重点，做好全校动员工作，向全体教师提出创建省级规范化学校的项目内容、评价指标、验收指标及其重要意义，把全体教师思想统一到创建规范化学校的奋斗目标上，把握机遇、迎接挑战，全校上下同心协力争创成省级规范化学校。

2、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。

3、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。

4、积极组织好学校的传统活动，积极参加上级组织的活动，力争在同类学 校中达中上水平。

5、积极做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，积极为教师服务。

6、加强学校的体育卫生工作。

2013年2月

篇10：明德小学2010年工作计划

一、指导思想

2011年我校将以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。

二、基本情况

我校现有7个教学班，教师15人，有3人长期受病魔折磨，但能坚持带病工作，教师师资结构欠合理，教师年龄偏大，男性教师比例大，女性教师仅有二名，缺乏艺体教师。

三、具体工作

（一）以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。

教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。全体教师要提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。

1、本学期，要集中精力抓好教学常规的落实。组织教师认真学习《珠晖区中小学教学常规》，做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，做好每月一次的常规检查，并有书面反馈意见，教学常规落实好坏将与绩效工资挂钩。

2、严格执行《湖南省义务教育课程设置计划》，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。本学期按照区教育局的要求，学校3-6年级开设英语课，5、6年级开设信息技术课程，让农村孩子与城市孩子享受同等教育。

3、优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。积极引导教师课前钻研教材，备课标、备教材、备学生、备教法，探讨新课程的教学新特点，新方法，新途径，新模式，提高课堂教学效益。

4、教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。并要及时分析学生作业情况，适时采取补

救措施，力求大面积提高教学质量。

5、加强作业批改及潜质生的辅导工作。要求每个任课教师优化作业内容，改进作业批改的形式和方法。要求作业内容精练管用且有效，批改及时，做到类批、点批、面批，学生间的互批相结合，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学，使学生掌握举一反

三、灵活转换的学习方法。课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对潜质生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

6、有反思才有提高，认真写好教学反思。教师要结合教案的实施情况，及时写出教学反思，体会特别深的，应找出成功和失败的原因，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，积累经验、提高教学水平。

7、开展推门听课制度。学校加强随堂听课的力度，包括公开课和推门课。本学期，继续对每位教师进行随堂听课，对新上岗的教师听课次数更要增多，听课后将及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。要求学校班子成员，教研组长，新教师每学期听课20节以上，其他教师每学期听课不少于10节。教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。

（二）加大教师培训力度，打造名师队伍。

1、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验，听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。

2、积极推进名师工程。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。

3、落实帮扶制度，提高新教师教学水平。在教师中开展“传帮带”

活动，实现以“老”带“新”，帮助新教师快速掌握新教法，提升业务水平。

4、积极组织教师参加市、区、镇、校各级优质课竞赛，各学科论文、案例、课件制作比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。

5、支持教师参加学历进修、各级各类专业培训，提高教师学历、业务水平。

（三）加强校本教研工作，扎实开展丰富多彩的教研活动。

1、原则上要求人人要上教研课。结合农远资源扎扎实实地开展好“每周一研”教研活动，青年教师要上展示汇报课，老教师上示范课。

2、充分利用教师业务学习时间，定期组织教师学习《新课标》，阅读《人民教育》、《湖南教育》等教育刊物，观看网上资源的“名师课堂实录”和“空中课堂”等，摘录业务笔记，提高业务水平。

3、为教师构建学习的平台，用好教育资源。积极开发和利用现代信息技术教育资源，为广大教师提供新的学习的平台，鼓励教师借助现代信息技术手段优化课堂结构，有效整合课堂教学。

4、继续做好现代教育技术课题的申报和研究工作。在校本课题研究中，全面落实信息技术与各学科教学的整合，通过校本教研解决教学实际问题，提高教学质量。

5、加强培养骨干教师，选送1—2名教师参加全镇教研教改活动。

(四)深化体、卫、艺术教育，逐步形成特色。

（1）继续抓好兴趣小组活动。根据教师构成情况及特长，开设相应的兴趣小组。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。要积极组织参加有关竞赛活动，丰富学生生活，培养学生能力。

（2）重视体卫艺术、信息技术教育工作。以综合教研组为龙头，加强对体卫艺术教育的管理与研究工作；不得挤占该学科的教学时间，要根据不同年级儿童的特点，从基础抓起，真正提高体卫、艺术课教学质量，为学校的发展注入新的活力。

（3）加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强少年儿童适应社会的能力。

（4）积极开展“阳光体育”活动，通过专题讲座，黑板报、红领巾广播站等形式进行健康知识的教育和宣传，切实加强学生健康行为习

惯的养成教育，严防传染病的流行和食物中毒事件发生。

（五）认真抓好毕业班教学工作。

毕业班教学工作是学校教育教学工作的重点，毕业班成绩的好坏关系到一所学校，一个乡镇的荣誉，要求学校要确保教师的教学时间，尽力满足毕业班教师在教学中的需要。本学期六年级教师要本着对学校负责、对学生负责的精神对待工作，规范毕业班常规教学工作过程，增强毕业班学生全面发展的意识。

（六）、搞好学籍资料和档案管理工作。

从现在开始，我校严格按照合格学校建设的要求完善和规范各项资料。

（七）、加强校园的文化建设，开展各项适合学生身心健康发展的活动。

四、具体安排：

二月份：

1、做好开学各项工作，做好控流保学。

2、制定好各部门工作计划及学科教学计划。

3、成立学校田径运动队。

4、《农村小学信息技术与各学科教学整合的实践研究》课题的研究。三月份：

1、加强教师业务学习。

2、指导学生制作电脑作品参加全国第十二届信息技术学生制作竞赛。

3、青年教师示范课活动。第一次案头工作检查。

4、校园文化墙布置，校园网站的维护。

四月份：

1、推广新的眼保健操。

2、现代教育技术论文评选。

3、开展“全人教育”活动及明德儿童创意智能竞赛活动。五月份：

1、选送教师参加全镇教研教改活动、语文，信息技术教师。

2、第二次案头工作检查。

六月份：

1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

2、毕业生思想教育。

七月份：

1、学生思想品德评价。

2、期末成绩检测及期末总结表彰和“声振”奖学金发放。

3、学生假期生活安排。

篇11：明德小学2010年工作计划

由黑龙江省教育学院组织的全省小学写字教学培训者培训班桥南小学现场会召开。省教育学院小学语文教研员张新光介绍，今年，毛笔字将全面进入中小学课堂。

目前，黑龙江省已经实现校校班班都开写字课。但由于缺少专业教师，所以毛笔字的推广还有一些困难，这次举行全省范围内的培训就是通过现场参观部分学校写字教学成果，来提高执教者的教学水平。黑龙江省小学初中也将在开设铅笔字和钢笔字写字课的基础上，今年让毛笔字全面进入课堂。黑龙江省统一安排写字课的时间是小学每周1课时，初中两周1课时。

篇12：明德小学2010

教导处工作计划

新的学期，新的追求。教导处以校长室提出“管理上台阶、质量争进位、学校创特色”的工作目标为指引，认真学习先进的教育思想，更新观念，深化素质教育，创新工作方法，积极投身教学第一线，加强教学和教学管理，努力提高教学效率、促进教学质量争先进位，为温泉小学的教育事业作出贡献。本学期要努力做好以下几方面工作：

一、规范教学行为，改善教学管理

各校要加强对各科教师教学常规的检查和指导，开展教学管理的研究，促进教学管理对教育教学效果的正面影响，中心校要定期和不定期深入到各校进行督查，及时发现问题并督促整改。

1.按教育局明确的课程设置和课时安排开设课程，科学地排定课表,本学期，实行春季作息时间，每天早上安排早读，下午上三节课，保证充足的教学时间。

2.要强化对教师日常教学行为的要求和认真地进行检查，在实践中继续完善修订教学常规要求；学校领导要深入教学管理一线，尤其是抓好六年级和起始年级。

3、规范办学行为，严格学籍管理，严把学生异动关，对插班生要进行摸底考试，成绩不合格学生要降级学习。本学期末，对二至五年级学生，严则上取消留级，确有需要的，要有家长的留级申请。

4.针对上学期末学区抽考，各校要组织教师客观、精细地分析教学质量，反思教学行为。各校要加强对教师教学过程的监控，提高教学效率，使争先进位的意识深入人心。本学期要特别重视并提高六年级的教学质量，多措并举，力争在全县排名较上学年进位。

二、立足有效，优化教学过程

要强化优化课堂教学过程意识，认真开展课堂教学、训练反馈、学业考查等方面的研究。

1.本学期全面试用改版后的温泉小学教师备课手册，旨在减少教师工作量，但决不是为教师提供一个“偷工减料”的机会，而是要求教师们把备课的重点放在对教材的钻研上，用创新的方法备好课，以提高备课效率，做到把教案转变为学案。本学期将进行新教案评比交流。

引导老师们树立强烈的目标意识，认真解读课标，细读文本教材，明确本学段学习内容以及知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面的要求，分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。同时认真研究学生，了解学生对教学内容的兴趣程度和接受、掌握难易程度，了解学生中存在的学习能力的差异，确定课堂教学的基准点，对不同层次、不同程度的学生要有因人而异的目标和要求，继续引导教师认真提高学科素养。

2.认真研究课堂教学，追求每堂课的高效率，授课务求精益求精，要研究最有效的能激发学生学习兴趣的教学方法和手段，提倡既生动活泼、又着意培养学生求知欲望和意志品质的教学，坚决杜绝盲目的加班加点和片面的死记硬背。

3.认真设计作业，按照教育学、心理学的基本原理，科学地、有针对性地安排有效的训练，反对“拿来主义”、盲目布置练习，反对“题海战术“、挤占其他课程和学生其他活动时间乃至惩罚性的作业行为。要求老师们务必做到：每堂课都有作业，每次作业自己先于学生做过，每次口头作业都有检查，每次文字作业本和空白作业本的作业都全部批改，做错的作业一定要订正并且批改，个别出错要面批，大面积出错的一定要集中讲评。教师作业布置要“少而精”，作业批改“严而细”，丰富作业形式，提高作业实效。

4.教师们要清楚地了解学生的学习基础和学习情况，对单元阶段教学效果要及时进行检测并分析，要进行科学有效的诊断性测试，及时、准确地对有关的考试数据进行对照，探寻有效的提高教学质量的方法。

三、开展教研活动，提高师资水平

1、各校教研组要制订好工作计划，确定一到二个研究专题，由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动，每次做好出勤记录，组长将每次活动资料收集记录完备，及时交教导处。

2、推进学校名师培养工程，做好新教师的“传、帮、带”工作。发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范和带头作用。创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。组织开展相应的竞赛，给青年教师压担子，促提高，力争在学区、片区、县、市级各类竞赛中取得优异成绩。

3.各校要加强对教研组工作的指导，对每次教研活动有要求并检查活动效果；各教研组要认真安排落实、积极组织教师参加各类活动；要建立校内业务竞赛、评比制度，促进教师教学能手的提升。

四、具体安排

见学校工作行事历。

篇13：明德小学2010年工作计划

工作总结

时间过的真快,转眼之间一年的教学工作接近尾声。在本学年内我校在严格按中心校计划展开工作的基础上又制定了适合我校实际情况的工作计划，并严格执行了它。现将本学年的教学工作做一个全面的汇报：

一、制定了各项制度，作为一切工作的指导。

开学初我校制定了具有明德特色的教育教学工作计划、教研活动计划、安全制度、体卫艺工作计划、少先队活动计划、教职工请假制度等各种规章制度，建立健全了各项制度。同时规范了档案管理，一切档案都装订成册，装入了档案盒。义务教育普九档案按要求填报，做到了不拖落、不虚假。

开学后我校便严格执行考勤制度，实行了签到制度，由校长亲自把关，使考勤透明化、数字化，为将来评比做依据。请假者履行请假手续。

二、紧抓校容校貌建设，创设了宜人的育人环境。

校容校貌是一座学校的形象标志，也是教育教学的先锋。于是，在春季开学以后，我校便与支部村委多次联系，要求为学校做围墙、修大门、硬化场地。支部村委积极响应，于3月下旬动工修建，5月26日工程已全部完成。修筑了围墙并涂上了涂料，围墙四周栽上了120棵大松树；校园内80%的的面积得到了硬化，下雨、下雪天校园内再也不是泥泞不堪啦；村委还为学校配置了篮球架、乒乓球台，丰富了学生的课余生活；修砌了司令台、旗台；司令台两旁修砌了两个花池，现在种入了各种花，秋季花就能开放了；教学楼两侧有两块草坪，现已经种上了草，现在校园内呈现一片整洁、美观的画面，形成了宜人的育人环境。

在教学楼门厅里，制作了三块大图版，从中体现了我校的办学特色。走廊里悬挂了名人画像以及其名言，以此来激励学生向名人学习，以名人为榜样。在各班教室内张贴了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《八荣八耻新童谣》、《安全制度》、《卫生制度》等挂图，让学生按照挂图上的条款来要求自己，争做一个文明、合格的小学生。各班都办起了各具特色的专栏，专栏上方贴上了我校的校训——弘志明德 勤劳朴实。这则校训体现了台胞王永庆老先生的办学宗旨。

三、以各项活动为切入点，丰富校园文化生活，提高学生的素质

（一）在开放图书室的基础上，积极体现明德的办学理念，今年，我校继续开展诵经活动，活动遵循“先求熟，后求懂，不强求”和“持之以恒”的原则，采用教师朗读，师生共读，学生赛读的方法，安排一到六年级的学生每天保证20分钟的诵经时间。这样，既激发了学生的学习兴趣，也提高了学习效率，同时也使学生受到了传统文化的熏陶。

（二）开展优秀作文广播活动。每星期二、四、六的下午6：00——6：20把三到五年级的优秀作文进行广播，三、四、五年级的学生则分别于星期二、四、六进行广播，每位学生的作文要经过教师的指导才能进行广播。这样既有利于提高学生写作的信心和能力，又能锻炼学生的胆量。

（三）开展了一系列的演讲活动

（1）4月23日进行了《关于农村义务教育经费保障》的演讲活动。主要内容有：A、种田不交税，上学不交费；B、义务教育，免费教育；C、全面实施两免一补，切实减轻农民负担；D、免除学杂费，农民得实惠。

（2）5月14日进行关于《和谐》为主题的演讲活动，进行廉正教育，使学生牢记胡总书记提出的八荣八耻，做创建和谐的一代新人。

（四）开展学生书法、绘画、手工评比活动，5月28日进行了展评活动。

（五）开展了庆“六一”活动，为“三好学生”、“演讲优秀者”、“手工、绘画、书法获奖者”进行了表彰，并进行了文艺节目表演。

（六）11月中旬举办学校首届秋季运动会，包括短跑、跳绳、接力赛、乒乓球、立定投篮、拔河等。

（七）12月底各班召开元旦联欢会。

（八）1月中旬古诗词诵读比赛，以此来展示诵经活动的成果。

（九）开设了电脑课，每星期一、三、五下午最后一节课分别对三到五年级的学生进行简单的电脑课程讲解，让学生初步学会了开机、关机、认识键盘、绘制表格以及简单的拼音打字。

四、安全，卫生齐手抓，校园呈现出一片和谐的画面。安全工作是我校紧抓不放的一项重要工作。不仅制定了学校安全制度，也与各班主任签定了安全责任状。同时，春季开学后，为一楼窗户全部安上了防盗窗、办公室全部换上了防盗锁，大门有专人看护，大大提高了我校的防盗能力。另外对学生的安全教育我们是时时讲、处处讲，周一升旗后集中讲教育，有时课间操结束后集体讲教育，在教师会上讲教育，班会上老师为学生讲教育。在我们大力抓安全工作之下，本学年无一安全事故发生。

五、开展校本教研活动，提高教学质量

我校教研工作的总体目标思路是：紧紧围绕“课程改革研究”这一教研工作的重心，突出教学工作全面质量管理的研究。结合新课程改革，加强了教学过程管理，开展了每周一次集体备课，每周一次教研活动，每周一次公开教学的“三一”校本教研活动，对教学常规工作和课堂教学评价提出了新的要求，并注重对各项工作措施的落实检查，规范教学行为。这学期准备集体听一轮课，每节课下来必须进行实实在在的评课活动，不要讲情面，当面指出优缺点，真正起到评课的作用。进行两次备课、作业大检查，平时不定期抽查，使备课、作业做到不拖落。

本学年我校一共组织了三次作业、备课检查，一次听评课检查。经过备课、作业检查，有拖落的及时赶了起来，备课格式不规范的进一步得到了规范，批改作业不规范的也变的规范了。经过听评课，特别是评课的教师都能各抒己见，提出对所讲内容的不同看法，真正起到了听评课应有的作用，有助于教师自身素质的提高。

同时，六月上旬我校又安装了远程教育网，这大大提高了教学效率，可以享受先进地区的优质教学资源，从而提高教学水平。

秋季开学后，我校又得到上级部门的资助，给学校配备了多媒体设备和语音设备使我校的硬件设施达到了全中心校、乃至全区一流水平。有了设备，我们正在学习应用，通过校内培训下学期尽量50%的教师能在教学中应用多媒体设备。

另外，今年我校又开设了教师灶，购买了冰柜、圆桌等，村委对教师进行生活补贴，解决了教师的后顾之忧。

虽然我校今年做这么多工作，但是与兄弟校的差距还是很大的。我们必须正视自己的不足，利用本学期有限的时间抓好安全工作，抓好教学工作，努力使我校教学成绩再上一个新台阶，确保本学期无一例安全事故发生。

车家湾明德小学