如何撰写社会服务“心得体会”

2024-04-09

如何撰写社会服务“心得体会”(精选7篇)

篇1:如何撰写社会服务“心得体会”

如何撰写社会服务“心得体会”

1、什么是“心得体会"

在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”。

“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。

2、心得体会的写法

心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成I、标题

心得体会的标题可以采用以下几种形式:

在XX活动(或XX工作)中的心得体会

关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)

心得体会

如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或X X工作)中的心得体会”,例如:

从小处着眼,推陈出新

——参加大学生科技创新大赛的心得

II、正文这是心得体会的中心部分

(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程,因此,在心得体会的主体部分的结构安排上,常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索,组织材料,安排层次。具体的安排方法主要有两种:并列式结构和递进式结构。

A.从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面,分别加以介绍,层次之间是并列关系。即:

体会(一)

体会(二)

体会(三)

·········

在每一部分内部,可以采用先从理论上总述,再列举事实加以证明的方法,使文章有理有据,不流于空谈。

B.递进式结构比较适合于表现前后思想的变化过程,尤其是针对以前曾有错误认识,经过活动(或工作)有所改变的情况。

在层次安排上,递进式结构应先简述以前的错误认识,再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经过,然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受,重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差,以此证明活动的重要意义。

(3)结尾心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,也可以提出未来继续努力的方向,也可以自然结尾,不专门作结。

(4)署名心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题

(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

篇2:如何撰写社会服务“心得体会”

一、如何撰写调查报告

(一)普通调查报告的结构与写作

一般来说,各种调查报告在结构上都可分成标题、导言、主体和结尾几个部分。

1.标题

对于调查报告来说,标题是引起读者注意的关键因素之一。标题生动,明确、针对性强,就能打动读者,吸引读者;标题平平常常,往往难以引起读者的关注。从目前大量社会调查报告的标题来看,用得较多的标题形式主要有下列几类。

(1)陈述式。

即直接在标题中陈述调查的对象及调查的问题,比如,《关于青年结婚消费问题的调查》、《当前大学生思想状况调查》、《武汉市青少年犯罪状况调查》等。这种标题形式的最大特点是调查的内容和调查的对象往往一目了然,有利于读者根据需要来选择是否阅读。其缺点是千篇一律,太一般化,难以吸引读者的阅读兴趣。因此,发表在各种非专业报刊的调查报告很少用这类标题,而学术性调查报告用此类标题的则比较多。

(2)结论式

即用某种结论式的语言或警句、格言、判断句等作标题,比如《择友不当是青少年犯罪的重要原因》、《解铃还需系铃人》、《家庭养老面临挑战》等。这种标题形式的特点是在标题中表明了作者的结论或观点,具有较强的针对性,且十分醒目,有一定的影响力。其缺点是不够活泼,且理论色彩较浓。这种标题同样在专业刊物上用得较多,而在一般刊物上用得较少。或者说用于学术性调查研究报告较多,用于普通调查报告较少。

(3)问题式

即以一个问题作为标题,比如《他们为什么选择离婚》、《天之骄子为何弃学经商》、《当今青年农民在追求什么》等。这类标题的突出特点是十分吸引人们的注意力,有利于调动人们进一步阅读的欲望,普通调查报告更经常地采用这种标题,用于非专业刊物上发表的调查报告,也较多地采用这类标题

(4)双标题式

既由主标题和副标题共同构成调查报告的标题

主标题多以提问式和结论式表达,而副标题则以陈述式表达,比如《他们也有爱的权利——北京市老年人婚姻问题调查》、《独生子女都是小皇帝吗——对武汉市1 000名小学生的调查》等。这种形式的标题具有上述三种标题的优点,无论是普通调查报告还是学术性调查 1

研究报告,都可采用这种形式的标题,因而这也是各类报刊发表的调查报告中十分常见的一种标题形式。

标题的写法虽然灵活多样,但有一点要十分注意,这就是“文要对题”,即调查报告的标题要与调查报告的内容相符,不能为了引起读者的注意而使用超出调查报告内容的标题。

2.导言部分

普通调查报告的第一部分称作导言,它的主要任务是向读者简要地介绍整个调查的有关背景。其中,最主要的内容包括调查的目的、调查的内容、调查的对象、调查的时间、地点、调查的方法等等。导言的具体写法有下列几种常见的方式。

(1)直述式

即开门见山,平铺直述,直接把调查的目的,内容,对象,范围等一一写出.例如:

为了全面了解老年人的生活状况,加强老年人的社会保障工作,沈阳师范大学社会学系于2003年2月至4月,在辽宁省沈阳市调查了300位老年人的家庭与生活情况。下面是这次调查的方法及主要结果。

(2)悬念式。

即先描述某种社会现象和社会问题,然后对这种社会现象和问题产生的原因、它的影响等等提出一系列疑问,最后介绍调查的基本情况.例如:

老年人丧偶是生活中十分普遍的现象,而老年人再婚,则是近年来出现在我国社会中的一种新的社会现象。据有关部门统计,本市1980年再婚老年夫妇为68对,1984年为116对,1988年为302对;1991年为:495对;1994年为623对。促使老年人再婚比例提高的原因是什么?;社会舆论对老年人再婚的评价如何?老年人再婚给他们的家庭及其生活带来了哪些变化?;为了弄清这些问题,沈阳师范大学社会学系于今年3—-5月,对沈阳市180对再婚老年夫妇进行了调查。

(3)结论式。

即在描述现象、提出问题的同时,直接写出结论。比如:

青少年犯罪是全社会普遍关注的社会问题之一。据统计,我市去年一年中,因各种犯罪而被劳教的青少年达600多人。这么多的青少年是怎样误入歧途,走上犯罪道路的呢?导致青少年走上犯罪道路的主要原因是什么呢?笔者今年5月对两个劳教所400名犯罪青少年的调查表明:家庭破裂、择友不当以及黄色文化的影响,是导致青少年走上犯罪道路的主要原因。

3.调查报告的主体部分

一般来说,普通调查报告主体部分的结构有下列三种常见的形式。

(1)纵向结构式。

即按照时间的先后来组织和安排,以突出某一现象或问题的发展过程,或者反映不同时期的变化与差别。比如,一项反映建国50年来某省小学教育发展状况的调查报告,就可按纵向结构来安排,即可以将主体分为三大部分:①“文革’’前的小学教育;②“文革”期间的小学教育;③改革开放似来的小学教育。

(2)横向结构式。

即:主要依照调查的内容来安排,以突出某一社会现象或主题的各方面的内容.比如,一项对当前小学教育状况的调查报告,就可将其主体分为:①教师状况;②学生状况;③校舍条件;④教学仪器设备;⑤教材及参考书等几个部分。

需要注意的是,纵向结构式常用于纵向社会调查的调查报告中,而横向结构式则通常是用于横剖式社会调查的调查报告中。

(3)纵横结合式。即将上述两种方式相结合,以一种方式为主,常用于较大规模调查的调查报告中,以便于反映出比较复杂的内容。比如,将前述两种结构形式中的例子结合起来,就构成这种形式。

4.结尾部分

普通调查报告结尾部分的中心内容是小结调查的过程和主要结果,陈述调查研究的结论。此外,有的调查报告还可以在结尾部分阐明所调查现象产生或形成的原因、所具有的影响,并提出解决的办法或建议等。结尾部分在写作上的具体要求是:语言要精练,陈述要明确,可以简明扼要地列出几点,清晰地表明调查研究的主要结果,以及研究者的看法和观点。

总的来说,导言部分以介绍情况、说明目的为主;主体部分则以详细描述社会现象的实况、报告实地调查的结果为主;结尾部分则以对这一社会现象的讨论、总结为主,在必要的时候,还要提出作者的看法以及解决问题的建议,以引起社会的重视,或供有关部门参考。

(二)学术性调查研究报告的结构与写作

学术性调查研究报告主要用于专业学术会议或专业学术刊物,其读者对象主要是各具体学科的专业研究人员,因此,学术性调查研究报告的撰写往往比普通调查报告更加严格。它有比较固定的格式。一般来说,学术性调查研究报告在结构上通常包括下述内容。

(1)导言,即说明所研究的问题及其研究的意义;

(2)方法,即说明调查所采用的方法、程序和工具;

(3)结果,即说明通过调查研究发现了什么;

(4)讨论,即说明所发现的结果具有哪些意义,从这一结果出发,还能得到什么或还能继续做些什么;

(5)小结,即对上述四个方面的简要总结;

(6)参考文献,即研究报告中所涉及到的书籍和文章目录;

(7)附录.即调查研究过程中所用的问卷、量表及某些计算公式的推导,数据计算方法等。

二、参考题目

1、大连慈善事业发展对策研究

2、大连慈善义工及其服务的发展研究

3、辽宁志愿服务的SWOT分析

优势(Strength)和劣势(Weakness)的分析及其所处环境中的机会(Opportunities)和威胁(Threats)

4、转型时期的志愿服务——辽宁省志愿者及其服务研究

三、调查方法

1、问卷调查

2、访谈法

3、专家咨询法

马克斯.韦尔提出了协商研究关系中的4C原则:

关系(connections);交流(communication);礼貌(courtesy);合作(cooperation)

——陈向明:《质的研究法与社会科学研究》,教育科学出版社2000年版。

关系,指尽可能通过自己的朋友或同事与被研究者建立信任和友好关系;

交流,指研究者应该心胸坦荡,原意与被研究者交流自己的意见和感受;

礼貌,指研究者应该尊重被研究者需要帮助的时候研究者应该主动为他们排忧解难,使研究成为一种相互受益的行为。

四、参考意见

A大连慈善事业

(一)关于大连慈善事业发展现状的调查与描述。从政府、企业和民间组织三个层面,描述大连慈善事业的参与主体、慈善事业领域的情况变化等,并找出存在的问题与不足。

(二)关于阻滞大连慈善事业发展的因素探析。从大连慈善事业存在的法律环境、制度建设、社会氛围、人力资源等方面着手分析,试图回答以下问题:

(1)影响大连慈善行为的经济、政治、文化、心理等因素是如何相互作用的?

(2)在推动慈善事业过程中,政府、社会、公民都扮演怎样的角色?

(3)慈善事业健康发展需要什么样的制度安排和制度化过程?

(4)如何才能调动企业、公民,特别是富人的积极性?

(5)捐赠的最佳方式和途径是什么?

(6)对慈善组织,谁来监督、怎样监督?慈善资源需要什么样的机制才能保证分配到最需要的人群手中?

(三)关于大连发展慈善事业的对策建议及未来发展战略的探索。

从政府的政策法规、制度建设、社会氛围、监督机制、激励机制等方面提出相应的对策、建议及未来发展战略。

B辽宁志愿服务

(一)开展关于辽宁省志愿者状况的调查与分析。分析志愿者队伍的构成、类型及特点分析;找出志愿者参与志愿活动的动机、目的、影响志愿活动的因素。

(二)开展关于辽宁省志愿服务的基本情况调查与描述。重点对沈阳、大连两地区的志愿服务进行总结和描述。

篇3:如何撰写审计分析

监督即服务的审计理念,是现代审计发展的趋势,服务地方政府,服务当地经济的发展,是审计工作不可逆转的方向。所以,审计报告和审计决定等作业件,已经不能满足审计成果转化的需要,审计分析的作用愈发突出、日益重要。

审计分析的撰写,是审计成果转化的桥梁和纽带;审计分析撰机制性问题,并提出切实可行的建议,以便提升审计的效用。充分发挥审计的建设性作用。如:在审计部门在对某市2007年度地税预算执行审计中,发现了该市地税局通过人为调整企业所得税的方法,平衡各乡镇税收收入520万元的事实。从而联想到该部门多年向各乡镇违规收费问题,可以说是屡审屡犯,两个问题其实贯穿了一个动机,即:利益驱动效应。为此,审计人员专门撰写了审计分析

写的质量,直接影响了审计成果的转化效果.高效优质的审计分析,《乡镇财政收入考核体制亟待完善》,在文中具体分析了问题形成的能够有力的促进审计工作的健康发展,充分发挥审计成果更好的为

经济决策服务的作用。

1 限制审计分析长足发展的原因具体如下

从审计署成立至今已经25年有余,经过历代审计人的努力和付出,诸如:审计通知、审计报告、审计决定等作业件已日趋成熟、完善,而审计分析的发展却相对比较缓慢,特别是在基层审计单位,基本还处于摸索、探究阶段。限制审计分析长足发展的原因归纳起来主要有以下几点:

1.1 审计分析在项目审计中不是必需的作业件,出了审计报告和审计决定,就意味着审计项目的终结。

审计分析是项目结果的延续,不在单位年度工作考核、监督的范围。多年来审计部门年度审计任务繁重,审计资源相对于无限的审计任务来说总是有限的,干的多想的少,是基层审计的工作写照。

1.2 降低审计风险,遵守谨慎性原则的惯例,造就了审计人低调做人,只愿意埋头苦干,不愿提笔分析、总结。

1.3 历年来的审计结果不在社会上公开,限制了审计分析的作用,致使审计分析的撰写缺少动力。

1.4 审计工作的特征和性质决定了审计结果不宜被当事人接受,容易遭到封杀、打击,挫伤了审计分析的撰写热情。

尽管审计分析是以服务经济发展、完善制度为最终目的,但是却是以揭露问题、查错纠弊为主要手段;尽管是“良药利于病”,但因为“苦口”,难免会遭到封杀、嫌弃甚至打击,不容易让当事人接受。

1.5 审计人员在撰写审计分析时存在顾虑,限制了审计分析的长足发展。

成功的审计分析要有数字、案例等材料来支持、说明论点,一旦公开,其连锁反应是审计人员无法预测、控制的。“不揭盖子不得了,揭开盖子了不得”充分体现了审计人的无奈和两难处境。

正是因为审计分析面临着种种压力和阻力,所以,要想让审计分析长足发展,使审计结果发挥最大作用,不但要求在写作质量上要精益求精,力争做到结构严谨,客观公正,撰写方法和角度更是关键。换个角度撰写审计分析是走出审计分析困境的有效方法。

2 如何撰写审计分析

2.1 立足宏观思维,发挥微观优势,抓住难点热点问题进行深入的分析和研究。

从具体违纪违规现象中归纳出经济运行中体制性、

原因和危害性,揭露了地税部门人为调整乡(镇)税收完成数,造成个别乡(镇)多年来跑税、买税,干扰了正常的财政考核秩序,影响了考核机制的正常发挥,削弱了考核机制设计的激励作用,呼吁各方关注,促使目前的财政收入考核制度亟待进一步改进完善。

2.2 上报的信息要为政府决策提供超前性、预警性的分析,达到即反映问题,又立足宏观转化成果的目的。

如:在审计部门对某市某国有公司原经理的离任审计中发现:该公司领导根据本级市政府、本级行业主管局、上级市主管局三家下发的文件,累计从该企业领取2004-2006年度年薪、奖金280余万元的事实,进一步分析发现:由其他部门、系统考核的奖金是政府考核的2.2倍。年薪考核政策政出多门,不但加大了企业负担,还削弱了政府考核的严肃性等弊端。审计人员为此专门撰写了审计分析《关于对国营企业经理年薪制考核的审计建议》,得到了市委市政府领导的充分重视,在2008年初修改国有资产经理年薪制度的时候,专门参考了审计部门的审计成果,有效的遏制了原来经理年薪制度存在的弊端和负面效果。

2.3 审计分析把建章立制做为最终目的,揭露问题只是一个手

段审计决定和审计报告,已经把违规违纪问题做出了专门的处理,在审计分析中,主要是就查出的问题的形成原因和后果做出更深入层次的剖析和论述,为文中的论点阐述提供具体的论据和资料。所以,在审计分析中对审计处理不再赘述。

2.4 审计分析要集中一点,把问题分析透彻。

切忌胡子眉毛一起抓,导致什么都想说,结果什么也都没有说清楚的被动局面。一个审计项目下来,会发现很多问题。但是,问题的性质不同,对社会的危害就不同。在审计分析中,抓住关键环节、关键问题是审计分析是否成功的前提,要能够起到牵一发而动全身的作用。

篇4:如何撰写序论(2)

方法介绍在学术论文中之所以重要,主要是因为科学研究不仅仅看重结论,而且在一定意义上更看重的是研究过程。因为其他研究人员只有知道了研究所采用的方法和具体的操作步骤,才能对一项研究的科学性进行评判,因此,在报告中必须明确地说明是如何进行研究的。方法介绍包括以下一些内容:

第一,研究设计的说明。对研究设计的说明包括以下一些内容:

(1)对研究方式进行说明,包括对研究中使用的资料收集方法和资料分析方法的说明,即说明是使用实验研究、问卷调查、实地研究和二次数据分析中的哪一种来收集资料的;又采用了何种定性和定量分析方法。

(2)对研究对象进行说明,包括对研究对象总体和总体的构成情况进行说明;对具体研究的样本进行说明。对于问卷调查、实验研究和二次数据分析要详细介绍具体抽样方法、样本规模和抽样误差。

(3)对研究变量进行说明,包括说明研究变量的类型;研究变量的抽象定义和操作定义;研究变量的测量指标;研究变量的测量方式和程序。

第二,资料收集和分析的说明。资料收集的说明就是具体介绍资料收集的过程,包括样本的具体选取过程,资料收集的具体实施过程。在这一部分中要特别注意说明研究设计中没考虑到,但在具体收集资料过程中遇到的问题和解决方法。

资料分析的说明就是具体介绍资料分析的过程,包括对资料的处理、整理及分析的过程。特别要说明实际采用的定性的和统计的分析方法,定量分析还需要说明所使用的统计软件以及计算机机型等。

篇5:如何撰写论文心得

写论文,是教师提升专业水平的有效途径,是教师自己能够把握的成长方式。通过学习写论文,下面结合我的观点,谈一下体会。

一、要在学习和积累上动脑筋

学术论文是学习和研究的阶段性总结,它既是教研成果的反映,也是学习成果的体现.为了能够写出高质量的学术论文,必须收集一定的信息,积累足够的资料,必须具有一定的专业知识水平和理论素养.因此,要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓,在学习和积累上多动脑筋.

1.资料的积累

撰写学术论文,离不开参考资料.在研究某一个问题之前,应充分了解他人在这个问题上的见解、成果以及所做的工作,搜集尽可能多的背景材料,这样才能发前人之未发,成前人之未成.

2.知识的积累

知识积累过程的本身就是一个完善自身的知识结构、智能结构的过程.丰富的知识积累,是撰写学术论文的必不可少的物质基础.要积累知识,不仅要动眼看,动脑想,还要动手写,将有用的东西记录在案,以便克服遗忘,真正变成自己的东西.

3.经验的积累

在教学实践中,我们创造了许多成功的经验,探索出了不少有益的规律,萌发了许多想法和感受.对这些想法和感受,都应随时做好记录,使之积累为论文创作的富贵财富.

二、要在选题和撰稿时下功夫

通过学习和积累、研究和探索,为我们的论文写作奠定了基础、创造了条件.为了能够真正写出高质量、高水平的学术论文,十分需要的就是在选题和撰稿方面狠下功夫.

1.从教育主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中,筛选出符合自己的教学实际和研究专长的典型问题作为论题,加以研究,撰写成文.

2.在教学实践中,注意细心观察,勤于思考,就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感,加以提炼,将其上升到一定的理论高度,形成论题.

3.通过认真阅读书刊杂志,在综合、借鉴别人科研成果的基础上,受到有关论点和问题的启示,发现论题,总结经验、推陈出新,发表自己与众不同的见解.

总之,发现问题的关键在于“留心”.只要平时留心,注意积累,好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的.一旦有了想法,就要立刻记下来,为以后进行筛选或提炼论题做好准备.

一分耕耘,一分收获.高质量的论文不是想写就能写出来的,它饱含着作者的汗水、心血和智慧,它是作者用了若干个学习和思考的夜晚,牺牲了若干个节假日熬炼出来的.撰写论文难,发表论文更难,但并不是高不可攀的事情.只要肯动脑筋,肯花功夫,每一位勤于学习积累、善于研究探索的教师,都能够写出高质量的学术论文来.

三、怎样积累素材

教师的职责是搞好教育教学工作,而撰写或发表文章则是更高层次的追求;它必须以搞好教学和教研工作为前提。教师要想写出教育教学文章,需要有充足的原材料和创造性的思维加工过程,只有勤于积累、精于思考,才会有东西可写,并能写出具有一定水平的文章来。

首先,要善于学习,养成积累资料的习惯。积累资料的方法通常是记笔记或制做卡片,写教后感。相对而言,制做卡片灵便实用,卡片积累多了,就有可能成为很有价值的写作素材。积累资料的途径很多,主要有:1.多看多读,从阅读中扩大知识面,发现理论与实践的结合处,更重要的是在阅读的过程中发现新课题,产生素材的灵感。

2.深入学生,对于教学第一线的教师;课堂教学与课外辅导是素材积累和产生的重要场所,学生询问的问题,反映出来的问题是我们的第一手资料,这些资料往往引发我们去思考、去研究,深入学生是我们进行教学教研论文创作的原动力和策源地。3.坚持写教后感。教后感是对课堂教学中教师的教与学生的学以及课堂上所反映出来的问题和教学效果的评析及总结,也可以说是教师对自己从设计——实施——效果的反思或心得体会,它是我们以后教学中的路标,是撰写教学科研论文的参考资料,勤作卡片,卡片的内容主要是对学习和工作中碰到的一些优秀题目、命题结论及学生反映的问题等及时进行卡

片摘录。其作用主要在于素材的积累,作为资料以备日后写作时查用。总之,材料的收集一是靠平时的研究成果的积累,二是从大量的参考文献、资料中去寻找,三是从报刊杂志中去摘录,四是从工具书中去查看。

其次,在积累资料的过程中,要精于思考,积累到一定程度时,要做整理和综述工作。思考的过程,就是对思维材料进行整理加工的过程,在思考中发现新课题,产生素材灵感,使表面的东西得以深化,零散的东西变为整体,孤立的东西变得联系起来。

四、写什么内容

教学研究方面可写的内容很多,可分为调查研究,实验报告,经验总结,理论研究专论等多种类型。对我们从事教学第一线的教师来说,可以从以下几个方面去写:

1.对基础理论方面的研究。例如:对课本上某些概念的引入过程或某些定理、公式的证明过程作适当的改进和更新;对已有的命题作适当的推广或移植;对课本上某些错误进行分析校正或是站在新的理论高度、用新的观点来分析和研究某些问题。

2.对教学实践经验总结方面。教师在日常的教育教学工作中,总有这样那样的,或大或小的体会,总有自己的得意之处,要善于及时总结,去粗取精,去伪存真,由感性认识上升到理性认识。

3.对学生心理研究方面。如职业高中学生学习的思维特点和规律,差生的转化;各科教学的课外工作(课外作业、课外辅导活动、学科竞赛、技能竞赛等),常见解题错误分析。

4.学科思想方面。如某些学科问题的特殊解题思路或巧解妙证,及一些学科思想和方法的运用等。

5.课程、教材、教法的试验性研究方面。目前,我国城乡有许多学校助教师都在参与各种课程设置、新教材试用和教法改革以及作业数改等方面的研究,这些方面的体会、成果很值得一写。

6.“教师一绝”。即教师在教育教学中的绝活、绝技、绝能,也可以是教师日常生活中的绝招,“一绝”并非绝无仅有,主要是教师的特点特长和特色,它具有相对性。

7.激励学生非智力因素方面的研究。

8.当今应试教育向素质教育转轨的研究。

五、怎样撰写稿件

1.选题。

选题就是确定题目,这是写作中首先碰到的,也是最主要的部分。题目选择是否恰当,直接关系到作品的“命运”,所以,课题的选择必须考虑到以下四个方面。

(1)选择要从实际出发。平时自己对某一问题留心思考,并认真研究,有所收获,取得了研究成果的,才有可能考虑写作,没有实践基础或虽有实践但无收获体会,是写不出好文章的。

(2)是否有新意。无论写什么文章,关键都在于有新意,如果深层次的创新一时做不到,那么可以接着别人的工作往前迈一小步。所用题目应该体现当前教学研究的动向,特别是大家都没有思考到的空白点,所写内容最好是大家都关心的“热门”内容,对于别人已用过的题目,一般不宜再用,如果受到别人所用题目的启发,对同一问题有不同的看法或在观点上有新的见解,而需要再用的话,用时可在题目上冠以“再谈”、“也谈”之类的字样。

(3)素材和论据是否充足。

(4)选题不宜过大过宽。题目过大了,势必精力分散,道理讲不清说不透,最好是取某一个小问题、某一个问题的侧面来写,把道理说清楚,使人们看后得到启发,受到教益。

论文的题目一般都采用肯定式,有时为了吸引读者,也可用提问式的题目。为了引伸主题,或者对某一事实必须在标题中加以说明,还可以在题目的后面再增添一个副标题。

2.拟定写作提纲

确定了题目,并有了充足的索材和论据,也不要急于动笔,可以在深思熟虑的基础上先拟写论文的详细提纲,提纲是帮助作者整理思路,指引你如何取舍文章的内容,是将要写成的文章的骨架,它起着疏通材料、安排材料形成文章基本结构的作用。

3.写作初稿

提纲拟定以后,就要抓紧时间写作初稿。初稿要紧紧围绕提纲尽快地写,最好一次就完成,初稿写成后,不要急于定稿,先把它搁置一两天,然后再很快地重读一遍,看表达是否清楚,计算是否准确,推理是否严谨,更正明显的错误,改正字迹模糊的地方,等三、五天以后再全面修改定稿。

4.修改润色

篇6:如何撰写社会服务“心得体会”

时间:2011—08—12

地点:柯宝龙包装机械公司

目标:了解此公司的运营方式、生产计划、法人对待公司的前景。

暑假工作完之后抽一点时间来到江汉路,当天是2011年8月12日下午,公司法人代表是柯友娇。风尘仆仆的赶到江汉路之后,根据事先查询的路线,下车后花了半个小时就找到了目标。进入公司后,我吃了一惊,因为没有发现机械的转动、修理的工人„„第一印象是我不会来错了吧!进入大门后,我受到了公司法人柯友娇热情的招待!经过一番礼节上的寒暄,我开始了正题。下面是我采访公司法人代表的10个问题:

1、据了解,贵公司成立于2005年3月12日,据今天恰好是6年5个月的历史,这么多年公司一路走来相当不容易!请问在这些年头,贵公司的贵公司的规模与原来相比都有哪些显著变化呢?(资金流动方面、合作商、生产工厂大小、品牌效应„„)

回答:这真的是不可同日而语了!记得当初的初始基金是10万元加上20万元贷款,而现在就仅仅是流动资金也有上百万了,还有固定资产达到贰佰多万!品牌的软实力早已上去,“柯宝龙”的好评早已深入社会中,现在我觉得我不是单纯的做生意,不是在挣钱,而是我很乐于与我的客户去打交道,去与他们建立深深的友谊!现在我的很多客户与我都是好朋友了,我们经常在一起聚会吃饭„„

我:很感谢您对第一个问题的回答,下面是第二个问题。

2、据了解:贵公司的宗旨是:优质的产品、完美的服务、合理的价格。那么贵公司是通过何种方式来履行您的宗旨呢?(产品是否比同行价格便宜、质量是否比同行更优、对待客户的态度怎样呢„„)

回答:这个问题一问,你就显得有点外行了!我们做生意的从来不以价格论战,我们只讲究性价比!因为我们不是做一天两天的生意,所以客户对我们的性价比优势一直相当赞同。在对待客户上,顾客一直是我们的上帝。但有一点上面,我们公司可能与别人有点不同,毕竟是搞生产的,设计方案虽然按照客户的要求,但是我们肯定更专业一些,所以有些方案我们需要改进的地方就一定会可客户据理力争,这点我们是毫不含糊的!换句话说,设计方案上可能会有争议,但售后服务一定很好!

3、贵公司主要经营的产品是各类包装机、喷码机等机械制品,请问这些产品主要是自产还是进口?每件产品的单价平均在什么范围之内?(私人问题,能否方便透露在公司稳定后年利润大约处于什么范围呢?)

回答:因为我们公司是一个综合性的,所以我们会提供综合型的优质产品,一部分来自进口外省的新型高科技产品,一部分来自我们传统的自产。每件产品的单价不好说,有便宜的零件只要几毛钱,有昂贵的大型机器售价十几万。对于年利润上,这个要看公司的整体业绩,根据业绩的好差,年利润会稳定在10万到100万之间不等。

4、机械包装这一行业是一极其热门的行业,和贵公司经营同样产品的企业绝对不少,来自同行的竞争力度应当相当大!请问贵公司是如何应对竞争这一问题呢?(是置之不顾,还是采取某种方式挤之上位?如何赢取竞争而处于上游地位呢?)

回答:说出来可能会让你吃惊,坦白说,我没有竞争压力。如果不是你今天提醒我,我还真不会注意到我们这一行业的竞争力!为什么这么说呢?生意是做不完的,每个企业都有都有不同的客户,所以这点不是很重要!对我们更为重要的是,保持与老客户的关系,老客户的照顾一直占据我们产业支链的一环!如果碰到与非要和别人拼个你死我活的企业,我们会先让别人去做,然后我们吸取了他们的经验后,再进行后超!我们这个企业一直比较谦让。

5、贵公司与国内、国外那些更具有实力的企业开展过广泛的合作吗?(如果没有,那您有没有朝着方面打算来扩大自己的生产规模呢?如果有,能否举一些例子剖析一下是如何进行合作的呢?)

回答:这个肯定是有的,而且我也一直在这样做,与强大的企业合作可以从各方面来提高公司的软实力和品牌效应。我们一般做的是那些大企业、跨国企业的代理,但这也有一定的局限性。比如说:有一个跨国企业只有一项产品符合我们的要求,所以我们也只能代言它的那一项产品。

6、现在每个企业都在要求创新,可以说,没有创新就没有发展!贵公司是如何看待这一个问题的呢?您是如何创新的?

回答:由于我们这一行业的特殊性,我们的创新是有针对性的,怎么这么说呢?因为我们产品必须符合顾客的口味,符合客户的设计要求,所以我们的创新是建立在客户的基础之上的,我们不会刻意去创新,那样的刻意创新对于我们机械这一行业来说根本没有必要,!因为如果我们去创新可一件非常不错的产品,可是在市场上却完全找不到销路,那么对于一个企业大规模去创新的后果是可怕的!

7、每个行业都想自己有一个响当当的牌子,牌子响了,销路自然也有了!贵公司是如何看待品牌效应这一问题呢?贵公司是如何扩大自己的品牌效应呢?

回答:这点你说的确实很对,一个企业的牌子相当重要,牌子打出来了,那么这个企业的诚信问题也就潜意识的深入到社会中去了!我们柯宝龙公司一直很注意品牌效应的打造,但是我们的正面品牌效应绝对不是依靠网站广告的狂轰滥炸,而是在一番泥泞中抗争出来的,在企业刚开始那段最艰难的时刻,即使在亏本,我们也没有忘记时刻注意正面品牌形象。可以说,我们的品牌形象完全是做出来的,是在客户认可的前提下建立起来的,是靠客户的良好口碑帮忙宣传出来的!

8、依照贵公司目前实力看,前景一片大好,将来如果扩大规模需要招聘人才,对于广大前来应聘者,您首先看重的是什么?其次呢?最后呢?

回答:现在很多企业招聘的第一要素是工作经验,我这个公司颠覆了这一观念!让我慢慢来解释一下,第一,我看重的是他的人品、性格,然后决定他到底适合哪一个部门,有针对性的进行培养,如果一个人的人品不好,那对于一个企业将是灾难。第二,我看重的是他的处理人际关系能力和应变能力,这个对于企业的发展相当重要,我们必须拥有有战略眼光的人才。最后,我看重的才是办事能力与工作经验。我一直觉得经验在我们这一个行业显得不那么重要,因为包装机械的原理很多人不懂,需要我们自己的专业人才来培养,培养符合我们发展的人才,而在我们专业的培养过程中他完全可以积累足够的经验了!而如果人品不好,我们的培养是很难奏效的!

9、最后两个是私人问题或者说是个人观点问题。据了解,柯女士和袁先生在打工11年后选择自己开公司创业,根据您这一路的辛沥路程,您是如何看待大学生创业这一问题呢?能否给点宝贵的建议向您取点经呢?

回答:说实话,虽然创业是好的,但我不赞同大学生一出去就创业!想到某一行业创造一番天地,没有一番了解是不行的,比如说:原始资金、行业专业知识„„我一直赞赏这样的人,就是那些靠自己脚踏实地走出来的大学生,先小目标再大目标,人在年轻的时候不要伤了大元气,不能一开始就把目标放的太大结果失败了后欠几百万的债,这样伤了大元气后再想翻身就很困难了!

10、据了解,贵公司又要涉及玩具这一行业,是否真实?为何又要涉足玩具这一行业?会放弃原来的行业吗?

回答:是的。这仅仅只是我的个人目标问题,人生在世,谁不希望把自己的事业壮大在壮大呢?所以除了我现在从从事的行业外,我还想朝着企业的多元化发展!但是

话又说回来,我们肯定不会放弃原来包装机械这个行业的,毕竟企业之本是不能放弃的!

篇7:如何撰写社会服务“心得体会”

这种心得体会注重对工作的思考总结,以发现工作规律,提高工作水平。工作实践的心得体会一般分为对自身工作的思考和对他人经验的借鉴。

培训心得体会应该注意什么方面

1. 行文方式要“形散神不散”

写作体裁上,可以是夹叙夹议的议论文,也可以是抒情写意的散文,还可以是言简意赅的诗歌;写作手法上,叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式,乃至比兴、联想等表现手法都可以根据思想表达的需要自由选用;内容上,只要是作者本人的真实观点、感受和思想的表达,从时代的发展到自己的一段历史、一点悲欢,无不可写;主题选用上,既可以一个观点为统领,按几个不同的侧面分别组织材料,也可以作者自己思想认识和感情的变化为序,把材料串联在一起,以确保主题鲜明。

2. 写作目的要“务实不务虚”

心得体会的生命力在于针对实际,有感而发,只有贴近现实生活,心得体会才能具有针对性和时代感,才能鲜活有分量,才能由表及里、言之有物,引起人们思想上的共鸣。要善于联系自己的工作和生活实际,写出自己的认识、感想和体会。一般以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的观点,写出真情实感。不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

3. 主题切入要“在精不在多”

“纵有弱水三千,我只取一瓢饮。”心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述学习、工作经历的同时,着重介绍自己在工作、学习中的体会和感受。其追求感受的主动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以“只论一点,不计其余”,盯住一点,以此作为切入点进行深入阐述。不要贪多,用一篇心得体会就想把所有的感受写完。多中心即无中心,面面俱到就面面难到。

4. 语言风格要“朴实不虚夸”

为了更清晰、准确地将自己的想法、感受表达出来,心得体会应直截了当、简洁明了,在运用朴实的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情等手法,以增强文章的感染力。

员工入职培训心得写法总结

第一是开头的部分,心得体会要写得有头有尾的,第一段可以先进行概括引出下文的主题。一般用简洁的语言进行概括。举个例子:“公司为了让我们这些新人更好的完成角色的转变,熟悉工作岗位,特定对我们的进行了3天的入职培训。大家都很珍惜这次培训的机会,从这次培训当中了解到公司的基本概况、明白公司的对我们的期望,希望我们能够努力,为做出成绩做好准备,以下是这次员工入职培训心得的总结:新员工入职培训心得要怎么写才能表现自己有所收获

正文的主题是整篇文章的重心,一般来说可以从新员工培训的内容入手,比如说在学习中遇到哪些关键要点,适当的加一些总结的分析,谈谈自己的认识及感受,写出自己的心声。小编列出以下几点,可供小伙伴们写好入职培训的角度做参考:第一个是刚出校门的新人实现身份转变,为融入新的企业环境做好准备,从公司的规章制定、岗位职责、技能需求等等找准自己的定位;二是为了适应工作岗位,培养虚心学习的工作态度,在树立正确的态度上尽快的熟悉本职工作及吸收系统的专业知识;三是对公司的企业文化及工作态度的理解;四是从工作的责任心和忠诚度出发,表明以后努力工作的决心等等。小伙伴们可以根据自己的感受及角度,新的一般强调的是培训后的领悟及体会,可以根据自身情况写出自己的培训体会与学习的收获。

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