谁的办法好童话作文

谁的办法好童话作文（通用12篇）

篇1：谁的办法好童话作文

谁的办法好童话作文

小长颈鹿长高了，这可急坏了长颈鹿妈妈。小长颈鹿到底有多高呢?森林里的动物都来帮忙，想办法给小长颈鹿量身高。有沉重的大象伯伯，调皮的小猴弟弟，热心的山羊阿姨，可爱的松鼠哥哥，美丽的梅花鹿妹妹和高傲的孔雀姐姐。

大象伯伯把自己的长鼻子伸向蓝蓝的天空，想用自己的鼻子给小长颈鹿量身高，小长颈鹿走了过来，可是大象伯伯大鼻子太短了，不够给小长颈鹿量身高，调皮的小猴弟弟眨巴着眼睛说：“让我来试试吧!”，小猴子找来了一根结实的树藤，一下子窜到树上，把树藤的一头捆在树上，另一头放下去，真巧树藤的长和小长颈鹿的.身高一样，大家欢呼起来，等等，我们还不知道树藤的长呢!长颈鹿妈妈大叫起来，哎!白高兴了一场，大家一起说，还不时的叹气，突然小松鼠喊起来：“我们用尺子量一量树藤的长不就知道小长颈鹿的身高了。”“不是尺子是卷尺。”小梅花鹿妹妹说。

于是，大家开始忙起来，山羊阿姨拿来卷尺开始一节一节的量了起来，其它小动物也都在帮忙，终于，经过了几十分钟的测量我们算出了我们可爱的小长颈鹿的身高是九米十二厘米。

大家都开心的笑了起来!每个人都笑得那样甜!

篇2：谁的办法好童话作文

一个阳光明媚、万里无云、春风拂面的清晨，小猴子、小胖猪和小熊在运木头比赛。

比比谁运木头的方法好?比赛还没开始，它们纷纷议论，争着说自己能得第一。

小猴第一个运，它把木头放在水面上，自己坐上去，把木头当成一条小船，小猴找了一个木棍，把木棍当成了浆，用力划呀划，很快就到了河对岸。

小胖猪灵机一动，把木头放在地上，滚起了木头，很快就来到小河边，它不知道怎么办才好。忽然它想到可以把木头当成浮板，游了过去。

我们再来看看小熊吧!小熊在起点想呀想，前面的两个办法都被它们用了，我该用什么办法好呢?突然，小熊也想到了办法，它把木头扛在肩上往前走，小熊累的满头大汗。来到河边，小熊怎么才能过河呢?小熊想呀想，对了，我会游泳，小熊想，于是小熊找了个绳子，把木头绑在肩上，游了过去。等小熊到对岸时，两个伙伴已经在那等着它了。

篇3：谁的办法好作文

小鸭的叫声引来了旁边的大象、小熊还有小猴。大象伯伯对小鸭说：“别着急，别着急，让我帮你吧！”说着把长长的鼻子伸下去想把它卷上来。刚卷起来小鸭就喘不过气来了。大象连忙把小鸭放了下去，看来这个办法不太好。

这时候小猴爬上了树，尾巴倒挂在树上，拿来一根木棍想把小鸭子拉上来，可是木棍太短，小鸭又没有手，这个办法还是行不通。

就在大家着急的时候，小熊不慌不忙的拿起水桶去河边打水，水慢慢地升高了，小鸭也慢慢地浮上来了。等到水快满的时候，小鸭终于跳了出来。

篇4：谁的办法好作文

小熊想：小猪那么肥又那么笨，小猴那么瘦一定会被木头压扁的，我的力气很大，一定运得最快的。想到这要儿，就抱起木头，把木头扛在肩上，拚命地往前走。可是走了几步，木头就把小熊的腰压弯了，小熊累得气喘吁吁、满头大汗。小熊想歇口气，可是又不敢休息。

小猪想：我不能比笨熊落后，比瘦猴更慢，照小熊那种方法，我得累成“汗猪”了，我得想个办法。小猪看见木头是圆的，地面是平的，双没有坑，它灵机一动，就想到用滚木头的方法，小猪看到了这个方法比小熊轻松多，不一会儿小猪就超过了小熊，心里可乐坏了。

小猴想：我那么瘦，可不能光靠力气，得想一个妙计。这时，小猴看到河面上浮过来一根竹子，灵机一动，他想：我可以利用甑母×来运木头。小猴把木头滚到水面上，自己坐到木头上，木头成了一条小船。不一会儿小猴就超过了小熊和小猪，最先把木头运到了山羊爷爷家了。

篇5：谁的办法好作文

过了一会儿，他们带着工具回到了果园。我看见黄色的兔子拿着棍子，蓝兔拿着锯子，红色的兔子拿着梯子。黄兔鼓起勇气说：“这次我先来。”结果，黄图拿的棍子太短，够不着苹果。这时，拿着锯子的蓝兔说：“我来做。我就不能把苹果树砍掉，把苹果捡起来吗？”红兔急忙说：“不，不，如果你锯掉了树，明年就没有苹果吃了。你杀鸡取卵的行为不可取。”最后，红兔说：“我有个主意：我把梯子放在苹果树上，而黄兔站在梯子上，用棍子戳苹果。蓝兔负责在地上摘苹果。”大家都同意采纳红兔说的。

不到一个早上，他们就摘了三筐苹果。然后他们高兴地回到兔子村，背上背着苹果。他们回来后，向村长解释了这件事。村长听了，称赞红兔说：“你最聪明，你的方法最好。”红兔心里高兴。

篇6：二年级作文:谁的办法好

不一会儿，他们就拿着工具再次回到了果园里。只见黄兔拿的是棍子，蓝兔拿的是锯子，红兔拿的.是梯子。黄兔鼓起勇气说：“这一次还是我先来吧。”结果，由于黄兔拿的棍子太短了，够不着苹果。然后拿着锯子的蓝兔说：“还是我来吧，我把苹果树锯断了不就可以捡到苹果了吗?”红兔急忙说：“不行，不行，你把树锯断了，明年就没有苹果吃了。你这种杀鸡取卵的行为不可取。”最后，红兔说：“我有一个主意：我把梯子架在苹果树上，黄兔站在梯子上拿着棍子捅苹果，蓝兔负责在地上捡苹果就可以了。”大家都同意采用红兔说的办法。

不到一上午的功夫，他们就摘了满满的三筐苹果。然后他们背着苹果高高兴兴地回到兔村里。回来后，他们向村长说明了事情的经过。村长听了后夸奖红兔说：“你最聪明，你的办法最好。”红兔心里乐滋滋的。

篇7：谁的贡献大童话作文

有一天，动物们都闲着没事做，小狗说：“我们开一个座谈会吧。于是，动物们的座谈会在草地上开始了。”

小狗“汪汪”地说：“我的本领很大，可以吃很多很多的骨头，还可以替主人看家。”

小猫“喵喵”地说：“我捉了很多老鼠，吃得又香又甜，人们还经常夸奖我呢!”

猴子走过来挠着痒痒“吱吱”地叫着说：“今年我还表演了马戏团呢，人们看得可高兴啦!”

青蛙从河里跳出来，“呱呱”地说：“我今年在河边捉了很多害虫，农民伯伯太辛苦了，不用他们再操这份心了”

蜜蜂飞过来“嗡嗡”地说：“我今年春天采了许许多多的蜜，能让人们安安心心地吃蜂蜜了。”

老虎“哞哞”地大声叫嚷：“我是百兽之王，今天我给你们发奖。”

老虎亲手发给蜜蜂和青蛙各一个奖杯，大家都为它们鼓起了热烈的掌声。

篇8：谁的本领大童话作文

眉毛上下动来动去地说：“我的本领最大，你们谁敢跟我比?”其他的四官听见了，哈哈大笑，说：“你以为你眉毛天天挂在五官的最高峰，你的本领就大?我看你也没什么本事，最多就是个装饰品。”眉毛听了，气得像弹簧一样，缩在了一起，气呼呼的说：“谁说我没有用?当小主人流汗时，我会像一把伞一样，挡住汗水，防止汗水流到眼睛里，眼睛啊眼睛，你还不谢谢我?”

眼睛听完了眉毛的话，不耐烦了，不屑一顾的他，又像星星一样眨了眨眼睛，然后说：“你只不过帮了我一点小忙而已，没有你，我一样不怕汗水，你就这点本领，还敢出来炫耀，我的本领才大。”他又说：“人们都说眼睛是心灵的窗户，好像没说嘴巴、鼻子、眉毛、耳朵是心灵的窗户吧，这足以证明我的本领最大。我能帮小主人看见世界、看见电视、看见书本，还能帮小主人看见风景等等。如果没有我，小主人就会失去光明，生活在黑暗中，这样小主人多可怜，所以我的本领才是最大的呀!”

这时，鼻子终于忍不住了，嗤之以鼻的对其他四官发出了一声“哼!”然后他说道：“我鼻子可以帮小主人呼吸新鲜空气，眼睛啊眼睛，就算没有你，小主人也不会离开这个世界，所以我是你们五官中本领最大的，因为我对小主人生命而言，是最关重要的部分。眼睛啊眼睛，你也太自大了。”

耳朵在一旁安静地听完了眉毛、眼睛和鼻子的对话，忽然大声说：“我赞同鼻子的意见，就算没有眼睛帮小主人看世界，也有我帮小主人倾听世界，我也可以帮小主人听美妙的音乐，上课时也可以让小主人听课，还可以帮小主人听见电视、电脑、读书声等声音。我的本领才是最大的。”

到了最后，在五官中最能言善辩的嘴巴开始说话了：“哈哈哈!你们都别说了，我是你们五官中最能说的，如果小主人没有了我，他就不能和别人交谈，而且我可以帮小主人吃东西，如果没有我的话，小主人就会被活活饿死。你们中有谁有两个这么重要的本领呢?”

篇9：谁的本领大童话作文

“我的本领大”“呸呸呸，我的本领大.”“哼!就是我的本领大!”.

这是怎么回事呢?原来是为了知道谁的本领大闹矛盾啦!

“你看我能把地下的泥鳅抓出来，你能吗?”说着，小鸡用他锐利的爪子挠了挠自己脚下的土，不一会就出来了一只小泥鳅，抓住就往自己的嘴里塞.这回小鸭子可傻眼了，可是也不能认输啊.于是他就用自己的脚掌挠了挠土地，可是挠了半天，土地还是平坦的，一个小坑也没有.小鸡这回可得意了，在旁边扇着翅膀，一边大叫：“哈哈，这回你该认输了吧，我就说是我的本领大，你还不信.”小鸭听了这话，可急了，在一旁一边跺脚，一边大叫：“嘎嘎嘎，不算不算，再来再来!”“再来就再来，我不怕你，这回你先来.”小鸡骄傲地说.

“你看，我能在水上游泳，还能在水里捉鱼，你能吗?”小鸭子一边说，一边在水上游来游去，游了几圈，他又把头往水下一仰，哗的一声，小鸭子从水中抬起了头，嘴里还叼着一条鱼.小鸡在岸边看着小鸭子，傻眼了.可是，他还是不认输，他认为这没什么了不起的.于是，他任性的走下河去，还没走到河里，就“噗通”一声，河上面掀起了一阵大水花.这是怎么回事呢?原来是小鸡没有站好，摔倒了.小鸭子见到小鸡这幅模样，就哈哈大笑起来.小鸡生气极了，正要走的小鸭子面前问小鸭子在笑什么，可是他好像被什么东西给拖住了，根本无法行走.这时，一阵大风吹来，河面上掀起了一阵阵波浪，这下子小鸡可麻烦了，他一会儿被拖进水里，一会儿又呛几口水，一会儿又被拖着乱跑.小鸡害怕极了，连忙大叫：“小鸭子，小鸭子，快救救我，我已经喝了好几口水啦!救救我!救救我!”小鸭子听了，说：“那你要承认我的本领大.”小鸡说：“好好好!你快救救我吧!”小鸭子听了，连忙游到小鸡的旁边，把小鸡推到了岸边.

“小鸭子，谢谢你.”小鸡感恩的说.“不用谢，反正你已经承认我的本领是最大的，我们还是好朋友.”小鸭子说.小鸡听了这话，生气了：“谁说你本领大的?我们还要比赛!”“可是你刚刚已经承认了.”小鸭子既生气有焦急.小鸡说：“没有，没有，刚刚是风声太大，我听不清，再比再比!”“你已经承认了我本领大，别说话不算话!”“没有!没有!”.

当他们争吵得不可开交的时候，猴妈妈听见了吵架声，就走了过来，问：“你们怎么吵架了?为什么吵架啊?”可是哪有人理她呢?可是，猴妈妈可机灵了，她仔细的听了小鸡与小鸭的吵架内容，就知道了他们是因为争吵谁本领大.猴妈妈乘着他们不吵架的时候，就说：“你们的本领都大，只是各有各的特点，各有各的优点.小鸡的爪子很尖，善于捉泥鳅;小鸭子的脚掌很大，善于游泳.你们也一样，本领不同，可是你们的友谊也不应该熄灭呀!”

篇10：谁的叫声最动听童话作文

一天，鸟类公园里唧唧喳喳，热闹非凡。原来，鸟类们在争辩谁叫得最美。

百灵鸟说：“不用比了，小学课本里都有，形容人嗓音好，就说婉转得像百灵一样，可见，我叫得最美!”

八哥不甘示弱：“我八哥除了叫得婉转悦耳，还会学说人话呢!”

鹦鹉笑着，不屑地说：“要说美，我鹦鹉长得比你八哥美，至于学说人话嘛，我还懂英语，粤语……”

乌鸦也来凑热闹：“美的.标准是什么?叫得有个性才叫最美，呱呱呱!”

小黄莺反驳道：“你还想乌鸦变凤凰呢，我叫得和谐动听，这才叫最美!”

……

鸟儿们互不相让，吵得不可开交。

这时，一位公园工人走来，问：“你们谁愿意去当义务闹钟啊?”

“义务闹钟，早起叫人起床，吃苦受累又没报酬。”大家嘀咕着。

百灵鸟装作没听见，把头扭一边。八哥和鹦鹉也乖乖闭上了嘴，乌鸦和小黄莺更是趁人不备，早早开溜了。

“我愿意。”一旁一直没开口的公鸡积极举起了手。

从那天起，每当破晓时，公园附近总会响起喔喔喔嘹亮清脆的打鸣声。

“听，这叫声多美啊!”早起的人们纷纷赞叹不已，大家觉得公鸡才是叫得最美的。

篇11：比比谁的本领大童话作文

有一天，老牛，大象，啄木鸟想比一比谁的本领大。他们请小松鼠当裁判。

他们来到农田边，小送鼠说：“谁能把这块地耕好?”大象和啄木鸟你看看我，我看看你，都说没办法。老牛走过去拉起犁，一声不响地耕起地来。不一会儿，老牛就把地耕好了。小松鼠夸奖老牛说：“老牛的本领真不小!”他们走到一棵大树旁。小送鼠说：“谁能把这棵树上的虫子捉出来?”大象和老牛你看看我，我看看你，都说没办法。啄木鸟飞到树枝上，用他又长又尖的嘴巴，东啄啄，西敲敲，很快地把虫子捉了出来。小松鼠竖起大拇指，说：“啄木鸟的本领真大!” 他们又来到木堆边。小松鼠说：“谁能把木头扛起来?”老牛和啄木鸟你看看我，我看看你，都说没办法。大象走过去，用他又粗又长的鼻子轻轻一卷，木头就被卷起来了。小松鼠高兴地说：“大象的本领真大!” 最后，老牛，大象，啄木鸟问小松鼠谁的本领大。小松鼠说：“各有各的本领，不过，不要看到自己的长处，还要看到别人的长处。”老牛，大象，啄木鸟听了，都认为小松鼠说得对。

篇12：谁的办法好童话作文

轿车说道：“我的本领最大，可以载人非常舒服地去遥远的地方。”这时，火车就不同意了，说：“我载人比你多得多，行的路也比你远得多，所以我最厉害!”站在旁边的卡车忍不住说：“我又能载人，又能运货物，为什么你最厉害?”就这样，他们一直吵来吵去，把小猪、松鼠、刺猬都引来了。小猪厌烦地说：“吵什么吵，让不让人睡觉了?”轿车、卡车和火车异口同声地说：“只要你们说出我们三个谁的本领最大，我们就不吵了。”“原来是这样啊，那我选轿车，他经常带我出去玩。”松鼠胸有成竹地说道。刺猬说：“我选卡车，卡车经常拖水果，老是掉下来请我吃。”小猪说：“我选火车，因为我可以在车厢里美美地睡上一觉。”就这样，他们一人一句，无法确定谁的本领最大。这时，村长――拖拉机来了。

他慢吞吞地说：“吵什么吵，太烦啦，我要睡觉呀?”“村长，只要你告诉我们谁的本领最大，我们就不烦了。”轿车、卡车和火车异口同声地说道。村长说：“原来是为了这事儿啊，好办!我告诉你们，你们三个都有好处，轿车可以带几个人去任何地方，火车可以带许多人去很远的地方，而卡车可以运很多人或运很多货物。所以你们的功能不一样，作用也就不一样，都是人们生产生活的好帮手。”