小溪童话作文（精选16篇）
篇1：小溪童话作文
有一条小溪认为自己是世界上最大的，于是常常向别人夸口说：“我可是世界上最大的，你们看过的东西肯定都比我小!”人们却说：“高山可比你大得多呢!”
有一天，小溪闲来无事，便想看看人们所说的“高山”是什么。它一边流一边想：哼，高山一定比我小得多!一流到高山前，小溪就惊呆了，哇，这么高!峰顶高耸入云，肥沃的土地上长满了花草树木。小溪对高山说：“我一直以为自己是世界上最大的，没想到你比我大多了。”高山听了，骄傲极了，得意洋洋地说：“我才是世界上最大的，你这个小不点能算什么!回去吧，别来烦我!”这时，河岸的柳树发话了：“你们两个在比什么?比大?去看看森林吧!”高山听了很恼怒，心里想：我这么高大，森林怎么能比得过我?
高山往柳树所指的方向看去，一片茂密的树林一望无际;小溪哗哗地往那片森林流去，拐了十几个弯，还没看到边际。森林问：“你们俩是在干什么呢?”“我们在比谁最大呢!”小溪和高山异口同声地说。森林谦虚地说：“虽然我比你们大得多，但是如果没有高山肥沃的土地，树木的种子就没办法生根发芽;如果没有小溪的水浇灌我的土地，树木就没办法长得那么茂盛。”
小溪和高山听了，觉得很惭愧。它们明白了一个道理：只有互相帮助，团结一致，才能是世界上最强大的!
篇2：小溪童话作文
春天来了，“沙沙”的春雨使小溪流一下子长大了。它溢出了溪沟，哗哗地向下流去……它边跑边高兴地叫喊：“我多大呀，天下的水我最大!”
它一路叫，一路跳，一会儿来到了小河里。小溪流一下子闭住了嘴，呀!小河比我大多了!
小溪流随着河水往前跑，忽然眼前一亮——原来它们已经来到了大江了!小溪流吃惊地瞪大了眼睛：“我真是孤陋寡闻，大江才是最大的呢!
跟着滔滔江水，小溪流跑呀跑……不知跑了多久，忽然闻到了一股咸味。抬头一看，它不由得惊叫起来：“呀，这是天还是水呀?我不是到了天上把?”大海公公见它这吃惊的样子，不禁笑了起来：“这不是天空，这是大海!”
“大海?我听说过，我还以为和我差不多大，原来有这么大呀?”
一个浪头过来，小溪流跳得老高，它由衷地赞叹道：“大海公公，您无边无际，真是太大了!”
大海微微笑了：“没有你们小溪流，哪来的我呀?我该感谢你们哪!”
“是吗?我们小溪流也有功劳啊?”
“当然，你们小溪流先是汇合成河流，再汇合成江水，然后就到我这儿来了。不是吗?”
篇3：小溪童话作文
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2、 本期杂志里，我最喜欢的文章是：①______②_______③_______
最吸引我的标题是:①______②_______③_______
A 松针的妙用 B 树叶信 C 天使音乐城
D 我爱你，顾老师 E 小熊魔法师 F 春天到了
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3、 本期杂志里，我最喜欢看的漫画是：①______②______③______
A拼音大迷宫 B魔法师卡西（一）
C 十二生肖快乐街之老师不好当（一） D 蟒蛇拔牙记
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②第______页 ③第______页
5、 我最喜欢的栏目是：
6、 我不太喜欢看的栏目是：
7、 我想对《小溪流·作文画刊》说：
篇4：骄傲的小溪妹妹童话作文
这天，溪水妹妹对妈妈说：“我要出去玩，一会就回来。”妈妈说：“你要小心啊，千万别出事。”说着，它就出去了。它分别遇到了榕树爷爷，它对榕树爷爷说：“你看我唱歌多好听，身体多美丽，再看看你，多难看。”榕树爷爷没有回答。
然后它又见到了喜鹊，说：“你看你的尾巴多难看呀。”说着，小溪妹妹把喜鹊的羽毛打湿了，过了好久它才能飞起来。喜鹊对小溪妹妹说：“你早晚会受到惩罚的!”
刚过了不久，小溪妹妹就被一堆石头堵住了去路，任凭它怎么往外走，都出不来。这时来了一只小兔子，小兔子把爪子放在石头上，左腿一蹬，右腿一踹，便把石头推开了。小兔子对小溪妹妹说：“我帮助了你，当别人有困难的时候，你也得答应我帮助他们，这样别人也会帮助你。以后，千万不要骄傲自大了。”
篇5：河流小溪与大海小学生童话作文
可是有一天，它们三个争论起谁最厉害来。
小溪首先开口：“当然是我最厉害了，难道你没有看见吗?我的肚子饱饱的，而且有纤细的身材，还有许许多多的鱼儿在我的怀里欢快地追逐打闹、嬉戏玩水呢!”说完，还美滋滋地掀起一圈圈小水波。
“哼，你瞎叫什么?”河流不满地说，“就你的怀里有鱼，我们的怀里就没有?真是荒唐谬论，论年纪，你还要叫我哥哥呢?”
“你们通通给我住嘴!”大海生气了，掀起了一阵阵巨大的浪花，“论鱼儿，我怀里的鱼儿都比你们的多，论身体，我都比你们壮，应该我最厉害。我是大王!”
“放屁!”河流不甘心，“你那儿有什么好?咸咸的海水根本没人喝!哪像我，人们路过我身旁，都会弯下腰捧起我，喝上一口清甜清甜的水解渴。”
“我也是。”小溪附和着。
“吵什么?你那么小，水波也那么小，在你怀里的鱼儿也少得可怜。”河流和大海都奚落她。
篇6：童话故事：香甜的小溪
1.理解童话故事内容，了解人物的性格特点，发展幼儿的创造性思维。
2.增进幼儿的环保意识，认识植树造林对河流的影响。
二、活动准备
故事内容挂图、录音带，一些关于植树造林影响环境的录像片段。
三、活动过程
(一)向幼儿提出问题，引起幼儿兴趣。
教师：“小兔子家门前有一条清清的又香又甜的小溪。小溪水突然变黄，变苦了，这是怎么回事呢?”提出疑问，引起幼儿兴趣及思考。完整地听一遍故事。
(二)出示故事挂图，师生共同讲述，并穿插提问。
1.小兔子门前的溪水开始是什么样的?(幼儿学说“又香又甜”)后来溪水怎么样了?
2.小兔子看见野猪和大象在干什么?
3.为什么小兔说大象、野猪毁了小溪水?
4.野猪和大象比赛栽树，树长大后，溪水变得怎么样了?
(三)渗透教育植树造林对河流的影响。
出示图片，告诉幼儿：树的根能牢牢地抓住泥沙，不让水把它冲走。许多树排成一排可以挡住大风沙，不让风吹进城市里。树还具有吸尘、吸音、美化环境的功能。每年的3月12日是植树节，我们要爱护树木，它与我们的生活是分不开的。
(四)情境表演。
教师与幼儿共同表演故事内容，加深幼儿对人物形象的理解。
(五)幼儿讨论：我们应该怎样保护环境。
四、各领域渗透科学：“认识水资源”、“植物是我们的好朋友”。
五、生活中渗透随机进行教育，使幼儿真正明白哪些行为是有益于环保的，哪些行为是破坏性的。劳动：“我给花草浇水喝。”
六、环境中渗透科学区投放自制“环保旗”。
七、家庭中渗透家长与幼儿一起参与植树活动，生活中要教育幼儿环保对人类生存的意义。
附童话故事
香甜的.小溪
小兔家门前有一条清清的、又香又甜的小溪。有一天，小溪的水突然变黄了，变苦了，这是怎么回事呢?小兔沿着溪水朝上游走去。走呀走呀，小兔看见野猪和大象正在那儿拔树。你拔一棵，我拔一棵，原来它们在比谁的力气大，一片树林很快被它们拔光了。嗒嗒嗒，雨点儿落下来，把泥土冲进了小溪，小溪变黄了，变苦了。小兔跑过去大叫：“别拔了，你们毁掉了小溪水。”
“这和小溪水有什么关系?”野猪和大象问。小兔要大象和野猪自己去试试。大象喝了一口溪水，泥沙把鼻子给堵住了;野猪跳进小溪洗澡，越洗越黄，像只泥猪了。
野猪和大象又开始比赛栽树了。小兔呢?帮着拿树苗。树栽好了，不久，树长大了，小溪水又变清了，清清的，甜甜的。
野猪和大象当上了护林员，谁要去毁坏树林，得小心野猪的嘴巴和大象的鼻子呢。
篇7：小溪童话作文
一、参赛对象
全省各地市中小学生均可自愿报名参加，欢迎各地市作文培训机构、辅导中心组织学生参赛。
二、竞赛时间 2016年10月—2016年12月
三、參赛办法
1、全省各地市中小学生向当地经《小溪流》作文竞赛组委会授权的参赛单位自愿报名，参与初赛。
2、各地市参赛单位根据初赛作品质量，选拔推荐学生参与现场决赛，获得现场决赛参与资格的学生自愿交纳工本费30元/人。
3、决赛当天，参与决赛的学生持加盖《小溪流》作文竞赛组委会公章的准考证，到指定赛场参赛。
4、初赛及决赛试题均由《小溪流》作文竞赛组委会提供。
四、奖项设置
全部决赛作品均收归《小溪流》作文竞赛组委会，由专家评审评出省级一、二、三等奖及优秀奖，并发放证书；参赛作品严禁抄袭、套作，一旦发现，取消参赛资格。
五、注意事项
本届大赛除决赛阶段收取自愿参赛学生30元/每人工本费外，各地市参赛单位不得以任何形式组织与本赛事相关的收费活动，欢迎学生、家长监督。
六、组织单位
主办单位：湖南省作家协会、湖南省教育学会、湖南省写作学会
协办单位：湖南省中语会、湖南省小语会
承办单位：小溪流杂志社
七、大赛组委会联系方式
地 址：长沙市岳麓大道186号湖南省作家协会小溪流杂志社
联系电话：0731-84515766（办）黄老师；0731-84512133（办）梁老师。
篇8：小溪作文
一到那里，我立马下车，一路飞快地跑了进去，东拐拐，西看看，很快来到了小溪边，可一到那里，我们就傻眼了，简直是大失所望：小溪里根本没有溪水，我们能看见的除了几个极小的小水洼之外便是一大片乱石头，显得单调而荒凉，毫无生气。顿时所有人的心凉了。这时妈妈决定带领大家沿着小溪去寻找水源，这要在平时有水的时候根本没机会在里面走的。我们顺着小溪而上，走了很久，被山挡住了去路，来到山脚下，眼见无路可走了，却还没有见到干净的水源，偶尔见到了几个小水潭，还全是泥水。妈妈问了村里的人才知道已经断流快俩个月了。我们便只好放弃了烧烤，改成了普通的午饭，虽然一万个不情愿，但也没有办法。
吃下中饭，我便找来几个小伙伴去干涸的小溪里玩。看见他们几个拿着河蚌的壳在一个小水洼里挖，我也弄来一个壳，加入了他们的行列。我们把下面的泥、沙、小石头和树枝挖出来，拿走，让那些小水洼能连成一片，这样，里面的水就能聚在一起，形成一个小水塘，让里面的小鱼和小虾能生活下来。为了这个美丽的愿望，我们每个人都卖力地干着，先用力向下一摁，把蚌壳插进沙石里，再向前使劲，然后把泥沙等东西铲上来倒掉。不一会就形成了一个像样的坑了。接着便要往里运水了。没有水，光坑大有什么用?我们先是就地取材，拿着蚌壳去有水的地方接来一些水，再小跑着且小心谨慎地把水运到坑里。可没过多久，我们就开始觉得麻烦了。你想，这壳能装多少水呢?运来运去多麻烦，什么时候才能运够水呀!于是我们就去找袋子运。我找到了一个破袋子，用它的一个小角兜水，有的小朋友用炒栗子的袋子装，也有的用塑料袋去运，真是八仙过海――-各显神通啊!
篇9：小溪趣事作文
山水磐安，磐安的水美极了!家乡小溪的水更美!更有许多趣事!
家乡的小溪清澈见底清的，可以看见底下的小石子哩!小溪里还有许多可爱又活泼的鱼儿们，它们在水中欢快地嬉戏，它们真的很可爱，真的很有趣。
我和我亲爱的朋友们常常到溪边玩耍嬉戏。我们都很喜欢泼水，所以我们只要一到溪边就开始泼水，你泼我，我泼你，我们欢快的玩着。我们互相追赶着，非常的兴奋，玩了一会儿，我们满头是汗，所以，就用清清的`溪水轻轻地拍着自己的脸颊;玩累的时候我们就躺在石头上睡了一会的觉，一觉醒来了再继续玩。
有一天，我朋友在玩水的时候不小心被龙虾夹到了，龙虾夹的太紧了，把我朋友血都夹出来了。因为，她老是想把龙虾甩掉，可怎么甩也甩不掉，反而越夹越紧，最后血就夹出来了。记住：如果龙虾夹住你的手时千万不要想甩开它，要不然它会越夹越紧，最后帮你把血夹出来信不信?我有个办法可以让龙虾不帮你把血夹出来，就是不要动或者不要摇摆、把手轻轻的放在水里它就会放松警惕性，自然而然就会松开你的手，但被夹到的时候一定会有点痛，但应该不会夹出血，所以我们要小心一点尽量不要把自己弄受伤哦!
第二天，我们看见有很多叔叔在那里钓鱼，我们经常去那里玩，叔叔一天在那里钓鱼的话不管大鱼还是小鱼，可能有几十条吧!假如你运气不好的话可能也有几条鱼。
如果你想去旅游的话，我希望你们能够来看看我们的景区，还有溪水，我们的溪水肯定比你们大城市里的水还清。
篇10：小溪作文300字
从前，有一个大森林，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，那里有许多动物在快乐的生活着。
可是，那里有一个小溪妹妹，她很骄傲，所以，谁都不喜欢她。有一次，小喜鹊口渴了，来她这里喝水，她却不高兴的说：“走开!走开!”小喜鹊脾气可大了，说：“走开就走开!哼!”还有一次，小兔子来她这里喝水，她也赶它走，小兔子听也不听，就当作耳边风，毫不客气地把泉水喝了，小溪妹妹很生气，说：“你干嘛?”小兔子却不理她。 往后，大家越来越不喜欢她了，也不爱护她了，凡是路过这里的动物，都往小溪里面扔垃圾，日子一长，小溪妹妹变成“垃圾妹妹”了，可她还是不服，还是那么傲慢无礼。就是森林之王也拿她没办法。
不过，最后，小溪妹妹被榕树爷爷训斥了一顿，小溪妹妹终于改邪归正了，小溪妹妹向森林里所有动物道歉，动物们也原谅了她。 经过榕树爷爷的教育，小溪妹妹再也不骄傲了。而是为动物们服务，比如，有的动物口渴了，小溪妹妹就让他们坐在石头上喝她的泉水。 往后，小溪妹妹被森林里的动物称为“活雷锋”。从此以后，小溪妹妹和小动物们幸福的生活在美丽的大森林里。 通过这个故事，我懂得了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
篇11：青春伙伴——《小溪流》
您们好！我是一名农村中学生。几天前，班主任拿来几本《小溪流》。由于老师在此之前说过这本课外书有多好，多好！于是同学们争先恐后地到老师手中抢！班主任真是哭笑不得。最后决定每组一本——轮流看！我身为组长，当然可以先睹为快口罗！想想那些没有的同学可真好笑：还有多久轮到我？还有多久才看完？《小溪流》的诱惑力可真不小啊！这还不是编辑们的辛勤劳动所酿造的甜酒？
《小溪流》这个名字我原来听说过，只是没想到这么快就见到她了！这本杂志真的特别适合现代中学生！“青春果园”、“花季有故事”、“高三专递”和“少年美文”等这些栏目都是特棒的。她所刊登的，都是我们身边所发生的，都是处于青春期的我们所要说的话！在这里，可以使大家共同享受青春小秘密！青春小乐趣！而“阅读与赏析”、“新书Bar”、“成长日记”、“有话直说”、“真情.com”等栏目让我们感受到人生的真缔，父母与子女之间的感情交流。小作家们的文章真好，让我真产生自卑感，羡慕之余是需要努力的。也希望有一天我的作文也能成为铅字出现在贵刊上！当然，每个人的成功，是来自他（她）的勤奋！就像《小溪流》！
文学之后紧接娱乐：“星闻点播”、“心理测试”这些都是时尚栏目，合21世纪青年朋友的口味！
《小溪流》确实很好。栏目齐全，内容丰富！读一本好书，就是跟几位道德高尚的人在谈话！编辑部的叔叔、阿姨们，真感谢你们为初中生提供了又一片阅读天地！辛苦你们了！希望并衷心祝愿你们能越办越好，以后有更精彩的栏目赢得更多读者的喜爱！
篇12：小溪作文300字
我们先通过了一条全是草的泥巴小道，过了小道就到了小溪了。只见溪水清澈见底，小溪欢快的流淌着，突起的地方卷起了白色的浪花。水有深有浅，有的时候还可以遇到水潭。潭水绿绿的，看着很浅，但是，最浅的就到了大腿了，那最深的肯定就没过我了，太可怕了。我心想这么小面积的一潭碧水就快没过我了，那大的水潭肯定能游泳了。
我顺手捡了一块雨花石，这块石头已经被水冲得晶莹剔透。白得像块玉一样。它一面比较平，一面凹凸不平，还有一些凹下的地方有少许青苔，石头上还有一些炼白色的形状不一的小白点，长在每个凹凸处的地方。一块石头有玉色、炼白色、黑青色还有那里头一点点隐藏的夜蓝黑色，真是比彩虹还漂亮的彩石啊!
午饭时间，我回到了爷爷家。我在爷爷家写了一首诗《清水吟》来纪念今天上午的旅程。
附：风雨过，清水流，
碧绿青叶水中游。
不知潭坑高低浅，
篇13：小溪作文300字
你敢跟我比力气吗?细小的溪流。山洪暴燥地问。
不敢，山洪大哥。小溪温和地回答。
我就知道你不敢，胆小鬼!山洪说，带着嘲笑的表情。
虽然我不敢和你比，但我并不是胆小鬼，我们是来帮助人类和动植物解渴的，说到这个，我并不比你差。再说小溪争辩道。
住嘴!山洪咆哮着，你等着吧，用不了几秒，我就会吞了你。
山洪怒吼着向小溪冲去。
第二天，天晴了，蓝蓝的天上飘着几朵白云。
几个小朋友到山林里玩耍。
哟，大家快来看啊，这里有一条弯弯曲曲的小溪，我们去洗洗手吧。其中一个小朋友惊喜地喊道。
小朋友们开心地跑到小溪旁，快乐地玩起水来。
好干净的水啊，凉快极了!
篇14：美丽的小溪作文
横洲村是一个小村庄。那边新鲜空气、花香鸟语。大山上有翠绿色的山林和和田墨玉一样的竹海。竹海边上有一条清亮的小溪，清得能够看到溪底各种各样五颜六色的河卵石和小鱼小虾。小溪旁有几株苍翠挺拔的杨柳。
春季，小溪旁的杨柳出芽了。又细又长的柳条如同春天的脚步青翠欲滴的长辫子。溪表面，湛蓝的溪流宛如一条浅蓝色的新真丝围巾一样漂亮。在溪底，有五彩的河卵石，他们的色调不一，样子稀奇古怪。成群结队的小鱼小虾在溪底玩耍追求……而溪水的草坪上，我们在杨柳下去看书、玩游戏。
夏季，小溪边的杨柳~小花都看起来更变绿。溪水的杜鹃花~向日葵，也有很多大家连姓名都不清楚的小野草，统统绽放了。有红火的、嫩白的、浅紫的、杏黄色的……一簇簇，一丛丛，美丽极了！我们在垂柳阴下玩捉迷藏，老鹰抓小鸡。玩得可高兴啦！
秋季，垂柳的叶子变发黄，松柏树看起来更为苍翠挺拔了。小溪更为清亮了，溪表面漂着几块被风轻轻吹下的杏黄色叶子，更为看起来秋意浓浓。
冬季，一片片雪白的小雪花半空中飘舞。小溪的溪表面会结一层很厚冰。大家穿上棉服，披头散发，围上围脖，飞一般冲破家门口，堆雪人、堆雪人……
我很喜欢这一小村庄，喜爱这条小溪，并不是因为它美丽迷人，只是因为它带来了大家儿时的快乐！
篇15：相约《小溪流》
童年
常忆那闪烁的星空，
还有那小船傍在柳尖，
天有多高，天有多远？
嚷着外婆给我讲天，
“天上有许多好玩的东西，
有仙女，有宫殿……
外婆喃喃的故事伴我入眠，
大大的蒲扇呦，
摇曵着我梦幻的童年。
也许，这是一首迟发的诗歌，却圆了陈颖一个多年的梦想，想给《小溪流》投稿的朋友是不是还有很多？请勇敢地拿起你的笔，也可以通过发电子邮件，让你的梦想和愿望早日成为现实。
篇16：美丽的小溪作文
春天，野草探出了脑袋，野花绽开了笑脸，好像是迎接春天的到来。小溪也和它们一起欢迎。春天给野草的礼物是让它长得更绿更青。给野花的礼物是让它长的更美，而给小溪的礼物就是让春天的阳光把溪水照得更清。小溪和野花舞蹈，和野草一起唱歌。愉快的度过了春天。
到了夏天，小鱼小虾就来陪它一起嬉戏，小孩子也来凑热闹。他们在小溪里游泳，游得可开心了。大人就在小溪旁烧烤，给小溪增添了许多生机。
秋天，是丰收的季节，小溪旁的果子成熟了。就落下来“咕咚”一声落到水里了。这就是一个节拍。
冬天，虽说没有花草和它唱歌跳舞，也没有水果陪它聊天。可是有冬天的雨和它玩耍。雨水打到溪水里水花打上来就是一个完美的动作。
我是多么喜爱这条小溪啊！它给鱼虾带来快乐，给小山带来生机，是大家的乐园。