小与大小学作文（精选10篇）
篇1：小与大小学作文
小与大小学作文
只有寥寥的那三笔，左看右看上看下看都使人生出一种我见尤怜的感觉，但也有一种娇小玲珑的特殊味道。
在人们的心目中，小，始终是一个微不足道的词，虽然在开始的时候曾立下试验，会好好地善待这个意为“基础”的东西。但，经过时间无数次的磨刷，这个所谓的“基础”不断地变淡，最后却消失在岁月的蹉跎之下，落得一个悲惨的下场。
和小相对的是一个叫“大”的东西，人们往往只会记挂着他的存在，而忽略了“小”的微弱光芒，因为，“大”代表着人类心灵深处最渴望得到最想看见的东西，既然有了这么美好的东西，何必关注“小”的存在呢？
你，错了！
大，是要无数个“小”日积月累，不断筛选，不断过度而得到的，换言之，要想取的“大”这个成功，就一定要先不断从“小”这个基础开始做。古到“小洞不补，大洞二尺五”，今至“万丈高楼平地起”都准确地说明了这个问题，人们只有在不断“小”的探索中，才能体会到这个大的超级霹雳非常的滋味，现在我们常常听到电视里说过这么一句话：“终点，是美好的，但在过程中的拼搏、努力、汗水，都值得我们去深深地去体验，去享受！”我的观点也是这样，只有在过程中不断得到“小”的充实，去认认真真、快快乐乐地探索人生中的未知数才是最重要的。终点，不在乎是否到达或得到，因为到了，就会拥有那成功的喜悦感，而失败了，也能冲过程中不断地得到不同凡响的东西。
所以，“小”在一些之关重要的时候，往往会得到比“大”更意想不到的果实，并且，小也有着大与众不同，比大更重要的.哲理。
一代霸主，汉王刘备留下了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的千古名言，这是人生中的一种智慧，并且时时提醒着人们要牢记“小”的作用。福特，一个令亿万人羡慕的人，领导福特汽车公司走在现今世界的前列，他得到这工作的原因只是把地上那团纸拣起来，放进垃圾桶，一个“小”组成了一代伟人。苹果落地，一个多么“小”的事物，为什么生活了几千年的其他人没有发现？而单单给牛顿这醉翁不在酒的人领悟出来呢？
在我们的日常生活中，可以随时发现这种“小”，而只在乎我们是否去做，没做，也就没做吧，没人会奈你何。做了，可能会得不到什么，但“时机一到，一定会报”就会显灵，最终会……
所以，我们现在不妨从“小”做起，慢慢体会体会其中的过程和撞撞自己的运气，相信，多“小”终会换来“大”的。
篇2：小与大小学作文
文具盒里有一对非常要好的好伙伴，一个是可爱的小红铅笔，另一个嘛!就是美丽的花朵样子的小花橡皮。一天晚上，它们吵起来了。
小花橡皮首先对小红铅笔说：“我呀!不是很美丽，但是我的用途很大：每次小主人写错字后，都是我擦掉的。如果没有我，还真不知道小主人会怎么改错字呢!”
小红铅笔谦虚的说：“没有我你也没有工作做，哎!不说了，让我们再做好朋友吧!”
“谁要和你做朋友呀!”小花橡皮说，“明明是我把你写的错字擦干净的，我的用途大些，你却说不是。”
“难道你要我说你的用途大你才和我做朋友吗?”小红铅笔被击怒了，“你不和我做朋友是吧，好，那就请你不要在我写出的`字上擦来擦去的，不然，我们永远都是朋友。”
“怎么，你怕了吗，你就别卖关子了，大不了明天咱们去找红笔姐姐评评理。”小花橡皮无赖的说着。
“找就找，评就评，谁怕谁呀!”小红铅笔回答道。
它们的吵闹声把正在睡觉的红笔姐姐吵醒了，“什么事呀!”红笔姐姐说，“真是的，这么吵。”
“红笔姐姐你给我们评评理，看看我们谁的用途更大。”小红铅笔和小花橡皮一起说。
“其实你们都错了，”红笔姐姐停了一会说，“你们的用途都是一样大的，谁也少不了谁的用处。”
小红铅笔和小花橡皮听了后，脸一下子红了，惭愧的低下了头，它们认识到了自己的错误，又重新做回了好朋友。
篇3：谁的作用大小学作文
铅笔和橡皮本来是一对非常要好的伙伴，每天都形影不离。一天，他们两个聊天，聊着聊着突然吵了起来。
橡皮对铅笔说：“我呀!没有你个子高，但我的用途比你大，每次你写了错字，都是我擦掉的。”铅笔听了很不服气，生气的说：“没有我你一点作用也没有，我要是不写字，你还擦什么，怎么说你的作用比我大呢?”铅笔和橡皮吵了半天，也没有分出高低。
这时，红笔从外面路过，听到了铅笔和橡皮的争吵，走了进来。它对铅笔和橡皮说：“你们的争吵我都听到了，其实你们都错了，你们的用途一样大，谁也离不开谁，你们应该团结一心，好好的发挥各自的.用处。
篇4：谁的本领大小学作文
针说：你这个小丑有什么用?看我多可爱!
身材娇小有什么用?看实物很有用。看我多坚强!铁棒反驳道。
正巧，一个拉车的不小心把车轮扎了个坑，针都竖起来了。但是拉车的根本没看见，而是拿起铁棒说，耶!这根棍子来得正是时候。这正是我想用的。然后他拿起铁棒，把车撬出了坑。
铁棒得意地说：娇小玲珑有什么用?快看!还是我能力大!
针还没说话，他只听见司机喊。原来他的手戳到了一根刺。针看到了，他想，这就是我的看家本领。在针的帮助下，刺很快就拔出来了。
篇5：标点的用处真大小学作文
今天，袁老师一上课就莫明其妙的`在黑板上写了“下雨天留客人不留”八个大字。老师说：“你们明白意思了吗?”同学们马上反对说：“袁老师，你忘了加标点符号。”袁老师说：“我请你们当小老师，加标点。有几种方法就写几种，越多越好。”我想：老师葫芦里卖的是什么药呢?过了一会，我写出了三种答案，我想：我的答案应该是齐全了。又过了一会，同学们争先恐后地举起了手，我也高高举起了手。老师请一位同学说，那位同学把“下雨天留客人不留”改成了“下雨天，留客人?不留。”话音刚落，老师就叫到了我的名字。我就大声回答：“下雨天留客人不?留!”老师问，还有吗?我随便说了一句：“下雨，天留客，人不留。”这句话意思是：“下雨了，天要留客，人却不留。”
老师又给我们讲了一个地主与先生的故事：有一次，地主和先生签了合同，上面写了无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。地主觉得先生太节约了，只吃青菜，就签下了合同。快到晚上了，先生该吃饭了，地主家只上了一盘青菜，先生说：“你为什么只给我上青菜，我不是说没鸡鸭也可以。没鱼，肉也可以。”地主只好各上了一盘鸭和肉。
篇6：谁的本领大小学作文400字
一天晚上，文具盒和小伙伴们在比赛谁的本领大。
铅笔说：“我的本领可大了，小主人每天都要用我写很多字，而且我还有一个团队，小主人在我的.帮助下，写的字一天比一天清秀、隽永，还得到过书法比赛证书呢!俗话说团结就是力量，我的本领无人可比。”
这时橡皮不服气地说：“你的本领再大，也比不过我，主人一旦把字写错，就着急地找我把你擦掉，然后重新改正，没有了我，你犯错误时就没人帮忙啦!”
尺子跳出来，大声嚷道：“我看你们别互相吹牛啦，你看看我，小主人在做语文连线、划词语题目的时候都会用到我。做数学时量角度、画线段、测距离时更少不了我，哈，没有我，小主人考试能考到满分吗?”
正当铅笔、橡皮被尺子说的话蒙住的时候，卷笔刀清了清嗓门说道：“铅笔的本事再大，也需要我去削，这样小主人才能把字写得工工整整。我们不应该这样争吵，而是应该更好地合作，把小主人的学习成绩提高上去，这才是我们的真本事呢!”
最后，文具盒说：“卷笔刀说的对!大家别争啦，如果没有我，你们怎么可能每天跟着小主人身边，在一起快乐地生活呢?”
篇7：小与大小学作文
“砰!”的一声巨响，在这一剎那，我们全班正欣喜若狂的欢呼，因为有我们全班的分工合作、同心协力，才得以在这次拔河比赛中过关斩将、脱颖而出，得到全校高年级的冠军!当班长一上台领奖，我看到班上有人感动到喜极而泣、泪流满面……
如果人与人之间能互相分工合作时，做起事总是，而且做事的效率也会以迅雷不及掩耳的速度完成;相反的，人与人之间不分工合作，做起事来不但事倍功半，而且做事的效率也会变得很慢。就拿二十圈操场来说，如果只叫一个人跑，可能那个人会气喘如牛、汗流浃背，而且可能还会花费很长时间才跑得完;但是如果二十个人轮流跑的话，不但二十圈一下就跑完了，而且每个人都脸不红、气不喘。
团结力量大!不管学校、社会、国家还是全世界，我们都应该要有分工合作的行为。就拿家务来说，如果我们能与家人一起分工合作，将沉重的家务一起分担来作完，这样子家庭气氛会更幸福、更和谐。再拿扫地工作来说，如果每个人做好自己的份内工作，教室就会一尘不染、!
但是，分工合作要用在对的地方，如果我们将分工合作拿来考试作弊，被监考发现，不但考式成绩会变成零分以外，而且还会得到相当大的惩罚。所以说分工合作一定要用对地方，而不是用来做坏事，这样就不叫分工合作，而是狼狈为奸了!
篇8：小与大小学作文
猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大。
大象听见了，指着小河对岸的果树，对它们说：“你们谁能摘到果子，谁的本领就最大。”猴子想：摘果子可是我的特长，肯定是我先摘到。当他飞快地来到河岸，面前的小河挡住了他的去路。梅花鹿想：我比猴子跑得快，腿又长，我一定能先摘到果子。梅花鹿可高兴了，赶紧来到树下，踮起脚，伸长脖子，可怎么也够不着果子。梅花鹿想了想，又一蹦一跳地回到了岸边。指着自己的.背，对猴子说：“我背你过河吧。”小猴子听见了，沮丧的脸上露出了兴奋的笑容，赶紧跳到梅花鹿背上，梅花鹿背着小猴来到河对岸。
小猴咕噜一下从梅花鹿背上跳下来，两条腿蹬着树干，两只手抓着树枝，像在平地上走路一样，不一会儿就爬到了树梢，看见一个又红又大的果子，摘了下来。梅花鹿驮着小猴回到了河岸边，看见大象伯伯，两人都红着脸说：“我们错了，不应该骄傲。”
篇9：以小与大为话题作文
记得那一天，妈妈在中午宣布她要去打零工的计划――从下午二点到晚上十点。晚上七点到八点休息，她可以回家吃饭，但没办法为我们做饭。晚饭得由我和姐姐自己解决。我感到新奇极了――妈妈也打算赚钱了!下午放了学，我和二姐一起回家。干完一切家务后，我就打开电视一边看喜爱的动画片，一边等妈妈回来一起吃饭。二姐津津有味地看着，可我不知道怎么了，老是觉得心里发慌，看不下去，我只好放弃了突然变得素然无味的动画片。我又拿起了一本平时爱看的科幻小说。我努力使自己冷静下来，反正妈妈会回来吃晚饭的，强迫自己看了一章，还是感觉心里发慌，这时已经快七点半了，妈妈依然没有回来。我开始胡思乱想妈妈会不会遇到危险，如果被坏人抓走了怎么办，谁去救她呢？有了！去找警察……我糊里糊涂越想越担心。
突然，门打开了――妈妈回来了！我吁了一口气，立刻迎上去，露出了不可掩饰的笑，说：“妈妈，你怎么那么晚，不是说七点回来吃吗？怎么到七点半才回来啊？”我又注意到，妈妈的手指受伤了！伤口裂了个小口子，一滴血珠想往外冒，妈妈赶紧用纸巾擦掉了。我立刻找来了创可贴，给妈妈贴上，妈妈疲乏的脸上竟然露出了笑容：“刘烨，让你独立一下，果然懂事了点！”“妈妈，你累不累啊？”我急忙问道。妈妈一边走向厨房一边问：“要不要给你打个平时你爱吃的鸡蛋？”我连忙摇头，推着妈妈到了客厅，给她打了饭，我们一起吃晚饭。妈妈吃了饭，她又急忙离开了。望着她微驼的背，我觉得心里有点说不出的难过了。我爬到窗前，目送妈妈的背影越来越模糊，直到离开我的视野范围内。
篇10：高考话题作文素材小与大
大事与小事
乍一看标题,很深奥.天乃大,地为小.有大则有小。事,无外乎国事，家事，天下事；大事，小事，感情事.大之国事,小到百姓,柴米油盐,荣华富贵,说到天边，心则安,乃权高望轻,地位尊微.三餐是粗茶淡饭饱之安矣.山珍海味有时也食之无味;拥有广厦三千,睡之也不外乎三尺竹床;惟一不能安逸的,则是比天大,比地大的心.姜太公直钩垂鱼,钓的是众神归位,天下太平;诸葛亮被刘备三顾毛庐方出,也是三分天下,智慧人生;说什么张飞吆断长板坡;诸葛亮抚琴吓走百万兵.到头来也只是心念所然.纵观上下五千年,史实千万，也就是心动则动,万事偕然.情事乃心魔,心圣.有好有坏,在与人取舍之间.男女情事,别与动物之分,无外乎有情.情可动天地,有梁祝化蝶绝唱;有西厢记张生情绵绯恻.更叹为观止的是石头记中黛玉葬花,历史间贵妃醉酒,貂禅拜月,昭君出塞皆是千古之情.所以毛老先生则有千古名言:人定胜天!
说到底,也就是,有心则大,有心而动,可大事;无心则小,小事为之,堆积乃大.情为心动,化空为景,万事皆修为正果!
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