阎家小学实验教学自查报告

2024-04-08

阎家小学实验教学自查报告（精选5篇）

篇1：阎家小学实验教学自查报告

实验课开课自查报告

阎家中心校

科学课应以实验作为切入点进行探索性的实践活动，为培养学生的创新能力提供广阔的空间。我校科学实验课在上级部门及校领导指导下，通过全体实验教师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的各项实验，现将自检自查情况汇报如下：

一、基本情况

我校共有学生585名，分为16个教学班，3~6年级开设科学课，每周课时为二个课时，配专职教师 4名。学校建有标准化实验室和仪器室，设有专人管理。经实地查看，有符合标准的仪器室、实验室，有实验桌凳25套，达到了实验标准。仪器厨13个，满足了教学要求。仪器室内仪器摆放整齐，标签张贴规范。且实验室各类规章制度齐全、管理规范，有安全防范措施，并且有使用的过程性资料，基本符合实验室设施配备及管理要求。

二、领导重视

我校领导非常重视实验室的建设和管理，成立了以校长为组长教导主任为组员的领导小组，由主抓教学工作的教导处分管实验室和实验教学工作，专门负责督导实验教学的情况。将实验课列入学校规划和学期工作计划。定时召开会议，并多次组织教师听课。并写有听课纪录。

三、实验课开课情况

我校始终坚持全面贯彻教育方针，切实提高教学质量，以培养学生创新精神、实践能力，科学素质为重点，充分发挥实验教学功效，具体做法如下：

（一）上好实验课，更好完成实验教学任务

1、严格按照课程标准和教材要求，详细制定实验教学计划和实验教学一览表，充分利用实验室及现有资源，上好实验课，做到了师生均能记好实

验

记录，学

生正确

填写

实

验

报告，教师认真检查实

验作业，共同完成实验总结。

2、上好演示实验，培养学生能力。在演示实验教学中，教师能够准确、规范、清晰演示，能够引导学生正确观察，增强学生的感性认识，使学生形成正确的概念，培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力。

3、作好分组实验，培养学生实验素质。在分组实验活动中，教师做到了准备全面，考虑细致，有放有收，收放结合，因势利导总结实验结果，使学生在教师指导下独立完成实验任务，锻炼了学生实验技能，培养了学生的实验素质。

（二）开展课外科技实验活动，发展学生个性、特长

1、组建科技实验小组，培养学生科学精神，以观察发现为主要实验内容，通过对身边的事物的观察，发现其规律、性质，培养了学生的学习兴趣和科学精神。

2、指导学生利用废弃物品动手制作实验用具，在制作过程中体会其中的科学原理，同时也进一步培养学生勤俭节约的意识。

四、实验教学取得的成绩

1、本学期，我校的科学教师，加强了实验教学研究，优化了课堂结构。

2、有效激发了学生学习的积极性，通过开放实验室，提高利用率使教学效果显著提高。演示实验、分组实验率均达到了100%。

五、实验教学工作中存在的不足及今后努力方向

通过自查，我们也发现了一些问题。如：实验教师的专业水平和管理能力都有待于提高；专职教师数量太少；实验仪器不足或破损等。在今后的实验教学工作中，努力提高实验教师的业务能力，扎实提高实验教学质量；投入资金，补充缺少的实验仪器，进一步完善我校的实验教学工作，使实验教学成为提高学生创新意识和勇于探究未知能力的主要途径。

篇2：阎家小学实验教学自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。根据教育局相关文件精神，我校认真贯彻落实各种文件和通知精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患；通过师生齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障了师生安全和财产不受损失。近期我校对学校的安全工作进行了彻底大检查，对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查，自查情况如下：

1、学校高度重视安全工作，12月10日下午，校长立即组织召开了全体教师会议，传达上级部门关于新学期学校工作部署的会议精神，强调学校安全工作，把安全责任目标落实到部门、到人。

2、学校组织总务后勤人员对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、电路、水路等易出现安全隐患的地方进行了拉网式排查，组织部分管理人员对学校的各功能室和各类设施进行了全面检查。

3、本学期，少先队以安全教育为内容，要求每位班主任给学生上好开学第一课。

4、开学后，学校结合自身实际，对学校安全制度、安全预案等重新进行了梳理、修订和完善。

5、学校对校产管理非常严格，有成熟的管理制度。重视学校安保工作，确保相关支出及专款专用，学校没有出现失盗现象、公物破坏现象。

6、学校安全管理组织机构健全，责任明确。安全制度齐全，紧

急预案合理，假期有值班人员，在学校设立门卫，门卫严格按制度开展工作。

校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施：

（一）检查中发现的不足问题

1、中午放学时段，校门交通有一定拥堵现象，存在安全隐患。

2、课间休息时间，部分学生纪律较差，有追逐打闹现象。

（二）整改措施

1、进一步加大安全教育力度，严格执行校门口由教师、领导班子轮流值班，班主任按时迎送学生，避免发生意外。

2、强化学生日常行为规范养成教育，细化管理，严防死守，确保在现有条件下，向管理要安全。

篇3：阎家小学实验教学自查报告

“开展学校安全隐患大检查和大排查”

自检自查报告

为认真贯彻落实教育系统一系列关于加强安全工作的指示精神和部署，认真汲取近期省内外发生的多起重特大安全事故的教训，切实做好学校安全工作，确保广大师生身体健康和生命安全，根据教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神，我校决定在全校范围内开展学校安全大检查。

一、工作目标

为确保学生生命财产安全，维护学校稳定，创建平安和谐校园，维护学校正常的教学秩序，切实贯彻落实教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神。我校加强领导，杜绝校园伤害事件的发生，把校园伤害事件的发生，把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实，我校精心组织大排查工作，确保完成全年安全工作目标。

二、建立安全工作检查领导小组及职责

（一）安全工作领导小组成员职责

组长:张强（校长），是安全的第一责任人，负责统筹安排布置安全工作，传达有关安全方面的文件精神，带领安全领导小组成员对安全工作进行督促、检查、落实，协调安全工作。

副组长：杨骏纬是安全工作主要负责人，负责安全工作的宣传教育，落实检查、督促工作，负责开展有关安全工作的各项工作，深入

了解、排查校园存在的各项安全隐患，及时向学校汇报安全工作，指导和要求安全小组成员工作。

安全巡查人员：蔡绍聪、颜书生，每天及时巡查校园周围，关注师生心里状况，及时排查隐患，发现隐患及时汇报、解决，把安全隐患消灭在萌芽状态。

中午安全管理人员：蔡鹏洋，负责对中午11:40—13：00这段时间的安全工作，严防死守，杜绝打架斗殴，随时到教室巡查学生午自习情况，对外来人员进行盘问，严防外来人员对师生和校舍、设施设备造成伤害和破坏。

门卫值班人员：蔡鹏洋，每天负责按时关锁大门，有外来人员来访，及时开大门并进行询问，做到情况清楚，方可允许入内，来访人员离校，立即关锁大门。

财务人员：代胜，负责对安全隐患的排除工作，及时筹措资金，及时安排人员排除。排除不了的积极上报，并张贴警示标语。

各班班主任：是该班的安全第一责任人，负责本班学生的安全工作，对学生进行安全教育，每天晨检掌握缺勤学生的去向，及时与监护人取得联系，落实各项安全工作，关注本班学生心理健康，确保本班学生安全，教学秩序正常。

（二）班主任及任课教师工作职责

每位班主任及任课教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人。自身安全责任主要有：1.安全文明行车，自觉遵守交通法规；2.安全用电；3.安全文明上网。

维护学生安全职责。主要有：1.尊重学生人格，保护学生权益，严禁体罚或变相体罚；2.发现学生进行不安全活动时，及时进行制止和教育；3.认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，突发偶发事件实行首遇责任制；4.遵循“谁上课谁负责”的原则，妥善处理课堂突发事件，履行课堂安全教育义务；5.在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，规范管理操作；6.学生参加本校各种训练、活动，班主任教师负责；7.班主任加强对班级安全工作的日常监管；8.一旦发生重大突发事件，教师有责任和义务确保学生的安全。

三、检查内容

（一）综合内容：

1、贯彻落实学校安全方针政策、法律法规，分解和落实2014年学校安全责任制目标管理情况。

2、开展隐患排查、登记、整改情况，特别是重大隐患、跟踪治理、情况。

3、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实情况。

4、加强各种突发紧急情况预报、预警、预防。

5、安全教育和逃生演练落实情况。

6、安全事故查处和责任追究情况。

（二）专项检查内容：

1、“营养餐”食品安全。

（1）学校有规范的储藏间，所有食品都隔墙离地，储藏间里有储藏架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。

（2）严把验收关，绝不把过期、不合格食品进入储藏间。（3）严格落实营养餐从业人员额体检工作，做到持证上岗。（4）加强对学生自备水源的管理。

（5）把好学生的食用关，做到：“一看、二闻、三尝、四吃”绝不允许学生把营养餐带出教室，做到食用过程教师全程监督。

2、学生出行乘车安全

防止出现安全事故，我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学，并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育，定期开展安全知识讲座。

3、校园安全保卫和防范工作。

（1）坚持24小时有值班人员坚持值守在位，保持高度警惕。（2）加强关锁大门和安保人员的管理，做好值班和巡逻、巡查工作，严防不法分子入校滋扰作案。

（3）强化治理校园周边环境，营造安全、文明、和谐、健康的教育教学氛围。

4、严防溺水事故

我校在每个月开始，针对季节特点，开展安全专题会议，随着夏季的到来，针对我校门前有河流，周边有沟渠的实际，我校主要从以下及方面对学生加强教育：

（1）加强安全教育，利用班会、队会对学生加强防溺水教育。（2）加强防溺水宣传，利用校园广播、黑板报宣传防溺水知识。（3）与家长联系，取得家长配合。

5、积极开展各种安全疏散演练

（1）制定各种安全疏散预案，并严格执行预案的规定（1）严格落实各项安全防范措施。

（2）活动开展前，对师生进行全面有效的安全教育，精心制定活动、疏散等安全预案。

（3）针对季节特点开展不同的安全疏散演练。

通过此次自查，我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题，并进行了相应整改，消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导，严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作，为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。

茨营镇吴关小学

篇4：阎家小学实验教学自查报告

自查整改报告

根据《甘肃省教育厅关于开展中小学校冬季取暖准备工作专项督导的通知》和宁县教体局《关于在全县中小学校开展冬季取暖准备工作专项督导的通知》两个文件精神要求，我校领导高度重视，立即组织全校教师进行冬季取暖准备工作自查及整改，并着重对文件中要求的6个方面的督查内容进行严肃认真的自查，对于存在的问题学校积极采取相关整改措施，认真做好冬季取暖工作，以下是我校通过自查整改形成的自查整改报告。

一、基本情况介绍

我校属于九年制全日制学校，现有学生93人，教师10人。截止到 10月28日止，学校教室，教师宿舍均完成供暖设施的维护检查，待过冬用煤分到学校后，学校马上组织教师安置炉具取暖。

二、加强领导，提高认识

学校成立冬季取暖准备工作领导小组，对学校的教室、教师宿舍等进行了实地查看并进行排查，确保用电安全、用暖安全，通风设施完善，无安全隐患。

组长：李拴刚（主要负责组织学校领导、各班班主任、对学校各个安全防范点进行检查、排查，对检查出的问题及时督促相关人员整改）

副组长：武

雷（负责制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人）

监督人员：南建宁（负责在使用取暖设备之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同管理人员解决）

成员：各班班主任和值周人员（负责每天对各班教室、教师宿舍、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通）

三、管理到位，严格制度

1、为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理，制定了《南家小学学校冬季取暖安全工作制度》，要求学校领导和教师要从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除用电安全隐患；同时从源头上抓起，将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

2、学校取暖安全工作责任制落实到位。学校与各班级安全责任人签订《取暖安全工作责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

四、各项工作，积极完成

1、在 10月下旬学校将积极联系并购买冬季取暖用煤，并召开了学校冬季取暖准备工作会议，就冬季取暖工作做出安排。并要求学校做好取暖工作前期准备，足量采购取暖用煤，确保及时供暖。

2、做好取暖各项安全工作，学校主要领导要对取暖安全负总责，切实加强检查，严禁取暖期间使用大功率用电，教师宿舍、教室取暖必须保证安全。

3、同时加强学生安全教育，取暖必须严格要求，严防火炉烫伤等安全事故发生。学校各班要利用主题班会、黑板报等形式，让学生了解供暖有关知识，提高安全防范意识，自觉爱护供暖设施。

4、挑选责任心强，乐于服务的师生，对日常供暖中师生关注的问题如：供暖温度、巡查人员到位情况、维修人员服务情况等进行监督。

5、按照通知精神认真做好各级领导检查指导工作。

6、对教室及教师宿舍等门窗都作了提前检查，有损坏的门窗都作了及时修理或是更换，确保不影响学生正常取暖；对教室及教师宿舍的取暖工具——进行检查维修，一个一个过关。看取暖设备工作状态是否正常，看质量是否有保证，发现有毛病的及时维修，不放过任何一个疑点。

7、对闸刀、开关、电线等用电方面的工具逐一检查，对不合格的开关、闸刀及时做了更换，对老化的电线也及时做了更换。

8、加强师生防火中毒应急疏散演练，掌握有关防火逃生、防煤烟中毒知识技能，提高防范意识。

五、发现问题，及时整改

1、有的班级存在窗户封闭不好，有漏风现象，取暖效果差，需要做更换窗户措施。

2、部分班级存在火炉外体有破损，火炉烟筒封闭性不好，火炉炉盖提手缺失的问题，需要及时更换火炉，封闭烟筒，安装炉盖提手。

3、学校取暖安全工作的意识不强，工作体制不够完善、健全，对学生的取暖安全教育不到位，有死角。

六、整改措施

1、学校将各班统一购买烤箱，更换破烂的烟筒，确保教室教师宿舍和各功能室通风良好和供暖温度。

2、学校将联系人员跟换破损的教室和教师宿舍以及楼道门窗玻璃

3、为了安全起见，学校将和学生家长签定了冬季取暖安全责任书，避免安全事故的发生。

4、细致排查，不漏一人，不留死角，坚决杜绝发生煤烟中毒事故发生，确保取暖安全。

5、召开专题班会、安全知识讲座、印发告家长通知书等形式，提醒家长对学生进行监督。

通过在以上几个方面的查漏补缺，将不断巩固我校的取暖安全工作，同时，也及时地吸取了某些重大事故的经验教训，努力避免事故发生，使我校师生温暖、安全过冬

宁县和盛镇南家小学

篇5：兰家小学教学楼主体自评报告2

教学楼主体验收自评报

告

编制：

审核：

审批：

陕西建工第四建设集团有限公司 2016-7-16 尊敬的各位领导：

兰家小学在主体工程施工过程中，感谢对我单位的支持、帮助和指导，使我单位才能在最短的时间内顺利的完成主体施工。我瑾代表施工单位向在座的各位领导汇报主体的施工情况，恳请各位领导审查指正，让我单位在以后工作中不断提高。

一、工程概况

工程名称：西安国际港务区兰家小学施工工程工程地点：西安国际港务区【新筑环路以东、新筑新城北侧规划路以南】

建设单位：西安国际港务区管委会

监理单位：陕西方宇工程咨询监理有限责任公司设计单位：中联西北工程设计研究院有限公司勘察单位：机械工业勘察设计研究院有限公司监督单位：西安国际港务区建设工程质量安全检测中心总承包单位：EPC中联西北工程设计研究院有限公司施工单位：陕西建工第四建设集团有限公司检测单位：陕西省建筑工程质量检测中心

本工程为：框架结构，总建筑面积：8060.4㎡、教学楼为地上4层总高度：16.05米，,柱、梁、板、楼梯均为：C30混凝土。基础深度-2.4米、挖深-4.4米3:7灰土换填2米，基础为：独立基础、基础底设100mm厚C15垫层，独立基础及柱混凝土为：C30。梁、柱、板混凝土均为C30，楼层均高3.9m。

主体工程施工2015.2.15开工至2016.4.18完成。

二、施工依据

1、建设单位与施工单位签订的施工合同

2、设计单位的施工图纸、施工说明及工程设计变更。

3、经建设单位和监理单位审批的施工方案。

4、国标及行业现行法律、法规，建筑施工验收规范及标准

5、国家现行颁布的强制性标准

三、工程施工概况

（一）施工组织与管理

1、我单位组织成立强有力的项目经理部完善管理班组、落实各项工作管理责任制，选调义务素质高、施工经验丰富、责任心强的专业施工队伍进行施工。

2、强化创优意识，在全体管理和施工人员中开展创优教育和学习针对目标进行落实。

3、施工前控制落实，审查图纸对施工工艺、施工流程合理分析，组织交底会议落实到施工队伍中。

4、加强施工工程控制，严把材料关对原材料复试、成品和半成品质量关，严格控制工序质量、实行三检制度。

5、认真做好各类计量器具和检测设备的检定工作，使所有的检测数据和检测结果有效。

6、制定质量通病的预防措施。

（二）技术管理情况

工程开工前组织项目部专业技术人员熟悉、审查设计图纸、进行图纸会审并由技术人员编制施工方案报建设单位和监理审批，组织施工交底制度和会议在工人施工前落实到班组长，监督和参加施工班组长对工人的交底过程。严格执行技术质量保证措施，项目部制定各项技术管理制度和技术材料管理制度，保证有关技术工作正常运行。

（三）质量控制情况

在施工过程中。严把工程原材料、成品和半成品的进场关和验收关。对进场的钢筋、水泥等材料，结合出厂合格证和检验报告核对现场材料的质量、数量是否达到要求，最后由监理工程师现场取样送实验室复试，复试合格后才可以使用。现场专业购买标养箱配实验房，主体工程所有的原材料见证取样复试统计：

1、进场钢筋原材取样报告5份，复试合格

2、钢筋连接取样报告4份，复试合格

3、砼标准养护试块27组，复试合格

4、砼同条件养护试块27组，复试合格

1、测量放线的质量控制

施工放线时对全站仪、水准仪、钢尺进行了检测校对，按照设计图纸的尺寸要求，平面放线依据测绘院提供的定线单用全站仪定点和校对并测量尺寸：高程控制依据建设单位提供的高程基准点和施工图要求确定本工程的±0.000标高。放线和标高测量完成后，由项目质检员进行检查、再向监理报验，经监理验收合格后在进行下一道工序。

2、钢筋加工、安装的质量控制

进场钢筋均有合格证和复试报告，钢筋料单由抽样员按施工图编制后经技术负责人复核后签字确认，然后下发班组进行加工。在加工过程中随时检查钢筋的形状和尺寸。安装过程中重点检查安装部位的钢筋数量、规格、型号、间距、接头位置和长度、锚固尺寸、保护层厚度，经监理验收符合设计及规范规定要求后方可进行下一道工序。

3、模板加工和安装质量控制

施工时根据图纸中的结构尺寸和规范的要求进行加工，安装；梁、柱结点的模板加工拼缝严密；安装过程中控制了其轴线位置、标高、平整度、垂直度、截面尺寸及支撑系统的刚度、强度和稳定性，满足要求后交下一道工序。

4、混凝土质量控制

浇筑砼时应分段分层连续进行，浇筑厚度应根据结构特点，钢筋疏密决定，一般为振捣器有效作用都分长度的1.25倍，最厚不超过50cm。使用插入式振捣器要快插慢拔，插点要均匀排列，不得遗漏，做到均匀振实，移到间距为500mm左右。振捣上一层砼时应插入下层砼5cm，以消除层间接缝。浇筑砼连续进行，如必须间歇，应在前层砼初凝之前，将次层砼浇筑完毕，间歇的最长时间不超过2小时。浇筑砼时经常观察模板、钢筋、预留孔洞、预埋件合插铁等有无移动、变形或堵塞等情况，如果发现问题应立即处理，并在已浇筑砼初凝结前处理完毕。

本工程施工期间，我单位严格遵守建筑法律法规及施工合同所约，严格按照设计图纸施工，严格按照建筑工程施工强制条文执行，按照施工组织设计和施工方案的要求进行施工和部署，我项目根据现场实际发生情况及时与设计沟通，及时采取措施进行施工安排。在施工过程中，我单位依据【建筑工程质量验收统一标准、GB50300—2001】的规定，对进场的材料原材料机械见证取样并进行复检，确保原材料进场合格率100％。严格控制工序交接及施工“三检”制度、工序交接验收制度。做到每道工序验收合格后，方可进入下到工序施工，确保分项、分部工程质量验收合格。

（四）资料整编情况

工地现场配备专职资料员一名，持证上岗，负责对工程资料进行收集和整编，保证工程技术资料同步、完整和真实。工程开工形成的各项程序文件以及原材料进场复试质量保证资料个等，都及时进行收集，报监理单位备案，以便对整个工程全面控制。

1、主体部位钢筋使用计：527吨，进场批次5次，每批钢筋进场经过四方联合见证取样送也资质的检测单位复试，经复试钢材物理性能全部符合要求。

2、钢筋连接：主体部位主要钢筋为：20、22、

25、28，进行机械加工直螺纹套筒连接法，每个钢筋型号一组试验，连接性能全部合格。

3、本工程使用的商混为：陕西恒基混凝土有限公司新筑分公司商混站供应，厂家资质及浇筑时资料齐全。

4、本工程教学楼主体构件混凝土强度为：C30，标养及同养均达到设计强度的100﹪，全部合格。

（五）安全文明施工

工程施工过程中，我们严格执行国家相关安全生产法律、法规，实施施工现场文明标准化管理。加强文明施工、安全生产、不扰民。项目部各施工班组签订安全生产责任制，对新进场工人进行“三级”安全教育，考试合格后上岗施工，项目部进行定期检查：工人教育情况、防火情况、机械设备情况及各项安全设施落实责任到人，任务明确实行标准化管理。保证本工程无安全事故发生。工地内实行全方位文明建设：场地硬化、办公区规划布置、不设职工宿舍给予补助外租房、门卫值班制度等工作。体现“以人为本”文明创新的开拓精神。

四、单位（子单位）工程质量验收符合以下规定 a）分部：主体结构

1）子分部：混凝土结构

分

项：模板，检验批39份，包括模板安装13份，模板拆除26份；（主控项目合格，一般项目符合规范规定）自检合格。

分

项：钢筋，检验批26份，包括钢筋加工检验批13份，钢筋安装检验批13份；（主控项目合格，一般项目符合规范规定）自检合格。

分

项：混凝土，检验批26份，包括混凝土原材料及配合比检验批13份，混凝土施工检验批13份；（主控项目合格，一般项目符合规范规定）自检合格。

分

项：现浇结构，检验批26份，包括框架柱现浇结构及外观尺寸检验批13份，梁板、楼梯及斜屋面现浇结构及外观尺寸检验批13份；（主控项目合格，一般项目符合规范规定）自检合格。

2）子分部：砌体结构

分