可爱的彤彤作文

2024-05-07

可爱的彤彤作文(精选11篇)

篇1:可爱的彤彤作文

你知道彤彤是谁吗?猜不着吧,那就让我来介绍介绍吧!彤彤是我家的一条小鱼,因为它全身红彤彤的,所以我给它取了个好听的名字彤彤,

可爱的彤彤作文

彤彤是一条锦鲤,它的背上是鲜红鲜红的鳞片,肚皮却是白色的。在雪白色的尾巴和鳍上,隐约可以看见一条条“红线”,那就是它的血管。彤彤在水中游动时,它的腮总是一鼓一鼓的,眼睛上有一道天然的保护膜,里面有一对宝石般明亮的眼球,漂亮极了!

彤彤饿的时候就游在水面上,嘴巴一张一张地好像在向我要吃的,真有趣。于是,我连忙拿来鱼饲料喂给它吃。它一口就吞下去,真是个贪吃鬼。有时,彤彤慢悠悠的游着,像是在水中悠闲地散步;有时彤彤有时一动不动,好像在沉思,

彤彤平时可真顽皮,总想试着跳出小小的鱼缸,看看外面的世界。一次,彤彤趁鱼缸里的水满了之后跳了出来,可谁知彤彤一跳出来就落在了地上。不知过了多久,

我的彤彤真可爱,它给我们一家带来了很多乐趣,我很喜欢它

篇2:可爱的彤彤作文

草莓不是长在树上,而是长在铺在地上的细腾上。

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花谢后,伴随着绿叶的是一个个害羞的“绿衣姑娘”,躲在绿叶下,一边交谈,一边欢笑,不仔细看,还很难找它们。右手轻轻一捏,只感到硬邦邦的。显然,草莓还没有长大,没有成熟。

春末夏初,草莓由小变大,由硬变软,由绿变红,终于成熟了。你看,鲜红的草莓水灵灵的,红红的身子穿上了红色的外套,外套上还有许多“小芝麻”;头上戴着一顶绿色的帽子。它们的样子都不一样,瞧:有的像小桃子,有的像桃心。那可爱的样子让人不由地想去尝尝。有一次我们家买了草莓,我赶紧拿了一颗,放进嘴里,一咬:“真甜啊!”它的果肉非常细腻,那一粒粒的小黑子儿在舌头上滑来滑去,非常舒服。

仲夏时节,草莓不怕炎热, 又在它的根部长出长长的细藤。它们不断延伸,像吊兰垂在盆里。

篇3:可爱的彤彤作文

2006年6月上海某公司法人张某发现婴儿用品在网上卖得很红火, 于是她也在淘宝网上开了家商铺销售奶粉和尿片, 在累积了一定的客户群后, 她又用公司的名义自建了一个销售婴儿用品的网站——“彤彤屋”, 生意越做越大, 半年内销售商品价值多达2 8 0余万元。由于之前有网上购物经验, 张某在网上交易几乎是不开发票、不记账, 也几乎不用交税。

张某的偷税行为在警方侦查一起诈骗案时被意外发现了。最近该案在上海市普陀区法院宣判了, 以偷税罪判该公司罚金10万元, 判张某有期徒刑两年, 缓刑两年, 罚金6万元。

这宗在法官看来再平常不过的偷税案, 因为是全国首例网络交易偷税案而成为众人关注的焦点, 由此也引发了关于电子商务税收问题的诸多思考。

二、我国电子商务的现状

目前像“彤彤屋”这样的网上销售商品的不在少数, 大到网易、阿里巴巴、淘宝网等知名网站的“购物广场”, 小到我们身边的网店, 几乎所有的企业都有自己的网上营销。而中国互联网络信息中心 (CNNIC) 最新发布的《第二十次中国互联网络发展状况统计报告》, 截至2007年6月30日, 我国网民总人数达到1.62亿, 其中有25.5%的网民使用网络购物。也就是说, 我国现在有4000多万网民参与网络购物, 而10年前, 这个数字几乎是零, 随着网络用户的快速增长, 这个数字会更大, 网上购物也将会成为人们日常消费习惯的一种。

当然, 网络交易愈频繁, 相关问题就会愈复杂, 不同利益主体间的争议也会变得愈尖锐, 电子商务税收问题就是其中之一。细看“彤彤屋”事件, 电子商务也确实给原有的税收带来了不少的新问题与挑战:

1. 消费习惯问题。

由于我国消费者在购物时没有索取发票的习惯, 只要消费者不主动索取, 销售商一般不会提供发票, 这就给网上销售行为逃避纳税义务提供了可能。

2. 交易主体难以确定。

网上商店是虚拟的, 一些采用银行汇款、转账和网上支付方式收款的商店在网上并不需要留下详细的信息, 因而很难判断从事网上销售的商店谁是它的法人。

3. 交易收入难以确定。

在电子商务中, 交易的契约、单证以及支付手段都是无形的, 其过程和结果都不会留下痕迹, 同时保密技术也使纳税人的身份和交易的细节的确定极为困难。没有明确的纳税人或交易数字, 销售收入也就很容易隐瞒了。

这些税收新漏洞对现行税制形成激烈的挑战, 也成为我国目前制定相关政策的一个难题。

三、应对目前电子商务税收问题的建议

面对其强劲发展势头及巨大的挑战, 我们对电子商务税收必须正视和高度重视, 做到未雨绸缪, 当然这也需要各方的共同努力。

1. 从交易主体来看

网上商户应该树立依法纳税的意识。目前我国虽然还没有对电子商务纳税的专门规定, 但我国法律规定, 只要有经营行为, 无论是什么形式, 都应该缴纳税收, 因此电子商务纳税的问题并非无法可依, 而“彤彤屋”案也进一步从司法的角度明确了网络交易同样也应该交税。

2. 从政府层面上来看

(1) 完善税收法律法规。目前, 我国的税法尚未对网上交易作出具体明确的规定, 因此国家要适应信息技术发展的要求, 积极制定应对措施规范网上税收管理, 如以法律的形式明确网络交易双方为纳税主体, 增加网络经营的登记内容, 明确规定他们按时申报网上经营情况, 向税务机关报送销售、结算方式, 相关电子单证及保密的涉税信息, 并报告在金融机构开立的基本存款账户和其他存款账户, 以及违法处罚措施。

(2) 研制开发智能征税软件, 委托网站代扣代缴税款, 形成网上自动征税系统。征税软件要强制加装在所有提供电子商务活动的网络服务商的服务器上, 要求所有提供电子商务的网络服务商必须在网上贸易活动中运行该智能征税软件。客户在网店上达成交易、签署电子交易合同前, 必须点击纳税按钮才能实现交易, 从而堵住税收管理的漏洞。

(3) 加强网络税收宣传。在各大网站进行税收宣传, 提高商户的税法意识, 促进纳税人依法纳税与消费者维权行为相结合, 提醒他们在网上购物时不忘索取发票, 并提供投诉渠道。

(4) 强化税务检查。根据网上或其他信息, 及时摸清所在地有多少销售商从事网上销售, 了解其经营地址和经营规模, 使网上销售商“现形”;加强网上销售的税务检查, 重点检查纳税人开户银行 (邮政储蓄) 的结算账户 (如经营活动的资金收付、现金支取情况) 和相关交易的电子信息 (如电子单证、电子记录) , 以及邮政部门购物的汇款兑付单据和邮寄应税商品的凭证等相关资料, 掌握纳税人在银行或邮政部门的收入业务和商品发出的数量和去向, 掌控税源信息。

(5) 着力加强人才培养。税务部门要培养一批高级计算机管理人才, 只有从技术上、能力上超越被管理对象的水平, 才能有效地控制电子商务中的应税行为, 打击偷税行为。

3. 从网络服务商层面上看

网络服务商应该积极配合相关部门做好税收征收工作。一方面要配合工商部门对开店商家强制要求办理工商执照, 以明确税收征收主体;另一方面配合税务部门对应税销售 (营业) 额进行核定和代扣代缴的相关工作, 成为监控、追踪和稽查的重要环节。

四、尾声

“彤彤屋”案, 一宗平常但不寻常的案件引发了我们对税收的思考, 目前虽然网络交易征税暂时不会给我国财政收入带来较大提高, 但从电子商务对原有的税收的影响及电子商务自身健康发展的长远角度来看, 在近几年内逐步制定和完善电子商务的税收政策确实是非常必要的。

摘要:随着电子商务迅猛的发展, 电子商务税收问题日益突出。本文从“彤彤屋”出发, 结合我国电子商务的现状, 分析了我国传统税收面临的挑战, 给出了应对电子商务税收策略的建议措施, 希望能对目前的电子商务税收有所帮助。

关键词:“彤彤屋”,电子商务,税收

参考文献

[1]中国注册会计师协会:税法[M].经济科学出版社, 2007.4

[2]李红龙伟:电子商务概论[M].武汉出版社, 2006.8

[3]尹衍波:电子商务法规[M].北方交通大学出版社, 2007.2

[4]濮阳市国家税务局网站, 网络交易纳税并非无法可依[J/OL].http://www.pygs.net

篇4:优雅霸气的精灵 刘彤彤

与英菲尼迪这么熟了,刘彤彤谈起品牌,自然滔滔不绝:“英菲尼迪的车款以前都是比较趋向于优雅,线条非常流畅的车型,SUV不一样,非常的大气,线条没那么优雅,但是给人的感觉很奢华。FX也是我个人非常喜欢的一辆车,是运动的商务车,所以我觉得英菲尼迪不光是在舒适上给人感觉非常的好,在用途上也为大家思考了很多方面。英菲尼迪的品牌精髓是:优雅、力量、灵感。寻找模特的感觉也是力量但又不失优雅,有王者风范。我自己正是这种风格,所以说,英菲尼迪在选择模特方面也是很全方位的了解模特的个性与气质。”

在车展中,每天要面对无数的人群,作为车模,应该如何保持好的状态,才能让摄影师拍到最美丽的一面?“车展对每位模特来说也是一种考验,因为每天要站很长时间,穿高跟鞋,每天回家对自己的脚、身体都要做一些放松的按摩。每天很早来就到展馆化妆,我每次下台都会闭上眼睛休息一下,把高跟鞋脱下来,这样防护自己的足部。在台上,我觉得笑容一定要保持住,各个点都要照顾到,每一个角度都要给摄影师,以拍到自己最漂亮的一面。”刘彤彤告诉我,“与T台相比,模特展示的是动感美,需要在运动中通过有力的腰跨动作、丰富的肢体语言、搭配的面妆与发型等,对服装的风格进行动态的诠释。动感美中偶尔的静态展示就是在T台前部的站位造型、中部的后转身停顿造型以及末端的造型,这些静态展示时间极短,且非T台的重点。因此,看T台模特秀的精华就在于录象,而非现场照片。而车模展示的是静态美,种类虽然繁多,但一般重点在于对所需发布的车型的展示,通过肢体造型、面部表情等将观众的注意力集中到车上,对模特的素质要求非常高,往往必须经历几年的车模才是最美。简单来说,车模动与静的结合,即要求在观众前展示车与人的动态结合,也要满足镜头的要求。作为一名职业模特,这两种状态的转变,我还是比较得心应手的。”

当你的角色转变为车模,刘彤彤认为最重要的一点,就是除了作为一个基本模特的硬件要求,职业道德以外,需要了解这个品牌的精髓,全身心的投入工作,那样散发出来的笑容才是由内而外的。

表面看着光鲜亮丽的车模,每天拥有无数次镁光灯的拍摄,但他们也有烦恼:“其实在车展中经常会遇到小问题,比如说有人不礼貌的冲你叫喊,有小飞虫爬到身上等等,如果是我遇到这些问题,我会以工作为重,使劲坚持下来,告诉自己,忍一下就过去了,因为这个时候代表的不仅仅是你,而是整个品牌的形象,以一个平和的心态去应对,才能凸显出自己和品牌的素质和风范。”刘彤彤说道。

篇5:可爱的彤彤作文

红彤彤的苹果 康智作文150字

今天,我想给妈妈画一个红彤彤的苹果,我先画一个圆当苹果,接着画一个勾,再画一个柄,最后画了一片叶子。我拿彩笔把叶子涂上绿色,把苹果涂上了红色。这个苹果真好看,我想送给妈妈,祝妈妈节日快乐!

区一小一(7)班 康智

篇6:不该错过的风景(刘彤彤)

(十一)班

刘彤彤

人间有太多美景,有人说,春天一片生机盎然,那是最美的;有人说,夏季荷花盛开时是最美的;有人说,秋天枫叶散落一地最美;也有人说,冬季一片纯白的景象最美„„而我却觉得,无论是四季美景,还是青山秀水,都不如人间的真情美,可这真情的透露却常常被我们忽视。

小的时候,家里的条件并不太好,上下学都是我的父亲接送。最开始,父亲用的是自行车。时隔已久,那辆自行车也不知放哪了,但我却清楚地记得它的样子和那天下午所发生的事。

一切都像往常一样,父亲按时来到学校门口等我放学。那是一个炎热的夏天,骄阳烈日,高挂在天上。我背着包从学校出来,在约好的地方找到了父亲。他的脸上挂着豆大的汗珠,就像是在下雨一样,往下不断滑落着,皱着眉头望向学校,却在一见到我之后就立刻露出了笑颜,像往常一样亲亲我的额头,接过我的书包,把我抱上自行车后就准备出发了。

家里离学校还是很远的,父亲卖力地骑着,衣服全都汗湿了,却连半句怨言都没有。突然之间,像天公发怒一样,原本碧蓝的天空乌云密布,雷声轰响,不一会雨就下了起来。父亲骑得更快了,我紧紧地抱着他的背,就像是把我的力量传递给他。可老天爷却不给面子,雨下得越来越大,还刮起大风。父亲喘息着,问我:“不冷吧?”“不冷。”我回答着,抱得更紧了,似乎能感觉到父亲心跳的声音。我知道他累了,可年幼的我却不知道能说什么,我能做的就是那样,静静地坐在后座,抱着他,给他温暖和力量。

不知过了多久,终于到了居住的地方。父亲停好了车,伸出双臂,抱起了我,让我骑在他的肩上,他驮着我,向前跑着,嘴里还在喊“一二一,一二一„„”我们一起笑了起来,父亲当过兵,肩膀总是宽大而有力,他快步跑着,好似不曾疲惫。我展开双臂,就像在飞翔一样,那样快乐和自由。我和父亲就在享受雨的洗礼般,组成了如此美丽的风景。奶奶从楼上窗户里探出头,望着我们俩,会心地笑着。

那几乎是我最快乐的一天,现在每每想起那天我和父亲在雨中的“探险”,我的脸上都会露出微笑,还会想起那首《雨中漫步》。可是在喜悦中,我更多的却是感动,我为父亲对我的关爱而感动,我为父亲不辞疲倦地接送我而感动,我为这人间真情所感动!

人间真情,是无处不在的,它们组成了一道靓丽的风景线。它们在爱的滋润中发芽了,却容易在人们的忽视和冷漠中枯萎。人间真情,是我们不该错过的风景啊!

评语:开篇用排比和对比,突出真情的可贵;结尾呼应首段并点题,重申真情的可贵,文章主旨突出。选取的是常见生活小事,父女情却如此真切,得益于细致的描绘,如“父亲停好了车,伸出双臂,抱起了我,让我骑在他的肩上,他驮着我,向前跑着,嘴里还在喊‘一二一,一二一„„’我们一起笑了起来”写得充满情趣,父亲是那么爱女儿,给读者难忘印象。

(指导教师

篇7:中班红彤彤的年主题教案

我们通过室内的环境布置:红红的灯笼、五彩的烟花、一串串的鞭炮等,给孩子们营造了一个身临其境的活动氛围,充分调动他们的积极性。随之的活动丰富多彩,又紧紧围绕传统文化展开。“十二生肖”让孩子们知道了十二生肖是中国特有的民俗文化,也生成了新的内容:家里人的生肖;“红窗花”中,他们尝试着用正方形纸折、剪出各种图案的窗花;“福气糕”使孩子理解红包的祝福意义,体验到祝福带给我们的快乐!……“元宵节”,也是每年新年后幼儿与老师共庆的第一个节日。

为了热热闹闹地过元宵,我们安排了做元宵、吃元宵、花灯会等活动。活动前,我和孩子们聊起了元宵节的习俗,他们对元宵节的活动还是很了解的:做汤圆、吃汤圆、拉兔子灯、猜谜等等。接下来,我们为孩子们准备了糯米,请他们当场做元宵。通过活动既锻炼了幼儿的动手能力,又满足了他们的愿望。虽然他们的作品不是很精致,但却充满了童趣,这也是孩子积极参与活动的一种最好表现。在区角活动的材料投放中,我们结合主题开设了语言区:给十二生肖排队、听十二生肖的故事;美工区:投放一些橡皮泥、手工纸;操作区:做鞭炮、剪窗花;益智区:中华龙、花灯会等。同时,我们鼓励家长积极参加到这一活动中来,如:向幼儿介绍元宵节的不同风俗习惯、许多外地小朋友带来爸爸妈妈剪的窗花等。

篇8:写人的随笔:我们家的小彤彤

1

彤彤今年上一年级了,不喜欢做作业,每次作业都要大动干戈,威逼利诱。

彤彤,赶紧做作业!

作业超级多,真不想做!

来,先做数学口算题卡,我给你计时,我敢保证你不到五分钟就能做完。

我想先读书。(完全和你不在一个频道上)

每次等她做完作业我那个累啊!

忆往昔,姐姐上一年级的时候,一回家,就写作业,等我做完饭,她已经把作业做完了,然后我两分钟批改完,我们还能边吃饭边看电视,吃完饭,再看两集电视,或是到体育馆打羽毛球,姐姐就是在那时候学会打羽毛球的。

现在,先是吃饭慢,我们都吃完了,她还没开始呢!

按捺住胸中腾起的怒火,堆起满脸的笑容:“彤彤,我的小宝贝!我敢说,二十口你就能喝完汤!今天,我煮了你最喜欢的葡萄干!”“哇,喝的这么快!来,吃个菜!”

终于,见底了。接下来,开始奋战作业了。

啊,我累瘫了。

2

分床是件难事。

讲了很长时间的道理,就是说不通,总是小嘴一噘,哼!我就是喜欢妈妈,想和妈妈睡嘛!最后,来了句:姐姐什么时候自己睡?

一年级的时候呀!她最喜欢自己一个人睡了,每天都把自己的房间整理的干干净净,整整齐齐的,你没看见现在她抽屉里的东西还是这样吗?

哦,好吧!

第一晚,平安无事。

第二晚,平静。

第三晚,妈妈,你哄我睡。

第四晚。

妈妈,我毛衣不脱。

脱吧,脱了舒服。

我不想脱。

好吧。

半夜,我听见有动静,一双明亮的眼睛在黑暗中闪烁。妈妈,让我进你的被窝。

分床失败。

3

也有幸福的时候。

我一进家门,彤彤一下从房间冲出来,搂住我,大叫:妈妈,妈妈回来啦!又是亲又是抱,幸福感洋溢满了整个小脸。

歆歆只是在边上笑嘻嘻的看着我。

爸爸在在一旁笑着说:彤彤,不用那么夸张吧?”

这也许就是姐姐说的,自从李彤歆进了这个家,她用各种方式夺取妈妈的眼球,争取妈妈的宠爱,希望成为妈妈的唯一。

4

也有坚韧的时候。

我,歆歆,彤彤一起去鬼谷子洞。歆歆,彤彤各自骑自行车。彤彤的自行车是带侧轮的,比较沉,骑着去,又回来,骑得飞快。

满心欢喜进洞,黑也不怕,陡也敢上,坡上的小路窄也灵巧地通过,浑身是土自己在小河边洗,一次噘嘴也没有,一次胆怯也没有,红扑扑的小脸上满了欢喜与兴奋,这时倒嫌我慢了,嫌我笨拙了。

妈妈,快点,我都到洞口了。

妈妈,我在前面等着你。

妈妈,你敢试试这个陡坡吗?超刺激。

这是我那个羞涩的小宝贝吗?还是那个爱生气的小女生吗?

我只要说,如果是你姐姐,她一定会... ...

你都会大声的反驳:我又不是我姐!

是啊,每个孩子都有不同的特质,为何要用一样的标准去要求呢?你会在等公交车的时候写作业,会在上舞蹈课的中午就把舞蹈衣换上,会和小朋友出去半天疯玩不回来,会在妈妈闪住脚踝的时候关切地问,... ...

终于,这句话,成了你的骄傲:我又不是我姐!

作者:李燕鸽

篇9:可爱的彤彤作文

活动设计背景:

春节是中国人最为重视的传统节日,春节即将来临,选择本节课是为了能让孩子从多种角度了解我国的传统的民族文化,了解过年习俗,体验中国年所特有的欢乐。从而激发孩子们热爱中国传统文化的情感。

活动目标:

1、初步了解新年的习俗,让幼儿体验中国年所特有的红红火火,欢欢祥和的气氛。

2、通过活动知道年的来历。

3、激发幼儿向往过年的愿望。

4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

教学重点、难点

1、重点:知道新年是中国传统节日之一,了解我国新年的风俗习惯,学会交流。

2、难点:老师教会幼儿包饺子。

活动准备

1、《新年好》歌曲

2、有关新年画面

3、包饺子用具

活动过程:

一、开始部分:

导入:欣赏歌曲《新年好》,同时看图片,随着音乐做律动。

二、基本部分

1、提问幼儿:在音乐中听到了什么?看到了什么,请幼儿自由回答

2、提问幼儿:年是什么?人为什么要过年,结合幼儿的回答,教师讲述故事《年的传说》,告诉孩子过年时间。

3、请幼儿结合图片请幼儿说一说过年的风俗习惯有哪些,教师再具体讲解(放鞭炮,包饺子,剪纸,贴对联,拜年,穿新衣)

4、教师告诉幼儿过年是中国的传统节日之一,中国的传统节日还包括元宵节,中秋节,元旦等,还有国外新年的风俗。

5、让幼儿相互交流过年的感受,心情,加强幼儿的表达能力。

三、结束部分

1、让幼儿简单的语言描述故事<年的传说>

2、情感教育:告诉幼儿新年意味着人们又长一岁了,已经长大了,所以要更加懂事,自己的.事情自己做。

四、活动延伸

随着优美的音乐,教师带领幼儿进入包饺子环节,通过孩子自己动手体会吃年夜饭时的乐趣,体验集体活动的快乐。

教学反思:

篇10:可爱的彤彤作文

2013年工作总结与2014年工作设想

一、办学情况:

我们阳光彤彤幼儿园是一所经临渭区教育局批准成立的民办学前教育机构,地址处在渭南市临渭区官路镇吝家小学内,本我们幼儿园严格按照《幼儿园教育指导纲要》以及《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》来管理我们幼儿园的各个环节,在教育局有关领导的督促下我们幼儿园达到了教育局对于幼儿园管理的各项要求。

二、资金来源与管理情况:

本学年我们幼儿园投资的总计费用为120万元人民币,其中35万元为自筹(10万元为新增添教工教学设备价值),租赁的房屋与场地价值85万人民币(租赁场地与房屋为原吝家小学的资产)。管理上我们幼儿园设立园务委员会作为决策机构。园务委员会依法由园长报请区教育局备案后正式工作。

园务委员会行使下列职权:

(一)制定幼儿园发展规划,批准幼儿园工作计划;

筹集办园经费,审核幼儿园预算、决算;

(二)决定教职工编制定额和工资标准;

(三)决定幼儿园的分立、合并、举办者变更、终止;

(四)园长对幼儿园负责,负责幼儿园的教育和行政管理工作。

园长依法全权管理幼儿园,根据幼儿园培养目标努力实现幼儿园办园宗旨。

(五)幼儿园实行教职工代表大会制度。教职工代表大会由教师、管理干部、职工代表组成,每半年召开一次会议,对幼儿园重大决策发表意见、审议有关教职工权益的决策,反映教职工的呼声。

(六)幼儿园聘任具有国家幼儿教师任职资格的在职幼儿园教师、专业技术人员和大中专毕业生来园任教,经考核合格,幼儿园于其签订聘任合同,明确双方的权利、义务等,并依法为在园工作的教职工办理社会保险等相关手续。

三、招生工作情况:

本学期我们幼儿园计划招收幼儿150名,实际招生为122名,招生的对象全为学龄前儿童,其中大班35名、中班48名、小班39名。

四、学生退学退费情况:

本学期我们幼儿园中、大班无一名退学退费幼儿,小班39名幼儿其中26名因天气逐渐转冷原因退学并且办理了退费手续。

五、办学取得的主要成绩:

1、让在园的所有幼儿适应了幼儿园的生活。

2、让在园的所有幼儿在生活、卫生上都养成了良好的习惯。

3、让在园的所有幼儿懂得了初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。

4、让在园的所有幼儿全部喜欢上了参加体育活动。

5、让在园的所有幼儿体验到了幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感;

6、让在园的所有幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯。

7、让在园的所有幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,掌握了身体的协调性与灵活性。

六、存在的问题:

1、园舍设备上桌面玩具及图书有些偏少。

2、教室缺乏小型消毒柜以及可以摆放幼儿餐具及洗漱用具的专用

柜子。

3、缺乏专职的幼儿教师,教师的学历较低。

4、各种制度不够完善。

5、各种工作计划以及幼儿健康档案不够健全。

七、2013年的工作设想:

1、严格执行与遵守教育局的各种要求及管理制度。

2、解决本学期所存在的所有问题。

3、招生150名幼儿。

4、努力提高所有农村家长的教育觉悟。

5、使农村幼儿园的教育水平达成城市化的标准。

临渭区官路镇阳光彤彤幼儿园

篇11:可爱的彤彤作文

自查报告

尊敬的临渭区教育局:

临渭区官路镇阳光彤彤幼儿园根据市、区教育局精神,参照《渭南市幼儿园等级办园标准得分表》,我园认真展开了自查工作,现把自查情况汇报如下:

一、场地园舍

我园所占地面积为10000平方米,生均达到了73平方米。建筑面积为1000平方米,生均达到了7.35平方米。户外活动场地面积为3000平方米,人均达到了22平方米。共有6个班级,每班设有活动室、寝室、盥洗室等设施设备。园内有风琴、电子琴、数码照相机、摄象机、电视机等,有教师办公室、会议室、资料室、幼儿图书室,有沙地、种植园地等,教学及生活设施设备齐全。

园所坐落在临渭区官路镇原吝家小学院内,远离交通要道,无噪音、无污染,家长接送方便,园内环境宽敞舒适,空气流通,日照充足。我园能积极根据一级评估意见进行了整改,让幼儿园的每一处都充分发挥作用,为幼儿的生活、学习和发展创造了最优先的条件。

二、教师配备方面

我们园所有教职工16人,园长1人,副园长1人,保健医生1人,专任教师6人,保育员4人,其他人员4人。所有专任教师全部取得了培训上岗证书。

三、园务管理工作

1、幼儿园以“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持保教结合,坚持全心全意为幼儿服务,为家长服务,办园水平与保育教育质量也在逐步的提高,而且幼儿的入园率年年爆满,得到家长和社会各界好评。

2、幼儿园现有6个班级,两个大班,两个中班、两个小班。每个班级的人数控制在规定的范围内。现在园幼儿有136名。

3、为科学、合理、规范的管理园所,园所设园长1名,副园长1名,园内管理网络清晰,领导班子结构合理,分工明确,同时全园建立了园务委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

4、园务档案资料齐全,档案管理规范,由业务园长分管档案工作。

5、重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放《幼儿安全知识调查》,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近三年来无一起责任事故的发生。

6、办园经费来源于家长缴费以及教育局经费拨款,坚持按规定收费,勤俭办园的原则,严格执行财务制度,账目清楚,手续齐备,专款专用,有计划地添置教学设备,办园条件不断改善。

7、有严格的伙食管理制度,教职工伙食与幼儿伙食及经费严格分开,每月向家长公布幼儿伙食账目。

四、教育教学工作

1、多年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子兴趣与需要产生主题,引导幼儿讨论,引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点,使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。(一对一自助餐活动,一对一穿鞋、穿衣游戏以及手拉手一起散步等),让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。

4、重视家长工作的开展,促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”,为家长朋友们提供了学习与咨询的平台,开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。创建了QQ群,为全园家长提供了交流与探讨的空间,也进一步与教师拉近了距离。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整,首先向家长征集他们比较困惑或关心,选出大家几个较共性的问题(如:如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子的学习兴趣;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲突,家长如何处理等),然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会成员的作用,与教师一起成为小组中的中心发言人,分别进行讨论与交谈,每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中,家长们学习其他父母好的育儿经验,从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之,家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习,不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识,鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录.五、教师队伍

1、以热爱幼儿、尊重幼儿为前提,坚持积极鼓励、启发诱导的正面原则,努力建立平等、融洽的师生关系。始终让幼儿处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。

2、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动和公开课发挥集体智慧,献计献策,教师积极主动发挥个人所长,服从分配,既合作又分工,确保和提高活动质量,充分体现较强的凝聚力和向心力。

3、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

学海无边,学习学习再学习,才能不断进步。为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法,组织教师分批学习,学习内容上我们从四方面的结合,园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合,书面交流和语言交流相结合。我们多次参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习,向市内市外的同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬,从而促进教师队伍的综合素质,岗位能力和教育实际水平,此外我们经常进行技能技巧大练兵活动;演讲比赛,环境创设比赛、自制教玩具比赛、活动设计比赛等,从中提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。

4、积极开展传、帮、带工作,加强对青年教师的培训和培养,让青年教师与老教师、骨干教师结对,要求她们在实践工作会善观察,会发现问题,善于思考教育对策,每日活动中做到心中有目标,眼中有孩子,时刻有教育,能从大处着眼,小处着手。骨干教师要起表率的作用,积极带头参加市、区各类评比活动,积极撰写园级小课题。发挥她们各自的独特的教育风格,并不断加以总结。

六、卫生保健

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。

2、规范饮食管理,平衡膳食

我园厨房设施设备齐全,流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会,由园领导亲自参与,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食情况,及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时,每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱,在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力,要求食堂人员把菜切细、切碎,软硬适度,烹饪上讲究色、香、味、形,米面搭配、荤素搭配,营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开,食品由望家欢送菜公司配送,做到即买即吃,保证食品新鲜、安全。

3、有目的有计划的对保育员进行培训。我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,我园除定期参加保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化了保育员的整体素质。

4、积极做好卫生保健知识宣传

我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。

争创“市一级幼儿园”一直是我园多年的心愿与梦想,在改革与发展的新世纪,在我园软硬环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已达到“市一级幼儿园”标准,恳请教育局领导调查落实后予以批准。

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