独坡乡2011年老科协工作计划

独坡乡2011年老科协工作计划（通用5篇）

篇1：独坡乡2011年老科协工作计划

独坡乡2011年老科协工作计划

根据县老科协理事会议精神，结合我乡实际特制2011年工作计划。

一、指导思想：以“富民强乡”为目标，以服务“三农”为重点，以省、县老科协会议精神为指引，坚持“老有所为、量力而行”的原则，团结、组织广大老科技工作者发挥余热，贡献才智，进一步推动全乡老科协工作取得新成效。

二、主要工作目标：

（一）、建言献策有新见解。继续组织老科技工作者，针对全乡经济社会发展的热点、难点问题，调查研究，积极建言献策，提出真知灼见，给各级领导当参谋助手。计划年内拿出1－2份调查研究材料或工作建议，争取进入领导决策圈，对全乡经济社会发展起到促进作用。

（二）服务“三农”有新进展。主要是：巩固好“一个基地”，即大坪天门溪五倍子基地；支持“两个项目”即大鲵养殖、菊花芯柚种植两个项目；抓住“三个示范”即猪沼菜（果），水稻、红薯高产示范种植，油茶、竹林高产示范种植；培养、扶持一批“科技示范户”。

（三）科普活动有新发展。计划年内开展专业技术活动20次以上，参与活动的老科技工作者在200人次以上，科技下乡5次以上，科普讲座、讲课5场次以上。

（四）自我保健有新突破。主要是搞好“一个创建”即选择有条件的村，即选择一个村办中老年保健样板村；抓好

三项工作，即一是全年组织1－2次义诊活动，二是抓几次中老年健康讲座，三是组织发行好省老科协主办的《中老年自我保健》杂志。

（五）积极支持会员在各个领域发挥各自特长，为我乡经济建设、文化建设添砖加瓦。

三、主要措施：

（一）争取工作支持，创造宽松的工作环境。继续深入学习、贯彻中办发[2005]9号文件，进一步落实科学发展观，以卓有成效的工作实绩，争取党委、政府（专业分会争取主管部门）在议事、领导分管、经费支持、工作协调等方面的工作支持，为老科协工作创造更加宽松的工作环境。

（二）积极推动专业活动小组（分会）开展活动，为会员施展才能搭建平台。

农业方面：一是配合乡农业局做好1.1万亩水稻的“种三产四”项目，二是继续选择水稻和玉米各10个品种进行筛选试种，三是做好富硒优质米种植，四是配合县农业局承担超级稻母本品种的培植工作，五是积极做好科技下乡和科普讲座。

畜牧水产组方面：一是继续巩固和抓好猪沼菜（果）项目建设，三是扩大张家界大黑猪的繁殖、养殖规模；四是召开一次现场会，在全乡推广循环、环保农业模式。

3、医保保健方面：一是参与医疗调研活动，计划年内完成一篇调研；二是组织义诊活动1－2次并开展老年保健讲座；三是联系乡卫生院，组织进行技术扶贫。

4、文教方面：一是抓好各学校的助教助学工作；二是抓好教育专业分会的建立，三是继续巩固提高补习学校教学工作；四是积极支持会员著书立说，推动我乡文化产业发展。

5、社科方面：重点完成建言献策的全年工作

6、生态建设方面：一是积极筹建林业专业分会，能过林业专业分会选择1－2油茶竹业示范基地进行技术扶持；二是积极参与生态村建设。

最后我们要注意发现和培养先进典型和精英，树立样板，推动全乡老科协工作上档进位。

篇2：独坡乡2011年老科协工作计划

2011年是我乡老年教育事业发展的又一个关健之年，根据形势发展的需要上级文件精神要求，结合我乡实际制订全年工作计划如下：

一、理清思路，扎实工作，确保乡老年教育事业在“十二五”规划之年有个良好的开端。

我们要站在应对人口老龄化的战略高度来谋化我乡老年教育，发展老年教育。从现有的老年教育现状来分析，确保扩大教育覆盖面，强化乡中心校提升村建校率达40%，老人入学率达到8%的目标实现，一定要提高认识，采取积极措施，扎扎实实抓发展抓落实。

首先，我们在思想上要认得上：市、县“十二五”规划中提出的发展巩固目标是钢性指标，有县委、政府的坚强领导和上级主管部门的关怀，只要我们团结一心，开动脑筋，勇于拚搏，一定完成。

其次，我们要利用独特的文脉优势，在办学模式上，吸收学咒的条件上要不拘一格，放开放活。学习外地成功办法经验，实行统分结合、条块结合。在确保办好乡中心老年分校的前提下，加大投入，继续办好中心学校老年分校，方便老人就近上学。在办学重点上。一要把发展村校和大力开展远程教育放在首位。优先抓好独坡村校，侧重发展上岩、金坑两村校；二要在学员对象选择上先把老党员、老村民组长、老村民代表、老年协会会员组织起来；三要在组织教学活动

上坚持村中心工作实际和老人实际相结合开展教学活动；四要科学整合教学资源，充分发挥乡文化站、村老年协会、人口学校、农家书屋、先锋网等功能作用，“不求为我所有，但求为我所用”。

再次，在开展远程教育上，要在去年工作基础上，加大工作力度。今年，我们计划组织乡老龄委下村调研、督查，各村要真正把老年远程教育办起来，做到有计划、有安排、有记录、有反馈，实行统分结合。做到集中收看有站点、个人收看、收听有记录。要把发展远程教育作为丰富老年学校教育内容、提高教学水平的重要载体，要把收看远程教学内容作为村老年学校的主要教学形式之一。老龄委适时选择典型召开全乡老年远程教育现场会。

二、注重实效，服务老人，以实际行动做好老年教育工作。

篇3：独坡乡2011年老科协工作计划

一、“2011计划”的内涵

“2011计划”中心任务是以科学前沿性问题、国家当前急需解决的问题和涉及国计民生的重大公益性问题为研究对象, 组合一流的创新团队形成浓厚的创新氛围, 创造首屈一指的创新成果, 培养卓越的创新人才, 提升以人才、学科、科研三位一体创新能力, 形成三者之间的协同与互动, 增强创新要素的有效集成, 提高投入与产出的效益, 从而全面提升高校创新能力。

通过推进院校间、学校与科研院所、学校与企业、学校与区域政府及国际合作的深度融合, 探索建立面向科学前沿、行业产业、区域发展及文化传承创新重大需求的四类协同创新模式, 建成一批协同创新中心, 并在未来成为有国际影响力的学术中心、行业产业高新技术研发中心、引领区域创新和传承创新文化。力争以机制体制改革引领协同创新, 以协同创新引领高等学校创新能力全面提升”。

在总结近年来高校改革实践与经验的基础上, 通过系统的改革方案, 建立综合改革试验区, 主要集中于八个方面的改革:一是构建合理高效的组织管理体系, 二是优化促进协同创新的人事管理制度, 三是创新优秀人才的培养模式, 四是形成以创新质量和贡献为导向的评价机制, 五是构建持续协同创新的科研组织模式, 六是深化以学科交融为导向的资源配置方式, 七是创新国际交流与合作模式, 八是营造有助于协同创新的文化环境。

二、高校科协在“2011计划”中的角色定位

高校科协作为高校内的科学技术性的群众团体, 其特点为学术性、群众性、民主性、成员分布的局限性和服务领域的广泛性。其成员基本为本高校的教师、学生, 其涉及的学科较广, 服务社会的范围也相对广阔, 服务的对象分布于不同的行业。高校科协的主要任务是:组织高校科技工作者, 以教学工作为核心, 加强学术交流, 促进高校科学技术的繁荣与发展;促进高校科技成果的转化和应用工作;展开科普工作, 与学校科技行政部门配合, 关心激励教师和科技人员, 促进科学技术人才的成长与提高。根据高校科协的性质及工作职责, 其在“2011计划”实施时的角色定位主要是:

(一) 在人才创新能力的提升方面。

高校科协应增强师生科技意识, 加强社会主义精神文明建设, 加强社会主义精神文明建设, 教育和培养高素质人才, 成为自主创新的基地, 思想文明的传播者, 政府和社会的智囊团。

(二) 在学科建设方面。

高校科协应发挥其学术交流的渠道作用, 大力加强学术交流。学术交流作为高校科协的重要职能之一, 应该根据高校的发展目标、学科建设要求以及教学质量的实际情况, 利用科协组织跨学科、跨行业、跨区域的优势, 积极展开学术交流。

(三) 在科研创新方面。

高校科协应着重其桥梁纽带的作用, 成为学校与政府、企业、社会的沟通桥梁, 提高科研创新产品的市场可行度, 促进科技成果的转化, 从而最终实现人才———教学———科研三位一体的创新能力的现实性转化。

三、高校科协推进“2011计划”的具体策略

基于高校科协提供的服务平台, 在推进“2011计划”时有以下新策略:

(一) 开展丰富的学术交流活动、活跃创新的学术思想。

高校科协应发挥自身学科广、联系广的优势, 组织综合性、高层次、跨学科的学术交流研讨会、报告会和讲座等。活动不应该拘泥于组织形式及规模, 既有校内先进学者又有校外一流专家, 既组织小范围的学术沙龙, 也可以组织多学科的学术论坛。通过不同形式的学术交流, 提供新的学术视角, 促进思想碰撞, 激发科学创新点, 营造浓厚的学术氛围, 调动广大教师的科研积极性和主动性。

(二) 重视培训工作, 提高科技工作者素质。

在高校中青年科技工作者居多, 他们怀有很高的科研热情, 具备一定的科研水平, 但却只有较少的科研项目, 甚至没有项目, 以致无法快速提高科研水平。这时就需要科协利用其群众团体的优势, 积极主动地去了解青年教师的想法, 及时汇报给学校领导, 实现领导层与一线科技工作者沟通无障碍化, 积极帮助青年教师排忧解难。在其职责范围内, 加强人员培训, 开展内外交流, 努力提高科技工作者的科学文化素质。展开“老中青传帮带活动”、“青年教师知识产权培训”、“青年教师教学项目申请培训”等形式多样的培训活动, 从而激励青年科技工作者的科技意识, 调动其科研积极性, 使其在实践中不断提高科研水平。

(三) 吸纳学生参加高校科协的工作, 激发高校科协的新活力。

高校科协是隶属于培养大学生的高等学校的社团组织, 要想始终保持高校科协的活力和存在价值, 必须将大学生吸纳近来。通过资助、指导学生的课外创新活动和支持学生参加各级各类的科技竞赛活动, 培养学生的科技创新能力和意识。锻炼与科学研究相关的能力和社会协调处理的能力, 实现学生素质的全面提高的同时, 也扩大了科研团队的规模, 有助于科研团队更好更快地完成科研任务。

(四) 开展科技咨询, 促进学校科技成果的转化。

应加强高校科协内部科技咨询力量的结合。联合有影响力并且具有相关性的项目进行联合攻关, 或者联合咨询。要加强与外部的联系。根据本高校的学科特色, 通过地方科协的平台积极与行业科协内各企业沟通交流。通过地方科协的平台高校可以深入了解行业内的需求以及未来的发展方向, 以此引导广大科技工作者的科研方向和科研成果转化。使高校科协成为高校科技工作者和行业联系的纽带, 架起科技成果转化的桥梁。科协作为党领导下的人民团体可以组织科技工作者建言献策, 开展政策咨询等对国家、地方的科学发展作出应有贡献。

(五) 加强科学普及工作, 提高科技工作者的科普意识。

高校有各方面专家和资源的优势, 应充分发挥高校的资源优势, 一是根据社会上不同人群的需求, 配合省市科协和有关单位, 组织专家为领导干部、中小学生、市民进行不同的科普知识讲座。二是采用多种形式在本校开展科普活动, 对学生进行素质教育。三是配合省市科协开展科普活动, 开放学校实验室、标本馆、博物馆等, 普及科学知识, 推动全民科学素质的提高。

四、结语

“2011计划”是推动我国高等教育进一步提升的必经之路, 是将教育与科技、经济、文化紧密结合的战略行动。落实好“2011计划”, 可利用高校人才荟萃和联系广泛的优势为高校三位一体创新能力的培养提供更广阔和丰富的平台。

参考文献

[1] .《十八大报告学习辅导百问》编写组.十八大报告学习辅导百问[M].北京:党建读物出版社, 学习出版社, 2012

[2] .丁烈云.实施“2012计划”的意义、重点与难点[J].中国高等教育, 2012

[3] .教育部.财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见[EB/OL].教技[2012]6号, http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s6578/201204/xxgk_134371.Html, 2012-03-15

篇4：独坡乡2011年老科协工作计划

程东红同志在讲话中充分肯定了“十一五”期间各地科普工作取得的显著成绩。她指出，过去五年，各级科协、科普工作部门上下一心、团结创新，实现了中央书记处对科协科普工作的要求，实现了全民科学素质纲要规定的阶段性目标。她代表中国科协党组书记处向地方科协、科普工作战线工作的领导和同志们表示衷心的感谢和祝贺！

程东红同志在讲话中指出，过去的五年，中国科协科普工作实现了三个转变：一是实现了从主要开展科普活动到做谋划全局性工作的转变；二是实现了从“以我为主”开展工作，到“大联合、大协作”的工作方式转变；三是实现了工作内容的转变，开始围绕《全民科学素质行动计划纲要》的工作主题来贯彻落实全面工作。这三个转变的完成为今后各地科普工作的推进奠定了坚实基础。

程东红同志强调，全民科学素质工作也已经纳入国家“十二五”规划，說明党中央、国务院把这项工作提到了非常重要的高度。她要求，各地科协要更加自觉的将科协科普工作纳入全民科学素质工作之中；要坚定不移的继续坚持“大联合、大协作”的工作方式，并向联合协作的广度和深度推进；要继续坚持以“科普资源共建共享”为抓手，来推动科学素质纲要工作；要深入分析科协科普工作面临新形势、新任务，研究探讨做好科普工作的新思路、新举措，突出重点，树立和高举科协科普工作的旗帜，为实现2020年长远目标奠定基础，为提升全民科学素质作出新的

贡献。

徐延豪馆长在讲话中围绕科技馆和科普资源建设提出了很多重要意见和具体要求。他指出，科技馆在科普工作中具有特殊的地位，集科普资源研发、对外交流展示、科普人才培养于一体，发挥着重要的“基地”作用。“十一五”期间，全国新建科技馆总建筑规模接近80万平方米，总投资超过100亿，取得了举世瞩目的成就。但相对于我国的人口规模，科技馆的总量还不够，希望各位分管领导在“十二五”期间，进一步推进各地科技馆的建设。与此同时，要把已经建成的80多个科技馆运转好，把内容更新好，把活动开展好，发挥好科技馆的的“基地”作用。

徐延豪馆长在讲话中介绍中国流动科技馆、中国数字科技馆、中小科技馆支援计划、全国科技馆巡展等工作情况。他强调，当前是我国科普工作的重要时期，要结合科协工作的发展形势，结合社会公众科普需求和信息传播方式的转变，特别要重视信息化、互联网和新媒体发展给科普工作带来的机遇和挑战，做好工作部署，共同推动科普事业的繁荣昌盛。

会上，杨文志部长作了《2011年地方科协科普工作座谈会工作报告》，中国科协科普部副部长高勘介绍了基层科普和基础设施建设有关工作安排；副部长殷皓介绍了纲要实施和科普资源（科普活动）有关工作。来自北京、上海、河南、山东、安徽、云南、吉林的代表分别结合各地的工作实际和特点介绍了科普工作经验。

地方典型发言材料（按现场发言顺序）：

以社会重大事件为契机，有效开展科学普及工作（上海市科协副主席俞涛）

抓好三创一带、建立长效机制，为河南科普惠农做出新贡献（河南省科协副主席 谈朗玉）

强化基层科普能力建设，推进首都全民科学素质行动（北京市科协科普部部长 阎仁浩）

实施“流动科技馆县县通”工程，推动科普展教资源共建共享（山东省科协巡视员 许素海）

大力发展科普产业，积极探索并举机制（安徽省科协副主席 梁寿南）

小协会服务大产业（云南省曲靖市科协党组书记、副主席 施艳华）

积极探索、不断创新，有效推动科普“站栏员”建设（吉林省科协科普部部长 刘伟）

与会代表普遍认为通过会议学到了经验，开拓了思路。随后，与会代表将围绕今后的重点工作进行分组讨论。

篇5：独坡乡新型农村养老保险工作小结

自新型农村养老保险试行两年以来，从省市到县乡、从宣传到培训、从计划到实施，凝聚了无数的心血与汗水，终于使得这项惠民政策取得初步的成功。广大农村居民已经深入了解这一政策并从中得到实惠感受到了国家的关怀和温暖。

去年11月中旬，通道县农保中心召开前期工作会议，会议安排了较为全面的信息采集工作，为缴费参保阶段实施奠定了基础。我乡积极响应县里的号召，于11月20日召开了独坡乡新型农村养老保险试点工作前期会议，成立工作领导小组，组织协调好各村相关人员落实工作。

12月初，通道县新型农村养老保险动员大会在县里召开，标志着新型农村养老保险工作正式施行。独坡乡认真贯彻会议精神，通过召开乡“新农保”大会，发放宣传手册，张贴宣传资料，播放广播等手段将新型农村养老保险的情况做最大范围的宣传。各村支书、主任、会计、老党员、各组组长逐门逐户登记参保，对于不明白“新农保”含义的村民进一步做耐心解释。为加快我乡“新农保”工作进度，我乡采取由各村统一代收保费。考虑到正规发票尚未到达，我们按照标准参保档次收费，待补发发票之时再根据各人身份情况退还政府代缴部分款项。另外开通咨询热线，由农保专干解答相关农保问题。分管领导和农保专干积极跟进各村工作进展情况，及时将进展较快的村的工作方法告诉工作进展较慢的村，以起到借鉴作用。对于“懒、慢、散”的村组，在与驻村干部协调效果不佳之后，及时与主要领导沟通，请求主要领导帮助。年底工作繁忙，各项检查不断。我们将各项工作穿插进行，其中如发现有部分遗漏的环节，我们都在第一时间纠正补漏。

到12月23日，我乡新型农村养老保险工作实施较为顺利，全乡适龄参保人员一万余人，两周时间来，目前的参保登记的人达到四千人左右，参保比例百分之四十左右，收缴保费四十余万元。但是过程中也发现，很多农村的老人暂时没有钱，也联系不上在外务工的亲人,从而影响了60岁以上人员的首批养老保险金的发放，例如孟冲村，村里大多剩下留守的老人。另外还存在不少没有上户，或者没有二代身份证号码的人，以至于无法导入系统。