一4班家长会方案

2024-04-17

一4班家长会方案(共10篇)

篇1:一4班家长会方案

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢家长们在百忙中抽出时间来参加会议,也非常高兴能够认识大家!今天是我们实验小学一(4)班新学期第一次家长会,也是我们这个班第一次开家长会,首先介绍一下我们这个班的老师:我姓杨,是这个班的语文老师兼班主任,我是1992年参加工作,小学高级教师,一直从事小学语文教学。另一个老师姓黎,小学高级教师,是这个班的数学老师,她一直在本校从事数学教学工作,是一位有着丰富教育教学工作经验的老教师。现在介绍一下我们这个班的基本情况以及班级管理方法:我们这个班一共有66名学生,其中男学生41名,女生25名,大部分学生父母是进城做生意的个体户,学生来源比较复杂,学生接受学前教育的水平也不一样,大部分学生都接受过了学前教育,但是也有几个没有接受过学前教育,接受过学前教育的学生,基本上都会自己执笔书写作业,有些学生家长由于重视孩子的学前教育,学生的字已经书写得很漂亮了,笔画清楚、字体端正,比如。大部分的学生还是能够遵守课堂纪律的,但是也有几个课堂上比较爱做小动作。为了让学生有一个良好的学习生活环境,我们班主任、科任老师对课堂纪律要求还是严格的,为了培养学生的管理能力,我们从班干部抓起,选好班干部,让学生学会自己管理自己,养成自我约束和自我管理的良好风气。这个班的班委会由6个人组成,班长是,其它班委成员是,班级还有四个

小组,每个小组有2名小组长,我们尽可能地让每个学生都有机会当班级干部,让每个学生都有锻炼的机会,让学生能够在学校里能够学会管理自己和管理别人。由于学生比较多,为保证让每个学生都能听清楚老师上课讲话的内容,我们老师都用扩音器进行上课,所以坐教室后面的家长不必担心孩子听不清楚老师讲话的内容。学校每周上课五天,周一至周五,每天上6节课,上午3节下午3节,为了保证教学质量,主课都放在上午进行教学,下午一般都是上一些副科,早上上课时间是8:10,中午放学是11:30,下午上课是2:30,放学是4:50,星期五下午是4:准时放学。请家长早上和中午提前半小时左右时间把孩子安全送到学校,中午放学和傍晚放学准时到学校接孩子回家,不要过早把孩子送到学校,因为过早把孩子送到学校,老师还没有回到学校,学生到校后没人管理会容易发生意外,过晚接孩子回家,也会耽误老师休息的时间,请家长们积极予以配合。学生每天要进行三种作业训练,课堂练习、课外作业和家庭作业,三种作业练习我们会交叉进行,课堂作业一般是课堂上的训练,当堂做好,当堂讲评,所以课堂作业老师都不批改,课外作业要训练学生的知识掌握水平,所以老师会认真进行批改,家庭作业由于是让学生加大训练的量,让学生更加牢固地掌握所学的知识,并且加以运用,所以家庭作业的量会布置得多些,每天的家庭作业需要家长去督促完成。家庭作业虽然老师不一定都批改,但是会随机抽查一些学生的作业,我们每个学期尽可能地抽查每一个学生的家庭作业,以促进学生自觉作业的习惯。学校或老师有事情通知家长,都会通过学生或电话告知家长,有时学生在校的表现我们也会通过电话告知家长,因此希望家长能够积极配合,这样有利于我们家校共同管理学生。学生的座位是家长们最为关心的,我们为了保护学生的眼睛出发,同时也照顾每个学生,所以会经常调换学生的座位。学生如果因事因病不能到校的,请家长电话告知班主任或者科任老师,以免老师为了孩子而着急,为了把每位家长的孩子培养成材,我们的工作需要家长的配合,只有家校密切配合,才能教育好孩子,现在的小孩都很宝贝,但是也请家长们不要太溺爱孩子,如果说家长对我们的工作有什么好的意见和建议,也请家长通过电话或书面与老师沟通,因为我们和你们一样都是为了你们的孩子,希望我们今后多沟通交流,为把你们的孩子从小培养成材,我们需要和你们一起共同努力,希望家长积极地关心和关注你们的孩子和我们的教育,学生的成长离不开你们也离不开老师。最后祝每个学生都能成材,也祝家长们工作愉快,合家幸福!

篇2:一4班家长会方案

——心平气和一年级 李礼 准备事项:

1、卫生:常规保洁、抽屉;

2、课堂作业生字本;

3、课件

4、谨记:环境布臵有特色;仪表端庄大方,有品位;语言真诚朴实,有底蕴;态度热情平等,有修养;内容充实紧凑,有效果!

一、致欢迎、感谢词

各位家长,大家好!感谢大家准时出席本次家长座谈会,感谢各位家长在过去的半个学期里,对学校工作、班级工作和各学科科任老师工作的极力支持配合、无限的理解和宽容。在学校里老师们见证了每一个孩子的喜怒哀乐和成长,我想小朋友、爸爸和妈妈们非常需要老师及时地汇报和反馈情况,提出要求及时调整;老师更需要爸爸妈妈的支持和配合,在第一时间让孩子查漏补缺,奋起直追!下面的时间将由数学曾老师和我一起从学校教育与家庭教育等方面进行交流,让您大致了解班级和孩子的情况!

二、班级总况

1、接手班级的感觉、班级概况

①接手班级感觉

②班级共63人,男生38人,女生25人,班上小朋友活泼聪明,学校和老师针对孩子们的年龄特点,主要从孝敬父母、尊敬老师、团结同学、热爱学习、热爱劳动、诚实善良、拾金不昧、人身安全等多方面进行教育,学校组织各项

黄雅沁

张苗铃

李炆桐

钱菀淇

石听月

燕语佳

张雨薇

王思怡

黄语诗

黄子乐

苏柯欣

黎昱之

廖倩艺

喻泷仪

石雨轩

田第凯

周搏

贺石轩

宁粮荣

彭久鹏

李宽浩

段雨轩

李昭融

陈梓谦

杨宇淇

兰奕涵

姚奕明

吴思源

邓在希

佘鑫龙

柳浩鹏

陈俊霖

严丁上

肖熙垲

④春游活动。参观雷锋纪念馆时,小朋友们你帮我助,互相关心,小组合作,表现好。

⑤清明节“我和春天同行”实践活动。

⑥寒假实践活动作业,表扬学校获奖的小朋友。(PPT出示名字表扬)

三、孩子在班级中的表现

一(6)班小朋友课堂作业和家庭作业进步大,逐渐形成了习惯。这与家长的认真负责是分不开的,爸爸妈妈们对孩子每天的作业都严格把关,预习、背诵、听写、试卷、写话、课外阅读一一签字,将作业中的问题与不足及时地反馈给老师,这种言传身教、认真的态度、有力的监督,自然而然地影响到小朋友,让孩子们学习循序渐进、基础扎实。但也出现一些情况,爸爸妈妈在一年级孩子们刚刚入学时,对孩子学习的辅导非常精心,随着时间的流逝,孩子们的成长,层出不穷的问题,自身工作和家庭琐事的压力,会出现倦怠、放松的情况,在此我诚挚地给自己和爸爸妈妈鼓劲:对于孩子的辅导,学习习惯和思想品质的养成教育是一场持久战,就像班班级工作一样,自觉的孩子最可爱,但很多孩子要常敲警钟,一定要长抓不懈、持之以恒。

1、表扬完成作业优秀的孩子。每次作业按质按量,按格式抄写、听写、造句,我们在学校也时刻不忘提醒,希望家长们也能够协助教育,在家时一定要提醒和训练孩子们的姿势。

3、每天7点50记迟到,表扬能按时到校,并能认真早读的小朋友。(PPT出示名字表扬)

黄雅沁

张苗铃

罗诗琪

彭颖孜

钱菀淇

胡睿芬

燕语佳

曹琳悦

张雨薇

王思怡

张靖浩

黄语诗

黄子乐

严梓艳

黎昱之

廖倩艺

石雨轩

涂胜任

周搏

刘卓男

贺石轩

唐琳贵

宁粮荣

张天乐

段雨轩

李昭融

陈梓谦

王之烨

杨宇淇

唐雅祺

胡涵逸

兰奕涵

沈子为

姚奕明

周辰霖

吴思源

曹泽陆

李承昕

邓在希

佘鑫龙

邹凯栎

陈俊霖

严丁上

肖熙垲

4、每次上交各项活动和资料费用时,小朋友和爸爸妈妈都有了很好的习惯,用信封装好钱,写好班级、姓名、学校和款项,便于老师登记和整理。(另外一定记得上交款项时,一定准备零钱。)

5、期中检测的成绩分析,90-100分,80-89分,70-79分,60-69分。(PPT出示分段)

①本学期期中检测所组织的复习非常扎实,朗读背诵课文、听写生字默写古诗,表扬前四个单元课文背诵完成得出色的孩子。(PPT出示名字表扬)黄雅沁

张苗铃

李炆桐

罗诗琪

彭颖孜

符珮珮

钱菀淇

胡睿芬

石听月

刘冰倩

廖倩艺 徐

曹琳悦

张雨薇

王思怡

张靖浩

黄语诗

黄子乐

严梓艳

苏柯欣

喻泷仪

黎昱之

肖熙垲 石雨轩

田第凯

涂胜任

周搏

黄俊豪

刘卓男

李承昕

邓在希

佘鑫龙

邹凯栎

陈俊霖

严丁上

肖熙垲

⑥目前我们班在听课习惯,纪律方面进行着严格和细致地训练。我经常边上课、边听课边观察小朋友,有很多孩子好奇心、求知欲特别强,一上课马上进入角色,而有一些小朋友还不会听课,经常是游离在课堂外,自己做自己的事情,自己玩自己的东西。

课堂小明星:(PPT出示名字表扬)听课习惯好的孩子

黄雅沁

张苗铃

罗诗琪

钱菀淇

王思怡

张靖浩

黄语诗

黄子乐

严梓艳

喻泷仪

石雨轩

涂胜任

周搏

刘卓男

贺石轩

唐琳贵

宁粮荣

段雨轩

李昭融

陈梓谦

杨宇淇

兰奕涵

周辰霖

曹泽陆

佘鑫龙

陈俊霖

肖熙垲

课堂小明星:(PPT出示名字表扬)发言特别积极的孩子

彭颖孜

钱菀淇

刘冰倩

燕语佳

张靖浩

严梓艳

苏柯欣

廖倩艺

涂胜任

黄俊豪

刘牧洋

唐琳贵

宁粮荣

彭久鹏

范正好

段雨轩

李昭融

陈梓谦

杨宇淇

唐雅祺

胡涵逸

兰奕涵

姚奕明

吴思源

曹泽陆

佘鑫龙

沙弋昊

邹凯栎

陈俊霖五、一年级孩子的学龄特点、举措

1、一年级孩子的特点

俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”,在孩子们的小学阶段,特别是一年级的启蒙阶段,培养良好的常规习惯是重中之重,这既包括孩子们的生活习惯,更 的东西、零花钱据为己有,碰到这种情况有爸爸妈妈特别警觉,及时教育,将严重的后果告诉过小朋友,我们同年级老师感同身受,班上一但有这种现象,老师就好烦,今天这个丢东西,明天那个丢东西,天天要当侦探,又费时又费力。请各位家长也一定对自己的孩子加强这方面教育,做到孩子回去常检查他们的书包。

2、文明礼仪习惯,个人保洁习惯

3、有效的学习辅导

因为班容量大,教师对个孩子的关爱可能还不够,个别小朋友自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,他们自控力有待加强,学习习惯急需纠正,学习方法有待改进;也可能个别家长工作忙,教育理念的不同,对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,我们的孩子于精力充沛、好奇心和好胜心强,常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、课外阅读等等,都应该给孩子一些具体指导,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育小朋友养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固课堂所得的主要方式,在家里缠着家长替他解答、替他检查,由此应该因势利导,让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

(1)练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

(2)练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

(3)对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要

往的理解和宽容,同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的建议,如实地反映孩子在家的一些学习情况,帮助老师更好地了解和理解孩子。感谢我们的爸爸妈妈对班级支持:小到黑板擦,抹布,大到复印,捐书、款、布臵教室等等。更希望我们能更愉快、更轻松、更真诚地合作,培养好我们的孩子!祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!

八、个别情况个别交流

篇3:一4班家长会方案

一、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1.制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2.发挥每一位学生的创造力,形成班级良好的物质文化环境。3.定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。二、具体内容: 1.班级名字:晨曦班 2.班级标志:学生托起早晨的太阳

3.班级名字的含义:晨曦代表着新的开始,朝着希望进发。晨曦,装点一天的清新;晨曦,带来一天的阳光;晨曦,温暖一世的心情。4.班主任寄语:愿你们犹如早晨初升的太阳,闪耀着最亮丽光芒。

5.班 歌:

我们愿意做一只雄鹰,在天风海雨中搏击风云; 我们愿意做一朵鲜花,把祖国装点得更加绚丽多娇。我们是早晨的太阳,我们将发出闪耀的光芒!6.班级口号:我阳光,我快乐。7.班级特点:活泼、朝气、团结友爱。8.班级目标:创最好的班级,做最好的自己。9.班训:乐学向善,求实拓新。10.教室后墙的布置:

开展“让每一面墙壁说话”的活动。我班认为教室是一个学习的场所,所以选择了具有激励、教育意义的标语传送浓郁的书香。同时还粘贴了我们精心编写的和读书有关的语文、数学、科学小报,这是我们开动脑筋、探索奥秘的芳草地。(1)庆祝六一的相关内容

(板报)(2)荣誉台:每周的好人好事。

(3)班级之星:(粘贴每周的班级小明星、每月的美德少年的相片)(4)漂流角:粘贴同学们的心愿寄语。(5)班级公约:班训、班级目标等 11.教室外墙布置:

总体围绕“47个小太阳,闪烁最亮光芒”的主题来制作班级外墙。(1)设立班级图书角,渲染快乐读书、我遇书同行的氛围。这里都是我们同学的藏书,它拓宽了我们的视野,丰富了我们的文学修养。每天中午很多学生会自觉地拿出课外书阅读。(2)恩泽露林:展示孩子亲手制作的优秀贺卡。

(3)展示台:我是小小书法家、学生优秀的绘画作品。(4)群星璀璨:张贴学习最认真、作业完成最棒的孩子相片。(5)目标台:粘贴我们的目标

篇4:四(一)班家长会方案

目的:

1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

2、向家长通报学校近期的重要活动等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。

4、发放综合调查表,了解家长对学校、老师工作上的建议或意见。

时间:2013年5月9日(周四)晚上7:30——8:30

地点:各班教室

参加人员:正副班主任

会议程序:

一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数),了解相关情况,填写签到簿。

二、孙主任发言

三、班主任发言

1、班级基本情况介绍。

2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好配合学校工作。

三、科任教师发言

针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

五、发下调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

篇5:六年级一班家长会活动方案

为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级家长会实施方案。

一、主题:加强家校联系,构建和谐教育

二、目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

三、家长会准备:

1、家长会有关资料。

①家长会签到表。

②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:

①介绍一年来学校、班级基本概况。

②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

五、家长会程序

1、在各班教室集合,签到。

2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

①班级整体情况介绍。

②六年级学生的特点。

③现在存在的一些问题。(如安全问题,学习问题,学生心理问题等)

④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

3、任课教师介绍学生情况。

4、家长代表发言

5、学生代表发言

6、和个别家长进行单独交谈。

篇6:12--4班家长会

每一个孩子都是一道亮丽的彩虹 家长朋友们:

中午好!首先感谢您抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促孩子进步是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!我相信通过我们的努力,和您的关爱一定会让孩子有一个成功的未来。

会议的目的:

1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。

2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。

3、共同努力备战今年六月的中考,让孩子正确选择人生道路,把握好自己的未来。今天的家长会我准备了四个方面:

一、介绍学校近期的教育理念和管理工作

二、班级管理及班级情况。

三、期中考试情况及分析

四、明确目标 把握人生方向

一、学校情况简介:

1学校的教学理念是:以德树人

2为了培养学生爱亲敬长的孝悌意识,养成诚实守信的做人品性,形成良好的行为习惯和健康的价值观念,养成积极健康的人生态度与良好的人际习惯,我校开展学习《弟子规》和学习《弟子规》的竞赛

3、二十四孝图 二十四孝故事

• 4英语单词过关、语文诵读比赛、本学期组织观看视频《感恩母亲节》、卫生天天检查,促进孩子的卫生习惯、安全教育等活动,从德、才、绩等方面对学生进行全方位教育。

1、从魏校长来到本校任校长开始,重点抓学生的习惯的养成。首先从卫生习惯抓起,天天亲自到宿舍看看学生整理铺位的情况,卫生整理的到位不到位,现在主抓学生自习课纪律。为了学生的安全,学校安装了摄像头,凡是学生活动有可能到的每个角落都可以监控到,把安全隐患降到最低。

2、语文教师郑凯华,责任心强、业务能力强,在她的教育下我班语文成绩稳居前三;英语教师韩冰,英语学科带头人,多年任教初三英语,教学成绩优异。政治老师张丽琴,政史教研组长,多年在中考中取得优异成绩。历史老师张霞,讲课风趣,热爱学生,深受学生的欢迎。数学老师冯霞,认真负责,多年从事毕业班的教学,成绩突出连续多年被评为优秀教师;化学老师韩瑞成,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;我教本班物理,担任班主任,我保证不能因为我,学

生的物理成绩落后,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩 班级教学理念:关注每一个学生、不仅追求好,更追求进步、不看中一时成绩、希望每个人每天都有收获

本学期工作重点:1培养良好的学习、行为习惯,勇于承担自己的责任和 义务。

2教育孩子做错事后要敢于承担责任,不要把责任推给别人,要虚心接受老师的批评教育,接受必要的惩罚。要教育孩子尊重他人,与人为善。

3有些学生为了自己所谓的自尊,对老师的批评教育极不耐烦,甚至和老师顶嘴,甚至有个别家长不和老师沟通,偏信孩子的谎言,到学校大吵大闹。缺少对老师最起码的尊重。这些 都不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的.3、本班现有学生37人,其中男生16人,女生21人。本班学生基础很不理想!到现在也没有好的学习习惯,立足本班实际情况,重点抓学生的基础,力求不让一个有能力上学的同学落队。有一部分学习无望的学生和部分基础很差的学生有一些不良的习惯,如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲,甚至顶撞老师。打架、上网、抽烟的现象我们班也有,我希望这部分学生的家长与我一起共同教育孩子,使他们健康成长。

近期我们组织了两次考试;两次考试中涌现了我们班的学习之星满俊峰

王泽琛

孙文

曹飞

李亚倩

高洁。潜力之星贾聪颖

刘洋

杨易

李明雨

杨硕 李亚茹

田晴晴

。。。这次光荣榜上没有你,我希望下次考试一定会有你的,各位同学加油呀,你取得的成绩

是你过去习惯的结果;今日的习惯,将是你明日的命运。只有保持好的生活习惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的人群中,寻找到一丝安逸的步伐。

学习中存在的不足:学习浮躁不踏实,方法不科学(?)作业不独立完成,因拖拉而导致白天身心疲惫

(?)自觉性不够,作业之外的自主的钻研意识不强(?)时间利用效率低,自习时间、课余时间的利用

(?)家长 老师两头骗。学生向老师请病假,现在学生请假的理由已经遍布全身,老师不能不请给你,向家长一说我那那不舒服,家长心疼孩子,立刻就来。其实回家看病是借口,回家看电视玩游戏才是目的。有些学生把家长手机中老师的电话拉到黑名单,甚至让家长不接老师的电话。以上每一条都会影响孩子的学习。落下一课,直接影响后面的学习。久而久之,学习就落下了。我们班在考试之后请假的较多,例如石家聚石晓航 于鹏三位。以后请假要有医生的证明,否则等到毕业。下面请家长传看孩子的成绩。并分析原因,• 好的习惯影响孩子一生

学生身上的不良习惯:

责任心差

作风懒散

心理叛逆

听不得批评

缺乏韧性及坚持

浪费严重

作为一名中学生要养成那些良好的习惯:

一、良好的品德习惯:

热爱班集体,爱护公物;同学之间友好相处,互相帮助;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交通法规等。

二、良好的学习习惯:

按时进教室,不迟到不早退,不旷课;课上认真听讲,积极思考,敢于发表独立见解;按时完成作业;喜欢阅读课外书,知识面较广,思维活跃等。

三、良好的健康习惯:

按时作息,生活有规律,精力充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。

四、良好的劳动习惯:

回到家里能够承担一些力所能及的家务;在学校里能认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳动。给家长的建议: 1.掌握孩子返校的时间

(每两周放假一次,第二周的周五中午11:40放假;周日下午2:00----3:00返校.)

2.严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。

4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。

必须和孩子谈的9个问题

1.目标—人可以没有伟大理想,但不能失去奋斗目标。

2.定位---在家是王子公主,在学校在社会只有你更出色你才是块宝。

3.学习---是一个人的终生事业。

4.未来---知识、能力、态度----希望你做的一切,利人利己。

5.自己---没有人有义务对你好,你只能依靠自己。

6.朋友---与自己笑过的人易忘记,与自己哭过的人最难忘,锦上添花易,雪中送炭难。

7.距离---要懂得身体离亲人越远,心应靠的越紧。

8.得失---人不可永远得意,也不可永远失意,得意时要清醒,失意时,要坚持。

9.亲人---珍惜共聚时光,下辈子无论爱与不爱,都不会再见,所以,不要做

让亲人伤心的事。

明确目标

把握人生方向

孩子的成绩摆在我们面前了,希望家长能根据孩子的成绩,孩子的性格,孩子的爱好,不要看别人,不要让孩子的懒惰理由害孩子。现在的孩子比较懒惰,但头脑聪明,理由很多,慎重做出选择,因为这次的选择关乎孩子的后半生,设想如果这次选择错误,三年后孩子19岁20了,到结婚生孩子的年纪了。还有机会学习吗,将造成终身的遗憾,初中毕业一般面临三种选择

1、打算升入重点高中

2、打算升入职高

3、打算掌握一技之长

我们如何面对初三最后的30多天 ?

一、端正态度,每天进步一点点

二、落实行动,惜时拼搏

勤学加巧学:学习要刻苦,学习要勤奋,这是颠扑不

破的一条真理。但是努力的目标,努力的手段,努力途径是什么,这是一个关键问题。只有做到巧学,才不会成为题海的牺牲者,溺水者。

我们平时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说,练功时,第一,不要怕苦;第二,要苦思。

做习题的主人:不做习题的奴隶,这也是他们共同的学习方法。他们认为,做题要精要多思考,同一题型做几道找到了规律即可。要使自己成为驾驭习题的人,要使做题为提高自己的学习质量服务。

三、坚持,再坚持

有百分之一的希望就做百分之百的努力不放弃,生命就有奇迹

我们现在坚持什么?坚持心中的目标坚持不懈的努力坚持持久的计划 坚持良好的习惯坚持永不熄灭的热情坚持平静自己的心态 坚持上好每节课坚持认真完成每一份作业坚持利用好每一分钟 坚持利用课余时间

成功就在于“再坚持一下”的努力之中!没有什么事情是做不到的 ——只要你具备两点:

相信自己能做到;

真正的为自己的目标去拼搏!班主任寄语

最后奉送六句话

1、坚持就是一种赢的姿势

2、轻松一点,胜人一筹

3、题海无边,总结是岸。

4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。

5、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。••••••••••

6、把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉,把最灿烂的笑容留到火热的六月.家长会学生代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压抑和收 敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

一、把握中考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资 源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

二、把握中考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们 的中考加油!

三、把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,们正 处于专题复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达通-项、会-片、高-步的目的。复习,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过 程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,七门功课间 安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效 率。最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

篇7:初二4班家长会发言稿

雷梦瑶

2014年5月9日

初二(4)班家长会班主任发言稿

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表所有科任老师和我们初二(4)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,根据我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,做好我们的孩子的工作。

今天的会议主要安排了这几项内容:

一、孩子的现状以及我们的措施

二、希望家长予以配合的几个方面 具体内容:

一、孩子的现状以及我们的措施

孩子是生活的希望,现在的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。为人一生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。

实际上初中讲授的知识并不太多,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。但由于在小学,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,没有责任感,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想,但由于初中阶段的努力,照样能上重点高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于这样或那样的原因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。目前,孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课不认真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,长时间上网,学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此,我们老师会更进一步加强引导,不以规矩,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全面发展,必须强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成“什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度,良好的教学条件,都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。

再来探讨一下家庭教育的一些问题。学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德、智、体等教育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,一个老师负责五六十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从对教育对象的情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。

二、希望家长予以配合的几个方面:

1、我们家长应该多给孩子一点信心和鼓励,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

由于班级学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩

子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

4、树立人人成才和全面发展的观念。

如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子我们都应该严格教育和管理,把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈,思想和观念受不良影响,这也是人们常说的2大于5。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反,除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

5、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:(1)休息时间不经家长陪同不要外出。

(2)早晨到校时间:9:00,晚上放学时间:7:20,要督促孩子按时起床,做到不早退,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

(3)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习习近平均2——4小时,(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

(4)家长要经常过问孩子的学习与生活,了解孩子的学习效果。

(5)注重培养孩子的劳动观念。

(6)营造良好的家庭氛围。

和睦健康的家庭气氛对孩子有着潜移默化的作用,夫妻要和睦,养成良好的生活作风与生活习惯。要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等。不学会生活,往往也不会学习;在劳动中,既培养了孩子的情操,又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时,要求自己的事情自己做,家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识地培养孩子的责任感。

篇8:五年级4班家长会发言稿

首先,感谢××中学因材施教,组建文科创新班,给孩子们一个发挥自我特长的机会;再次,感谢老师们的辛勤教诲。在这里,我要特别感谢班主任李老师,无论孩子成绩好坏,无论孩子健康还是生病,李老师从来都没有放弃过我的孩子,总是无私地鼓励他、支持他、帮助他,感谢李老师!孩子们的成长离不开她无私的关爱。

作为家长,我想说的是,接纳孩子的一切。我们的孩子都很辛苦,我孩子是走读生,每天从早上6点到晚上10点,呆在学校共16个小时。每个孩子都那么独特、与众不同,每个孩子都希望好,他们是上天对我们的恩赐,请接纳、包容孩子的一切。

最后,我想与大家分享一段话,与各位家长共勉。无论成绩好坏,每个孩子都是种子,每人花期不同,有的花起初就灿烂绽放;有的花需要漫长等待。不要看自己的那颗还没有动静就着急,细心呵护慢慢长大,陪他沐浴阳光风雨,何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为它是一颗参天大树。

篇9:一4班家长会方案

尊敬的家长,亲爱的老师,同学们:大家好!

首先,让我代表我们班的6位文化课老师,代表68位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信,我们的高考备考有大家的真诚参与,有大家的鼎力支持,我们的学生一定能考上理想大学,我们学校一定能取得高考的胜利。

各位家长今天来到罗中,更多的是希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。下面开始向家长们汇报:

一、介绍我们班的老师,他们个个都很有经验,工作很勤奋,责任心很强,经常辅导我们的同学。在高考备考的过程中,我们每一个老师都会针对学生的学习情况,利用自修时间、坐班或者星期六日自主学习时间对学生进行辅导,帮他们查漏补缺,引导学生如何复习的。

我们科任老师的电话联系方式已经写在黑板上,家长可以根据需要记下来,方便联系老师,跟踪孩子的学习情况。

二、讲一下我们的学生家长,在这里很感谢各位家长对我们学校工作的支持,对我工作的配合,对自己子女的关心。比如说,陈文思的家长、范锐明的家长、雷家健的家长、关楚媛的家长、欧航贵的家长,郑羡茵的家长、赖伟鸿的家长等等,他们很关心孩子的学习与生活,常与老师老师保持联系,关注子女的成长。在此特别感谢范锐明的家长,上学期,我们班的宿舍有虫子咬,他 1

为了帮忙灭虫子,跑了很多地方,请教了很多人,找到灭虫的方法,买了灭虫的药,免费帮我们班所有的宿舍灭虫,让我们班学生有一个好的睡眠环境,我们所有的老师、同学都很感动,在此让我们以热烈的掌声感谢他。当然,家长为我们做的事情还有很多,我就不一一细数了,总之,我感谢你们,常念在心中,愿好人一生平安!

三.我们班的学生及各次月考的情况:各位家长:我可以自豪地说,我们班百分之九十的同学都很懂事,很团结,读书很拼命,学习成绩也很好。我们每个月都有月考,各次考试都是对前半段学习情况的检测,每次的结果都是比较满意的,例如我们班有很多同学成绩很稳定,从来没有掉过400名后的,而陈莹,张世芹,蓝火焕,梁蕴玉,陈万成,林文婵经常都是级中的100名前;陈文思,雷家健,黄思平,梁梅,陈雪玲,朱兵船,张冬明、陈钱明等同学不断在进步。最近的广州一模,我们班进步100名以上的同学有21人,是全级进步最多的班级,并且以级中400名前的同学进步最多,更可喜的是蓝火焕同学进入了级中的24名,上了重点本科线了。当然,到目前为止,从历次考试中也发现了学生一些问题,如有的同学学习方法不科学,只知道在某学科花时间,只晓得死记。有的学习自觉性方面还存在一些问题,我们学校是禁用手机、MP3的,三令五申之后,还有同学自修课或晚上休息时间玩手机和MP3,一个人的精力是有限的,这方面花多了,学习方面精力就少了,再就是个别学生谈恋爱,荒费了学业。第三、小部分同学自信心不足,还有一小部分盲目自大。最突出的问题是偏科,我们知道,六减一等于零,每一科都要高度重视,都要加强学习,都要努力拼搏,才能取得高考的胜利,在此希望家长针对问题配合教育。

接下来谈谈对家长的几点建议:

现在离高考还有两个月,我们的学生都很有斗志,很有激情,很多都进入了全力以赴的备考状态,那么,作为家长,你们是孩子最亲最爱的人,能为孩子的高考做些什么呢?

第一.与孩子一起树立正确的高考意识,鼓励子女竭尽全力拼高考。我在跟个别学生沟通交流的过程中,询问学生,在学习上大概花了几分力?学生的回答还是惊人的一致,大概用了五六分力或者七八分力吧。很多学生包括家长可能为自己的定位,就是尽力而为。在这里我想跟大家说,如果尽力而为,这往往都给自己留了一个退路,或者说都在为自己失败时找借口,最终的结果是没有尽力从而没有作为。现在社会竞争激烈,要取胜必须要竭尽全力。人的智力都相差不大,一个人的潜能却是无限的。如果我们充分发挥学生的潜能,往往就能创造奇迹了。所以,我们要鼓励学生竭尽全力。怎样就是竭尽全力呢?一是有良好的纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强对孩子进行纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。要求子女严格遵守学校的各项管理制度,上课认真听,自修课抓紧时间做作业,早晚读疯狂记忆;每天坚持跑步锻炼,不偷懒,休息时间不玩手机不上网,按时休息身体好。二是树立良好的时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促子女抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒的时间拼高考。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。不要随便允许孩子请假回家,特别是星期六日,虽然这两天不上课,但是常用来考试训练,专门辅

导,科任老师会根据你子女的情况进行辅导,如果请假就错失大好的学习机会了,这个时侯,谁赢得时间谁就赢得高考的胜利。三是保持良好的竞争心态。“适者生存、优胜劣汰”这是一个自然法则。当今的社会无时无刻不充满竞争。在高考的日子里,学生的精神世界在不断的成长和发育,更需要一种精神力量的支持。所以在高三生活中,要有一种定力,让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴,要能够让自己迅速进入状态,安捺住自己一颗躁动的心,“静得下、坐得住”,只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”,也才能让自己在学习中有所突破和提高!

第二.为子女提供最好的物质与精神的支持。高三的学习很紧张,高强度。没有良好的身体素质就难以支撑高强度的学习,在最后拼搏的两个月里,学校专门为高三学生开设高三餐与课间餐,免费提供凉茶.汤水和白粥,希望家长也让孩子开高三餐与课间餐,或者从其他途径帮孩子增加营养。另外,保证每周跟子女同一次电话,了解孩子的情况,鼓励孩子好好努力学习,沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与交流。多听听子女的心声,不要随意地批评指责子女;加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态,这些也是家长们要做好的啊!我们要让学生吃好,睡好,心态好,保证有足够的精神去学习,有十足的劲头去拼搏,夺取高考的胜利。

第三.提醒孩子注意运动与健康饮食。现在,很多学生吃东西只重视口感,而不注意营养均衡,常吃油炸酸辣的东西,喝冷饮料,身体受不了便肚子痛,胃痛,人一生病就没有精神,没有精神就会影响学习。所以,我们要让学生知道,高三的人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。在最关键的时刻,我们不可以生病,不利于高考是事情都不要做。

各位家长,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩、虎落平阳的时候呢?希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。不要在孩子面前乱说:什么现在的大学容易考,考不是二本就不要你读了什么的,这是很伤孩子的心的!父母是孩子最亲最爱的人,学生需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。我们需要的是家长的安慰和鞭策,这将成为孩子们的精神动力和智力支持。高考一天天在逼近我们。一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这是我们老师的回答!而轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,增强信心,这个是每位家长要做好的!

谢谢各位家长的大驾光临!下面各位家长可以看看孩子的作业,可以互相交流一下,可以跟科任老师了解孩子的情况,有什么要求和建议可以向老师提出来。我们会竭尽全力为大家服务。

罗定中学梁建华

篇10:一4班家长会方案

时间:2012、6、1

地点:东方锦绣幼儿园小一班教室

内容:家长开放活动

开场白:

各位家长中午好,非常感谢你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长开放活动,相信大家一直都在等待开放活动的到来。都想亲自看看孩子在幼儿园的情况是怎么样的。这一学年临近尾声,届时感谢各位家长,在你们的支持与配合下,我们小一班班级工作开展顺利,孩子们也一天天快快乐乐地成长。今天召开这次家长会的目的是:让家长了解这学期幼儿在园发展情况、活动安排以及课程内容,还有一些小班升中班的注意事项等。

一、幼儿情况分析

这一学期也临近尾声,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,都已经适应了幼儿园的生活,这也应该感谢各位家长的支持与配合。

下面我来说说孩子们各方面的发展情况

1、幼儿的动手能力

刚刚孩子们制作了一副蚂蚁皇宫的作品,不要小看这简简单单的一副作品,其实这里面能看出孩子们很多的能力。从刚开始握笔画画,撕纸,黏贴,剪贴这一步步都是孩子们能力的体现。由于每个孩子的手部小肌肉发展不同。很多孩子已经能用剪刀剪了,但很多孩子连握笔都很难。这并不是你的孩子笨,而是他的小手没力气。小孩子拿笔画画就相当于大人用脚趾画画,这下你该知道孩子们画画多不容易了吧。

2、生活自理能力

一年过去了孩子们逐渐成为了一个小大人,会自己穿脱衣服,会自己刷牙洗脸,还会自己铺被子。爸爸妈妈在家肯定会看到孩子们洗手时还会遵照洗手六步法仔仔细细地把我们的小手洗得干干净净。吃饭也自己吃了,掉桌上的米饭捡起来不要扔地上。吃完饭要漱口,擦嘴巴毛巾叠叠好。刚开学时孩子们哭泣,依依不舍的景象还历历在目,可是看到现在的他们,我们都想为他们竖起大拇指。

3、倾听能力

为什么每次都要说到倾听能力呢?对于小班的孩子来说现在正处于语言发展的关键期,让他们会听、会说并会用语言交流思想感情,培养幼儿倾听能力是发展幼儿语言的基础。因此我们要注重激发幼儿的倾听兴趣,培养幼儿良好的倾听习惯,促进幼儿倾听能力的发展,让幼儿乐于倾听、学会倾听。

在日常生活中,一些孩子因不注意倾听或不耐心倾听而无法按要求完成任务。我们可以通过讲述有趣的故事,如《爱插话的小八哥》等,引导幼儿学会控制自己的行为,学会倾听他人。还可以以游戏的方式培养幼儿的倾听能力,如小 1

小录音机,要求幼儿倾听老师、同伴的发言时要做到安静和耐心。在家里爸爸妈妈可以

多和孩子沟通交流,带孩子到大自然中聆听美妙的声音,到大社会中倾听丰富的声音,充实幼儿的感性经验,如可以利用周末、节假日,带幼儿外出参观或旅游,拓宽幼儿获取知识的渠道(如可以在大自然中聆听各种美妙的声音,春天小雨淅沥淅沥的声音;夏天的蝉鸣、蛙叫声;秋天的萧瑟的秋风声;冬天雪花飘落的声音等;也可以在商业中心体会车水马龙的感觉,在图书馆体验鸦雀无声的感觉,在社会中锻炼幼儿的其他倾听能力);另外可以根据幼儿爱听故事的特点,经常给孩子讲有趣的故事,并有意无意地要求孩子复述,从而提高幼儿的倾听能力。

二、幼儿园课程设置

下面我简单的介绍一下本学期我们开展的课程主题。这学期共开展了10个主题,孩子们对每一个主题都很感兴趣。比如《熊的故事》他们学会了将事物按小中大排列。《理发师》认识了一些常见的理发工具还自制了假发套。《雨天》的主题活动中孩子们还回去收听了天气预报等等。在每一个主题活动开展之前,我们会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,也为活动的开展提供了丰富的资源。所以在这里我要再一次感谢各位家长对我们工作的支持和理解。

三、溜冰活动

从中班开始我们的孩子就要学习溜冰了,很多家长会担心我们孩子的安全,担心会不会孩子还太小不能溜冰。

其实幼儿溜冰有很多的好处:提高孩子的身体素质,全面提高运动潜能,给孩子更多参与展示的机会,有助于培养孩子的良好个性与品质。(溜冰的最佳年龄为4-5岁。)我们可以看一下中班小朋友溜冰的视频。

四、六一节礼物

这是孩子们自己做的相框里面放的是全家福,这是孩子们亲自做的六一节礼物他们期待很久了,今天终于能够拿回家了。

五、结束语

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