高一年级家长会主持词

2024-04-24

高一年级家长会主持词（精选6篇）

篇1：高一年级家长会主持词

高一学生家长会主持词范文

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。我们眼下的社会，我们对主持词已经不再陌生，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的高一学生家长会主持词范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高一学生家长会主持词1

尊敬的老师、各位家长们:

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的心很受触动。是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一起度过难关。现在，我又看到了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

也许，你们已经发现了，我们的校园已面貌一新，教学楼设备齐全，充满现代化气息，各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏，丰富了我们的.文化知识，漂亮的手抄报，显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展，环境一天天在改善，谁又能不为此自豪呢?

能够在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始，教会我们怎样保护环境，怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始，教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始，让我们知道，感恩父母，回报社会……

为了我们，班主任们披着星星来，戴着月亮走，督促我们按时起床，教育我们严守纪律。他们，永远那么精力充沛，不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠，信心百倍;他们，永远那么关怀备至，体贴入微。在学校，他们就是我们的严父慈母。得意时，他们告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重;失意时，他们鼓励我们重树信心，坚持奋进。无论何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。

为了我们，任课教师认真对待每一堂课，钻教材，查资料，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每一个环节都不肯草率。课堂上，认真讲授，教给我们知识，教给我们方法，更教会我们做人的道理。工作中，仔细批改，耐心讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。

我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣，无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言，这只是转瞬即逝的刹那，但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里，我们感受最多的是艰辛与疲惫，但我相信，以后，当回忆起军训时，感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影，严厉的目光，果断的口令，规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校，是他们让我们坚信了自己的选择!

一路上，有这么多老师为我们指点迷津，为我们保驾护航，所以，在这里，我想说：爸爸妈妈，您尽管放心，在二中老师们的帮助下，我们一直在努力着、进步着。相信我们，我们必能成功!在此我也谨代表高一xx班全体学生向老师们说一声：老师，您辛苦了，我们不会让你们失望的。

高一学生家长会主持词2

尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们:

大家上午好

现在我宣布浚县一中分校初中部20xx-20xx学年上期总结表彰大会现在开始。

首先感谢各位家长在百忙中按时参加今天的家长会。请允许我代表浚县一中分校初中部全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和密切配合，是对你的孩子全面关心的具体表现，也是愿做孩子坚强后盾的有力证明。

下面我来介绍一下出席今天大会的校领导：浚县一中分校校长吕中波先生，浚县一中分校副校长黄建太先生;浚县一中分校副校长冯晓玲女士;高中部校长刘彬先生，初中部顾问徐令月先生;初中部校长邢卫国先生;初中部教务处主任李社林先生。掌声欢迎他们的到来。

今天的会议分为两个阶段，第一阶段是在学校广场进行的总结表彰会，第二阶段是在七年级各班举行的班级家长会。总结表彰会有以下四方面的内容，1、由邢校长向全体家长及师生介绍学校管理情况及总结上学期工作。

2、由李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖

3、由学生代表发言

4、由学生家长代表发言。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

下面进行大会第一项：有请邢校长就学校的发展及上期工作向各位作一汇报。

大家掌声欢迎!

刚才邢校长对我校的办学情况及上学期的工作情况向各位作了一个简要的汇报，他讲的很精彩，总结的很到位，我们坚信我们的初中部会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为老师，我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。

接下来，激动人心的时刻到了

我们初中部实行奖学金制度，在这一方面我们学校做的，我们占了三个第一，一是金额2000元，二是奖励面最广六分之一，三是发奖次数最多每学年两次。

下面进行大会第二项：有请李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖。大家掌声欢迎!

现在就让我们最热烈的掌声有请获奖的学生上台领奖。

好的，我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。

此情此景，鲜花与掌声也应该送给这些为学生们的点点滴滴进步呕心沥血的老师们，你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人，你们永远都是学生最值得感恩的朋友，你们学校的功臣，你们是学校最宝贵的财富，让我们把掌声送给今天到场的老师们。

下面进行大会第三项：有请学生代表七年级三班王婕同学上台发言，她是我们学校上期末考试总成绩年级第一名。大家掌声欢迎!

同学的发言，道出了心声，说出了感受，表现了决心。希望你们再接再厉，再创辉煌。

下面进行大会第四项：有请学生家长代表七年级六班李鹤斐同学家长和荣英女士上台发言，大家欢迎。

她的发言很实在，很感人，代表了广大家长的心声。我们相信有你们家长的支持和理解，我们一定再接再厉，把我们的工作做得更好。

同学们，希望你们带着家长的嘱托、老师期望，以饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名全面发展的好学生。希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩，希望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自己学习不足之处，同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。

家长朋友们，一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说，将导致整个家庭地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的衣食住行，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨，不能一一综述，把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。

大会结束后请家长们移步至你孩子的教室，和老师们进行深入的沟通。家长离席后各班学生把凳子按顺序送到教室，然后立刻返回广场，整队前往操场集合参加本周体育比赛–生命履带。

最后，初中部全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!在这里，也提早说一声，晚些您回去的时候，路上请注意安全。再次感谢你们!谢谢!

篇2：高一年级家长会主持词

大家上午好!首先请允许我代表襄城三高高一培优班全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天，室外虽然寒气袭人，但室内却暖意融融，这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖，你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我代表三高全体师生真诚的向你们道一声：“谢谢”！

今天这次学生家长会的主要目的是向各位汇报一下高一实验班在教学、德育、后勤等方面的工作情况以及今后的办学方向和目标，希望各位家长能够参与办学，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。这次参加会议的人员主要有: 高一级段长卢永彪主任，1部部长郭伟康主任，2部部长毛志浩主任, 1部业务部长雷晓峰主任，1部德育主任滕召良，2部业务主任，2部德育主任刘髙魁这次家长会有9项议程： 1．播放学生在校基本情况视频 2．培优班老师风采介绍 3．优秀学生情况展示 4．学校德育工作展示

5．感恩互动

6．家长代表发言 7.给家长的建议

8.各班班主任及任课教师和家长交流 9和家长一起餐厅就餐。一

刚刚大家观看的视频是本次家长会的第一项议程：即学生在校基本情况，包括军训，平时学习，读书比赛，运动会及小课等内容。二

下面进行大会第二项培优班老师风采介绍

这是一群舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，而无怨无悔的人，他们是一个和谐的团队，他们都是最有责任感、最敬业的人。他们在心底时刻都写着：为了孩子们，我们的付出———“值”！做为家长我想在培育孩子上多付出一点代价更值。

三

接下来大会进行第三项优秀学生情况展示

这是雷晓峰主任非常用心地记录下的一部分优秀学生成长中的点点滴滴，下面欢迎雷主任为大家介绍这些学生的一些情况。

成绩来源实干，汗水铸就成功；昨天的付出，换来了今日的成绩，他们是考场上的胜利者，也是学习上的标兵。学习的道路上，从来都没有人可以随随便便成功。我们周围从来不乏勤奋的榜样。她们是家长的骄傲，学校的希望，我们高一年级同学的样板，希望在座的同学们都能成为一个优秀的孩子，做到让家长放心老师省心自己安心。家长老师都相信你们一定不会让我们失望的！

雷主任非常细心而且非常有耐心和爱心，我代表这些孩子感谢他在孩子们的人生成长的道路上给了他们这么用心的呵护，谢谢。

四

下面进行大会第四项学校德育工作展示

德育工作真的是一件出力而不讨好的工作，这个年龄阶段的孩子正处于叛逆期，一些意想不到的情况往往会不期而至，郭伟康主任在这方面耗费了大量的精力和心血，下面有请郭主任：

郭主任的苦辣辛酸恐怕只有他自己最能体会。亲爱的家长朋友们，可能你们大都会有这样的感受，觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师，常常有家长打电话对我说：老师，你帮我提醒一下我们那孩子，我们说话他不听。其实，你们才是孩子的第一任老师。家长的言传身教，对孩子的成长起着 2 至关重要的作用。从这个意义上讲，家庭、学校，都是教育孩子的阵地，你们、我们，都是孩子的老师，如果我们的力量往一块儿使，你孩子的成长肯定会更好。

五

下面进行大会第四项感恩互动，这项活动是毛志浩主任精心设计的一个互动环节，非常有意义。有请毛主任

这样的互动真的很有意义，尤其是心愿盒，经过三年的拼搏和努力毕业典礼时打开，若心愿实现了或者离目标很近了，那该是多么激动和开心，毛主任真是用心了，此时此刻我想培优班所有的孩子们都想跟你说声谢谢，是你让他们在这三年的学习中充满了动力而且对未来充满了期待。六

下面进行大会第六项，家长代表发言

有请---班-----家长发言

--------家长的讲话很感人，给同学们教育最深刻的有几句话是：人生短暂，一定要珍惜父母给的忠告，不要大把大把花父母的血汗钱却不懂珍惜，生在福中要知福、、、、、家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台，谢谢-----家长对学校工作的关心和支持，更希望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!谢谢!七

接下来进行大会第七项，给家长的建议

卢永彪主任是我们一年级阶段的阶段长，我觉得他还有一个身份那就是我们一年级全体师生的家长，因为无论对教师还是对学生，卢主任永远都是那么和蔼可亲，让人没有距离感，能有这样的家长真的是我们大家的福分，有请卢主任

非常感谢卢主任精彩而又感人的发言，从卢主任的讲话中，我们可以感受到他对孩子们满满的爱和殷切的期望，可以展望到学生们的希望和未来!卢主任的讲话非常实在、具体，让孩子“吃好、住好、学好”，是家长、学校最关注的问题，与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子，为了孩子一切，为了 3 一切孩子，那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来！

八.下面进行大会第八项，各班班主任及任课教师和家长交流

历时___小时______分的家长会马上就要结束了，家长会起着沟通学校与家长、老师与家长的桥梁作用，相信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后,祝愿各位合家欢乐,心想事成，天天有好运,年年发大财!

九

篇3：高一年级家长会主持词

关键词：选科分班;技术指导;理性选择

中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）23-088-1

一、理化类

理科组合中对纯理性的抽象逻辑思维能力要求最高的一种组合。综合多年来的实践经验来看，此类组合比较适合两种学生群体去选择：

对于语数外成绩比较好的，对理化学科基本功扎实且感兴趣的学生，去选择理化类，在以后高考时冲击名牌大学或一般大学的理科名牌专业时，没有选科上的障碍，相对而言此组合知识较为模块化，对机械记忆的要求较少。

对于语数外成绩很一般，甚至是语数外成绩较差的学生，但对理化学科比较有兴趣，或对理化学科兴趣也一般，但对文科和艺术又很没有兴趣的学生而言：

首先，这部分学生以及家长要转变观念。

其次，即使从现实的角度讲，大多数四星级的县中，本二升学率基本上也就在80%左右而已，江苏省2011、12、13年的本二及以上录取率都在24%左右而已。绝大多数学生都是要去上专科或本三的。

再次，我们的家长都要冷静地分析自己孩子的学习现状、学习潜能，进而去谋划未来，要定位准确。

如此说来，对于那些“语数外成绩很一般，甚至是语数外成绩较差的学生，但对理化学科比较有兴趣，或对理化学科兴趣也一般，但对文科和艺术又很没有兴趣的学生”而言，选择理化科目（此点分析同样适用于那些“语数外成绩很一般，甚至是语数外成绩较差的学生，但对理生或理地学科比较有兴趣，或对理生或理地学科兴趣也一般，但对文科和艺术又很没有兴趣的学生”），在未来学习那些就业前景较好的应用型、操作性强的技术行业，将是理智的选择。

二、理生类

理科组合中对纯理性的抽象逻辑思维能力要求相当于理化组合而言略低一些。就学习的思维方式而言，生物学科中不少问题对学生的感性思维能力（即记忆能力）要求较高一些。对于记忆能力不能完全理解为“天生的”，生物学科以及下面所要说的理地组合中的地理学科比较类似，是标准的在理解基础上的记忆，带有理性思维的记忆，当然所有“记忆”的要求，除了“在理解基础上”之外，多次反复的记忆都是必须的。

但有一点是非常现实的，对那些纯理性的抽象逻辑思维能力不是太强的，而又想学理科的学生而言，这一选科组合是比较适合的（或者直白一些说，对于那些想学理科的，但不喜欢或害怕化学学科的学生来说是比较适合的）。

另外，对于语数外成绩很一般，甚至是语数外成绩较差的学生，但对理生学科比较有兴趣，或对理生学科兴趣也一般，但对文科和艺术又很没有兴趣的学生而言也是比较适合的。

三、理地类

在理科组合中对纯理性的抽象逻辑思维能力要求相对于理化组合而言略低一些。就学习的思维方式而言，地理学科是一门文理兼跨的学科，基本上一半是理科型的自然地理，一半是文科型的人文地理，自然地理思维要求是纯理性的抽象逻辑思维能力，人文地理思维要求是介于纯感性的形象思维（如文学创作）与纯理性的抽象逻辑思维之间的思维方式。

地理学科中纯理性的抽象逻辑思维能力要求比化学以及生物学科要低一些，其中较多问题对学生的感性思维能力（即记忆能力）要求较高一些。对于记忆能力不能完全理解为“天生的”，理地组合中的地理学科是标准的在理解基础上的记忆，带有理性思维的记忆，当然所有“记忆”的要求，除了“在理解基础上”之外，多次反复的记忆都是必须的。

但有一点是非常现实的，对那些纯理性的抽象逻辑思维能力不是太强的，而又想学理科的学生而言，这一选科组合是比较适合的（或者直白一些说，对于那些想学理科的，但不喜欢或害怕化学学科和生物学科的学生来说，这一组合可能是不二选择）。

对于语数外成绩很一般，甚至是语数外成绩较差的学生，但对理地学科比较有兴趣，或对理地学科兴趣也一般，但又不喜欢或害怕化学学科和生物学科的学习，而且对文科和艺术又很没有兴趣的学生而言也是不二的选择。

四、史政类

属于纯文科组合，政治、历史学科学习所要求的思维方式基本相通。思维要求是介于纯感性的形象思维（如文学创作）与纯理性的抽象逻辑思维之间的思维方式。在文科的名牌高校或一般高校文科的名牌专业招生时，没有选科上的障碍。

对于两种学生：第一种是对文科比较感兴趣的学生，第二种是纯理性的抽象逻辑思维能力不见长的学生而言，这是一种首选的组合。这种组合中较多问题对学生的感性思维能力（即记忆能力）要求较高一些。对于记忆能力不能完全理解为“天生的”，历史、政治学科是标准的在理解基础上的记忆，带有理性思维的记忆，当然所有“记忆”的要求，除了“在理解基础上”之外，多次反复的记忆都是必须的。

五、史地类

不属于纯文科组合，历史、地理两门学科学习所要求的思维方式不尽相同。历史学科是纯文科的思维方式，地理学科是一门文理兼跨的学科，基本上一半是理科型的自然地理，一半是文科型的人文地理，自然地理思维要求是纯理性的抽象逻辑思维能力，人文地理思维要求是介于纯感性的形象思维（如文学创作）与纯理性的抽象逻辑思维之间的思维方式。

有两点是非常现实的：一是对那些有一定的纯理性的抽象逻辑思维能力，但又不喜欢物理学科的学生来说，这一组合可能是比较理想的选择。二是对那些想学文科但又不喜欢政治学科的学生来说，这一组合可能是不二选择。

篇4：年级家长会主持词

尊敬的各位领导家长朋友：

大家下午好！

今天，你们怀着对子女成长的殷切期望，对学校工作的极大支持，于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初七年级家长会。首先，请允许我代表七年级所有代课老师对各位的到来表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢！

本学期以来，在各级领导的亲切关怀下，特别是在所有家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初七年级家长会，其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的学习、生活表现情况；二是让家长了解学校的各项教育、管理情况，积极有效地参与到对孩子的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程

这次家长开放日活动由两部分组成，一部分是刚才大课间活动展演，是我校实行新课改初步成果。第二部分是今天的家长会。共有三个议程

1.张老师就学生在校学习生活各个方面的表现以及班级管理向各位家长做一汇报

2.学校冯校长关于学校前一阶段工作以及今后发展作重要讲话

3.家长就学校发展提出意见和建议

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解

下面我们进行的一项请张老师介绍班级情况。

刚才张老师就两个班的平时表现结合三次考试成绩做了详细分析。分析的非常准确。的确我们平时也付出了但效果可能没有达到各位家长期望。

下面请学校领导冯校长关于学校前一阶段工作以及今后发展作重要讲话

刚才风校长对我校的办学情况及上学期的工作情况向各位作了一个简要的汇报，他讲的很精彩，总结的很到位，我们

篇5：高一年级家长会主持词

尊敬的各位家长、各位同学，莅临会场的领导们、老师们；

大家上午好！

“十月江南天气好，可爱冬景似春华”，在中国共产党第十八大胜利闭幕的欢庆时刻，在我校全力以赴迎接建校90周年的冲刺之间，我们再次与家长相约在美丽的湘南名苑-----嘉禾一中。此时，枫叶火红，冬暖如春。此刻，心潮澎湃，激情飞扬。就让我代表高一年级1200多名师生对家长们的倾情赴约表示由衷的感谢，对一直关心关爱人民教育事业的各行领导表示最崇高的敬礼！

现在我向大家介绍一下在台上的各位领导，他们是李桐林校长、李军龙主任，刘红星主任，大家掌声欢迎！

各位家长，今天的家长会将有四个议程。是这样安排的，首先由们学生代表致欢迎词，接下来是由我们高一年级分管领导校长讲话，其次由我们年级刘红星主任就艺术专业学习的问题谈几点看法。最后家长们将再次奔赴你们孩子所在的班级，在那里你们将会听到更零距离的谈话。

一、好，现在就由我们3班的同学闪亮登场，掌声欢迎!

二、谢谢同学热情洋溢的讲话！其实，父母是我们成长旅程中最开始也是最重要的角色。他们对我们有慈祥般的舐犊情深，他们对我们有海阔般的哺乳恩情。是他们在我们最颓废的时候给了最宽阔的肩膀，是他们在我们最冲锋的时候给了我们最强力的支撑。我们已经退出幼稚与单纯，已经用成熟的思维畅想人生。下面让我们以最热烈地掌声欢迎李桐林校长讲话！

三、谢谢李校长，谢谢！刚才李校长语重心长的和谈了我们学习的现状、谈了我们分层教学的设想，更谈了文理分科的要求和建议。其实，我们家长需要思考的是如何认识这个讲话的意义，如何结合孩子的情况去进行有效的指导。我相信我们在领导的正确指引下，一定会取得辉煌的成绩。

四、下面我们有请年级刘红星主任讲话，主要内容是如何实现大学梦想和艺术专业的选择走向。掌声欢迎！

五、谢谢刘主任，谢谢！家长们、同学们，时代前进的钟鼓已经敲响，新时代的舞台已经拉开了帷幕，我们是在浪尖上的水手，我们是镁光灯下的主角，请家长们相信，我们已经做好准备，我们已经扬帆起航。