初一以让为话题的作文600字

初一以让为话题的作文600字（共12篇）

篇1：初一以让为话题的作文600字

吉林省洮南市实验小学三年四班刘姝涵

一天，我来到湖边。我看到湖边的小栅栏里有一朵小花，它是那样漂亮。嫩粉色的花瓣像个可爱的娃娃在对我微笑，微风的吹拂下，那花瓣张开又细又柔软的腰肢，露出里面淡黄色的花蕊。我的目光一下就被它吸引住了，我再也移不开视线了。于是，我产生了一个大胆的想法‐‐我要把它偷偷摘下来拿回家。

虽然我很想马上就把它摘下来，但是它长在栅栏里，还有人看守，我想我是无意中进入了别人家的花园了。唉，只能等到晚上才能行动了。

我耐心地等到了晚上。我悄悄地来到湖边，蹑手蹑脚的进入了湖边的小花园里。夜晚的花园乌黑乌黑的，伸手不见五指。看园子的人正在屋子里吃晚饭，我想机会来了!凭着白天的记忆，我终于找到了我喜欢的那朵花的大概位置。我伸长手臂向花丛里面摸去，摸了半天，摸到一个茎很长的东西，我使劲一拽，发现是一根草。我不死心，又继续摸着。

这是，我听到了有人走过来。我赶紧加快速度，终于，我摸到了那朵美丽的小花。我一把抓住它，从湖边跑掉了。后面传来了叫喊声：谁在那?站住!&rdqu;我脑海里只有快跑这个念头，终于我跑回了家。这时，我才看清我手里的那朵美丽的小花已经被我攥的奄奄一息了。我赶紧找一个空花盆，把它种进去，又细心的浇了水，希望它能坚强的活下去。

过了几天，那朵小花真的活了下来。我看着它，不禁露出了笑容。

你们相信我所讲的故事吗?你们最好不要相信，告诉你们吧!我是为了写作文，才让自己在思想里当了一次偷花的小贼!如果你们要骂，就去骂我的作文老师吧!是她让我们写偷偷的&rdqu;这篇作文的。 教师评语：语言清新美丽，对小花的描写细致传神。小作者对偷偷摘花这件事进行了详细的描写，包括心理，动作，神态等，这样写让人一目了然，也不禁感叹一定是很美的话才让小作者如此费尽心思。

篇2：初一以让为话题的作文600字

月明星稀，是温柔的繁星把光辉谦让给那轮皎月，然而它们没有被遗忘，诗仙就渴望着“手可摘星辰”。

落红有情，是落红把生长的机会谦让给下一代，诗人读懂了它们的谦让，吟出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的佳句。

萋草幽幽，是片片芳草把色彩谦让给了鲜艳的花朵，它们甘作陪衬，然而它们的谦让却赢得了小草的赞歌。

腊月梅香，是冬梅把春光明媚谦让给了百花，自己独承寒冬，但没有它的谦让，怎会谱出一曲“梅花香自苦寒来”的赞歌

谦让，缔造了奉献的世界;谦让，谱出了生活的乐章;谦让，带来了灵魂的洗礼。谦让是一种美德，成全了别人，也带来了自己的人生价值

张媛媛在面试时谦让，招聘单位以缺乏“锐意进取”为由，不予录用，实在是大错特错!张媛媛具备良好的道德修养，一定会在她的岗位上实现她的人生价值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力一定会赢得众多客户、赢得市场、赢得公司的繁荣昌盛，招聘单位真是有眼无珠，错失英才

伟大人物的伟大之处，就在于它有谦虚的美德。伟大的物理学家——力学奠基人牛顿，创造了震撼世界的奇迹，却谦称自己只是站在巨人的肩膀上看世界，他把自己的成就归功于前人，他的谦让，谁又能说不是“锐意进取”呢?谦让，是一把柔情之剑，给人带来精神的提升与洗礼，亦可帮你在前进的道路上披荆斩棘

中国航天第一人杨利伟，经过艰辛的历练，终于登上了月球，为中国赢得了世界的荣誉，他却始终把一切功劳让给了全国人民。他的谦让，更是体现了他对祖国高度的爱。谦让，是一只温暖的蜡烛，看似燃烧了自己，损耗了自己，但它更是实现了自己的人生价值。

谦让在生活中不可或缺。市场经济下，她发挥着更为积极的作用，它成就了一个和谐快乐的世界。谦让，是一种美德，谦让，是实力的体现，谦让是和谐社会成功人士的商标，让我们都来保持这种美德吧

【多一份让】

“让一得百，争十失九”，这是唐朝文人马总的一句名言，意思是人生不要太计较得失，有时谦让会让你收获更多，太过计较反而会失去更多。看到这一句话，我不由地想起《哈佛家训》中“一条小面包”的故事。故事中的那个小女孩不正是因为谦让，总是最后拿最小的面包，最终得到了面包师的奖励。

在生活中，有时候失去并不是一件坏事，反而因为谦让，会让你拥有更多的朋友与快乐。记得7岁的那年，一天妈妈带我去游乐场，那天游人特别多，我们排队等候坐旋转木马已经大半天了，眼看下一场就可以玩，我不由于乐了起来。这时排在队伍后面的一位阿姨领着一个小女孩走上前来，挨个问询能不能与她们换队先坐。由于大家都等了很长时间，所以她的提议无人搭理。问到我们时，妈妈反问：“你们为什么要换呀?”原来她们是外地游客，下午就要返程回家了，可因为旋转木马排队人太多，她们一直没有坐上。看着那个小女孩渴望的眼神，我不由地拉了一下妈妈的手，说：“咱们让她们吧，不就是等等吗，反正也能玩。”妈妈同意了，我们交换了位置，从前面又排到了队伍后面。游乐时间结束了，那个小女孩一蹦一跳从里面出来，经过我们身边时，她忽然跑过来，抱着我的胳膊开心地说：“谢谢你，小姐姐!”说完还在我的脸上亲了一口，阿姨也走过来再次表示感谢，还送我一个大大的甜筒冰淇淋。我咬着那冰淇淋，嘴里甜甜的，心里更是甜甜的。

虽然这件事过去很久了，但我时刻想起，心里总是美滋滋的。正如那句名言所说“好争的人，天将与之相争;谦让的人，天将与之相让。”拥有一颗谦让的心有如拥有宽广的大地，人会因为宽容而更伟大，更美丽。

让我们的生活多一分谦让吧，让天空中多一份阳光，让人与人之间不再有隔阂，让生活多一份绚丽，让社会处处充满真情。

【让是一种幸福】

“忍一步，风平浪静。退一步，海阔天空”在同学、朋友、亲人之间我们都要学会谦让，因为谦让也是一种美。

每次来天津，我都会和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一岁，所以我管他时他总是不服。这就常常摩擦出愤怒的火花，有时就因为吃饭你吃得多我吃得少这样种.种鸡毛蒜皮的小事而大打出手，结果则两败俱伤。

今年我已经上初一了，成成也上四年级了。以前总把打架当成一种习惯，而现在不会了。

每天我们都会一起写作业，一张大桌子，我俩坐对面，因为我俩都靠着桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑轮一样轻轻地小幅度地滑动。为了我能舒服一些，我总是往里拽，这时我可以看见他的嘴角微微抽动了一下，眉毛呈“八”字状，极不情愿地往前挪动了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我听你的?但我没生气，写了一会儿，我感觉到他微微往这边拱，可能不是故意的，我随口说了声：“别挤了啊!”谁知，他却说：“不知道是谁挤的，你没拽呀?”这一下激怒了我，看着他歪着嘴嘀咕的样子，我气不打一处来，他也跃跃欲试的架势。“忍”我静静地想，我比他大，我理应让着他，我倒吸了一口凉气，好像一桶水把我内心的怒火浇灭了。

最后成成还是向我道了歉，我们的感情更好了。现在想想，如果不是我俩都谦让了对方，不知会冷战几天哩!

谦让是一种美德，它可以让人与人之间更融洽。“孔融让梨”告诉我们谦让就是尊老爱幼，家庭美满幸福的和谐因素。

【学会谦让】

“谦让也是一种美德。”谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现，而且更是一种境界。

做人的境界之高低，常常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人则往往会激化矛盾。

在现实生活中，大家同在一个班学习，或同在一个地方生活，难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的，其焦点往往是利益关系。

如乘公交车让位，搀扶老人上车等。其实，我们深省一下，人生短短几十年，相逢也是一种缘分，我们彼此相互谦让，留给世人一定是一种良好的口碑，良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处，贵在谦和、礼让，谦让能折射出你做人的一种境界。

孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小，虽然微不足道，但它对于一个四五岁的孩子来说，是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事，孔融让梨的故事，从古至今都教育人。

做人要达到一种境界，首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中，人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论，这很正常，关键是当事双方都应该学会克制自己，保持谦和、礼让。(zw.liuxue86.com作文：关于让的作文)

你谦让了对方，并非表明你不行或无理，而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来，你为了自己的某种利益，动辄恶语相加，拳脚相向，这恰恰暴露出你做人的境界不高。

一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡，他的视觉往往就越高，对事物的认识就越深刻，越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现，是对对方的一种信任和尊敬。

“谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野，拓宽人生之路。在人生的道路上，你心有多宽，路就有多宽。

【谦让使生活更和谐】

我今日读了一篇耐人寻味的文章——《碗中人生》。这篇文章主要讲想占便宜的人，往往是占不到的。

谦让是一种美德，而那些爱占小便宜的人却得不到的，主中讲述了一对父子，在面馆中吃面。服务员上了两碗面，父亲让儿子选择。爱占小便宜的儿子毫不犹豫地选了碗里有蛋的面。将另一碗表面无蛋的给了父亲，可儿子无意间发现父亲的面里卧着两只蛋，他的眼中不免露出一丝懊悔。第二次，儿子经过反复仔细的思考，挑选了没有蛋的那碗面，可怎么也找不到荷包蛋的踪影，第三次，儿子终于明白了父亲的用心良苦，将主动权让给了父亲，这一回俩人都心满意足地吃着蛋。

在生活中，有许多人跟文中儿子一样爱占小便宜。专门注意于外表，然后挑选最好的。可倒头来却什么也得不到。古人云：“吃亏是福。”那些懂得谦让的人，他获得的往往比占小便宜的人多，而且还在别人面前留下了更好的印象。所以说谦让是一种高尚的品德，是一种深厚的涵养。

其时，我有时也是一个爱占小便宜自私的人，在选取礼品面前，往往会去挑那个包装最美、体形最大的礼物，但往往事与愿违，当打开包装时才发现里面的物品还不及那些小巧玲珑的礼物好。此时我想起了着名的“孔融让梨”的故事。在曲阜一个大家庭，父亲从集市上买回了一些梨，让孩子们自己分，话音刚落，孩子们纷拥而上争抢那个最大的梨，只有4岁的孔融站在一旁，待他们分完后，才慢慢拾起盆中那仅剩的小梨头，津津有味地吃了起来。虽然当时的孔融吃了一点亏，但是他的美德传遍了大江南北，而且获得了更多的精神财富。

篇3：初一以让为话题的精选作文

这的确是一份很普通的材料，但我还是想挖掘出它的深刻含义，找到自己的阅读体验。就是因为我爱读书，所以读了一本书又一本书，读了一遍又一遍。

我很喜欢读书，因为书很有趣，因为书里有知识，读起来放不下。个人知识真的太少了。只有不断地阅读，才能开阔眼界，提高品味。从分子到宇宙的一切都写在书里。

《三国演义》我佩服诸葛亮的智谋，佩服刘的兄弟情，佩服赵云的勇猛无敌。硝烟四起，英雄辈出，给人一种震撼的感觉。在《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我了解了主人公保罗的勇气、力量、机智和果断，看到他在不同的工作岗位上磨练出钢铁般的意志，钦佩他在生病的情况下用笔继续革命事业的精神。这本书的作者身体残疾，工作勤奋，在病痛的折磨下创作了不朽的作品。

读书就像同年长辈之间的长谈，会对你有所启发;也像和朋友交流，让你温暖舒适。我经常在课堂上拿起一本书，愉快地阅读，感受它带来的乐趣。这就像一棵小树独自站在黑暗的世界里。当你拿着一本书时，你会被春风和雨水滋润。明媚的阳光会给你沐浴，所有的孤独和黑暗都会消散。从书中，你获得了知识和东西，获得了成长和生活所需的营养。

篇4：以让为话题的作文500字

那是在我5，6岁的时候一个阳光明媚的下午，我和我的姐姐一起去了我的姑姥家。那里是一个美丽的小山村。到姑姥家后，我匆匆忙忙的跑进了院子，看见很多只可爱的小鸭子，我左看右看，之后才进了屋。我和姐姐一直玩着很多的小石头。

过了一会，我们该吃饭了，哇，好大一桌子丰盛的菜，可是最吸引我的那绿壳的咸鸭蛋。我吃着吃着我的脑海里冒出了一个问题;为什么鸭蛋是咸的呢;于是我就问姐姐，姐姐鸭蛋为什么是咸的呢;姐姐回答到，哎呀，你长大就知道了。后来，我跑到了院子里看着那些雪白雪白的鸭子，想呀想，想呀想，终于想到了答案。我急忙跑到了厨房里，悄悄的把盐拿到了院子里，一把精盐撒在了鸭舍里。我一边撒一边说道快吃呀，多吃点，多吃点，然后给我下鸭蛋，这时，我的行动被发现了。他们都跑了出来，惊讶的问，你在干什么，我高兴的说我在做鸭蛋呢;它们看到我手中的盐，再看鸭舍里的情景，禁不住哈哈大笑起来。当时，我特别迷茫，不知它们在笑什么。现在知道了咸鸭蛋的做法，才发现，我当时太可笑了。

篇5：以让为话题的作文400字

随着冬天的来临，我们的身上增加了一层又一层的衣裳，包得像个大棕子。洁白的.大雪，把金黄的叶子给埋在了下面，就像一片一望无际的棉花地．满地的雪，软绵绵的，踩在上面可舒服了。孩子们互相砸着雪球，玩得可开心了。

一阵西北风＂呼呼＂地刮过树梢，把树上仅有的一片黄叶也给吹落到了那洁白无瑕的雪地上。而那片黄叶就像一粒小小的金豆，掉在了一块白布上，给这块白布添上了一点儿色彩。在那干巴巴的树叉上，偶尔会有几对鸟儿飞累了，落在枝头休息或悲鸣，但绝不会在那上面住下．因为那儿太干枯了，没有一点儿水份，让鸟儿难以生存。但是，像樟树，柏树这样四季长青的树上，偶尔也会有一两对鸟儿在这嬉戏住下。

已是寒冬腊月，所以街上的行人十分稀少。只有买卖人，只有赶路人，他们带着手套，帽子，口罩，还在忙碌着各自的工作。

篇6：以让为话题的作文400字

妈妈这么给我介绍了一番，我对九八也有了初步的了解。

我今天自己外出，由于九八到来，厦门私家车受到管制，我走在街上，迎面驶来了一辆出租车。我惊奇的发现，司机穿着整齐的衬衫，系着红色的领带，车身也格外的干净，车开到了斑马线了，平常司机是管都不管的飞车过去，而今天却恰恰相反，司机在斑马线明显减速，好不寻常啊！

篇7：初一以让为话题的作文600字

很快，座位被占满了，最后，一位白发苍苍的老人拄着拐杖慢悠悠地走上车。车门关了，车开了，老人正在急忙地找座位，忽然他眼前一亮，他发现车厢后还有一个位置，他拿着拐杖正往那儿走，突然从他身后奔来一个健壮的小伙子。抢先占了位置，老人被突来的一阵风似刺激，顿时觉得昏天黑地转向，他默不作声地站在了那位小伙子的身旁。

突然车没开稳，来了一个急转弯，老人正准备抓住把手，结果没抓到，踉跄了几步往后一倒，坐在了车板上，老人痛苦地摸了摸背，出了一口粗气，坐在地上一动不动。有一位七八岁的小孩看见了，主动让了座。

老人叹了口气，深情地望着小孩说：我没事我不用坐，你是祖国的花朵，你坐吧!小孩没吭声，把老人往上推，硬要他坐，老人没说话，拉着把手不动，小孩儿眼看使了九牛二虎之力也推不动，便准备坐下位置，突然一位看手机的年轻人看见了位子，便坐下去，把小孩挤在了外面。

老人见了眼冒怒火，皱了皱眉，对年轻人说：这是那小孩给我让的位子，你怎么这么不尊老爱幼，何况我还没坐呢!看手机的年轻人没吭一声，假装没听见，反而还戴上耳机听歌，老人看了气不打一处来，大叫：大伙儿来看看，怎么会有他这种人啊?真没公德心!可是年轻人好像没听见似的，但不作声，仍拿着手机看着。

司机听见了，也对那年轻人大叫：喂，请你让一下，别人那么大年纪，难道你也想老了没人给你让座吗?

年轻人似乎被触动了，起了身，正准备让，结果他一张转念一想，坐了过去对老人说：你以为我不想，我起早贪黑，为了工作，还要无止境的加班，我容易吗我?

全车的人都以鄙夷的眼光看着她，他没说下去，止住了，但他低下头，眼不见，心不愤地又看起了手机。

忽然从拥挤的车厢中钻出另一位身强力壮的小伙子，一把拔下他的耳机大叫：我说你懂不懂传统美德?你这木呆子。说着拎起那年轻人的衣领，一把把他拉了出来，司机开门，那小伙子一下把他推了出去，然后转身对老人和小孩说：这有一位子，我那还有一个，你们坐吧!

篇8：以让为话题的作文

在久远的孩提时代，我和外婆一起生活，我总是任性，而外婆总是处处让我。

“妈，街上新买的蛋糕，趁热快吃了吧。舅舅提着一个红色塑料袋喜气洋洋地嚷道，我眼巴巴地盯着袋子，扯了扯外婆的衣袖，“外婆，我也要吃。”外婆伸手抚摸我的顶发，眼神柔和得如三月春水。“好，去洗个手，都给你吃。”言罢，牵起我的手，向院内走去。“妈，小孩子不用这么让着，会惯坏的。”舅舅不满地嚷道，“没事的。”外婆淡淡地回答，将我拉到井台边，我垂着头，任她的十指在我的掌间搓揉。“外婆，你都给我吃，那……你，你不吃吗?”“傻丫头，外婆比你活得长，自然要让着你啊!”她笑着数落道。沥入她黑白夹杂的发间，流连于井间柔软潮湿的青苔，浓稠温暖，一如她慈祥的目光，美好得仿佛新溶的初雪。

时光一天天地飞逝，在一次次谦让下，我渐渐长大，而外婆，渐渐苍老了。

“孩子，这块炸鱼不错，尝尝。”外婆用竹筷掂起一块炸鱼，颤颤巍巍地放入我的碗内，阳光从窗棂滑入，映在她的侧脸上，将那细细密密的老人斑与眉角的皱纹映得更加狰狞。我心中一酸，外婆老了。我夹起鱼，拔出几根较大的刺，将鱼肉放入外婆的碗里，外婆诧异地看着我，我亦回望向她，目光坚定。“昔有孔融让梨，黄香温席，老师也告诉我们要孝敬。”“你让了我这么多年，现在轮到我来让您，孝敬您了。”

外婆干瘪的嘴角流出一丝笑意，刀刻斧斫的皱纹显得更深，我也翘起嘴角，给她拔了几筷子菜肴。

篇9：以让为话题的作文

“让一下”这句话经常出现在我们的生活中。那么，“让”到底是什么?

在六年级时，我们班有个“千年老二”，因为他一直是第二名，所以我们班的同学便给他起了这么一个外号。他每次都和第一名差一两分。终于在期末的时候，他拿到了第一名。我对他说：“恭喜啊，终于考到第一名了。”他笑着对我说：“这次是我幸运而已。”但他超第二名几十分，这可不是幸运能超出来的。而且他的努力我也看得到。这就是谦让。

星期日下午返校的时候，我特别匆忙。因为我把班主任说的两点到校听成了两点半到校。到我们学校之前要先过一个大马路。因为我们学校在市中心附近，来往的车辆特别多。我站在马路边看着来来往往的车辆不敢往前走。好不容易车少了点，我往前没走几步车又渐渐多了起来。我站在了马路正中间。这时一个小轿车停了下来，它旁边的几辆车也停了下来。我赶快跑到马路对面，此时感觉心里充满了温暖。我一看手表还有三分钟就要两点了，我飞得一下就跑进了学校。最终在两点零三分时跑到了教室。这便是礼让。

在她还没有出现前，我是家里面最小的，最受欢迎的，但她出现后就不一样了。她就是我妹妹。其实刚开始我不喜欢她。因为她抢走了家里人对我的喜爱。当时我也不大，也只有七八岁。当她稍微大一点儿了，就仗着家里人的宠爱更加顽皮了。上次我正写着作业突然感觉肚子不舒服，于是我就去了趟厕所回来之后，我看见我妹妹正坐在我书桌上拿着笔在我的作业本上画画!我当时很生气，我就直接骂上去了。然后她就哭了，妈妈听到哭声过来对我说：“怎么了?妹妹为什么哭?”我就说我骂了她几句他就哭了。妈妈又说：“你是姐姐你要让着点妹妹。她还不懂事，等她长大了就懂事了不会这么做了。再说了退一步海阔天空，忍一时风平浪静对不对?”我点了点头。在那之后，她也没有什么过激行为。偶然会有点小过分，但我忍一下就过去了。到了明天我和她就都忘了。这就是忍让。

篇10：以让为话题的作文

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。人生在世，就免不了与人交往，与人交往就免不了磕磕绊绊。

融三岁，能让梨，弟于长，宜先知。谦让是一种礼仪，也是一种美德。孔融祖父六十大寿的时候，他才四岁。当时来了很多客人，有一盘梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了，于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己应得的一份，唯独给他自己的那一个是最小的，父亲问他：别人都分到大的梨，你自己却分个最小的，为什么呢?孔融从容的说：树有高低之分、人有长幼之分、尊敬老人孝敬长辈，是做人的道理!孔融小小年纪就如此谦让，不得不让我们佩服，一个四岁的孩子竟有如此高的境界。

让一个多么平凡的字眼，它只不过是我国浩瀚文字中的一个，但一个小小的让字，却蕴含着丰富的含义：让是关爱家人一种表现;让是社会文明的体现;让是体现一个人待人接物的素养;让是宽宏大量的胸襟;让是聪明慧智的取舍。只要我们遇事谦让、退让、忍让、生活中就会少了一些烦恼，从而会多许多快乐。作为新世纪的青少年，肩负着建设祖国的重担，让我们领略让的含义，让出自己的人格，让出自己的魅力。

篇11：以让为话题的作文

麦当劳品牌的创始人是雷。克罗克，他以非凡的经营才能，把麦当劳兄弟的小餐馆变成了世界快餐第一品牌，自己也成为美国及至全球著名企业家之一。

据说，当年从麦当劳兄弟手里买下特许经营权的除了克罗克，还有一个荷兰人。

两人走的是完全不同的经营之路，克罗克只开麦当劳店，让加工牛肉、养牛的钱都由别人去赚，荷兰人却不仅开麦当劳店，还投资开办了牛肉加工场，后来他又办了养牛场，资金投入很大。多年过去，克罗克把麦当劳开遍全世界，荷兰人却仍窝在荷兰的那个农场里养着那200多头牛。

篇12：以让为话题的作文

面对突如袭来的考试成绩，我们深同感受的是成绩一落千丈的辛酸感慨。但是，所有的辛酸或伤痛都不超过二十四小时。在老师的金玉良言下，我们又重震其鼓，意气风发，基础扎实的同学便立下雄心壮志，力争上游。而基础一般的同学也突发猛进，埋头苦读，他们用以不变应万变的学习思维方式发奋图强，这使他们迎得了下一次的金榜提名。而我介于基础平平，当我考试名落孙山时，我会变得忧伤连连，甚至是无法自拔。我认为学习是要饱受酸甜苦辣的，只有受到刺激，我才有潜意识的爆发。但是，学习不只是有酸甜苦辣，还有苦中作乐的雅兴。学习还是一个享受的过程，好比你学到了什么，你体会了什么，你从中感悟了什么，你明白了什么。好比你看了一些名人传记、小说等，你就会感受名人成功事迹、小说中主人公的生活经历，这些会给你内心及大的振撼。它不仅让你增长课外知识，还让了解到了天外有天的大迁世界。让你有种身临其境的感觉，学习就是终身受益。在我的记忆里，小学是我最美好的学习时光。因为那里有我值得沾沾自喜、骄傲自大、的美好回忆。小学的我是那么的快乐地学习，课堂上老师一本正经地讲课，别的同学说老师讲的是催我们入睡的东西，我们一点听不进去。而我却不以为然，我却津津有味地听得心领神会。不论是什么疑难杂症的题，我都能迎刃而解。尤其是语文，我对语文那叫一个热爱。

记得有一次，老师布置了一篇作文，600字两节课内完成，不完成就不用回家去了。一听到这里，同学们就慌张了，他们有的东张西望，有的大声喧哗，说不会写，不要逼我们之类的话。我为他们搅尽脑汁都无从下笔而捏一把汗。于是，我奋笔疾书地写完了作文。我激动地拿着我即兴发挥的作文，走到老师面前，我特骄傲地说:老师，我要交卷了。老师那叫一个惊讶，同学们看着我上去的那一刻也都惊呆了。老师向同学们公布，小龙同学这篇佳作相当好，而且在那么短短十分钟内就完成，日后老师复印出来，给你们当范文抄。你们要向他学习，听到了没有?听到了，台下顿时一片雷鸣般的掌声，这让我乐开花了，心里比吃了蜂蜜还甜。接下来的时间，同学们都忙着写作文，只有我一个在看小说，我拿着我心爱的《三国演义》爱不释手，我如饥似渴地读了起来，我意无反顾全心投入到小说的故事情节中，下课都不知道，同学们问我怎么写作文，我都毫无反应，直到同学打了我一下，我才如梦初醒般地回过神来。写什么?作文啊!小武一副咬牙砌齿的样子:“我都叫了你三声了!”我顿时学以致用:“刘备不也要三顾茅庐地去叫诸葛亮吗?”他被我气得想死的心都有了。他哪知道谁是诸葛亮啊!我说:“好好，我错了”写作文嘛!就是多读点书便下笔如有神了，简单说就是要细心观察生活，发现问题，以小见大……我长篇大论地跟他解说，他听得一头雾水，最后含气而走了。我还是一如既往地低头看书，我看得似乎走火入魔。

我无视了周围的世界，突然，我的肌肤被拍了一下，我又一次如梦初醒，只见老师的一只手按在我的肩膀上，他的目光恫恫有神，我看着老师异样的目光后，顿时毛骨悚然，内心一片忐忑不安，生怕老师把我的书收了。老师嘴角微微一笑:“你可以回家去了。”我松了口气，我刚才紧张得跟见了鬼似的，听他那么一说，我恍然大悟了。原来班上就我达到了老师的要求。我一时激动，赶紧合书，站起身子:“老师我爱你，刚才我以为还有一节课，没想到那么快就放学了，谢谢老师提醒，老师再见。”然后，我兴高彩烈地走出教室，同学们羡慕的目光一直目送我，直到我消失得无影无踪。也许美好的回忆也时短暂的，但总归回忆，值得珍藏。小学的美好学习时光稍纵即逝，我也轻而易举考上了初中。上了初中之后，我骄傲自大的本性依然不知悔改。我知道在重点班那么好的环境里我学习无忧无虑。有同学提醒了我，他说考上重点学校重点班不一能再接再厉地考上高中，关键是要考自己的努力才行。我昌狂地把他的话当做耳边风，左听，右耳出的，自以为自己小学有点基础就不学无术了。

课堂上，老师一本正经地授课，我昌狂得视而不见、见而不听，下课便和同学们在欢声笑语中度过，大部分时间都是看小说，跟本不去投入到老师的学习教育之中。我还看了些科幻小说、恐怖小说，我跟本没有去做过练习题，全班就我的课本是最新，而且还散发出新纸的味道。我不断地堕落下去，无法自拔。期末考试，别的同学名扬四海，我确名落孙山，我被老师狠狠地踢到普通班。我被贬到普通班后，我忧伤连连，我成了班上一个另类的学生，并且成了他们冷嘲热讽的对象，我每天都生活在一张张陌生人的脸庞的世界里，我的学习与生活简直苦不堪言。班里的教室学风跟我以前的班级相提并论，那简直是天壤之别，课堂上的同学吵得振天响，比菜市场还暄闹几百倍，真是一个天，一个地啊!环境卫生也差到爆，垃圾成堆没人理，人一走过，地上的苍蝇满天飞。而以前我的班级说学风那可是名不虚传，早中午的读书声朗朗悦耳动听。说环境卫生那可是干净得让你看不到地上、天花板上柔软的灰尘。我顿时后悔得忧伤连连，我后悔我失去的老师、同学、及我的教室、宿舍。我更后悔的还是我失去的学习环境，鱼儿失去水会窒息而死，而我失去学习比死还难受啊!回到宿舍，我受到众多宿友的冷嘲热讽，一声声他是重点班被踢下我们班的话语在我耳膜里来回振动，我忍辱负重。但是又一句拐弯抹角的话语向我的耳膜视为:“重点班下来又怎样，还不是和我们一样垃圾。”我忍无可忍，无需再忍了，我像个快要爆炸的气球，随时会有威险时刻。我下定了决心，我要努力学习。我要掘起，我要走出属于我的路。从那刻起，我每天起得比鸡早，睡得比牛晚，心里老是想着一定要努力学习，学习才是我的出路，我不会跟着他们过着游戏生活，虚度着自己的青春岁月。

每当我走过校园的古道上，看着两旁的大树落叶纷飞时，一股忧伤的暖流从我体内油然而生，我不知道我是树叶的离开，是狂风的追求，还是大树不挽留。我更不知道是老师的放弃，还是我不懂得失去后才知道什么叫珍惜。当我走到食堂排队打饭的时候，普通班的学生像没吃过饭一样，无情地插队跟小学弟、学妹们枪饭吃，我心里特堵:“不是我损他们，他们又不是要饭的乞丐，就算是要饭的也不像他们那样有爆力的插队违规违法现象。”我回忆起我以前我们班有序地排队打饭的画面，那画面像昨天发生一样清晰、逼真，想想真是美啊!午休，我回到教室里，一股浓浓的烟味向我扑鼻而来。我怒目而视，但不理会，因为我知道，我的目标是学习，不是多管闲事。尽管他们午休有是吸烟、又是吵闹的，我看着铺导书而回忆了惜日我们班那个安静得听不到蚊子叫声的文明宿舍，在对比之后形成反差之后，我觉得没有在比较下去的必要了。在比就跟本没法比了，我不断看书，以此填补我失衡的心灵。一个午休没睡的我累得像个脱了线的木偶，我累得动弹酸痛，大熊猫眼在我的轮廓上是那么的清晰可见。但是，为了学习，我义无反顾地坚强爬起床来。穿好鞋子后，我踉踉跄跄地徘徊在在通往教学楼的路上。一个熟悉的脸庞，她嘴角里向我吐出一声对我怜悯的问候:“小龙，你怎样样了，还好吧?”我抽了两下我的胸膛“我还好”尽管我内心有一万个不好，为了不让别的担心我，我能忍受。一回到教室，我毫不犹豫地拿出天文地理英及数理化生。

我开啃读天文地里，不断与英语ABCD打交道，还和数理化进行题海的较量，数理的函数令我的叹息、物理的声、光、电、力令我折服，化学的肥皂反应令我叹服我想我有必要学好数理化，走便天下都不怕。我觉得学好这些远远不够，我是我还认真学习地学习生物的人与自然，我还从英语的英标慢慢学习，打破了看英语像看天书一样的局面。我还不断强化我的语文，在我的钢笔下，我在书本强刻下了我不可磨灭的痕迹。晚上，我一回到忧伤的宿舍后，我用被子把自己包装起来，然后我打开我的小台灯，像个灯笼似的，只是被子厚。灯光弱，毫无察觉罢了。我就在被子下挑灯夜读，我做题做得头晕眼花、四肢酸痛、疲惫不堪，睡意一次次袭来，都被我强行阻断，有时，我累得眼睛都紧闭，身体都倒下了，我还没认输，虽然我的肢体是累得要死了，但我的学习的心从未曾死过，虽然我的大脑快控制不住了，好比再累就要火山爆发了，但我的那颗学习之心依然义无反顾地跳动着。三更半夜我还在学习，我听着鸡的叫声和同学们的呼噜声，便有种感叹时光易逝的冲动，我总是想着人生前何需久睡，死后定能长眠。想着想着，我越经神了，五更也过去了，我的手电筒也变得暗淡无光了，我的辅导书也瘦得得十分单薄，这可是我一夜没睡的成果啊!它竟然对我冷笑:“有本事就再把我翻厚看看?”我还是如书所愿来来回回翻看着。