渝水三小工会总结2018年上

渝水三小工会总结2018年上（共5篇）

篇1：渝水三小工会总结2018年上

渝水三小工会总结

在2018年上半年中，我校工会在上级教育工会及学校党政领导下，紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养，扎扎实实开展教师团队活动，增强全体教职工的民主管理意识；关心教职工生活，积极开展各种文体活动，增强教职工的凝聚力，充分调动教职工的积极性，进一步提升了我校工会的工作能力。现将本学期工会工作小结如下：

一、努力提高教师素质，促进队伍建设

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际，把各项工作落到实处。

2、加强师德教育，开展师德建设系列活动。广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，学校利用板报、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党的各项方针政策等。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。

二、坚持校务公开，发挥工会监督功能

坚持校务公开，实施民主管理。我校工会按照校长的要求全面贯彻执行上级关于“校务公开”的文件精神，积极组织实施学校校务公开，增加学校工作的透明度，维护教职工的知情权，对教师关心的热点问题第一时间进行了公开：学校经费，学校每周工作安排，收入、支出明细账，学校各种方案制度，评优晋级、先进年级组评比、教职工考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题：结对帮扶贫困学生名单、新三好学生及优秀学生干部等进行了公示。在财务方面力求规范、公开、透明。学校成立了财务审查小组，监督学校资金使用情况。在量大资金使用上，学校通过行政会议讨论研究，向全体教职工公示，接受群众监督。购置财产时，坚持先申请，经领导审批后再购置的原则。对金额在1000元以上的财务购置须由两人或两人以上共同参与。财产的管理按《学校资产管理制度》执行，做好学校固定资产的清查，做好财产台账及学年盘点工作。

学校重大的建设、维修或购置项目，都及时向上级申报，按规定程序进行招投标，且工会有专人全程参与。

三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康

1、我校工会无时无刻不把教工的事情放在心上，经常了解教工们的需求，把教工的身心健康、幸福生活作为大事来抓、把学校党政领导的关心和爱护传递每一位教工。如：3月份组织女老师到八O农庄开展户外拓展活动；4月份组织全体教师以年级组为单位开展托球往返+跳绳竞赛；

5、6月份以年级组为单位自行组织活动，工会提供经费保障；暑假期间安排了教工们体检，这一系列活动，丰富了教工们的业余生活，增强了学校的凝聚力

2、开展送温暖活动。组织慰问困难教职工和患病教工共计31人次，每逢教职工的白喜事学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门把学校的关心送到每个教职工的心坎上，过去不能代表现在，现在不能代表将来。半年来，我校工会工作虽然取得了不少成绩，但仍有不少缺点和不足，主要有：

（1）工会工作如何适应教育改革需要思考得不深；工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切，都需要在今后的工作中加以认真改进；

（2）工会组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足；（3）工会活动教师的参与面不够广，特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天，我们一定会再接再厉，让工会成为全体教职工最温馨的家，让每一位教职工体会到幸福！

篇2：渝水三小工会总结2018年上

在2017年下半年中，我校工会在上级教育工会及学校党政领导下，紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德师风建设，扎扎实实开展教师建言献策活动，增强全体教职工的民主管理意识；关心教职工生活，积极开展各种文体活动，增强教职工的凝聚力；充分调动教职工的积极性，进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下：

一、努力提高教师素质，促进队伍建设

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际，把各项工作落到实处。认真学习渝教体文[2018]1号文件《渝水区中小学师德师风考核方案（试行）》精神，结合本校实际，制定《渝水三小师德师风考核方案（试行）》

2、加强师德教育，开展师德建设系列活动。广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，学校利用板报、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党的各项方针政策等。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。

二、坚持校务公开，发挥工会监督功能

坚持校务公开，实施民主管理。我校工会按照校长的要求全面贯彻执行上级关于“校务公开”的文件精神，积极组织实施学校校务公开，增加学校工作的透明度，维护教职工的知情权，对教师关心的热点问题第一时间进行了公开：学校经费，学校每周工作安排，收入、支出明细账，学校各种方案制度，评优晋级、先进年级组评比、教职工考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题：结对帮扶贫困学生名单、新三好学生及优秀学生干部等进行了张贴公布。在财务方面力求规范、公开、透明。学校成立了财务审查小组，监督学校资金使用情况。在量大资金使用上，学校通过行政会议讨论研究，向全体教职工公示，接受群众监督。购置财产时，坚持先申请，经领导审批后再购置的原则。对金额在1000元以上的财务购置须由两人或两人以上共同参与。财产的管理按《学校资产管理制度》执行，做好学校固定资产的清查，做好财产台账及学年盘点工作。

学校重大的建设、维修或购置项目，都及时向上级申报，按规定程序进行招投标，且工会有专人全程参与。

三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康

1、我校工会无时无刻不把教工的事情放在心上，经常了解教工们的需求，把教工的身心健康、幸福生活作为大事来抓、把学校党政领导的关心和爱护传递每一位教工。如：3月份组织女老师开展登山比赛，组织女教师进行跳绳训练并于区教育工会举行的庆三八跳绳大赛中获一等奖；4月份组织教师参加全区教师工间操大赛并获三等奖；6月份开展教师经典国学诵读大赛；暑假前夕安排了教工们体检；9月份庆教师节趣味活动，10月份和11月份以年级为单位外出实践活动；12月份教师诵读比赛；元月份教师师德师风演讲赛；退休教师重阳节游仙女湖；这一系列活动，丰富了教工们的业余生活，增强了学校的凝聚力

2、开展送温暖活动。组织走访生育二孩教职工和患病教工共计31人次，每逢教职工的白喜事学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门把学校的关心送到每个教职工的心坎上，过去不能代表现在，现在不能代表将来。半年来，我校工会工作虽然取得了不少成绩，但仍有不少缺点和不足，主要有：

（1）工会工作如何适应教育改革需要思考得不深；工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切，都需要在今后的工作中加以认真改进；

（2）工会组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足；（3）工会活动教师的参与面不够广，特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

篇3：渝水三小体育工作自查报告

渝水三小现有43个教学班，在校学生2888人，教职工115人。学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。为了深入贯彻落实国务院颁发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，省委9号文件及市教育局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设

体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。１、提高认识，加强领导

学校在制定学期计划时，都把体育工作列为重点，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，分管校长为副组长,教导主任、总务主任、班主任、体育教师、音乐教师为组员的体卫工作领导班子，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。２、齐抓共管，健章立制

为使体育教育开展的扎实有效，我校制定了相应的《常规体育教学管理制度》,《体育器材管理制度》，《课外活动管理制度》等，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。

二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境

近年来，学校不断加强对体育设施的建设，整理出了150米环形操场，50米的直跑道4道，新建了篮球场地1个，配置1副新篮球架，乒乓球台10张，添置了5000元体育器材，围墙上新画了运动图画，给学生创设了良好的体育锻炼环境。

三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围

１、体育器械让学生快乐起来

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，上体育课充分利用器材所能发挥的作用。有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、篮球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。

２、严格执行教学计划，开齐各类课程，开设体育课

学校按实情执行开齐开设各类课程的规定，在课表上落实“二课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，每星期二节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。

两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数太多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学跳绳，踢毽子, 广播操，队列训练等。还有一节体育活动课大多由班主任老师执教，活动内容、活动器材自行组织安排。每天眼保健操由值日老师带领小督察进行检查评比，广播操由体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。

3、定期组织学生进行体质健康检查

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。全面实施《国家学生体质健康标准》。学校每年都定期组织区卫生院为全校学生进行体质健康测试，为每一个学生建立健康档案。、阳光体育运动让学生喜闻乐见

随时随地开展小型竞赛活动。5月份学校开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的广播操等活动，活动器材以自制为主，每周早上或下午大课间体育活动，项目有广播操、丢沙包、跳橡皮筋、跳绳、乒乓球、篮球等。我校还将于11月底开展小型田径运动会比赛。

每年学校还组织学生参加市、区运动会，并取得了良好的成绩，通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。

四、存在问题与对策

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植。虽然我校在体育教学与卫生教育方面做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件条件、功能室的建设还不完善，同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰；没有配备专职卫生保健人员；体育教师教学水平存在一定的差距；学生近视现象不容乐观等。目前我校存在的最大问题是体育专职师资不足问题。在体育特色方面也逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及,出特色的学校体育发展规划。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体素质，不断提高教育教学水平，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校硬件、功能室的困难，让体育工作不断向高层次的目标迈进。

总之，在渝水三小过去的工作中我们摸索了一些经验，也取得了一些成绩。渝水三小体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

渝水三小

篇4：2009年渝水三小素质教育措施

我校结合课程改革的新理念、新要求，本着“教会学生如何做人、交给学生学习方法”这一办学思想，积极深入地实施素质教育，切实做好以下几项工作: 第一、加强学生思想道德品质教育

首先，充分利用少先队组织，面向全体学生强化“爱国主义教育，国际主义教育，革命理想、革命传统教育、爱人民教育、爱集体教育、爱科学教育、劳动教育及遵纪懂礼教育”等。用这些内容教育学生树立正确的人生观、世界观、价值观。教会他们懂得个人、家庭、学校各方面的生活规范，养成良好的行为习惯和意志品质。

其次，利用丰富多彩的班队主题活动，培养学生“孝亲敬长、礼貌待人、遵纪守法、勤俭朴素、诚实正直、谦虚谨慎、活泼乐观、勇敢坚强，心理健康”等优良品质，使每一位小学生从小要具备健康的心理和健全的人格。

最后，通过形式多样的活动进行品德教育，坚持开展以“评选优秀少先队员”活动为主题的系列教育活动，引导学生明白平日爱学校、爱班级体、爱少先队、爱他人（老师、同学、父母等）就是爱祖国、爱人民的具体体现。每个学生均是北街小学的一颗启明星，星光虽然微弱，但千万颗星汇成一片，也能把光亮洒向千万家。把光亮献给人民，奉献给祖国。力争通过广泛、深入多层次的教育，来形成独具三小特色的校风、校纪、校貌。第二、认真落实课改教会学习方法

1、积极推进课改工作，要树立课程意识，倡导学生自主、合作、探究学习。课程不仅是文本课程，更是体验课程；课程不再只是知识的载体，而是教师和学生共同探求新知识的过程。教师要创造性地变被动地使用教材为主动地挖掘教材，成为课程的开发设计者。①要树立开放意识，让学生在学习过程中走进社会，走进生活，拉近与社会、生活的距离；②要树立综合意识，把创新意识和实践能力的培养渗透到教育教学中；③要树立评价意识，让每个学生能体验到成功和快乐。④要树立情感意识，尊重学生富有个性的情感体验和思维方式。

2、教导处要认真加强常规管理，按照教研室教学常规管理的有关规定认真做好日常工作。①要立足课堂，“课堂教学是素质教育的主渠道”，积极发掘各学科中的素质教育因素，处理好“教书”和“育人”的关系，改变单纯的“讲—听”教学模式。②要明确并发挥课堂教学的多种功能，不仅使学生参与学习，而且使其学会学习；不仅传授知识，而且培养思想品德与个性；不仅培养学生的一般能力，还要培养他们的动手能力和创新能力，以提高学生多方面的素质。③要以教研为先导，开展以“说课（或集体备课）—上课—听课—评课”为主要途径的教研活动，重在教法和学法研究；④积极开展课堂擂台赛活动，认真组织教师参加县课改演练课活动，争取出好成绩；⑤凡外出学习的教师，都要把外地好的经验带回校，认真上好汇报课，带动学校教研工作的开展。抓好后进生的转化教育工作。

第三、不断加强教师师德师风建设

1、要树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性。

2、要不断提高思想政治素质和业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生。

3、要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技术手段。遵循教育规律，积极参加教学科研，在工作中要勇于探索创新。

4、要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生合法权益。

5、要引导学生突破思维定势，教师首先要突破自己的思维定势，保护学生的创造火花，有意识地激活学生的思维，注重学生发散思维的培养。

6、学校教育教学管理人员，要率先转变观念，实现管理上充分调动每一位教师的积极性，发挥每位教师的优势，合理科学的评价。

四、需要采取的具体措施

(1)、组织广大教师认真学习上级和报刊传达、刊出的有关教育事业发展的文章。联系思想实际和工作实际，展开思想讨论，充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革，端正每个教师的教育思想和教育观念。(2)、进一步加强师德师风建设，并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实，学校在每周的集中学习时间中，安排一定的师德教育内容，并围绕教育工作开展“为人师表,做人民满意的教师”的讨论、写心得体会，引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。(3)、加强学生的思想品德教育和纪律法制教育。要改进德育工作的方式方法，讲究科学性、针对性和实效性。并加强学生的心理健康教育、安全法制教育，开展专题讲座等活动，不断增强学生适应社会生活和承受挫折的能力。

(4)、切实改进课堂教学，提高教学效率。课堂教学是“减负”的关键。要求教师要改进教学方法，努力掌握现代化教育技术，提高业务素质，让学生学得扎实，学得快乐。开展“减负”专题教研活动，以教科研推进“减负”工作。(5)、推行课堂教学“限时制”，即教师在课堂教学中做到精讲多练，教师活动控制在30分钟内，以保证每堂课有10分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化，学生作业做到“堂堂清”，并尽可能地做到面批，提高练习实效。(6)、加强与家庭、社会的密切配合，为学生成长创造良好环境。开办家长学校，成立家长委员会，全面宣传党的教育方针，宣传正确的教育思想和方法，宣传人才成长之路。同时建立“减负工作监督制度”，设立班级监督员，家庭监督员，及时检查、监督学生课业负担情况。

(7)、以教科研为动力，进行课题研究，以提高教师队伍的质量，为素质教育服务。

(8)、教导处加强教学工作常规管理。对教师备课、上课、改作业、班主任工作等进行不定期抽查和指导，以提高各环节的工作实效，确保“减负”顺利实施。(9)、引导学生积极参加兴趣小组活动，开设音乐、舞蹈、计算机、英语等活动，丰富学生课余生活，提高学生学习兴趣，陶冶情操。

篇5：渝水三小工会总结2018年上

为进一步推进我校师德师风建设，促进学校持续健康发展，为学生的终身发展和幸福奠定基础，办人民满意的学校，办人民满意的教育，特向广大家长和社会作出郑重承诺如下：

1．规范办学。按照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规的要求，严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，均衡编班，均衡配置教师资源，全面推进素质教育，加强教育教学管理，提高教育教学质量。

2．规范收费。严格按照市物价局、市教育局等上级部门有关文件规定的标准收费，严格执行“一费制”收费办法，不巧立名目向学生收费；严格执行“两免一补”政策，认真落实国家的惠农政策。3．校务公开，全面推行校务公开制度，设立校长热线和信箱，诚恳接受社会监督，增强透明度和公开度，自觉接受群众监督，完善和落实民主评议制度，不断建立依法执教的长效机制。