学校集体外出活动审批

2024-04-09

学校集体外出活动审批（精选13篇）

篇1：学校集体外出活动审批

思源学校集体外出活动申报审批制度

为了加强对学生集体外出的管理，防范于未然，保障师生人身安全，构建平安和谐校园，特对学生集体外出活动制定如下规定：

1、严格执行审批制度。承办部门要认真填写“集体外出活动申报表”一式二份，由校办公室审批，并报学校安全处备案。没有经过审批擅自外出活动的，要追究组织者的责任，对有关人员从严处理。

2、根据“谁主办，谁负责”的原则，承办部门必须对大型活动过程及人员安全负责，组织活动负责人员要有具体安全责任分工。

3、学校安全处要对开展具体活动所租用的车辆、驾驶员情况进行审核。带队教师必须对活动参加者进行安全教育，强调组织纪律，明确活动范围及活动内容，活动组织者要对活动场地的安全状况进行认真调查，做到心中有数，并制定安全保障措施及活动安全应急预案。

4、审批权限：在市区范围内活动的由部门主管校长审核，并报学校办公室审批，在校安全处备案；到远郊及外地活动则由主管校长审核，报学校办公室审批，在校安全处备案，由校办公室及时向上级主管部门申请，经上级有关部门批准，安全措施到位后，方可进行。

5、各部要严格把好审批关，带队领导必须签署责任承诺书，否则，不予审批

篇2：学校集体外出活动审批

为了保障广大师生的身心健康，维护学校正常的教学秩序，增强全体师生的安全防范意识，杜绝学生外出活动安全伤害事故的发生，特制定集体外出审批制度。

1、严禁各班私自组织各种形式的外出春游、秋游、野炊等活动。

2、学校在计划内安排的整年级、班级集体外出活动必须提交书面报告，落实管理人员和各项安全措施后，经校长室审批同意后方可进行。

3、书面报告必须包括活动时间、地点、参加人员、交通工具、安全措施、教师配备等内容。

获批准后，组织者应对活动进行具体安排，包括：时间；地点；活动内容；组织形式；参加活动的教师名单；学生的名字、班级、家庭电话、家长联系电话；交通方式等。具体安排落实之后，组织者到校长室填写《学生外出活动审批表》，如实填写各项内容。经同意后方可实施。

4、学校组织的旅游、夏令营、社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动，必须上报区教委批准，审批请示要附活动方案、安全管理措施和责任人名单。

5、加强对大型社会活动的安全管理。组织学生参加各种大型活动，应当排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。外出前必须进行相应的安全教育，配备学校领导和足够的教师带队。组织学生参加生产、劳动实践等活动时，应当有针对性地进行安全保护教育、组织纪律教育。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的活动。如：在高层建筑擦玻璃、在交通要道上宣传、到医院等有传染源的地方劳动等。不得组织学生参加火灾扑救和防洪抢险等有危险性的活动，学生自愿参加，也应阻止。

6、严禁组织学生参加商业性庆典、演出等活动。

7、外出活动需要乘车、坐船的，要做好车辆、船只的检查，并与承运单位签定交通安全协议，不得超员运行。

篇3：学校集体外出活动审批

关键词：集体备课；现状；集体智慧

一、中职英语集体备课存在的不良现状及原因分析

（一）存在的不良现状

（1）部分教师对中职英语教学存在的困境信心不足，集体备课前准备不够，有的干脆充当看客或听众，等组内的“权威”分析。

（2）把集体备课当作轮流备课，最后形成教案集，应付学校检查。

（3）忽视中职学生的专业与个体的差异，照本宣科，把集体备课后的大众化教案当个性化教案。

（4）课后反思不够及时，不到位，缺乏对中职学生英语学习过程中实实在在的教学感悟。

（二）原因

中职英语教学存在的困境影响教师集体备课的热情；个别教师合作意识不强，存在怕别人赶超的心理；学校对教师的评价体系不够完善，未能调动大部分教师的积极性；备课组内长期缺乏高层次的引领，风格渐渐趋于相同，容易停留在同一水平上，形成“备课疲劳”。教师有时受自身素养的制约，在教育理念、知识积累、责任心等方面的差异，也容易形成对集体备课的影响。

但是，集体备课是开展有效教学的重要组成部分，是提高教学质量的重要保证和有效手段，要提高教学质量与效果，必须抓好集体备课这一环节。

二、集体备课

集体备课应以中职学生的学情为依据，以能力的发展为目标。做到“四定”：定时间，定地点，定中心发言人，定内容。“五备”，即备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段。遵循“个人初备—中心发言人说课—集体讨论—修改优化—分头执教—教后反思”的模式。

（一）大众化教案的形成

按照备课组在学期初的计划安排，每单元由中心发言的教师先对所主备的内容进行集体备课前的准备。要做到深挖教材，搜集相关素材，设计好教学思路等，完成个人初备环节。然后在集体备课时以中心发言的教师说课的形式进行集体讨论，同组教师把对材料的处理、目标的设计、教法的选用、学法的指导、过程的设计等调整到最佳程度，形成同一年级不同专业班级都可以使用的大众化教案。还必须把握每课的重难点以及与上下单元或前后课的联系；备课时还要分析本年级各不同专业学生的基本情况、教材的内容、教学目标、教学的重难点、教具等，结合所掌握学生的情况设计教学过程和教学方法，也包括每个环节的学生活动。同时也要精心设计有针对性的练习，做到紧扣教材，又体现层次性，让不同程度的学生都能得到有效的练习机会。

（二）以学情为依据，开展“二次”备课，形成个性化教案

在中职学校，同一年级虽然使用同一套教材，但可能有多个专业。在大众化教案形成后，教师应根据所任课专业与班级的情况进行修改优化，甚至再创造，使自己的教案既充满智慧，又体现个性。

（1）根据不同专业的学生所在的班级的学情进行调整。各专业学生的英语程度不同，对知识的接受能力也不一样。在中职学校，英语作为文化科，学生在学习的态度方面也存在一定的变化。因此，在集体备课的基础上，各专业班级的教师应充分研究所任教班级学生的先前经验，检查分层设计的情况是否合理，看制定的教学目标是否符合所任教班级学生的实际水平，创设的情境是否符合本班学生实际，设计的活动和学习方式是否符合学生的学习需要，使教学更有针对性。

（2）依据教学环境的变化进行适当调整。中职教师应多关注国家或区域产业政策的相关新闻，了解市场对专业的新要求，将相关素材融入不同专业的英语教学中。教与学的过程是师生，生生的知识双边甚至多边生成过程，学生自身的习得、经验、情绪以及个性变化使得课堂教学具有不确定性，教学过程中常有一些意想不到的事情发生。因此，教师应该及时根据学生在课堂上的反应调整教学目标，对探究问题的方式、时间作出相应的改变，以提高课堂效率。

（三）反馈信息，交流反思

集体备课强调集体解决教学中遇到的实际问题，在集体备课上进行信息反馈和反思交流，总结在课堂教学中的得失，讨论普遍性的问题，寻求解决的方法。其一，个人教学反思。教师在每次上完课后回过头来反思，这节课达到了什么目标？成功之处在哪？不足之处在哪？所用的教学策略与设置的情境是否得當？有哪些偶发事件及处理心得？等等。教师通过自我对话的方式，以教学日记为载体记录下来。其二，听课观摩反思。组内成员在集体备课后进行的听课观摩反思也是一种很好的方式，在听课过程中学习别人课堂处理能力，分析成功之处与不足方面，形成个人的感悟从而为今后的实践服务。

三、集体备课的效果

（一）集体备课服务了中职学生的发展需要

学生的心理发展已达一定的水平，在备课时，针对中职学生专业的需要，结合教材的内容，选择一些学生比较熟悉，比较贴近他们的生活的例子进行艺术性的加工，创设中职学生未来的职场交际情境，激发他们的学习兴趣和自信心。教师的个性化教案，从学生存在的真实问题出发，通过精心设计的追问，让学生发现认识中的矛盾；针对学生的差异，设计不同的活动方式，采用分层与合作的方法，启发、引导学生实现认识与态度上的跨越，让不同的学生有更多的体验与尝试。

（二）集体备课促进了中职教师的专业成长

集体备课时，教师之间进行和谐的合作、对话、争论与碰撞；反思时讲述点点滴滴的成功案例；讨论时分享同组成员的成果，体验着每次教学的成败得失；失意时得到更多成员之间热情的帮助与关心。从而形成一种动力，促使教师之间更自觉地学习，更好地专业成长。

实践证明，中职英语集体备课大大有利于英语教学质量的提高，教师应与时俱进，努力学好理论知识，丰富实践，更好地为职业教育服务。

参考文献：

[1]陈旭远，张捷.校本培训的理论与实践[M].中国人事出版社，2006.

[2]徐武汉.集体备课中的问题及对策[J].教学与管理，2004，（5）.

篇4：师生集体外出活动审批制度

1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意并上报教育局有关部门批准后方可实施。

2、全校性集体外出活动和社会上要求学生参加的活动，必须报区教育局批准；学校在教育教学计划内安排的整年级、整班外出活动必须报请校长批准。组织学生外出参加大型活动时,要有领导和足够的教师带队，并指派有经验的教师事前勘察活动场所，摸清有关情况，消除事故隐患。

3、学校组织学生劳动以及参加社会实践等活动时，坚持就近、徒步的原则。并对劳动场地、工具作好安全检查，对学生提出明确的劳动纪律要求，避免发生安全事故。学校不得组织学生进行强度过大和有危险的劳动。学校不得安排学生为私人帮工。

4、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。

5、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。

6、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车进行检修。严禁租用车况不良和无牌证交通工具，严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆，凡需要搭乘个体营运的交通工具必须要经交通管理部门检查、许可。

7、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

8、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。

9、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。

10、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。

11、在活动中实行责任追究制，如遇安全责任事故，追究相关责任人的责任。

篇5：学校集体外出活动审批

师生外出集体活动及校内大型活动申请审批制度

为进一步加强学生集体外出活动的安全管理工作，认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，进一步加强领导、明确责任、严格管理，本着对学生高度负责的精神，特制定本管理规定。

一、加强安全教育。在学生外出集体活动之前，班主任或团队活动负责人必须对学生进行安全纪律教育，做好安全防范工作，组织严密，听从指挥，并掌握遇到紧急情况时应采取的正确处理办法。

二、严格活动审批制度。学生组织外出集体活动，填写《学生集体外出活动审批表》，报上级主管领导审批并签字。严禁未经同意擅自组织外出集体活动，违者追究相关人员责任。

三、学生外出集体活动，必须有负责人（班主任、团队负责人、体育老师等）参加。负责人必须认真做好严密的组织工作，落实各项安全防范措施和责任制。按照“谁组织、谁负责”的原则，明确职责，责任到人。凡因忽视安全管理或不负责任、玩忽职守以及无视学校有关规定而造成学生人身伤亡事故的，将依法追究有关人员的责任。

篇6：学校集体活动上报审批制度

1、各处室、各年段、各教研组、各班级组织师生参与各种集体活动（包括大型文艺活动、游行、班级文艺活动等所有活动），要严格执行上报审批制度，活动前一周撰写审批报告，上交有关部门领导审批，经批准后方可开展。未经批准开展活动，经查实后由校务会研究处理，出现学生、教师伤害后果的由组织者承担一切后果。

2、所有活动组织者，在上报审批时，必须附活动组织时间、地点、人数，研究制定有效安全保卫措施及具体安全责任人。经审批活动过程中如发现存在安全隐患，应立即停止活动，并采取有效措施消除隐患。

3、学校各处组织的活动由教育局审批，报教育处备档；年段组织的活动由校长审批，报教育处备档；教研组组织的活动由分管教学校长审批，报教育处备档；班级组织的活动由副校长审批，报教育处备档。

篇7：夏季宝宝外出活动预防意外伤害

原北京协和a医院儿科专家，1964年毕业于我国解放后首届八年制中国协和医科大学。从医50余年，专长于儿科临床、儿童早期教育、儿童营养、健康咨询、体格和气质测评、智力开发等。

夏天已经来到我们的身边，满地都是嫩嫩的绿草、处处都是生机勃勃怒放的鲜花！小朋们可再也闲不住啦！整个小区里到处都是他们欢笑的声音和欢跳的身影，好不热闹。

儿童时期是人生中生命力最强的、健康问题最少的时期，但却是意外伤害的多发期。

他们活泼好动、对外界的一切都异常地感兴趣，对一切自己不了解的事物都想看一看、摸一摸、甚至尝一尝，对邻居家的宠物也想去亲热一番，他们不知道什么是危险、什么是受伤、更不知道什么是残疾！一旦发生意外，会严重影响了儿童的身心健康、正常学习和生活，给家庭和社会带来严重的损失。我们家长必须了解一些室外儿童意外的知识，避免意外伤害的发生。

夏天室外常见的意外伤害有哪些呢？

跌落伤

易发生的地点：

楼梯、高台、小区的石桌、石椅、窗台、树干等。

孩子们身轻如燕，爬上、跳下很轻松自如，殊不知他们自己从高处跳下时，由于太高，或地面不平整等原因可能伤及他们的脚踝、膝关节等，如果摔倒还可能使他们的脑部受伤。公共场所的石桌、石椅可能年久失修，一旦在上面玩，可能倒塌伤到孩子的身体。因此孩子在外边玩耍时，家长一定要告诉他们哪些地方不能从高处向下跳、大树是不能攀爬的，并将他们的注意力吸引、转移到其它地方。

交通意外伤害

易发生的地点：

停车场内、马路上

停车场内宝宝身体矮小，有时蹲在停车场内的地上玩耍时，有的司机没有开车前环视自己车周围情况的好习惯，上车后，立刻发动汽车，一踩油门就开走车啦。有时由于司机视野有盲区，如对车后边、车的右前方观察不够，屡有碾压儿童的事故发生！近期全国停车场发生儿童意外死亡的事件已经不少啦，该引起家长和车主的高度重视。首先家长不要让宝宝在停车场内玩耍，及时将他们引导到开阔的地方去玩耍，同时停车场内的车主在启动自己的汽车时也一定要注意车周围的安全问题，避免类似事件的发生。

过马路家长带孩子过马路时一定要把宝宝抱在怀里，或牵着孩子的手过马路，千万不要松开牵拉宝宝的手;一定要做到红灯停、绿灯行，万万不可存有侥幸心理，有时为了抢一个红灯，伤着孩子，抱憾终生！孩子一般也会有从众心理，当我们家长随意在红灯亮时过马路，孩子们也认为红灯时可以过马路，就有可能发生意外！

马路边玩耍马路边的空气非常不利于孩子的身体健康，马路上车水马龙，由于汽车尾气排放等的污染，路边空气中微量元素铅等的含量很高，对宝宝娇嫩的身体发育十分不利，建议家长带孩子时，一定要让宝宝远离马路边，一般认为，在远离马路边20～30米的小区里空气是比较安全的。

电梯

易发生的地点：

乘坐滚梯和直梯时

宝宝对任何事情都抱有好奇心是人人皆知的。有些家长在乘坐直梯时，喜欢让宝宝自己去按直梯的楼层显示板。这样，宝宝每次在乘坐直梯时都要自己去按电梯的楼层显示板，而且每次都要反反复复按下多个楼层的键钮，以后就形成了习惯，这样做会干扰直梯的自动控制系统，很容易使电梯的自控系统出现问题，这是一件很危险的不良习惯，家长首先一定要管好自己。

宝宝乘坐滚梯时，家长一定要在宝宝身边，要么抱着宝宝乘滚梯、要么上、下滚梯时让孩子站在自己的前面，家长的手扶着孩子一侧的肩部或腋下，以防意外。

孩子在乘坐任何一种电梯时，他们不能离开家长的视线！

宠物伤人

易发生的地点：

小区里

目前在一些小区里，有人家豢养着烈性犬、大型犬等，时有伤人的事件发生。犬类的生活习性和它们自己的安全观，我们人类并不完全了解它们，因此要教育我们的孩子不要和它们亲热，要远离它们，以免伤害到孩子。

建议养狗的主人，在公共场所遛狗时要使用专用的设备牵着狗狗，以确保他人安全。

溺水

易发生的地点：

河边、水塘

夏天气温高、天气炎热，孩子常常喜欢到河边玩耍。近期不断有报道，孩子在河边玩耍时，不慎跌入河水或水塘中，此时同在一起玩耍的小伙伴也奋不顾身地跳入河水中施救，结果同样被河水淹没。如果当时没有被人发现、并施救，其结果会让家长痛不欲生！因此，我们一定要告诉孩子们河边、水塘是危险的地方，一定要有家长陪伴时才能去那里玩耍，没有家长带领时，孩子一定不能在河边、水塘边玩耍！

成人健身场

易发生的地点：

健身器械旁

目前许多小区都建有成人健身场地，成人健身场地是专为成年人准备的，多无人看管，场内的设备体型大、重量重、有些设备是用来摆动双腿和锻炼腰背而转动的设备，这些设备是没有保险锁的，每天都会有一些老年人在那里活动腰腿。而我们的孩子们，出于好奇心，也想一试身手，但由于他们自己的身材矮小，也不了解这些设备的性能，很容易弄伤孩子的身体。我曾经见到宝宝从健身器上摔下来的惊险场面，希望家长引以为戒。

夏天是宝宝外出玩耍的好季节，草原、海边，都是好地方。建议家长在空余时间多带宝宝出去玩耍、接触大自然、享受大自然，让宝宝在和大自然接触的过程中享受快乐、学会观察周围世界、学会结交小朋友，了解什么是危险、如何躲避危险，让我们的宝宝从小了解什么是规则并遵守规则，成为一个遵纪守法的好孩子！

篇8：九圩小学校外集体活动审批制度

为了进一步加强学校安全工作管理，确保学生安全，特制定校外集体活动审批制度，请各科室、年级组认真贯彻执行：

1、要高度重视学校安全教育和安全管理工作，牢固树立“安全第一”思想，克服麻痹松懈情绪，将学校安全工作做深、做细。

2、学校加强对校外集体活动的领导，坚持安全、就近、就地、徒步的原则。确需交通工具的按教委规定执行。

3、实行校外集体活动报批制度。组织校外集体活动，必须填写校外集体活动审批表，经大队部、教导处、社会治安综合治理领导小组签署意见后提早一天以上报请校长批准。组织春游、秋游活动由教导处统一安排时间，提早一至三天报教委批准后分各年级组报批。

4、组织校外集体活动时要确定安全负责人和安全保卫教师，安全负责人为校外集体活动的总指挥。年级组活动安全负责人为年级组长，大队部活动安全负责人为大队辅导员，全校性校外集体活动安全负责人为教导主任。

5、制订相应的安全防范措施，加强各个环节的安全工作，做到层层落实，责任到人。制定安全预案，事先勘察活动场所，弄清有关情况，消除事故隐患；事先对学生、安全保卫教师进行安全教育和培训，加强学生交通法规教育，增强学生交通安全意识和自我保护能力。凡不安全的地方，或安全措施不落实的地方，不得组织学生前往。

6、严格实行安全事故报告制度。在校外集体活动中发生安全事故，安全负责人应立即报告校长，同时采取有效措施做好救护及善后工作。

7、在校外集体活动组织过程中，对忽视安全工作，玩忽职守而导致安全事故发生的，学校将追究安全负责人和有关人员的责任。

8、违反审批制度，未经批准擅自组织学生校外集体活动的，谁组织、谁负责，责任人师德考核不合格；造成重大影响的，考核不称职，并按市教委有关文件规定予以解聘。

篇9：学校集体外出活动审批

师生集体出游安全事故应急预案

一、指导思想

按照国家安全管理的有关规定，本着“安全第一、以人为本”的精神，加强带队领导，精心组织，周密安排，及时处理集体出游中出现的事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度，妥善安置受害人员。

二、成立应急小组组

长：校长

副组长：安全副校长政教主任成员：各部门负责人、全体班主任。

根据安全应急事故的要求，应急小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及应急随身药品，各同学必须全力支持和配合。

三、安全事故报告及处理程序

1、报告制度实行带队老师一把手负责制

2、同学发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5—10分钟）向带队老师报告，经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。专业安全工作小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，保卫同学贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、出游第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向上级系辅导员汇报,安全事故工作小组在最短的时间内到达事故现场,帮忙组织抢救和善后处置工作。

4、校内报告程序:事发当事人或目击者—安全事故小组成员—带队老师—所在班级—学校。

5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。

四、集体外出、大型活动安全事故应急措施

1、在举行集体外出，大型活动前必须加强同学们的安全防范意识，杜绝事故发生。

2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的地方旅游，在举行大型活动时不允许盲目地模仿影视人物的危险动做作为活动项目。

3、在出游过程中发生突发事故，必须迅速把同学们转移到安全地带，并及时将事故信息向系带队老师汇报，由带队老师向学校汇报。

4、身先士卒，指导在场人员及时抢救，尽全力减少人员伤亡。

5、调派人员及时将受伤人员送到医院救治，同时向120报警，请求援助救护伤员。

6、及时向110报警请求援助，保护好事故现场，并请求其他部门支援。

7、出游安全事故应急工作小组采取相应措施，做好善后处置工作。

8、做好事故上报材料，反思事故发生隐患。

篇10：学校集体外出活动审批

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、体育教师要与医务人员密切合作，建立学生体格检查制度。对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、利用马路或其他公共场所进行活动时，要注意周围的环境，加强安全保护，防止车祸、跌落、倒塌等事故的发生。

七、进行铅球、垒球等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

八、不得组织学生到非正式游泳场馆游泳。组织学生到游泳池游泳必须要有领导、有组织地进行。要事先进行安全教育和纪律教育；要进行下水前的准备活动；要限定活动时间；要组织安全保护和救护小组；游泳结束，一定要清查人数。组织学生到天然游泳场游泳必须经教育行政部门批准并严密组织。

九、组织学生进行远足、登山、野营等活动应加强领导和组织，出市活动应执行报批制度。

十、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

组织学生外出集体活动安全保卫制度

一、组织学生外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，尽量以就近、小型、安全为原则。能不动用交通工具的尽量不动用。一般不要组织出市区或辖市的春游、秋游和夏令营活动。

二、组织学生外出活动，必须经学校领导批准，并切实做好组织工作和安全防范工作，制定周密计划，落实岗位责任。组织学生出市区集体活动，必须经市教育行政部门批准。

三、外出活动前，要向学生提出安全保卫要求和注意事项，教育学生遵守纪律、听从指挥。

四、组织学生活动使用交通工具，必须与承运单位共同落实交通安全措施，严禁车船无照运行、带“病”运行和超员运行。学生活动组织者，要负责对交通工具安全性能的监督。

五、到游览区、游乐场等地方活动，一定要注意其合理容量和场所、设施的安全性，防止挤压、倒塌、跌落、溺水等事故的发生。到山区活动要防止山火、翻车、迷失、摔跌等事故。室内活动特别要重视消防安全。

六、组织学生参加社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守劳动规则。

七、不得组织学生参加商业性庆典活动。其他各类社会庆祝活动原则上也不组织学生参与，个别确需在校生参加的，须经校长或市教育行政部门批准，并严格控制人数，明确专人负责，确保安全。

八、组织学生活动的领导、教师应切实负起安全责任，学生应自始至终在领导、教师的带领和保护下开展活动。

组织大型学生文娱活动安全保卫制度

一、落实“谁组织、谁负责”的原则，安排专门的安全保卫人员，预先组织对演出场所的安全检查和监督整改，重点做好防火、防电、防突发事件等安全保卫工作。

二、凡参加单位均要指定专人负责学生安全保卫，并预先做好交通安全、消防安全、文明守纪等宣传教育工作。

三、演出期间必须保证所有的消防通道畅通。

四、场内严禁吸烟，剧场内动用明火(包括演出用蜡烛等道具)须提前一周报当地消防部门审批。

五、场内电源线路、电器设备要有专人负责安全监控。

六、后台和演员休息场所要注意防盗和防滋扰破坏。非工作人员和非演出人员未经许可不得进人前后台。

七、观众必须按指定区域位置就座，严格遵守剧场纪律，不得喧哗和随意走动。

办公室安全管理制度

一、各科室、办公室工作人员应有高度的安全保卫意识，妥善保管好公、私现金及贵重物品，白天不得将贵重物品及存有现金的包、袋等随意置放在无关锁的地方，谨防白日掏(拎)包案件的发生。

二、严禁将现金及贵重物品存放在办公台、橱、柜内过夜。

三、严禁在办公室内使用电取暖器、热得快等。确因工作需要使用的，应符合安全要求，防止火灾、触电等事故发生。

四、每天下班应关好门、窗、橱、柜，关闭电器电源。

食堂安全管理制度

一、认真贯彻《食品卫生法》，严防病从口入。食堂工作人员必须有健康合格证，定期体检，并经常搞好个人卫生，符合上岗要求。

二、严格食品卫生管理制度，不购、不烹调，防止食物中毒。

三、做好炊具、餐具的清洗、消毒工作；搞好内部环境卫生；防止食物霉烂变质。

四、严格管理各种票证和现金。建立食品出入库台帐，做到物帐相符。

五、保管室须安装防盗设施。经常检查门窗安全，下班时关锁好门窗。

六、做好防鼠、防毒、防火工作。

七、按时就餐，排队就餐，不得拥挤、起哄、打闹。

八、食堂工作区域，禁止闲杂人员入内。

消防安全管理制度

一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。学校应根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作规程；确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防管理活动。

二、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑峻工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。

三、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理。学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。

四、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。

五、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。

六、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

七、在设有仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。

八、严格遵守《学校用火管理制度》、《学校电气线路、设备安全管理制度》、。

九、学校储存、运输、使用、销毁易燃易爆危险物品必须执行国家有关消防安全的规定。

十、电脑房、广播室、易燃易爆危险品库、图书馆、档案室以及其他火灾危险性较大的场所，应列为学校防火重点部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行严格管理。

十一、发现火警，应及时拨“119”报警；现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散；单位必须立即组织力量扑救火灾(原则上不组织学生扑救)。

十二、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。

十三、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。学校应将消防知识纳入教学内容。

学校用火管理制度

一、学校内部具有火灾、爆炸危险的场所及宿舍区应设为防火重点部位，张贴禁火标志。校园内禁止设易燃易爆物品储藏库房(少量化学实验用品、食堂燃料等按有关防火、防爆规定加强管理)。食堂厨房、木结构教学、生活楼等易燃易爆部位应设立安全监督岗，严密制定防火措施。

二、防火重点部位建立安全管理岗位责任制，明确防火责任人，根据需要配好灭火器械。

三、防火重点部位要严格控制一切火种，不准在防火重点部位吸烟、焚烧垃圾，严禁使用煤油油炉、酒精炉、电炉等燃具，不得在防火重点部位擅自进行明火作业，确因工作需要必须动用明火，须报学校安全防范工作领导小组及主管领导审批，作业人员应当遵守消防安全规定，并采取相应的消防安全措施。

电线路、设备安全管理制度

一、加强对学校内部电气线路、设备的安全管理，杜绝违章操作，防止火灾危害。

二、应根据学校用电最大容量的需要和电气线路、设备敷设、安装环境，对配电间、供电线路、导线类型、设备安装进行设计，搞好总体规划和布局。电气设备的质量必须符合国家标准或者行业标准，电气设备的安装、使用和线路、管路的设计、敷设，必须符合国家有关消防安全技术规定。锅炉等重要设备及易燃易爆场所的设置及其电器线路、设备的敷设、安装应请示消防、劳动安全部门。

三、学校建筑内的导电线路应采用铜芯导线，不允许采用铝芯导线，敷设线路进入夹层或闷顶内，应穿管敷设，并将接线盒密闭。照明灯具表面高温部位不得靠近可燃物。碘钨灯、荧光灯(包括镇流器)等，不应直接安装在可燃物件上。不准用可燃物做灯罩。

四、主要的电气设备、移动电器、避雷装置和其他设备的接地装置，每年至少进行一次绝缘及接地电阻的测试。严禁在电器线路上私自增加容量，以防过载引起火灾。在配电室和装有电气设备的机房内应配置适当的灭火器材。

五、各种电气设备的使用和操作都应明确操作程序并严格遵守。重要电气设备应安装自动控制装置和消防安全保护措施；应配备专职电工或熟练工人，持证上岗；使用中发现问题，要及时报告，迅速处理，严禁带病运行等。

特种设备、锅炉压力容器等必须登记建档，按期检测，安全设防施及附件齐全。

篇11：学校集体外出活动审批

我们夫妻走出大山，从内地到东南沿海一城市打工已经五年多，现在工作稳定，生活安定，用人单位把我们和当地的员工一样看待，对此我们很满足。可有一件事让我们放心不下，就是留在老家由父母照管的快要上学的孩子，我们怕隔代教养，老人把孩子惯坏了。有心把孩子接到身边来，又怕上不了重点学校，去不了重点班，交不起巨额的借读费。对此您能为我们解忧吗？

读者艳香

艳香读者：

党和政府一直关心外出务工人员子女的教育问题，这个“忧”政府为你解了。2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订、2006年9月1日起施行的《中华人民共和国义务教育法》第二条规定：“实施义务教育，不收学费、杂费。”第十二条同时规定：“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年，在户籍所在地学校就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他监护人工作或者居住地接受义务教育，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。”这就是说，一、允许流动人口的子女在父母或者其他监护人工作或者居住地就近免试入学。二、当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件，不允许收学费、杂费，也不允许收借读费。另外就你说的重点学校问题，上述教育法第二十二条也有规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间的办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”这就是说，设重点学校、重点班已为法律所禁止。

篇12：集体外出活动报告制度

一、学校要建立集体外出报告制度，班级集体外出活动或全校集体外出活动必须提出请示报告，经上级主管部门批准后方可外出活动。

二、外出请示报告必须写明外出活动时间，参加人数、活动路线，带队领导姓名及安全防范措施。

三、近距离集体外出前，组织者必须事先查好活动路线，组织学生进行安全知识教育，使外出活动在安全方面达到百分之百的把握。

篇13：学生集体外出活动安全预案

一、指导思想

以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

二、活动要求：

1、出校前工作：

①、主要组织者应预先有校外安全计划、报校长室审批。

②、安全计划书应包括：活动内容，主要组织者和联系电话并告知学生，对学生的安全具体要求(行走线路、交通工具)，各组应设一名安全督导员，负责本组安全工作。③、发一份告家长书、,注明活动内容、时间、地点等。

2、校外活动时：

①、各组教师或家长不能远离学生、学生尽可能集体活动。

②、学生随带物品要轻便、不要骑自行车、以步行为主、路远乘公交车。

3、活动结束时：

①各组指导教师要进行活动小结，指出优点和不足。

②组长要上交一份校外活动情况简要小结，特别是安全方面。

4、学生安全须知:

①出发前每组要制定安全规定、组长要向成员重读规定、并大家签名。

②告知家长校外活动的内容、地点、时间、活动线路及带组教师或家长联系电话。

③活动过程中要听从组长指挥、集体活动不离队。

④一般以步行为主、路远乘公共汽车。

⑤要遵守交通规划、行走靠右走人行道、横跨马路走斑马线、公路上不要追逐打闹。

⑥本组同学每人备用家庭电话和家长手机号，便于紧急联系，最好每组备用一只手机，以便联系。

⑦每组须请一位教师或家长参加，主要负责安全工作及指导工作。⑧校外活动应穿校服。

⑨校外活动要选择好一条安全线路，活动中要互相帮助、互相监督，确定一名安全员。

⑩不要随便与无关的陌生人交往。

11、目的要明确，活动中不能进娱乐场所游玩，活动结束要及时回校或回家。

12.、随身携带物品要轻便，贵重物品(照相机等)自己要保管好。

三、紧急事件处理程序:

1、处理交通事故应急预案

①、如遇发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，组织活动第一责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。自救措施：

（1）如学生有受伤尽快由随车安全员（班主任）送往离出事点最近的医院进行抢救。（2）将车上其他学生带离出事点，安全员立刻将学生转移到安全地带。（3）在高速路上无论是车祸或车辆故障一律由安全员马上把学生带离车辆，以免发生不测。

（4）如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车安全员立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，安全员应立刻设法砸破车窗以便逃生。

（5）大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，安全员必须知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。

②、学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。

③、随行安全第一责任人指挥人员保护现场。

⑤、随行安全第一责任人查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。

⒉、处理饮食卫生应急预案

①、各组建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求随队安全员（班主任）立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。

②出现食物中毒症状时，随队老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗则由班主任护送前往。

③立即组织其他班级安全员对所有学生进行调查，以免造成多人发生中毒事故。

④组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。

⑤事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。

⒊处理人身意外伤害及疾病应急预案

①如遇绑架抢劫事件、安全责任人首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。

②发生突发事件随队安全员应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。

③、如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至抢救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

④、学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全员应立即报告随行医生进行了治疗，如伤情较重应马上由安全员送医院治疗，并及时上报病由、病情。

⑤、学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，随队医生边做紧急处理同时组织几名安全员随同医生护送前往就近医院抢救治疗。

四、有关负责人任务及要求：

1、领导小组成员：

①所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

②、小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

③、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

④、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

2、班主任及跟班教师：

①、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

②、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。

③、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点（掌握）的人数相符。

④、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡是学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

⑤、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。

⑥、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

⑦、在用餐及各小组自由活动期间，带队教师必须把手机等联系号码告知学生。

⑧、活动结束要及时总结，做好记录。

为保障我校学生集体外出活动的安全，制订本安全预案如下：

一、学生集体外出活动前的安全防范预案

1、申请

凡我校学生以集体名义外出参加的一切活动，组织活动的部门必须提前5天向校安全工作领导小组写出书面申请，内容包括：活动内容、活动时间、活动地点、食宿行计划、安全保卫机构及安全措施等。

2、批准在本市范围内能够当日返回的，由组织活动的部门（领队）写出书面申请，经学生科审核，并报校安全办批准后方可外出。超出本市范围或当日不能返回的须主管校领导及校长批准后方可外出。

3、组织协调活动经批准后，相关科室和部门须认真组织实施。涉及两个以上科室和部门的，主要科室负责组织，协办科室密切配合。

4、安全教育

活动前，组织活动的部门要组织对全体参加活动人员进行安全教育。内容包括：交通安全，饮食安全，防火、防盗、防病、防人身伤害等，并将安全教育贯穿于活动的全过程，防止安全事故的发生。

5、外出期间实行安全责任制领队即为安全管理第一责任人，全面负责外出团队的安全工作；熟悉本预案；制定本次活动突发事

件安全预案；做好外出团队人员的人身、交通和饮食等诸方面的安全教育；教育队员不得中途离会，不得外出就餐，尤其是街边地摊和不洁零食；查明各类安全事故隐患，杜绝安全事故发生；进行车辆状况、司机是否酒后驾车、疲劳驾驶等交通安全督查，检查住地人身、饮食、防火、电源电线和卫生防疫等个方面的安全隐患，安排安全防范措施，发现问题要及时与当地安全保卫部门和学校安全工作领导小组办公室联系。领队必须明确一名安全督导员，协助其全程做好安全防范工作。

6、总结

返校后组织活动的部门要及时向校安全工作领导小组办公室报告，并及时写出书面总结报安全工作领导小组办公室。

二、事故发生后的处理预案一旦发生安全事故，按下列应急操作程序进行：

1、交通：迅速抢救受伤人员，保护好现场，并拨打120急救中心和122事故处理中心电话，请求救援。情况紧急时，应先求助路过车辆，第一时间将急重伤员送往医院。

2、火灾：一旦出现火灾，迅速组织学生按照安全通道标示有序疏散，迅速离开火灾现场。危急时，要组织大家视当时情况采取正确措施等待救援或自救互救。

3、食物中毒：立即拨打120急救中心救治中毒病人，争取所在地卫生防疫部门积极配合，迅速实施抢救。

4、人身伤害：一旦遭到人身伤害事件及时与当地110联系，同时保护好现场，若有身体致伤者，立即拨打120急救中心电话，第一时间将受伤人员送到医院及时救治；意外触电，应立即切断电源，迅速将触电者送往医院救治；如遇滑摔、砸伤、突发疾病等意外发生，应立即拨打120急救中心电话，迅速送往医院救治，外伤出血者，先按医疗常规包扎伤口，避免流血过多发生意外。

5、传染性疾病：外出演出或旅游一旦发生传染性疾病，先就地隔离，同时拨打120急救中心电话，详报发病状况，等候指定医院救治。

6、凡发生以上危机情况或其它安全危险时，带队责任人必须在第一时间将情况向学校领导或校安全办报告，不得延误，对玩忽职守，擅离岗位造成重大失误的相关人员，将给予严肃处理。

三、外出活动要求：

1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2、实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，提前7天上报新北区社会事业局，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

3、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

4、各班清点人数上报政教处。

5、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

6、组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

7、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

8、教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。

9、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和跟班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。