水东镇中心小学德育工作计划

2024-05-04

水东镇中心小学德育工作计划（共11篇）

篇1：水东镇中心小学德育工作计划

水东镇中心小学德育工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为目标，以迎接省“合格制学校”验收为契机，结合本校”文明礼仪养成”教育的实施,坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架小学德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度，提升学校德育工作实效性，使我校德育工作再上新台阶。

二、主要工作目标和措施：

（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

1、加强师德师风建设。继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，树立“人民教师为人民”的行业形象。

2、加强班主任队伍建设。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流，提高班级管理水平。健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会。同时发动班主任开展德育课题研究，提升管理水平及理论高度，继续深入开展文明班级的评比活动。

3、加强学生干部队伍建设。德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。要通过各种渠道培养大批优秀学生干部，引导广大学生参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社会“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与本镇派出所、街道、村委会联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。

（二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

1、加强学生思想品德教育。号召学生向抗震救灾中涌现出的学生先进典型学习，学习他们敢于面对危险和挫折的勇气、在逆境中镇静沉着、自救互救的智慧和团结互助关爱他人的集体主义精神。利用每周升旗仪式“国旗下的讲话”，进行系列的爱国主义教育。

2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，继续抓好“五个一”的训练，即整顿“一个阵营”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。

3继续开展“民族精神代代传”活动。继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深入开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神，使少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。

4、开展“祖国发展我成长”主题教育。围绕构建和谐社会的大局，大力实施未成年人思想道德建设工程。抓住“国庆”等重大节庆日的契机，在学生中深入开展以“祖国发展我成长”为统一主题的教育实践活动，奏响学生与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。教育引导学生把自身的成长进步与祖国的未来发展紧密联系起来，从现在起发奋学习，培养过硬本领，肩负起时代赋予的神圣使命。

5、以感恩教育为出发点，开展“心手相牵”主题活动，深化“手拉手”活动，强化情感渗透。以“手拉手”为主，通过制作“心语卡”的形式，广泛开展师生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活动，让手拉手活动起到实质性的效果。

6、开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各校要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好课间、午间和放学时同学的护导工作，规范活动要求，让学生校园内进行安全活动。

（三）美化环境，陶冶情操，加强校园文化建设。

校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

（1）精心布置校园环境，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。

（2）在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无脚印，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整齐，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

（3）建设“温馨教室”，注重为学生身心健康营造一个良好环境。建设“温馨教室”，主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境建设等四个方面的内容，体现师生之间相互尊重、理解和支持，建立和谐的师生关系、生生关系。开展“温馨教室”建设要和班集体建设有机结合，积极创造和谐的教育环境，注重以人为本、共建共享。

（四）提高课程意识，构建完善的德育课程体系。

1、开展心理健康教育。面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。教育学生面对困难如何自我调节、自我减压，如何面对重大突发事件，增强学生心理承受能力，做到有计划、有内容、有活动。设立心理健康档案，努力形成心理健康教育体系。开展个案调查和分析，各班主任要通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。

2、积极组织德育实践活动。要充分利用“向警予同志纪念馆”等爱国主义教育基地作用，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育，激发学生爱国情感。

3、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，二要上好国家课程中的德育课程。

三、具体安排：

九月份：

1、新学期，各班主任抓常规工作，完成教室布置。

2、开展弘扬和培育民族精神月活动。

3、组织教师节庆祝活动，尊师重教教育。

4、开展“9/20公民道德宣传日”学习教育活动。

5、组织防灾自救演练。

十月份：

1、结合国庆节，开展“我的中国梦”主题演讲活动。

2、开展纪念改革开放主题班会。

十一月份：

1、召开班主任工作会议。

2、举行《学会感恩》主题班会。

十二月份：

1、开展“做一个有道德的人”主题教育。

2、各班开展法制系列活动。

3、各班级开展“辞旧迎新”活动。

元月份：

1、体验学习，做学习的主人。认真复习，迎接期末考试。

3、上交班主任工作总结。

4、完成德育工作总结。

2013.09

篇2：水东镇中心小学德育工作计划

为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据县教育局对安全工作的要求，结合学校实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

认真履行上级有关部门关于“安全重于泰山、稳定压倒一切”、构建“和谐校园”的要求，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，为全体师生创建一个安全祥和的工作环境和学习环境。

二、工作目标

通过安全教育活动，在全体师生中树立安全观念，进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强代安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，力争本不发生安全事故，致力打造一个和谐平安的校园。

三、具体措施

1、成立安全工作领导小组：

组长：范信子全面主持学校安全工作；

副组长：杨思聪黄周锋陈新华金伟锋商洪钢

主管各校安全工作及日常安全工作；

成员：

陶建伟协管学校安全工作，分管校舍安全工作；

任康伟协助学校安全工作，分管食堂饮食卫生安全工作；

唐海芳袁荣橡

协助学校安全工作，分管学生安全教育和接送车安全工作；许望红协助学校安全工作，分管课间安全工作；

各班班主任协助学校安全工作，负责学生安全教育工作，提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。

2、成立校舍安全工作领导小组：

主要职责：全面排查学校校舍安全隐患，落实“一月一查”制度，主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮良卫生安全、用电安全、危险品安全等检查，及时发现并排除安全隐患，落实整改措施，并形成书面报告。

组长：杨思聪

副组长：陶建伟

组员：各完小校长

3、建立健全各项安全制度，促进规范管理：

进一步完善学校各项安全制度，促进学校安全工作规范管理，从制度上加强安全工作，全体教师要深入学习，熟记于心，并狠抓落实。

（1）加强门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园；严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园。

（2）加强接送车安全安全工作。做到三定期：定期召开接送车车主、驾驶员安全会议；定期检查车况；定期举行乘坐接送车学生会议。

（3）建立“一日安全常规”制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求；实行行政值日、值周教师、值日教师“一日安全”负责制，特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球架、旗杆台、到禁区玩耍等现象，要防止打架现象的发生，发生重大事件要追究相关人员的责任。

（4）建立安全教育制度。对学生的安全教育，学校每学期至少在期初、期中、期末组织三次，要充分利用广播、板报等工具，充分发挥集会的功能，全方位对学生宣传，渗透安全知识，提高学生安全意识。各班班主任要充分利用班会、晨会的机会，对学生进行交通安全、饮食卫生及传染病预防、防火、防触电、防溺水、校内活动安全及生活中各类安全教育等，提高学生的安全意识和自我防范能力。

（5）集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出，须报主持和主管学校安全的校长批准，不得擅自组织学生集体外出。严格控制集体外出人数和次数，若确实需要集体外出，必须落实专人负责，做好相关防范措施制订应急预案。

（6）安全事故报告制定。若上课时间出现安全事故，科任教师要妥善处理并及时向校长室报告。课余出现安全事故应及时向时政值日、值日教师报告。若出现重大安全事故，由校长及时向上级主管部门汇报。

（7）安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全评估、考核，考核结果直接记入教师当年档案。对发生事故的责任人不评优、不晋级；对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者，追究有关人员的行政和刑事责任。

（8）安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的校长有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。

（9）其他安全注意事项

①加强体育课安全，科任教师要有强烈的安全意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生时行危险性游戏，对有危险的体育活动，体育教师必须在场进行保护，以防事故发生。

②教师要加强用电用气安全，做到人离电关，注意防止因电引起火灾事故的发生；住宿教师的煤气灶及煤球灶等装臵，也要注意安全，防止煤气泄漏和煤气中毒、火灾事故的发生。

③教师不得在宿舍、楼道存放危险品。

三、学校安全主要工作及活动安排二、三月份：

1．学校开学安全工作自查。

2．学校食品卫生专项检查。

3．卫生知识讲座。

4．学校安全教育宣传月活动四、五月份：

1、法制教育讲座。

2、交通安全讲座。

3、学校安全宣传周活动。

4、学生心理健康讲座。六、七、八月份：

1、学校安全工作例会，总结上半年学校安全工作。

2、学校安全工作检查。

3、学校校舍安全隐患排查，做好灾害天气的安全防范工作。

4、学校校舍、安全设施维护。

九月份：

1、学校开学安全检查。

2、签定安全工作责任状。

3、交通安全知识讲座。

4、“十一”期间安全教育

十月份：

1、食品安全教育

2、饮食安全卫生检查

十一月份：

1、森林防火教育。

2、学校消防安全检查。

3、消防安全检查、演练。

十二月、1、周边环境检查。

2、防恶劣自然灾害教育。

2010年1月：

1、期末安全检查、排查。

2、寒假安全教育。

3、做好学校2009年学校安全总结工作

篇3：水东镇中心小学德育工作计划

汇

报

材

料

盘县珠东镇中心小学

二〇一四年九月三日

珠东镇中心小学2014-2015第一学期开学工作汇报材料

根据盘县教育局和珠东镇中心校文件要求，结合我校自身实际情况，我校规范地落实了本学期开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，现将本学期我校开学工作情况汇报如下：

一、开学的基本情况。

在县文明办、教育局及上级部门的关心下，因为本学期我校是新建少年宫项目学校，有这样难得的机会，在暑假期间学校领导班子经过多次会议筹划安排，将教学楼一楼用于少年宫活动阵地，特此把墙壁重新粉刷了一遍，对学校少年宫开展的各项活动做了实际分工安排，行政值日安排了暑假期间值日督促少年宫硬件建设，确保本学期能正常启动。为了做好开学的各项准备工作，我校在2014年8月25日下午召开全体领导班子校务会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据县教育局2014年8月8日全县教学开学工作会议及珠东镇中心校的工作计划制定了本学期我校工作计划。8月26日上午9:00我校召开了全体教职工会议，传达县教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划，对开学前的工作做了具体安排，接着开始报名到8月27日，8月29日—31日打扫教学楼一楼为少年宫活动，安排教务处人员排好教师教学课程保证教师从9月1日开始进入正轨上课。本学期我校派出支教教师2名，考调到红果二幼1名，调到珠东中心幼儿园1名，调入1名教师，现在共有任课教师20名。

二、学生返校及新生报到情况。

我校继续推进新课程教学改革，根据上级教育文件精神，切实规

范学校办学行为，坚持以人为本，以爱育人的办学理念。根据盘县教育局文件精神，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。一至五年级学生百分之九十五的学生正常返校，百分之五的学生因为家长在外务工等各种原因正常转学到其它学校就读，本学期从外校转入的学生有68人，六年级两个毕业班毕业128人，一年级新生两个班82人，基本生源与去年持平。六年级学生正常毕业，在2014年7月初全部整班移交给珠东金叶中学。我校本学期现有学生506人，比上年略少14人，因为去年的一年级即今年的二年级是单班，出生人口在下降，一年级新入学儿童逐年减少。

三、控辍保学宣传，小升初整班移交情况。

我校严格执行落实9+3计划实施，在校园的围墙醒目处和电子显视屏经常悬挂控辍保学方面的知识标语，教师不歧视追赶差生，鼓励学生愉快地进入学校学习，把学校当成求知的乐园。2013—2014学第二学期小学六年级毕业班在7月初学期结束整班移交给金叶中学，少数几个学生在盘县八中和盘县三中就读，其余全部在金叶中学就读。

四、学校举行了开学典礼。

9月1日上午，我校举行了一年一度的开学典礼，对新生进入入学教育，发放了教材，对全校学生在学校各项制度，作息时间等方面做了要求。下午学校组织全体学生美化校园，对学校的班级、校园操场，清洁区进行除草，对开学安全工作排查等方面做了详细的落实安排。对学生课间操、升旗仪式的站队做了相应的调整。

五、学校严格遵照上级文件精神无乱收费行为。

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。本学期住校生一至三年级收取生活费700元，四至六年级学生收取生活费800元，每天走读生收取中餐费1元，其它无任何收费行为。

五、抓好安全工作，创建平安校园。

安全不保，何谈教育。我校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在学校和家里不能做危险的事情等等。开学期间，我校组织了学校校园环境安全隐患大排查，确保在新学期里能营造全体师生一个良好的安全教学氛围。现在我校已经实行全封闭式管理，严格执行了安保制度，有专兼职保卫2人，保卫人员对外来人员车辆来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

六、学校目前存在的问题。

学校目前存在的主要问题是经费紧缺，学校搬迁过来已经2年多，校园的硬化、绿化建设需要大量资金，新建成的学生宿舍还在拥挤，新建的学生宿舍、教师周转房工程进度缓慢，建筑区域校园卫生脏乱差，学校预设的运动场晴天是一片黄土，雨天是一片水田，球场周围的排水沟也没有资金来修建，珠东镇环城路到学校进校园的道路

也没有资金改善，同时也没有得到相关部门的支持关心。

篇4：水东镇中心小学德育工作计划

总

结

盘县珠东镇中心小学施占 二〇一五年十六月

盘县珠东镇中心小学2015年副校长工作总结

时光如水，转眼2015年就要悄悄地跟我们说再见了。回想一年以来的工作，在上级教育主管部门领导及张斌校长的正确领导之下，我主要分管学校办公室、少先队、工会、德育、安全、卫生、校园文化建设、体质健康、督导评估及五年级（1）班语文教育教学和一些学校临时性工作。在上级教育部门的正确领导下，在学校校长的带领及其他班子成员工作的密切配合下，在全体教职工的热情努力支持下，顺利完成了一年以来自己所分管的各项工作。工作中，有喜有忧，有得也有失，现将2015一年以来的工作具体做以下总结：

一、坚持党的教育方针，严于律己

一年以来，我认真坚持和贯彻党的教育政策方针，在上级领导及学校张斌校长的正确领导之下，对于所分管的学校办公室、少先队、工会、德育、安全、卫生、校园文化建设、体质健康、禁毒工作、督导评估及五年级（1）班语文教育教学工作。在工作中我始终以积极向上的心态来对待各项工作，所分管工作从未在校长面前打折扣，从未在教师面前怨天尤人，传递负面情绪，而是主动为校长排忧解难，为全体师生营造良好积极的教育教学工作氛围。在分管工作中，我注重自己的学习、熟悉教学工作业务，钻研教学业务，对于上级安排的各项工作，我首先认真学习文件，先让自己搞懂，然后再根据相关文件精神去落实安排。但凡我要求教师做到的工作，我首先要做到，要求教师学习的，我首先要学习。注重身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。每周行政值日，我总是早早到校，每天巡查校

园动态，及时处理一周所发现的问题，除外出学习培训或者会议等特殊情况之外，每周行政值日都与值日老师一样早出晚归，认真履行每一天工作职责，确保校园师生安全稳定。为更好地完成所分管工作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。积极参加各种培训学习，同时注重业务能力的提升，积极参加到送课到我校举行的各种优质研讨课，认真完成每周五年级的语文教育教学及早晚自习、书法等15节课。

二、促进办公室工作顺利运行。

因为学校教师偏少，教师工作量较大。办公室工作是学校工作的咽喉要道，起到上传下达的至关重要作用，而办公室工作人员又只有一个，因此太多繁琐的工作给办公室主任叶尔文老师带来一定的工作压力，为了缓解办公室压力，许多文件通知要求和工作做到尽量为办公室进行分担处理，协助办公室做好各种检查接待工作，指导办公室撰写我校2015年教育信息简报50余期。

三、加强学校少先队工作引领。

少先队工作是学校德育工作的重要工作，学校的精神面貌主要由少先队工作来体现。因此，我校历来注重少先队工作有序开展，少先队工作注重校园小卫士、文明监督岗的引领作用，少先队利用每周一的升旗仪式对学生进行文明礼仪教育，对学校卫生工作取得的成绩进行评价公布，组织召开了2015年“六一”活动及首届学校艺术节、学校第四届春季运动会和庆祝世界反法西斯战争胜利70周年活动。

四、推进工会工作进程。

督促学校2015年工会工作的顺利开展，站在为教职员工着想的角度为全体教职员工谋利益，本组织全体教职员工进行了一次体检，当教职员工有生病住院的情况以学校名誉进行关心慰问。做好学校基本情况公示，召开教师代表座谈会，过好每年的三八妇女节。

五、加强德育工作推进

1、坚持每周一的升旗仪式活动，规范每周升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周领导结合法定节假日或传统节日、纪念日对学生进行爱国主义教育，进行校园安全教育和学校各种活动大事件组织讲话，对学生进行文明礼貌教育、思想学习行为教育、卫生教育，使之成为学校对学生进行德育工作的主要阵地，使全体师生受到熏陶教育和启发。其次，组织各班主任认真开展好每周一的班会课。加强了对班主任晨读和班会的管理力度，规范学生的学习行为。学校拿出一定经费对班主任工作进行考核，于是将班会课纳入对班主任的考核之中，有力的促进了班主任工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织、升旗仪式监督，发现问题及时处理。

2、加强学校卫生工作

结合我校工作实际，一年以来，形成了以行政值日和少先队文明监督岗专门负责学校卫生工作，每天检查和随机检查相结合的卫生工作模式，安排每天各班早晚一次教室卫生和清洁区卫生打扫，责任到班级，注重保洁，让学生养成垃圾不乱扔的良好习惯。本下学期因为新增几名教师后，学校的宿舍卫生得到很大程度的改变，经过四名宿管教师的辛勤努力，本下学期还组织全体教师一对一寝室的

教会每一个住校学生折叠被子，怎样摆放生活用品。从根本上维护了学校校园卫生的干净、整洁，结合上级文件精神，深入开展文明校园创建活动，全体师生积极参与，使校园面貌比以前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面，得到社会的好评。

六、注重学校安全工作

安全不保，何谈教育？我校历来把学校安全工作放在各项工作的首位。安全工作时时讲，上级文件最多的也就是安全文件，足以可以看出安全工作的重要性。我校一年以来，行政值日和值周教师每周对学校的校园进行巡查，利用课间操和升旗仪式国旗下的讲话随时对全体师生进行安全教育宣传，做好每学期的安全逃生演练，组织召开每学期一次的法制专题讲座，利用每学期至少一次的家长会进行家校结合对学生进行安全教育，组织召开每周一的班会课对学生进行安全教育，召开每学期至少一次的防溺水安全教育、森林防火安全教育，做好每学期一次的安全手抄报，督促各班做好每天的班级日志记载，规范师生的请假制度，利用开学初家长会与家长、学生及学生乘坐的车辆车主签订安全责任书，根据上级文件精神，组织师生参加各种安全网络知识竞赛。每学期组织全校学生在道德讲堂室集中观看防地震知识、防火灾知识系列教育宣传片一次，让学生把安全牢记心里，掌握一些安全防范知识。

因为全镇学校布局调整，我校教师得到补充，本规范了学校门卫和宿舍管理工作，门卫2名教师24小时轮流值班，宿舍管理员4名老师轮流24小时值班，学校的安全得到了保障，学校宿舍管理

在卫生、纪律等方面比以前有了较大改变，曾经靠每个值日教师帮助宿管教师检查督促住校学生的卫生纪律的工作压力得到相应的减轻。

七、加强校园文化建设

本学期安排各班更新一次班级文化，黑板报文化、橱窗文化，今年的班级文化、黑板报有品味有质量，成为熏陶学生感染学生的一道亮丽风景线，大部分班级的级文化赢得各级领导和兄弟学校老师的好评；本根据上级文件精神在校园内开展文明城市创建活动，在校园的围墙醒目处张贴了社会主义核心价值观24个字，张贴了2015年新修订版的中小学生守则，张贴了新两基标语，在LED电子显示屏上面滚动播放有关文件要求和节假日及法律法规的标语，将乡村少年宫各项活动室的制度整理上墙，在每一个班级悬挂“2015年新版中小学生守则守则”和“社会主义核心价值观”，让全体师生潜移默化地深入人心。

八、顺利完成了2015年体质健康测试上报工作

本根据国家2015年体质健康测试的相关文件要求，我校在规定的时间通过拟定方案、进行了一天的认真测试，我经过几天的数据录入整理，最后成功完成了本全校学生的体测上报。

九、正常开展禁毒工作

本具体禁毒工作由余芳老师负责，我校根据上级相关单位文件安排要求，认真组织全校3-6年级师生参与了6.26禁毒签名、文艺演出及演讲活动；做好禁毒防艾知识演讲，上好禁毒法制课，举办禁毒黑板报、橱窗文化、禁毒手抄报2期；禁毒管理员做好“九个一”

禁毒资料；本春秋季开学组织全校三至六年级学生给父母写禁毒告诫信；做好2次禁毒测试；要求道德讲堂主讲人胡小福老师组织全校学生观看“致青春”专题纪录片，了解新型毒品，从而树立防毒意识。

十、迎接了各种检查工作。

今年全县虽然没有再进行像以往惯例的督导评估工作检查，但如“义务教育均衡检查、继续教育检查、文明城市创建工作、乡村少年宫检查、市督导组工作指导”等各种频繁的检查工作依然存在，但凡每一次检查我都协助了校长参与工作部署和迎检，顺利完成了各项工作的落实。

十一、完成了五年级（1）班的语文教育教学工作

教学工作是学校工作的本职工作，由于我校师资紧缺，课程较重，我也担任了15节课程，在教育教学工作中同时还协助五年级两个班主任搞好班级日常管理工作，对于班级学生数据、名册资料等上报工作我都尽到力所能及地帮助支持。在教育教学工作中我始终用爱心感染我班的学生，用亲身经历的案例感染我的学生，用自身行为感染熏陶我的学生，用晓之以理、动之以情的教育方法来管理我的学生，深入推进我校“先学后教、小组学习“课堂教学模式改革，我班学生的言语表达能力、组织能力、自我管理能力得到了明显提高。在教育工作的道路上，我始终相信给予学生多少爱一定会回报多少爱的教育观点，只有做学生喜欢的老师才能在工作中找到乐趣、找到幸福，学生因为喜欢你而去喜欢你的课堂。一年多以来，我始终以每天坚持写日

志写说说地习惯来要求我的学生每天写日记，只有天天写才能提高学生的作文水平，才能提高学生的语文成绩。课堂之外，我一直坚持浏览书报的习惯，加强自身的继续学习，一有机会和时间便会珍惜来自不易的机会用心学习，包括每一次送教到校的教学研讨课，每一次校内的各科教研交流活动，我始终怀着谦卑敬畏的心态学习并参与研讨交流，取人之长、补己之短；一有时间我便会浏览国家、省市县教育主管刊物的报刊杂志，学习优秀的教育教学方法；一有时间便会浏览国家、省市县的网站新闻，关注国家的教育大政方针。

十二、推进了学生的养成教育工作

本注重了学生的养成教育，紧紧围绕“教育在学校，巩固在家庭，实践在学校”的方式对学生进行学习行为习惯训练。以“吃在学校、住在学校、学在学校、乐在学校”为目标的幸福校园为切入点，有效地开展养成教育主题教育。

十三、注重阳光体育活动工作

认真贯彻、落实国家、省、市、县教育有关文件精神，重视我校学生的阳光体育活动工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视常规的春季运动会比赛项目，每天的课间操、眼保健操、体育课活动，关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校各项体育活动有序正常开展。本标记了学生课间操场地，做操的精神面貌大有改观。从2015年学生体质健康测试工作中可以看出，全校学生身体健康状况明显有了好转，各项体育测查成绩有了提高，整体素质得到了进一步提高。

总之，成绩属于过去，属于大家共同的努力，在今后的工作中我还会一如既往地坚持许多有效的可控性的管理好方法继续工作。本取得了一些成绩，同时工作中还存在许多问题。一些工作未能做到有始有终，一些教师的自我约束性还有待提高，校园卫生、两操的监管时好时坏，少部分教师的原则性欠强，部分班级学生的行为习惯养成教育还有待加强管理。校园安全隐患治理方面还存在不力现象，因为学生宿舍、教师周转房施工漫长的烂尾楼安全防护设施施工老板一直未按要求安装防护栏，假期无动静，上课期间小敲小打，给校园安全管理造成一定困难。在今后的工作中，希望协调各方并努力整改落实，希望通过自我总结整改，加强自身学习，争取在以后的工作中做得尽善尽美，同时我也深信大家齐心协力地能将各项工作做得更好。

盘县珠东镇中心小学施占

篇5：水东镇中心小学德育工作计划

活动方案

一、活动意义

“国旗下讲话”是中小学校升旗仪式的关键程序，是对中小学生进行以爱国主义教育为核心的民族精神教育的重要载体，是构建社会主义核心价值体系的有效途径。本学期国旗下讲话要围绕学校的中心工作，紧扣“文明美德伴我成长”主题，让学生学会爱国爱校、明礼做人、珍爱生命、超越自我、团结协作、心存感恩等，树立崇高理想，营造健康和谐的文化氛围，创造良好的校园环境。

二、讲话选材

国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序，庄重又严肃。讲话内容应有针对性、教育性、激励性；演讲者应准备充分、富有激情。参考选材如下。

1、国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国。

2、传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，民族文化博大精深，民族精神、民族气节、优良道德蕴含其中。

3、时政教育：我国的建设取得了令人瞩目的成就，日新月异。我们要让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家发展。

4、学校中心工作：我校正处于快速发展的阶段。我们要根据学校工作目标，结合学校特点，让学生主动参与学校建设，做学校发展的小主人。

5、榜样教育：历史上的民族英雄、杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的对象，我们发挥榜样的示范作用，树立学校的正气。

三、注意事项

1、主讲者要高度认识国旗下讲话的重要性，事先做好充分准备。

2、讲话时间为3-5分钟；讲稿600-1000字左右，可以是正规演讲稿，讲诵结合稿，倡议书等。

3、主题明确，语言生动，富有感召力；演讲者身着校服，态度认真，普通话标准流利，演讲自然大方，富有激情。

4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式演讲，务必提前告知大队部。

5、少先队大队部负责旗手的培养、选拔及升旗仪式；广播室负责升旗仪式音乐播放。

篇6：珠东镇中心小学幸福校园

为认真贯彻落实上级文件精神在全省农村寄宿制学校深入开展“四在学校.幸福校园”活动的通知》（黔教基发„2014‟32号）精神，让我校寄宿制学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”的要求，根据上级相关部门的安排部署，结合我校实际，制定本方案。

一、活动目标

按照让我校全体寄宿制学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”的活动思路，坚持把我校寄宿制学校建设作为推进义务教育均衡发展的重要抓手，加快义务教育学校标准化建设，优化教育资源，改善我校办学条件，构建有利于我校学生全面发展和奠基学生人生幸福的校园文化，促进我校教育教学和管理水平不断提升，使幸福校园成为我校全体师生共同追求的目标与境界，从而激发全体师生员工认真工作、生活、学习的激情和正能量，特别成立领导小组：

二、组织领导

成立活动领导小组，建立完善联席制度，定期召开每周一会议，相互配合，齐抓共管。领导小组组成人员如下：顾问：谭鸿疆（珠东镇中心校校长）张朝卿（珠东镇中心校支部书记）组长：张斌（珠东镇中心小学校长）副组长：施占（珠东镇中心小学副校长）胡迪（珠东镇中心小学总务主任兼出纳）赵兴锋（珠东镇中心小学教务主任）

成员：尹习兰（珠东镇中心小学少先队辅导员）

叶莉（珠东镇中心小学工会组长）胡创新（珠东镇中心小学图书室管理员）敖春红（珠东镇中心小学仪器室管理员）

叶国锋（珠东镇中心小学实验室管理员）

邵美（珠东镇中心小学舞蹈室管理员）及各班主任领导小组设办公室，由副校长施占兼任办公室主任，负责日常工作。

三、主要措施

（一）加强学校基础设施建设，改善办学条件。

一是按照“十有”和“六化四园”的标准和要求加快推进我校寄宿制学校标准化校园建设。二是加快推进我校2014年第二教师公租房建设，并在2014年底投入使用。三是继续推进优美教室工程，营造靓丽的教学环境。四是积极争取上级项目资金启动学校塑胶运动场建设。五是逐步按要求配齐配足寄宿制学校宿管、安保、校医等工作人员。六是积极推行岗位责任制和目标考核奖惩制相结合的管理机制，全力做好我校寄宿制学生教育教学、安全、卫生、饮食、住宿等管理工作。七是加大“班班通”和图书仪器等设施设备配置力度，进一步推进教育信息化建设。八是进一步实施好我校学生营养改善计划，确保我校寄宿制学校正常运转和规范管理。九是完善我校寝室日常管理、昼夜值班巡查、清洁卫生、安全保卫、火灾防范等各项管理制度，明确各类人员管理职责。十是规范学生作息安排。学生饮食、住宿、学习、活动、心理辅导等各个环节管理到位。

（二）加强学校德育工作，提升学生综合素质。

坚持我校以德育人办学思想，把德育渗透于教育教学的各个环节，把握内涵，增强实效，不断提高德育工作针对性，促进全校学生健康成长。一是要以六一活动、二课活动等开展为载体，通过丰富多彩的主题团队班会、升国旗仪式，精心设计黑板报、公益广告、演讲、征文、宣传橱窗、文化墙等形式扎实开展“三爱三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国，节粮、节水、节电）、“三生四爱五心五好”、“祖国好〃家乡美”和“我的中国梦”等系列主题教育实践活动，强化感恩教育、养成教育和爱乡爱土教育，培育学生爱祖国爱家乡的情怀，让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，切实提高我校全体学生的文明素质。二是要加快我校乡村少年宫、学校“留守儿童之家”等关爱服务载体建设，充分发挥载体育人功能。三是要加大我校心理咨询室建设步伐，并切使用好好我校心理咨询室，发挥其功能用途，让学生享有健全人格和阳光心态。四是要开展阳光体育运动，上好体育课，结合实际开展好形式多样内容丰富的大课间活动，保障学生增强体质健康的训练。

（三）加强学校管理，优化课堂教学。

全校要坚持依法办学、依法治校，形成党组织发挥政治核心作用、教代会民主决策、工会参与管理和监督、家长委员会参与和支持学校教育教学的管理格局，把学校办成学生健康成长的温馨家园和精神乐园，让学生在健康、幸福中成长和发展。要继续深化推进我校“先学后教、小组合作学习模式”课堂教学改革，构建卓越课堂。加强学习方法指导，培养学生良好阅读习惯和主动学习习惯，培育、提升学生综合素质和创新能力。要充分挖掘我校教学资源，激发学生学习兴趣。开展劳技教育，渗透法制学科教育。

（四）办适合学生发展的教育，丰富课外活动。

全校要积极探索利用社会资源丰富学生课外活动和促进学生发展，让校本课程、社团活动、兴趣小组、社会实践等途径得到有效实施，丰富学生课外活动，真正为学生成长提供个性化、可选择的学习机会，帮助学生发展兴趣特长、发挥独特优势，让学生多元发展。学校要为学生节假日、周末和课余时间提供活动场所，为学生课外活动和个性发展提供基本的物质条件保障。

三、工作要求

全体教师要提高认识，建立活动领导机构，加强组织领导，制定活动开展工作方案，健全职责制度，明确分工，落实责任，创新举措，深入开展“四在学校〃幸福校园”活动。要充分利用各种宣传平台，交流工作经验，挖掘活动内涵，展示工作成效。各班要将“四在学校〃幸福校园”活动的深入开展作为班会课、全面提升学校教育质量、学校管理和办学水平的重要抓手，抓实抓好抓出成效。学校将对各项活动开展情况进行过程指导、督促、检查并纳入学校工作考核。

珠东镇中心小学

篇7：水东镇中心小学德育工作计划

水东镇是“全国百所文明镇”，这里历史悠久、环境优美，水东中心小学位于水东镇交通路，校园占地面积34405㎡，校舍建筑面积7478㎡，在职小学公办教师99人，全镇在职教师党员有30余名。中心小学在校小学生1500余人，学校自创办以来，一直将创设一流办学环境，促进学校全面协调发展，作为办学的重要目标。在校风（文明、勤奋、求实、创新）、班风（文明守纪、勤奋刻苦、团结友爱、朴素整洁）、教风（爱岗、敬业、开拓、进取）、学风（学会学习、学会生活、学会做人）的带动下，学校已形成鲜明特色。多年来，我校十分注重文明创建工作，每学期我们都将文明创建的内容融入到学校工作计划之中。为了进一步加强社会主义精神文明建设，加快安全文明校园创建步伐，弘扬中华民族优良道德传统和革命传统，进一步提高师生的素质，提升校园文明程度，继而巩固宣城市文明单位成果，我校根据上级有关部门的要求，并结合创建标准，从实际情况出发，围绕文明单位创建目标，深入开展文明校园创建活动，历年来，获得多项荣誉（附后）。回顾几年来的文明单位创建工作，汇报如下：

一、完善制度，加强领导，全面宣传发动为保证学校工作的正常运行，必须要有健全的规章制度，我们在以较为完善的各项制度的基础上，不断改革创新，制订出一整套切实可行的科学合理的规章制度，并通过我校“教代会”颁布了这些制度，制度的制订和严格执行使学校基本上做到事事有人管，人人有专责，工作有标准，奖惩有依据，使学校工作走向制度化的轨道。

学校领导与时俱进，按照上级文明委的要求，切实加强对创建工作的领导，进一步完善创建领导班子，以校长、书记为组长，办公室主任、教导主任为副组长，班主任为成员的组织机构。各处室职责分明，责任到人，分工不分家。领导班子以身作则,是无声的命令，带动激励全校教师，增强了凝聚力

二、加强党、团、工会组织建设，并开展活动。

几年来，我校重视党、团组织建设，加强觉的领导，有计划吸收新党员，增强党的组织战斗力。学校党支部按照镇党委的要求，在全体党员中开展了“保持共产党员先进性教育活动”，XX年，我校党支部全体党员开展了“走进新农村、感受新变化”活动，XX年，我们党员同志又走进敬老院，开展了“敬老爱老、大爱无疆”活动。学校党支部多年被评为水东镇先进党支部。团的工作也取得了成绩，团委组织多次活动，活跃了团员的生活，团委员能团结教师为完成学校各项工作起积极作用。我校少先队辅导员宗良勇老师多次获得市、区“优秀少先队辅导员”及团区委表彰的“先进个人”称号。

为了加强学校民主管理，充分发挥教师的主人翁精神，我校定期召开教代会，组织教师参加有意义的活动，（如：无偿献血、献爱心）。学校每一项重大决定和制度的颁布都通过教代会表决。工会委员会每年都组织“春节送温暖”活动，组织慰问病、贫、弱、退离休教师，为教师排忧解难，深受教师的好评。

三、加强学校硬件建设，用发展眼光，高起点、高标准、高规格建设窗口示范中心小学，力创文明校园特色。近年，学校抓住海螺落户水东和水东城镇建设的大好机遇，积极主动地与有关部门协调，争取资金二十余万元，在学校东、北面新征用地十余亩，为学校今后的发展留出更大的空间。目前，一个标准化的学校篮球场已建成并投入使用；总造价十五万元的学校东大门已由市宏程开发公司义建完成。这使我镇中心小学校园建设名列全区首位，吸引了更多的农村及周边乡学生涌向集镇。学校建有计算机室、图书室、实验室、农村远程教育教室、多媒体教室、体育室、少先队活动室、卫生保健室、教工活动室等教辅办公用房。学校建有校园广播系统。XX年，投资3万多元改造了学校计算机室。到目前为止，我校完善计算机网络教室建设取得较大成果，学生计算机数完全达到1人1机的标准。

四、抓教师队伍建设，全力服务于教学中心。

教风的关健是师德，建设好一支忠诚教育事业、奋发向上、具有较高政治业务素质的教师队伍是校风建设的中心，在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作：

抓政治、业务学习。我校教师参与第一轮至第三轮“继续教育”面达100%，我校教师都十分重视，按时认真完成作业，进步十分显著。在参与过程中，教师学习新课程新理念，提高了理论水平和认识水平。

严守师德规范，全校教师都认真学习《宣城市教师职业道德规范》，并且都留些了深刻的学习体会。教师们热爱关心学生，尊重学生人格，爱护后进生，未出现体罚学生的现象。通过各种途径的学习引导，我校涌现出一支思想向上，业务过硬，作风踏实，勇于开拓的符合时代要求的教师队伍。

五、德育首位

几年来，以“小学德育纲要”为依据，加强基础建设，保证教育活动落到实处。１、加强组织阵地建设

为加强对少先队工作的领导，我校依托镇关工委、镇团委，加强校内外辅导员队伍建设。在校内，我们为每个中队都配备了中队辅导员。在校外，我校有队伍庞大、经验丰富，能为我校出谋划策的校外辅导员，如：驻水东镇73918部队优秀战士周帅同志和水东司法所徐珉同志。另外，我们还一贯重视以红领巾文明监督岗为主的少先队干部队伍建设，他们都在大队委员的带领下，深入细致地工作，一丝不苟地完成学校交给的各项任务。

２、加强制度建设和德育基地建设

为保证“行为规范”教育的落实，促进队风、队纪建设，我们首先加强师德行风建设，要求教师依据《教师日常行为规范》身先垂范，做学生的榜样。我们还制订了学生《班级安全公约》，《卫生公约》，在校内我们建立阵地有队室，图书室、红领巾、广播台、校报、宣传橱窗、队角、红领巾干部学校，有较大规模的鼓号队，仪仗队及礼仪值勤岗等。在校外，我们有社会主义新农村爱家乡基地——水东大汪村，后胡村；爱社会主义、爱家乡基地——水东天元枣业、水东蜡烛厂；敬老、孝敬教育基地－－水东镇敬老院等。这些阵地的建立，使教育活动有了物质依托。XX年4月，我校少先队部分队员，走进了驻水东镇73918部队，开展了“弘扬爱国精神、体验军旅生活——少先队员进军营体验实践活动”，并且，在该部队建立了德育活动基地。

3、促进学生良好行为习惯的培养

学校以少先队文明监督岗为主，从加强学生行为习惯监督入手，同时加大对《日常行为规范》的宣传力度，采取灵活有效的方法，促进了学生良好行为习惯的培养。中高年级开展以“校园小花坛”承包为主要形式的“爱绿护绿”实践活动，使学生们真正养成了爱护树苗花木的好习惯。

4、积极开展校园文化建设

开展“爱国主义读书教育”活动，几年来，我校读书活动抓得实，具体表现在学生参与率高，三年级以上人人参与，这一活动开展，使学生受到爱国主义思想熏陶，学生课外阅读量增加了，阅读水平也有日益提高。

我们紧紧依托水东的当地特色，开展各类艺术活动，学校每月开展一次少儿画展、电脑作品设计比赛。各班每年“六一”庆祝活动都能推陈出新，XX年，在宣州区教育系统艺术节中，我校一年级组和幼儿园利用废旧材料为道具编排的舞蹈《模特时装秀》，不仅构思新颖，更是让广大的学生、家长受到一次良好的环境保护教育，此节目在此次艺术节中荣获“宣州区一等奖”的好成绩。在宣州区第三届、第四届群众文化艺术节文艺展演中，我校师生积极参与《水东印象》、《川皖一家亲》的展演，这两档文艺节目在参演中给市、区领导及所有观众留下深刻印象，获得一等奖。

积极开展“绿色校园”创建活动，促进学生综合社会实践能力的提高。学生的社会实践活动是让学生掌握知识、认识自然、获得收益的良好的方式，多年来，我校坚持让学生亲近大自然、亲近社会，组织开展了一系列活动。其中，在“环保教育主题系列活动”中，我们通过办手抄报、书籍交流、主题班会让学生掌握了很多的环保知识，通过“环境状况社会调查”让学生们感受到身边的生存环境发生的变化，同时，我们鼓励同学们开展“我为班级献盆花”活动，班级内的生物角变得更加生机勃勃。XX年学校获得“绿色学校”称号。

六、抓好体卫工作

体卫工作学校抓得实，体育设备齐全，还配备体育专任教师4人。抓好体育达标的同时，做好两操工作，几年来，达标率达100％，近几年均获得市达标先进学校。我校是全市率先启动了“大课间”活动的学校，并多次承担了全区“大课间”活动现场会，为全区乃至全市各校“大课间”开展活动提供了条件探索农村学校实施课外文体活动的新路子。XX年，我校获得市教育局《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作“先进学校”荣誉称号。卫生工作，历年来，我校重视疾病防控工作，不断完善疾控机制及有关应急预案，我镇是血吸虫病高发区域，每年，我们都组织部分学生走到田间、河边进行“消灭钉螺活动”，班级积极开展血防知识讲座、征文、手抄报展等活动，学生乃至整个学生家庭的血防意识得到加强。

篇8：水东镇中心小学德育工作计划

为了使学生能充分认识毒品和艾滋病的巨大危害，养成良好健康的生活习惯和乐观向上的生活态度，增强拒绝毒品、预防艾滋病的紧迫感和责任意识，使“禁毒防艾”教育落到实处，结合《2014年德宏州禁毒宣传工作方案》文件精神。2014年4月15日，芒东镇中心小学开展了以“禁毒防艾”为主题的系列教育活动。

班会课上，班主任从毒品的来源、分类、传播途径，毒品对社会、家庭、个人的危害，艾滋病的病因、传播途径、预防方法等知识及国家对“禁毒防艾”的相关法律法规等方面进行了详细的讲解，并列举了发生在我们周围的因贩毒、吸毒而走向犯罪道路及因注射毒品而感染艾滋病的实例。课后，同学们纷纷表示，今后一定要远离毒品，预防艾滋，珍爱生命。

篇9：水东镇中心小学德育工作计划

以提高教育教学质量为中心。

二、两个关键

篇10：水东镇中心小学德育工作计划

学校大型活动和校外活动种类较多，主要有“六一”儿童节、艺术节、其他有关大型集体活动等。各类活动在规模、时间、环境、场所、形式、内容、组织、安全知识教育、事故预防和处置等各方面特点又各异。为了确保学校师生在参加大型活动和校外活动时的人身安全，特制定本制度。

一、制定计划，严格审批

学校每组织一次大型活动或校外活动，都要严格遵守相关的法律法规，在事前拟定详细计划和方案，坚持“谁组织，谁负责；谁批准，谁负责”的原则，并及时上报上级主管部门。严禁组织小学生参加与教育教学无关的商业性活动。

二、健全机构，分工负责

成立活动安全工作领导小组，实行分工合作制，明确分工，各司其职，各负其责。

三、认真研究，制作预案

学校每组织一次活动必须制定安全工作预案，预案包括活动时间、地点、路线、参加人员、配备要求、交通工具、餐饮和住宿安排、活动总负责人、各环节中的专项负责人、各班级（小组）负责人、以及安全事故应急措施和活动奖惩措施等。

四、活动前的安全准备

1、活动前熟悉环境，勘查活动场所。

2、在时间安排上尽量做到提前预约，并注意选择适宜时间和天气。

3、根据季节性气候和气象局的天气预报，提示活动参与者采取必要的预防措施。

4、积极主动与公安、医疗等部门联系，争取各方面的协调配合。

5、所需交通工具及驾驶员的选用必须符合国家规定，严禁联系使用农用车、货运车、船违章载人。

6、准备移动电话、话筒、哨子、队旗等联络工具。

7、准备适量的急需药品。

五、活动前进行专项安全教育

六、活动中加强安全防范措施

1、保证各个环节上安全负责人坚守岗位。

2、出发前和到达目的地后以及返校前、后都要注意清点人数，避免走失学生。

3、要以班级为单位，有秩序地安排进场和退场。

4、在活动过程中保证活动的秩序，严禁学生在场内嬉戏、追逐、打闹或大声喧哗。

5、使各种安全设施设备处于应急准备状态，对其他安全隐患及时发现及时排除。

七、活动结束后，做好安全工作汇报总结，完备安全档案资料。

篇11：11水东镇中心幼儿园办园章程

第一章总则

第一条：为了加强幼儿园管理，实行依法办园、依法治教，规范幼儿园管理，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据国家《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律、法规，特制定教师幼儿园办园章程。

第二条：幼儿园名称：水东镇中心幼儿园

第三条：幼儿园位置：水东镇上绿化小学内

第四条：幼儿园适龄幼儿为2岁至6岁，为国家办全日制幼儿园，一般为三年制，分为小班、中班、大班，可有开办3—5个班的规模。

第五条：幼儿园办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。服务于家长，服务于社会。

幼儿园办园目标：为幼儿一生奠基。

第六条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

第七条：幼儿园园训：拥有一颗童心，奉献一份爱心。

第八条：幼儿园的特色：小班化教育，个性化发展，生活化教育，和谐中成长。

第二章民主管理与监督

第九条：教师幼儿园在溆浦县教育局和中心校领导下实行园长负责制，建立以此为核心的幼儿园行政决策机制。党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会的作用。

第十条：幼儿园设园长一名。幼儿园实行园长负责制，教职工聘任制，岗位责任制、园内结构工资制。

第十一条：幼儿园设园长室、财务室、医务室职能部门。

第十二条：园长履行下列职责：

(一)贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高保教质量。

(二)制定幼儿园发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。

(三)遵循国家有关法律和政策，注重教职工队伍建设。依靠教职工办好幼儿园，并维护其合法权益。

(四)发挥幼儿园教育主导作用，努力促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。

(五)其他法定的职责。

第十三条：园长履行下列义务：

(一)坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。

(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。

(三)严格执行保育教育和教学法规文件，保证保教计划和教学大纲的执行。

(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体领导，自觉接受教职工大会的监督。

(五)加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供方便。

(六)规范幼儿园管理。

(七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设备、设施，校园环境等建设。

(八)强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。

(九)廉洁从政，以身作则，带头实干。

第十四条：接受党支部对幼儿园工作的监督，切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。

第十五条：幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查、评估；接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。

第十六条：幼儿园加强与社区的联系，建立家长委员会，定期听取家长和社区的意见，提高办园质量。

第三章教职工管理

第十七条：幼儿园教师是履行教育教学职责的专业人员，必须取得幼儿园教师资格和具备的相应合格学历。

第十八条：幼儿园按照上级有关规章、政策，结合幼儿园实际情况，定岗、定责、定工作量，制定教职工考核方案，向教职工公布并进行考核。

第十九条：幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

第二十条：爱生敬业，教书育人，为人师表，创新进取，崇尚科学。

第二十一条：严格履行岗位职责，讲究工作规范，自觉做到“六不”(不讲教师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教，不收受幼儿家长礼品，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不擅自向幼儿收费)。

第二十二条：力争达到优秀幼儿教师职业素质基本要求。

第二十三条：教师的权利：

(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。

(二)从事教学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。

(三)指导幼儿的学习和发展，评定幼儿的品行和学业成绩。

(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及节假日、假期的带薪休假。

(五)对幼儿园教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与幼儿园的民主管理。

(六)参加进修或者其他方式的培训。

第二十四条：教师的义务：

(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

(三)对幼儿进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领幼儿开展有意义的社会活动。

(四)关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿在品德、智力、体质等方面全面发展。

(五)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象。

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

(七)幼儿园教师必须持二级甲等及以上的普通话等级证书上岗。

第四章幼儿管理

第二十五条：幼儿园执行《中华人民共和国未成年人保护法》规定的幼儿园保护责任。幼儿园关心爱护幼儿的身心健康，为幼儿提供安全卫生的活动场所和必要的卫生保健条件，并对幼儿进行生理、心理、安全和健康教育。

第二十六条：幼儿园应认真制定和执行幼儿园作息制度、保教工作制度、卫生保健制度等各项规章制度，以保证幼儿得到良好的教育和保育。

第二十七条：幼儿园根据幼儿年龄特点，研究、调配和改善膳食、提高饮食、饮水质量。第二十八条：幼儿园每年8月份招生，平时如有缺额，可随时补招，对军烈属子女、残疾人子女、多胞胎以及家中有经济困难的幼儿入园予以适当照顾。

第二十九条：幼儿在入园前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。合格者方可入园。

第三十条：幼儿享有有关法律、法则规定的受教育的权益，受尊重的权益和人格保护的权益。

第三十一条：对幼儿身心发展定期观察评估，以有利于促进幼儿在原有基础上的提高。

第三十二条：幼儿园建立特教班，对特殊儿童进行有针对性的教育。

第三十三条：幼儿园园内禁止吸烟。

第三十四条：家长参与幼儿园管理，成立家长委员会，对幼儿园的重大事件和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。

第三十五条：建立家园联系制度，利用家园联系册，家教园地、预约谈话等多种形式进行家园联系，指导家长进行幼儿教育。每学期向家长开放幼儿园半日活动，定期组织亲子园活动和召开家长会。每学期评选好家长予以表彰。

第五章教育教学管理

第三十六条：依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

第三十七条：依据新课程、园务计划，制定相应的教学计划，实施教学活动，严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表操作的严肃性，任何人不得随意擅自调课或停课，调课须经领导批准。

第三十八条：认真做好教学研究和科研工作，组织教师积极参与教学改革和教育科研，强化“科研兴园”的意识，坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”，坚持每周保教人员的专业培训制度，积极组织教科研活动。

第三十九条：认真抓好教育质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟定教学计划，即备课、上课、游戏、幼儿生活习惯和行为习惯养成等各个环节的管理。规范幼儿一日活动环节，做到环环紧扣，有张有弛，动静交替。

第四十条：幼儿园使用全国通用的普通话。

第四十一条：加强学籍管理，健全学籍档案和幼儿个案，严肃招生等纪律制度。

第四十二条：加强对保育、教育、教学工作的检查考核，注重平时检查，完善过程资料。第四十三条：提供现代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿全面发展。

第六章安全卫生保健管理

第四十四条：全体师生努力创建美观、童趣、健康、向上、文明高雅的育人环境。

第四十五条：创造健康向上，催人奋进的校园文化氛围，幼儿园各年龄班应开展丰富多彩的校园文化活动，努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。第四十六条：搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，把幼儿园建成孩子的乐园。

第四十七条：严格园内环境卫生管理，建立健全卫生包干的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头，痰迹，墙壁无污迹，公物无损

坏。

第四十八条；切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒工作，及时发现和排除各种安全隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。

第四十九条：幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行《长春市托、幼机构卫生保健制度》以及其他有关的卫生保健制度。

第五十条：制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。

第五十一条：幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，按规定每年体检一次；每半年测身高、体重、视力、牙齿一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，注意幼儿口腔卫生、保护视力。

第五十二条：幼儿园建立卫生消毒、病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。第五十三条：为幼儿提供合理膳食，每周要编制营养平衡的幼儿代量食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。

第五十四条：保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数、时间等。

第五十五条：幼儿园要逐步改善条件，夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。

第七章财务后勤管理

第五十六条：幼儿园的经费来源为国家财政性教育经费为主财务制度，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，正确编报预、决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使用效率。幼儿园及时向上级有关部门提出收入经费安排意见或申请经费支持。

第五十七条：幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收费。不擅自提高或减免费用。依法向幼儿家长收取费用。

第五十八条：后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。

第五十九条：后勤人员要坚守岗位，履行职责，按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，公开服务内容，接受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率。

第六十条：加强园舍、固定资产的管理，严防公物流失和浪费。