立功教职工代表发言

立功教职工代表发言（通用9篇）

篇1：立功教职工代表发言

牢记责任坚定前行

——在学院2013年春季开学工作暨表彰大会上的发言

（2013年2月26日）

尊敬的各位领导、战友们：

新年好！

在这春天里，到处洋溢着收获昨天的喜悦、耕耘今天的豪迈和企盼明天的祝福。作为一名基层的耕耘者，能站在这里发言，表达我们前行路上的感激之情、感恩之心和感悟之语，倍感荣幸。

感谢前辈。每一个前进的步伐，都离不开您铸就的根基、宝贵的经验和无私的指点。向各位前辈致敬！

感谢领导。每一项骄傲的荣誉，都凝聚着您充分的信任、精心的栽培和鼎力的支持。向各级领导致敬！

感谢战友。每一份自豪的业绩，都浸透着大家满腔的热血、辛勤的汗水和闪光的智慧。向全体战友致敬！

我们是一颗钉，一颗合金钉，哪里需要哪里拧，拧到哪里哪里紧，以兢兢业业的付出，共同打造警院钢铁长城。

我们是一块砖，一块放心砖，哪里需要哪里搬，搬到哪里哪里安，用点点滴滴的努力，共同建筑警院幸福家园。

我相信，坚定的信念一定会激发无穷的力量。警院的梦想，就是我们的梦想，让我们激扬青春，再创辉煌！

我相信，持久的耕耘一定会结出丰硕的果实。警院的发

展，就是我们的发展，让我们再接再厉，再创佳绩！

我相信，共同的奋斗一定会谱就壮丽的篇章。警院的未来，就是我们的未来，让我们甘苦与共，再续精彩！

天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓，秤杆子挑江山，责任就是那定盘的星，只要我们人人牢记使命，勇于担当，不懈耕耘，我们的警院一定会破茧重兴，蒸蒸日上，繁华于警校之林！

篇2：立功教职工代表发言

各位领导、各位同事，大家好！

今天我非常荣幸代表立功集体（车间、班组）发言。质量班组能被评为公司2017立功集体（车间、班组），首先要向关心和支持我们的各位领导以及在工作中给予大力支持的兄弟部门表示衷心的感谢！

我们在工作中之所以取得这样的成绩，完全是在公司领导的正确带领下的结果，是和兄弟部门的大力配合密不可分的，同时也是质量班组全体人员共同努力的结果，我们取得的成绩和荣誉属于公司的每一个人，我在此谨代表质量班组向大家表示深深的感谢。

回顾2017年的工作，质量班组基本上能够按照公司的要求，全体人员兢兢业业，互相帮助，互相学习，在保证人员设备和质量要求的情况下圆满完成了2017年的质量任务。一年来，在捍卫公司质量工作中，我们队伍里的每一位成员都能做到按时按点来到工作岗位，开展质量工作。他们也有家庭，但为了公司的品质形象，不论艳阳高照，还是寒冬腊月，总是始终如一。虽然我们队伍里成员的工作岗位不是那么的耀眼，甚至会被其他职工冷眼相待。但我们的成员能够做到没有任何怨言，踏踏实实地干工作，对于每一批产品、原材料，不敢有任何马虎，每天该做的工作一样不会落下，保证化验数据准确，保证合格原辅材料入场，保证合格产品出场。我们的班组成员经常在遇到技术难题时，勇敢面对，查阅资料，咨询导师，多次实验，攻克技术难关。每位职工骨子里都有一种不服输的精神，不解决技术问题

不罢休。2017年在质检、化验方面大胆创新，并与集团公司技术中心进行技术对接，将我们的xx化验技术革新，保证化验数据的准确性。这就是我们质量班组，公司的质量班组，为我们公司的质量工作尽职尽责，为公司在市场中把好形象关，忘我工作、兢兢业业、尽职尽责、想别人不敢想、做别人不敢做、逢敌必亮剑、亮剑必制胜，为我们公司的百年大计默默无闻地做出贡献。

结合一年来的标准化建设，我们虽然取得了一些成绩，但是离公司的要求以及我们具体的工作标准还存在很大的差距，在实际工作中还存在很多不足，安全的自查和互查还有待加强，专业技能有待相互学习巩固，工作效率有待进一步提升。针对这些不足，质量班组将在2018年紧抓安全生产这根主线，深入落实现场标准化作业，严把供应、生产和销售质量关，不断强化基础管理，构建多级多层次的质量保障体系，通过各项规范化的管理提升质量管理水平，努力打造一支不怕吃苦、敢打硬仗、高效率高质量的质量班组。

成绩已经过去，我们需要从零开始，不断学习、不断努力工作、对待安全和质量不敢有丝毫的松懈，坚决完成公司下达的各项工作任务。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在市场竞争白热化的今天，我们每一个XX人都要齐心协力，团结奋进，克服困难，同舟共济。我坚信，只要我们不怕辛苦、集思广益，XX公司的明天一定会越来越好！

篇3：立功教职工代表发言

1、基本情况及现状

2009年1月至9月10日我们对11所中小学260名教职工进行调研, 通过问卷调查、个别访谈、查阅资料、分层次召开座谈会和参加教职工 (代表) 大会等形式, 对黄岩第二高级中学、城关中学、茅畲逸夫学校、灵石中学等11所学校的教代会工作状况进行了全面翔实调研, 现将调研的基本情况翔实报告如下:我区教育工会共有基层工会组织46个, 在职教职工4360人, 有会员4350人, 46个基层工会组织落实了教职工 (代表) 大会制度, 未办理入会手续的10人是今年招聘的教师。全区教职工入会率达到9 9.7 7%, 落实教代会制度比率达到100%。此次调查的11所学校, 26 0名教职工分布情况是, 城区省重点二级完全中学1所, 高中2所, 职校1所, 农村初级中学2所, 小学5所, 这11所学校都能认真落实教代会制度, 对当年新参加工作的同志能及时吸收到工会来, 工会的组织机构健全、制度完善、建立了教职工 (代表) 大会制度、运作良好, 在学校改革和发展上发挥了重要作用。

2、存在的问题及原因分析

随着教育形势的不断发展和变化, 个别学校存在对教代会的重要性认识不足, 制度坚持不好, 程序欠规范, 提案的质量不高, 工会主席直选情况出现偏差, 对提案的处理和落实不够及时等现象一直存在。

经过深入分析发现, 现象存在的原因是多方面的, 归纳如下:

教职工 (代表) 大会是一种广泛的民主渠道, 是学校民主管理、民主监督的基本形式和重要制度。一是在少数学校, 一些领导仅仅把它看成是一种进行行政管理的方法和手段, 愿意用时就用, 不愿意用时就不用。从调查情况看, 已有文件规定的职工 (代表) 大会的职权在一些学校还没得到全面落实, 其作用还没得到充分发挥。为此学校行政领导要尊重教代会, 依法保证教代会行使民主管理和民主监督职权, 为教代会工作的顺利开展, 在人、财、物诸方面提供必要条件。校长要自觉服从教代会的决定, 什么会议决定的事要推翻它, 必须在相应的或更高层次上才能决定。二是学校工会委员会作为教代会的工作机构, 把做好教代会工作作为工会工作的一项最重要任务的认识与重视程度不足, 会前培训没到位, 工会主席自身素质与业务水平有待提高, 工会组织要进一步熟悉规范大会程序的正确操作。三是教职工代表也还存在一些不足之处。主要表现在, 一些代表对自己的权利和义务缺少必要的认识, 对教职工 (代表) 大会的性质、地位、任务和职权等了解不多, 对提案格式、内容及教职工 (代表) 大会的议事程序不够熟悉, 等等。以致出现代表责任感不够强烈, 参与民主管理的意识和能力受到一定限制。

3、采取的措施及对策

教职工 (代表) 大会在保障教职工行使民主权利, 参与学校管理与监督, 提高学校管理水平, 促进教育改革和发展等方面发挥了重要作用。要在学校党组织领导下开展工作, 按照规定程序行使职权, 各项工作要统一、有序、规范、优化地进行。

3、1做好代表的培训工作

学校工会组织有针对性地对代表进行培训, 着重学习党和国家的方针、政策、法律、法规、现代科学管理知识和民主管理的理论和方法等。着重做好二项培训工作:一是, 做好专题培训。专题培训即“一事一训”。可根据教代会的中心议题, 对代表进行专门培训。如大会议题涉及奖金分配方案, 可以组织代表学习与此相关的法律、法规和政策, 了解改革的指导思想、工作思路等, 帮助代表提高认识, 明确做法, 更好地参与这项改革。二是“岗前培训”和“岗中培训”相结合。搞好代表的“岗前”培训, 即新当选的代表正式任职前的培训。这是当选代表转换角色位置、增强角色意识的需要, 也是他们学习和获取履行代表职责所必备的知识和技能的重要途径。三是要搞好教代会代表的“岗中”培训, 即代表任职期间的培训。使代表们能及时了解新形势、新情况, 学习新的政策和法律、法规, 交流和研究履行代表职务的经验, 以便更好地开展工作。

3、2制定提案实施办法

提案是教职工 (代表) 大会代表就学校的改革和发展及教职工普遍关心的问题, 在广泛征集教职工意见、调查研究的基础上, 按照规定程序向教代会提案, 经提案工作委员会审查立案后, 由学校职能部门承办的书面意见和建议。提案工作是教代会行使民主管理与民主监督权利的重要工作, 是进一步促进学校内部管理体制改革和学校决策民主化、法制化、科学化的重要内容, 是代表履行职责、行使民主权利的重要渠道, 是广泛调动教职工积极性、激发教职工主人翁责任感, 充分发挥民主、广开言路, 群策群力全面提升学校管理水平的重要途径。

为保证提案的质量、效果并及时、正确地进行提案处理工作, 现从提案的范围、立案、审查、办理等方面加以说明。

3.2.1提案的范围

凡属学校职权范围内处理的下述各方面问题均可列为提案:

1) 有关贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及贯彻上级有关规定的建议和方案;

2) 有关学校和教学管理改革、内部管理体制改革、教育事业发展方向的建议及方案;

3) 有关教育、教学、科研、生活福利及其他行政方面的建议和方案;

4) 广大教职工关心的重点、焦点问题的建议和方案。

3.2.2提案的立案

学校教职工在规定时间内提出的提案, 经教代会提案工作小组审查通过后方可立案。

1) 教职工提出提案之前应尽量弄清事实, 要一事一案, 不仅要提出议题, 还应简述提出有关议题的解决办法、措施、方案。

2) 一份提案的提出, 需由提案提出者一名和2名以上 (含2名) 正式代表附议方可立案, 附议者不符规定人数的不能立案。

3) 提案用纸由提案工作小组统一印发, 用钢笔或圆珠笔书写, 字迹要清晰。

3.2.3提案的审查

1) 提案工作小组应在大会召开前完成对提案的审查工作并向大会提出审查报告。

2) 经审查同意立案的提案, 按提案的内容分别入册后, 交相关部门研究处理。对重大问题或涉及面广的问题提交学校领导集体研究后再组织有关部门协同处理。

3.2.4提案的办理

根据有关法律、法规及政策和学校的相关规定办理提案。

1) 提案办理工作要认真负责, 实事求是, 保证质量。对提案所涉及的问题, 凡是有条件解决的, 要抓紧解决;因条件所限暂时难以解决的, 要列入计划, 创造条件逐渐解决;确实不能解决的, 要据实说明情况, 结提案人以书面答复。

2) 提案涉及的相关部门一般应该在一个月之内对提案都作出书面答复, 情况复杂或涉及多部门协同办理的提案, 答复时限最长不超过三个月。相关部门必须在提案表上明确答“已经落实”、“正在落实”、“暂缓落实”、“无法落实”四种意见, 并说明情况或原因。

3) 复文要有承办相关部门负责人签字。复文完成后由提案工作小组将提案表送交提案人沟通意见, 提案人签署反馈意见后, 交学校工会留存备案。

如果提案者对办理结果不满意, 提案工作小组可建议相关部门重新研究, 作进一步的答复。

3、3规范大会程序

教职工 (代表) 大会程序是成功开好大会的关键, 建立和健全大会的程序, 要使程序规范化, 制度化, 科学化。为此我们制定和下发了黄岩区基层工会教职工大会暨工会会员会议程序表。 (具体程序表格见附件)

3、4落实基层工会主席直选方法

基层工会主席直选工作机制是民主管理的有效形式。为进一步搞好基层工会组织的民主化、群众化、法制化建设, 增强基层工会活力。具体方法是“一选、二轮、三批”。

“一选”是直选。召开会员大会进行直选, 产生工会主席和工会委员会。主席候选人必须上台竞选演说, 会员当场投票、当场计票, 当场宣布结果。

“二轮”是在产生候选人时, 采用上下两轮的办法产生:第一轮, 以工会小组为单位推荐, 坚持组织推荐和个人自荐相结合;第二轮, 按条件推荐初步候选人入选。将推荐名单交学校党支部和工会委员会协商, 再返到全体会员进行讨论确定两位为主席候选人。

“三批”是:一报批。各基层工会委员会在3年任期届满时, 向区教育工会提出换届选举的请示报告, 经区教育工会同意方可实施;二审批。将主席候选人及工会委员会候选人报区教育工会审批;三批复。根据文件规定主席享受学校行政副职待遇, 直选产生的工会主席一经公布, 任何组织和个人不得随意撤换, 确因工作需要予以调整的, 必须事先由基层工会上报, 经区教育工会同意, 方许调离。

全区46位工会主席按要求全部进了直选, 减少了很多麻烦, 改变了原来那种学校中层干部年龄大了退下来去做工会工作的局面, 现在工会主席平均年龄39岁, 大大低于以前的平均年龄。大专以上学历的占96.7%, 他们群众基础好、政治文化素质高、懂教学善管理、工作劲头足、创新意识强、思想活跃, 通过直选他们自己深深认识到, 工会作为教职工群众组织, 必须牢固树立群众观念, 时刻把教职工利益放在心上, 正如有位工会主席表态时所说:“只有‘我为大家’, 才会‘大家选我’, 既然‘大家选我’就必须‘我为大家’服务, 我决不辜负大家对我的期望, 我将努力做好本职工作”。

篇4：立功教职工代表发言

关键词 高等学校 教代会制度 民主管理 实践思考

我国高校教职工代表大会制度从20世纪80年代的试点到普及，已经历了20多年的发展历程。教职工代表大会作为教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，已成为学校领导决策科学化、规范化和民主化的重要渠道，在保障教职工参与学校民主管理和监督，完善现代学校制度，促进学校依法治校，充分发挥教职工的主动性、积极性和创造性，提高学校的民主化管理水平，促进学校的改革、发展和稳定方面发挥了重要的作用。

一、教职工代表大会制度的实践

多年来，齐齐哈尔工程学院始终坚持依法治校，加强教职工代表大会制度建设，切实维护教职工合法权益，不断推动学校民主管理进程，确保各项事业健康可持续发展。1993年9月，学院建立了教职工代表大会制度，并召开了一届一次教代会，截至目前已召开八届一次会议。19年来，在学院党委和上级总工会的领导下，认真履行工会“维护、建设、参与、教育”的职能，充分发挥教代会的民主决策、民主管理、民主监督作用，使教代会在服务于学院中心工作、完善现代学校制度、加强学院民主管理、推行校务公开、促进学院精神文明建设等方面较好的发挥了自身的优势，并实现了跨越式发展。

（一）领导高度重视，不断完善制度

学院始终把建立和完善教职工代表大会制度作为管理体制改革的重要组成部分。学校党政领导在实践中已形成共识：任何一项改革，没有教职工的认同，都不可能取得真正的效果。因此，学院各级领导十分重视发挥教代会在制订发展规劃、重大改革、教师聘任、职称评定、评优晋级、校务公开等方面的作用。

学院依法不断完善教代会制度，坚持民主集中制原则，严格按民主程序办事，完善教代会及各工作委员会的工作职责。学校工会采取多层次、多形式对教代会代表、工会干部、全体会员进行培训学习，提高了参与民主管理的能力，使教代会工作有计划、有措施、有检查、有考核，保证了教代会各项工作的开展，推动了学院民主政治与精神文明建设，有力推动了学院的改革与发展。

（二）正确行使职权，维护合法权益

学校工会作为教职工代表大会的工作机构，其基本职责是维护教职工的合法权益。学院进一步强化依法治会意识，理顺工会与教代会的关系，加强规范化建设，实现工会工作和教代会工作的有机结合，努力实现民主程序化、内容规范化、工作制度化，持之以恒地抓好自身建设。工会始终大力维护广大教工的合法权益，努力多做实事、办好事，充分调动教工的积极性和创造性，在本职岗位上创先争优，为学院发展建功立业。同时，学院工会紧紧依靠各基层工会，不断增强教代会（工会）组织的吸引力、凝聚力，以创建“教工之家”为载体，全面提高教代会（工会）工作水平，不断增强维护教职工合法权益的能力。

新形势下，学院工会结合实际大胆创新，积极探索，把依法维护教职工的合法权益与有效的思想政治工作紧密结合起来，把教职工思想工作和解决实际问题结合起来，做了大量暖人心、得人心、稳人心的事。同时，引导广大教职工参与民主管理，勤奋努力工作，共同维护学院改革、发展和稳定的大局。

（三）实行院务公开，健全民主管理

学院积极推进民主管理进程，依法保障教工参与民主管理、民主决策和民主监督，实行校务公开制度。并进一步明确了以教代会为院务公开的基本形式，辅之以通过各类会议、文件、校园网、办公平台等多种形式进行公开；同时通过教工访谈等方式听取意见与建议，对院务公开工作进行评议。

学院校内监督机制健全，信息沟通渠道畅通有效，依法保障师生参与民主管理和监督的权利，进一步完善了以教师为主体的教职工代表大会制度，完善了具有可操作性的科学、民主决策程序，吸纳教职工的意见与建议，充分发挥了教代会在院务公开中的作用，保证了教职工的知情权、参与权和监督权。每年教代会期间，广大教工代表紧紧围绕学院中心工作和师生普遍关注的问题，积极建言献策，提出了大量高质量的提案。

二、实施教职工代表大会制度的思考

实践表明，建立健全教职工代表大会制度，是深入贯彻党的“依靠”方针的有力保障。坚持和创新以教师为主体的教职工代表大会制度，既是保证教职工正确行使民主管理、民主参与和民主监督的权利，促进学校民主管理法制化、制度化和规范化的迫切需要，也是大力推进依法治校和学校的民主政治建设的必然要求。

学校领导和广大教职工都要加强学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《工会法》及《学校教职工代表大会规定》等法律法规，真正从思想上提高对教代会制度的认识，进一步增强做好新形势下工会工作的光荣感、责任感和使命感。新的历史时期，高校要进一步充实和加强工会领导班子及教代会各专门委员会的力量。其组织的建立和人员配备又有利于加强工会和教代会工作。

《学校教职工代表大会规定》已于今年1月1日起实施，使教职工代表大会的运行机制更加规范，必须更好地发挥出其应有的作用，相关部门要着力完善和出台配套的制度，使教职工代表大会真正按照制度化、规范化、程序化的要求运作，确保教职工代表大会的质量。

要坚持把教职工代表大会作为校务公开的基本载体，加强校务公开的监督检查，加大教职工代表大会的监督力度。同时，切实做好教职工代表大会各项工作，既要创设良好的外部条件，又要加强工作机构及人员的自身建设。

三、结语

篇5：2012职工代表代表发言稿

尊敬的各位领导、代表们，大家上午好：

12年即将过去，充满着希望与挑战的13年就要到来，在这辞旧迎新的日子里，我们又一次迎来了淮北卫校职工代表大会，能够作为职工代表发言，我感到无比荣幸。先预祝大家新年快乐，祝愿我们淮北卫校越来越好。

今年是不平凡的一年，从大的方面讲，国际护士节100周年，祖国诞辰63周年，教师节28周年，淮北文明创建的攻坚之年，更是十八大开幕的一年。从小的方面来讲，淮北卫校迎来了自己的54周年，新一届领导班子为学校注入了生机与活力，开展了教育质量管理年活动，第一次科研课题立项成功，护考成绩学校历史最好，全校上下正形成一股合力，与大时代有着共同的心跳。

回顾刚刚走过的一年，在校领导的英明决策下，为广大教职员工做了很多实事、好事，各项决议从采纳收集到讨论研究，从谨小慎微到顾全大局，一步步朝着更加完善的明天而努力。各种努力都表明：学校是时时处处在为我们着想，切实关心我们的工作和生活。这些都让我感觉到：生活在淮北卫校这个大家庭里温暖而又愉快。

我们面临着最好的时代，作为教师，我们耕耘在教育教学第一线，首要要找准自己的位置，做好自己的本职工作，承担自己的责任，搞好教学，在专业上精益求精，认真备好每一堂课，在道德上力求高尚，做一名德才兼备的好教师，三尺讲台就是我们人生最好的舞台。职代会是全校老师群策群力为学校献计献策，共谋发展之道的一个非常好的平台。共同的理想、共同的努力已经把我们卫校人紧紧团结在一起，形成一个坚强有力的战斗团队。本次职代会的召开是学校民主管理的具体体现，是教职工生活中的一件大喜事。它必将是一次团结协作，务实进取的大会，一次促进学校管理人性化、科学化，民主化的大会。这次职代会的胜利召开，演绎了我们与校领导共同管理学校，民主和谐的主旋律，增强了我们的主人翁意识，进一步激发了全校职工的积极性和创造性。

职工大会各项决策的开展，离不开各位领导的关心支持，离不开各位同事的鼎力相助！我们在工作中所取得的成绩，是领导以身作则，科学决策，正确引导的结果，是同志们任劳任怨，相互帮助，团结奋斗的结果，成绩和荣誉属于为淮北卫校做出贡献的每一个集体和个人。总结过去，是为了更好地展望未来，我们将继续秉承刻苦钻研、勇于创新的工作态度，一丝不苟、严细慎实的工作作风，勇于攀登、敢于超越的进取意识，在淮北卫校的每一个工作岗位上，挥洒我们的热血汗水，贡献我们的聪敏才智，奉献我们的青春年华，快乐地工作，美好地生活，为淮北卫校添上我们浓墨重彩的一笔！最后，预祝大会圆满成功！

篇6：教职工代表大会发言稿

新的学期新的征程，新的学年新的气象。

今天，我们全体同志共342人共同开会迎接新同事们的到来。唐朝诗人罗隐有首诗“不论平地与山尖，无限风光尽被占；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这首诗前两句写蜜蜂的生存状态，在山花烂漫间不停穿梭、劳作，到处都有它们辛勤采蜜的身影；后两句写蜜蜂劳动的成果——采得百花成蜜，“为谁辛苦为谁甜”话锋一转，带给我们一个耐人寻味的问题：作为教师的我们，每天辛辛苦苦的劳作，到底又是为了谁？我想，与其说把我们比作春蚕，不如把我们比作蜜蜂更恰当。

许多人认为当老师就是安安静静地教书育人，其实老师必须是一个超级英雄：首先你必须是一名教师，或者你会是一个写手，是一名清洁工、搬运工，是一个保姆，一个跑腿的，一个设计师、策划师，心理咨询师，超级大秘，杂事小秘，迎宾，接待，解说员，记者，资料保管员……有太多的职能需要我们负重前行。

“天下大事必作于细，天下难事必作于易”，职业使然，我们必须优秀和认真。如果一名老师连备课本都写不好，连听课笔记都记不好，连课后反思都写不出，何谈优秀？何谈责任与使命？在学校里当老师不是什么了不起的工作，但你们细心的一笔一划就是了不起的态度！这些点点滴滴必将成就一位教育工作者的优秀和卓越！

今天是我们新学期第一次全体教职工大会，我讲一下我们实验高中人需要具备的几颗心：

第一，一颗爱心

我希望我们每一个实高人每天醒来时，满怀一颗爱心去工作和生活。爱我们的国家、我们的社会、我们的学校、我们的同事、我们的工作、我们的家人，当然最重要的还有我们的学生……当我们满怀爱心工作时，我们自然是在心情愉悦中工作，即使是累也是快乐着。我们管理教育学生的原则是：严爱有加，宽严有度，恩威并施！让我们的学生在关爱的氛围中成长。

第二，一份匠心

我校推行的在导学用新课改理念指导下的小小辅导员培养模式，就是要充分发掘学生和老师的合作意识、合作潜能，充分发挥学生的主观能动性，让老师和学生动起来！课堂要展现出教师的良好精神面貌和“独具匠心”的课堂设计：老师可设计悬疑的问题，激发学生主动求知的热情；有的老师组织合作学习，绽放孩子学习的风采；有的老师运用信息技术，将课堂的有趣与有料完美融合。教师的匠心反映在课堂上，没有深度的思考和深入的钻研是做不出精彩的好课的。最近几年有个词语特别火，叫“工匠精神”。何谓工匠精神？就是古人说的“如切如磋”“如琢如磨”、“匠心独运”、“独具匠心”“精益求精”等，就是要把工作做到极致完美。

有人说我们是教书匠，既是教书匠，当然要有工匠精神！《庄子》中有“庖丁解牛久练而技进乎道”的故事，这是讲我们的工匠精神要合乎道，做教育要符合教育的规律，符合学生的成长规律。朱熹在《论语集注》中说“治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”作为教师，就需要对待学生如对璞玉的雕琢，用一颗匠心不断进取，追求精进，让我们教育的学子日臻完美，成器成材！

第三，一片责任心

我们实验高中有六字工作精神：落实韧性创新。它们无不是在围绕责任心在做文章！

今年暑假，因为扩招、水网电网老化等因素，我们许多中层尤其是后勤处、高一年级、高三年级领导班子几乎整个假期都没有休息一天，他们克服难以想象的困难，不等不靠，积极调整布局，维修水电，安排各年级教室班级，规划备课室，筹备课桌櫈、空调等，保证了全校各年级顺利开学。我校开办暑假纯公益初高中衔接班、公益性高二高三假期学习班，尽力为假期中学生学习创造优秀的指导和条件。这些正是我们大家对本职工作高度热爱，真正责任心的积极真实体现。

有几次翻阅我们部分教师的备课本、听课记录时，我被有些同志的细心震撼了。很多老师的备课本书写很认真、内容丰富、字迹工整，条理清晰；两种颜色的笔，黑笔写备课设计，红笔标注重难点、书写课后反思，甚至有的老师课后反思，正面那页写完了还不够，背面那页也写得满满当当。记录是思考的工具，语言是思维的外衣。一字一句的背后，我能够看到，这些教师教学态度的认真，自我严格要求，对神圣课堂的敬畏，对工作的用心、细心、精心和责任心跃然纸上。家长把孩子们交到我们手上是幸福的，我相信每一位家长内心是温暖和欣慰的，更是放心的！

第四，一个上进心

上进心有两层含义：一是勇于追求工作上的完美；二是永远追求工作上的完美。一个具有上进心的人就是要摈弃功利之心、投机主义，不为个人目的和利益所左右，更要摈弃消极心理、得过且过主义。把教育工作当作实现人生理想的事业，不满足于当前取得的成绩，不对工作敷衍塞责，永无止境，为了这份神圣职业，永不止步。目前，我校中层领导全部都是一线老师，绝大多数超负荷工作身兼数职。李社欣副校长仍旧带着两班高三的课。更难能可贵的是，我校有一批一直奋战在教学一线的老教师：杨俊池老师、赵红川老师、赵风丝老师、白德杰老师、张雪钦老师、冯灿勋老师、樊会安老师、付亚敏老师、石振洪老师等20多位老教师，仍旧坚守一线教学，恪尽职守，一丝不苟，兢兢业业地教学。他们有我上学时候的班主任、我的任课老师，他们职称也都早评过了，但仍旧坚守一线，为大美实高贡献力量。杨俊池老师，今年已经58岁，但他仍旧担任着班主任工作，带着两班的课，杨老师几乎天天在教室陪伴着学生，每天早上仍旧早早来到教室陪伴学生早读，令人感动，让人敬佩，等等，他们是我们实验高中的的楷模，他们值得我们每一个实高人去学习，其精神境界和奉献精神正是我们大美实高继承发扬的实高精神！

今天的全校教师会上，我给大家讲了四个“心”，既是我被老师们的用心所感动而生发出的真实感受，更是对新同志的鞭策和鼓励！愿我们全体实高人继续以细心修炼我们的严谨，以匠心提升我们的专业水准，以责任心完美我们的教育教学，以上进心铸造实高辉煌之魂！

篇7：教职工代表大会发言稿

各位老师：

今天我们召开一个教代会，实际上也是一个全体教职工大会，也是本学期最后一次全体教职工大会。可以说，也是哲学学院一年的总结会。将来每年年终都要召开一次这样的大会，院长回顾总结一下一年来的工作，向教职工报告一下有关事项，学院党政班子每位同志都要向教职工述职述廉，教职工还要对班子和班子每位成员进行民主评议。这是加强全体教职工对班子进行民主监督，加强领导班子建设，推进院务公开化、制度化的重要方面。

刚才院长对一年来的工作做了总结，对__年工作提出了设想，班子每位成员都回顾了自己一年来的工作，很真诚地分析了自己各方面的表现，也坦诚地分析了自己的不足并提出改正方向。每位同志讲得都很实在，都是发自己内心的一些实话。

__年是哲学学院不平凡的一年。这一年，大事多、喜事多。我们经历了整体搬家、系庆和组建学院。这三件大事都是复旦大学哲学学科发展史上重要的大事。应该说，这一年，班子中的每位同志都是不容易的，每位同志都是兢兢业业、勤勤恳恳，全身投入，廉洁自律，以强烈的责任感做好自己的工作，从而展现了我们班子良好的精神状态。大家尽心尽力，各项工作都有序得到了推进和完成，为哲学学院的发展做出自己的贡献。从前段时间征询意见表中来看，虽然我们班子也还有一些不尽人意的地方，还有一些地方做得不够好，但总体来说，大家对我们班子给予了高度称赞。说实在的，一年来，每位同志都非常辛苦、都非常疲惫。我作为院党总支书记，也对他们表示慰问和感谢。我们班子可以自慰的是，今年各项工作进展基本比较顺利圆满，特别值得一提的是，通过今年努力，复旦哲学学院，人气得以积聚、人心得以凝聚，精神面貌得以展现，校内外影响得以扩大。当然，今年班子的努力能取得一点成绩，这实际上也是广大教职工和全体学生共同努力的结果。在此，我也代表班子对大家一年来的辛勤工作表示感谢和慰问，对大家给予班子工作的积极支持表示感谢，对班子的充分肯定和信任表示感谢。

__年是复旦大学哲学学科发展的重要一年，在教学、科研和社会服务等各方面都取得了许多成绩，各项大事都顺利圆满地完成，各项工作都在有力地推进。应该说__年喜事很多，除了前面说的三件大事外，还有许多喜事，比如，上次哲学社会科学评奖，我们学院占了15项，俞吾金老师获两项一等奖，其指导的徐英瑾的博士论文获得了全国优秀博士论文，吴晓明老师入选了教育部长江学者、复旦校长奖等等。一年来，我们的教师安心学术、乐于育人，许多老师周末、晚上和假期都是潜心学问;在搬家过程中，广大教师都积极配合、积极参与，一些教师随时服从组织的安排，热情参与了工作;在国际会议、系庆和全国哲学系主任联席会议时，广大教师都以主人翁的态度，积极参与、配合和支持，做好东道主的工作，许多教师还承担了大量的接待、会务、协调、文字稿的工作。这一切都表现出我们的教职工有很好的敬业精神、大局意识，很强的组织观念和责任意识，也体现了我们广大教师对哲学学院的热爱、对哲学学院充满着感情。我们广大教职员工这一系列的表现，也让我们领导班子非常的感动。我们广大教职员工有这样良好的精神面貌、良好的素质，也体证着我们哲学学院处于良好的发展势头。

但我们提出建设一流哲学学科，学校寄希望于我们建设一流的哲学学学院，任务还很艰巨，还面临许多困难，还有许多外部制约因素，也有许多内部的制约因素。我们有一流的目标，但我们也还有许多问题和矛盾。要建设一流哲学学院，我们学院的班子一定要有忧患意识，要继续保持良好的精神状态，要全心全意为哲学学院勤奋工作。我们的全体教职员工也要象系庆时提出“守护思想，引领时代”这样的口号那样体现自己的社会责任感;象系庆时一样体现出自己做事的大气和宽广的胸怀;要象系庆时一样体现出哲学学院的主人翁精神，积极参与，投入一流哲学学院的建设;要象系庆时一样，团结协作，顾全大局，共同建设一个富有有正气的哲学学院、和谐的哲学学院。

篇8：立功教职工代表发言

1石油企业职工代表大会问题

1.1权利义务的规定宽泛不一

职称代表大会的成立标志着我国人民当家做主人, 因此, 职工代表大会基于公有制企业建立并且职工代表大会的职权较为宽泛。主要体现在这几个方面:首先, 按照公司法以及劳动法中的相关规定, 职工代表大会的规定相比劳动法或者公司法呈现弱化的趋势。按照劳动法, 职工代表大会属于职工参与企业管理的一种方式, 但是职工代表大会中的条例又规定职工代表大会属于职工管理企业的基本形式, 这样就和法律规定的不一致。法律赋予了职工代表大会的权利。因此应当规定职工代表大会的义务, 职工代表大会只有权利而缺乏义务。这样是不合理的规定。因此, 职工代表大会权利和义务的规定宽泛不一[1]。

1.2制度建设不足

目前一些石油公司还未成立工会, 未建立行之有效、规范运作的职工代表大会, 或者有职工代表大会, 但是召开会议程序不规范, 各项议程只是走走过场, 流于形式, 这就导致了职代会虽然有, 但是质量不高, 效力不强, 作用发挥不明显, 职工代表大会的制度建设还有待进一步完善。实践证明, 没有职工代表大会制度, 职工群众参与民主管理、民主监督、民主决策就没有操作的工作平台。在建设现代企业制度的同时, 必须同步推进职工代表大会制度的建设。职工代表大会具有广泛的代表性、充分的民主性、法定的权威性和组织制度的严密性, 能够有效增强广大职工群众的主人翁意识, 充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性, 最大限度地汇集全体职工的智慧和力量。目前, 许多公司一年才召开一次职工代表大会, 企业领导经常以适应市场变化为理由迟开缓开会议, 或者随意更改职工代表大会做出的各项决议, 很多决议有等有没有, 无法真正落实下来。因此, 职工代表大会应当加强制度建设, 单一的运作形式无法保障企业的民主性以及职工的权益[3]。

1.3职权有待加强

《工会法》规定:工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式, 组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。自2003年国务院国资委成立以来, 先后对涉及国有企业改制重组、主辅分离、股权激励、领导年薪、绩效考核、企业年金、职工培训、廉政建设等十余个方面的问题, 提出了职工代表大会的各项职权, 重大事项必须经职工代表大会审议、通过或听取职工意见的才能实施。事实上, 凡未向职工代表大会报告, 并由职工代表大会审议通过的涉及职工切身利益的重要事项均是不符合程序的, 有些甚至还无法通过政府相关部门的审核审批。特别是在当前, 为深入贯彻党的十八届三中、四中和五中全会精神, 各大石油企业面临着全面深化改革的重要任务, 这次改革意义重大、影响深远, 涉及方方面面, 内容多、范围广、挑战大、责任重, 其中的许多改革措施同样必须经过职工代表大会等规范的民主程序, 才具备法律效力。没有职工代表大会制度, 公司推进改革的工作就缺少必备的法定程序。

1.4提案制度不健全

职工代表大会通过提案发表建议, 主要就企业生活、生产以及科研方面加以管理。通过提案不但反映出企业职工的需求, 而且促使企业职工参与企业管理从而将职工与领导联系起来, 对企业的发展以及民主化具有十分重要的意义。然而, 目前, 我国的职工代表大会的提案制度不健全, 存在一系列的问题, 首先, 提案的质量以及数量都具有问题, 很多提案提出来没有人去落实。例如提案在职工代表大会得到认可并且讨论通过但是没有相应措施实施提案, 从而导致提案流于形式。其次, 提案通过后没有向职工代表进行汇报工作, 提案的具体内容没有向职工公开, 这样影响了提案的公开透明性, 不利于职工对提案进行监督[2]。

2加强石油企业职工代表大会建设的措施

2.1加强对职工代表大会工作的领导。

各石油企业应高度重视职工代表大会制度建设, 党组织切实加强领导, 行政大力支持, 工会具体组织落实, 形成党政工齐抓共管的良好局面。各级工会作为职工代表大会的工作机构, 要承担并履行好职工代表大会工作机构的职责, 在建立和完善职工代表大会制度的工作中发挥重要作用。要全面掌握上级的政策和规定, 准确把握工作的重点和难点。要建立职工代表大会工作问责制度, 各单位党委、董事会、行政、工会要承担好各自职责, 对妨碍职工代表大会制度实施、甚至阻挠职工行使民主管理权利的企业有关人员进行严肃批评或给予必要的组织处理。

2.2建立有效的运行机制

要保证石油企业职工代表大会履行自身的职责就需要建立一套职工大表大会运行的有效机制, 该机制必须明确职工代表大会在企业中的地位与作用, 职工大表大会的职权。在大的方针下制定详细的关于职工代表大会提案通过的程序, 同时还应该不断完善大会平等提议等质量, 确保职工代表大会的实行, 强化职工代表大会的建设。此外, 职工代表大会应当切实完善职工组织认真实施提案, 结合具体实际, 建立完善职工代表大会的运行机制, 将国家关于职工的规定真正落到实处, 促进企业民主化保障职工权益。

2.3构建合理的代表人员组织

企业职工代表大会是企业全体工作人员的代表, 因此大会的组成人员必须满足合理性、广泛性、代表性特点, 即职工代表大会参与人员应该包括企业普通工作, 管理人员、技术人员以及企业领导。只有保证好职工大会人员组织结构的合理性, 才能保证职工代表大会的真实意义。根据相关法律和制度, 职工代表实行2年改选但可以连任的制度, 因此在选拔职工代表时必须严格遵守盖规定, 严谨随意延长在任时间, 同时职工代表大会选举时应该要求全体职工参与选举, 确保选举的民主性, 公平性, 正式性, 任何人不可通过胁迫诱骗的方式强迫或者诱骗选举人选举职工代表。

2.4严格按照议题和程序召开会议

职工代表大会的的召开都是关系着所有职工自身的利益, 所以职工代表大会在进行时要认真听取审议经理工作报告以及企业财务工作报告等, 尤其是关系职工利益的议题和方案, 并且这些都是要提交职工代表大会审议通过。因此, 我们要保证职工代表大会的内容和程序的合理与合法以及合规, 同时要认真遵守职工代表大会所规定的表决形式, 还要坚持职工代表大会的实效性和职工群众意愿的真实性。通过以上方法, 减少职工代表大会制度上的混乱性, 保证职工代表大会的可靠性。 另外, 为了避免产生矛盾, 在表决时可采用无记名投票方式, 以此来加强职工代表大会建设的完整性。

2.5严格评估改进, 不断探索创新

建立职工代表大会运行质量评估制度, 通过职工代表座谈会、职工代表个别访谈、职工代表民主测评等方式, 对职工代表大会运行质量进行评估, 对评估的情况进行综合分析, 研究提出改进意见, 持续推动职工代表大会建设工作的持续改进, 确保职工代表大会工作不走过场, 真正发挥成效。一些所有制情况比较复杂的基层单位, 要从自身的实际出发, 大胆探索创新职工代表大会运行机制, 切实提出解决方法, 可以考虑分类逐步推进, 条件不太成熟的单位可先进行试点, 成功后再扩大试点范围。

3结语

石油企业工会应当适应时代发展潮流以及时代对工会新的要求。企业各部门工作人员应当积极转变思想、敢于创新, 坚定不移地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针, 不断强化广大职工的主人翁地位, 通过发挥职工代表大会作用汇集和凝聚全体石油职工的智慧和力量, 保障石油企业在竞争日益激烈的市场环境中处于不败之地。

参考文献

[1]杨力.企业社会责任的制度化[J].法学研究, 2014, 05:131~158.

篇9：国企职工代表的作用

国企发挥职工代表作用的意义

在全面建成小康社会的新的历史时期，国企充分发挥职工代表的作用，有着重要的历史意义和现实意义。国企发挥职工代表的作用是职代会赋予的神圣使命，是新时期全面深化改革的需要，是加强企业民主管理的需要，是发展和谐劳动关系的需要，是做好职工思想政治工作的需要。

总之，国企必须通过拓展职工代表参与民主管理的方式，开展相关活动，督促职工代表行使好自己的权利，履行好自己的义务，以贯彻落实全心全意依靠职工群众办企业的方针，创新职工民主管理制度，充分发挥新形势下职工代表参政议政、民主监督、示范引领、维权帮扶、履职尽责的作用，发展和谐劳动关系，以落实和开展党的群众路线教育实践活动，加强与职工群众的联系，拓宽企业知企情、听民意、促发展的民主渠道。主动和着力服务企业科研生产，助推企业各项任务的全面完成，推动企业科学发展。

发挥国企职工代表的作用

新时期，不仅要发挥职工代表在职代会召开期间民主管理的作用，而且更要发挥职工代表在职代会闭会期间的作用。目前，国企职工代表实行常任制，任期与职代会任期一致。国企职代会一般每年召开一次，因此，职工代表作用的发挥在职代会闭会期间显得更加重要。在新形势下如何充分发挥职工代表的作用，笔者认为可以通过开展以下五个活动来发挥职工代表民主监督、参政议政、示范引领、维权帮扶、履职尽责的作用，通过闭会期间发挥好代表的作用来保障职工代表在职代会召开期间行使好代表的权利和履行好代表的义务。

开展一次巡视活动，发挥职工代表民主监督的作用。职工代表在职代会闭会期间，应以便于工作交流、便于业务沟通、利于发挥作用为原则，以各分工会为单位进行职工代表活动，组成分工会职工代表活动小组，由各分工会主席担任活动小组组长，在企业党委的领导下，在企业工会的具体规划下，全力组织职工代表积极开展活动，推动全体职工代表履职尽责，发挥作用。每季度或半年由各分工会主席牵头组织本单位的2名以上、4名以下的企业职工代表对本单位进行巡视，巡视内容为企业职代会决议、决定在本单位的落实情况；企业科研、质量、生产、经营及重点工程建设在本单位的执行情况；厂务公开制度的执行情况；集体合同的履行情况；职工代表提案的办理情况；安全生产、劳动保护、生活福利等涉及职工切身利益的事项和相关制度规定的执行情况；职工群众普遍关心的其他问题的落实情况等七个方面。职工代表在巡视活動中，一是认真听取职工群众的意见、反映和评价；二是查看相关基础档案等资料；三是对巡视中见到的问题，进行询问或提出质询；四是通过调查问卷等形式了解职工的满意度；五是就巡视中发现的问题提出意见和整改建议；六是可针对某一涉及职工利益的事项、方案、制度等，召开专题会议，进行研讨和评审。通过以上形式能发挥好职工代表民主监督的作用。

开展一个提案活动，发挥职工代表参政议政的作用。职工代表依法履行职责，通过巡视等活动，听取和征集职工对企业科研、生产、经营、管理等方面的意见和建议，以及涉及职工切身利益问题的意见和要求，对有普遍性、指导性、创新性的意见和建议可以形成职工代表提案向企业工会提出。职工代表征集提案时，每一个提案以一名职工代表主议，两名以上职工代表附议。每一名职工代表力争每年征集一个职代会提案，在职代会召开前提交企业工会，通过企业工会向企业职代会提交，采纳了的提案列入职代会审议的范围或列入职代会工作机构督促行政办理的范围，还可以开展职工代表提案评比，对优秀的进行奖励；对承办提案的单位进行评比，表彰先进单位并进行奖励。2013年初，南方公司工会就对优秀职工代表提案和先进承办单位进行了奖励。通过提案活动，发挥职工代表的参政议政作用。

开展一次培训活动，发挥职工代表示范引领的作用。国企职工代表都是企业各条战线、各个岗位的优秀分子，有着过硬的业务、技能本领和丰富的工作、管理经验。为了发挥职工代表优势资源的作用，实现人才资源共享，每一名职工代表每年要通过本单位的职工技能培训站、职工大讲堂、企业或本单位培训班等形式，开展一项培训，上一堂课。职工代表开展培训，既可以到培训室培训，也可以到自己或他人的工作岗位上现身说法。通过培训，提高广大职工的职业素质和业务水平。职工代表这种培训就是一种示范，每个职工代表每年都开展一次培训，这对提升职工的素质和技能一定能起到引领的作用。

开展一帮一的活动，发挥职工代表维权帮扶的作用。随着国企的全面深化改革，企业或“贫”或“困”或“障”的职工也会显露出来，成为国企必须解决的问题，也是做好职工思想政治工作的一项任务。为了帮助本单位业务、技能相对比较落后的职工解决业务技能脱“贫”，或者帮助家庭经济比较困难的职工解决生活脱“困”，或者帮助因工作或生活压力大而造成心理障碍的职工脱“障”，国企要充分发挥职工代表的作用。所在单位的每一名职工代表可以联系帮助本单位的一名或“贫”或“困”或“障”的职工。帮助这些职工可采取业务技能优秀的职工代表联系业务对口、技能相对比较落后的职工，家庭经济条件好的职工代表联系家庭经济比较困难的职工，心理素质好的职工代表联系心理有障碍的职工，形成扶“贫”帮“困”脱“障”的“结对子”关系，随时或定期到岗位传授技术，到家庭进行帮助，到心理疏导室开展心理疏导（或心理辅导），做好人文关怀。通过职工代表“传、帮、带、疏”的形式，解决或“贫”、或“困”、或“障”职工的具体问题和实际困难，力争达到共同提高、共同进步、共同小康、共同职工梦的目的，进而共同实现中国梦。

开展一次述职活动，发挥职工代表履职尽责的作用。国企职工代表是职工选举出来代表职工参政议政、民主管理、维权护利的代表，职工代表是否真实代表职工行使了权利和履行了义务，要接受职工的监督和评议。述职和评议的内容主要是职工代表行使权利和履行义务的情况，向本选举单位的职工报告参加企业职工代表大会活动和履行职责情况；遵守法律法规、企业规章制度，提高自身素质，积极参与企业民主管理的情况；参加企业职工代表大会组织的各项活动，执行职工代表大会通过的决议，完成职工代表大会交办的工作情况；开展现场巡视、帮助职工、征集提案、组织培训的情况。职工代表评议可以采取每年年底或年初由各分工会利用召开本单位职代会（职工大会）的机会或其他形式组织本单位的职工代表或职工对本单位的企业职工代表进行述职和评议，让企业职工代表接受本单位职工代表或职工的一次评议（职工满意度测评）和监督。企业工会根据职工代表述职和职工评议（职工满意度测评）的结果，还可以评选企业优秀职工代表并进行表彰奖励，以激励企业职工代表更好地发挥履职尽责的作用。