夸夸我们的花园作文700字

夸夸我们的花园作文700字（精选7篇）

篇1：夸夸我们的花园作文700字

我们学校的小花园作文700字

在南门江畔边，这有一排排粉色的房子，那就是我们的学校高桥小学，在实验室和教学楼中门左的方向，有一个我们半个教室大的一个花园，那就是我今天要说的小花园。它是一个美丽的小花园。

那里有一条鹅卵石铺满的小路，还有一座精致的假山，小花园里还有各种各样的花朵，有红彤彤的凌霄花，还有各种盆花。凌霄花爬满了粉色的墙面，它吹着红彤彤的小喇叭。盆花五颜六色，有红的、有黄的、有紫的……香味四处飘散，浓烈的香味还让人陶醉。但这里最美丽非菊花莫属。八九月，菊花开放了。香！花瓣细细长长如丝带一样轻盈，如小朋友吹的生日卷俏皮。雪白的、淡黄的.、紫色的……无数根彩色的细细的花瓣，粉的似霞，大得像团团彩球，小的像一盏盏精巧的花灯。

边上有巨大的芭蕉，看他那么高大威猛，但是它很柔弱，很小的风吹过也会弯下腰。芭蕉最有趣的是它的叶子，很像一把巨大的扇子一样。右边是一丛竹林，它们就像战士一样，多大的风吹来，它只是弯下腰，而根还在土里，不受风一点影响，真的像：“咬定青山不放松，立根原在破岩中”来形容。中间有一座假山，里面流出清澈的溪水，溪水清澈见底，还可以看见红色的小金鱼。更有趣的事，在冬天，河里的水还会被冻成一池塘的冰。每次下课，我们就飞奔来捞冰。我们捞到一块冰，然后就把冰扔到地上，只听“啪”得一声，冰碎了，变成好几块。我们可以当作溜冰鞋，但不一会，还没玩够，冰就融化了，有一些调皮的同学到边上捞冰，一不小心就滑去了水里，所以玩也要注意安全。水面上还有一枝枝芦苇，芦苇开花的时候，头上白白的，风一吹，种子就在空中飞，我们追着种子，玩的不亦乐乎。那边还有圆圆的金钱草，这圆圆的金钱草很像精致小巧的小荷叶，远远望去，就像一个个小荷叶长在土里，让你吓一跳。

这就是我们美丽的小花园，是一个芬芳飘扬的花园。花园就是我们的乐园。

 

篇2：夸夸我们的花园作文700字

有一次，我们因为一点小事情闹了一点小矛盾，我愁眉苦脸的回家了。回家以后我想了很久，决定向他去道歉，刚走到门边，听见了敲门声。我把门一打开，原来是石文栋。我准备说“你好”，但是我想起了今天的事情，很不情愿的说：“你来干嘛?”只见他上气不接下气的对我说：“对.....对不起!”我立马心情愉快。我对他说：“没关系!”我们俩都露出了笑容。这就是他的第一个优点：通情达礼。

第二个优点是：助人为乐。记得有一次，我玩滑板摔了一跤，他见我去小诊所立马跑了过来，问我怎么了?

第三个优点是：争强好胜。在一次考试的时候，我比他多了一分。只见他下课看书，连回家的路上也在看书。这真是水往低处流，人往高处走!

我喜欢他的这三个优点，我也希望自己能争取做到!夸夸我的同学作文我的同学叫林雅琪，她那双黑色的大眼睛，忽闪忽闪的，两个胖胖的酒窝经常出现在她圆圆的脸上，可爱极了。

她是个细心的小组长，谁做错了数学题，她那双“火眼金睛”都会把它“楸”出来，并细心地教他怎么做，不会像有些小组长一样，对别人的数学作业，“睁一只眼闭一只眼”像猫头鹰似的爱理就理，爱不理就不理。说她是个细心的小组长，还真没说错呢!

她不仅是个细心的小组长，还是一个乐于与人分享的女孩，有一次，他带了几个雪梨回来，她不但没把雪梨吃完，还把雪梨分给我们吃，我们吃得津津有味。

她也是个风趣的女孩，记得有一次，她幽默地对我说;“你猜猜我要给你什么，算了给你一个小题示吧！那东西--------红红的，圆圆的，甜津津的。”我想了想说；“是苹果吧？”她掩着嘴巴笑着说“你还是认真地猜猜吧。”我迫不及待地说；“你就快点说吧？”她哈哈大笑地说；“你之前的答案是对的。”“啊？你敢骗我？”她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果，把其中的一个递给我。

篇3：父母们,快夸夸我们的孩子

每当我想起这些问题的时候, 我的心情总是很沉重, 中国的父母可能出于谦虚和望子成龙、望女成凤传统思想的影响, 总是在指责自己的孩子。如:“我的孩子一天到晚就知道看电视”, “我的孩子一听到吃什么好东西, 什么都忘了”, “我的孩子, 就知道玩”, 我似乎得出一种科学的结论, 你生养了一个“白痴”。

俗话说, 数子十过, 不如将其一功。

世界上没有哪一个人, 特别是未成年学生, 愿意生活在他人的斥责声中。

赞赏就如肥料, 洒在孩子的心田里, 孩子的自尊心和自信心才能得以茁壮成长, 那么, 在现实生活中, 我们的家长又该如何赞赏我们的孩子呢?我认为应该做好如下几点。

一、父母不要当众诉说孩子的缺点, 要当众诉说孩子的优点

记得有一次, 我去朋友家做客, 上高中的孩子正在家休息, 孩子见到我后又是问候请安, 又是端茶送水, 一切行为都是那么得体大方我由衷地说了一句:“孩子长大了, 懂事了, 将来肯定有出息”。这是我的朋友说:“你看人模狗样的, 像那么回事, 就是不好好学习”。父亲一句不经意的话, 严重摧残了孩子的自尊心, 这时我想起了宋丹丹小品里的一句经典台词:“太伤自尊了”, 如果我们的家长长此以往, 结果会如何呢?

俗话说:“当面教子, 背地教妻”。我认为, 这句古谚是片面的, 在现实生活中, 我们不但要背后教妻, 而且教子也是应当在背后进行的。

邻居的孩子, 由于家长疏于正确地引导, 后果染上了打架、吸烟、旷课等恶习。无奈之中, 家长托人给他办了休学手续, 我听说后专门到他家看了他。孩子看见他后, 孩子的言行举止, 无不显示出青春的朝气, 经过一段交流后, 孩子表示一定要痛改前非, 将来要考取一所好的大学。我听后大家赞赏, 父母也跟着随声附和。此时孩子的心结被打开了, 这种状况不管能维持多久, 只要我们的父母经常赞赏自己的孩子。我相信你的孩子一定能沿着正常的轨道健康成长。

二、父母应该积极主动地发现孩子的优点

一个不善于发现别人优点的人, 一个善于挖掘别人缺点的人, 永远享受不到幸福, 永远生活在痛苦生活中。

工作闲暇, 我站在楼上, 认真观察在操场上活动的孩子。突然有一群小孩进入了我的视线, 孩子拿着雪球在打雪仗, 从他们的脸上可以看出无不洋溢着快乐和幸福, 这种行为是孩子的一种本能流露, 我们的教师和家长不应该加以制止。

我教过的一个学生, 天资并非聪明, 每每答对了一个问题, 我从不吝啬地加以表扬, 结果这个学生的潜力开始发挥, 在我的课堂上听课特别认真, 我从他的眼神中知道他的听课效率是很高的, 学习成绩也在逐步提高。

我国著名的家庭教育专家周弘的女儿是一个双耳失聪的孩子, 就是这样一个孩子, 后来成为一位留美博士, 其中赏识教育起了关键性作用。

面对问题孩子, 在家长眼中自己的孩子简直一无是处, 有一个孩子在完成老师布置的作业后, 再看《钢铁是怎样炼成的》, 家长发现后, 大加训斥, 认为是不务正业, 横加干涉, 实质上是阻碍孩子学习, 不利于孩子的健康成长。

三、孩子不是没有优点, 而是你缺乏发现优点的眼睛。

有位母亲跟我谈起自己的孩子不足时, 往往滔滔不绝, 我不禁问了一声:“你的孩子有什么优点”这位家长顿时语塞, 最后从牙缝里挤出这样一句话:“这个孩子还算善良”。

女儿上高一的时候, 放假回来告诉我:“爸爸, 我在学校领操了”, 听后我说:“啊, 太了不起了, 你们学校三千多人, 这说明你在方面比别人强”。女儿听后, 脸上露出自豪的微笑, 这种微笑时从内心发出来的。记得还有一次, 学校召开运动会, 女儿回来告诉我:“爸爸, 我是抬国旗的”, 我问:“共几个人”, 女儿说:“共八人, 四男四女”。听完后, 我没说话, 而是竖起了拇指。

教育无小事, 处处皆学问。

一位年轻的母亲领着大约三四岁的孩子逛书店, 不经意间, 孩子摔倒了, 这位母亲没有马上负起自己的孩子, 而是蹲下来, 温柔地说:“宝宝你是一个男子汉, 你太勇敢了, 自己爬起来”。这位母亲的教子方法, 是值得我们借鉴的。

只要我们的父母细心观察, 你一定会发现你的孩子有很多优点, 并在恰当的时机, 通过各种有效的途径传递给我们的孩子, 我相信, 孩子的内心一定是亢奋的, 如果你的孩子经常处于亢奋的状态, 那么他的潜力一定能得以正常地发挥。

四、好孩子是跨出来的, 不是指责出来的

大孩子, 小大人, 大人不过是长大了的孩子, 孩子是年龄较小的大人。不管是大人还是孩子, 他们都需要夸奖。

春天到了, 雪融化了, 路面上有一滩水, 我望着天真的孩子说道:“你敢不敢

踩水”, 孩子瞪着机灵的大眼睛, 果敢地说:“敢”。动作完成后, 这个孩子似乎成了凯旋将军。积极上进, 敢作敢为, 成了天下孩子的共性。应该说, 在生命之初, 当我们的孩子牙牙学语, 蹒跚学步的时候, 我们的父母都是睿智的教育家, 他们用充满欣赏的心, 用爱的阳光抚慰着孩子, 鼓励着孩子, 是孩子学会了说话, 学会了走路。这种爱是三月的春风。是饱含深情的甘露, 而不是夏日的骄阳, 不是酸雨, 所以孩子茁壮成长。孩子长大了, 我们的父母忘了教育的目的, 常常把一些最基本的东西遗忘了。印度思想家奥修有一句名言:“当鞋子和脚时, 脚便被忘却了”。

赏识是孩子在遇到困难是的一种鼓励, 是孩子犯错误是的一种合理宽容, 是风平静日子里的一种扬帆前行的动力。

父母们, 快夸夸我们的孩子们。

参考文献

篇4：夸夸我们的班长

“班长，？菖和？菖打架。”“班长，？菖的作业没写完。”……班长，是和孩子们学校生活密切相关的角色;班长，是一位各方面出色的“好学生”;班长，是班主任的得力助手;班长，管理着同学们的学习、生活。今天，我们就来“夸夸我们的班长”。在你心目中，班长好在哪里呢？看看下面两位同学是怎样写的吧！

夸夸我们的班长

山东省滨州市邹平县临池镇南北寺小学四年级 李豪杰

班级是一个大集体，这个大集体需要一个领头人——班长。今天，我就夸夸我们的好班长寇佳怡。

她，长得很漂亮。长长的眼睫毛下一双黑宝石般的眼睛，高高的鼻梁下镶嵌着一张弯月似的小嘴巴。她连续被同学们选为班长，因为她乐于助人、爱好广泛、责任心强。同学们都喜欢她，我也为有这样一名好班长而自豪。

班长寇佳怡的学习成绩名列前茅，随便你怎么考吧，她总能将第一名轻松收入囊中。她的奖状多得不计其数，什么学习标兵、三好学生、书写能手……可谓是有奖的地方就有她。

班长寇佳怡课堂表现顶呱呱。看吧，每节课都会见到她高高举起的右手，听到她响亮而独特的见解。如果你仔细关注她回答问题的样子——身子挺直，精神饱满，声音洪亮，自信满满，保准你嫉妒羡慕。我们多么想像她那样啊！在她的带动影响下，我们上课时也不敢有丝毫懈怠，要是不小心开了小差，那可就真是“罪大恶极”了。

班长寇佳怡不但聪明绝顶，还非常谦虚，助人为乐似乎已成为习惯。她的同桌张萧韵向她请教问题，一遍听不明白再来第二遍，她总是不厌其烦地讲解，直到同桌欣然点头。

这就是她——四年级一班的班长寇佳怡，一个活泼可爱的女孩，一个聪明伶俐的女孩，一个乐于助人的女孩。假如你给我三天三夜，班长寇佳怡的事迹也是说不完的。今天，说到这里算一段。

【女生篇】

“书痴”班长

山东省滨州市邹平县临池镇南北寺小学四年级 李珂莹

“书痴”的意思是看书到了入迷痴傻的程度，我们的班长就人送外号“书痴”，班里也只有她才配称得上这样的光荣称号。

在学校里，一分一秒的时间她都不放过。下课铃声刚刚响过，别的同学立马离开座位出去玩耍，她却立刻掏出书来阅读。同学们的吵闹声对她不起一点作用，有时，上课的铃声响起了，她还在投入地阅读，仿佛书上那文字有魔力一般吸引着她。

“呀……”单听到一个“呀”字就知道发生了什么事。同学们早就习以为常了，甚至都能随着那声惊叫背出下面的句子——“你新买的书吧？借我看一会儿。”表情绝不亚于考古学家的重大发现。还没等新书主人反应过来，她探过身子，出手拿书，瞬间书已在她手中了。翻开书页，任凭你说什么她都不理不睬了。班上只要谁有新书放在桌子上，那就别想逃过她的眼睛，哪怕是这本新书只露出了封面的一角。

班长经常在上课时偷偷地看书，藏在桌洞里或者拿课本作掩护。其实，这个秘密不但我知道，怕是老师也早发现了。因为，我注意到老师讲课过程中看向我们这里的眼神怪怪的。不过，每当关键时候老师叫到她时，她还能回答得不错。我是多么想拥有班长那样的“特异功能”啊。不过，我认为上课就是上课，要聚精会神地听讲，这才是课堂上应该做的，也是对老师的尊重啊。

记得那次上课时，提到了郑燮写的《竹石》。老师说郑燮还有一个名字叫……没等老师说完，她就接上了——郑板桥！接着给大家讲了郑板桥的一个小故事，就连故事中提到的诗句她都能背得很流利，真是让我们佩服得五体投地。这也是与勤于读书脱不了干系的。

看来，“书痴”的外号送给我们的班长是再恰当不过了！不过，我也想做一名名副其实的“书痴”！

篇5：夸夸我的同学作文700字

代浩鑫个子不高，一双充满智慧的眼睛虽然不大，却很有精神。高高的鼻梁下一张说个不停的嘴巴，总有讲不完的故事。如果要夸他，我首先要夸他的乐于助人。

有一次我们学校举办了一场运动会，我们班和七班、八班比赛，老师让我和代浩鑫去比赛。比赛前我非常得紧张，代浩鑫虽然和我一样紧张，但却故作镇定，不停地安慰我：“放松，放松!”比赛开始了，我和代浩鑫飞快地跑着，代浩鑫喊着：“加油!”不一会儿，我们就成了第一名。当我们快到终点的时候，不料我被一块小石头绊了一下跌倒了，我感觉腿非常得疼，低头一看，流血了，都跑不动了，只得停了下来。我说：“代浩鑫，你先跑吧!别管我，不能给班级丢脸。”可是他没有走，把我扶了起来。我一把推开他，大声喊：“快跑!”可是他依然扶着我往前走，说：“这个时候我不能丢下你。”可想而知，这次比赛我们是最后一名。

放学的时候，同学们飞快地冲出了教室，我在人群中找到代浩鑫，我像一个犯了错的孩子，低着头小声说：“都怪我，让我们班失去了名次。”我又责怪他：“刚才比赛的时候我就让你先去终点，而你却来扶我，为什么啊?”代浩鑫回答：“因为安全第一，比赛第二，而且同学们互相帮助是应该的。”说完拍拍我的肩膀：“没事，以后有的是机会拿第一名，不要自责了。”

看着代浩鑫远去的身影，我又想对戴浩鑫说很多话，红着眼圈却什么也说不出来，只在心里默念着：他真是一位乐于助人的同学啊!

我站在风中回想着，代浩鑫不仅乐于助人，而且多才多艺，学习也很优秀，我以后要向他学习。

篇6：夸夸我的同学作文700字

女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不仅学习好，而且还有一股英雄气概，不知为什么，我就觉得她特别豪爽。无论是向她借东西，还是请她帮忙，她准是一个字：“行”!有一次，吴昊东向潘冰雪借涂改带，潘冰雪二话不说，就把涂改带递了过去。怎么样?如此“豪爽”的潘大侠怎能不让人喜爱呢?

开心果——王涵。王涵是我班的开心果，她的性格是那样阳光、开朗。她平时最爱笑，而且“咯咯咯”笑起来没完没了，因此，我们叫她开心果。她讨厌不开心，我班某个同学若是不开心，她就走到他身边，给他讲个笑话去安慰他，这时不开心的同学就会破涕而笑。你别看她平时大大咧咧的，一但被老师教育，几滴不争气的眼泪就落了下来，不过哭完没多大一会儿，所有事情烟消云散，全部遗忘，笑声又会从她那里传来。这就是王涵，开朗活泼的.开心果!

现代孔明——吴小松、周文涛。他们俩的智商真不是我吹，真的堪比孔明在世!有一次考试，我们试卷的最后一题是奥数题，这个拦路虎可真的难住了我，让我有一丝骑虎难下的感觉，写也不是，不写也不是。正当我犯愁之时，两个身影一晃而过，吴小松和周文涛交卷儿了!我的嘴张成一个标准的O型，“孔明”就是“孔明”，比不了!

除了这几位，我班还有两大天团呢!进步团和学霸团，每个团员都是努力学习的姿态，你追我赶，不相上下。在我眼中，同学们的学习热情高涨，疫情组织了我们复学的脚步，却不能阻挡我们奋发向上的拼搏士气，我的同学们，你们真是值得我学习呀!

篇7：夸夸我的同学作文700字

他是圆脸，黑黑的眉毛下嵌着一双从早到晚没有睡醒似的小眼睛，她那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情。高兴事，张开小嘴巴，露出的一排整齐的牙齿;生气时，撅起小嘴能挂住一个小水壶。平常爱扎马尾辫，前面在扎一个小小的辫子。

对了，刚才给你们说她是我们班画画第一，都说她是画家。有一次，她中午吃完饭，就开始画画了，我正要他给我讲故事呢，可是去了她那，看她正在画画，画的是古代的贵妇，画的简直令人不知道怎么形容漂亮了，我还让李雨教我，李雨说：好吧。我拿出了两支笔和两张纸让她一边画我一边学，她先画了一个U形齐齐的刘海儿和形的封口头，然后又画了一双慈祥的眼睛，小小的鼻子和嫩红的嘴唇，接着，又画了细细的脖子和合体又漂亮的衣服，画完了，我要画的是贵妇，可是被我画成了怪物，叮铃铃开始午休了，一会儿，有人向我借故事书，我借给了她，一会儿我一想，故事，脸上露出一丝疑问的神情，我又一想，原来是忘了让李雨给我讲故事，我一直想到下课了，我才到李雨那里去，我谦虚的对李雨说：中午我找你去给我讲故事的，可是看你画得画那么好，就想着让你教我，所以你能给我讲一个故事吧!我激动的说：等等，我要叫全班女生来听你讲故事。我把双手摆成八字形放在嘴边大喊：女生们，快来听李雨讲故事吧!女生们一听，立刻跑过来把李雨围了一圈，李雨开始讲了，大家都全神贯注，盯着李雨，李雨说：从前有一个人，另一个人跟它说无论发生什么你也别往后看，千万别向后看，记住了!可是她不信，她就向后看了，李雨声音放重：突然她看见了一只枯手和一个没有肉的白骨，大家听了吓出了一身冷汗，全都跑了，李雨还在那聚精会神的讲，他疑惑不解，这时我说：是你讲的太逼真了，全都被你吓跑了，李雨着才明白，她说：那我给你们讲别的故事吧。大家不约而同的说：不了。