幼儿园“世界粮食日”主题活动简报

2024-05-06

幼儿园“世界粮食日”主题活动简报（精选14篇）

篇1：幼儿园“世界粮食日”主题活动简报

幼儿园“世界粮食日”主题活动简报

简报一：

10月16日是一年一次的世界粮食日，为了让幼儿了解粮食的重要性和来之不易，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德，旌阳区第一幼儿园组织开展了“爱粮、节粮，由我做起”的爱粮节粮周教育活动。

古诗朗诵《悯农》，歌表演《我是一粒米》，绘本故事《14只老鼠吃早餐》⋯⋯每个班级根据幼儿的年龄特点开展了相关的主题活动。大班的孩子在观看了农民劳动的视频后，感受到了农民伯伯的辛苦,明白粮食的来之不易，在活动中大家都踊跃争当“节约小卫士”，在用餐时，更是表现出了“节约小卫士”的风采，不挑食、不浪费、做到碗里、桌面、地面三净。

此次主题活动的开展，不仅使小朋友们养成了不挑食、不浪费的好习惯，也带动了家长树立了爱粮、节粮的勤俭意识。

简报二：

2016年10月16日，东营区第二实验幼儿园为响应2016年“世界粮食日”，特开展了一系列让孩子们重视粮食的有益活动。

首先，我们通过展示小麦粉的形成过程，让孩子们知道了粮食的来之不易，一系列繁杂的过程之后，才制作完成的馒头，让孩子们诚心喊出了我们以后一定要把馒头吃完，把餐盘吃干净的想法;之后，我们穿插进行了传统经典教学，让孩子们学习了李绅的《悯农》，进一步通过传统文化的渗透，让孩子们了解粮食的得来不易;最后，我们所有小朋友握紧小拳头，进行了“光盘行动”宣誓，预示此活动的圆满结束。

通过今天的一系列活动，孩子们切身感受到了节约粮食的重要性，并通过今天的学习，孩子们自己总结出了节约粮食的重要性和意义，并表达了对农民伯伯的尊重之情，意义匪浅。

简报三：

10月16日是第36个世界粮食日。为了帮助小朋友认识“五谷杂粮”，培养他们爱粮、惜粮的意识，10月14日，合肥市宿州路幼儿园荣城南苑分园开展了 “爱惜粮食从我做起”的主题活动。

活动中，家长们利用在家的时间带孩子们去认识五谷杂粮，老师们向孩子们介绍了粮食对人类的重要性，通过看视频《悯农》、听故事等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的`知识，让幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，通过介绍让孩子们体会到粮食的来之不易，感受农民种粮的辛苦，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，使幼儿懂得珍惜粮食，从我做起。在幼儿园里，老师们平时就注意培养幼儿在就餐时不浪费粮食的习惯，做到碗里、桌面、地面三净，并把这个好习惯带回自己的家中，把爱惜粮食、节约粮食的意识传达给家长，做个爱惜粮食的小公民。

通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

简报四：

2016年10月16日是“世界粮食日”，为了教育孩子，从小养成勤俭节约、爱惜粮食的良好美德与习惯，巴州库尔勒市百合社区工作人员联合辖区英姿小博士幼儿园，共同开展了“爱惜粮食，践行光盘行动”的主题教育。

小朋友们用实际行动杜绝粮食浪费

社区工作人员先给小朋友们讲解了“光盘行动”的含义，列举了生活中存在的严重浪费现象和后果，号召每一位小朋友都加入到“光盘行动”中来，珍惜粮食，杜绝浪费。接着，老师向小朋友们讲解了爱惜粮食的意义，教导了小朋友如何爱惜粮食，节约粮食。在用餐时鼓励孩子们吃干净餐盘中的饭菜，积极地参与“光盘行动”。小朋友额日登巴依尔听了老师的话快快地把掉在桌上的米粒捡起来吃了。

通过这次爱惜粮食教育活动，使得小朋友们明白了爱惜粮食的意义，同时也明白了粮食的来之不易。

篇2：幼儿园“世界粮食日”主题活动简报

活动一《识五谷》：为了使活动开展得更为有效，教师充分准备了各类粮食作物摆在桌面，让孩子们认知大米、红豆、绿豆等农作物并了解农民伯伯种庄稼的过程：播种、施肥、浇水，夏天里顶着烈日锄草，秋天里忙着收割;起早贪黑地辛勤劳动，农民伯伯晒黑了脸，累弯了腰;从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。“小小一粒米，来得不容易”，让孩子们明白粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，一定要珍惜农民伯伯的劳动果实，让“爱惜粮食，从我做起”深入孩子们的童心中。

活动二《参观食堂》：老师带着孩子们参观了每天为我们准备美食的食堂，通过对食堂的参观了解到了大米是怎样变成米饭的，知道食堂叔叔阿姨们每天辛苦工作为我们准备美食，培养孩子们尊重他人劳动成果的意识，养成不挑食的好习惯。

活动三《诗歌朗读<悯农>》：以诗歌为载体，利用每天的餐前时光老师与孩子一起诵读，使孩子们明白小小一粒米来之不易。

活动四《比比谁吃得干净》：结合世界粮食日的到来，我们进行了《比比谁吃得干净》的活动，引导孩子节约每一粒粮食，大家一起爱惜粮食、节约粮食。

篇3：幼儿园“世界粮食日”主题活动简报

期间, 组委会分别组织召开了展商座谈会、专业观众座谈会, 听取大家对展会发展的意见和建议, 并组织代表围绕如何实现展会可持续发展这一中心议题, 就加强专业观众邀请等分议题分组进行了深入讨论。

会议通报了第十二届粮油展工作计划方案。展会将于2012年10月16～18日在济南舜耕国际会展中心举办, 除继续展出各类粮油粮机设备、产品及技术外, 还将结合山东产业发展特色, 重点组织面粉、食用油、玉米深加工以及饲料生产相关企业参加展览。展会同期将举行“全国粮食行业人才信息服务网”启动仪式和“粮油产业化龙头企业科学发展座谈会”等活动, 继续在参展产品中开展金奖评选活动。

篇4：2015世界垒球日中国活动举行

1991年6月13日，女子垒球被国际奥委会列为奥运会正式比赛项目，国际垒球联合会因此将每年的6月13日定为世界垒球日。每年的这一天，全世界近130个国家和地区的垒球爱好者都会以各种方式庆祝这一节日。

今年的世界垒球日活动共分1个主会场和9个分会场，主会场设在北京芦城体育运动学校。中国垒球协会希望通过这个庆祝活动展示垒球项目的魅力，进一步推进垒球运动走进大中小学校园，让更多青少年受益。

2008年奥运会后，垒球暂时离开奥运大家庭，为了加强垒球运动的发展，中国垒球协会从继续大力发展垒球运动，加大教练员运动员培养，备战亚运会和全运会为重点、推进软式垒球进中小学校园、在大学生和业余人群中发展慢投垒球三个方面着手推进垒球运动向前发展，力争保持中国垒球的势头。

篇5：开展“世界粮食日”主题活动简报

各班级开展了各具特色的主题活动，小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》，让幼儿感受到粮食的珍贵，要爱惜粮食;

中一班幼儿通过学习古诗《悯农》，感知农民伯伯种粮食的辛苦，让孩子们懂得节约粮食，反对浪费。

中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理，要爱惜粮食;

大一班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌，感知粮食来之不易，不要浪费粮食。

大二班教师通过形象生动的课件，鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。

此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛，进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识，有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

篇6：幼儿园世界粮食日主题活动方案

从自己做起，从现在做起

活动来源：

2xx年10月16日是第x个世界粮食日，粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界许多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视，从自己做起，从现在做起。

为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题，开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

活动总目标：

1、让幼儿观察已发霉、变质的食物，明白这些食物是哪里来的，在讨论中萌生节约意识。

2、明确粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，体验农民伯伯劳动的艰辛，培养幼儿积极动手的能力。

活动内容参考：

社会：爱惜粮食

社会：神奇的粮食

体育：小马运粮(送军粮)

社会：粮食是我们的好朋友

附古诗《悯农》

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

春种一粒粟，

秋收万颗子。

四海无闲田，

农夫犹饿死。

《江上渔者》

范仲淹宋

江上往来人，

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，

出入**里。

篇7：幼儿园世界粮食日主题活动总结

10月16日是第xx个世界粮食日，实验幼儿园开展了以“爱惜粮食，从我做起”为主题的世界粮食日系列活动。

老师向小朋友介绍了“世界粮食日”的由来，通过故事、古诗等多种形式，让幼儿了解了每一粒粮食都来自不易，知道粮食对人的重要性，懂得珍惜粮食的道理;通过猜谜语、拼摆粮食创意画等多种形式，让孩子们认识五谷杂粮;让孩子们做家里的小帮厨，感知粮食制作成食物的过程。

活动最后，通过评比“文明餐桌流动红旗”“爱惜粮食小标兵”等宣传活动，鼓励幼儿参与到光盘行动中，以此为契机教育幼儿珍惜粮食，做到不挑食、不掉饭粒、不剩饭，让幼儿树立文明用餐好风尚。

篇8：幼儿园世界粮食日主题活动总结

20xx年10月16日是第个世界粮食日，为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，刘官幼儿园围绕“爱惜粮食从我做起”的主题，开展了为期两天的教育活动。

在活动中，教师组织了多元化的爱粮、惜粮教学活动。在课堂上，请爸爸妈妈展示亲手制作面条的过程，请爷爷奶奶讲述缺少粮食的艰苦岁月经历，并到园外路边捡拾秋收时遗落的粮食;实践活动中，教师带孩子们了解了粮食的种植过程，认识了几种常见的粮食名称，以及粮食制品。直观、生动的教育方式让孩子更深刻体会到爱惜粮食的重要性。

丰富多彩的爱粮惜粮活动，受到了小朋友们的喜爱和家长的好评，让爱惜粮食的种子在孩子们幼小心田里发芽、开花、结果!使幼儿养成幼儿不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。

篇9：世界粮食日活动总结幼儿园

为引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校举办以“节省粮食”为主题的专题教育系列活动。

一、学

高年级组组织学生进行学习，使他们进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关粮食科学的基本知识，掌握科学调查的过程与节约粮食的方法，这项活动对学生的健康成长、快学习有着重要意义。

二、做

结合现有的营养餐制度，积极开展节粮减损，从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动，帮助学生科学认知粮食，并从我做起，自觉节约粮食，爱惜粮食，进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来。

三、宣传

以各班为单位通过手抄报方式让学生积极主动地参与节约粮食的主题宣传活动，让爱粮节粮这一理念深入人心。

篇10：世界粮食日活动总结幼儿园

__月__日上午，我校利用开学工作会议，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题首先让每个教师从自己的生活和教学开始，做到勤俭节约，用言传身教为学生做榜样。

开学第一日，我校以升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育；在饭堂张贴宣传珍惜粮食的横幅、海报；以校园广播的方式时时为全校师生播送，精选出的古今中外勤位节约经典故事……让节约意识渗入全校师生心中，并自觉践行在行动中。

学校高度重祝“珍惜粮食、厉行节约反对浪费”主题教育，把珍惜粮食、厉行节约作为德育工作的一项重要内容，以“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”为主题，采用“召开一次班会、作一次国旗下讲话、办一期手抄报”等形式，积极营造宣传氛围，引导学生树立正确的价值观，把“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”化为自己的行为准则，树立文明节约的消费观念，倡导节俭文明的生活方式。班会课上，以丰富多彩的形式提倡节约、反对浪费的理念，学生参与热情极高，教育效果好。

同时，我校还开展了“浪费可耻、节约光荣”手抄报及书法比赛活动，同学们踊跃投稿，积极参与，通过生动有趣的形式，展示了自己的节约理念，也真正让这一理念深入到每个人的心间。

__月__日，倡议“珍惜粮食，拒绝浪费”签名活动在学校教学楼前举行，全校师生参与了这项活动。校长何永刚表示，自古以来，中国人都崇尚勤俭节约，反对奢侈浪费，加上我国是农业大国，对粮食的重视和节约，更是历史绵长。当前，在新冠肺炎疫情的影响下，世界粮食生产和运输形势日趋严峻，必须从全社会做起，厉行节约，珍惜粮食，拒绝“舌尖上的浪费”。学校团委书记李老师以团委名义向全校师生倡议“光盘行动”，号召大家从节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米开始，共建节约型社会。

随后，全校师生在横幅上签下自己的名字，承诺自觉做勤俭节约的表率，从自身做起、从小事做起，养成节约粮食的良好习惯，并承担起倡议“节约粮食拒绝浪费”的志愿者，讲解日常生活中节约粮食的重要性，积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并倡导大家开展“光盘行动”，进一步养成勤俭节约的好习惯。

篇11：幼儿园世界粮食日活动策划方案

一、入园

1、晨检;

2、提供各种材料，让幼儿分组制作包子，馒头等并送进厨房蒸好;

3、播放音乐，让幼儿在音乐中感受劳动的快乐。

二、早操

队形训练，小动物模仿操，幼儿保健操，韵律操，音乐游戏。

三、活动

(一)、活动一：

科学：认识粮食

1、目的：

1)认认识我们常吃的粮食，知道粮食对身体的作用;

2)懂得粮食通过加工，可以制作出各种食品;

3)教育幼儿节约粮食。

2、准备：

粮食(实物)，大米(谷子)，麦子(麦穗)

食品：面条，馒头，包子，抄手，米饭，米饼，方便面。

把教室布置成粮食物园，三封写好的信，指示标志

3、活动过程。

1)开始部分：

在音乐声中，带领幼儿进教室，激发幼儿对粮食的兴趣。

师：刚才小朋友们制做了点心。现在老师带你们到粮食园去玩好吗?

幼：好的。

2)基本部分：

①、让幼儿顺着指示找出第一封信，让幼儿了解信的内容，

师：“这儿有一封小朋友的信，小朋友想知道信上写的什么吗?”

幼：想!

信：这儿有许多的食物，请小朋友品尝并想一想这些食物由什么做成的。

幼儿品尝食物，教师激发幼儿的好奇心，让幼儿讨论这些食物由什么做成的

信：小朋友你们想知到这些是用什么做成的?请幼儿随着指示找到下一封信。

②、找出第二封信，要求幼儿认识麦子、谷子。

师：所有的秘密都在这封信里，我们打开信看看里面写的什么?

信：这儿有谷子和麦子;谷子可以打成米，麦子可以磨成面粉，请小朋友们想办法把谷子变成米，把麦子变成面粉。

教师引导幼儿观察麦子和谷子，要求幼儿知道谷子表面粗糙。麦子表面光滑，谷子和麦子都是黄色的。指导幼儿剥开麦子和谷子的皮。看看里面是什么。

经过一步步探索，幼儿知道麦子剥去皮里面是白色的，麦子可以摩成面粉，谷里面是米，谷子可以打成米。

师：可是面粉怎么变成包子、馒头等;米如何变成米饭，我们来找找有没有下封信

③、找出第三封信，让幼儿知道面粉和米可以做成各种食物。信：面粉可以做成包子，馒头等，米可以做成米饼和饭。

教师引导幼儿想一想，在晨间活动时分组活动的情景。让幼儿知道面粉合成面团后可以做成馒头、包子等，米可以做成米饭。

3)结束部分：

将蒸好的食品分发给幼儿品尝，让幼儿体会劳动的快乐，教育幼儿爱惜粮食。

(二)、课间活动：

让幼儿给植物区域的粮食浇水，施肥……

(三)、活动二

小组活动：种植粮食

1、目的：

1)培养幼儿种植农作物的兴趣，增进对农民伯伯生活的了解;

准备：

空地，幼儿种植的器具，小毛巾。

2、活动过程：

1)开始部分

师：开始我们认识了谷子和麦子，现在你们想不想种植谷子和麦子。

幼：想!

装扮幼儿，将幼儿打扮成农民并根据幼儿兴趣，将幼儿分成种植组和浇灌组(以上内容在教室内进行)。

2)基本部分

①带领幼儿来到种植场地。

②教师示范种植的过程，让幼儿学习挖土、播种、浇水、盖土的过程。

③教师指导幼儿的活动，让幼儿体会劳动的快乐。

④让幼儿在活动中注意安全，防止意外事故发生

⑤要求幼儿收拾农具回教师。

⑥请幼儿谈劳动的感受。

师：今天我们种植了粮食，你们觉得很累吗?引导幼儿说出很累，知道农民伯伯种植粮食很辛苦。

3)结束部分

篇12：幼儿园世界粮食日的活动总结

活动中，老师向孩子们介绍了粮食对人类的重要性，通过认识粮食种类、诵读讲解唐诗《悯农》、讲故事等多种教育内容，让小朋友了解粮食的生产过程，感受农民种粮的辛苦，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，使孩子懂得珍惜粮食，从我做起。

小朋友舒阳说：“农民伯伯种粮食很辛苦，无论我们是在幼儿园还是在家里吃饭都要吃的碗里干干净净，要爱惜粮食。”

小朋友刘卫圻说：“我们吃饭要吃的干干净净，不浪费，要做到光盘行动。”

在老师的引导下，孩子们还制作了倡议书把爱惜粮食、文明节约的意识传达给家长和身边的亲人，倡导大家一起节约粮食。

篇13：幼儿园庆祝世界儿歌日活动简报

征集健康童谣，打造诗意校园。为丰富少年儿童的.精神文化生活，引导学生形成正确的价值观、人生观，环翠区各中小学积极开展童谣征集活动，鼓励师生多渠道大量收集健康童谣，让内容健康、积极向上、朗朗上口的健康童谣取代“灰色童谣”，引领学生快乐成长。古寨小学、锦华小学开展“健康童谣”征集活动，千山路小学开展“百首童谣展评”活动。

唱响绿色童谣，提升核心素养。为了充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，各学校组织开展学习童谣、吟诵童谣、感受童谣，以童谣传唱的形式，让绿色童谣占领校园。塔山小学开展品读绘本儿歌活动。塔山中学开展社会主义核心价值观童谣传唱活动，使核心价值观扎根于师生身心。望岛小学举行“金歌嘹亮”赛歌会，古寨中学举行“第十七届青春之歌”朗诵比赛，滋润师生心灵，净化校园文化。