浙江高考英语模拟试题（通用6篇）
篇1：浙江高考英语模拟试题
2014年3月二级高考英语听力试题
1.What will the woman do about the dress? C
A.She’ll change it.B.She’ll return it.C.She’ll buy it.2.What are the speakers talking about? B
A.Buying DVDs.B.Borrowing DVDs.C.Sharing DVDs.3.What did the woman think of Dana’s speech? C
A.Boring.B.Important.C.Well-prepared.4.What does the man mean? A
A.He is unable to give help.B.He will carry the boxes later.C.He refuses to pay for boxes.5.When is Simon supposed to arrive? B
A.7:30.B.8:00.C.8:10.听下面一段对话，回答第6和第7题。
6.Where do the speakers plan to go? C
A.The woman’s home.B.A museum.C.A library.7.Why does the woman want to go on Saturday afternoon? B
A.To enjoy nice weather.B.To sleep late in the morning.C.To avoid the crowd.听下面一段对话，回答第8至第10题。
8.Why did the man borrow the woman’s computer last time? A
A.He needed it for his paper.B.His computer was broken.C.He used it for his computer class.9.Why does the woman feel happy? B
A.The man can lend her a computer now.B.The man will use his own computer.C.The man will study better.10.What has the man been doing with his new computer? C
A.Doing homework.B.Searching for information.C.Watching DVDs.听下面一段对话，回答第11至第13题。
11.Where did Tom get the idea of becoming a businessman? A
A.From the grown-ups around him.B.From his high school teachers.C.From his college friends.12.How much does Tom own of the company he works for? C
A.60%.B.18%.C.6%.13.What mistake did Tom and his company make in the past? A
A.Making all the products themselves.B.Wasting lots of materials.C.Producing simple things.听下面一段对话，回答第14至第17题。
14.What kind of jobs seems to be in short supply? B
A.Writers.B.School teachers.C.Newspaper reporters.15.Where is Sharon most likely to go? C
A.New York.B.Boston.C.California.16.What does James plan to do if he can’t find a job? A
A.Continue his education.B.Start a newspaper.C.Write a book.17.Who are the speakers? A
A.Fellow students.B.Laid-off workers.C.High school teachers.听下面一段独白，回答第18至第20题。
18.Why does the university offer the two programs? A
A.To keep students safe walking late or alone.B.To provide better health care for students.C.To help visitors tour around the college.19.When can students call Campus Safety Office? B
A.From 7 p.m.to 7 a.m.B.Anytime of the day.C.From midnight to 7 a.m.20.To whom is the speaker mainly talking? C
A.Tourists at the college.B.New teachers.C.Parents of students.CBCAB/ CBABC/ ACABA/ AAABC
Text 1
W: Oh, what a pretty dress!My daughter would love it.But it seems a bit too large.Do you have a smaller size? M: Sorry.This is the only one left.But don’t worry.Children grow fast!
W: Yes, that’s true.I’ll take it.Text 2
W: These DVDs will be due back on Thursday the 7th.M: How much more should we pay to keep them another week?
Text 3
M: What did you think of Dana’s speech today?
W: Well, she must have spent a lot of time preparing it.I can’t believe I could sit for that long without feeling bored.Text 4
W: Could you help us carry these boxes, sir?
M: Oh, I’d like to help you, but I’ve got a pain in my back.Text 5
W: I wonder if Simon will be here by 8.He’s supposed to be.M: His wife said he left at 7:30, so he should be here by 8:10 at the latest.Text 6
M: Are you free on the weekend?
W: I haven’t got any plans yet.Why?
M: There’s an exhibition of Chinese paintings at the public library.Would you like to go with me?
W: I’d love to.But when?
M: How about Saturday morning? It’s cooler in the morning, and may be less crowded.W: I’m afraid I cannot get up early on weekends.I prefer Saturday afternoon.Believe me, there won’t be too many people.M: So, shall we meet at 2 Saturday afternoon?
W: Ok, that would be great.I’ll be waiting for you at my home.Text 7
W: Did you have a busy week?
M: Um, well, no.I mean, I didn’t do a lot, but I bought a computer.W: You did? Thank goodness!Now you don’t need to borrow mine!You had it for two weeks last time.M: Yeah, so sorry about that.I wrote my history paper on it.Thanks again, by the way.W: Sure, no problem.So, how do you like your computer?
M: Oh, it’s really cool.I use it every day.W: Really? Are you using it for class? I mean, you’re working on a paper now, right?
M: Uh, yeah, I am.But I don’t use it for class.W: So, what do you use it for?
M: Um, actually, I just watch DVDs on it all week.Text 8
W: Tom, as the manager of a company selling green products, you’re now quite a successful businessman.When did you know you wanted to have your own company?
M: My family left Budapest in 1986 and settled in Canada, where a lot of my friends’ parents were highly successful businessmen.It seemed so cool!So, in high school, I started a web design company and learned a lot from that experience.W: How did you find the money for your present company, then?
M: We’ve raised 18 million dollars from about 50 people.We’re finally making money.I own six percent of the company, and all employees get their shares.W: By the way, what aspects of your life are green?
M: I’m only mildly green.I do simple things, and I’m a huge biker.I biked across Canada.W: Do you think you have ever done anything wasteful?
M: We’re always doing something wrong, but then, that’s what allows us to learn and grow.When I first started out, we made all the products ourselves.But that was a mistake.Now, we work with other companies.We provide the materials, the product development, and the design.They make the products, and…
Text 9
W: Hey, James.How’s the job search going?
M: Hi, Sharon.I had no idea it would take so much time.It sure makes it difficult to prepare for final exams.How about you?
W: I was lucky.There seems to be a shortage of high school teachers now.I applied to three schools, and each one offered me a position.M: That’s great.Which one did you like?
W: I haven’t decided yet.Of course, it would be easiest for me to stay here in New York or go back home to Boston.But I may go to California.M: That would be a big move.W: So, tell me about your plans.M: Well, I applied to six newspapers.Last week, I had an interview with New York Times.W: How did it go?
M: No so well.I think they’re looking for people with some experience.W: Have you had any other interviews?
M: No, not yet.It seems that everyone wants to be a writer these days.There just aren’t that many jobs out there.W: That’s too bad.M: Yes.I had hoped to have a job lined up by graduation.That doesn’t seem likely now.W: What will you do if you can’t find a job?
M: In that case, I’ll begin working on a master’s degree in the fall.W: Good luck!
Text 10
M: Now, one more thing to add about student safety before we start today’s college tour.The university offers two programs called Safe Walk and College Alone programs.The Safe Walk program is to make sure that students get where they need to go late at night with an officer on duty to safeguard them, whether back from the bar or from a late-night study group.The College Alone program gives students who are working alone at night peace of mind.Once a student calls the office, her position is recorded, as is her time to leave the place and where she is about to go.Students are provided with a number they can call campus safety office 24 hours a day, 7 days a week.And 12 college pay phones are also connected to the office — no money needed.Here, we’re trying our best so that your children are safe while they’re attending the university.
篇2：浙江高考英语模拟试题
A.传统建筑有可能会暂时没落，它的发展和完善始终不曾停止过。
B.传统建筑如同一种活着的有机物，总是在重塑过程中寻找自我。
C.传统建筑由于并不致命的贫乏，目前被建筑师们暂时拒之门外。
D.传统建筑如人类身体和骨骼一样稳定，难以对其做进一步改进。
9.下列说法不符合原文意思的一项是( )
A.传统建筑因被滥用而遭拒绝，致使有人作出其语言已枯竭的论断。
B. 传统建筑就像古典语言一样，仍在不断向我们传达着精华的信息。
C. 传统建筑产生危机，是由于建筑师丧失了使用传统建筑语言的愿望。
D. 传统建筑语言并没有侵蚀和污染，其原则可能已经被人重新使用。
10.概括传统建筑能传承下来的原因。(3分)
(二)阅读下面的文字，完成11―15题。(20分)
牛铃叮当
李清明
①水乡多水牛。
②从我记事开始，一直到成年走出水乡，多以水牛为伴。不但假期要整天放牧水牛，即使上学了每天也带上镰刀和竹筐，放学的路上割上满满一筐青草，回去喂养水牛。
③俗话说，一方水土养一方人。在我们水乡，可谓是一方水土养一方牛。洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个院落。湖汊内港、沟渠水塘星罗棋布，到处长满茂盛的芦苇、青草和野蒿，这些都是水牛们上好的饲料。水牛生命力强，容易饲养。春、夏、秋三季均以自然生长的草蒿为食;到了万物枯萎的冬日，每天也只需一捆干草便能果腹。
④漫长的农耕时代，水牛一直被视为农家的命根子。从牛犊学会走路的那天起，它的脖子上便被精心挂上一串铜制的铃铛。农忙季节，水牛可用于犁田、耕田;农闲时分，水牛能帮助拉磨、碾压菜籽、稻谷，以便得到食油、大米。记得上世纪七十年代初，村里就购买了东方红牌拖拉机，还配备了犁、耙等成套的耕田机械。没承想几吨重的“铁牛”开进农田却经常陷进淤泥中，有时淹得只看见顶部的烟囱，最后还得用十头水牛合力，才能“拖拉”出来。
⑤水牛天生就能游泳，还是长距离泅渡的高手。水浅处水牛游得很慢，一边游还一边不忘啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻;一旦游到水深处，它便变得特别快捷，一边用力划动四肢，一边高高抬起头角，“嗯呀――嗯呀”十分得意地叫唤不停。夏天，水牛成了我和一班好伙伴的“游泳老师”。跟着水牛学游泳，我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里，双手死死地拽住牛尾巴，待水牛飞速抢渡时，再使劲用双脚拍击水面。不消两日，我们便掌握了“牛刨”“蛙泳”等全套的游泳本领。
⑥与水牛朝夕相处，我们也摸透了它温和、驯良的习性。只要你往牛头前一站，哪怕它正在吞食草料，也会赶紧把头一低，让你攀住牛角，爬到它背上。待你坐好，水牛还不忘摆动头角，“嗯呀――嗯呀”撒娇般地叫唤几声，牛铃也会“叮当――叮当”地响个不停。骑在牛背上的我们，头上扎着柳条帽，腰间别着把弹弓，右手高高扬起柳条鞭子，活像一个个舞剑骑马、披挂出征的大将军。
⑦别看水牛平日温驯，一旦打起架来却异常勇猛，尤以处于发情期的公牛为甚。当攻击开始时，公牛们双眼通红，抵足弓背，头缩至前腿中间，亮出尖尖的双角，冲撞挑击。一时间，牛铃骤响，沙飞石跳，响声震天。这时，只有将干草燃成的火把投掷到牛头角力处，放能将它们分开。
⑧终于，水牛老了。连田也耕不动的水牛，静静蹲在牛栏中，等待自己大限的到来。因为害怕掉膘，乡亲们往往会提前宰杀水牛。被牛绳绑囚在树下的水牛，看到屠夫磨刀霍霍，都会掉下一颗颗好大好大的眼泪，似有深深的不舍和无限的悲戚。想起水牛这一辈子所求最少，干的却是最苦最脏最累的活，站在一旁的我们不禁泪眼模糊。
⑨现今的水乡，早已不用水牛精耕细作，而是直接向稻田抛撒谷种，等天收粮，靠天吃饭。放眼望去，湖洲上唯有水草疯长，久而久之便成了放养水牛的天然牧场。春天里，不再耕田的水牛被赶至牧场，脖子上换上了刻有记号的新铃铛，直到冬天才各自牵回。一起牵回的还有傍着公牛母牛的新生牛犊。牛犊的认领沿用的是乡里的老规矩：将各家的大牛小牛赶至一处，看哪头牛犊跟谁家的大牛走，哪头牛犊就是谁家的。
⑩如今，利益的驱动让这样的老规矩开始面临挑战。由牛犊引发的纠纷，每有耳闻。曾有相邻的两家因争六条小牛而互不相让，直至对薄公堂，一家甚至提出要用船装着大牛小牛去省城做“亲子鉴定”。自然，鉴定最后平息了纠纷，但花去的鉴定费、差旅费和诉讼费加起来远远超过几头小牛的价值，这一时成了人们茶余饭后谈论最多的黑色幽默。
○11打那以后，水乡的水牛们大都由放养改成了圈养。岁月流逝，牧童牛笛仿佛一夜之间成了绝响。没了广阔湖洲茵茵绿草的映衬，少了骀荡和风的吹拂……牛铃依旧叮当，但总觉得少了往昔的悦耳与悠扬。
(本文有删改)
A.第四段中“铁牛”“拖拉”加上引号，有什么特别用意?(3分)
B.赏析第五段中画线句。(4分)
C.作者为什么把牛犊引发的纠纷称作“黑色幽默”?(3分)
D.文中多次写到“牛铃”，有什么艺术效果?(5分)
E.简要概括本文主旨，并谈谈你的感悟。(5分)
篇3：浙江高考英语模拟试题
一、试题解析
目前, 浙江省高考英语听力考试所使用的是PETS二级听力试题。通过对浙江省参加高考的考生已经考过的前三次PETS二级听力真题进行分析, 笔者发现听力测试主要从以下几个方面进行考查。
1. 身份、职业及人物关系
此类试题常要求考生根据对话内容和情景来确定对话中人物的身份、职业以及人物之间的关系。判断时不仅要注意对话的内容和地点, 还要注意彼此的称呼和说话的语气, 如:mum, dad可能是父母与子女, 而dear, darling则可能是夫妻关系。这类题目的提问形式有:What’s the relationship between the man and the woman?What’s the probable relationship between the two speakers?Who is the man/woman?What’s the man’s job/occupation?常见的人物关系及职业有:teacher and student, doctor and patient, waiter/waitress/shop-assistant and customer, boss and secretary;engineer, manager, actor, scientist, professor, driver, policeman, housewife, bank clerk等。
例:2.Who are the two speakers? (例题保留试题原题号, 下同)
A.Workers.B.Students.C.Teachers.
【听力原文】
M:What’s the chemistry homework Mr Brown gave us today?
W:Just a minute, I’ll look it up in my notebook.
答案:B。 (2009年3月卷)
2. 地点与场合
此类试题基于各种场景对考生进行考查, 对话中一般不会直接告知说话人所在地点, 考生在听对话内容时要捕捉到能说明地点和场合的信息词, 并结合常识进行判断。常见的提问形式有:Where does this conversation probably take place?Where are the two speakers?Where is the woman/man now?Where are the two speakers talking?Where did it happen?
例:2.Where does this conversation probably take place?
A.At the air station.
B.At the travel agency.
C.At the hotel.
【听力原文】
W:Johnson’s Travel.Can I help you?
M:I read about the special price for the plane ticket in the newspaper today.Would you please tell me more about it?
答案:B。 (2008年9月卷)
例:4.Where are the speakers?
A.In a bookstore.
B.On a bus.
C.At home.
【听力原文】
M:Ah, Maggie.I want all these books here.
W:That might be a lot for your dad to buy at one time.
M:My dad gets me all the books I want.
W:Well, that’s very nice of him.
答案:A。 (2009年3月卷)
3. 时间和数字
时间和数字在日常生活中使用频繁, 且表达方式多样。考生要熟悉并掌握英语中关于时间的各种表达方式, 包括书写和读音, 例如日期的读法, 钟点时间的表达 (如9:45可读做nine forty-five, 也可读做a quarter to ten) 。数字涉及面很广, 常见的有电话号码、门牌号、金额、年份等。有些材料中可能同时出现几个数字, 需要作必要的运算才能得出正确的答案。常见的提问方式有:What time is it now?What time was it when...?What’s the date?What day is it?At what time...?How long...?When...?How many...?How much...?
例:4.When will they have a trip?
A.Next month.
B.This week.
C.This weekend.
【听力原文】
W:You know, we really ought to go on that boat trip we talked about last month.Are you still interested?
M:Yes, what about this coming weekend?
答案:C。 (2008年9月卷)
例:8.When is their flight?
A.In the morning.
B.In the afternoon.
C.In the evening.
例:10.How long will the speakers be away from home?
A.Two days.
B.Ten days.
C.Twelve days.
【听力原文】
W:Mag, I’ve just got us tickets to Singapore.
M:This is just too exciting.So when do we setoff?
W:The plane leaves tomorrow afternoon.So we need to set off to the airport at 11:00 am.
M:Just let me write that down, so I don’t forget.So we leave at 11:00 am.Do we stop off anywhere on the way or is it a direct flight?
W:Well, there aren’t any direct flights.But, we are very lucky, with these tickets, we can stop off in Hong Kong.So, we can stop and spend two days there on our way to Singapore.
M:You are great.I’ve always wondered to go there.So we stop off in Hong Kong, and just one more thing, when do we get back?
W:We’ll return home in ten days’time.
M:Wow, wonderful.I just can’t wait.
答案:B;B。 (2009年3月卷)
4. 原因与结果
该类试题属于难度较大题, 一般需要听完全部录音内容才能判断出具体的因果关系, 而且正确选项用的一般不是材料中的词汇和结构, 而是原句词汇的同义词 (组) 。常见的提问方式有:Why...?What’s the reason/cause...?What cause...?
例:10.Why does the woman turn down the man’s proposal?
A.Her mother needs her help.
B.She needs to have guitar lessons.
C.She doesn’t know.
【听力原文】
M:Hi, Jane.Where are you going this summer holiday?
W:Nowhere.I’m staying at home to help my mother in the shop.What are you going to do for the holidays, Tom?
M:I’m not sure yet.But I’m thinking of going to the beach with my brothers.
W:That’ll be nice.How long are you going to stay there?
M:Couple of days I guess.See, would you like to come along with us?We can go swimming in the sea.
W:Thanks, but maybe next time.My mother really needs some help in the shop.Besides, I don’twant to miss my piano lessons.So have fun and see you in September.
M:Well, see you then.Enjoy your holidays!
答案:A。 (2008年9月卷)
例:3.Why is the woman having a hard time?
A.She has to feed the children.
B.Her children eat a lot of meat.
C.Food costs more than before.
【听力原文】
W:I am having a hard time these days.
M:Why is that?
W:Well, the food prices are going up all the time and I have three children to feed.
答案:C。 (2009年9月卷)
5. 人物活动
该部分试题在整个听力测试中所占比重最大, 一般以人们的日常生活、学习、工作活动为主题, 如购物、旅游等。时态涉及过去、现在及将来等各种时态。常见的提问有:What is the man doing now?What did he do last night?What was she doing at that time on Friday?What will the woman do at the weekend?等。
例:3.What will they do next Friday?
A.They’ll pick all the tomatoes.
B.They’ll have a picnic.
C.They’ll water the tomatoes.
【听力原文】
M:These tomatoes are huge.You must water them a lot.
W:Yes, I did.They ought to be right then after I pick by next Friday when we have a picnic.
答案:B。 (2008年9月卷)
例:3.What will the speakers do over the weekend?
A.Go camping.
B.Stay at home.
C.Climb mountains.
【听力原文】
M:Did you listen to the weather report this morning, Helen?
W:Yes.It says we are going to have a wetweekend.We may get some very heavy rain in the mountain areas.
M:That means we can’t go camping, but we’ll have to stay in.
答案:B。 (2009年3月卷)
6. 推断与理解
该类试题要求考生在理解听力材料整体内容的基础上, 抓住关键词, 进行合理的推理, 领会对话中出现的如讽刺、幽默、委婉、暗示等效果, 推测语言背后所隐含的弦外之音。在推测时要注意说话者的语调和重音, 关注转折词but, however等后面的内容。这类题目的提问形式有:What does the man imply?What can we learn from the speaker?Whatdo we learn from the woman’s reply?
例:5.What kind of house do they need?
A.A new and interesting one.
B.A big but cheap one.
C.One with convenient traffic.
【听力原文】
M:Finally, we’re going to look for a new home.
W:Yes, I’m so excited, but first we have to think about where it should be.It has to be convenient for us to get to work.
答案:C。 (2008年9月卷)
7. 观点、态度和建议
此类题目包括两块, 一是说话者的观点、态度, 一般需要在对话的具体内容中提炼, 而且有可能对话一方因受另一方的影响而最终改变了自己的观点。考生应注意题目问的一般都是说话者的观点, 而不是考生主观臆断出来的自己的观点。二是说话者所提的建议和意见。常用提问方式有:What’s the man’s attitude towards...?What does the woman think of...?How does the man feel about...?What does the woman suggest?What does the man mean?What’s their opinion of...?
例:12.How does the woman feel in the conversation?
A.Unhappy.B.Curious.C.Excited.
【听力原文】
M:Have you booked the table, Madam?
W:Yes.We’ve booked one for two.The nameis Morrison.
M:Oh, yes.We have the table for you near the group.This way, please.
W:Group?What group?Oh, the music group, Isuppose.I can’t stand the noisy places.Now, where’s the menu?
M:It’s on the wall, Madam, on the blackboard.
W:On the blackboard, indeed!I suppose you can’t afford proper menus.
M:I’m sorry, Madam.But that’s what we always do.
W:I’ve had such a busy afternoon in my office.If I weren’t so hungry, I would leave immediately.
答案:A。 (2009年3月卷)
例:2.What does the man suggest the woman do?
A.Talk to her friend.
B.Be brave when in danger.
C.Borrow money from her friend.
【听力原文】
W:Maureen owes me fifty dollars.I don’t know if she remembers.But I am afraid of reminding her because it might ruin our friendship.
M:Well, to get your money back, you might have to remind her, I am afraid.
答案:A。 (2009年9月卷)
8. 主旨大意
在听力测试中, 每段对话都是围绕一个具体的话题或情境展开, 但是部分试题中会出现与主题有关但又联系松散的信息, 考生可能会受部分词汇的干扰而远离对话的主题。这部分试题就是考查考生能否准确回忆对话的主题, 把握材料的主旨大意。常见的提问方式有:What are they talking about?What are they discussing?What is the main idea of the speech?What conclusion can we draw from theconversation?Which of the following is true?
例:1.What’s the woman speaker’s problem?
A.She can’t get through to Sanny.
B.She can’t contact her parents.
C.She doesn’t know who to talk to.
【听力原文】
W:I’ve been trying to call Sanny for over an hour, but the line’s been busy.Who do you think she’s talking to?
W:Her parents or her boyfriend in Boston.
答案:A。 (2008年9月卷)
二、答题技巧
听力答题很讲究技巧, 考生想要发挥自己的正常水平, 取得好成绩, 应从听前、听中和听后三个阶段来加以注意。
1. 听前及时阅读题干和选项, 预测内容
充分利用试卷分发后到试音材料播放完之间的时间以及介绍每一节试题做法和播放每段对话或独白前的几秒钟, 及时、迅速地预读题干, 熟悉选项, 对所给的文字信息进行分析和整理, 并根据所给的语言信息, 预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及的内容;仔细比较三个选项的异同, 特别注意各选项中重复出现的词汇, 从重复词汇入手, 预测听的内容, 确定听的关键信息。这样做就能在听的过程中做到有的放矢, 有所侧重, 也会使考生更自信、轻松, 从而提高答题准确率。
2. 听中快速捕捉信息, 善记笔记
听录音时, 考生的注意力一定要集中在整体内容的理解上, 重在听懂每句话的意思和内涵, 不要只停留在个别单词或单句上, 只有在整体理解的基础上才能快速准确地捕捉、筛选和甄别信息。尤其要注意对话者的谈话时间、地点、主题、人物关系等。听录音时, 仅凭大脑的短时记忆是不够的, 还要边听边在考题旁做笔记或自己熟悉的记号。笔记一般要记下关键词和重要的时间、地点、数字、起因、主要过程、最后结果等。听不清或听不懂时要马上放弃, 集中精力抓住后面的信息, 全身心投入到下一道题目中去。听短文独白时, 注意文章的首句和首段, 因为首句和首段常常是对短文内容的概括, 如主要内容、作者的观点等。
3. 听后上下文连贯联系, 果断作答
篇4：浙江高考英语模拟试题
【关键词】 英语高考 阅读理解 变化分析
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0071-02
浙江作为高考改革的试点地区，继2011年开始实行三位一体综合评价招生后1根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，将在2016年10月开始实施外语科目的多次考试。虽然浙江省英语高考面临重大的改革，但阅读理解在高考中的重要的地位不会改变。阅读理解的得分直接影响着整张英语试卷的卷面成绩，同时也影响着学生的高考成绩。本研究旨在通过对浙江省近5年高考阅读理解的对比分析找出其中的变化和对浙江高中英语阅读教学的指导性意见。
一、近五年阅读理解试题总体分析
1. 题材，体裁及试题考查形式
从近五年阅读理解的题材来看，贴近生活，富有时代性。青睐科普，环保的话题且交替出现。科普文分别出现在2011年的A篇科技（GPS） 带给我们的麻烦，2013年C篇关于幼猴的研究发现和2015年C篇光污染对生物造成的影响。环保的话题则穿插出现在2012年A篇现实中兔子令人担忧的处境和2014年C篇生活，工作在技术含量低的农舍中有利于心理和身体健康。阅读理解的体裁主要是议论文，说明文，应用文和记叙文四类。其中，记叙文保持稳定，每年一篇，并且都出现在文章的D篇。除了2013年，出现三篇说明文的特殊情况，其他几年，体裁的排布均比较合理。
由图一，我们可以看到试题的考查形式稳定中有创新。细节，推理，主旨，猜词，态度和写作意图已经成为了常考的固定题型，基本上每年都会出现。其中在这些题型中，细节和推理题是重点考查内容。2011年考查细节5道，推理10道；2012年考查细节7道，推理7道；2013年考查细节9道，推理7道；2014年细节9道，推理3道；2015年细节10道，推理7道。除此之外，每年会有一些创新的题目出现，譬如：2012年考查了写作手法，2013和2014年连续考查了段落大意，计算题2015年则考查了计算题。
2、词量和易读度
五年来试题词量，文章词量和总词量都小幅下降，但是基本上保持了总词量在3000左右，文章词量2000左右和试题词量700左右。词量的小幅下降与试题量的增加有一定的关系。从2013年开始，打破了2011年，2012年稳定的19道试题，变成了20道。这个情况维持到了2014年，2015又增加到了21道。
阅读理解文章的平均易读度遵循了难易交替的规律。2011年对应的数值是62.8， 2013年对应的数值是66.75， 2015年对应的数值是66.825，都在标准的范围。虽然2012年和2014年对应的数值是59.375，属于较难的范围，但是略微低于60，即略微低于标准（易读度的统计参照Flesh易读度数值表2）。其中从图2可知，每年的固定的四篇文章中有难有易。这也与高考对人才选拔性的意图相符。同时我们可以看出，每年的文章都没有遵循由易到难的规律。2013年到2015年期间，最难的文章都集中在C篇，2012年难度系数最大的文章是B篇。
二、结果与分析
通过对2011-2015五年浙江高考英语卷中阅读理解板块的分析发现：
1.阅读理解文章选材贴近生活，紧跟时代的步伐，关注当下环保，科技等热门话题。文章主要是叙述文，说明文，应用文和议论文四种文体，其中叙述文和说明文是必考的体裁。试题考查形式以细节，推理，主旨，猜词，态度和写作意图为主，其中细节和推理题是重点考查内容。
2.五年来试题词量，文章词量和总词量都小幅下降，但基本上保持了总词量在3000字左右，文章词量2000字左右和试题词量700字左右。文章的整体平均难度难易相替，即单数的年份2011年，2013年，2015年相对容易点，双数的年份2012年，2014年相对难点。
3.每年文章从A篇到D篇的编排都没有遵循由易到难的规律。有的年份，考生在B篇就遇到了难度系数最大的文章。这种编排对考生的心理是极大的挑战，需要命题者进一步改善。
参考文献：
[1]边新灿.新一轮高考改革浙江，上海方案深度比较研究[J]. 中国考试，2015（2）：3-7.
篇5：浙江2016年10月高考试题
一、判断题
1．比较“商品---商品”和“商品—货币—商品”这两种交换方式，不难看出前者更加便捷.2.一般说来，随着高速铁路网建设的不断推进，长途汽车客运量将呈下降趋势。3.某上市公司发布了利润大幅增长的公告，该公司股票的价格必然应声上涨。4.我国公民在法律上即使权利的主体，又是义务的主体。5.县、乡、镇人民代表大会的代表是由选民直接选举产生。
6.文艺工作者深入基层、深入生活，就可以创作出鲜活多彩的文化作品。7.增强全民族文化的创造活力，需要树立高度的文化自觉和文化自信。8.科学家在科研活动中不自觉地接受某种世界观的指导。9.社会发展是社会基本矛盾的运动和不断解决中实现的。
10.一个人的价值，主要在于赢得多少荣誉，而不在于占有多少财富。
二、选择题1 11.前些年，张老汉自己挑着小红薯上集市，100斤最多麦50元；如今，通过儿子的小网店10斤却能卖到60元。这一变化表明商品的
A.价值与使用价值不可分割B.价值实现依赖商品流通 C.价格与供求存在内在联系D.交换方式决定商品价格 12.“不需现金，扫码就行”，这句广告语道出了“扫码”成为时尚的一个原因，“扫码消费”
A.减少流通所需的货币量B.降低支付风险 C.提高消费的便利性D.增强消费信心
13.提高全社会单位劳动产出，必须着力提高劳动力素质、开发人口质量红利。这是因为
A.劳动是劳动力的支出B.劳动力投入增加意味着效率提高 C.劳动力是不可再生资源D.劳动者是生产过程的主体
14.2015年中央安排财政赤字1.5万亿元，2016年提高到2.18万亿元。这意味着我国
①社会总需求增长 ②社会总供给下降 ③国债规模扩大 ④信贷总量缩小 A.①② B.③④ C.②④ D.①③
15.贯彻共享发展理念，进一步完善社会保障网，提高社会保障水平。从根本上说
A.要大力发展生产力B.要加大财政投入 C.要统筹城乡发展D.要完善转移支付
16.国家在为公民行使监督权提供多种渠道的同时，为了使公民负责任地行使监督权，也对公民提出了相应要求，即
①必须采取合法方式②不能干扰公务活动 ③不能捏造和歪曲事实④必须提供合法化建议
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.2016年5月，在推进行政体制改革会议上，李克强总理要求依托各级政府的“互联网+ 政务服务”，打造政府服务“一张网”，力争年内实现各类服务事项全流程网上运行。政府加速推进电子政务，直接目的是
A.维护公平，促进和谐B.优化服务，提高效率
C.推进政府监管体制改革D释放全社会的创新活力
18.浙江省《关于全面推进政务公开工作的实施意见》要求，着力推进行政决策公开、执行公开、管理公开、服务公开和结果公开。落实这一要求，有利于进一步 ①提高政府的公信力②保障公民的监督权 ③缩小政府的公权力④保障公民的知情权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.在庆祝中国共产党成立95周年纪念大会上，总书记指出：“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”这表明中国共产党始终
①坚持崇高的理想信念②坚持以经济建设为中心
③把人民放在心中最高的位置④注重提高执政能力和水平A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
20.G20杭州峰会期间，习近平向美国总统奥巴马阐述了中国坚决遏制“台独”和“藏独”的原则立场，并要求美方恪守承诺，以实际行动维护两岸关系和平发展，不支持“藏独”势力的反华分裂活动。这表明
A.中国坚决地维护自己的国家利益B.中国致力于建设人类命运共同体 C.中美关系发展的基础是开展合作D.中美关系应建立在互信的基础上
21.建设持久和平、共同繁荣的和谐世界既是各国人民的共同愿望，也需要各国人民做出切实努力。维护和平、促进发展的有效途径是
A.珍惜难能可贵的国际和平B.建立国际政治经济新秩序 C.颠覆国际政治经济就秩序D.消除世界各国的贫富差距
22.在燧石取火的实践中，人们悟出了“石在，火种是不会绝的”这一道理，从此在生产和生活中，多了几分执着，几分坚守。由此可见
①精神产品离不开物质载体②精神活动离不开物质活动 ③自然界的事物蕴含着文化④人们在社会生活中享用文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.开国将军甘祖昌夫人龚自全珍老人坚守精神家园，扎根贫困老区59年，用自己坚定的信仰书写了爱与奉献的生命长歌。这从一个侧面说明 A.文化影响人的交往方式B.文化影响人的实践活动 C.文化丰富人的精神世界D.文化增强人的精神世界
24.台风“莫兰蒂”来袭，浙江泰顺三座国宝级古廊桥相继被洪水冲毁。当地政府号召民众抢救古廊桥木构件。国家文物局表示在资金、技术上全力支持廊桥修复工作，短短几天民间捐款超过300万元。修复古廊桥的依据有
①文化发展离不开文化继承②先继承后发展是文化发展的一般规律 ③传统文化是民族文化精髓④传统文化是民族生存与发展的精神纽带 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 25.某市推动“短、精、新”的“微宣讲”走进新兴媒体，满足了更多群体学习政策理论的需求，扩大了新人新事宣传的辐射面。这一做法
①体现了大众传媒需要加强管理②利用了大众传媒的强大功能
③有利于改造落后文化和腐朽文化④有利于用主流文化引领社会思潮 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
26.“中国好人榜”评选活动自2008年开展以来，影响不断扩大。今年8月，群众举荐的好人好事线索超过93万条，参与活动人数超过3800万。好人好事的广泛传播，人民群众的热情参与，弘扬了中华传统美德，提升了国民道德素质。这表明
①精神文明重在建设②文明风尚需要引导
③传统道德得到全面继承④国民素质已经全面提高 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 27.哲学的两大阵营是
A.可知论和不可知论 B.辩证法和形而上学 C.唯物主义和唯心主义D.集体主义和个人主义 28.我国古代哲学家荀子在《天论》中说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。”这实际上已经猜测到了
①物质运动是永恒的②物质世界的运动是有规律的
③自然界变化的规律是客观的④规律是可以用来造福人类的 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
29.世界上最聪明的机器人之一酒保Somabar，集成了Wi—Fi连接、车载传感器、电子成分标注器以及自动清洗器的功能，这让调酒变得如点击按钮一样简单。这里蕴含的哲理是
A.世界是由种种联系交织起来的画 B.事物之间的联系既有直接的，也有间接的 C.认识的顺序是从单个事物开始到事物之间的联系 D.若干要素组成一个有机整体，就会产生新的功能
30.高空走绳索表演家瓦伦达在一次重要的表演中失事身亡。其妻回忆：丈夫上场前反复强调这次表演很重要、不能失败，而以往他关心的是走绳索的过程。所谓“瓦伦达效应”就是指过分看重结果反而容易失败，它告诉我
①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果②要高度重视过程，不要在乎结果 ③要高度重视结果，不要在乎过程④要高度重视量的积累，为质变创造条件 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
31.我国在扶贫攻坚工作中实施精准扶贫方略，力求扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。这是因为 ①一切从实际出发是唯物主义的根本要求②事事有矛盾，时时有矛盾 ③事物的矛盾以及矛盾双方具有不同的特点 ④具体问题具体分析是唯物辩证法的基本原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 32.漫画《诱惑》（作者：仇春波）蕴含的哲理有 ①诱惑者和被诱惑者价值观相同 ②诱惑者和被诱惑者价值观不同 ③价值观影响人们的认识和行动 ④价值观指导人们选择人生道路
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
三、选择题2 33.2016年6月23日，上海合作组织成员国元首理事会依据上合组织宪章，签署了关于印度和巴基斯坦加入上合组织义务的备忘录，打开了“扩员”的窗口。这说明国际组织 ①由常设机构处理日常事务②由多个国家的政府组成 ③有其特定的宗旨和原则④独立运作并自主开展活动 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
34.英国“脱欧”公投结束、卡梅伦宣布辞职后，保守党党代会选举特雷莎.梅为新党首。随后英国女王任命特雷莎.梅为新首相并授权其组阁。由此可见，在英国 A.首相拥有党政大权B.国王拥有一定的人事任命权 C.内阁行使最高行政权力D.党首担任政府首脑
35.在一次聚会上，张某发现刘某的手机是自己不久前丢失的。事实是，该手机是王某在公交车上捡到后卖个刘某的，交易时刘某对此并不知情。据此，我们可判定 A.王某应承担道义责任，但不需要承担法律责任 B.刘某属于善意第三人，已取得该手机的所有权 C.张某是手机所有权人，可请求刘某归还手机 D.刘某应归还张某手机，张某须返还刘某购机款
36.婚后，宋某用婚前个人积蓄20万元购买股票，获利6万元；同时，他用婚后其父赠与的30万元购买企业债券获利2万元。上述全部财产中，属于夫妻共有的是 A.8万元B.58万元C.32万元D.38万元
37.A县小王和B县小张曾经是男女朋友，两人分手后，心存怨气的小张把小王不宜公开的照片上传到微信朋友圈。小王深受困扰，要把小张告上法庭。为此，小王 A.应向A县或者B县法院提起诉讼B.须聘请律师为诉讼代理人 C.可把精神伤害赔偿作为一项诉求D.应以肖像权受侵犯为案由
四、综合题
38.民间资本极具市场敏感性。近段时间来，民间资本的投资增速总体有所回落，但对市场成长快、处于产业链高端的新经济领域的投资增速逆势上扬。某省统计数据显示，该省先进制造业、高技术产业、信息产业等产业的民间投资增速远高于传统产业。与此同时，这些领域的经济增长速度、利润水平等数据比传统领域抢眼很多。结合材料，运用《经济生活》的相关知识，回答下列问题：（1）从转变经济发展方式的角度，说明民间资本加速流向新经济领域对经济结构调整的积极作用。（2分）
（2）简析民间资本流向与市场调节的相互关系。（6分）
39.看着朱婷和林莉们齐刷刷抬脚轻叩冠军奖台，正在备考的我，眼泪夺眶而出、肆意流淌。略显稚嫩的中国女排从逆境中分歧，杀透重围，最终夺取里约奥运金牌，靠的不只是一流的技能，更是历久弥新的女排精神。场上场下、教练队员，在国旗下集结，为祖国而征战；团结如一人，配合似双手；无论对手如何强大，都毫无畏惧，敢于亮剑；不管比分落后多少，都每球必拼，决不放弃。在这种精神激励下，教练组审时度势，合理调配阵容、打法和战术，通过精妙的指挥贯彻自己的意图；队员们始终保持高昂的斗志，如虹的气势，将自己的体能和技战术水平发挥到极致，将教练组的意图变成精彩的比赛过程，是不可能成为可能„„
我也该振作起来了。运用《文化生活》《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题：
（1）“我”所描述的女排精神体现了中华民族精神的哪些内涵？（2分）
（2）结合材料，说明意识在改造世界过程中的能动作用。（6分）
40.美国国会大厦内的党争无休无止，并常常市总统提出的议案胎死腹中。奥兰多枪击案后，执政的民主党与在野的共和党都向参议院提交了控枪议案，但是，两党的利益之争和相互制衡，加上控枪议题本身的高度敏感性，最终使参议院的辩论无果而终。总统奥巴马曾要求国会通过用于控制寨卡疫情、研发疫苗等开支的拨款议案，遭到共和党主导的国会拒绝。本届国会在公共安全、公共卫生等领域的难作为、不作为，使得民众满意率屡创新低。结合材料，运用《国家和国际组织常识》的相关知识，回答下列问题：(1)运用“美国的两党制”的知识，分析美国国会何以难作为。（4分）
(2)运用“美国的三权分立”的知识，说明国会何以常常使总统提出的议案胎死腹中。（5分）
41.2014年6月，小明向小聪借款5万元，并向其出具借条一张，约定在一年内还清。2015年2月小明还款2万元，但余款一直拖着未还。多次催要未果后，小聪于2016年6月10日将小明诉至法院，请求法院判令小明在10日内归还余款3万元，并支付一定的违约金。结合本案，运用《生活中的法律常识》的相关知识，回答下列问题：（1）指出法院对小聪诉讼请求应持的态度。（2分）
（2）从合同履行的角度，说明小明的做法存在的不当之处。（4分）参考答案
一、判断题
1.F 2.T 3.F 4.T 5.T 6.F 7.T 8.F 9.T 10.F
二、选择题
（一）11.C 12.C 13.D 14.D 15.A 16.A 17.B 18.B 19.A 20.A 21.B 22.C 23.B 24.B 25.B 26.A 27.C 28.D 29.D 30.D 31.C 32.C
三、选择题
（二）33.B 34.A 35.C 36.D 37.C
四、综合题
38.（1）民间资本加速流向新经济领域，可以提高新经济在国民经济中的比重，优化经济结构，提高国民经济的整体质量和效益。
（2）市场决定资源配置是市场经济的一般规律。在社会主义市场经济中，民间资本流向主要由市场来调节。上场成长快、处于产业链高端的新经济效益好、前途广，吸引了极具市场敏感性的民间资本加速流。民间基本流向清晰、流动顺畅，意味着上场调节作用发挥充分。
39.（1）“我”所描述的怒拍精神体现中华民族精神的下列内涵：爱国主义，团结统一，勤劳勇敢，自强不息。
（2）意识对改造客观世界有指导作用。教练组审时度势，合理调配阵容、打法和战术，通过精妙的指挥贯彻自己的意图，队员们将建联组的意图变成精彩的比赛过程，是不可能成为可能，就是这种作用的表现。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。队员们始终保持高昂的斗志、如虹的气势，将自己的体能和技战术水平发挥到极致，就是这种作用的体现。
40.（1）美国是个两党制的国家，两大政党不仅争夺执政地位，而且争夺国会中的主导地位。尽管两大政党都是资产阶级政党，在某些问题上来自两党的议员常常能够达成一致，但两党代表了资产阶级内部不同的利益集团，在控枪等具体议题上的政策和主张有明显差别，甚至尖锐对立，客观上形成了两党的相互制衡，从而使国会难以作为。
（2）美国权力运行的原则是三权分立，即立法权、行政权和司法权的分立、制约和平衡。根据这一原则，国会拥有立法权，总统的拨款议案须由国会通过；行政机构所需经费须由国会批准。因此，如果国会内两党意见僵持不下或国会与总统意见对立，总统提出的议案就很难再国会通过；一旦在野党主导国会，就更是如此。
41.（1）法院应支持小聪的两个诉求。
篇6：浙江高考英语模拟试题
浙江省宁波市2012年高考模拟考试
文 综 试 题
第I卷（共140分）
选择题部分共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
严寒的天气和温暖的江水形成了独特的松花江沿岸雾淞景观，读图1，回答1-2题。
1．欣赏松花江沿岸的雾凇景观，应
A．乘船游览
B．选择欣赏角度
C．选择观赏时机
D．走近松花江沿岸近观 2．松花江沿岸的雾凇被誉为“人工仙境”的主要原因是
A．夜晚在沿岸燃烧秸秆
B．上游方向的水电站放水
C．沿岸种植的树木树形美观
D．沿岸修筑的观赏建筑众多
图2表示2009年我国各省汽车产业与市场的空间耦合度。耦合度是指产业系统与消费市场之间的协同发展程度，若产业与市场发展同步，则藕合度较高；反之，则耦合度较低。读图2，回答3-4题。
3． 2009年
A．我国汽车产业与汽车市场同步发展的都在西部经济地带
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B．浙江耦合度低是因为浙江汽车消费市场广大，但生产能力相对较弱
C．我国西南地区由于经济和交通落后，汽车使用少，导致耦合度低
D．从整体看，中国的汽车产业发展很快，各省区的耦合度日趋升高 4．依据图示信息，汽车工业布局类型倾向于
A．技术指向型
B．动力指向型
C．资金指向型
D．原料指向型
图3和图4为某地区建设新农村所绘制的GIS地理图层，图3为等高线地形图，图4为地物分类图。读图，回答5-6题
5．图中四地中，最需要修筑梯田的是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁 6．依据地形和聚落分布特征分析，图示农村新建主干道路的最优规划路径是
一般将离地面5cm气温稳定通过12℃作为棉花适播的气候指标。当4月有两旬及以上该气温偏低，并至少有一旬旬温比多年平均旬温偏低2℃及以上时称为倒春寒。读新疆库尔勒地区2000年—2009年4月各旬旬温变化曲线图（图5），回答7-8题。
7． 2000年-2009年库尔勒地区出现倒春寒的年数有
A．1年
B．3年
C．5年
D．7年 8．库尔勒地区棉花播种最好是
A．4月上旬
铺设砾石
B．4月上旬
燃烧秸秆
C．4月下旬
建设温室大棚
D．4月下旬
注意天气预报
土壤有机碳浓度反映的是进入土壤生物残体等有机物质输入与以土壤微生物分解作用七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源
为主的有机物质损失之间的平衡指标。读土壤有机碳浓度与海拔高度的关系图（图6），回答9题
9．关于土壤有机碳浓度随海拔变化的分析，正确的是
A．海拔越低，温度越高微生物活动越强，有机碳浓度越低
B．海拔800米以下，有机物质迁移速度慢易积累
C．海拔3800米处，有机物质输入量最大损失量最小
D．海拔7000米处，温度低提供的有机物质少，有机碳浓度极低
图7为一年中甲、乙两地日出时间差值统计图，差值为正，表示甲地日出比乙地早。读图7，回答10-11题。
10．关于图中各点的说法，正确的是
A．a点对应日期，甲地的正午太阳高度较大
B．b点对应日期，全球昼夜平分
C．c点对应日期，可能为夏至日
D．d点对应日期之后，直射点往南移 11．甲、乙两地的经度差为
A．9°
B．12°
C．18°
D．30°
12．古希腊哲学家柏拉图认为，组成城邦的公民理想人数应以5040人为上限，因为这个数字是个人能认识并充分交流的极限。关于他的这一想法，下列说法不正确的是 ．．．
A．造就了古希腊城邦小国寡民的特点
B．既体现了对雅典民主原则的认可，又体现了对雅典民主状况的不满
C．反映了古希腊公民强烈的参政意识和集体荣誉感
D．与我国的道家思想有某些类似之处
13．如果要研究明代设立内阁制的情况，以下哪些古籍应在查阅之列？
①《东京梦华录》②《明史·职官志》③《明史·太祖本纪》④《明成祖实录》
A．①②③
B．②③④
C．③④
D．②④ 14．我国古代，出现“草市”的时期也是
A．君权开始分割相权的时期
B．开始建立官立教育系统的时期
C．地方行政机构达到最完备的时期
D．冶炼业中出现“灌钢法”工艺的时期 15．魏源在《海国图志》中使用了很多新语词，如政治（politics），进口（import）、出口（export）、新闻纸（newspaper）、铁路（railway）、铁辙（track），火轮机（literature）等。这段材料表明魏源
A．关注西方的新知识、新技术
B．主张“师夷长技以制夷”
C．号召国人全面学习西方
D．力图改变中国的政治制度
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16．下表是晚清政府财政收入结构表（单位：万两，资料来源：冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》），以下对此表的分析正确的是
①农产品的商品化程度不断提高，促使农业税比重大幅缩小
②工商杂税收入持续上升，成为清政府收入的最主要来源
③中国被卷入资本主义世界市场，中外贸易发展促使关税增加
④洋务企业和民族资本主义企业出现并发展，带动工商杂税大幅度上升
A．①⑦③
B．①③④
C．②③④
D．①②④ 17．图8是某同学发现的一张残缺的大事记，甲乙丙丁四位同学根据记载的事件对这
张大事记的年份进行了推断。其中推断 最为合理的是
A．甲：《中国女报》创刊说明了中国
妇女社会地位的提高，反映了辛亥革 命对社会观念的影响，因此时间应该 在1911年以后。
B．乙：通过海牙和平会议上决议的
标题可知，当时飞机尚未发明，因此时间应该在1903年之前。
C．丙：《日俄密约》的内容体现日俄两国在当时均表现出典型的帝国主义特征，因此时间应该在19世纪末至1917年俄国十月革命之间。
D．丁：美国爆发的经济危机波及那么多国家，而且各国采取向殖民地转嫁危机的做法，可以判断时间应该是1929年-1933年的大危机时期。
18．郭沫若在1925年写了一篇题为《马克思进文庙》的小说。在交谈中，孔子发现马克思的理想社会与自己的大同理想“不谋而合”，马克思也发现自己对世界与人生的看法与孔子“完全相同”；最后，马克思慨叹：“我不想在两千年前，在远远的东方，已经有了你这样-个老同志！”由此可见，郭沫若认为
A．孔子的儒家思想可以救中国
B．马克思与孔子思想具有相通性
C．马克思主义应与中国实际相结合D．宣传马克思主义应以孔子为旗号
19．图9漫画反映的是苏德战场上发生根本转折的一次战役。
下列选项中这一漫画最有可能的标题足
A．《莫斯科郊外的烽火》
B．《伏尔加河上的磨坊》
C．《巴巴罗萨计划的丧钟》
D．《照耀德国国会大厦的红星》
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20．图10是英国经济学家安格斯·麦迪森在《中国经济的长
期表现：公元960-2030年》一书中所绘制的中国与美国、日本、苏联（俄国）在20世纪50年代初至21世纪初的 GDP规模走势图。其中代表中日两国的GDP发展的曲线
应该分别为
A．a与c
B．b与d
C．c与d
D．d与c 21．毛泽东是新中国的缔造者，同时他也是一位杰出的诗词作
家。他的诗词也是中国民主革命与社会主义建设的历史见
证的反映。下列诗词所反映的历史事件排序正确的是
①天高云淡
望断甫飞雁
不到长城非好汉
屈指行程二万
②军叫工农革命
旗号镰刀斧头
匡庐一带不停留
要向潇湘直进
③一唱雄鸡天下白
万方乐奏有于阗
④多少事
从来急
天地转
光明迫
一万年太久
只争朝夕
A．②①④③
B．②③①④
C．①②④③
D．②①③④ 22．有人用邓小平的经典话语来概括改革开放30多年的基本经验。改革开放前15年的基本特点应该是
A． B．“科学技术是第一生产力”
“摸着石头过河”
C．D．“看准了就大胆地试，大胆地闯”
“一个国家，两种制度” 23．“均势”是国际关系中一种常见的现象，大国面对挑战往往会在国际或地区力量对比中采取一种平衡战略。下列史实符合于美国“均势”意图的有
①1919年巴黎和会上反对法国肢解德国的方案
②1972年尼克松访华
③1994年成立“北美自由贸易区”
④1999年发动科索沃战争
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
24．农民存看到别人种植了某种作物挣钱时，往往跟着去种植这种作物，导致在下一个收获时丰收却挣不到钱，这种增产不增收的现象，被称为“种植怪圈”。“种植怪圈”的主要成因在于①生产率与劳动时问成反比，挣钱者效率高劳动时间少②价格变动调节生产，上年作物价高导致下年供过于求③市场具有自发性，市场对农作物生产调节总是失灵的④农作物需求弹性小，价格降低不会刺激需求大幅增加
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④ 25．“十二五”时期，我国面临的就业形势更加复杂，就业任务更加繁重。为此，国务院近日印发了《关于批转促进就业规划（2011-2015年）的通知》。《规划》特别强调注重扩大就业规模与提高就业质量相结合。从国家角度看，下列措施中有利于提高就业质量的有
①增加就业岗位，扩大就业规模
②稳步提高最低工资标准，加快完善社会保障体系
③加强政府对收入分配的调节，实现收入分配公平
④履行劳动者义务，依法维护自身的权利
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A．①②
B．②③
C．①③
D．③④
26．图1l是2011年2月以来我国CPI（消费者物价指数）同比涨跌幅度。截止2012年2月全国CPI同比上涨3.2%，CPI高位回落进入 下降通道。出现这样的情况，除调整存 款准备金率之外，下列措施中属于有效 的财政政策是
A．提高存款基准利率
B．临时干预粮食油食品的价格
C．调整优化税收结构
D．提高人民币汇率中间价
27．在邓小平南方谈话20周年、党的十八大即将召开之际，改革成为中国民众的焦点关切。对新时期的改革，“宁要不完美的改革，不要不改革的危机”几乎成了各个社会利益阶层的共识。形成这一“共识”的依据是①上层建筑为经济基础服务时就推动社会进步②生产关系一定要适合生产力发展状况③任何事物都包含着对立统一的两个方面④辩证否定就是要创新社会发展
规律
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
28．近年来，我国高度重视地沟油等食品安全问题，但地沟油问题要得到真正彻底的根除，更要在源头“管控”的同时大力疏导，即创造合法产业链，利用市场机制处理厨房废油，提炼燃料，让“地沟油”变废为宝。这强调了
A．“废”与“宝”的关系是可以相互转化的 B．“废”与“宝”的转化是需要条件的 C．“废”与“宝”的转化是对“废”的辩证否定
D．“废”与“宝”的转化取决于人们对物的态度
29．1874年，儒勒·凡尔纳在他的科幻小说《神秘岛》中预言，水将成为未来人类的能源，水会变成未来的“煤”。百年后，日本科学家朝实现这个预言迈出了第一步，他们用一种名为二氧化钛的物质和几缕阳光，首次将水分离成氢和氧。百年之前的“预言”，果然成真。这表明了
A．符合规律的预言源于意识的主动创造性
B．超越现实的预言能精准应验发展的现实
C．思维的眼睛能够主动创造出幻想的世界
D．相对独立的社会预言促进实现社会存在
30．人看到的往往是自己希望看到的东西，而会忽视其他东西的存在，这就是双歧图原理。当人们面对漫画（图12）的时候，有人看到的 是人身，有的人看到的是人脸。出现这种现象的原因是
①艺术欣赏的内容都是因人而异的②人的感觉具有一定的自觉
选择性③艺术欣赏的效果受思维方式制约
④艺术欣赏的片面 性总是不可避免
A．①③
B．②③
C．①④
D．③④
31．面对欧洲债务危机**迭起，欧元区成员国内掀起了“该不诙继续使用欧元”的争论。为此，英国螺持“不再掏出一个便士”救欧洲，德国和法国不想尽全力去援助欧元区，七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源
希腊和意大利也都提出退出欧元区的想法。欧元区是否分裂取决于
A．主导整个欧元区的成员国的统治阶级意志
B．成员国是否享有主权国家的独立权管辖权
C．欧元区国家的共同利益及协调矛盾的效果
D．国际社会处理欧元区国家之间矛盾的能力
32．马克思在《机器、自然力和科学的应用》中指出，火药、指南针、印刷术一这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。这些事实主要佐证了
A．科技进步是影响文化发展的重要因素
B．社会制度的变化决定着文化发展的方向
C．文化多样性是人类文明进步的主要动力
D．世界文化的传播要通过一定的媒介实现
33．美国当局发柱最新数据显示，美国国债如今已超过单年经济产出，并已经触及国会所容许的上限。在国会两党对政府提出预算支出削减方案存在较大分歧的情况下，奥巴马总统重新向国会提交削减力度更大的预算支出议案，以摆膛政府将面临“停摆”的命运。这主要表明在美国
A．国会中获得多数席位的政党才能主导着政府事务
B．国会与联邦政府在各自的权力范围内享有最高权
C．国会与联邦政府因相互独立与制衡以致其效率低下
D．总统由选民产生对选民负责而不对国会政党负责
34．2011年5月，英国启动了议会选举制度改革的全民公投，决定是否将现行的议会选举制度从简单多数制（每个选区得票最多的议员候选人即使得票来过半数亦可当选）变为选择投票制（得票率超过50%的候选人当选该选区议员，若没有候选人取得半数以上选票，得票最少者的选票将被重新分配，直至有候选人得票超过半数）。公投结果显示，有近七成的选民反对修改现行选举制度。英国保留“简单多数制”意味着
①得选票最多议员候选人将获得议员资格
②在议会中占多数议席的政党成为执政党
③超过英国议会下院半数席位的政党领袖才能成为首相
④两大主要政党工党和保守党有可能长期把持英国政坛
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
35．采取什么模式管理经济属于一个国家的内政。可是，在中国加入世界贸易组织十周年之际，美国再次批评中国自由市场改革倒退、国家加强对经济控制。美国的这种做法反了《联合国宪章》规定的
A，各会员国主权平等的原则
B．各会员国应遵守非歧视的原则
C．不干涉在本质上属于任何国家内政事务的原则
D．世贸组织足贸易问题谈判和解决争端场所的原则
第Ⅱ卷（共160分）
36．（28分）图13为某国等高线地形图，图14是图13中A、B两地的气候资料统计图，读图，回答下列问题。
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（1）说出图13中甲处的地形类型，并分析该国地形的主要成因。（6分）
（2）比较A、B两处气候特征的异同，并分析其产生原因。（12分）
（3）该国统计数据显示，A所在的区域界线西部区域对全国GDP的贡献率远超过B所在的东部区域，从地理角度分析原因。（10分）
37．（28分）分析图（图15）文资料，完成下列各题。
浙江海洋经济发展规划提出，着力建设各具特色的海岛开发开放改革示范区。建设类型主要有综合开发岛、港口物流岛、临港工业岛、海洋旅游岛、海洋科技岛，现代渔业岛、清洁能源岛、海洋生态岛等。
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（1）图中群岛为陆上山脉在海中的延伸，其排列分布有何特征？并简述其海岸特点。（8分）
（2）简述图中区域海洋资源开发利用的主要方式，并说明可能对环境产生的不利影响及应采取的对策。（8分）
（3）据区位条件，分别规划甲、乙二岛的主要开发方向，并说明理由。（12分）
38．（26分）无论在西方还是在东方，人们都喜欢拿王阳明和马丁·路德作比较。有的西方学者更，直接称王阳明为“中国的路德”。阅读下列材料，同答问题。
材料一
知是行之始，行是知之成。若会得时，只说一个知，已自有行在。只说一个行，已自有知在。
——王阳明《传习录》
材料二
王守仁进一步发展、完善了陆九渊的心学体系，与程朱理学形成分庭抗礼之势。……王守仁继承了陆九渊“发明本心”的思想，主张从“本心”八手去认识圣贤之心，以自己的内心为最高权威，反对用先验观念强制管辖心灵，体现出一定的平等和叛逆萌芽。
——张帆《中国古代简史》
材料三
当时（1517年）还是维登堡大学的牧师的路德将他的九十五条论纲张贴到了教堂门口，他的大多数主张并不具有革命性，但他的确表明，“上帝之语”并不在教会的说教里，而在《圣经》里，这就大大地削弱了教会的权威。……1520年末，路德和教会彻底决裂……，将教皇的驱逐训令烧毁；次年，他被召唤出席在沃尔姆斯召开的皇家议会。路德拒绝改变其主张，他说：“除非你们能用《圣经》或令人信服的理由说服我。”
一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到
21、世纪》
（1）据材料一、二并结合所学知识概述王守仁的基本主张，并概括其思想在儒学发展史上的地位。（10分）
（2）根据材料三并结合所学知识．概述路德的哪些观点“削弱了教会的权威”？由此引发的宗教改革运动对欧洲的社会思潮带来了什么影响7（10分）
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（3）综合以上材料并结合所学知识，概括指出王守仁和路德思想的相似之处。（6分）
39．（26分）理性原则对近代法国的政治文明产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一
拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
材料二
伏尔泰和哲学家们曾经期望所有的民族沿着理性和启蒙思潮的相同道路，朝着相同的文明前进。赫尔德（18世纪普鲁士哲学家）认为所有的民族将按照本民族的方式发展他们自己的特质，各自以像植物生长的那样．必然性缓慢地展开来。
——R·R·帕尔默《理性与激情》
材料三
法国人推崇理性的力量，他们相信理性可以设计周全的制度，大众只要朝着这一目标努力就可以实现人们美好的制度愿景。因此，在法国充斥各种理念，与之相对的是各种固执己见的政治派别。但理性是有限的，这些不同的派别也仅仅代表特殊团体的利益。任何一派不可能满足所有人的理念，因此，任何一派建立的政治制度都不可能长久稳定存在。
——肖艳银《从历史看法国政治制度演变特点》
（1）材料一认为拿破仑失败的主要原因有哪些？材料一中所反映的历史现象并不是孤例，试以中国近代的史实举例说明。（10分）
（2）根据材料二和所学知识，“伏尔泰和哲学家们”所设计的“理性和启蒙思潮的相同道路”包含哪些主要原则？据材料二，概括伏尔泰和赫尔德主张的不同之处。（8分）
（3）根据材料三中对“理性是有限的”这一认识，法兰西第三共和国对政治制度进行了怎样的设计？根据所学知识，指出理性主义对法国政治文明的积极影响。（8分）
40．（22分）每个城市都有故事，故事需要记忆，讲好这些故事，一个城市便有了灵魂，也让人产生一种眷恋。近年来，宁波市委，市政府把创作文化精品作为繁荣文化工作的重点，加强党委领导、政府管理，引导和鼓励企业开发文化精品。《向东是大海》就是我市发展文化产业的创新之举，作品讲述了清末、民国两个时代宁波帮的商战传奇。这是一个地域性很强的故事，但它的思想性远远超过地域性本身，它不仅艺术地再现了宁波七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 免费提供Word版教学资源
商帮的成长史和宁波帮精神的铸就史，弘扬了“诚信、务实、开放、创新一的宁波精神。从3月10日晚登陆央视一套黄金档以来，排在收视率第一位。
（1）结合材料，运用《政治生活》的知识，分别说明宁波市委、市政府在繁荣文化工作中的职责并阐述其原因。（12分）
（2）运用“文化创新的途径”的有关知识分析《向东是大海》的成功原因。（10分）
41．（30分）2012年中央一号文件提出依靠科技创新驱动，引领支撑现代农业建设。阅读下列材料，回答问题。
注：目前，我国农业科技成果转化率仅为30X85%的水平，材料二：连作土传枯萎病是农业生产中遇到的世界性难题。N大学科研团队从上世纪80年代初井始，一直致力于该难题的研究并摘得我国肥料领域唯一“国家专利金奖”。X企业为增强市场竞争力，2004年与该科研团队建立产学研相结合的技术创新体系并采X企业以70%的资金股份与N大学以30%的技术股份结成利益共同体；取了一系列措施。搭建现代企业模式，成立决策、执行和监督机构；依托强大的技术后盾，运用现代管理手段，创新管理机制；始终坚持将最好、最新的产品呈现给农户，保护农业生态环境；顺应市场发展，实现生产型到技术服务型、产业集团型转型。因此，该企业快速成为我国有机（类）肥料行业的“领头革”。材料三：为解决我国农业科技与农业发展“两张皮”的现象，党中央和国务院针对我国广大农村不同的生产方式提出不同的举措。改革开放以来，我国的农业生产方式主要有工业化农业、产业化农业及家庭式农业三种模式，对于前两种农业生产而言，让企业通过自身技术与资本获取、转化与推广农业科技，但是，由于家庭式农业仍然是当前我国最主要的农业生产方式，零散，独立的农户使得由企业提供农业科技转化、推广与服务的成本很高。因此，对我国现阶段农村而言，由政府主导为主面向广大个体农户供给农业科技更为有效。
（1）分析说明材料一所反映的经济信息。（6分）
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（2）从“企业与劳动者”的角度，谈谈该企业成为我国有机（类）肥料行业的“领头羊”对企业经营和发展的肩示。（14分）
（3）解决我国农业科技与农业发展“两张皮”的举措，体现了党中央、国务院从实际出发、实事求是进行决策的思想方法，简要分析这一思想方法的哲学依据。（10分）
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