励志自强的名言警句

励志自强的名言警句（精选14篇）

篇1：励志自强的名言警句

1、强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

2、要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!——朗费罗

3、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章

4、生活是锻炼灵魂的妙方。——勃朗宁

5、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。——歌德

6、我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。——海伦·凯勒

7、生命不止，奋斗不息。——卡莱尔

8、以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》

9、每个人都是自己的命运建筑师。——沙拉斯特

10、面对光明，阴影就在我们身后。——海伦凯勒

11、如果你足够坚强，你就是史无前例的。——司科特·菲茨杰拉德

12、自强为天下健，志刚为大君之道。——清·康有为

13、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦

14、下手处是自强不息，成就处是至诚无息。——清·金缨

篇2：励志自强的名言警句

2、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

3、在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。——萧伯纳

4、我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。——海伦·凯勒

5、坚强者能在命运之风暴中奋斗。——英国

6、只要是真正有益于社会的事情，而又是我能做的，我都将全力以赴。——海伦·凯勒

7、英雄本无种，男儿当自强。

8、天生我才必有用，千金散尽还复来。——李白

9、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。——斯威特切尼

篇3：浅谈名言警句的积累与运用

一、课余收集。

每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条:每个学生要利用课余时间, 收集10条学习、励志等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务, 要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有: (1) 从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多, 特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解, 他们的言论是很有影响力和代表性的。例如, 邓小平同志说的“不论黑猫白猫, 捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。 (2) 从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的, 有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言, 对学生很有激励作用。如“海内存知己, 天涯若比邻”。 (3) 从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言, 还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集, 一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。

将名言警句认真地抄在笔记本上这是很好的, 但抄完后留久不用, 不反复诵读就很容易会淡忘。因此, 必须给学生安排诵读的时间, 在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前, 我都规定值日生把自己收集到的名言警句, 选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上, 写的字要工整认真, 字的大小要合试。上语文课时, 在全体学生起立向教师问好后, 由班长起音, 齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多, 还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句, 这样日积月累, 到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。

名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采用多样式的方法, 除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛, 这样识记的娱乐性更浓。一个学期里, 每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组, 第一次由第一组一个学生起头, 他把名人讲出来, 接着第二组学生把对应的名言读出来;或是由第一组把名句读出来, 让下一组的学生把名人说出来;或是说出某一名言的上句, 由下一组学生接说下一句。这样, 轮回接力, 把抄诵过的名言警句拿来反复比赛, 不仅可以帮助学生加强记忆, 更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。

学生收集得来的名言警句越来越多, 内容涉及方方面面, 只有归类整理好, 在写作引用时才能用得准确, 用得自如。于是, 在一个学期期考的总复习之前, 我指导学生将平时积累下来的名言警句, 用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别:爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难, 就把它拿到班上讨论, 让学生充分阐述自己的见解, 然后界定其所属类别。之后, 我再把全班学生的笔记本集中起来, 由班长, 副班长, 学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理, 书写工整的评为一级奖, 次之为二级奖, 书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰, 并颁发奖品。这样, 优胜者会兴高采烈, 下决心再接再厉;而落选者也会总结经验, 找出差距, 下大力气去读书积累, 力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。

经过一段时间的积累训练, 学生对名言警句的理解有所加深, 在学习生活中能够自觉地引用名言, 在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是, 学生在名言警句的积累过程中, 逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀, 教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴, 让学生运用联想、想象, 仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句, 再把仿句写在下面。如 (1) “莫等闲, 白了少年头, 空悲切。” (岳飞《满江红》) 仿句:勿虚度, 废了黄金时, 只哀叹。 (2) “虚心使人进步, 骄傲使人落后。”仿句:勤奋使人上进, 懒惰使人倒退。 (3) “海内存知己, 天涯若比邻。”仿句:“心中有校纪, 同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花, 但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。

我们收集名言警句不只是为了积累, 关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点, 名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时, 我都要求学生用上一两句名言, 让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点, 用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇, 使自己文章的语言表达更有说服力, 中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材, 对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

篇4：自强自信的励志名言警句

2、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

3、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

4、以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》

5、不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

6、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

7、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

8、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 ——《论语·卫灵公》

9、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

篇5：自强自信的励志名言警句

2、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

3、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

4、以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》

5、不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

6、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

7、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

8、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 ——《论语·卫灵公》

9、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

篇6：自强自信的励志名言警句

2、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

3、我们应该有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到——居里夫人

4、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

5、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

6、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

7、不降其志，不辱其身。——《论语·微子》

8、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

9、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

篇7：利用名言警句诱导学生自主学习

《教育观念的转变与更新》指出:青年一代正在跨入一个科学技术、政治、经济、社会和文化领域都在日新月异的世界。随着世界的飞速变化, 教育的地位正在发生变化:“以教育者为中心”向“以学习者为中心”转变, “教给学生知识”向“教会学生学习”转变, “以知识为核心”向“以创造为核心”转变, “以封闭教育”向“开放教育”转变。教师必须转变教育观念, 创新教学方法, 增强教学的实践环节, 适应时代的变化和发展, 确立符合时代需求的教育观念, 迎着新世纪的曙光, 站在时代的潮头, 发挥自己的聪明才智, 为21世纪教育的振兴奉献青春。为了激发学生学习的积极性与主动性, 从而让学生养成自主学习的习惯, 我是从以下四个方面着手进行的。

一、讲解

通过对教材中名言警句的讲解, 让学生懂得意思, 学会知识, 并悟出学习方法, 对不同基础的学生还要用不同的教学方法。例如, 荀子的名言:“不积跬步, 无以至千里;不积小流, 无以成江海。”“锲而舍之, 朽木不折;锲而不舍, 金石可镂。”当讲到这个内容的时候, 在普通班授课时我分四步进行。第一步:解释“跬步”“不积”“江海”“锲而”“朽木”“镂”的意思各是什么;第二步:解释“不积跬步”“无以至千里”“不积小流”“无以成江海”“锲而舍之, 朽木不折”“锲而不舍, 金石可镂”的意思各是什么;第三步:解释“不积跬步, 无以至千里”“不积小流, 无以成江海”“锲而舍之, 朽木不折”“锲而不舍, 金石可镂”的意思是什么;第四步:把荀子的四句名言连起来再做解释, 让学生把它抄好, 然后自己默默复述。通过反复进行, 直至多数学生能够解释, 这样这一内容才算结束。在实际的教学中, 教师可以根据具体的学情开展教学, 如接受能力好的学生只需做到第一步和第三步就可以了。

在解释名言警句的时候, 我会经常穿插一些故事。例如, 讲到贝多芬的名言“在不利与艰苦的遭遇里百折不挠”的时候, 我就向学生们介绍贝多芬的事迹:德国伟大作曲家贝多芬一生遭遇了数不清的磨难。贫困, 几乎逼迫他行乞;失恋, 简直使他绝望;双耳失聪, 对他的打击更加沉重, 他痛苦地把自己关在房子里不愿与外人见面。然而种种不幸、挫折磨练了他的意志, 激发了他的进取精神。他最终发出了要扼住命运咽喉的坚强呼声, 创作出《第九交响曲》等经典作品, 获得了极大的成功。

经过我对课文名言警句的多次解释, 学生普遍在这方面有了较大的提高。再遇到名言警句的时候, 我就让学生自己完成, 从结果来看, 他们完成得很好。这激发了他们学习的积极性、主动性, 增添了学习思想品德课的兴趣, 使学生越来越喜欢上政治课, 对他们其他学科的学习也有很大帮助。

二、朗读

讲课接近结束时, 我会让学生们朗读名言警句, 从而有效吸引学生的注意力, 训练他们的语言表达能力。在初读的时候, 有三分之二的学生不知道字的读音, 这时, 我把拼音注在黑板上, 让他们把它标注在自己的课本上, 然后再让他们自己读, 只要遇到不会读的字就举手。通过这种方式解决他们识字难的问题, 最后进行全班齐读。这一方式, 让学生们感到这不仅是一门有趣的思想品德课, 也是一门艺术课, 他们能从中学到很多的语文知识。例如, 巴尔扎克有句名言:“苦难对于天才是一块垫脚石, 对于能干的人是一笔财富, 对于弱者是万丈深渊。”学生们在读这句名言时非常用情, 很多学生在读完之后都不由得思考:苦难到底是什么?通过思考、讨论, 他们深受启发, 纷纷表态说:苦难是人生一笔财富!

三、摘录

让学生摘录名言这一步并不难。很多学生从小学就开始做了。只要老师要求, 学生基本上都可以做到。只要让他们坚持下去, 形成习惯, 日积月累就会获益匪浅。

四、引用

教师应让学生学会引用名言警句, 把名言警句用到论述题和小论文中做论点和论据, 增强文章的说服力。有很多学生怕做论述题和写政治小论文、作文。当他们拿到题目的时候, 总是不知如何下笔。考试时, 我们会发现很多学生的论述题和政治小论文部分都是空白的。为什么会出现这种情况呢?原因何在?我认为, 这其中的关键是他们缺乏知识的积累。为了解决这一问题, 让学生们在做论述题和写政治小论文时有话可说, 即把所学的知识用在实践中, 我要求学生们每个人准备一个小本子, 把思想品德教材中出现的名言警句记下来, 并弄懂它的意思。这样不但能够提高学生的心理品质, 而且也能提高学生的写作水平。例如, 针对作业“如何克服困难”学生们会这样阐述:做每一件事, 总会遇到这样或那样的困难, 在困难面前我们应该想到“锲而不舍, 金石可镂”, 努力克服困难, 把该做的事情做好。这样做学生既明白了其中的意思, 又把名言警句用到了作业题中。又如, 针对作业:“怎样培养良好的情趣, 保持乐观的心态?”学生们首先想到的是“人的胸怀是宽广的”。一个人只有树立远大的志向, 才能做到不因点滴成功而沾沾自喜, 不为区区小事而烦恼。一个人只有把目标放在远大的事业上, 才会有宽广的胸怀和豁达的度量。再如, 讲解积累的重要性, 学生们就会列举“千里之行, 始于足下”“涓涓细流, 汇成江海”“聚沙成塔, 集腋成裘”等句子。

篇8：自强不息的励志名言警句

1、自强不息，乃幸运之母。――德国

2、高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为。

3、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。――歌德

4、生活的目标，是唯一值得寻找的财富。――史蒂文森

5、只要是真正有益于社会的事情，而又是我能做的，我都将全力以赴。――海伦・凯勒

6、人生，不求活得完美，但求活得其实。

7、天生我才必有用，千金散尽还复来。――李白

8、怎样思想，就有怎样的生活。――爱默生

9、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。――爱默生

10、少壮不努力，老大徒伤悲。 ――《汉乐府・长歌行》

11、天行健，君子以自强不息。――周易

12、凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。――屠格涅夫

13、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。――爱因斯坦

14、胜人者有力，自胜者强。――《老子》第三十三章

15、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。――斯威特切尼

16、生活是锻炼灵魂的妙方。――勃朗宁

17、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。――罗索

18、自强为天下健，志刚为大君之道。――清・康有为

19、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。――奥古斯丁

20、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。――爱因斯坦

21、要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!――朗费罗

22、伪装的善良比真实的凶残更可怕。

23、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧!――罗丹

24、不信任有传染性，但是信任也如斯。

25、如果你足够坚强，你就是史无前例的。――司科特・菲茨杰拉德

26、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。――拿破仓

27、人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。――萧伯纳

28、糊口的悲剧主要不在于人们受多少苦，而在于人们错过了什么。

29、生命不止，奋斗不息。――卡莱尔

30、以不息为体，以日新为道。――唐・刘禹锡

31、难得糊涂，由智慧人糊涂更难。水太清了连鱼都无法生存，人太精明了会没有愿与你共事的人。

32、男儿立身须自强。――唐・李颀

33、你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。――萨迪

34、下手处是自强不息，成就处是至诚无息。――清・金缨

35、强者能同命运的风暴抗争。――爱迪生

36、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。――郑板桥

37、是大山就有高度和坡度，是江河就有宽度和深度，是人就存在不足和错误。

38、醴泉无源芝草无根人贵自勉，流水不腐户枢不蠹民生在勤。

39、在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。――萧伯纳

40、坚毅可以战胜强力。――非洲

41、踩着别人肩膀显示自己高度的人，早晚会变成不折不扣的矮人。

42、我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。――海伦・凯勒

43、眼前多少难甘事，自古男儿多自强。――唐・李咸用

44、以修身自强，则名配尧禹。――《荀子・修身》

45、美誉如江河，它所能托起的往往是那些轻浮之物。

46、坚强者能在命运之风暴中奋斗。――英国

47、一息若存，希望不灭。――英国谚语

48、人必须有自信，这是成功的秘密。――卓别林

49、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。――萨迪

50、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的.了。――西塞罗

51、由于勇敢的坚韧，无可避免的祸患将会被征服。――欧洲

52、不管追求什么目标，都应坚持不懈。

53、我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧!――海伦・凯勒

54、英雄本无种，男儿当自强。

55、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。――苏格拉底

56、我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。――海伦・凯勒

57、把活着的每一天看作生命的最后一天。――海伦・凯勒

58、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ――《劝学》

59、我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。――海伦・凯勒

60、生前的赞扬往往虚假，死后的议论经常真实。

61、天行健，君子以自强不息。――《周易・乾・象》

62、自责之外无胜人之术，自强之外无上人之术。

63、无论处于什么环境，都要不断努力。――海伦・凯勒

64、面对光明，阴影就在我们身后。――海伦・凯勒

65、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。――萧楚女

66、每个人都是自己的命运建筑师。――沙拉斯特

篇9：励志自强的名言警句

1、富贵必从勤苦得。——杜甫

2、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

3、自己走自己的路。——海泽

4、志不强者智不达。——墨翟

5、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。——陶潜

6、人生在勤，不索何获?——张衡

7、有志诚可乐，及时宜自强。——欧阳修

8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

9、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

10、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

11、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操

12、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

13、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

14、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

15、人在独自一人时最坚强。——吉田弦二郎

16、我们一定要自己帮自己。——霍普特曼

17、能自立者必有骨也。——李哲

18、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

19、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用

20、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

21、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

22、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

23、路要靠自己去走，才能越走越宽。——居里夫人

24、侍人不如自侍，人之为己者不如之为人者也。——韩非子

25、我就是我自身的主宰。——普劳图斯

26、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

27、我寻找过我自己。——赫拉克利特

28、辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶潜

29、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

30、人啊!还是靠自己的力量吧!——贝多芬

31、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

32、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

33、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

34、东天已经到来，春天还会远吗?——雪莱

35、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹】

36、哪怕是自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。——高尔基

37、我的最高原则是：不论任何困难，都决不屈服。——居里夫人

38、世界上最可宝贵的就是“今”，最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。——李大钊

39、愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

40、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。——杨朔

41、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

42、顽强能引导人们走向幸福。——土耳其

43、不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。——雷锋

44、君子志于择天下。——〔宋〕刘炎

45、涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。——贝多芬

46、如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基

47、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬

48、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟

49、把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语

50、丈夫志四海，万里犹比邻。——〔三国〕曹植

51、人生在勤，不索何获?——〔汉〕张衡

52、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

53、燕雀戏藩柴，安知鸿鹄游?——〔三国〕曹植

54、有志肝胆壮;无私义凛然。——《格言对联》

55、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

56、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

57、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇

58、志犹学海，业比登山。——〔隋〕王通

59、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山

60、不为穷变节，不为贱移志。——〔汉〕桓宽

61、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德

62、宿命论是那些缺乏的弱者的借口。——拉罗什福科

63、男儿事业当志奇。——〔三国〕贯休

64、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜

65、你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就会丢掉了许多，你若失掉了勇敢——你就会把一切失。——歌德

66、如果你足够坚强，你就是史无前例的。——司科特·菲茨杰拉德

67、自强不息，乃幸运之母。——佚名

68、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

69、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章

70、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加

71、将相本无种，男儿当自强。——高明

72、君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日进也。——荀子

73、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默

74、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩，危险便会减半。决不要逃避任何事物，决不!——温斯顿·邱吉尔

75、老骥伏枥，志在千里;义士暮年，壮心不已。——佚名

76、要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!——朗费罗

77、机器创造一事，为今御侮之资，自强之本——清·李鸿章

78、愚勇的人当危难未来之时，激昂急躁，情不自禁，而在危难之事临头时又销声匿迹，热血冰销，……——亚里士多德

79、眼前多少难甘事，自古男儿多自强——唐·刘禹锡

篇10：自立自强的名言警句

事在人为：一年可以等于二年三年，例如每天用十七八小时读书;反之，二三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集，——蔡尚思

不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。——雷锋

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语

今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊

你若是爱千古，你应该爱现在;昨日不能唤回来，明日还是不实在;你能确有把握的，只有今日的现在。——爱默生

我的最高原则是：不论任何困难，都决不屈服。——居里夫人

困难是人生的老师，是一所最好的学校。

黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

时难得而易失也。——贾谊

如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德

天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程……——高尔基

时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱;劳动创造别虚度了一生，

——于沙

如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。——富兰克林

明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉

光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。——颜之推

盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜

昨天只是今天的回忆，明天只是今天的梦。——吉卜龄

时钟随着指针的.移动滴答在响：“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分”是士官，“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。，所以当你百无聊赖，胡思乱想的时候，请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己——他们是否在战斗中发挥了最大的作用。——菲·蔡·约翰逊

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟

痛苦常使弱者厌世轻生，却使强者更加清醒奋发。——佚名

把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语

“世俗有时间是金钱”这句话，所以窃取他人时间的小偷，当然该加以处罚，即使是那些愉快的好人，还是该如忌讳疾病地躲避他们。——卡耐基

人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

篇11：有关自强的名言警句

自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿(拿破仓)

坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国)

顽强这就是作家技能的秘密(杰克·伦敦)

顽强能引导人们走向幸福(土耳其)

强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强----(华特·贝基霍)

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸(马在思)

行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。--陶行知

路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步都是在书写自己的历史。--吉鸿昌

百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?--屈原

土扶可城墙，积德可厚地。--李白

儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。--陈望道

大勇若怯，大智若愚。--苏轼

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。--刘备

一些人饮知识之泉，一些人只饮酒

其实，我们必须恐惧的东西只有恐惧本身

从好的劝告获益需要比给予劝告更多的智慧。--

我总是把每一个灾难够变成机遇

篇12：自立自强成功的名言警句

2.自信自立自强名言名句

3.成功格言,胜人者有力,自强者胜

4.催人奋进劝人自强名言

5.自强不息的名言名句

6.催人奋进劝人自强名言佳句

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8.成功企业家的名言

9.霸气励志名言语句

篇13：人生自强不息的名言警句

1、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

2、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

3、人只要不失去方向，就不会失去自己。

4、如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。

5、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

6、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

7、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

8、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。

9、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

10、所有的失败，与失去自己的`失败比起来，更是微不足道。

11、未经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。

12、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

13、想像力比知识更重要。

14、学做任何事得按部就班，急不得。

15、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

16、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

17、要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。

18、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

19、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

20、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

21、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

22、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

23、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

24、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

25、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

26、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

27、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

28、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

29、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

30、漫无目的的生活，就像出海航行而没有指南针。

31、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

32、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

33、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

34、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

篇14：自立自强名言警句

当别人前进时，你不能妒忌；当别人妒忌时，你必须前进。

世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

自信是风向标，有了它，你才不会迷失方向；自信是打气筒，有了它，你才能永不懈怠，充满力量；自信是利剑，有了它，你才能披荆崭棘。所向披靡。

我是小树苗，只有经历过痛苦的修剪，才能端庄美丽；只有经过雷电的考验，才能更加茁壮坚强；只有经历过风雨的洗练，才能体味到阳光的温暖。

俗话说：“笑口常开，显得痴傻。”——“傻”有什么关系呢？“傻”自有“傻”的乐趣，我不在乎做“傻人”。

“哭是多愁善感的表现。”——是的，我爱哭。眼泪不是有治疗疾病的作用吗？

“太热心有多管闲事之嫌。”——我就是喜欢参与。

“坦率有暴露自己的危险。”——可我有什么好遮掩的？

“真诚有天真幼稚之相。”——比这更坏的名声我都有过，有什么关系呢？

“爱有不被爱的可能。”——但是我原就不是为了被爱才去爱人的呀！”

“有生就有死。”——我随时准备着，视死如归。如果听到我寿终正寝的消息，你们可不许流一滴眼泪。

妈妈的爱，是一个枕头，枕着我鹅黄色的梦，我不怕长胡子的陌生人，也不怕黄鼠狼。妈妈的爱，是一张犁，犁过我红褐色的心田，抽出了几片叶子和一个朦胧的幻想。妈妈的.爱，是一张网，网住我褪色的灵魂，我从坟墓中爬出来，把勇气灌满行囊。

如果说，眼睛是心灵洞开的一对窗扇，是心灵涌出的两汪清泉；那么，秘密就是心灵珍藏的一座宝矿，是心灵敛聚的一抹灵光。是不是，心灵中有了一个秘密，才称得上是一个真正的人？

如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛；那么，实践就是在构建人笺厅堂，历练人笺翅膀。是不是，人生经过了实践，才能真正矗立飞翔在天地之间？

啊，山！在我远离故乡，远离你的时候，我依然能听到你一声声父亲般的呼唤。

在我迷茫徘徊的时候，你呼唤我：是大山的女儿就应该坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：是大山的女儿就应该虚怀若谷；在我怯懦的时候，你呼唤我：是大山的女儿就应该勇往直前。

生命本身是一种过程。

生命的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平凡，有义无反顾的执著，也有大起大落的悲壮。正如春风的笑，妩媚；秋月的眼，轻柔；冬雪的华，纯静。一种心情只有在相宜的氛围中烘托出意境，一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。不是大鹏，何必效仿日行千里的飞翔；不是水手，干嘛趋之若骛的“下海”。

是春光，就在春天绽放，即使是昙花一现，也可以给人们留下难忘的瞬间。是秋叶，何不在秋风中挥洒自己的鲜艳，不成熟的季节增添几许悲壮的灿烂？是冬水，就在寂寞中默默地流淌吧！只要保留自己的那份纯净与执著，汇入大江东，就能够在大自然的腹地感受到属于生命的永远。

生命没有高低贵贱之分。一只蜜蜂和一只雄鹰相比，虽不起眼，可它能传播花粉从而使大自然五色斑阑。一粒沙石与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以垫基铺路以成就万丈高楼和平坦大道——当别人对工作漫不经心的时候，却能守住自己的工作岗位一丝不苟，钉是钉铆是铆，恪尽职守，而不随波逐流，这就是一种美德；当别人跟着感觉走，追求所谓潇洒，你却能守住寂寞，认认真真地做点事，这是一种明智；当别人对整个社会忿忿不平，满腹牢骚，喋喋不休时，你却能从我做起，从现在做起，干一番事业，这又是一种高尚的情操。任何时候都不要看轻自己。而当你一旦对自己有了信心，你的人生也许就会揭开新的一页。

小草最大的能力，不过是挑起一粒露珠；小花最大的功能，不过是散发一缕幽香；可是无数的草和花连在一起就会成为广阔无垠的草原，赢得旅人的赞叹，骑手的欢欣，哲人的沉思。