关于大学的励志名言警句

关于大学的励志名言警句（共15篇）

篇1：关于大学的励志名言警句

2019关于大学励志的语句大全

1、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

2、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

3、有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。

4、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

5、不信不立，不诚不行。

6、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

7、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

8、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。

9、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。

10、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。

11、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

12、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

13、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

14、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

15、好好的管教你自己，不要管别人。

16、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

17、人格的完善是本，财富的确立是末。

18、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

19、不知道自己无知，乃是双倍的无知。

20、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

21、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

22、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。

23、人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。

24、别人对你的态度，决定了你的命运。

25、人生就是一个历程，我们既要追求结果的成功，更要注重过程的精彩。

26、有大量的重大工作需要你亲历亲为，所以强壮的身体和旺盛的精力必不可少。

27、要有恒心，它是开山利斧;要树信心，它是大厦支柱。

28、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

29、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。

30、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

31、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

32、创业就应该做一件天蹋下来都能够赚钱的事情。

33、诚实是雄辩能力的一部分;我们因自己热切诚恳，而使别人信服。

34、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

35、奢则妄取苟取，志气没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

36、一件事情，对你伤害的程度与事情本生没有任何关系，取决于你对这件事的态度。

37、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

38、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

39、我无所事事地度过的今天是昨天死去的人们所奢望的明天。

40、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

41、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

42、一个坏的团队能把一个好的主意运作得一塌糊涂，所以看着办吧!

43、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

44、能够坚持，你面对的不会是一帆风顺。

45、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

46、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

47、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

48、尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网。

49、当世界约好一起下雨，我们在心里约好一起放晴。

50、我现在在做两件事，一件是变优秀，第二件是等你。

51、人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

52、有时候，不要总跟自己过不去。想开点、追求自己想好要的。

53、秒针不停转，就像时间，永远没有终止的那一天。

54、路在自己脚下，没有人可以决定你的方向。

55、当下的奋进与堕落，皆是一种积淀，它们会默默为你铺路。

56、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有理想的人。

57、前进的理由只要一个，后退的理由却要一百。

58、海阔无边天作岸，山登绝顶我为峰、笑着回头看，只因我无遗憾。

59、击败鄙视你的人的最好做法就是做出样子来，用行动来证明自己。

60、坚信某一刻，阳光会普及，一切都会好起来的。

61、在醒着的时间里，追求你认为最有意义的。

62、人活着不是为了自己，而是为了某种信念的力量而活着。

63、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

64、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

65、给自己树立一个良好的形象，这样会使你更有吸引力。

66、有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。

67、请不要害怕影子，因为这代表着不远处有光明。

68、哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮!

69、每天告诉自己一次，『我真的很不错』。

70、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。

71、时间用忙碌拒绝蹉跎，让拼搏奇取成功。

72、无论如何选择，只要是自己的选择，就不存在对错后悔。

73、青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。

74、我从来不认为半小时是我微不足道的很小的一段时间。

75、采一点晨曦，装点一天的清新，捧一把阳光，温暖一季的心情。

76、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

77、在你想了解别人也想让别人了解你之前，先完善并了解自己。

78、勇气，是人类一切品格中最宝贵的品格。

79、困难是我们的恩人，兴趣是我们的天堂。

80、永远这样的字眼，好像永远也没出现过。

篇2：关于大学的励志名言警句

2、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯

3、丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。——旋国章

4、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗

5、最有期望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

6、没有坚定不移的信心，任何行动都会失败。——华欧文

7、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生

8、命运很像撒娇任性的女人，只喜爱好些泼辣果敢的人，对于他们才百依百顺，惟命是从呢。——库普林

9、志不真则心不热，心不热则功不紧。——颜元

10、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

11、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

12、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

13、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

14、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

15、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚

16、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武

17、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

18、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根

19、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

20、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名

21、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

22、浪费时刻是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林

23、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

24、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身，自然之理也。——欧阳修

25、做人也要像蜡烛一样，在有限的生命中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

26、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章

27、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能到达任何目的。——米南德

28、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基

29、烈火试真金，逆境试强者。——塞内加

30、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德

31、人生的价值，并不是用时刻，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

32、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

33、胜利属于最坚忍的人。——拿破仑

34、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

35、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

36、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

37、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

38、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

39、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

40、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

41、我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成什么，只能看出还就应作什么?——居里夫人

42、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

43、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

44、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

45、光景不待人，须臾发成丝。——李白

46、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

47、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

篇3：关于大学的励志名言警句

一、改变认知改变人生

第3、5、8和第9条讲的是改变认知从而改变人生的道理。认知是人思想改变的最大动力, 有什么样的认知就有什么样的行为, 有什么样的行为就会有什么样的成果。哈佛大学充分认识到了这一点, 它从认知开始对读者进行改变。比如“学习时的苦痛是暂时的, 未学到的痛苦是终生的”, 告诉你, 你是要暂时的痛苦, 还是要终身的痛苦, 通过时间上的计算, 让读者深刻体会到刻苦学习是正确的选择, 从而启发读者刻苦学习。人生长期的苦才是真正的苦, 短期的苦是真正的甜。正知正见是根, 其他都是果。所以一定要在根上努力, 而不是仅仅在结果上努力。比如树也有黑暗的时候, 树干干枯、树叶枯黄, 如果只剪树叶, 叫剪不断理还乱, 没完没了, 正确的做法是给树根浇肥浇水, 叫一了百了。还有第3条“觉得为时已晚的时候, 恰恰是最早的时候”, 认知无所谓早晚, 改正就是正确的开始, 就怕一辈子都不觉醒。第9条“请享受无法回避的痛苦”, 向读者阐述人生不如意事十之八九, 痛苦是一件事, 如何看待痛苦又是一件事, 来应去静是我们对待痛苦对好的方法。

二、强调因果关系的重要作用

第1、10、11、13、14、15、、17、和第20条都强调因果关系的重要作用, 世界上一切事情的发生发展都是因果关系的结果, 道德经告诉我们, 只有“道”是只有内因, 而无外因, 其他一切事物都是内因和外因互相作用的结果。“现在偷懒瞌睡流的口水, 将成为明天的眼泪”。“偷懒瞌睡流口水”是求得今日的一时安逸, “明天的眼泪”是告诉你失败的痛苦, 安逸与失败是孪生兄弟, 是因果关系, 有什么样的因, 就结什么样的果。所以在哈佛, 你从来看不到学生在偷懒, 在消磨时间。当若干年后回想起曾经的梦想时, 希望带给你的是无尽的欣慰笑容, 而不是因蹉跎而流下的悔恨泪水。第14条:“狗一样地学, 绅士一样地玩。”通过因果和对比的方法, 告诉读者成功都是从刻苦中得来的, 从狗到绅士的人生旅程只有一种途径, 那就是刻苦学习。

三、做好当下就是把握住了未来

第2、4、12、16和第18条都强调做好当下的重要作用, 年轻读者人生最大的毛病就是好高骛远、眼高手低, 心里想的好, 但是常常不去做。“我荒废的今日, 正是昨日殉身之人祈求的明日”。“勿将今日之事拖到明日”。哈弗大学非常重视把握当下, 除了出世间的真理之外, 世界上没有永恒, 世界上不可能有永恒。所以, 过去的已消失了, 未来的也终将消失, 我们能抓住的东西, 永远只是当下。对此, 哈佛提醒读者说, 明天再美好, 也不如抓住眼下的今天多做点实事。珍惜眼前的每一分每一秒, 也就珍惜了所拥有的今天。哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学, 那就是人生要以珍惜的态度把握时间, 从今天开始, 从现在做起。中国人生哲理也常常告诫人们一定要把握当下, 因为人生常常处于虚妄当中, 虚是不尽全力, 有十分就使用二分或者三分, 妄是不是想昨天就是想明天, 就是不想今天, 所以, 在故宫太和殿当中就悬挂着“中正仁和”的牌匾, 它既是治国理念, 也是人生导航, 中正就是现在你选择如何做, 而且在行动中一定要全力以赴。

四、学习是一种人生必须经历的磨砺

第6条:“学习这件事, 不是缺乏时间, 而是缺乏努力。”是啊, 古往今来, 多少文人墨客对学习都发表了自己的看法, 都特别强调“学知不足, 业精于勤。”爱迪生说:“天才来自百分之一的灵感再加上百分之九十九的汗水!学习是要靠努力, 天赋再好, 不努力也成功不了。哈佛经常给读者这样的告诫:如果你想在进入社会后, 在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价, 那么你在哈佛的学习期间, 就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种, 学习, 学习, 再学习。”努力中蕴含着磨砺, 就是如何对待忍辱, 把我们遇到的每一次困难和挫折都当做是前进道路上的一砖一瓦, 是我们成功路上的垫脚石, 而不是失败的绊脚石, 在人在事, 一切在人不在事, 立志练心, 借假修真。修你的信念是不是真的, 困难是打假的, 前面喊得大目标、大愿景, 多组织、多计划, 面对困难、挫折、挑战一下子就跑了, 有没有这样的人, 这样的人是个假人。高尔基让暴风雨来的更猛烈些吧, 暴风雨成就翅膀。钢铁是怎样炼成的, 百炼成钢, 要么练成, 要么练碎。面对困难、挫折、挑战的人, 不动摇的人叫人才, 叫参天大树, 面对困难、挫折、挑战就跑的人, 不究其理, 不究其难的人, 理不顺心不安。沙子进入珍珠伤口, 一点一点修复, 形成固体, 人把它取出来, 就叫珍珠, 珍珠来源于伤与痛, 人生光明的来源也是伤与痛, 人生的目标愿景也来源于伤与痛, 梅花香自苦寒来, 宝剑锋从磨砺出。

五、竞争是成功的必然阶梯

第7和19条都强调竞争, “幸福或许不排名次, 但成功必排名次, ”“即使现在, 对手也不停地翻动书页”。易经告诉我们人类有需求就必然有竞争, 有竞争才能有发展, 有竞争才能有进化, 有竞争才能有活力。人类是通过竞争才成为地球的主宰, 人类也是在竞争中才不断提高认识世界和改造世界的能力, 人类还在竞争中实现了社会进步。大学就是社会激烈竞争的前沿阵地, 就是预演, 在成功的道路上必然有先后, 成果必然有大小。“即使现在, 对手也不停地翻动书页”, 用带有激情的语言告诉读者竞争是时时刻刻的, 你看见的和你没有看见的, 其实它们都存在, 在空间上在时间上都存在。目的是不断鞭策读者珍惜一切时间努力学习, 只有这样你才能打败你的竞争对手, 才能取得辉煌的人生。我们不能改变别人, 但我们可以改变自己, 改变不了我们的学习情况, 可以改变学习态度;如果我们得不到我们所希望的高度, 最好不要让消沉来弥漫我们的心灵和生活。在学习中没有成功与失败, 有的只是心灵的挫折, 如果把这种心灵受挫的压力转变成一种前进的动力岂不是更好。

摘要：图书馆作为社会公共产品, 其核心工作就是利用一切工具为读者服务, 而读者对于图书馆的需求一定是多层次、多角度和多方位的, 所以图书馆为读者服务也一定是与其相对应的。其中图书馆励志名言对读者的人生启示也是图书馆服务的重要内容, 选取什么样的励志名言对于图书馆服务质量至关重要, 有些优秀的名言对读者的一生都产生了重要作用。体现了图书馆服务的真谛:馆舍有限, 服务无限;馆藏有限, 文化无限;生命有限, 传承无限。

关键词：图书馆服务,哈佛大学,多样性

参考文献

[1]姜继.图书馆名言录[J].图书馆论坛, 1983, (3) :9-11.

篇4：《论语》中的名言警句

岁寒，然后知松柏之后凋也。(《子罕》)

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《子罕》)

知之为知之，不知为不知，是知也。(《为政》)

学而不思则罔，思而不学则殆。(《为政》)

工欲善其事，必先利其器。(《卫灵公》)

欲速则不达。(《子路》)

不以言举人，不以人废言。(《卫灵公》)

书中此类句子甚多，涉及的内容也很广，包括政治、哲学、教育、文化、艺术和道德修养等各个方面。千百年来，一直为人们所传颂。有一些名句在人们不断引用过程中，又被简化、浓缩，形成了成语和典故，如“温故知新”、“不耻下问”、“举一反三”、“循循善诱”、“三思而行”、“后生可畏”等等，在今天，都已成为人们经常运用的词语。

《论语》中的许多名言警句为什么能长期流传，至今还有很强的生命力呢?

首先，从内容上来看，《论语》中凡被人们所喜爱的句子，往往并不是那些直接表现孔子的政治态度，抑或强烈地宣传其政治主张的言辞，而多数是那些有深刻的哲理性或蕴涵着可贵的生活经验的语句。如“学而不思则罔，思而不学则殆”，意思是说，如果老读书，不动脑，就会罔然无所得；反之如果只空想，不读书，有了疑惑也不能解决。可见，“学”和“思”是相互关联、相互促进的，二者不可偏废。这类句子在一定程度上反映了人类认识事物的客观规律，具有普遍意义，因而，能超越时间和空间的限制，为不同时代、不同阶级的人们所接受。

《论语》中的每一句话原来都是有所指的，或都是有具体内容的。但引用《论语》中的话和评论《论语》并不是一回事，引用者按照自己的理解或需要，来“为我所用”。如“当仁，不让于师”(《卫灵公》)，原意是：面临着有关仁义的事，即使老师，也不必同他谦让。这是孔子鼓吹“仁”“义”高于一切的说教。但今天人们在引用时，则完全避开这一具体内容，而是用“当仁不让”来表示遇到应该做的事，就要积极去做，不应该推诿。又如“吾日三省吾身”(《学而》)这句话，原文中也是有所指的，即“为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎?传不习乎?”有人引用这句话来说一个人要求得进步，就必须下苦功夫，重视自我修养。

《论语》中还有许多句子原来意思就比较含蓄、隐晦，很难确定其具体所指。在这种情况下，就更给人以补充和发挥的余地。如《子罕》篇有这样一段记载：“子在川上，日：‘逝者如斯夫!不舍昼夜。”这话是什么意思?有人说，这是孔子在感叹光阴如流水，一去不复返，并无深意；有人却认为，这句话反映出孔子对没落阶级的惋惜和留恋；但也有人说，它体现了孔子永不停息的奋斗精神。究属何意，研究者自可去探讨。但由于这种句子是从生活中提炼出来的，有很强的概括性和哲理性，可以引起人们对人生和世界的各种联想和想象，因而，也为人们所喜爱。毛泽东在《水调歌头·游泳》一词里，正是借用这句话，来表达自己的思想感情，说明人类社会总是不断发展，不断进步的。可见，许多警句，在流传过程中，总是在不断地被人们加工、改造，有选择、有分析地加以利用。

其次，这些句子，语言简练通俗，含义丰富深刻。作者善于运用比喻、对比等修辞手法，以极俭省的笔墨，把抽象、深奥的道理说得明白具体而又十分自然，易读易记，便于流传。例如“岁寒，然后知松柏之后凋也”。这句话表面上是赞美松柏，实际上是运用比喻手法，借松柏不畏严寒的特点来颂扬坚贞不屈的性格。这种句子含蓄优美，耐人寻味，尤为人们所喜爱。后世许多诗人都喜欢借松柏的形象来寄托自己的理想和情操。如陶渊明的诗：“青松在东园，众草没其姿；凝霜殄异类，卓然见高枝。”陈毅也特别喜欢青松，他写道：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”古往今来这些热情洋溢的诗句，生动地表明，孔子对松柏这一形象的观察和描写，其影响是深远的。

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”“三军”和“匹夫”，“夺帅”和“夺志”似乎并没有什么关系，但这句话，通过一个“可”，一个“不可”，不仅把两者联系起来，而且使两者加以比较、对照，从而更有力地强调了“匹夫”之志的坚定。其他如“人无远虑，必有近忧”、“不患寡而患不均，不患贫而患不安”等都是运用这一手法，把两个看来无关甚至互相排斥的事物或现象，捏合在一起，借以相互映衬、对照，从而把要阐明的道理，表达得更加鲜明突出，

篇5：关于大学生励志语录名言警句

1、人格的完善是本，财富的确立是末。

2、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。

3、考研的路上，我们都不是孤单的。

4、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

5、互联网像一杯啤酒，有沫的时候最好喝。

6、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

7、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

8、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。

9、无穷的伟大，也是从“一”开始的。

10、要听别人的意见，不管是好的还是坏的。

11、创业前的准备，创业过程中的坚持都至关重要。

12、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

13、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

14、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

15、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

16、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

17、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

18、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

19、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

20、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

21、没有一种不通过蔑视，忍受和奋斗就可以征服的命运。

22、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。

23、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

24、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

25、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。

26、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

27、人生路多歧，有舍取，有所为;有所不为，才能大有所为。

28、学习的痛苦是一时的而没有学习的痛苦是一辈子的。

29、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

30、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

31、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

32、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

33、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

34、要想比别人活得更好些，所以要比别人活的更辛苦些。

35、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

36、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

37、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

38、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

39、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

40、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

41、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

42、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

43、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

44、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

45、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫，拖延将不断滋养恐惧。

大学名言警句励志句

1、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

2、人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。

3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

4、每一种创伤，都是一种成熟。

5、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

6、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

7、逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。

8、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

9、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

11、命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。

12、含泪播种的人一定能含笑收获。

13、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

14、做对的事情比把事情做对重要。

15、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

16、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

17、积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。

18、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

19、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫，拖延将不断滋养恐惧。

20、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

21、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

22、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

23、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。

24、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

25、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

26、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。

27、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

28、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

29、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

30、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

31、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

32、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。

33、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

34、世界会向那些有目标和远见的人让路。

35、阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一颗石子。

36、世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

37、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

38、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

39、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

40、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

41、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

42、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

43、好好的管教你自己，不要管别人。

44、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

45、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

46、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

47、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

48、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

49、天才之舟，在汗水的河流里启程。

50、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

51、只有收获，才能检验耕耘的意义;只有贡献，方可衡量人生的价值。

52、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。

53、凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。

54、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

篇6：关于大学的励志名言警句

作为一名教师职员，对对待欣赏一定要耐心的指导，批评不能够过重，以下是小编整理的关于教师励志名言，希望大家喜欢，快来看看吧!教师励志名言

1、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

2、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

3、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

4、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

5、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

6、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

7、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

8、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

9、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

10、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

11、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

12、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

13、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

14、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

15、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

16、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

17、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

18、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

19、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。20、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

21、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

22、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

23、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

24、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

25、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

关于教师励志名言 美术老师的励志名言 1.严以律己，宽以待人 2.不求闻达，但得心安

3.天空不留痕迹，鸟儿却已飞远

4.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。5.机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.6.瓶口！瓶口让你吃了么!7.每个人还不是两个眉毛两个眼睛两个鼻子两个......8.哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果.9.控制画面,控制节奏!10.画是活的，人是死的。哦，错了，好像。11.做人要老老实实画画要不择手段

12.是台布哦，台布同学们，不是抹布，画那么脏 13.当你看到自己的画很差时,说明你进步了

14.画画呢还绣花呢，告诉你，画画的就没有淑女!15.你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画!16.人之性，教也;人之情，育也。

17.强迫学习的东西是不会保存在心里的。18.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!19.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。20.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。21.好笋出好竹，好师出好徒。

22.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

23.37.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。24.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。25.以其昭昭，使人昭昭 26.做人是做学问的前提。

27.要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。28.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。29.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

30.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。31.把橡皮在自己牛仔裤上擦!把水粉笔在自己帆布鞋上擦!32.站起来，站起来，自己笑自己画的画!33.水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。34.要画到能准故意不准.不是不能准.。35.线条不要画的像稻草一样么。

36.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.37.海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.体育教师的励志名言

1.人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。2.仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

3..教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是的国民素质。4.良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。5.师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

6..师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。

7.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。8.捧着一颗心，不带半根草去。

9.为他人的而工作，才能达到自身的完善。

10.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。11.习于智长，优与心成。12.一个教师必须对优秀和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。13.爱岗敬业肯于是职业观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。14..享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。15.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，的。16.扬黄牛精神，做工作。

17.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。18.每一个学生都是好学生。

19.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。20.人生的在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。21.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

22.当代能做的人必定是不平凡的人;因为教育本身就是不平凡的事业。23.俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

24.教育是事业，事业的在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是，艺术的在于。25.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿地众里寻他千百度。26.别人等于善待自己。

27.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。28.踏踏实实做人认认真真做事。

篇7：关于信誉的励志名言警句

2. 丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》

3. 诚信，是人类文明的阶梯;诚信，是填补人类间隔的碎石。

4. 思量恶事，化为地狱;思量善事，化为天堂。——惠能

5. 如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。

6. 自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

7. 诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——孟子

8. 失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

9. 最大限度的诚实是最好的处事之道。

10. 才者，德之资也;德者，才之帅也。——司马光

11. 创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。

12. 诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。

13. 一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

14. 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

15. 诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。

篇8：浅谈名言警句的积累与运用

一、课余收集。

每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条:每个学生要利用课余时间, 收集10条学习、励志等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务, 要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有: (1) 从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多, 特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解, 他们的言论是很有影响力和代表性的。例如, 邓小平同志说的“不论黑猫白猫, 捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。 (2) 从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的, 有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言, 对学生很有激励作用。如“海内存知己, 天涯若比邻”。 (3) 从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言, 还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集, 一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。

将名言警句认真地抄在笔记本上这是很好的, 但抄完后留久不用, 不反复诵读就很容易会淡忘。因此, 必须给学生安排诵读的时间, 在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前, 我都规定值日生把自己收集到的名言警句, 选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上, 写的字要工整认真, 字的大小要合试。上语文课时, 在全体学生起立向教师问好后, 由班长起音, 齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多, 还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句, 这样日积月累, 到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。

名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采用多样式的方法, 除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛, 这样识记的娱乐性更浓。一个学期里, 每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组, 第一次由第一组一个学生起头, 他把名人讲出来, 接着第二组学生把对应的名言读出来;或是由第一组把名句读出来, 让下一组的学生把名人说出来;或是说出某一名言的上句, 由下一组学生接说下一句。这样, 轮回接力, 把抄诵过的名言警句拿来反复比赛, 不仅可以帮助学生加强记忆, 更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。

学生收集得来的名言警句越来越多, 内容涉及方方面面, 只有归类整理好, 在写作引用时才能用得准确, 用得自如。于是, 在一个学期期考的总复习之前, 我指导学生将平时积累下来的名言警句, 用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别:爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难, 就把它拿到班上讨论, 让学生充分阐述自己的见解, 然后界定其所属类别。之后, 我再把全班学生的笔记本集中起来, 由班长, 副班长, 学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理, 书写工整的评为一级奖, 次之为二级奖, 书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰, 并颁发奖品。这样, 优胜者会兴高采烈, 下决心再接再厉;而落选者也会总结经验, 找出差距, 下大力气去读书积累, 力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。

经过一段时间的积累训练, 学生对名言警句的理解有所加深, 在学习生活中能够自觉地引用名言, 在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是, 学生在名言警句的积累过程中, 逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀, 教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴, 让学生运用联想、想象, 仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句, 再把仿句写在下面。如 (1) “莫等闲, 白了少年头, 空悲切。” (岳飞《满江红》) 仿句:勿虚度, 废了黄金时, 只哀叹。 (2) “虚心使人进步, 骄傲使人落后。”仿句:勤奋使人上进, 懒惰使人倒退。 (3) “海内存知己, 天涯若比邻。”仿句:“心中有校纪, 同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花, 但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。

我们收集名言警句不只是为了积累, 关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点, 名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时, 我都要求学生用上一两句名言, 让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点, 用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇, 使自己文章的语言表达更有说服力, 中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材, 对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

篇9：关于务实的励志名言警句

2. 当你停止尝试之日，乃你完全失败之时。——斯坦斯佛

3. 纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行。

4. 行动是知识最适切的果实。——傅勒《格言》

5. 奖赏会带来厄运。学术奖、品格奖、奖章，所有这些魔鬼的创造物会鼓励伪善，还会冻结一个自由心灵的自发激荡。——波德莱尔

6. 行是知之始，知是行之成。——陶行知

7. 事莫明于有效，论莫定于有证。——王充《薄葬篇》

8. 临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

9. 春花无数，毕竟何如秋实。——陈亮《三部乐》

10. 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向《说苑》

11. 不靠猜想，而要根据事实。——拉瓦锡

12. 学而不能行，谓之病。——庄周《庄子》

13. 当失败不可避免时，失败也是伟大的。——惠特曼

14. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

15. 微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。故，空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的谷穗，则低头向着大地，向着它的母亲。——达·芬奇

篇10：关于服务的励志名言警句

2、我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。

3、简单的服务很重要，但却往往很难做到。

4、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。

5、专业的客户会很欣赏你提供的专业服务，可惜你的客户大多是非专业的，因此他们的要求也都是无法预测和难以想象的。

6、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。

7、热情周到、方便快捷、难事巧办、群众知音。

8、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。

9、廉洁奉公处处心系群众，艰苦奋斗事事不忘百姓。

10、在为别人服务时，要把别人的事当作自己的事去做;在接受别人服务时，要像尊重自己一样尊重别人。

11、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。

12、只有努力地工作，才能真正体现出人生的价值。

13、诚信、正气、清白做人、用心、务实、创新做事。

14、看起来错误的服务方法如果有效，那它就不是一个错误。

15、生活便是寻求新的知识。

16、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。

17、为民便民利民，创优质服务;务实高效廉洁，树和谐新风。

18、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

19、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。

篇11：关于态度的励志名言警句

2、人与人之间的关系，只有诚实才会维系长久。如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

3、默认自己无能，无疑是给失败制造机会!(拿破仑)

4、结局很美妙的事，开头并非如此。

5、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

6、人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语

7、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

8、世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你;笑着对它，它也笑着看你。(塞缪尔)

9、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

10、什么是失败?无非是迈向更好境界的第一步。(温迪尔·菲利普斯)

11、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

12、态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。(吉格斯)

13、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

14、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

15、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

16、我们醒来的每一天都是一个新的开始，又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢?(卡西·拜特)

17、为了保证成功，你要热诚地努力保持你的身体、心理和道德上的健康。我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。(弗兰克)

18、只有不断创新，才能持续成功!

19、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心，自己信服的人，方能让别人信服。(佚名)

篇12：借名言警句打造语文教学新天地

1、创设情境, 导入新课

语文教学实践证明, 教师要善于创设一些让学生对新知识产生兴趣而又急切渴求寻根刨底的教学情境, 使学生进入“心求通而未得”的最佳状态, 促使学生在积极的思维活动中主动地探求新知识, 以达到较为理想的教学境界。名言警句往往为学生所喜闻乐见, 对于激发学生的兴趣, 顺利引入新课作用较大。如我在教学粤教版必修五《哈姆莱特》 (节选) 这一课时, 我就引用英国的谚语“宁可不要100个印度, 也不能没有莎士比亚”直接导入, 以激起学生对莎翁的敬仰之情。粤教版必修二《冰心:巴金这个人……》一课, 讲述的冰心与巴金的世纪友情, 我是这样导入新课的:鲁迅先生说过, 友谊是两颗心真诚相待, 而不是一颗心对另一颗心的敲打。高尔基说, 万两黄金容易得, 知心一个也难求。好, 我们今天来一起见证中国现当代文学史上冰心与巴金这两位文学巨匠最真诚、最纯洁的友谊吧!虽然只有短短的几句话, 用时不足30秒, 但吸引学生的效果是不言而喻的。

2、提炼主题, 教育学生

有些名言警句本身就是课本内容演绎、归纳、解释、论证的结果, 当然可以作为相关内容的主题, 并且这种概括、总结自然有力, 言简意赅, 能起到画龙点睛的作用, 使学生更深刻地懂得文章内容, 感悟人生哲理。比如, 我在与学生一起学习丰子恺先生的《渐》时, 结尾有英国诗人威廉·布莱克的名言“一粒沙里出世界, 一朵花里见天国, 手掌里盛住无限, 一刹那便是永恒。”这一名言本身就是课文中心的概括和深化。我抓住时机, 教育孩子们:作为象征主义的先驱, 威廉·布莱克以这句名言给后来者竖起了一座难以逾越的高峰。传统的理解认为:他表达了短暂与永恒, 局限与无限的相对意义。感叹了短暂的内在永恒性, 又同样感叹永恒的脆弱。它使我们想起我们的生命, 我们的理想, 我们的爱情。使我们想起我们所遇到的一切。我们的生命是短暂的, 然而我们短暂的生命却蕴含着永恒的意义。你我他———我们一定要在有限的生命里创造出属于这个世界的精彩!

3、调节情绪, 活跃气氛

恰当地运用名言警句, 就可以激发学生的求知欲望和好奇心, 因为名句琅琅上口, 简约有力, 能起到很好的调节气氛的作用, 以激发学生的注意力, 唤起学生的兴趣。比如《荷花淀》写到水生嫂听到丈夫把家里事托付给她时, 课文写到:“女人鼻子里有些酸, 但她并没有哭, 只说:‘你明白家里的难处就好了。’”就这么一句话写出了一个中国农村妇女对丈夫的痴情、对家园的热爱, 这两种感情自然地统一在这朴素的话语中。为使学生进一步体会原作的妙处, 教师不妨假设一种写法与之比较, 利用学生熟悉的李清照的《夏日绝句》来制造快乐、轻松、幽默的气氛。“女人定了定神, 从嘴里吟出一首诗:‘生命诚可贵, 爱情价更高, 若为抗日故, 二者皆可抛。’孩子他爹, 你就放心大胆地去吧!”学生会哄堂大笑, 在笑声中就会进一步领悟到原作的真挚、自然、细腻。教师如果有意在教学时将一些学生易于辨析的东西错位, 然后反戈一击, 同样会产生幽默的效果, 利于学生理解。

4、旁征博引, 增强效果

生活的外延就是语文的内涵。语文教学, 有一定的灵活性, 这就给我们教师提供了一个自由发挥的余地。但这种发挥不能是“天马行空、漫无目的”跟着感觉走, 而应该是根据教学内容、教学情境有机渗透, 即打破课内课外内容的局限, 抛弃局限于教材的保守做法。为了证明一个理论或观点, 教师可以旁征博引, 这样既丰富了课堂内容、活泼了课堂气氛, 又开启了知识的大门, 丰富了学识、陶冶了学生的心灵。如讲夸张手法, 李白的“白发三千丈, 缘愁似个长, 不知明镜里, 何处得秋霜”。同学们都能体会到, 任何人的头发都不可能长到三千丈, 诗人这样写明显言过其实, 目的在于把政治失意而产生的“愁”借助夸张手法表现出来, 达到一种无以复加的效果。

篇13：关于反思的励志名言警句

2、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。———丁尼生

3、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹

4、只一自反，天下没有不可了之事。——清代教育家申居郧

5、天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

6、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子

7、最伟大的胜利，就是战胜自己。——高尔基

8、当面怕你的人，背后一定恨你。——英国

9、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特

10、只一自反，天下没有不可了之事。——申居郧

11、功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之

12、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

13、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

14、要想了解自己，最好问问别人。——日本

15、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

16、濯清泉以自洁。——韩愈《送李愿归盘谷序》

17、要让我写自己的历史，我就写我的错误。———周恩来

18、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本

19、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹《四书集注·大学》

20、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢

21、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。———王选

22、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

23、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑

24、自知之明是最难得的知识。——西班牙

25、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

26、知错就改，永远是不嫌迟的。———莎士比亚

27、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

28、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

29、成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之

30、只一自反，天下没有不可了之事。——申居郧《西岩赘语》

31、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。———德谟克利特

32、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

33、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?———曾子

34、要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来

35、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。———海涅

36、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。———巴尔扎克

37、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

38、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢《迷路》

39、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克

篇14：关于自律的励志名言警句

1、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

2、出污泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐

3、当官不为民作主，不如回家卖红薯。——徐九经

4、名不可以虚求，贵不可以伪得。——《袁子正书政略》

5、以细行律身，不可以细行取人。——魏源

6、明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节。

7、廉耻，立人之大节。盖不廉，则无所不取;不耻，则无所不为。为人而如此，则祸乱败亡，亦无所不至。——陈弘谋

8、廉则吏不敢慢，公则-民不敢欺，公生明，廉生威，诚生信，勤生效。——李惺

9、权似一条河，清浊看官德。——《现代国洪河作》

10、多行不义必自毖。——《左传》

11、古人有言曰：“大-法小廉。”大臣能廉，仅得其半。非廉无以行法，非法无以佐廉。——陈弘谋

12、公生明，廉生威。

13、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

14、严下吏之贪，而不问上官，法益峻，贪益峻，政益乱，民益死，国乃以亡。——王夫之

15、正己而后可以正物，自治而后可以治人。——岳飞

16、大臣之廉耻，即天下之风尚。——史可法

17、廉洁方能聚人，律已方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

18、对可耻的行为的追悔是对生命的挽救。——德谟克利特

19、贪污受贿，此弊不去，为患浸深。——包拯

篇15：关于自律的励志名言警句

2、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

3、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。

4、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的

5、信仰是伟大的情感，一种创造力量。

6、不断为自己创造世界级成功的平台学习的平台人脉的平台。

7、在这个世界上没有人会主动来帮你，除非你主动要求帮助。

8、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

9、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

10、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

11、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。

12、和你的过去和解，它不会搞砸你的当下。

13、伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。

14、严肃的人的幸福，并不在于风流娱乐与欢笑这种.种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。

15、权利，就它的本性而言，只在于使用同一尺度。

16、自信是成功的先决条件。

17、深吸一口气。它会安定你的大脑。

18、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

19、时间是没有声音的锉刀

20、每个人都有与生俱来的天赋和本能，这是需要时间去发现。

21、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。

22、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

23、忘记今天的人将被明天忘记

24、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。

25、重拾快乐童年永不嫌晚。但这第二次只能靠你不靠人。

26、真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……

27、最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。

28、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

29、有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。

30、当你的邻居在深夜两点弹钢琴是你别气恼，你可以在四点钟时叫醒他，并告诉他你很欣赏他的演奏。

31、永远要做得比最好的还要更好。

32、最好是把真理比做燧石，它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。

33、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

34、友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?

35、将每次的练习当成考试，把每次的考试当成高考。

36、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

37、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。

38、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

39、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举

40、仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。

41、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

42、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

43、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。

44、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

45、时间是一味能治百病的良药

46、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

47、做对的事情比把事情做对重要。

48、诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。

49、人的思维随时会被中断，随时被激活。

50、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。

51、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得

52、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

53、人只要不失去方向，就不会失去自己。

54、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。

55、一眨眼的功夫什么都会变。但是别担心：上帝从来不眨眼。

56、只有想不到，没有做不到。

57、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

58、凡事追求零缺点零失误。

59、绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人。

60、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。

61、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客

62、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。