频道播音培训总结（精选8篇）
篇1：频道播音培训总结
频道播音培训总结
两周参加了四次培训，心情都很激动。
由于自己不是播音科班出身，所以来到频道之后做什么事情都觉得底气不足，尤其是遇到各个频道播音员的时候，总是在心底生出一种羡慕之情。曾经参加过一次台里组织的诗歌朗诵会，各频道精英纷纷献艺于台上，一个个精神抖擞，气宇轩昂。尤其播音部于义老师一篇朱自清的《背影》竟让我陶醉其中，眼眶湿润。
如果我的工作和播音主持无关，我想我不会很在乎自己普通话是否标准，吐字归音是否正确。但是来到了这里，我发现自己悄悄地发生了变化。我变的很在意自己的普通话，发不对音、说不清楚话都会暗暗责备自己，觉得是很丢人的事情。尤其是和一些主持人播音员在一起的时候，说话的时候愈加没有底气。因为在这里，普通话就好像是自己的名片，它的作用甚至超过了你的外表。当你在楼道遇见一个陌生人时，也许他的外表不能给你留下什么印象，但是当你听到他和别人打招呼时的那一声“你好”的时候，你会不自觉的想要再回过头看看这个人。而就是在一次次回头中，我规范自己普通话的渴望变得越来越强烈。
幸运的是前不久频道组织大家培训，而且是由播音部两位资历最深的专业老师为我们开小班上课，他们针对每个人的吐字发音和节目都做了耐心详细的点评。我被安排在每周五下午上课，但是为了尽快进入状态，我总是提前去蹭课，听老师们点评别人的同时，我也赶快把要领记录下来，然后再根据自己的情况抓紧时间练习，好在周五之前把能改的错误都改正。
同事们都很珍惜这次培训机会，每次下课之后都会进行热烈的讨论，办公室里学习的氛围很浓，好像回到了学生时代，感觉真好。自从开始上课之后，播音员主持人们都提起了精神，对自己节目的质量提高了要求，而且还把自己平时注意不到的一些不足之处都找了出来一一改正。还有编辑记者们，也都在自身的语言面貌、播报技巧上得到了指导和规范。
最值得一提的是今天下午的培训，在前三次培训中，我基本上没怎么说话，一是想先从别人的实例中寻找自身缺点，二是因为自己实在是个门外汉，在专业老师面前羞于开口，其实是缺乏自信。今天下午老师发给大家一份播音主持作品《白杨礼赞》，让我们每个人都读了一遍，然后仔细地指正。轮到我的时候，我有些紧张，调整了一下状态后才开始朗读。没想到，我读着读着自己的情绪也随着文章起了波澜，渐渐放松了。读完了，老师点评说还可以，我心里十分高兴。哈哈，因为这次慢慢不紧张了，而且感觉自己气息也比上两次流畅了许多，老师还说我声音比较甜美，就是声音还有点小，以后要多注意文章的层次感。
得到老师的肯定，真的特别开心。虽然距离标准的播音主持我还有很大的差距，但是通过这次培训，我增强了自信心，以前总觉得自己说不好普通话，尤其是运气发声简直是门外汉一样，特别没有信心。但是通过这次培训之后，我不再自卑了，只要平时多按老师的要求去练习，对自己严格要求，我相信自己一定会说一口标准的普通话。
这次培训不仅提高了我的普通话水平，而且还让我对其他的许多事情有了新的认识。比如说生活学习中要多注意细节，或许漂亮的自行车少了一颗螺丝并不会影响它的美观，但是如果这颗螺丝能拧紧的话，我们就可以放心地骑着它去环游世界了。还有我的自信心问题，以后面对困难的时候我不能再犹豫徘徊，而是要勇敢的把自己亮出来，只有不断地尝试，才知道自己哪里不行，才能适应环境。别忘了自己的座右铭——蛹能突破于茧，自有一番天地任她翩翩！
真心感谢这次培训，加油吧，天道酬勤！
篇2：频道播音培训总结
------授课教师：刘翠红
少儿播音主持适合于4——14岁以内的少年儿童。
少儿播音主持旨在培养孩子良好的表达（即口头）能力，开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。通过学习，掌握科学的发声练习，基本台词功底训练，普通话纠正，通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习，学习以气带声、用气说话，在正确发音的基础上，学习如何增强表演的语言技巧。
少儿播音主持旨在培养孩子良好的表现能力，挖掘孩子的表演天赋，通过挑战自我、培养少儿正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神；通过形体课，从站、坐、行等方面入手，规范言谈举止以及提高社会综合能力，为适应社会竞争等方面奠定良好基础。通过表演动作模仿、情景角色模仿等，培养孩子在表演中的信念感和真实感，达到想象力和表现力的培养。
要让孩子们享受语言的美好，不能忽视授课技巧。我的经验是用类似游戏、比赛的形式，调动孩子们的积极性，促进他们之间的交流与沟通，鼓励他们平等对话。这样，不但建立了良好的人际关系，还让他们觉得在游戏中同样可以学习到语言，可以从中体会语言带来的快乐。
本次培训为期15天，通过对播音主持课程的学习，孩子们的学习兴趣提高了，培训中我本着让孩子多方面感知、尝试、锻炼的理念，培养了孩子的阳光性格，合作精神，塑造了孩子的情商，让他们拥有更为广阔的发展空间，为将来的人生之路添砖加瓦！
通过培训培养了孩子们积极、健康的心态，促进孩子自信心的形成，绝大多数孩子不怯场，克服胆怯心理释放了他们的天性，提高了沟通能力，观察能力，敢于与人交流，大胆自信，勇于接受挑战。同时矫正了孩子的坐姿、站姿。使孩子们想说、敢说、会说、能说、爱说的语言表达能力大大提高；会倾听、会朗读、会讲述、会表演的语言悟性和直觉能力大大提高；动口、动手、动脑、动情、富有积极的表现欲和创造能力大大提高；正确发音、口齿伶俐、思维敏捷的语言归纳和逻辑思维能力大大提高；语言、表情、想象、丰富感情，逐渐获得较多的语言表现手法和用词技巧的能力大大提高；在自信、口才等方面的自我评价能力大大提高；
当然，也许孩子们的普通话还不够标准，也许他们的朗诵还略显平淡，但他们每天都会面带微笑地与每一个人问好，还会自信地表达那些曾经不敢在班级里说的话......我想语言传递的不只是信息，更是真情，用语言分享我们身边的人和事吧，生活处处是舞台，语言时刻都精彩！
篇3：频道播音培训总结
在宝贝家频道做完介绍后, 各地有线电视网络公司的代表将宝贝家频道在当地的状况和用户情况反馈给频道;并围绕频道情况进行了全方位的分析;为频道的发展出谋划策, 提出了发展建议和合作意见。这是业内付费频道第一次与有线电视网络公司的一线营销人员广泛直接地对接, 共同分析付费频道产品, 通过产品分析, 寻找付费频道市场的共赢发展道路。
上述是数字广电产业发展中心在“现代企业管理及市场营销系列培训”活动中安排的课程之一——“产品分析课之付费频道产品分析”。
这也是在付费频道面临监管和市场瓶颈的新形势下, 数字广电产业发展中心在推动付费频道健康发展模式上的创新举措。
付费频道的市场发展到今天, 出现了严重的两极分化现象:
(1) 有线电视网络公司在付费频道业务上的收益增长迅速, 而付费频道制作方在节目营销上的收入却捉襟见肘。
(2) 优质的付费频道市场用户越来越多, 订购情况也日渐稳定;部分频道的发展陷入困境, 进入用户退订、缺少收益、节目质量越来越没有保障的恶性循环。
这种情况的出现, 除了频道自身和营销环节的原因外, 还有产业链体制的问题。很多在前期市场定位不准的频道, 听不到来自市场的反馈, 根本没有办法及时对频道内容做出调整, 以应对市场需要。同时, 因为定位不准和产业环节体制的原因, 收益越来越差, 最终难以支撑频道发展。
如今, 付费频道产业发展面临的问题已经变得日渐清晰, 这也让付费频道产业发展的方向也变得更加明确, 那就是:理顺产业链——让有线电视网络公司的市场营销人员了解付费频道;让来自付费频道市场一线的信息能够不走样地反馈到付费频道制作方;让频道制作方根据市场反馈及时制作用户需要的节目, 留住频道用户;让有线电视运营商市场收益增加的同时又能让频道制作商增收, 从而实现付费频道产业发展的良性循环。
市场营销培训的目的是提高市场营销人员的水平, 其营销基础是营销人员要了解自己所销售的产品, 也就是要让有线网络公司的市场人员了解付费频道;知道自己要销售的是什么产品;知道自己要将产品卖给什么样的客户。这也是培训承办方北京中广网媒公司设计产品分析课的初衷。
在《宝贝家》频道开始介绍前, 大部分网络公司的营销人员都不了解这个频道, 绝大多数都没有看过这个频道;通过现场观看了《宝贝家》频道的宣传片和资料以后, 参加培训的各地有线网络公司营销人员对频道才有了一个全新的认识。很多有线电视网络公司不关心付费频道, 不仅仅是因为频道太多没有精力去一一了解, 也因为付费频道没有找到合适的平台, 做相应的营销宣传。这次市场营销培训的产品分析课为付费频道提供了这样的一个平台。
通过这次培训上的产品分析课, 与会的有线网络公司都认识了《宝贝家》频道, 大家都一致认为它有很好的节目品质, 很明确的市场定位, 有明确的细分市场, 纷纷表示回去后要对《宝贝家》频道进行提价销售。部分没有落地的地区, 也表示希望频道能尽快联系落地事宜。陕西广电网络公司的同志表示, 他们了解过《宝贝家》频道, 也了解过各分公司的销售情况, 销售情况很好, 计划明年对这个频道做单频道销售。
分析课上, 大家不仅对频道的内容、编播方式提出了一些建议;还就《新科动漫》和《现代女性》频道的情况进行了讨论, 提出了一些帮助频道提高收益的办法, 以及探讨了一些共同合作增收的新模式。
现代企业管理及市场营销系列培训活动, 是数字广电产业发展中心和北京中广网媒信息咨询有限公司致力于推动数字广电产业发展, 提高全国有线电视网络公司人员市场营销能力而举办的专业培训。课程设置包括现代企业市场营销和人才竞争、营销基础理论, 营销策划, 实施保证、现代企业战略决策、内部科学管理、财务预算管理、发展战略及风险投资管理、行政现代化办公、新技术新媒体发展方向及创新应用以及广电有线网络的市场营销案例一系列内容。目的是通过培训, 让广电人员从理论和实践上都得到提升, 培养人才队伍, 从而实现在市场竞争上质的飞跃。
现代企业管理及市场营销系列培训, 每年举办4-5期。通过北京第一期市场营销培训、湖北第二期市场营销培训、陕西第三期市场营销培训, 已经有80余家地市广电网络公司、9家付费频道, 超过150名学员从培训中结业, 为广电有线电视网络公司培养了一批具有超越广电视野, 能够应对市场竞争的市场营销人才队伍。第三期市场营销培训由中心理事单位陕西省广电网络公司共同主办, 陕西省新希望节目公司共同承办。
篇4：频道播音培训总结
据了解，清华此次开通的卫星频道将开辟多个专栏节目面向清华IT全国各地的学员进行全方位的实时转播，如《清华名师大讲堂》，《点睛清华》、《音乐欣赏》专栏课程等，同时将通过卫星频道针对全国各校区的各类管理人员和教师进行定期、有针对性的培训，提升各校区管理层的管理能力。此外，还将为各地师生开展《心理学》课程，从而全方位的提升全体师生的各方面素养，从而培养出“精深、专业”的师资队伍和学员。
“卫星教学系统的引入，标志着我国的IT职业教育在品牌竞争时代又向前迈进了一大步”业内人士如此评价。我国的IT职业教育从无到有，走过了三个阶段。第一阶段是“作坊式”教学，第二阶段则是“证书为王”时代，此后，随着“印度模式”的引进和清华IT结合中国IT行业实际需求而提出的“T型人才”培养理论，我国的IT培训走进第三个阶段，品牌竞争时代。此次，清华IT又将卫星教学手段植入其独具特色的教学模式中，强调同时、同步共享领先、优质的教育资源，无疑将进一步巩固其业内领先品牌的地位，在清华IT和其竞争者之间形成更为鲜明的品牌实力差距。
清华IT学习认证中心孙元凯则认为，这是清华IT始终坚持IT人才培训本土化创新的体现。他指出，在品牌竞争阶段，一个培训机构除了要有契合中国IT行业实际需求的人才培养理论外，还要在多方面进行有益的探索，从自身学员和整个IT行业从业者的实际需求出发，持续进行教学模式、教学理念、教学手段等层面的创新，才有可能最终给自身学员带来真正的收益。进入2007年以来，清华IT首先进行了教材升级，创新性地推出了以锻炼学员“从业力”为核心的教学内容，保障教授学员的知识都是最为实用，企业最为认可的；此次，又再度创新性地引入卫星教学系统，让清华IT各校区的学员们得以和清华大学的学生们同步听取清华大学知名教授的讲课，共同学习，共同进步。
篇5：频道播音培训总结
外汇通金融培训经典内容之新手应该如何认识外汇市场
很多人都在炒股票，买证券等等。而外汇投资，作为新近走入千家万户的一个新的投资品种，已经在上海，深圳，北京等中心和前沿城市为广大老百姓接受和认可，且逐步进入内地的大中城市，为居民所了解和青睐。变成为继股票，房产之后又一热点投资话题。为什么炒外汇这么受欢迎呢，外汇通金融投资培训小编结合这几年在此行业里的投资经验及和客户交流的心得体会，总结出来有以下几个方面的原因。下面小编带大家一起来分析一下外汇的优点:
第一：股票，证券需要交金额100%的保证金。而外汇一般为1%-10%的保证金，控制了风险！
第二：股票，证券实行“T+1”交易，当天不能平仓。而外汇实行“T+0”交易，当天可以平仓，随时买，随时卖，能进行多次交易。降低了隔夜风险。
第三：股票，证券是周一到周五开盘，而外汇是二十四小时交易，买卖可随时进行。（重大节日和周未会停盘）这为兼职投资理财的人提供了好的机会，不用在工作和股票当中选择哪一个了？
第四：股票，证券投资的是莫公司，容易被资金大的人做庄控盘，而外汇投资目标是国家经济,而不是上市公司业绩。所以，外汇不容易做庄控盘。
第五：股票，证券是单项交易只能先买后卖，在牛市中赚钱。而外汇是双向交易，可以先买后卖，也可先卖后买，牛市和熊都可以获利。
第五：股票，证券的成交量小。外汇成交量极大，不存在庄家与散户之别。（每天的成交量为1.98兆亿美元）外汇市场是世界最大的金融市场。
第六：股票，证券每年派息几次，而外汇，每天均可享有利息。
第七：股票，证券种类太多，选择麻烦，外汇的行情比股票行情更容易把握，外汇品种少，目前只有10几个左右。
还有一些优点就不说了，所以，想投资理财的外汇是个好选择！
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篇6：频道播音培训总结
此套题为Word版，答案解析在广西金麦艺考网
【金麦播音主持培训】2014年广西艺考播音主持培训
之考生配音十大技巧
1、配音时的材料准备
了解原片的时代背景，掌握原片的思想内容，认识原片的风格体裁，分析原片的语言特征，找准剧情发展的脉络，理解剧中人物的感情，摸清人物的气质音色，知道人物的地位作用。
再好的演员，也不能拿过词来就念。尽管你朗诵水平很高，声音很好，还有一个和其它角色搭配的问题呢，配音演员的创作过程同原片中的演员一样，要熟悉剧本 的时代背景，主题思想，风格流派，以便在配音创作中有个主心骨，即使是历史名剧，不同的导演可以导出不同的风格样式，不同的演员也会演出不同的特点，只有 认真的调查了，有了丰富的材料准备（画面的与文字的）才能准确生动地为原片中的角色配音。否则便是瞎胡闹。
2、配音时的语言松弛
与舞台上的要求正好相反，后期配音绝对要松弛自然。因为话筒的性能高度敏感，缩短了演员与观众的空间。不要求音调与音节的伸展，别刻意追求音色响亮清甜，任何夸张与做作都会失真，声音状态应依照生活自然。
配音人员到了录音棚里一切恢复到生活中的真实状态上来。这自然是由于话筒及调音台在起决定性的作用，任何一丁点夸张都会带来不真实的效果，这是影视与舞台艺术在台词创作上的根本区别。
3、配音时的声音控制
用松弛自然的生活语言，绝不是废除基本功训练。松弛自然不能失去控制，松弛自然不能四声混乱，松弛自然不能吐字含混，还要强调语言的分寸感，自然要注意语言的规范，有时比生活中还要收敛。
有同学会问，既然恢复到生活真实的状态上来，我们干脆也别练基本功了。这便又走到了另一个极端。我们说自然松弛是比较舞台剧相对而言，并非退回到你原来的自 然生活里去，你原来可能是大舌头吐字不清，也可能地方音四声混乱，还可能发音位置不哇，分辨不清支兹音呐勒音，恩嗯音，喝佛音，衣日音，俄儿音等等，甚至 连逻辑重音也不懂，怎么能胜任配音工作呢？这种所谓的松池自然是在艺术语言的基础上，让听众找不着人工雕琢的痕迹，则要求更高。好比照明师在摄影棚里用了 很多灯，打出一个自然光的效果一样，是自然的艺术、艺术的自然，则更难。
4、配音时要口型吻合
外语和汉语的发音截然不同，要按语言节奏的断连找口形，按照画面的转化与人物表情，翻译的词句也可按意思变通，先找准了气口再关掉参考声，记住原片人物的启口与暂停，借助原型的情绪把自己调动，配出来的口型才能严丝合缝。
为进口的外语片配音或为粤语片、少数民族语片配音都存在一个对口形的问题，在这方面经常搞配音工作的演员已经总结出不少有益的经验。归结为：“找气口，划语节，找画面，记景别，动作表情凭感觉。”
在看原片过程中，先是采取跟读的方式，找准了停顿的位置做气口，只要启口和收口一致，中间可以语句颠倒或改变词汇，可以关掉参考声改为无声对口形，还可 以在原话的位置找中近景的画面，或观察人物的动作乃至一个眼神，一个嘴鼻抽动都可做为对口形配词的参照物，对于有经验的老配音演员来说，能做到过目不忘，凭感觉记忆，配得严丝合缝，可谓炉火纯青了。
5、配音时的心理调整
篇7：播音主持培训内容
广播是考靠声音传播的，电视是靠声音和图象传播的。广播要求“声情并茂”，“悦耳动听”，电视要求“声画和谐”，“赏心悦目”。
在各类节目中，因内容和形式的需要，有声语言会随之变化。不要以为“播音”就是“有稿”，“主持”就是“无稿”。这是一种形而上学的思维方式，孤立地，静止地，片面地认识事物，虽然省力，却会造成失真，失效，受害的往往是自己。现在的“新闻”，有的是要同现场记者对话，有的要同嘉宾交谈，那是“无稿”；现在的“主持”，有的事先写好稿子，直播（录音）时一字不差地“说”出来，有的完全照着稿子播送，配音……也不要以为“播音”就是“念”，“主持”就是“说”。这是一种形式的思维方式，主观地，简单地，肤浅地认识事物，虽然省心，却会造成疏漏，上当的往往是别人。现在的播音，正处于“语文合流”的兴旺时期，书面语朝着口语的通俗靠近，口语也朝着书面语的文采努力，“上口”，“易懂”，“耐听”，“有味”，已经成了人们的共同期待。
“播音”也好，“主持”也好，作为语言艺术，当然应该显示“个性”。但是，所谓的“个性”，并不是整个个人的稳定心理特征的全部呈现。每个人都有个性，日常生活中，也不是在任何场合都全部呈现，何况在有限的广播电视节目中呢！况且，我们所说的个性，主要是指“艺术个性”，因为我们是“创作主体”，不但要有个性，还要逐渐形成风格。不过，这“个性”如何进入艺术范围，远不是自封的，它是一个长期磨练饿过程。在具体节目中，总是强化和美化节目所需要的那部分自我，淡化和弱化节目所不需要的那部分自我，而不是不顾节目，一味的“张扬自我”。否则，陷之深矣~ 播音主持基础技巧练习题（贵在坚持！）吸气练习：
到花园闻花香，寻找沁人心脾的感觉 到食堂闻饭菜香，吸入肺底的感觉 向上抬重的物体，腰、小腹用力之处 呼气练习
吹蜡烛，让火焰尽可能小而又不离开 用词典纠正语言错误 感受的综合：
形象感受、集体抽象感受、时空感受、逻辑感受
篇8：播音员如何加强心理素质培训
一、提升播音员知识技能, 加强播音员心理素质
常言道“艺高人胆大”, 这句话同样适用于现在的播音员。作为播音员, 通常涉及的内容较为广泛, 包含了天文地理、科技、卫生、文学等众多方面。只有储备了足够雄厚的实力, 才能坦然面对播音工作, 在工作过程中发挥的游刃有余, 进而有效提高自信心, 提升心理素质。为此, 播音员需要经过不断学习和培训, 增长知识, 开阔视野, 为以后的播音工作积攒足够的文化资源, 以便于从容的面对各类节目。
比如, 有一档纯粹的评论性新闻栏目——《央视论坛》, 该节目的特点是结合最引人瞩目的新闻话题进行分析评述。该节目的流程通常以主持人与评论员的互动交流方式展开, 需要主持人不断提出有价值的质疑和观点, 让节目充满张力、富有辩论色彩, 这种情况下, 就要求主持人具备较高的知识素养和能言善辩的能力。
二、树立自信心, 加强播音员心理素质
加强播音员的自信心是提升播音员心理素质的关键因素。优秀的播音员首先就要做到自信, 无论面对什么样的播音工作都能冷静对待, 保持拥有积极、平稳的心态。只有这样, 才能将播音工作圆满的完成。为此, 要建立健全增长播音员自信心的培训制度, 围绕积极向上、乐观进取的思想对播音员开展全面的心理素质培训工作, 有力督促播音员培养自主学习的能力, 加强播音素质的训练, 经过大量的训练强化播音基本功, 为强化播音过程中的心理素质奠定基础。为了建立长效的播音培训机制, 应该组织成立播音能力专门培训班, 让播音员能够持续收获新的知识和技能, 以牢固的播音功底树立自信心。注重对播音员的人文关怀也很重要, 应该为播音员疏导心理情绪和解决日常生活中的困难, 让播音员能够踏实工作, 为他们提供宽阔的职业发展空间, 提高播音员的幸福感, 增强其自信心。
三、通过“实践”法, 加强播音员心理素质
“实践”法, 其实就是经过反复的实战模拟练习, 从中获得经验, 提高播音员对播音环境的适应能力, 从而增强斗志和信心。一些老节目主持人在播音主持中能够做到松弛有致, 其实与他们的播音经验有着密不可分的联系。美国著名的人际关系学家戴尔-卡耐基曾在他的书中提到:“发展演说的第一个方法, 也是最末的方法, 而且是永不会失败的方法, 就是第一要练习, 第二仍是要练习, 第三还是要练习。”同样, 对于播音员, 要想加强自身心理素质, 提高播音水平, 就要接受一次又一次的练习。特别对于一些新手播音员来说, 会感到紧张、心慌, 这种人所需要的, 不只有勇气, 更重要的是冷静的头脑, 这是完全可以通过练习得来的。只有接受反复的练习实践, 才能克服自身心理障碍, 让大脑完全听从自己的指挥。
四、丰富播音情感, 加强播音员心理素质
要想加强播音员的心理素质, 丰富他们的播音情感也很关键。成为一名优秀的播音员的前提是要认可播音事业, 对播音事业充满浓浓的情感, 从心底发出对播音事业的热爱之情。播音过程中, 播音员必须置身其中, 饱含真情, 才能让播音效果富有亲切感、吸引力和感染力, 从而将需要传递的信息和情感准确的表达给观众。以电视新闻播报为例, 播音员应该坚决拥护党的方针政策和思想路线, 在播报新闻事件的过程中, 充分发挥舆论导向功能, 依照事实真相融入自身情感, 将新闻事件用形象、鲜活、真挚的播音情感呈现给观众, 让观众感受到真情。另外, 只有播音员对播音融入了真情感, 才能具备平静、温和的心态, 从而更好地应对播音过程中的各种突发事件。
五、结语
俗话说:“台上一分钟, 台下十年功”, 要想提升播音员的心理素质, 必须加强培训, 让播音员力争做到思想放松、心中有数, 树立坚强的意志、坚定的信心, 让自己在播音工作中获得最佳状态, 促进个人职业发展。关于如何加强播音员的心理素质的问题还需更多播音同行和老师进一步切磋、探讨、完善, 携手共进, 把播音事业研究推向更高的境界。
参考文献
[1]李媛媛.浅谈电视新闻播音员素质的培养途径山.新闻传播, 2012 (8)
[2]聂晶.谈谈播音员的素质要求山.新闻传播, 2013 (12)
[3]柳艳辉.“心”有多大, 舞台就有多大——试论主持人心理素质.2013 (3)