小学预防疾病制度

小学预防疾病制度（通用18篇）

篇1：小学预防疾病制度

疾病卫生预防预案

一、学校疾病卫生管理领导小组 组

长：王建强

副组长 ：崔建崟 刘志武

成 员：王治国 高树斌 王俊丽 王进国 马富德 刘晓伟

（一）、疟疾预防制度：

1、教育学生做好防蚊灭蚊工作，睡觉要用蚊帐或点蚊香、喷洒灭蚊灵驱蚊。

2、班级如学生出现迅间高热、间歇性寒战、头疼等现象时，班级卫生委员应立即向班主任汇报，班主任应带领这些学生到附近医院进行诊治。

3、如果班级学生出现组汇报，咛咬传播工作。

4、当学生在附近医院不能确诊时，学校应立即拨打门进行汇报。

5、以上学生出现疟疾症状，除了及时诊治外，还应通知该学生家长，让家长了解孩子病因及病情，以便对孩子进行更好的医治和护理。

（二）、艾滋病预防制度：

1、学校组织关门教师进行预防艾滋病知识教育，提高学生的防控技能和认识水平。

2、在艾滋病宣传日要组织学生进行宣传活动，把预防艾滋病知识深入农村，影响到学生周围人群，让学生起到“宣传源”的目的。

3、学校各部门要认真落实上级有关部门组织的各项预防艾滋病宣传教育活动，积极参与“全球基金预防艾滋病”项目。

4、团委、工会要定期开展预防艾滋病书法、绘画、作文等活动，把预防艾滋病工作做好、做实。

（三）、预防甲型流感制度。

1、加强宣传教育，普及防控常识。

利用广播、识宣传教育，张贴学校印发的《甲型重大传染病的防病知识，恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。

加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新；学生课间要到室外活动。

3、坚持晨检制度，妥善处理发热学生。

坚持晨午晚检查制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例，立即向上级有关部门汇报并采取相应防控措施。

4、严格考勤，及时通报信息。

对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为甲型并采取相应防控措施。

5、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。

2人以上这种现象，班主任应立即向学校预防疟疾领导小

健康教育课等多种形式进行甲型提高师生防护意识和公共卫生水平，H1N1流感或疑似人员，学校由李树云校长及时报告上级部门，并做好班级清洁、预防蚊虫120急救电话，并向上级部

H1N1流感疫情的预防知H1N1流感预防拍手歌》，使学生了解各类消除学生的紧张和

2、建立通风制度，避免交叉污染。

并随同学校医护人员到附近医院进行诊治，板报、

篇2：小学预防疾病制度

1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。

2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上。

3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。

4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。

5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。

6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。

河栏镇中心幼儿园幼儿园

篇3：小学预防疾病制度

一、事业单位实施岗位绩效工资制度现状

(一) 事业单位岗位绩效工资构成

根据《疾控中心工作人员收入分配制度改革实施办法》, 疾控中心实行岗位绩效工资制度。岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴等四部分组成, 其中岗位工资和薪级工资为基础工资, 岗位工资主要体现工作人员所聘岗位的职责和要求 (疾控中心岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位) ;薪级工资主要体现工作人员的工作表现和资历, 对不同的岗位规定不同的起点薪级, 根据工作人员工作表现、资历和所聘岗位等因素确定薪级, 执行相应的薪级工资标准;绩效工资主要体现工作人员的工作实绩和贡献。国家对事业单位 (疾控中心) 绩效工资分配实行总量调控和政策指导, 疾控中心在核定的绩效工资总量范围内, 按照规范程序和要求自主分配;疾控中心将规范特殊岗位津贴补贴管理, 统一制定特殊岗位津贴补贴的项目、标准和实施范围, 明确调整和新建特殊岗位津贴补贴的条件, 并建立动态管理机制。

(二) 事业单位实施岗位绩效工资制度的原则

遵循“按劳分配、效率优先、兼顾公平、岗位倾斜”的原则, 实行两级聘任、两级分配, 强化科室的自主管理, 即加强科室自身管理, 落实对职工的日常岗位考核, 将岗位考核结果作为绩效工资分配的依据, 以充分体现科室管理、分配和奖励的自主权, 充分体现职、权、利的有机统一。对科室、职工奖励性绩效工资实行绩效考核, 按比例发放。

(三) 事业单位实施岗位绩效工资制度的方法?

1. 核定年度分配总额。

将市人事部门核定发放的奖励性绩效工资分为两部分:考勤奖占40%, 考核奖占60%。主要根据年度综合目标责任的实施情况和收入完成情况, 由疾控中心根据考勤、考核情况每季度发放一次。

2. 核定原则。

一是以“计分制”确定奖励性绩效工资发放为基础, 按疾控中心季度绩效工资总额的人均数作为基数, 以总分600分计, 其中考勤奖为240分, 占40%, 考核奖为360分, 占60%。二是以日常考核和《疾控中心考勤制度》、《疾控中心请销假制度》及《奖惩制度》为依据, 每周一统计考勤奖, 具体方法:旷工半天扣10分, 旷工一天扣20分;上班或下班不考勤计旷工半天, 迟到或早退30分钟以上计旷工半天;

(四) 绩效工作考核内容

1. 基础性部分。

基础性绩效工资是绩效工资中的固定部分, 主要体现管理人员、专业技术人员以及工勤技能人员的技术含量和业务能力, 按专业技术水平的高低经过综合评价确定。职工受聘在什么岗位就执行什么岗位的基础性绩效工资, 不纳入考核, 按月发放。基础性绩效工资各岗位工资标准参照执行《事业单位绩效工资及生活补贴参考标准》。

2. 奖励性绩效工资。

奖励性绩效工资分为两部分, 一部分是奖励性部分, 另一部分是上年第十二月的基本工资总额, 主要体现工作人员的实绩和贡献。

3. 绩效工资考核的主要指标:

一是岗位任务的完成情况;二是办事效率及服务态度;三是遵守劳动纪律及各项规章制度情况;四是工作责任心及职业道德情况;五是安全安全及增收节支情况。主要考核工作的实绩和贡献大小。

4. 考核方式。

绩效工资考核采取科室平时考核与中心年终考核相结合。科室对个人进行月基础性和年终一次性考核, 中心对各科室进行年终一次性考核, 年终考核作为全年绩效考核的最终结算结果, 各科室按要求及时向办公室提供科室对个人的考核结果。

二、事业单位实施岗位绩效工资制度存在的问题

岗位绩效工资制度是在市场经济条件下逐步形成的新的工资收入分配办法, 在实施过程中难免存在一些问题, 如果对这些问题不加以重视, 就难以实施下去。根据我单位实施岗位绩效工资制度的体会, 具体实施岗位绩效工资制度存在以下问题。

(一) 岗位工资制度实施的基础有待完善

实施岗位工资要先进行岗位评价, 再以岗定薪, 但由于单位岗位管理基础较为薄弱, 实行岗位分析基础上的岗位评价工作难度比较大, 同时单位各岗位之间的结构比例要符合国家总体控制标准, 加之事业单位编制控制, 科学定岗的工作量和难度较大。岗位工资先于岗位设置“政策入轨”, 造成单位岗位工资制度实施的基础不尽科学合理。[3,4]

(二) 绩效工资发放基础有待夯实

绩效工资的发放基础是进行绩效评价, 有了评价标准才有发放依据。绩效管理已在先进企业中普遍实施, 但目前单位没有建立起科学的绩效评价体系。没有绩效评价作为依据的绩效工资发放, 难免有失公正, 缺乏说服力, 容易引发矛盾。

(三) 规范津贴补贴困难重重

目前单位津补贴情况繁杂, 占总收入比重差异较大。由于地方、行业性政策较多, 根据单位自身的创收能力不同, 单位的津贴水平和科目设置也很复杂, 有的以实物形式发放, 有的以折价形式发放。如何将合理地将津贴补贴规范到统一的岗位绩效工资制度中来, 同时又不至于引发新的矛盾, 是有待深入研究解决的问题。

(四) 缺乏与其他制度的配合, 尚未形成一个完整的体系

对于一个单位来说, 任何一项工资制度都是整个管理制度链条中的一个环节, 只有与其他制度结合进行才能取得预期的效果, 事业单位绩效工资也有它的弊端。一方面绩效工资有时会出现单纯地鼓励职工之间竞争的现象, 破坏职了工之间的相互信任和团队精神, 职工之间会封锁信息, 保守经验, 甚至可能会出现争夺客户的现象。另一方面, 绩效工资有时会降低团队绩效, 如果员工的绩效与团队利益不一致, 就可能发生个人绩效提高, 团队绩效反而降低的情况, 此时绩效工资制度就失去了应有的作用。此外, 在行政事业单位中绩效工资是由单位领导发放, 使单位领导的权力更大, 从而可能导致单位领导滋生严重的腐败行为。

三、事业单位实施岗位绩效工资制度改进建议

(一) 管理部门每年应参与科室的现场防治工作和科研工作

疾控中心是集防治与科研工作为一体的事业单位, 绩效考核与绩效工作应按照岗位职责和分工为管理部门 (包括中心领导、人事科、办公室和财务科) 、业务部门 (包括中心所有业务科室) 和后勤服务部门 (生活服务科、老干科和车队) 三部分。管理部门应更好地了解中心各业务科室的工作情况, 每年参与科室的现场防治工作和科研工作, 掌握第一手资料, 把帮助解决工作中存在的问题作为绩效工资考核的参考依据。

(二) 建议中心先对各业务科室主任进行绩效考核

首先对各业务科室主任绩效考核, 考核各科主任是否在科室或中心起到学科带头人的作用, 带头到防治工作第一线开展防治科研工作;考核其学术水平和管理能力的高低, 对业务能力差或管理水平较低者, 可以在年底有中心领导、中层干部、中心高级中层干部参加的考核会上对业务能力较差的主任做出评价, 免去该主任的职务或降低一级绩效工资, 次年再次考核合格后重新上任。对各业务科室主任进行绩效考核后, 再对科室各专业人员进行绩效考核, 对于专业职称不同者考核要求也不同, 对达不到考核要求者, 可以降低职称绩效工作标准。

(三) 细化后勤服务部门的绩效工资考核指标

对后勤工作人员, 应根据每年为业务科室提供服务的数量和质量, 由各业务科室进行绩效考核。对服务意识较差者, 进行降低一级绩效工资处理。

事业单位工作人员收入分配和绩效工资, 应根据当地的经济发展水平、事业单位的人员结构等实际情况进一步修改与完善, 使其更加适合事业单位人员。同时绩效考核和绩效工资的考核标准应科学、合理, 并在实施过程中把握准确难, 真正起到绩效考核结果与绩效工作相结合, 充分调动职工的工作积极性, 为事业单位的发展做出应有的贡献。

参考文献

[1]中华人民共和国人事部, 中华人民共和国财政部.关于印发事业单位工作人员收入分配制度改革方案的通知, 国人部发[2006]56号.

[2]中华人民共和国人事部.《事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法》, 国人部发[2006]59号.

[3]王真秀.医院绩效考核避入四大误区[J].科技创新导报, 2009 (24) :207.

篇4：小学生6种疾病早预防

沙眼俗称脏手病，是儿童常见的慢性传染性眼病，严重时会导致失明。感染沙眼往往是因为手接触了病原，又去揉眼，使病原在眼结膜处滋生繁衍。所以千万不要养成用手揉眼的习惯，如果实在感到眼睛痒，可用干净的纸巾或手绢擦拭。

预防沙眼应注意勤洗手，抹上肥皂后多洗一会儿，还要勤剪指甲，因指甲缝里最易隐藏污物。若患了沙眼，应少到公共场所活动，尽可能用流动水洗漱，毛巾和脸盆最好单放，而且要经常煮沸消毒，并在阳光下晒干。

2.贫血

由于缺乏铁元素引起的儿童缺铁性贫血近年来一直呈上升趋势。缺铁性贫血与年龄有一定关系，年龄越小患病率越高。由于青春期生长发育加速，女生月经来潮时间提前，所以11至13岁是缺铁性贫血发病的一个小高潮。

不良的饮食习惯和不合理的饮食结构是导致贫血的重要原因。平时应多吃肉类、动物肝脏、禽蛋类、木耳、海带、芝麻等，以补充铁元素。还要多吃水果、蔬菜，增加人体内维生素C的含量，以促进饮食中铁的吸收。此外，也可适当地食用铁强化食品。

3.蛔虫

蛔虫病是小学生最常见的肠道寄生虫病。蛔虫病感染主要是因为接触了被蛔虫卵污染的地面或泥土，以致虫卵附着于手上或指甲缝里，经口进入人体。不剪指甲，饭前便后不洗手，生吃未洗净的瓜果和蔬菜，把手放在口里等不良卫生习惯，是导致蛔虫病的主要原因。

蛔虫病大多无明显的症状，通常表现为轻度消化不良、食欲不振、瘦弱、易受刺激、夜眠不安、磨牙、夜惊等。少数儿童有轻微腹痛。

蛔虫病的防治应以预防为主，主要是培养个人良好的卫生习惯，如饭前便后认真洗手。若感染了蛔虫病，应在医生指导下选用安全、高效、服用方便的驱虫药。

为什么称医生为“大夫”

大夫，是我国战国时代的一种官名，官职级别很高，有太中大夫、御史大夫、光禄大夫等。

宋朝时，朝廷设置了太医局，专门给皇帝及皇亲看病。太医局里的医生也享有官衔，有大夫、郎中等级别，和其他官员一样穿官袍，领薪水。

篇5：疾病预防控制管理制度

（一）疫情管理制度

1、建立并严格执行传染病报告和突发公共卫生事件报

告制度，建立疫情自查与奖惩制度。

2、协助专业机构开展疫点处理、排查密切接触者，留

观、随访、指导落实消毒预防等措施，工作记录完整。

(二)传染病漏报

1、及时上报传染病

2、根据基本数据计算漏报率（基本数据包括：调查机构数、调查病人数、查出传染病种数、查出传染病人数）

（三）散发疫情规范处置

1、核查相关方案（布病、出血热、麻疹、猩红热、水痘、乙肝）

2、做好报告和记录

3、主要从传染源管理

4、密切接触者追踪和管理

5、采取有效措施切断传播途径

篇6：小学预防疾病制度

科室：行政办公室

姓名：张玲近段时间通过对郑州市疾病预防控制中心的规章制度学习让我领悟到了很多，“无规矩不成方圆”，是一句老生常谈的话，但它的含义又是显而易见的。规章制度是我们提高工作效率的重要保证，如果在工作中我们不了解制度不按制度执行，那就会导致既定的工作停歇，也会阻碍我们单位的正常经营，通过这次学习我总结了几点心得体会。

一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，我们都应该熟悉规章制度里的每一个条例并要求自己严格的遵守规章制度，同时要不断的提高那个人的素质，增强自己的荣誉感你，时刻提醒自己，做一个遵守规章制度的好员工。

篇7：幼儿园常见疾病预防与管理制度

1.我园卫生保健贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。

2.加强合理生活制度，保证幼儿正常的体格发育，增强幼儿的抵抗力。

3.重视营养管理，为幼儿提供良好的平衡膳食，满足幼儿生长发育的需要。加强饮食卫生的管理，把住病从口入关，消灭消化道疾病的发生及营养不良，佝偻病及缺铁性贫血的发生。

4.开展体格锻炼，增强幼儿体质及抗病能力，加强户外活动，每日不少于2小时，充分利用日光、空气及水的锻炼，防治佝偻病及呼吸道病的发生。

5.坚持培养，形成幼儿良好的卫生生活习惯，饭前便后要洗手，不偏食、不挑食、不吃腐烂变质的食物。

二、常见病的管理：

1.协助卫生防疫部门做好计划免疫，确保预防接种百分之百。

2.贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作，传染病流行季节积极采取预防措施。

篇8：怎样预防妇科疾病

保持腹部温热: 从阴阳来看, 男属阳, 女属阴。女性虽然属阴, 但子宫却应该保持阳的状态, 也就是要保暖才健康。而男性虽然属阳, 但睾丸却必须保持阴的状态, 也就是要凉才健康。所以, 女人的生殖系统最怕冷。下半身着凉直接导致女性宫寒, 除了手脚冰凉、痛经外, 还会造成性欲淡薄, 缺乏欲望。宫寒造成的淤血, 导致白带增多, 阴道内卫生环境下降, 从而引发盆腔炎、子宫内膜异位症等。因此做好下半身的保暖工作, 女性就可以避免许多妇科疾病。中医常说“暖宫孕子”, 只要子宫、盆腔气血通了, 炎症消除自然就能怀上宝宝。所以健康、“幸孕”的小肚子都是暖暖、软软的。

保持下半身血液循环畅通。

仰卧起坐:有利于预防、治疗妇科疾病。

不要穿紧身塑身衣, 太紧的牛仔裤。

保持私处的干爽和透气:女性阴部常年湿润, 如果能充分地通风透气也能减少患上妇科病的可能性。私处湿气太大, 容易导致真菌性阴道炎。尽量少使用不透气的卫生护垫。

不要久坐, 下半身缺乏运动会导致盆腔淤血, 对心脏和血管也没有好处, 还会导致女性乳房下垂。坚持锻炼, 加强腰腹肌力量对保持身材、预防盆腔炎等各种妇科病有很大作用, 还可以提升性生活质量。瑜伽中有许多专门针对腹部循环的运动, 非常有效。

适度的性生活就是给私处最好的SPA, 避免过度性生活, 过度的性兴奋会造成内分泌极度亢奋, 导致乳腺增生、子宫肌瘤发病率的增加。

在饮食上要当个“杂食动物”, 每天4种以上水果和蔬菜, 每星期吃两次鱼, 另外在早餐时摄取各类谷物和奶制品, 适当补充纤维素、叶酸、维生素C和维生素E。

保证每天吃早餐, 能有效促进新陈代谢, 保持血管和免疫系统年轻。

生孩子也能防止妇科病发生。研究表明, 女性在一生中有一次完整的孕育过程, 就能增加10年免疫力, 这种免疫力主要针对妇科肿瘤。

月经正常是身体健康的重要标志。如果女性出现出血、白带不正常、腹部疼痛、肿块等症状, 那就表明“肯定有问题”, 一定要马上就医。

养成自我检查的习惯。清晨, 空腹解完大小便后, 平卧于床, 略弯双膝, 放松腹部, 自己用双手在下腹部按摩, 由轻浅到重深, 肿物是可以发现的。 洗澡时, 女性可以检查自己的乳房是否有肿块, 早上起床或晚上睡觉前摸摸下腹部, 看看有没有肿块。

流产对女性伤害很大, 容易给盆腔炎、不孕、子宫内膜异位症等制造发病机会, 还容易打乱免疫系统, 造成反复流产, 因此性生活前, 请做好防护工作。

每年定期到医院体检。乳腺检查、B超、宫颈涂片和其他妇科检查非常重要, 宫颈癌的早期筛查只要做一次宫颈刮片检查就可以了。现在对宫颈癌的早期检出率很高, 可以达到90%以上。

篇9：重大疾病要预防

德国飞机涡轮机的发明者——帕布斯·海恩，曾提出一个在航空界关于飞行安全的法则：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆，以及1000起事故隐患。而人体健康又何尝不是呢？对疾病而言，“海恩法则”同样适用。在疾病发生前，也有各种征兆与隐患。我们也必须象对待事故那样去预防和警惕，在未发病前，就把疾病消灭在萌芽状态。这个时候，只要用食物进行调理，只要改变生活方式和习惯，或者是做一次旅行，休整一下身体，就可以马上得到恢复，治起来简单方便，人也少受罪。这就是中医一直主张的，也是我们一直强调和突出的中医学观点。预防重于治疗，防病重于治病；规律生活，科学养生，不得小病，重视小病，不得大病；重视科学的生活习惯，连小病都不得，大病小病都没有，人就是幸福的、健康的，也是活力四射的、美好的！

很多人对疾病是如何发生发展的，不关心，健康时不重视保健，不重视防病于未然，不知道消灭疾病于萌芽时；只重视如何治疗，如何速战速决，只寻找灵丹妙药，这真是舍本求末，急功近利啊！大病一旦发生，就成了健康的大事故，事故一旦发生，是不可能速战速决的。这些错误的观念，反倒是健康的真正的敌人。

奶奶说，世上是没有灵丹妙药的，只有规律。不重视过程，不重视事物发生发展的规律，不去顺势而为，只重视速效快速，只重视结果，这是现代病。这个世界本身已经病了，人如何能不病呢？

未病先防，从生活习惯做起；已病防变，树立治疗信心，这永远是我们所主张的，也是中医先人的智慧之本。已经病了再治，乃下下策也；不战而屈人之兵，乃上上策也！奶奶的这个健康观念，可能比一万副药都管用，还不用花钱，更不会受疾病之苦。

这才是真正的灵丹妙药啊！

篇10：幼儿园常见疾病预防与管理制度1

1、托幼机构卫生保健应贯彻预防为主的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。

2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高……

1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。

2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达95%以上。

3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。

4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。

5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施（营养、锻炼、疾病预防、治护理等）来降低发病率。注意做好体弱儿童（经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等）的专案管理，加强个体重点保健。

篇11：小学预防疾病制度

1、在XX市卫生局的领导下，XX疾控中心的技术指导下，以《XX市医疗机构疾病预防控制工作规范》和XX市卫生局下达关于在二级以上医疗机构设置疾病预防控制科，特制订相关制度。

2、定期对全院工作人员开展疾病预防控制知识和技能的培训，包括鼠疫、霍乱、肺结核、疟疾、艾滋病等法定传染病防治、突发公共卫生事件相关法律法规及防治知识、技能的培训，对全院人员开展健康教育与健康促进知识的培训，及医院感染相关知识和职业暴露防护的培训。

3、做好突发公共卫生事件应急处置工作。

4、做好院内传染病防治各项工作。严格按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》相关要求开展疫情监测信息及突发公共卫生事件的登记与报告工作，确保网络直报系统灵敏畅通。

5、做好慢性病健康管理、健康教育宣传及重性精神疾病管理等工作。

6、完成市卫生局、县疾病预防控制中心交办的其它工作任务。疾病预防控制科职责

负责组织制定法定传染病、职业病、寄生虫病、慢性非传染性疾病、学生常见病以及公共卫生相关疾病的防治计划并组织实施和监督检查评价；组织对疫情的紧急处理，防止和控制疫情发生及蔓延；负责公共卫生应急事件处理的组织、协调；统筹协调开展全民健康教育工作；组织实施社区卫生服务，推进初级卫生保健工作。负责卫生行政执法人员法律知识、专业技能培训和考核，法律执行的评估；负责行政处罚决定前的审核、听证，参与行政应诉；监督管理职业卫生、环境卫生、学校卫生，核发卫生许可证；负责与健康相关产品和服务市场监管和整顿；负责生产性企业职业危害预评价和卫生防护的监督检查。

二、岗位职责

科长岗：主持疾控科全面工作，拟订重大疾病的防治计划，组织对重大疾病的综合防治；组织协调突发公共卫生事件应急处理。负责卫生监督机构和卫生执法队伍建设，并监督其依法行政；组织监督公共场所卫生、职业卫生、学校卫生；监督与健康相关的产品。依法负责对《建设项目职业病防护设施竣工验收申请书》、《建设项目职业卫生防护设施设计审查申请书》《建设项目职业病危害预评价报告审核申请书》、《卫生许可证》相关栏目签署审核意见。

疾病预防控制岗：负责组织制订法定传染病、地方病、职业病、寄生虫病、慢性非传染性疾病、学生常见病以及与公共卫生相关疾病的防治计划并组织实施；依法组织对上述疾病综合防治工作进行监督检查及评价；协助科长组织协调对重大突发疫情、病情及传染病患者的紧急处置；统筹协调健康教育工作；负责全区计划免疫工作的组织实施。

卫生法制与监督岗：组织协调开展监督法律法规宣传教育、培训考核和法律咨询；负责监督本辖区职责范围内的卫生行政执法工作和行政执法责任制实施；负责本辖区本部门职责范围内的卫生行政复议、行政处罚听证、国家赔偿报批、行政处罚决定前的审核等工作；监督管理本辖区职责范围内的职业卫生、环境卫生、学校卫生等工作；负责集中式供水单位卫生许可证和公共场所卫生许可证的审核；承办局领导临时交付的其他任务。

突发公共卫生事件应急处理岗：负责组建与完善突发公共卫生事件监测、预警系统；组建与完善突发公共卫生事件应急指挥系统；组织制定与完善突发公共卫生事件应急预案；建立与完善突发公共卫生事件应急制度；协调救灾、反恐、中毒、放射事故等重大安全事件中涉及公共卫生问题的处理工作；协调重大人员伤亡事件的紧急医疗救援工作；承办局领导临时交付的其他任务。

健康小屋管理制度

1、健康小屋应保持清洁整齐，工作人员应熟悉各种设备的操作。主动向居民宣传慢性病的知识。

2、爱护健康小屋公共设施，进入健康小屋的居民，要听从安排，保持健康小屋的卫生、安静。

3、健康小屋的体检设备严格执行检查制度，定期清点体检设备，确保设备的准确性。

4、健康小屋工作人员安排每周一、三、五天作为健康小屋的开放日，工作中对待居民热心，登记居民自测数据细心，回答问题耐心，解释居民体检数据诚心。

5、居民体检自测要有登记，有数据记载，并建立体检登记档案。

中医院治未病科工作制度

一、医护人员按规定着装上岗，对病患一视同仁，态度和蔼、耐心解答。

二、全科人员按时上下班，不迟到，不早退。上班时间不串岗、不脱岗。

三、保持诊室清洁、整齐，各类物品按固定位置摆放。

四、严格执行医院消毒隔离制度，做好登记，防止交叉感染。

五、严格按照诊疗规范进行操作，严防差错事故。

六、定期组织科室人员学习新技术、新方法、新理论，不断提高医疗水平。

七、做好日常仪器设备的清洁维护和保养。

八、上下班之前必须检查诊室的各种电器是否完好或关闭。

“治未病”中心工作人员职责

一、按科内分组分工做好医院院内感染、传染病防治、职业病防治、职工及群众医疗保健、健康体检及医学咨询等医疗业务工作。

二、开展体质辨识，针对服务对象的健康状态及其风险，应用中医的方法进行调理（调理体质、脏腑、阴阳、气血等），并应用健康管理方法和现代医学针对疾病的治疗手段，系统改善和提升服务对象的整体功能状态，防范健康风险的发生、发展和变化。

三、负责医院传染病的疫情报疫工作，定期检查并进行资料汇总、分析和评估工作。

四、负责肿瘤病的登记报卡工作及资料汇总工作。

五、健全完善职工及群众健康档案工作。

六、负责职工及群众的医疗保健工作。

七、全面防范疾病发生、发展、变化，以实现“未病先防、既病早治、已病防变、瘥后防复”的目标，达到祛病健人、健康长寿的目的。

八、开展医院健康教育宣传工作，定期出版医院健康教育宣传栏，发放宣传资料，并进行健康教育资料档案的收集整理工作。

九、负责体检中心的日常业务工作。

十、对医院食堂的饮食卫生进行监督检查。

篇12：李村小学2014春季疾病预防

工作方案

立德镇李村小学

2014-2-19

春季是各种传染病多发的季节。为了进一步做好各类传染病的预防工作，减少和控制传染病在学校的发生，确保学生身心健康和生命安全，维护我校正常的教育教学秩序。特制订我校春季疾病预防工作方案。

一、以《学校卫生工作条例》为依据，扎实开展学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，将春季疾病预防做为当前一项重要工作来抓。成立以校长为首，分管副校长牵头的春季疾病预防工作领导小组，坚持预防为主的工作方针，学校根据本地区春季传染病，如流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、流行性腮腺炎、风疹、麻疹、流行性出血热等疾病流行的特点，确定预防工作重点，指定切实可行的预防措施，抓好学校的环境卫生、饮水卫生、食品卫生工作。对责任人的工作情况要严格、认真的进行考核，确保此项工作的落实与到位。

二、切实抓好健康教育工作

健康教育课是落实健康教育的主阵地，必须做到课时、教材、教师、考核四落实。在科技文体活动课中每周安排1课时开展健康教育讲座。要通过各种形式开展以预防季节性传染病为主题的宣传教育活动。如：利用健康教育课、班会、红领巾广播站等途径进行专题讲座；利用黑板报、手抄小报等办季节性流行病、传染病知识专栏；还要利用家长会、家长学校或向家长发通知的形式，广泛宣传卫生知识防范措施。

三、切实制定和落实环境卫生工作计划及措施，努力提高学校环境卫生质量 ,要将环境卫生工作的责任分解到各办公室、各班级，落实到每一位学生和老师。要坚持每周三的大扫除和平时的小扫除以及早晨和中午保洁工作，并定期开展全校性的爱国卫生大扫除，彻底清除校园内的卫生死角，清除苍蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其孽生的条件。保证校园、教室、厕所、办公场所的清洁卫生，努力创设优美、整洁的育人环境。学校要坚持每周两次全面检查和一次抽查的检查评

比制度，并将评比结果与评选文明班级、文明学生及教师考核等相结合起来。

四、认真做好晨检、午检，将传染病源阻挡在校门之外

要加强对学生的春季流行疾病的检查，并做好记录。如发现病情，首先要通知家长立即带孩子上医院就诊，并请家长将诊断结果反馈学校，以便学校采取响应的消毒防范措施；其次，学生能否到校上课，必须出具医院证明；第三，学校要密切注意疫情的发展，切实落实疫情上报制度。如一旦在同一班上或者年级短时期内突然出现多例同样病症的传染病人，学校分管卫生的校长要立即上报到立德中心校，同时学校要立即采取有效措施，将患者尽快隔离，切断传播途径，保护易感染人群。

五、定期对教室、厕所等公共场所进行消毒，为师生创设一个安全卫生的学习环境和工作环境

按常规以及有关要求对校园环境进行消毒。在某种传染病的流行期，学校还应增加消毒的次数，做好记载。

六、认真贯彻《学校体育工作条例》，切实保证学生每天一小时体育锻炼时间

篇13：肉羊常见疾病的预防

1 科学选址

规模化肉羊场选址应远离交通主干道、大量运输家畜及饲料的要道、居民生活区和其他养殖场、畜禽屠宰场、畜禽产品加工厂和垃圾场等。养殖场应建在无生物污染、无工业污染和背风向阳、地势较高、交通便利、水源供应方便及牧草丰富的地方。羊场的规模要根据资金状况、设施和人员等综合考虑。羊场越大,人群、车辆的流动越频繁,生物安全环境越难维持,场区的隔离和管理都要有更高的要求。

规模化肉羊场应将生产区、粪便处理区与管理区分开,至少应将干净区与污染区隔离开。要铺设运输粪便和污物的专用通道,从清洁区至污染区、从独立单元至人员共同生活区的单向运动方向。在入口处设立人员消毒池(盘)和车辆消毒池,所有进出场的车辆和人员均应消毒后方可进入。各功能区配备冲洗消毒设备,对需要进入的物品进行冲洗消毒。

2羊舍建设

规模化羊舍最好采用吊脚楼式,整体规划上应有利于通风、采光和保暖,方便羊只自由进出。舍内天花板应便于除尘,地面应有坡度,设置供水槽和排水沟,有利于保持舍内的干燥、清洁。规模化肉羊羊舍要能有效防止野兽的入侵,铁质隔栏无尖锋、舍内不能有铁丝头和尼龙丝等能刺、缠伤羊的物品,以防造成感染。育羔羊室要专用,应采用高床式网上平养,减少粪便污染。使用垫草、垫料要清洁、干燥、无霉变。

3 定期消毒

规模化肉羊场定期用消毒药进行消毒,以杀灭环境中的细菌或病毒,减少寄生虫,预防疾病的发生。建立定期消毒制度。首先大门口要设立消毒池,要经常保持有效的消毒药水;其次在正常情况下羊舍每周消毒1次,疫病发生时每周消毒3次;消毒药可用生石灰、烧碱、有机氯制剂、络合碘和季铵盐类等消毒药对不同的场所进行消毒,驱虫期间粪便用生石灰和烧碱消毒。规模化肉羊场具体消毒程序为清除场内各种污物,并用流水把场内冲洗干净,再用消毒药喷洒消毒以保证消毒质量。

4 科学饲养,做好防范

由于肉羊体质健壮,对疾病的忍受能力强,在发病初期一般不易发现,因此需要科学饲养,仔细观察,便于及时发现病羊、及时治疗。在肉羊日常管理中要保证营养平衡,防止营养物质的缺乏,尤其是妊娠后期的肉羊母羊和羔羊,严格按照饲养管理标准进行。防止采食霉变、有毒的饲草,不能饮用死水和污水,以减少寄生虫和病原微生物的侵袭。羊舍要保持清洁、干燥、通风。肉羊只要经常保持运动。根据肉羊的大小、日龄、品种和养殖场的大小,合理控制羊群的密度,可减少羊群受应激。羊群密度越大应激越大,肉羊对疾病的易感性越强。合理的羊群密度,才能保证羊群有足够的饲草,羊群才健壮,减少疾病的发生。规模羊场尤其是种羊场要定期对结核菌病和布鲁氏杆菌病进行检疫监测,至少1年1次,发现阳性羊要及时进行扑杀处理,这既是保障羊群健康的需要,又是保障畜产品安全的需要。

6 肉羊预防接种

篇14：远足可以预防多种疾病

减肥

走路是很好的有氧运动，特别是那些由于关节炎等原因不适合慢跑或者跑步的人。健行步道能让你自由地在各种地形上进行上下山步行。做这个运动，你甚至不需要用太多力气。远足中即使是保持一个舒适的步速每小时也能消耗240～370卡路里。

糖尿病的预防与控制

研究表明，徒步旅行可以帮助降低二型糖尿病的风险，也可以帮助糖尿病患者控制病情。虽然徒步旅行不能治愈一型糖尿病，但是它还是能减少体内胰岛素的量。徒步旅行，再加上良好的饮食和健康的生活方式，可以使二型糖尿病好转。

缓解关节炎

这可能对那些患有关节炎的患者来说是比较困难的，特别是对于他们的膝盖来说。问题是，如果你继续不想动动你的关节，这个病只会越来越严重。徒步旅行可以加强其他腿部肌肉，以缓解膝盖的压力。

预防心脏病

徒步旅行是一种有氧锻炼，它能增强心跳的力量。研究表明，有规律的锻炼，特别是步行，能降低心脏病的风险。此外，徒步旅行能增加你身体里“有益胆固醇”的量。有益胆固醇可以让有害胆固醇远离你的动脉。

预防骨质疏松症

骨质疏松症是一种骨头变得多孔、易碎的症状。它主要影响老年妇女，因为她们没有足够的钙。徒步旅行将不仅有助于防止骨质疏松症，还能使骨质疏松症好转。远足可以让你的失钙率降低，还能使你的骨骼更强壮、更健康。

远足注意事项

安全

小心计划行程并熟悉旅程路线，其中应包括中途撤走路线和交通安排。每次远足应由具备丰富远足经验和熟悉路线的领队带领。若远足队人数众多，则需其他有远足经验者从旁协助，大约10名队员应有一位助理领队。

选择有明确路标的山径而行。切勿自行乱闯或另辟蹊径，以免迷途或发生意外。切勿逞强好胜，远足人士必须清楚本人的体力和健康状况，量力而为。切勿单独进行远足，以免缺乏照应。

卫生

到郊外游玩、野餐，应确保个人及公众卫生，顾己及人。出发前应有充足睡眠，确保精神及健康状况良好。

进食前，先洗手或用消毒纸巾清洁。用厕时，顾及公德，保持四周清洁，弄脏的地方应自行清理。

打喷嚏或咳嗽时应掩盖口鼻，尽量远离人群。郊野地区未必随处有清水供应，请自备消毒纸巾，以确保个人卫生。

不可随地吐痰或抛弃垃圾。切勿让你的垃圾堆积郊野，应带至大型垃圾收集站弃置。不要共用个人物品，如毛巾、润唇膏等，免传染疾病。

物品准备

背包 能够方便整理物品，在一定情况下能够垫背、防摔等。

充足的食物 补充体力，防止过快地消耗完体力。

急救用品 在受伤、虫蛇叮咬这些问题出现后能够得到快速救治。 （摘自《佳木斯日报》）

篇15：小学预防疾病制度

1、医疗废物收集，医疗废物按感染性废物、物理性废物、损伤性废物、化学性废物、药物性废物分类收集，置于防渗漏、防锐器穿透的专业包装物内，用黄色垃圾袋盛装，袋外贴警示标识，有中文标签，写明医疗废物产生单位、日期、类别等，并做好废物登记工作。

2医疗废物的运送，医疗废物按规定的时间、路线由保洁员封闭运送到中心医疗垃圾贮存点，运送过程中防止包装物破损和医疗废物流失、泄漏和扩散。注意安全防护，防止医疗废物直接接触人体。

3、医疗废物的贮存，医疗废物不得露天存放，暂时贮存得时间不得超过2天。医院有医疗废物暂时贮存设施（排气扇等），医疗垃圾远离医疗区、食品加工区、生活区。有明显警示标识和防渗漏、防鼠、防蚊蝇、防蟑螂、防盗措施。

篇16：小学生广播稿预防疾病

为了同学们的健康，为了维护学校正常教育教学秩序，我们要做好传染病的预防，所以请同学们做到以下几点：

1、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。做到“四勤”，第一勤勤洗手：饭前、便后、外出后、进食前、双手脏后立即洗手(学校每个厕所洗手的地方都放有肥皂，同学们洗手时用肥皂和清水洗净双手);第二勤勤剪指甲;第三勤勤通风：要勤开窗(请同学们每天来学校进教室后或上功能课时先看一看教室、功能室窗子是不是充分打开了，如果没有请主动打开。)，多通风，少去不通风人流密集的场所;第四勤勤运动：坚持室外运动，如步行、球类、跑步等运动，增强自身抗病能力。

2、加强营养，多饮水，多吃疏菜和水果;保证充足睡眼。

3、避免接触发烧、咳嗽有上呼吸道症状的病人，以及水痘、手足口病等等传染病病人。

4、做好教室、室外包干区的清洁卫生，使我们有一个干净卫生的学习生活环境。

5、有发烧、咳嗽等上呼吸道症状的同学，以及水痘、手足口病等等传染病的同学，请你在家休息治疗，暂不要上学，并及时打电话向班主任老师请假，等病完全好后再上学。上学时先到校医室，经校医检查同意后才可返回教室。

最后请班主任老师每天常规晨检，并做好记录;有因病缺课的学生及时报校医室，有发烧、水痘等等异常的学生及时督促其到校医室检查;因病隔离在家的学生返校时督促其先到校医室检查，经校医同意并开具返校证明才让进教室。请班主任老师督促学生每天坚持教室开窗通风，最好有专人负责。谢谢!

篇17：小学生疾病预防工作计划

小学生疾病预防工作计划(一)

为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》和《江苏省实施〈中华人民共和国传染病防治法〉办法》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。

一、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

二、传染病的防治：

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人郡)，重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：①切实落实非常期间的晨检制度;②校医每天进行巡视;③定期对学生进行健康体检;④专人负责学校疫情报告;⑤建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

⑴协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

⑵做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

⑶根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

⑷发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

⑴把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

⑵开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

⑶开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

⑷根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

三、学生常见病防治：

按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。

1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。

2、定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。

3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。

4、督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。

四、预防学生常见病应做到以下几点：

1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。

2、定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。

3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。

4、督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。

五、预防常见病的具体方法：

首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按《传染病防治法》有关规定，开展免度接种工作，以加强对传染病的预防措施。其三，学校和卫生部相接合，经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理，以免疫情扩散。

小学生疾病预防工作计划(二)

加强我校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，保障师生健康，并由学校向家庭、社区辐射，提高人群结核病防治知识知晓率，降低结核病的发病率和死亡率，推动了我市结核病防治规划更好地落实和完成创建卫生城市的目标特制定此计划：

一、组织领导

成立结核病防治领导小组

组 长：徐云峰(校长)

副组长：郭 凯(教导主任)

成 员： 各班班主任

二、主要工作：

1、结核病防治工作领导小组要加强结核病控制工作的领导，定期或不定期召开会议，审议结核病控制计划，明确各级各部门职责和任务;保证结核病防治落实到位。

2、学校分管领导和健康教育任课教师各1名要积极参加市级结核病防治知识统一培训;

3、参加市级培训或负责的健康教育任课教师，要利用利用宣传员手册采用讲座形式对全校教师进行结核病防治知识专题培训;

4、学校将结核病防治知识传授纳入学校常规卫生教育课程，组织对学生进行结核病防治知识培训，可通过开展主题班会、组织学生观看光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、橱窗等形式进行宣传。

5、学校通过召开家长会或由学生将“致学生家长的一封信”发放给家长的方式(要收集家长阅读后的信息反馈资料)，将结核病防治知识由学校向家庭传播。

6、加大学校晨检工作力度，落实病人发现的各项措施，在学生中开展病人发现工作。

7、加大国家对结核病免费治疗政策的宣传力度，积极有效地开展结核病防治健康促进活动。

8、建立健全各种档案。

三、保障机制

1、实行目标责任制和责任追究制。把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中，对在此工作中出现失误或造成严重后果的要追究相关人员的责任。

2、学校领导对结核病防治工作要进行定期不定期的检查督促，发现问题及时解决。

3、学校要在经费、物质等方面给予大力支持。

小学生疾病预防工作计划(三)

为加强学校卫生管理，提高学生的身体健康水平，现根据《学校体育 卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》及技术规范的要求，结合我校的实际情况，现制定我校常见病防治计划：

一、指导思想

以《学校体育卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》为 依据，以全面提高学生身心健康水平为目标，整体推进，突出重点，使学 生的整体健康水平再上新台阶。

二、具体工安安排

1、开展近视眼的防治工作，要求各班主任及任课教师要积极合，减 轻学生的课业负担，按照学校的防治计划采取一切可以采取的措施，努力 保护好每一位学生视力健康，要坚持按时准确的做好 眼保健操 落实检查，保证质量，扎实有效。

2、营养不良和肥胖的防治： 在对全校学生营养状况分析、调查的基础上，掌握本校学生的营养状况。加大在健康教育课上对学生进行营养与健康饮食知识的教育。使其懂得什 么是平衡的膳食，并养成良好的饮食习惯，提高自我保健的能力。学校食 堂向学生提供营养全面、合理的膳食，以保证学生们每天的营养需要。广泛向家长、学生宣传不良饮食习惯和不合理膳食导致营养不良，给学生 生长发育带来的严重后果。并积极提高学生家长的营养知识水平，使其自 觉为孩子们提供营养合理的膳食，让良好的家庭营养知识对学生产生积极的影响。加强学生的体育锻炼，增强学生的体质，也是防治营养不良的有 效方法。

3、贫血的防治： 随着改革开放的不断深入发展，人民的生活水平越来越高。但是由于人们的一些不良的饮食习惯以及营养的搭配不合理，因此，贫血仍是中小 学生中不可忽视的疾病之一。首先，利用健康教育课宣讲贫血的危害，贫 血的防治，合理的营养膳食对预防贫血的重要性。使学生自觉养成不挑食、不偏食的饮食习惯。并加强体育锻炼，以提高身体素质。对在检查中发现 有贫血的学生，及时通报家长，带其去医院治疗。

4、肠道寄生虫的防治： 肠道寄生虫的防治措施关键是把住 病从口入 关。通过健康教育，使 学生养成良好的卫生习惯。如：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、饭 前便后洗手、不食用不洁的、生的食物与蔬菜，食用瓜果要削皮等。学校 定期对学生的个人卫生行为，进行检查评比，公布检查结果，以促进学生 对个人卫生的重视。

篇18：肉鸡疾病的预防与治疗

1 肉鸡疾病的预防

(1) 加强卫生消毒。①雏鸡入舍前:应对鸡舍及使用器具反复消毒3次以上;②整个饲养期间:在鸡舍门口设置消毒池, 并定期更换消毒药水。工作人员在喂鸡前应更换工作服并对手和鞋进行消毒。定期对鸡舍内外进行消毒, 在发病高峰期适当增加消毒次数;③部分肉鸡出售后:应将鸡舍内外的鸡粪及时清除, 对器具进行彻底清扫、冲洗、消毒[4,5,6]。

(2) 正确接种疫苗。饲养户应根据当地疫情选择正确的疫苗, 严格接种程序。接种时, 疫苗的品种应与鸡群日龄相符;选择恰当的疫苗接种方法 (如滴鼻、滴眼、注射、刺种等) , 依照操作说明进行;使用专用的稀释液或蒸馏水稀释疫苗, 并在规定时间内用完, 并且注意疫苗的存放[4,5,6]。

(3) 加强饲养管理。饲养环境的干净清洁不仅能够增加肉鸡的生产能力, 而且还能减少疾病的发生, 其中温度和湿度是主要的环境控制条件。温度或湿度过高会造成细菌滋生、病菌快速传播;温度或湿度过低容易引起鸡患呼吸道疾病或死亡。对于雏鸡的管理更应当注意温度的控制。育雏1周温度应控制在35~36℃, 随着鸡龄的增长, 慢慢地向下降低2~3℃, 直至正常。由于厌氧菌分解粪便会产生有毒气体, 严重影响鸡的健康甚至会导致死亡, 因此保持鸡舍的空气新鲜, 可以减少呼吸道疾病的发生。在冬季如果舍内使用煤炉进行保温, 还会产生大量一氧化碳、二氧化碳、硫化氢等有害气体, 这些有害气体携带着大量的灰尘掺杂在舍内的空气中, 严重影响肉鸡的健康。因此, 要注意垫料的干爽和清洁以及室内的通风透气。除此之外, 噪音、转群、接种疫苗、天气突变等都会引发鸡的异常反应, 应特别注意。

(4) 适时的药物预防。病毒性疾病需要疫苗接种进行预防, 细菌性疾病需要药物来预防。常见的细菌性疾病及寄生虫病有大肠杆菌病、沙门氏菌病、慢性呼吸道病、球虫病等, 这些疾病的发生与肉鸡的日龄和环境变化关系很大。因此, 应根据肉鸡生长的日龄和各饲养阶段易感染发生的疾病制定合理的药物使用安排, 适时加强疾病预防。如:沙门氏杆菌病多发生于育雏鸡, 可在日龄较小时加强药物使用;慢性呼吸道病和大肠杆菌易发生于冬春季, 可在两季交换时投入用药;球虫病多发生于15~16日龄, 应提前用药预防。

(5) 及时发现疾病并处理。发现疾病后应尽快采取措施, 将疾病发生率降到最低。因此, 饲养人员应每天对鸡群进行检查, 通过鸡群的症状、状态、精神、粪便、活动性、采食量、声音、日增重等进行判断是否患病, 尤其在湿热多雨季节加大检查力度。

2 肉鸡易发疾病的治疗

肉鸡常见疾病有禽霍乱、大肠杆菌病、鸡新城疫等。①禽霍乱:该病是由巴氏杆菌引起属于家禽的急性传染病, 一般无症状反应, 晚间生活状态正常, 但次日却突然死亡。急性病程1~2 d, 病禽体温达43℃以上, 尾翅下垂, 饮水量增加, 严重的会出现腹泻, 口、鼻流出泡沫状液体。此病应通过禽舍的清洁消毒, 定期进行巴氏杆菌预防接种预防或使用抗生素或磺胺药等, 常用喹乙醇、敌菌净效果较好, 持续饲喂5 d即可治愈。②大肠杆菌病:该病由大肠杆菌引起, 表现症状为精神不振, 食欲减退, 饮欲增强, 严重的会出现呼吸困难。产蛋母鸡的粪便中会含有蛋清、凝固蛋白、蛋黄;公禽阴茎肿大, 部分外露。可以通过对禽舍及用具进行消毒, 病情发生后应加大消毒次数。由于此类药物较多, 且易产生抗药性, 所以一方面在药物选择时应注意药品的变换使用, 另一方面应选择适宜的药物种类, 中药禽菌灵、复方穿心莲效果较为明显。③鸡新城疫:该病是由鸡新城疫病毒引起的一种急性高度接触性传染病, 主要特征是败血症, 呼吸困难, 下痢, 神经机能紊乱, 黏膜和浆膜出血等。日常可使用新城疫IV系活疫苗或油乳灭活疫苗进行育苗, 使用时应依据免疫程度适时预防接种。如果发生该病, 应及时使用IV系疫苗4倍量进行紧急免疫接种, 可在5~7 d控制疫情。

总之, 肉鸡的饲养以及常见疾病的防治应加强饲养管理, 确保饲料的新鲜与品质优良, 定期增加维生素, 微量元素等营养物质, 确保舍内清洁卫生, 空气流通, 定期消毒杀菌, 按时做好疫情的防治和疫苗的注射, 及时做好患病肉鸡的紧急治理, 病死鸡的无害化处理, 通过综合防治措施, 促进肉鸡的健康饲养。

参考文献

[1]赵楠.浅谈肉鸡饲养管理[J].农民致富之友, 2013 (8) :197.

[2]芦雅丽.浅谈肉鸡饲养管理[J].畜禽业, 2012 (6) :29-30.

[3]王爱玲.浅谈肉鸡饲养管理[J].中国畜禽种业, 2010 (3) :120-121.

[4]王艳君, 尹冬.春季肉鸡疾病防治[J].中国畜禽种业, 2009 (5) :129.

[5]张士罡, 耿华甫.春季肉鸡疾病防治[J].江西饲料, 2009 (2) :42.